الفهرس الالي لمكتبة معهد التربية البدنية و الرياضية
. Institut d’Éducation Physique et Sportive
353 résultat(s)
Affiner la recherche
Affiner la recherche
الدافعية والذكاء العاطفي / حسين أبو رياش
Titre : الدافعية والذكاء العاطفي Type de document : texte imprimé Auteurs : حسين أبو رياش, Auteur ; عبد الحكيم الصافي, Auteur ; أميمة عمور, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : عمان : دار الفكر Année de publication : 2006 Importance : 300ص Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-07-440-7 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الدافعية الإنفعالات نظريات الدافعية تقدير الذات الذكاء الذكاء العاطفي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب إحدى عشر فصلا وهي ملخصة كالتالي:1- الدافعية والإنفعالات.2- نظريات الدافعية- نظرة موجزة.3- الدافعية الداخلية والدافعية الخارجية.4- التوقعات.5- تقدير الذات والدافعية.6- دافعية الإنجاز.7- الأسس الأيثولوجية للإنفعالات.8- مناظير مختلفة لتفسير الذكاء.9- الذكاء العاطفي والتربية.10- الذكاء العاطفي والصحة النفسية.11- الذكاء العاطفي وتحقيق الذات الدافعية والذكاء العاطفي [texte imprimé] / حسين أبو رياش, Auteur ; عبد الحكيم الصافي, Auteur ; أميمة عمور, Auteur . - ط1 . - عمان : دار الفكر, 2006 . - 300ص ; 17x24سم.
ISSN : 978-9957-07-440-7
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الدافعية الإنفعالات نظريات الدافعية تقدير الذات الذكاء الذكاء العاطفي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب إحدى عشر فصلا وهي ملخصة كالتالي:1- الدافعية والإنفعالات.2- نظريات الدافعية- نظرة موجزة.3- الدافعية الداخلية والدافعية الخارجية.4- التوقعات.5- تقدير الذات والدافعية.6- دافعية الإنجاز.7- الأسس الأيثولوجية للإنفعالات.8- مناظير مختلفة لتفسير الذكاء.9- الذكاء العاطفي والتربية.10- الذكاء العاطفي والصحة النفسية.11- الذكاء العاطفي وتحقيق الذات Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/12931 155/227.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/12932 155/227.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12933 155/227.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12934 155/227.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12935 155/227.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible الذكاء الوجداني / السيد إبراهيم السمادوني
Titre : الذكاء الوجداني : أسسه- تطبيقاته- تنميته Type de document : texte imprimé Auteurs : السيد إبراهيم السمادوني, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : عمان : دار الفكر ناشرون وموزعون Année de publication : 2007 Importance : 320ص Présentation : جداول - صور Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-07-495-4 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الذكاء الذكاء الوجداني الإنفعال الإنفعالات الكفاءة الوجدانية الذات الطفل الأسرة القيادة إدارة الذات Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب إثني عشر فصلا وهي كالتالي:1- الذكاء الوجداني مدخل عام.2- الجذور التاريخية لمفهوم الذكاء الوجداني.3- الأساس البيولوجي للذكاء الوجداني.4- الكفاءة الوجدانية من منظور نمائي.5- نماذج ونظريات الذكاء الوجداني.6- أساليب قياس الذكاء الوجداني.7- الأسرة والذكاء الوجداني للطفل.8- الذكاء الوجداني في المدرسة.9- الكفاءة الإجتماعية والوجدانية في محيط العمل.10- الذكاء الوجداني والقيادة الفعالة وتنميته.11- الذكاء الوجداني والصحة النفسية.12- تنمية الذكاء الوجداني. الذكاء الوجداني : أسسه- تطبيقاته- تنميته [texte imprimé] / السيد إبراهيم السمادوني, Auteur . - ط1 . - عمان : دار الفكر ناشرون وموزعون, 2007 . - 320ص : جداول - صور ; 17x24سم.
ISSN : 978-9957-07-495-4
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الذكاء الذكاء الوجداني الإنفعال الإنفعالات الكفاءة الوجدانية الذات الطفل الأسرة القيادة إدارة الذات Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب إثني عشر فصلا وهي كالتالي:1- الذكاء الوجداني مدخل عام.2- الجذور التاريخية لمفهوم الذكاء الوجداني.3- الأساس البيولوجي للذكاء الوجداني.4- الكفاءة الوجدانية من منظور نمائي.5- نماذج ونظريات الذكاء الوجداني.6- أساليب قياس الذكاء الوجداني.7- الأسرة والذكاء الوجداني للطفل.8- الذكاء الوجداني في المدرسة.9- الكفاءة الإجتماعية والوجدانية في محيط العمل.10- الذكاء الوجداني والقيادة الفعالة وتنميته.11- الذكاء الوجداني والصحة النفسية.12- تنمية الذكاء الوجداني. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/12960 155/64.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/12961 155/64.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12962 155/64.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12963 155/64.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12964 155/64.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible الذكاء والقياس النفسي / فيصل عباس
Titre : الذكاء والقياس النفسي : الطريقة العيادية Type de document : texte imprimé Auteurs : فيصل عباس, Auteur Editeur : بيروت : دار المنهل اللبناني مكتبة رأس المنبع Année de publication : 2002 Importance : 178ص Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : القياس النفسي الذكاء الفروق الفردية التحليل الكيفي التحليل الكمي الإختبارات النفسية الأخصائي النفسي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يتناول هذا الكتاب موضوع الذكاء، والقياس النفسي على نحو منهجي مبتدئا بمدخل عن الفروق الفردية وأهميت دراستها. ثم يعالج موضوع الذكاء وخصائصه، مسلطا الضوء على الإشكالية الجوهرية التي تتمحور حول الذكاء والحتمية الوراثية. ويهدف الكتاب إلى التعريف بأسس وأدوات الطريقة العيادية في الفحص النفساني وفي التشخيص والتنبؤ، والتعرف على الإجراءات المستخدمة في تطبيق الإختبارات. كما يهدف أيضا إلى تبيان التحليل الكيفي لنتائج الإختبار ودلالاته النفسية بالإضافة إلى التحليل الكمي. ويتناول الكتاب في فصوله الثمانية التعريف بالإختبارات النفسية وأنواعها، ودور الأخصائي النفساني العيادي، ومقومات الفحص النفساني، وقياس الذكاء وإختباراته. وفد عالج الكتاب إختبار ''رسم الرجل'' وإختبار 'رسم المنزل والشجرة والشخص'. وإنتهى إلى الحديث عن فوائد القياس النفسي، سواء بالنسبة لتشخيص الضعف العقلي، أو بالكشف عن الموهوبين، وأهمية التوجيه والإرشاد النفسي. الذكاء والقياس النفسي : الطريقة العيادية [texte imprimé] / فيصل عباس, Auteur . - [S.l.] : بيروت : دار المنهل اللبناني مكتبة رأس المنبع, 2002 . - 178ص ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : القياس النفسي الذكاء الفروق الفردية التحليل الكيفي التحليل الكمي الإختبارات النفسية الأخصائي النفسي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يتناول هذا الكتاب موضوع الذكاء، والقياس النفسي على نحو منهجي مبتدئا بمدخل عن الفروق الفردية وأهميت دراستها. ثم يعالج موضوع الذكاء وخصائصه، مسلطا الضوء على الإشكالية الجوهرية التي تتمحور حول الذكاء والحتمية الوراثية. ويهدف الكتاب إلى التعريف بأسس وأدوات الطريقة العيادية في الفحص النفساني وفي التشخيص والتنبؤ، والتعرف على الإجراءات المستخدمة في تطبيق الإختبارات. كما يهدف أيضا إلى تبيان التحليل الكيفي لنتائج الإختبار ودلالاته النفسية بالإضافة إلى التحليل الكمي. ويتناول الكتاب في فصوله الثمانية التعريف بالإختبارات النفسية وأنواعها، ودور الأخصائي النفساني العيادي، ومقومات الفحص النفساني، وقياس الذكاء وإختباراته. وفد عالج الكتاب إختبار ''رسم الرجل'' وإختبار 'رسم المنزل والشجرة والشخص'. وإنتهى إلى الحديث عن فوائد القياس النفسي، سواء بالنسبة لتشخيص الضعف العقلي، أو بالكشف عن الموهوبين، وأهمية التوجيه والإرشاد النفسي. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/15162 155/322.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt الذكاءات المتعددة والفهم / جابر عبد الحميد جابر
Titre : الذكاءات المتعددة والفهم : تنمية وتعميق Type de document : texte imprimé Auteurs : جابر عبد الحميد جابر, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : القاهرة : دار الفكر العربي Année de publication : 2003 Importance : 544ص Présentation : جداول Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-10-1731-4 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الذكاء الذكاءات المتعددة تدريس ذوي الحاجات الخاصة الفهم المعرفة التفكير Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في هذا الكتاب مايلي: الباب الأول: الذكاءات المتعددة يساعدك على:-فحص ذكائاتك المتعددة- تعليم الطلاب الذكاءات السبعة-إعداد دروس تنمي هذه الذكاءات- تقويم أداء التلميذ المدرسي على أساسها-تطوير المنهج التعليمي- إدارة حجرة الدراسة وتحسين بيئتها-إنشاء مدرسة الذكاءات المتعددة- تطوير رعاية ذوي الحاجات الخاصة.الباب الثاني: تحقيق الفهم عن طريق التخطيط والتصميم- تعميق الفرق بين الفهم والمعرفة- تحقيق الفهم بمظاهره الستة- تخطيط وتصميم مقررات دراسية ووحدات- تعليمية لتأكيد الفهم والإبانة بدلا من الحشو- التفكير كالقائم بالتقييم- توضيح مضامين الفهم في تنظيم المنهج- تجلية مضامين الفهم في التدريس. الذكاءات المتعددة والفهم : تنمية وتعميق [texte imprimé] / جابر عبد الحميد جابر, Auteur . - ط1 . - القاهرة : دار الفكر العربي, 2003 . - 544ص : جداول ; 17x24سم.
ISSN : 978-977-10-1731-4
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الذكاء الذكاءات المتعددة تدريس ذوي الحاجات الخاصة الفهم المعرفة التفكير Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في هذا الكتاب مايلي: الباب الأول: الذكاءات المتعددة يساعدك على:-فحص ذكائاتك المتعددة- تعليم الطلاب الذكاءات السبعة-إعداد دروس تنمي هذه الذكاءات- تقويم أداء التلميذ المدرسي على أساسها-تطوير المنهج التعليمي- إدارة حجرة الدراسة وتحسين بيئتها-إنشاء مدرسة الذكاءات المتعددة- تطوير رعاية ذوي الحاجات الخاصة.الباب الثاني: تحقيق الفهم عن طريق التخطيط والتصميم- تعميق الفرق بين الفهم والمعرفة- تحقيق الفهم بمظاهره الستة- تخطيط وتصميم مقررات دراسية ووحدات- تعليمية لتأكيد الفهم والإبانة بدلا من الحشو- التفكير كالقائم بالتقييم- توضيح مضامين الفهم في تنظيم المنهج- تجلية مضامين الفهم في التدريس. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/13119 155/65.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/13120 155/65.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13121 155/65.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13122 155/65.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13123 155/65.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13124 155/65.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible السلوك الإنساني / إنتصار يونس
Titre : السلوك الإنساني Type de document : texte imprimé Auteurs : إنتصار يونس, Auteur Editeur : الإسكندرية : دار المعرفة الجامعية Année de publication : 2004 Importance : 376ص Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : السلوك الإنساني علم النفس سيكولوجية النمو النمو التعلم الذكاء الأسرة المدرسة المراهق القيادة التطبيع الإجتماعي الصحة العقلية الشخصية الضعف العقلي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب خمسة أبواب رئيسية، وهي بدورها مقسمة إلى فصول ولخصت كما يلي: الباب الأول جاء تحت عنوان علم النفس- تطوره ومناهج البحث فيه، الباب الثاني تحدث عن سيكولوجية النمو، الباب الثالث تحدث عن السلوك في الإطار الإجتماعي، الباب الرابع تناول الصحة العقلية، وأخيرا الفصل الخامس تطرق الى موضوع الضعف العقلي السلوك الإنساني [texte imprimé] / إنتصار يونس, Auteur . - [S.l.] : الإسكندرية : دار المعرفة الجامعية, 2004 . - 376ص ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : السلوك الإنساني علم النفس سيكولوجية النمو النمو التعلم الذكاء الأسرة المدرسة المراهق القيادة التطبيع الإجتماعي الصحة العقلية الشخصية الضعف العقلي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب خمسة أبواب رئيسية، وهي بدورها مقسمة إلى فصول ولخصت كما يلي: الباب الأول جاء تحت عنوان علم النفس- تطوره ومناهج البحث فيه، الباب الثاني تحدث عن سيكولوجية النمو، الباب الثالث تحدث عن السلوك في الإطار الإجتماعي، الباب الرابع تناول الصحة العقلية، وأخيرا الفصل الخامس تطرق الى موضوع الضعف العقلي Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSF/6694 155/216.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt EPSF/6695 155/216.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt EPSF/6696 155/216.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6697 155/216.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt EPSF/6698 155/216.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible السلوك الإنساني / هوسبرس جون
Titre : السلوك الإنساني : مقدمة في مشكلات علم الأخلاق Type de document : texte imprimé Auteurs : هوسبرس جون, Auteur ; علي عبد المعطي محمد, Traducteur Editeur : الإسكندرية : منشأة المعارف Année de publication : 2002 Importance : 480ص Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-03-0943-5 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الحياة الأخلاق المعرفة العدالة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب إحدى عشر فصلا وهي كالتالي:1-المشكلات الأخلاقية.2- نماذج الحياة.3- الخير في طبيعته الأساسية.4- مذهب الأنانية.5- الخير العام.6- أخلاق الواجب.7- القواعد والنواتج.8- علم الأخلاق السياسي.9- العدالة.10- المسئولية الأخلاقية والإدارة الحرة.11- مشكلة الفحص أو التحقيق السلوك الإنساني : مقدمة في مشكلات علم الأخلاق [texte imprimé] / هوسبرس جون, Auteur ; علي عبد المعطي محمد, Traducteur . - [S.l.] : الإسكندرية : منشأة المعارف, 2002 . - 480ص ; 17x24سم.
ISSN : 978-977-03-0943-5
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الحياة الأخلاق المعرفة العدالة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب إحدى عشر فصلا وهي كالتالي:1-المشكلات الأخلاقية.2- نماذج الحياة.3- الخير في طبيعته الأساسية.4- مذهب الأنانية.5- الخير العام.6- أخلاق الواجب.7- القواعد والنواتج.8- علم الأخلاق السياسي.9- العدالة.10- المسئولية الأخلاقية والإدارة الحرة.11- مشكلة الفحص أو التحقيق Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (7)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSF/8501 155/116.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt EPSF/8502 155/116.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/8503 155/116.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/8504 155/116.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/8505 155/116.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/8506 155/116.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/5970 155/116.07 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible السلوك الحركي من التعلم إلى الأداء / عبد الباسط مبارك عبد الحافظ
Titre : السلوك الحركي من التعلم إلى الأداء Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد الباسط مبارك عبد الحافظ, Auteur Editeur : عمان : جهينة للنشر والتوزيع Année de publication : 2012 Importance : 450ص Présentation : صور- رسومات Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التعلم الحركي نظريات التعلم الحركي الذاكرة التغذية الراجعة النسيان الإنتباه التعلم Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : نظر هذا الكتاب إلى تزويد الطلبة بفهم أساسي للنظام و لتقديم الخبرة
التي تزيد من فهمهم و تطبيقهم لأبعاد السلوك الحركي في مجموعة متنوعة من
البيئات ، وقد تم تقسيم الكتاب إلى خمسة أجزاء :1-أبعاد السلوك الحركي
2-الأبعاد الحيوية 3- أبعاد التعلم الحركي 4-الأبعاد الإجتماعية 5-الأبعاد الأدائية.السلوك الحركي من التعلم إلى الأداء [texte imprimé] / عبد الباسط مبارك عبد الحافظ, Auteur . - عمان : جهينة للنشر والتوزيع, 2012 . - 450ص : صور- رسومات ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التعلم الحركي نظريات التعلم الحركي الذاكرة التغذية الراجعة النسيان الإنتباه التعلم Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : نظر هذا الكتاب إلى تزويد الطلبة بفهم أساسي للنظام و لتقديم الخبرة
التي تزيد من فهمهم و تطبيقهم لأبعاد السلوك الحركي في مجموعة متنوعة من
البيئات ، وقد تم تقسيم الكتاب إلى خمسة أجزاء :1-أبعاد السلوك الحركي
2-الأبعاد الحيوية 3- أبعاد التعلم الحركي 4-الأبعاد الإجتماعية 5-الأبعاد الأدائية.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (10)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/23587 155/109.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/23588 155/109.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/23589 155/109.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/23590 155/109.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/24022 155/109.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/24023 155/109.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/24024 155/109.07 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/24025 155/109.08 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/24026 155/109.09 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/24027 155/109.10 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible الشباب و الجنوح / عبد الرحمن العيسوي
Titre : الشباب و الجنوح : دراسة نفسية: المجلد الثامن Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد الرحمن العيسوي, Auteur Editeur : بيروت : دارالراتب الجامعية Année de publication : 2004 Importance : 312ص Présentation : جداول Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9953-30-149-2 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الشباب التلفزيون الراديو Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب سبعة فصول وهي:1- بعض مشاكل الشباب المعاصر.2- تنمية السمات الإيجابية في الشباب.3- تنمية الضمير الخلقي في الشباب.4- أثر القيم الإسلامية في شخصية الشباب.5- دور التلفزيون والراديو في تنشئة الفرد.6- دراسة ميدانية للميول الدراسية لدى الطلبة الجامعيين.7- القسم العملي دراسة ميدانية للأحداث الجانحين بمحافظة الإسكندرية حول سماتهم الشخصية وظروفهم الإجتماعية مع دراسة مقارنة على جماعة الأسوياء. الشباب و الجنوح : دراسة نفسية: المجلد الثامن [texte imprimé] / عبد الرحمن العيسوي, Auteur . - بيروت : دارالراتب الجامعية, 2004 . - 312ص : جداول ; 17x24سم.
ISSN : 978-9953-30-149-2
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الشباب التلفزيون الراديو Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب سبعة فصول وهي:1- بعض مشاكل الشباب المعاصر.2- تنمية السمات الإيجابية في الشباب.3- تنمية الضمير الخلقي في الشباب.4- أثر القيم الإسلامية في شخصية الشباب.5- دور التلفزيون والراديو في تنشئة الفرد.6- دراسة ميدانية للميول الدراسية لدى الطلبة الجامعيين.7- القسم العملي دراسة ميدانية للأحداث الجانحين بمحافظة الإسكندرية حول سماتهم الشخصية وظروفهم الإجتماعية مع دراسة مقارنة على جماعة الأسوياء. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/15577 155/143.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt الشبكات العصبية و المنطق المشوش (المضلل) / أمجد عباس أبو جزر
Titre : الشبكات العصبية و المنطق المشوش (المضلل) Type de document : texte imprimé Auteurs : أمجد عباس أبو جزر, Auteur ; مصباح جمعة عقل, Auteur ; زياد عبد الكريم القاضي, Auteur Editeur : عمان : دار الإعصار Année de publication : 2010 Importance : 388ص Présentation : صور- بيانات Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الشبكات العصبية الخلية الشبكة العصبية المنطق المشوش Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé :
جاء في الكتاب ستة وحدات: الوحدة الأولى: مقدمة إلى الشبكات العصبية والمنطق المشوش. الوحدة الثانية: أمثلة على الشبكات العصبية. الوحدة الثالثة: تدريب الشبكة العصبية. الوحدة الرابعة: تطبيقات الشبكات العصبية. الوحدة الخامسة: المنطق المشوش(الضبابي). الوحدة السادسة: أنظمة الإستدلال المشوشة.الشبكات العصبية و المنطق المشوش (المضلل) [texte imprimé] / أمجد عباس أبو جزر, Auteur ; مصباح جمعة عقل, Auteur ; زياد عبد الكريم القاضي, Auteur . - [S.l.] : عمان : دار الإعصار, 2010 . - 388ص : صور- بيانات ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الشبكات العصبية الخلية الشبكة العصبية المنطق المشوش Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé :
جاء في الكتاب ستة وحدات: الوحدة الأولى: مقدمة إلى الشبكات العصبية والمنطق المشوش. الوحدة الثانية: أمثلة على الشبكات العصبية. الوحدة الثالثة: تدريب الشبكة العصبية. الوحدة الرابعة: تطبيقات الشبكات العصبية. الوحدة الخامسة: المنطق المشوش(الضبابي). الوحدة السادسة: أنظمة الإستدلال المشوشة.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/17566 155/288.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/17567 155/288.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17568 155/288.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17569 155/288.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17570 155/288.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible الشخصية / لازاروس ريتشارد س
Titre : الشخصية Type de document : texte imprimé Auteurs : لازاروس ريتشارد س, Auteur ; سيد محمد غنيم, Traducteur ; محمد عثمان نجاتي, Auteur Mention d'édition : ط2 Editeur : بيروت : دارالشروق Année de publication : 1984 Importance : 275ص Format : 17x24سم Note générale :
Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الشخصية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب سبعة فصول وهي: الفصل الأول: طبيعة الشخصية. الفصل الثاني: وصف الشخصية. الفصل الثالث: نمو الشخصية. الفصل الرابع: ديناميات الشخصية. الفصل الخامس: محددات الشخصية- العوامل البيولوجية. الفصل السادس: محددات الشخصية- العوامل الإجتماعية. الفصل السابع: تقييم الشخصية. الشخصية [texte imprimé] / لازاروس ريتشارد س, Auteur ; سيد محمد غنيم, Traducteur ; محمد عثمان نجاتي, Auteur . - ط2 . - بيروت : دارالشروق, 1984 . - 275ص ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الشخصية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب سبعة فصول وهي: الفصل الأول: طبيعة الشخصية. الفصل الثاني: وصف الشخصية. الفصل الثالث: نمو الشخصية. الفصل الرابع: ديناميات الشخصية. الفصل الخامس: محددات الشخصية- العوامل البيولوجية. الفصل السادس: محددات الشخصية- العوامل الإجتماعية. الفصل السابع: تقييم الشخصية. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSF/8090 155/215.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt الشخصية / زين الدين يعقوب
Titre : الشخصية : إستخبارات التوافق والصحة النفسية Type de document : texte imprimé Auteurs : زين الدين يعقوب, Auteur Editeur : القاهرة : دارالكتاب الحديث Année de publication : 2009 Importance : 456ص Présentation : جداول Format : 16x23سم ISBN/ISSN/EAN : 977-350-111-7 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الشخصية الصحة النفسية الإستخبار التوافق Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب تسعة عشر فصلا وهي كالتالي:1- أبعاد الشخصية وقياسها.2- أساسيات الإستخبار.3- تاريخ الإستخبارات.4- تصميم الإستخبار.5- تطبيق الإستخبار وتفسير درجاته.6- خواص المقياس الجيد.7- نقد الإستخبارات.8- مشكلتنا الثبات والصدق.9- مدخل لأساليب الإستجابة.10- نماذج لأساليب الإستجابة وتقويمها.11- تزييف المفحوص للإستجابة.12- أخلاقيات إستخدام الإستخبارات.13- مزايا الإستخبارات.14- الإستخبارات العاملية.15- الإستخبارات متعددة الأبعاد.16- قائمة مينيسوتا متعددة الأوجه للشخصية.17- إستخبارات البعد الواحد.18- إستخبارات التوافق والصحة النفسية.19- إستخبارات الإضطرابات العصابية. الشخصية : إستخبارات التوافق والصحة النفسية [texte imprimé] / زين الدين يعقوب, Auteur . - القاهرة : دارالكتاب الحديث, 2009 . - 456ص : جداول ; 16x23سم.
ISSN : 977-350-111-7
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الشخصية الصحة النفسية الإستخبار التوافق Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب تسعة عشر فصلا وهي كالتالي:1- أبعاد الشخصية وقياسها.2- أساسيات الإستخبار.3- تاريخ الإستخبارات.4- تصميم الإستخبار.5- تطبيق الإستخبار وتفسير درجاته.6- خواص المقياس الجيد.7- نقد الإستخبارات.8- مشكلتنا الثبات والصدق.9- مدخل لأساليب الإستجابة.10- نماذج لأساليب الإستجابة وتقويمها.11- تزييف المفحوص للإستجابة.12- أخلاقيات إستخدام الإستخبارات.13- مزايا الإستخبارات.14- الإستخبارات العاملية.15- الإستخبارات متعددة الأبعاد.16- قائمة مينيسوتا متعددة الأوجه للشخصية.17- إستخبارات البعد الواحد.18- إستخبارات التوافق والصحة النفسية.19- إستخبارات الإضطرابات العصابية. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/12794 155/254.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/12795 155/254.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12796 155/254.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12797 155/254.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12798 155/254.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12799 155/254.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible الشخصية / مأمون صالح
Titre : الشخصية : بناؤها، تكوينها، أنماطها، إضطراباتها Type de document : texte imprimé Auteurs : مأمون صالح, Auteur Editeur : عمان : دار أسامة للنشر والتوزيع Année de publication : 2008 Importance : 263ص Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الشخصية نظرية فرويد نظريات الأنثروبولوجيا الثقافية الطفل الأسرة السلوك النمو الذات المدرسة مراحل الطفولة الجرافولوجي علم الفراسة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء هذا الكتاب في خمسة عشر فصلا. جاء الفصل الأول لدراسة مفهوم الشخصية والهوية، والثاني لدراسة طبيعة الشخصية، والفصل الثالث لدراسة أنظمة بناء الشخصية والمقاييس الفسيولوجية، والرابع ناقش تصنيف الشخصية والنظريات كنظرية ايزنك وفرويد وأريكسون. والخامس لدراسة أنماط الشخصية المتنوعة.أما الفصل السادس، فدرس الانتروبولوجيا الثقافية، ومراحل تكوين الشخصية عند الطفل، والفصل السابع، درس فيه نظرية فرويد في تكوين الشخصية. أما الفصل الثامن، فقد درس فيه طريقة تكون الشخصية وآثار البيئة فيها، والتاسع تحدث عن الشخصية والنمو الإجتماعي في ملرحلة الرضاعة. أما الفصل العاشر فتحدث عن الشخصية والنمو الإجتماعي، في مرحلة ماقبل المدرسة، والحادي عشر الشخصية في مرحلة الطفولة المتوسطة، أما الفصل الثاني عشر فتحدث عن إضطرابات الشخصية، والثالث عشر ناقش قضية الشخصية القوية، أما الرابع عشر فتحدث عن علم الجرافولوجي. أما الفصل الأخير فقد ناقش قضية علم الفراسة وتحليل الشخصيات. الشخصية : بناؤها، تكوينها، أنماطها، إضطراباتها [texte imprimé] / مأمون صالح, Auteur . - عمان : دار أسامة للنشر والتوزيع, 2008 . - 263ص ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الشخصية نظرية فرويد نظريات الأنثروبولوجيا الثقافية الطفل الأسرة السلوك النمو الذات المدرسة مراحل الطفولة الجرافولوجي علم الفراسة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء هذا الكتاب في خمسة عشر فصلا. جاء الفصل الأول لدراسة مفهوم الشخصية والهوية، والثاني لدراسة طبيعة الشخصية، والفصل الثالث لدراسة أنظمة بناء الشخصية والمقاييس الفسيولوجية، والرابع ناقش تصنيف الشخصية والنظريات كنظرية ايزنك وفرويد وأريكسون. والخامس لدراسة أنماط الشخصية المتنوعة.أما الفصل السادس، فدرس الانتروبولوجيا الثقافية، ومراحل تكوين الشخصية عند الطفل، والفصل السابع، درس فيه نظرية فرويد في تكوين الشخصية. أما الفصل الثامن، فقد درس فيه طريقة تكون الشخصية وآثار البيئة فيها، والتاسع تحدث عن الشخصية والنمو الإجتماعي في ملرحلة الرضاعة. أما الفصل العاشر فتحدث عن الشخصية والنمو الإجتماعي، في مرحلة ماقبل المدرسة، والحادي عشر الشخصية في مرحلة الطفولة المتوسطة، أما الفصل الثاني عشر فتحدث عن إضطرابات الشخصية، والثالث عشر ناقش قضية الشخصية القوية، أما الرابع عشر فتحدث عن علم الجرافولوجي. أما الفصل الأخير فقد ناقش قضية علم الفراسة وتحليل الشخصيات. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/10514 155/220.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/10515 155/220.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible الشخصية لدى الأطفال / سناء نصر حجازي
Titre : الشخصية لدى الأطفال : دراسة في علم النفس الأكلينيكي Type de document : texte imprimé Auteurs : سناء نصر حجازي, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : القاهرة : دارالفكر العربي Année de publication : 2008 Importance : 200ص Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-10-2328-4 Note générale :
Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس الإكلينيكي الطفل الشخصية نظريات الشخصية الأمراض العقلية الأمراض النفسية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يتناول الكتاب موضوعات في غاية الأهمية للوالدين والمربين، لأنها تتعلق بشخصية الطفل وكيفية بنائها ونموها والجوانب المكونة للشخصية والعوامل المؤثرة فيها بالإيجاب أو بالسلب، لتكون الحصيلة في النهاية شخصية سوسة إيجابية قادرة على بناء المجتمع أو تكون شخصية غير سوية وسلبية لا تستطيع القيام بأي دور إيجابي في المجتمع، وتكون إشكالية تحتاج العون والمساعدة من جميع فئات المجتمع ومنها ما يمثل خطورة على النفس وعلى الآخرين الشخصية لدى الأطفال : دراسة في علم النفس الأكلينيكي [texte imprimé] / سناء نصر حجازي, Auteur . - ط1 . - القاهرة : دارالفكر العربي, 2008 . - 200ص ; 17x24سم.
ISSN : 978-977-10-2328-4
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس الإكلينيكي الطفل الشخصية نظريات الشخصية الأمراض العقلية الأمراض النفسية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يتناول الكتاب موضوعات في غاية الأهمية للوالدين والمربين، لأنها تتعلق بشخصية الطفل وكيفية بنائها ونموها والجوانب المكونة للشخصية والعوامل المؤثرة فيها بالإيجاب أو بالسلب، لتكون الحصيلة في النهاية شخصية سوسة إيجابية قادرة على بناء المجتمع أو تكون شخصية غير سوية وسلبية لا تستطيع القيام بأي دور إيجابي في المجتمع، وتكون إشكالية تحتاج العون والمساعدة من جميع فئات المجتمع ومنها ما يمثل خطورة على النفس وعلى الآخرين Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (12)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/12534 155/250.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/12535 155/250.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12536 155/250.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12537 155/250.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12538 155/250.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12539 155/250.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13184 155/250.07 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13185 155/250.08 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13186 155/250.09 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13187 155/250.10 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13188 155/250.11 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13189 155/250.12 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible الصحة النفسية / عبد المنعم الميلادي
Titre : الصحة النفسية Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد المنعم الميلادي, Auteur Editeur : الإسكندرية : مؤسسة شباب الجامعة Année de publication : 2003 Importance : 166ص Format : 16x23سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس الصحة النفسية الأسرة المراهق المرأة كبار السن الإرشاد النفسي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يقدم الكتاب الى كل مهتم بالثقافة النفسية سواء كان صغيرا أم كبيرا. يهتم الكتاب بالتعرف على الصحة النفسية ويهتم أيضا بإرشاد الحائرين إلى طريق السعادة. الكتاب قدم صفحات عن: صحة المراهق النفسية، وصحة المسن النفسية، مرورا بالشاب والمرأة داخل الأسرة.
الصحة النفسية [texte imprimé] / عبد المنعم الميلادي, Auteur . - [S.l.] : الإسكندرية : مؤسسة شباب الجامعة, 2003 . - 166ص ; 16x23سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس الصحة النفسية الأسرة المراهق المرأة كبار السن الإرشاد النفسي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يقدم الكتاب الى كل مهتم بالثقافة النفسية سواء كان صغيرا أم كبيرا. يهتم الكتاب بالتعرف على الصحة النفسية ويهتم أيضا بإرشاد الحائرين إلى طريق السعادة. الكتاب قدم صفحات عن: صحة المراهق النفسية، وصحة المسن النفسية، مرورا بالشاب والمرأة داخل الأسرة.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSF/6045 155/239.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt EPSF/6046 155/239.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6047 155/239.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6048 155/239.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6049 155/239.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6050 155/239.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible الصحة النفسية بين النظرية و التطبيق / أشرف محمد عبد الغني
Titre : الصحة النفسية بين النظرية و التطبيق Type de document : texte imprimé Auteurs : أشرف محمد عبد الغني, Auteur ; الشربيني أميمة محمود, Auteur Editeur : د.ب : د.ن Année de publication : 2003 Importance : 500ص Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس الصحة النفسية القلق الإضطرابات النفسية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يحتوي هذا الكتاب على ثلاثة أبواب رئيسية، فقد جاء الباب الأول بعنوان مدخل تمهيدي- مفهوم الصحة النفسية، وتناول الفصل الأول مفهوم الصحة النفسية، أما الفصل الثاني فتناول الصحة النفسية- أهميتها- خصائصها- معاييرها. أما الباب الثاني من الكتاب فهو بعنوان إعتبارات أساسية في الصحة النفسية وتعرض لأربعة فصول رئيسية فقد عرض الفصل الثالث سيكولوجية القلق، والفصل الرابع سيكولوجية التوافق النفسي، والفصل الخامس الإحباط والصراع النفسي وعلاقتهما بالتوافق النفسي، والفصل السادس سيكولوجية الميكانيزمات الدفاعية، أما الباب الثالث فهو بعنوان المشكلات والإضطرابات النفسية والعقلية وتناول الفصل السابع الإضطرابات النفسية(العصاب). وأخيرا تناول الفصل الثامن الإضطرابات العقلية(الذهان). الصحة النفسية بين النظرية و التطبيق [texte imprimé] / أشرف محمد عبد الغني, Auteur ; الشربيني أميمة محمود, Auteur . - [S.l.] : د.ب : د.ن, 2003 . - 500ص ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس الصحة النفسية القلق الإضطرابات النفسية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يحتوي هذا الكتاب على ثلاثة أبواب رئيسية، فقد جاء الباب الأول بعنوان مدخل تمهيدي- مفهوم الصحة النفسية، وتناول الفصل الأول مفهوم الصحة النفسية، أما الفصل الثاني فتناول الصحة النفسية- أهميتها- خصائصها- معاييرها. أما الباب الثاني من الكتاب فهو بعنوان إعتبارات أساسية في الصحة النفسية وتعرض لأربعة فصول رئيسية فقد عرض الفصل الثالث سيكولوجية القلق، والفصل الرابع سيكولوجية التوافق النفسي، والفصل الخامس الإحباط والصراع النفسي وعلاقتهما بالتوافق النفسي، والفصل السادس سيكولوجية الميكانيزمات الدفاعية، أما الباب الثالث فهو بعنوان المشكلات والإضطرابات النفسية والعقلية وتناول الفصل السابع الإضطرابات النفسية(العصاب). وأخيرا تناول الفصل الثامن الإضطرابات العقلية(الذهان). Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSF/6003 155/238.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt EPSF/6004 155/238.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6005 155/238.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6006 155/238.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6007 155/238.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6008 155/238.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible الصحة النفسية في الطفولة المبكرة / بول دوناهو. ج
Titre : الصحة النفسية في الطفولة المبكرة Type de document : texte imprimé Auteurs : بول دوناهو. ج, Auteur ; بيث فالك, Auteur ; نبيل عبد الفتاح حافظ, Traducteur Editeur : القاهرة : عالم الكتب Année de publication : 2005 Importance : 379ص Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-232-420-2 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الصحة النفسية الطفولة المبكرة النمو القياس النفسي الإرشاد النفسي الطفل Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : هذا الكتاب يقدم صورة تفصيلية لدور الصحة النفسية في تحقيق النمو الإنفعالي والإجتماعي في مرحلة الطفولة المبكرة بالإضافة إلى النمو الجسمي والعقلي والدراسي. يحدد طبيعة العلاقة بين الأخصائي النفسي والمعلم والأخصائي الإجتماعي والوالدين حينما يتعاونون في رعاية الأطفال الصغار. يقدم شرحا تفصيليا لأساليب القياس النفسي والإرشاد والتوجيه والعلاج النفسي لمشكلات الطفولة المبكرة ومايواجهه الصغار من أزمات وضغوط وخبرات صادمة وكيفية التغلب عليها. يحفل بالعديد من الأمثلة المستمدة من طبيعة الحياة اليومية للأطفال الصغار في علاقتهم بزملائهم ومعلميهم وأولياء الأمور. دليل يفيد في تهيئة الناشئة للإلتحاق بالمدرسة الإبتدائية دون مشكلات وبأفضل مستوى نمائي ممكن الصحة النفسية في الطفولة المبكرة [texte imprimé] / بول دوناهو. ج, Auteur ; بيث فالك, Auteur ; نبيل عبد الفتاح حافظ, Traducteur . - القاهرة : عالم الكتب, 2005 . - 379ص ; 17x24سم.
ISSN : 978-977-232-420-2
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الصحة النفسية الطفولة المبكرة النمو القياس النفسي الإرشاد النفسي الطفل Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : هذا الكتاب يقدم صورة تفصيلية لدور الصحة النفسية في تحقيق النمو الإنفعالي والإجتماعي في مرحلة الطفولة المبكرة بالإضافة إلى النمو الجسمي والعقلي والدراسي. يحدد طبيعة العلاقة بين الأخصائي النفسي والمعلم والأخصائي الإجتماعي والوالدين حينما يتعاونون في رعاية الأطفال الصغار. يقدم شرحا تفصيليا لأساليب القياس النفسي والإرشاد والتوجيه والعلاج النفسي لمشكلات الطفولة المبكرة ومايواجهه الصغار من أزمات وضغوط وخبرات صادمة وكيفية التغلب عليها. يحفل بالعديد من الأمثلة المستمدة من طبيعة الحياة اليومية للأطفال الصغار في علاقتهم بزملائهم ومعلميهم وأولياء الأمور. دليل يفيد في تهيئة الناشئة للإلتحاق بالمدرسة الإبتدائية دون مشكلات وبأفضل مستوى نمائي ممكن Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSF/6248 155/242.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt EPSF/6249 155/242.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6250 155/242.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6251 155/242.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6252 155/242.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible الصحة النفسية و الإرشاد النفسي / سيد محمود الطواب
Titre : الصحة النفسية و الإرشاد النفسي Type de document : texte imprimé Auteurs : سيد محمود الطواب, Auteur Editeur : الإسكندرية : مركز الإسكندرية للكتاب Année de publication : 2008 Importance : 393ص Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-388-206-3 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الصحة النفسية الإرشاد النفسي الإعاقات الجسمية التخلف العقلي الأمراض النفسية صعوبات التعلم Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب ثلاثة عشر فصلا وهي كالتالي:1- الصحة النفسية بين السواء والشذوذ.2- الشخصية(المفهوم- القياس).3- الضغوط والصحة النفسية للفرد.4- الحاجات التربوية والنفسية للأطفال.5- ميول الطلاب وكيفية تنميتها.6- الإعاقات الجسمية.7- التخلف العقلي.8- الأمراض النفسية(الذهانية والعصابية).9- الإضطرابات النفسية.10- صعوبات التعلم.11- الإرشاد النفسي(المفهوم- المجالات).12- الإرشاد النفسي.13- العلاج النفسي(أهدافه- أنواعه) الصحة النفسية و الإرشاد النفسي [texte imprimé] / سيد محمود الطواب, Auteur . - [S.l.] : الإسكندرية : مركز الإسكندرية للكتاب, 2008 . - 393ص ; 17x24سم.
ISSN : 978-977-388-206-3
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الصحة النفسية الإرشاد النفسي الإعاقات الجسمية التخلف العقلي الأمراض النفسية صعوبات التعلم Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب ثلاثة عشر فصلا وهي كالتالي:1- الصحة النفسية بين السواء والشذوذ.2- الشخصية(المفهوم- القياس).3- الضغوط والصحة النفسية للفرد.4- الحاجات التربوية والنفسية للأطفال.5- ميول الطلاب وكيفية تنميتها.6- الإعاقات الجسمية.7- التخلف العقلي.8- الأمراض النفسية(الذهانية والعصابية).9- الإضطرابات النفسية.10- صعوبات التعلم.11- الإرشاد النفسي(المفهوم- المجالات).12- الإرشاد النفسي.13- العلاج النفسي(أهدافه- أنواعه) Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/10516 155/244.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/10517 155/244.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible الصحة النفسية و التوافق النفسي / صبره محمد علي
Titre : الصحة النفسية و التوافق النفسي Type de document : texte imprimé Auteurs : صبره محمد علي, Auteur ; أشرف محمد عبد الغني شريت, Auteur Editeur : الإسكندرية : دار المعرفة الجامعية Année de publication : 2004 Importance : 340ص Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الصحة النفسية سيكولوجية الميكانيزمات الدفاعية الإحباط الصراع النفسي التوافق النفسي الإضطرابات النفسية العصاب Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : قسم الكتاب الى ثلاثة أبواب رئيسية وقسم كل باب الى فصول وهي سبعة: الفصل الأول: مدخل تمهيدي. الفصل الثاني: الصحة النفسية. الفصل الثالث: سيكولوجية القلق. الفصل الرابع: سيكولوجية التوافق النفسي. الفصل الخامس: الإحباط والصراع النفسي وعلاقتهما بالتوافق النفسي. الفصل السادس: سيكولوجية الميكانيزمات الدفاعية. الفصل السابع: الإضطرابات النفسية(العصاب). الصحة النفسية و التوافق النفسي [texte imprimé] / صبره محمد علي, Auteur ; أشرف محمد عبد الغني شريت, Auteur . - [S.l.] : الإسكندرية : دار المعرفة الجامعية, 2004 . - 340ص ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الصحة النفسية سيكولوجية الميكانيزمات الدفاعية الإحباط الصراع النفسي التوافق النفسي الإضطرابات النفسية العصاب Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : قسم الكتاب الى ثلاثة أبواب رئيسية وقسم كل باب الى فصول وهي سبعة: الفصل الأول: مدخل تمهيدي. الفصل الثاني: الصحة النفسية. الفصل الثالث: سيكولوجية القلق. الفصل الرابع: سيكولوجية التوافق النفسي. الفصل الخامس: الإحباط والصراع النفسي وعلاقتهما بالتوافق النفسي. الفصل السادس: سيكولوجية الميكانيزمات الدفاعية. الفصل السابع: الإضطرابات النفسية(العصاب). Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSF/6724 155/316.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt EPSF/6725 155/316.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6726 155/316.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6727 155/316.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible الصحة النفسية و المرض النفسي و العقلي / رشيد حميد زعير
Titre : الصحة النفسية و المرض النفسي و العقلي Type de document : texte imprimé Auteurs : رشيد حميد زعير, Auteur Editeur : عمان : دارالثقافة Année de publication : 2010 Importance : 304ص Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 9957-16-582-6 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الصحة النفسية الإكتئاب عصاب الهستيريا عصاب الوسواس عضلات الرجلين ميكانزمات التوافق الحيل الدفاعية الأمراض العقلية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : قسم الكتاب الى خمسة فصول وهي: الفصل الأول تناول التطور التاريخي للصحة النفسية، الفصل الثاني تحدث عن أهمية دراسة الصحة النفسية، الفصل الثالث تناول الإضطرابات العصابية النفسية، الفصل الرابع تحدث عن الحيل الدفاعية أو ميكانزمات التوافق، وأخيرا الفصل الخامس تحدث عن الأمراض العقلية. الصحة النفسية و المرض النفسي و العقلي [texte imprimé] / رشيد حميد زعير, Auteur . - عمان : دارالثقافة, 2010 . - 304ص ; 17x24سم.
ISSN : 9957-16-582-6
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الصحة النفسية الإكتئاب عصاب الهستيريا عصاب الوسواس عضلات الرجلين ميكانزمات التوافق الحيل الدفاعية الأمراض العقلية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : قسم الكتاب الى خمسة فصول وهي: الفصل الأول تناول التطور التاريخي للصحة النفسية، الفصل الثاني تحدث عن أهمية دراسة الصحة النفسية، الفصل الثالث تناول الإضطرابات العصابية النفسية، الفصل الرابع تحدث عن الحيل الدفاعية أو ميكانزمات التوافق، وأخيرا الفصل الخامس تحدث عن الأمراض العقلية. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/18869 155/290.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/18870 155/290.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18871 155/290.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18872 155/290.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18873 155/290.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible الطفل من الحمل إلى الرشد / محمد عماد الدين إسماعيل
Titre : الطفل من الحمل إلى الرشد Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد عماد الدين إسماعيل, Auteur Editeur : عمان : دار الفكر Année de publication : 2010 Importance : 712ص Présentation : رسومات Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 9957-07-730-3 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الطفل النمو مراحل النمو الحمل الرشد المراهقة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : قسم الكتاب الى جزئين رئيسيين. الجزء الأول ويشتمل على أربعة أبواب، يتناول الباب الأول منها الوضع النظري، أي المفاهيم والقضايا والمبادئ والنظريات التي تتعلق بعملية النمو، ثم الإطار النظري المشار إليه في الفقرة السابقة، أما الأبواب الثلاثة الأخرى فيتناول كل منها مرحلة من مراحل النمو التي تبدأ من قبل الميلاد وتنتهي عند سن السادسة. وبذلك يكون الجزء الأول قد تناول تلك المراحل من حياة الطفل التي يمكن أن نسميها بالمراحل التكوينية. أما الجزء الثاني من هذا الكتاب فيشتمل على بابين اثنين يتناول الأول منها مرحلة الطفولة المتأخرة أو طفل المدرسة الإبتدائية ويتناول الباب الثاني مرحلة المراهقة. وسوف يجد القارئ في بداية كل باب من أبواب هذا الكتاب مدخلا بعنوان "كيف نفهم طفل". كذلك سوف يجد القارئ أن فصول الباب بعد ذلك تتناول النواحي المختلفة للنمو في المرحلة موضوع البحث. وقد توخى المؤلف أن يفرد في كل مرحلة-أي في كل باب- فصلا خاصا لناحية معينة من النواحي التي تتميز بها هذه المرحلة أو تلك بالذات.ففي مرحلة المهد مثلا أطلنا الحديث عن النمو اللغوي بشكل خاص، وفي مرحلة ماقبل المدرسة أفضنا في الكلام عن اللعب. وفي مرحلة المدرسة الإبتدائية تناول المدرسة من حيث هي مجال إجتماعي هام في حياة الطفل. كما تناول كذلك الفروق الفردية بين الأطفال وأهميتها في هذه المرحلة.أما في مرحلة المراهقة فقد أفردنا فصلا خاصا عن نمو مفهوم الذات. ولم يغفل المؤلف رعاية الطفل في كل مرحلة من مراحل نموه. فقد جاء في نهاية كل باب فصل خاص عن الرعاية النفسية الإجتماعية للطفل في المرحلة التي يتعرض لها الباب. وقد توخى المؤلف أن يقيم التوصيات التي جاءت في هذا الصدد على أساس من طبيعة النمو في كل مرحلة متسقا بذلك مع الإطار النظري المتبني في هذا الكتاب وأخذا في الإعتبار في الوقت نفسه الظروف والمتغيرات الخاصة بالثقافة التي نعيش فيها.
الطفل من الحمل إلى الرشد [texte imprimé] / محمد عماد الدين إسماعيل, Auteur . - عمان : دار الفكر, 2010 . - 712ص : رسومات ; 17x24سم.
ISSN : 9957-07-730-3
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الطفل النمو مراحل النمو الحمل الرشد المراهقة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : قسم الكتاب الى جزئين رئيسيين. الجزء الأول ويشتمل على أربعة أبواب، يتناول الباب الأول منها الوضع النظري، أي المفاهيم والقضايا والمبادئ والنظريات التي تتعلق بعملية النمو، ثم الإطار النظري المشار إليه في الفقرة السابقة، أما الأبواب الثلاثة الأخرى فيتناول كل منها مرحلة من مراحل النمو التي تبدأ من قبل الميلاد وتنتهي عند سن السادسة. وبذلك يكون الجزء الأول قد تناول تلك المراحل من حياة الطفل التي يمكن أن نسميها بالمراحل التكوينية. أما الجزء الثاني من هذا الكتاب فيشتمل على بابين اثنين يتناول الأول منها مرحلة الطفولة المتأخرة أو طفل المدرسة الإبتدائية ويتناول الباب الثاني مرحلة المراهقة. وسوف يجد القارئ في بداية كل باب من أبواب هذا الكتاب مدخلا بعنوان "كيف نفهم طفل". كذلك سوف يجد القارئ أن فصول الباب بعد ذلك تتناول النواحي المختلفة للنمو في المرحلة موضوع البحث. وقد توخى المؤلف أن يفرد في كل مرحلة-أي في كل باب- فصلا خاصا لناحية معينة من النواحي التي تتميز بها هذه المرحلة أو تلك بالذات.ففي مرحلة المهد مثلا أطلنا الحديث عن النمو اللغوي بشكل خاص، وفي مرحلة ماقبل المدرسة أفضنا في الكلام عن اللعب. وفي مرحلة المدرسة الإبتدائية تناول المدرسة من حيث هي مجال إجتماعي هام في حياة الطفل. كما تناول كذلك الفروق الفردية بين الأطفال وأهميتها في هذه المرحلة.أما في مرحلة المراهقة فقد أفردنا فصلا خاصا عن نمو مفهوم الذات. ولم يغفل المؤلف رعاية الطفل في كل مرحلة من مراحل نموه. فقد جاء في نهاية كل باب فصل خاص عن الرعاية النفسية الإجتماعية للطفل في المرحلة التي يتعرض لها الباب. وقد توخى المؤلف أن يقيم التوصيات التي جاءت في هذا الصدد على أساس من طبيعة النمو في كل مرحلة متسقا بذلك مع الإطار النظري المتبني في هذا الكتاب وأخذا في الإعتبار في الوقت نفسه الظروف والمتغيرات الخاصة بالثقافة التي نعيش فيها.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/16516 155/81.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/16517 155/81.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16518 155/81.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16519 155/81.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16520 155/81.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible العلاج المعرفي السلوكي المعاصر / هوفمان إس جي
Titre : العلاج المعرفي السلوكي المعاصر : الحلول النفسية لمشكلات الصحة العقلية Type de document : texte imprimé Auteurs : هوفمان إس جي, Auteur ; مراد على عيسى, Traducteur Editeur : القاهرة : دارالفجر Année de publication : 2012 Importance : 245ص Présentation : بيانات Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-358-252-9 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : العلاج المعرفي العقل الصحة العقلية القلق الوسواس القهري الإكتئاب المشكلات الجنسية النوم الألم الكحول الفوبيا Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب إثني عشر فصلا وهي ملخصة كالتالي: 1- الفكرة الرئيسية.2- تفويض العقل.3- مواجهة المخاوف المرضية(الفوبيا).4- مقاومة الهلع ورهاب الخوف من الأماكن الشاغرة.5- مقاومة إضطراب القلق الإجتماعي.6- علاج إضطراب الوسواس القهري.7- التغلب على إضطراب القلق العام.8- التعامل مع الإكتئاب.9- التغلب على مشكلات الكحول.10- حل المشكلات الجنسية.11- التحكم في الألم.12- التحكم في النوم. العلاج المعرفي السلوكي المعاصر : الحلول النفسية لمشكلات الصحة العقلية [texte imprimé] / هوفمان إس جي, Auteur ; مراد على عيسى, Traducteur . - القاهرة : دارالفجر, 2012 . - 245ص : بيانات ; 17x24سم.
ISSN : 978-977-358-252-9
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : العلاج المعرفي العقل الصحة العقلية القلق الوسواس القهري الإكتئاب المشكلات الجنسية النوم الألم الكحول الفوبيا Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب إثني عشر فصلا وهي ملخصة كالتالي: 1- الفكرة الرئيسية.2- تفويض العقل.3- مواجهة المخاوف المرضية(الفوبيا).4- مقاومة الهلع ورهاب الخوف من الأماكن الشاغرة.5- مقاومة إضطراب القلق الإجتماعي.6- علاج إضطراب الوسواس القهري.7- التغلب على إضطراب القلق العام.8- التعامل مع الإكتئاب.9- التغلب على مشكلات الكحول.10- حل المشكلات الجنسية.11- التحكم في الألم.12- التحكم في النوم. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (10)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/21238 155/296.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/21239 155/296.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/21240 155/296.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/21241 155/296.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/21242 155/296.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/21243 155/296.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/21244 155/296.07 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/21245 155/296.08 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/21246 155/296.09 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/21247 155/296.10 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible العلاج النفسي / لويس كمال مليكة
Titre : العلاج النفسي Type de document : texte imprimé Auteurs : لويس كمال مليكة, Auteur Editeur : عمان : دارالفكرالعربي Année de publication : 2010 Présentation : 207ص Format : 17*24 ISBN/ISSN/EAN : -9957-07-717-4 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علاج سلوك صحة استشارة انواع العلاج Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : العلاج النفسي هو مصطلح عام لعلاج مشاكل الصحة العقلية من خلال التحدث مع طبيب نفسي أو أخصائي نفسي أو غيره من مقدمي خدمات الصحة العقلية.
في أثناء العلاج النفسي، تتعرف على حالتك وحالاتك المزاجية ومشاعرك وأفكارك وسلوكياتك. يساعدك العلاج النفسي على تعلم كيفية السيطرة على حياتك وتحمل المواقف الصعبة من خلال مهارات التكيف الصحي.
هناك العديد من أنواع العلاج النفسي، لكل منها منهجها الخاص. يعتمد نوع العلاج النفسي المناسب لك على وضعك الفردي. يُعرف العلاج النفسي أيضًا باسم العلاج بالحوار، والاستشارة، والعلاج النفسي، أو ببساطة العلاج.العلاج النفسي [texte imprimé] / لويس كمال مليكة, Auteur . - عمان : دارالفكرالعربي, 2010 . - : 207ص ; 17*24.
ISSN : -9957-07-717-4
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علاج سلوك صحة استشارة انواع العلاج Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : العلاج النفسي هو مصطلح عام لعلاج مشاكل الصحة العقلية من خلال التحدث مع طبيب نفسي أو أخصائي نفسي أو غيره من مقدمي خدمات الصحة العقلية.
في أثناء العلاج النفسي، تتعرف على حالتك وحالاتك المزاجية ومشاعرك وأفكارك وسلوكياتك. يساعدك العلاج النفسي على تعلم كيفية السيطرة على حياتك وتحمل المواقف الصعبة من خلال مهارات التكيف الصحي.
هناك العديد من أنواع العلاج النفسي، لكل منها منهجها الخاص. يعتمد نوع العلاج النفسي المناسب لك على وضعك الفردي. يُعرف العلاج النفسي أيضًا باسم العلاج بالحوار، والاستشارة، والعلاج النفسي، أو ببساطة العلاج.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/16561 155/266.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/16562 155/266.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16563 155/266.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16564 155/266.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16565 155/266.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible العملية الإرشادية / أحمد عبد اللطيف أبو أسعد
Titre : العملية الإرشادية Type de document : texte imprimé Auteurs : أحمد عبد اللطيف أبو أسعد, Auteur Editeur : عمان : دارالمسيرة Année de publication : 2011 Importance : 455ص Présentation : بيانات Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : العملية الإرشادية المشكلات النفسية الإختبارات Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يقدم الكتاب في أربعة عشر فصلا، فهو يغطي بالفصل الأول الإرشاد كعملية حيث يتطرق لمفهوم الإرشاد وعلاقته مع بعض العلوم الأخرى ذات الصلة ومبررات وجوده. كما يتطرق الفصل الثاني للعملية الإرشادية سواء في الإرشاد الفردي أو الجمعي ويجري مقارنة بين كلا النوعين، بينما يتحدث الفصل الثالث عن المرشد كمهني متطرقا إلى مهامه وأدواره وخصائصه، وينتقل الحديث في الفصل الرابع للتطرق إلى العملية الإرشادية كتعريفها وأبعادها ومراحلها وكيفية الإعداد لها. ويبحث الفصل الخامس في خطوة من خطوات العملية الإرشادية وهي إستقبال الحالة وجمع المعلومات، وينتقل الفصل السادس لخطوة أخرى مهمة تتطرق إلى التحضير وتهيئة للمقابلة وتسجيل المقابلة وأنواعها ومراحلها ومميزاتها. وينتقل الحديث في الفصل السابع للعلاقة الإرشادية المهمة جدا في العملية الإرشادية ثم يتم التحدث في الفصل الثامن عن بناء نموذج لإهتمامات المسترشد ومشاكله لمساعدة المرشد في تشخيص المشكلات التي يتعامل معها من أكثر من طريقة، ويتطرق الفصل التاسع لتشخيص المشكلات النفسية من خلال دراسة الحالة والإختبارات والملاحظة.ويغطي الفصل العاشر نماذج تشخيصية لمشكلات مختلفة كالفساد، والسرقة، والكذب، والأرق، والتبول اللإرادي. ويبدأ الفصل الحادي عشر بالتطرق لخطوة بناء الأهداف الإرشادية ثم تصميم خطة العلاج في الفصل الثاني عشر منطلقا من بعض الأساليب السلوكية المعرفية، ويتحدث في الفصل الثالث عشر عن بعض الإستراتيجيات الإرشادية المهمةفي العملية الإرشادية ويتم التركيز في هذا الفصل على الإستراتيجيات السلوكية والمعرفية بشكل خاص. ويتحدث الفصل الرابع عشر عن تقييم الحالة وإنهائها وبيان مدى تقدمها. العملية الإرشادية [texte imprimé] / أحمد عبد اللطيف أبو أسعد, Auteur . - عمان : دارالمسيرة, 2011 . - 455ص : بيانات ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : العملية الإرشادية المشكلات النفسية الإختبارات Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يقدم الكتاب في أربعة عشر فصلا، فهو يغطي بالفصل الأول الإرشاد كعملية حيث يتطرق لمفهوم الإرشاد وعلاقته مع بعض العلوم الأخرى ذات الصلة ومبررات وجوده. كما يتطرق الفصل الثاني للعملية الإرشادية سواء في الإرشاد الفردي أو الجمعي ويجري مقارنة بين كلا النوعين، بينما يتحدث الفصل الثالث عن المرشد كمهني متطرقا إلى مهامه وأدواره وخصائصه، وينتقل الحديث في الفصل الرابع للتطرق إلى العملية الإرشادية كتعريفها وأبعادها ومراحلها وكيفية الإعداد لها. ويبحث الفصل الخامس في خطوة من خطوات العملية الإرشادية وهي إستقبال الحالة وجمع المعلومات، وينتقل الفصل السادس لخطوة أخرى مهمة تتطرق إلى التحضير وتهيئة للمقابلة وتسجيل المقابلة وأنواعها ومراحلها ومميزاتها. وينتقل الحديث في الفصل السابع للعلاقة الإرشادية المهمة جدا في العملية الإرشادية ثم يتم التحدث في الفصل الثامن عن بناء نموذج لإهتمامات المسترشد ومشاكله لمساعدة المرشد في تشخيص المشكلات التي يتعامل معها من أكثر من طريقة، ويتطرق الفصل التاسع لتشخيص المشكلات النفسية من خلال دراسة الحالة والإختبارات والملاحظة.ويغطي الفصل العاشر نماذج تشخيصية لمشكلات مختلفة كالفساد، والسرقة، والكذب، والأرق، والتبول اللإرادي. ويبدأ الفصل الحادي عشر بالتطرق لخطوة بناء الأهداف الإرشادية ثم تصميم خطة العلاج في الفصل الثاني عشر منطلقا من بعض الأساليب السلوكية المعرفية، ويتحدث في الفصل الثالث عشر عن بعض الإستراتيجيات الإرشادية المهمةفي العملية الإرشادية ويتم التركيز في هذا الفصل على الإستراتيجيات السلوكية والمعرفية بشكل خاص. ويتحدث الفصل الرابع عشر عن تقييم الحالة وإنهائها وبيان مدى تقدمها. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/17618 155/274.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/17619 155/274.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17620 155/274.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17621 155/274.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17622 155/274.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17623 155/274.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible العملية الإرشادية / محمد أحمد إبراهيم سعفان
Titre : العملية الإرشادية : التشخيص- الطرق العلاجية الإرشادية- البرامج الإرشادية- إدارة الجلسات والتواصل Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد أحمد إبراهيم سعفان, Auteur Editeur : القاهرة : دارالكتاب الحديث Année de publication : 2005 Importance : 411ص Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 977-350-106-x Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الإرشاد النفسي العملية الإرشادية المقابلة الملاحظة البرامج الإرشادية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يضم الكتاب سبعة فصول تعالج الجانب النظري والتطبيقي للعملية الإرشادية، فيتناول الفصل الأول بعض الموضوعات كمدخل عام للعملية الإرشادية مثل: مصطلح الإرشاد النفسي وتطوره التاريخي وخصائص الإرشاد النفسي ومحاوره والإرشاد الفردي والجماعي والإعداد المهني، ويتناول الفصل الثاني أدوات التشخيص مثل: المقابلة، دراسة الحالة، الملاحظة، الإختبارات النفسية، ويتناول الفصل الثالث التشخيص في الإرشاد النفسي ويتناول الفصل الرابع بعض الطرق العلاجية الإرشادية، ويتناول الفصل الخامس البرامج الإرشادية، ويتناول الفصل السادس إدارة المرشد النفسي للجلسات الإرشادية والإتصال، ويتناول الفصل السابع نماذج لبرامج إرشادية في مجال البحوث والدراسات. العملية الإرشادية : التشخيص- الطرق العلاجية الإرشادية- البرامج الإرشادية- إدارة الجلسات والتواصل [texte imprimé] / محمد أحمد إبراهيم سعفان, Auteur . - القاهرة : دارالكتاب الحديث, 2005 . - 411ص ; 17x24سم.
ISSN : 977-350-106-x
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الإرشاد النفسي العملية الإرشادية المقابلة الملاحظة البرامج الإرشادية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يضم الكتاب سبعة فصول تعالج الجانب النظري والتطبيقي للعملية الإرشادية، فيتناول الفصل الأول بعض الموضوعات كمدخل عام للعملية الإرشادية مثل: مصطلح الإرشاد النفسي وتطوره التاريخي وخصائص الإرشاد النفسي ومحاوره والإرشاد الفردي والجماعي والإعداد المهني، ويتناول الفصل الثاني أدوات التشخيص مثل: المقابلة، دراسة الحالة، الملاحظة، الإختبارات النفسية، ويتناول الفصل الثالث التشخيص في الإرشاد النفسي ويتناول الفصل الرابع بعض الطرق العلاجية الإرشادية، ويتناول الفصل الخامس البرامج الإرشادية، ويتناول الفصل السادس إدارة المرشد النفسي للجلسات الإرشادية والإتصال، ويتناول الفصل السابع نماذج لبرامج إرشادية في مجال البحوث والدراسات. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/12475 155/249.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/12476 155/249.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12477 155/249.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12478 155/249.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12479 155/249.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12480 155/249.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible العنف الأسري / عبد الرحمن العيسوي
Titre : العنف الأسري Titre original : دراسة نفسية Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد الرحمن العيسوي, Auteur Editeur : بيروت : دارالراتب الجامعية Année de publication : 2004 Importance : 232ص Format : 17x24 سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9953-30-146-8 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : العدوان الإغتصاب الحدث السلوك الإجرامي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب ستة فصول وهي كالتالي: الفصل الأول تحدث عن سيكولوجية الإغتصاب والغنحرافات الحبشية، الفصل الثاني تناول تفسير ظاهرة العدوان، الفصل الثالث تحدث عن الأبعاد النفسية في السعادة الزوجية، الفصل الرابع تناول سيكولوجية الطلاق، الفصل الخامس عالج موضوع المسؤولية الجنائية للحدث الجانح،وأخيرا الفصل السادس تناول دور الهدى الإسلامي في علاج السلوك الإجرامي. العنف الأسري = دراسة نفسية [texte imprimé] / عبد الرحمن العيسوي, Auteur . - بيروت : دارالراتب الجامعية, 2004 . - 232ص ; 17x24 سم.
ISSN : 978-9953-30-146-8
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : العدوان الإغتصاب الحدث السلوك الإجرامي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب ستة فصول وهي كالتالي: الفصل الأول تحدث عن سيكولوجية الإغتصاب والغنحرافات الحبشية، الفصل الثاني تناول تفسير ظاهرة العدوان، الفصل الثالث تحدث عن الأبعاد النفسية في السعادة الزوجية، الفصل الرابع تناول سيكولوجية الطلاق، الفصل الخامس عالج موضوع المسؤولية الجنائية للحدث الجانح،وأخيرا الفصل السادس تناول دور الهدى الإسلامي في علاج السلوك الإجرامي. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/15574 155/140.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt العنف والطفولة / سوسن شاكر مجيد
Titre : العنف والطفولة : دراسات نفسية Type de document : texte imprimé Auteurs : سوسن شاكر مجيد, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : عمان : دارصفاء Année de publication : 2008 Importance : 288ص Présentation : جداول Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-24-292-3 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الطفولة العنف العمل المبكر للأطفال المخدرات العنف المدرسي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب مايلي: الفصل الأول: الطفولة والأخطار المحدقة بها. الفصل الثاني: آليات تشكيل العنف وتأثيراته المتعددة الأبعاد على الأطفال. الفصل الثالث: آثار العنف والإساءة للأطفال على الشخصية المستقبلية. الفصل الرابع: الإعتداء وأساليب العنف المستخدمة ضد على الطفل. الفصل الخامس: أسلوب المعاملة الوالدية ومفهوم الذات وعلاقة كل منهما بالسلوك العدواني. الفصل السادس: العنف والعمل المبكر للأطفال. الفصل السابع: المخدرات وآثارها النفسية والإجتماعية والصحية على الأطفال. الفصل الثامن: دور الأزمات والحروب في إثارة المخاوف. الفصل التاسع: آثار العنف والعمليات الإرهابية على الجوانب النفسية والتربوية والإجتماعية للأطفال. الفصل العاشر: العنف المدرسي العنف والطفولة : دراسات نفسية [texte imprimé] / سوسن شاكر مجيد, Auteur . - ط1 . - عمان : دارصفاء, 2008 . - 288ص : جداول ; 17x24سم.
ISBN : 978-9957-24-292-3
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الطفولة العنف العمل المبكر للأطفال المخدرات العنف المدرسي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب مايلي: الفصل الأول: الطفولة والأخطار المحدقة بها. الفصل الثاني: آليات تشكيل العنف وتأثيراته المتعددة الأبعاد على الأطفال. الفصل الثالث: آثار العنف والإساءة للأطفال على الشخصية المستقبلية. الفصل الرابع: الإعتداء وأساليب العنف المستخدمة ضد على الطفل. الفصل الخامس: أسلوب المعاملة الوالدية ومفهوم الذات وعلاقة كل منهما بالسلوك العدواني. الفصل السادس: العنف والعمل المبكر للأطفال. الفصل السابع: المخدرات وآثارها النفسية والإجتماعية والصحية على الأطفال. الفصل الثامن: دور الأزمات والحروب في إثارة المخاوف. الفصل التاسع: آثار العنف والعمليات الإرهابية على الجوانب النفسية والتربوية والإجتماعية للأطفال. الفصل العاشر: العنف المدرسي Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (15)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/12225 155/247.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/12226 155/247.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12227 155/247.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12228 155/247.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12229 155/247.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13384 155/247.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13385 155/247.07 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13386 155/247.08 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13387 155/247.09 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13388 155/247.10 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13389 155/247.11 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13390 155/247.12 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13391 155/247.13 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13392 155/247.14 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13393 155/247.15 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible الغموض و التفوق / عبد القادر نجم البهادلي
Titre : الغموض و التفوق : دراسة نفسية تحليلية Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد القادر نجم البهادلي, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : عمان : دارومكتبة الكندي Année de publication : 2014 Importance : 204ص Présentation : جداول Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-523-75-6 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس الإجتماعي الغموض التفوق Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب أربعة فصول رئيسية وهي كالتالي: الفصل الأول تحدث عن أهمية دراسة تحمل الغموض، الفصل الثاني تناول خلفية نظرية عن الغموض، الفصل الثالث تطرق الى تصميم الدراسة وإجراءاتها، وأخيرا الفصل الرابع الذي جاء في عرض النتائج الغموض و التفوق : دراسة نفسية تحليلية [texte imprimé] / عبد القادر نجم البهادلي, Auteur . - ط1 . - عمان : دارومكتبة الكندي, 2014 . - 204ص : جداول ; 17x24سم.
ISBN : 978-9957-523-75-6
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس الإجتماعي الغموض التفوق Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب أربعة فصول رئيسية وهي كالتالي: الفصل الأول تحدث عن أهمية دراسة تحمل الغموض، الفصل الثاني تناول خلفية نظرية عن الغموض، الفصل الثالث تطرق الى تصميم الدراسة وإجراءاتها، وأخيرا الفصل الرابع الذي جاء في عرض النتائج Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/23866 155/212.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/23867 155/212.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/23868 155/212.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/23869 155/212.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/23870 155/212.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible الفروق الفردية و القياس النفسي و التربوي / ناجي محمد قاسم
Titre : الفروق الفردية و القياس النفسي و التربوي Type de document : texte imprimé Auteurs : ناجي محمد قاسم, Auteur Editeur : الإسكندرية : مركز الإسكندرية للكتاب Année de publication : 2008 Importance : 444ص Présentation : جداول- بيانات Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 977-388-175 - x Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الفروق الفردية الذكاء الإنتباه الذاكرة التفكير القياس النفسي القياس التربوي التقويم الإختبارات النفسية الإختبار الطرق الإحصائية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : هذا الكتاب يناسب طلاب كليات التربية، حيث يشمل على إحدى عشر فصلا، فيشتمل الفصل الأول على الفروق الفردية، نشأتها، مفهومها، أنواعها، الخصائص العامة لها، ويشتمل الفصل الثاني على نظرية الذكاء المتعدد لهوارد جاردنر، فعرض المؤلف تسعة أنواع من الذكاءات المتعددة هم ، الذكاء اللغوي اللفظي، الذكاء الموسيقي الإيقاعي، الذكاء البصري المكاني، الذكاء المنطقي الرياضي، الذكاء البدني الحركي، الذكاء الشخصي الإجتماعي، الذكاء الشخصي الداخلي، الذكاء الطبيعي، الذكاء الوجودي، ويشتمل الفصل الثالث على الإنتباه، مكوناته، وخصائصه، والعوامل التي تؤثر فيه، ويشتمل الفصل الرابع على الذاكرة، مفهومها، عملياتها، نماذجها، أنماطها، طرق قياسها، ويشتمل الفصل الخامس على التفكير- مفهومه- خصائصه- مهاراته ويشتمل الفصل السادس على القياس النفسي والتربوي مفهومه، أهدافه، أهميته في مجال التربية وعلم النفس، خصائصه ومستوياته، إتجاهات معاصرة في القياس النفسي، ويشتمل الفصل السابع على التقويم وأدواته وخطواته في التربية والتعليم.ويشتمل الفصل الثامن على الإختبارات النفسية والتحصيلية، ويشتمل الفصل التاسع على شروط الإختبارات النفسية والتربوية، ويشتمل الفصل العاشر على خطوات تصميم الإختبارات. وأخيرا يشتمل الفصل الحادي عشر على بعض الطرق الإحصائية لتحصيل بيانات المقاييس النفسية والتربوية. الفروق الفردية و القياس النفسي و التربوي [texte imprimé] / ناجي محمد قاسم, Auteur . - [S.l.] : الإسكندرية : مركز الإسكندرية للكتاب, 2008 . - 444ص : جداول- بيانات ; 17x24سم.
ISSN : 977-388-175 - x
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الفروق الفردية الذكاء الإنتباه الذاكرة التفكير القياس النفسي القياس التربوي التقويم الإختبارات النفسية الإختبار الطرق الإحصائية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : هذا الكتاب يناسب طلاب كليات التربية، حيث يشمل على إحدى عشر فصلا، فيشتمل الفصل الأول على الفروق الفردية، نشأتها، مفهومها، أنواعها، الخصائص العامة لها، ويشتمل الفصل الثاني على نظرية الذكاء المتعدد لهوارد جاردنر، فعرض المؤلف تسعة أنواع من الذكاءات المتعددة هم ، الذكاء اللغوي اللفظي، الذكاء الموسيقي الإيقاعي، الذكاء البصري المكاني، الذكاء المنطقي الرياضي، الذكاء البدني الحركي، الذكاء الشخصي الإجتماعي، الذكاء الشخصي الداخلي، الذكاء الطبيعي، الذكاء الوجودي، ويشتمل الفصل الثالث على الإنتباه، مكوناته، وخصائصه، والعوامل التي تؤثر فيه، ويشتمل الفصل الرابع على الذاكرة، مفهومها، عملياتها، نماذجها، أنماطها، طرق قياسها، ويشتمل الفصل الخامس على التفكير- مفهومه- خصائصه- مهاراته ويشتمل الفصل السادس على القياس النفسي والتربوي مفهومه، أهدافه، أهميته في مجال التربية وعلم النفس، خصائصه ومستوياته، إتجاهات معاصرة في القياس النفسي، ويشتمل الفصل السابع على التقويم وأدواته وخطواته في التربية والتعليم.ويشتمل الفصل الثامن على الإختبارات النفسية والتحصيلية، ويشتمل الفصل التاسع على شروط الإختبارات النفسية والتربوية، ويشتمل الفصل العاشر على خطوات تصميم الإختبارات. وأخيرا يشتمل الفصل الحادي عشر على بعض الطرق الإحصائية لتحصيل بيانات المقاييس النفسية والتربوية. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/10518 155/222.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/10519 155/222.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible الفروق الفردية و صعوبات التعلم / يحيى محمد نبهان
Titre : الفروق الفردية و صعوبات التعلم Type de document : texte imprimé Auteurs : يحيى محمد نبهان, Auteur Editeur : عمان : دارالبازوري Année de publication : 2008 Importance : 279ص Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : صعوبات التعلم تدريس طرق التدريس نمو الجنين الفروق الفردية التفكير المعلم الإبداع الذكاء الفروق الفئوية الفروق العرقية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé :
جاء في الكتاب ثلاثة عشر فصلا وهي كالتالي:1-كيفية التعرف على من لديه صعوبات التعلم.2- حالات صعوبات التعلم.3- معلمي أطفال صعوبات التعلم.4- طرق التدريس.5- مظاهر صعوبات التعلم.6- عيوب في نمو مخ الجنين.7- الطرائق المستخدمة لتدريس ذوي صعوبات التعلم.8- كيف أعرف أن طفلي لديه صعوبة في التعلم.9- الفروق الفردية.10- أنواع المخاوف.11- المعلم ورعاية الإبداع.12- الذكاء.13- كيف تساعد طفلك على التعلم
الفروق الفردية و صعوبات التعلم [texte imprimé] / يحيى محمد نبهان, Auteur . - عمان : دارالبازوري, 2008 . - 279ص ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : صعوبات التعلم تدريس طرق التدريس نمو الجنين الفروق الفردية التفكير المعلم الإبداع الذكاء الفروق الفئوية الفروق العرقية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé :
جاء في الكتاب ثلاثة عشر فصلا وهي كالتالي:1-كيفية التعرف على من لديه صعوبات التعلم.2- حالات صعوبات التعلم.3- معلمي أطفال صعوبات التعلم.4- طرق التدريس.5- مظاهر صعوبات التعلم.6- عيوب في نمو مخ الجنين.7- الطرائق المستخدمة لتدريس ذوي صعوبات التعلم.8- كيف أعرف أن طفلي لديه صعوبة في التعلم.9- الفروق الفردية.10- أنواع المخاوف.11- المعلم ورعاية الإبداع.12- الذكاء.13- كيف تساعد طفلك على التعلم
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (7)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/10520 155/223.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/10521 155/223.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12173 155/223.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/12174 155/223.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12175 155/223.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12176 155/223.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12177 155/223.07 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible الفئات الخاصة و طرق إرشادهم / جلال علي الجزازي
Titre : الفئات الخاصة و طرق إرشادهم Type de document : texte imprimé Auteurs : جلال علي الجزازي, Auteur ; بسام هلال الحربي, Auteur Editeur : عمان : دارالحامد Année de publication : 2011 Importance : 356ص Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-32-577-0 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الفئات الخاصة الإرشاد الطفل المرأة كبار السن الشيخوخة العنف ضذ المرأة الإدمان Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يهدف هذا الكتاب إلى المعرفة التامة بالطفل والأساليب التربوية الحديثة في تعامل الأسرة معه. ويحتوي هذا الكتاب على مقدمة وثمانية فصول: الفصل الأول: الأطفال المساء إليهم وطرق إرسادهم. الفصل الثاني: النساء العاملات وطرق إرشادهن. الفصل الثالث: ظاهرة العنف ضد المرأة. الفصل الرابع: المطلقون وطرق إرشادهم. الفصل الخامس: الأمور التي يجب إتباعها بعد وقوع الطلاق. الفصل السادس: المصابون بالسرطان وطرق إرشادهم. الفصل السابع: المدمنون على المخدرات وطرق إرشادهم. الفصل الثامن: كبار السن(الشيخوخة) وطرق إرشادهم الفئات الخاصة و طرق إرشادهم [texte imprimé] / جلال علي الجزازي, Auteur ; بسام هلال الحربي, Auteur . - عمان : دارالحامد, 2011 . - 356ص ; 17x24سم.
ISBN : 978-9957-32-577-0
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الفئات الخاصة الإرشاد الطفل المرأة كبار السن الشيخوخة العنف ضذ المرأة الإدمان Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يهدف هذا الكتاب إلى المعرفة التامة بالطفل والأساليب التربوية الحديثة في تعامل الأسرة معه. ويحتوي هذا الكتاب على مقدمة وثمانية فصول: الفصل الأول: الأطفال المساء إليهم وطرق إرسادهم. الفصل الثاني: النساء العاملات وطرق إرشادهن. الفصل الثالث: ظاهرة العنف ضد المرأة. الفصل الرابع: المطلقون وطرق إرشادهم. الفصل الخامس: الأمور التي يجب إتباعها بعد وقوع الطلاق. الفصل السادس: المصابون بالسرطان وطرق إرشادهم. الفصل السابع: المدمنون على المخدرات وطرق إرشادهم. الفصل الثامن: كبار السن(الشيخوخة) وطرق إرشادهم Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/17681 155/278.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/17682 155/278.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17683 155/278.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17684 155/278.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17685 155/278.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible القدرات العقلية بين الذكاء و الإبداع / ثائر غباري
Titre : القدرات العقلية بين الذكاء و الإبداع Type de document : texte imprimé Auteurs : ثائر غباري, Auteur ; خالد أبوشعيرة, Auteur Editeur : عمان : مكتبة المجتمع العربي Année de publication : 2008 Importance : 280ص Présentation : صور Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : القدرات العقلية الذكاء نظريات الإبداع الذكاء العاطفي الذكاء الإجتماعي التفكير الإبداعي القدرة الإبتكارية التحصيل Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يبدأ هذا الكتاب بإستعراض ماهية الذكاء وتعريفه، ثم نعرض لأهم النظريات التي فسرت الذكاء، ويتضمن كذلك إستعراض لوجهات النظر حول وراثية أو بيئية الذكاء.عرض مواضيع هذا الكتاب المفاهيم المتعلقة بالقدرات العقلية، فقد قدم طرق قياس الذكاء مع تفصيل لأنواع المقاييس، ووضع نماذج من تلك المقاييس ليدرك القارئ حجم الجهود التي بذلها الباحثون لبناء مقاييس مقننة لقياس الذكاء، وقدمت كذلك وسائل تنمية الذكاء. عرض في هذا الكتاب أيضا أهم المفاهيم المتعلقة بالإبداع، من حيث طبيعته، نظرياته، وطرق قياسه، وكيفية تربيته، بحيث يستفيد الآباء والمعلمين من الوسائل التي عرضت فيه. القدرات العقلية بين الذكاء و الإبداع [texte imprimé] / ثائر غباري, Auteur ; خالد أبوشعيرة, Auteur . - [S.l.] : عمان : مكتبة المجتمع العربي, 2008 . - 280ص : صور ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : القدرات العقلية الذكاء نظريات الإبداع الذكاء العاطفي الذكاء الإجتماعي التفكير الإبداعي القدرة الإبتكارية التحصيل Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يبدأ هذا الكتاب بإستعراض ماهية الذكاء وتعريفه، ثم نعرض لأهم النظريات التي فسرت الذكاء، ويتضمن كذلك إستعراض لوجهات النظر حول وراثية أو بيئية الذكاء.عرض مواضيع هذا الكتاب المفاهيم المتعلقة بالقدرات العقلية، فقد قدم طرق قياس الذكاء مع تفصيل لأنواع المقاييس، ووضع نماذج من تلك المقاييس ليدرك القارئ حجم الجهود التي بذلها الباحثون لبناء مقاييس مقننة لقياس الذكاء، وقدمت كذلك وسائل تنمية الذكاء. عرض في هذا الكتاب أيضا أهم المفاهيم المتعلقة بالإبداع، من حيث طبيعته، نظرياته، وطرق قياسه، وكيفية تربيته، بحيث يستفيد الآباء والمعلمين من الوسائل التي عرضت فيه. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/17524 155/85.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/17525 155/85.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17526 155/85.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17527 155/85.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17528 155/85.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17529 155/85.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible القياس النفسي / محمد عبد السلام يونس
Titre : القياس النفسي Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد عبد السلام يونس, Auteur Editeur : عمان : دار الحامد للنشر والتوزيع Année de publication : 2008 Importance : 204ص Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-32-326-4 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : القياس النفسي التخلف العقلي الذكاء تصميم الإختبار العلاقات السوسيومترية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يعالج الكاتب القياس النفسي بحيث يتطرق الى خلفية تاريخية عن القياس النفسي ثم يتطرق الى القياس ومعنى القياس ولماذا نقيس ، ثم ينتقل الى تصميم الاختبار ثم يتحدث عن مقياس العلاقات السوسيدومترية ، وقياس الضغوط ىالنفسية ، وفي الاخير يتحدث قياس التحصيل الدراسي من الناحية النفسية بين القديم والحديث القياس النفسي [texte imprimé] / محمد عبد السلام يونس, Auteur . - عمان : دار الحامد للنشر والتوزيع, 2008 . - 204ص ; 17x24سم.
ISBN : 978-9957-32-326-4
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : القياس النفسي التخلف العقلي الذكاء تصميم الإختبار العلاقات السوسيومترية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يعالج الكاتب القياس النفسي بحيث يتطرق الى خلفية تاريخية عن القياس النفسي ثم يتطرق الى القياس ومعنى القياس ولماذا نقيس ، ثم ينتقل الى تصميم الاختبار ثم يتحدث عن مقياس العلاقات السوسيدومترية ، وقياس الضغوط ىالنفسية ، وفي الاخير يتحدث قياس التحصيل الدراسي من الناحية النفسية بين القديم والحديث Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/12178 155/37.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/12179 155/37.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12180 155/37.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12181 155/37.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12182 155/37.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible القياس النفسي / جلال سعد
Titre : القياس النفسي : المقاييس والإختبارات Type de document : texte imprimé Auteurs : جلال سعد, Auteur Editeur : القاهرة : دار الفكر العربي Année de publication : 2001 Importance : 327ص Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس الفروق الفردية الذكاء القياس إختبار
القدرة القدرات الخاصة القدرة الخاصة القدرات قياس الشخصية قياس
العواطف الميول الإتجاهات إنحرافات الأساليب الإحصائيةIndex. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : عالج الكتاب إثني عشر فصلا: 1- الفروق الفردية ومداها.2- الذكاء وقياسه.
3- ماهية الذكاء وطبيعته.4-إختبارات القدرة الخاصة.5- البحث في مجال القدرات
الخاصة.6- الفروق بين الجماعات في الذكاء والقدرات.7- قياس الشخصية.8- قياس
العواطف-الميول.9- قياس العواطف -الإتجاهات.10- إنحرافات الشخصية. 11- ملحق
الاساليب الإحصائية.12- الاساليب الإحصائية في علم النفس.القياس النفسي : المقاييس والإختبارات [texte imprimé] / جلال سعد, Auteur . - القاهرة : دار الفكر العربي, 2001 . - 327ص ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس الفروق الفردية الذكاء القياس إختبار
القدرة القدرات الخاصة القدرة الخاصة القدرات قياس الشخصية قياس
العواطف الميول الإتجاهات إنحرافات الأساليب الإحصائيةIndex. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : عالج الكتاب إثني عشر فصلا: 1- الفروق الفردية ومداها.2- الذكاء وقياسه.
3- ماهية الذكاء وطبيعته.4-إختبارات القدرة الخاصة.5- البحث في مجال القدرات
الخاصة.6- الفروق بين الجماعات في الذكاء والقدرات.7- قياس الشخصية.8- قياس
العواطف-الميول.9- قياس العواطف -الإتجاهات.10- إنحرافات الشخصية. 11- ملحق
الاساليب الإحصائية.12- الاساليب الإحصائية في علم النفس.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSF/7483 155/114.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt EPSF/7484 155/114.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/7485 155/114.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/7486 155/114.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible القياس النفسي / سعد عبد الرحمن
Titre : القياس النفسي : النظرية والتطبيق Type de document : texte imprimé Auteurs : سعد عبد الرحمن, Auteur Mention d'édition : ط4. Editeur : القاهرة : دار الفكر العربي Année de publication : 2003 Importance : 411ص Présentation : جداول Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-10-1064-6 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : القياس النفسي القياس الذكاء الشخصية العلاقات السوسيومترية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب سبعة فصول رئيسية وهي: الفصل الأول تناول القياس في علم النفس(مفاهيم أساسية)، الفصل الثاني تحدث عن نظرية القياس في علم النفس(المسلمات والمستويات)الفصل الثالث تحدث عن أدوات القياس في علم النفس(التحليل والبناء)، الفصل الرابع تناول مقاييس الذكاء والقدرات، الفصل الخامس عالج موضوع مقاييس الشخصية، الفصل السادس جاء فيه مقاييس الإتجاهات النفسية، وأخيرا الفصل السابع تناول مقاييس العلاقات السوسيومترية. القياس النفسي : النظرية والتطبيق [texte imprimé] / سعد عبد الرحمن, Auteur . - ط4. . - القاهرة : دار الفكر العربي, 2003 . - 411ص : جداول ; 17x24سم.
ISSN : 978-977-10-1064-6
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : القياس النفسي القياس الذكاء الشخصية العلاقات السوسيومترية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب سبعة فصول رئيسية وهي: الفصل الأول تناول القياس في علم النفس(مفاهيم أساسية)، الفصل الثاني تحدث عن نظرية القياس في علم النفس(المسلمات والمستويات)الفصل الثالث تحدث عن أدوات القياس في علم النفس(التحليل والبناء)، الفصل الرابع تناول مقاييس الذكاء والقدرات، الفصل الخامس عالج موضوع مقاييس الشخصية، الفصل السادس جاء فيه مقاييس الإتجاهات النفسية، وأخيرا الفصل السابع تناول مقاييس العلاقات السوسيومترية. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/12045 155/30.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/12046 155/30.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12047 155/30.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12048 155/30.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12049 155/30.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12050 155/30.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible القياس النفسي و الإختبارات / محمد جاسم العبيدي
Titre : القياس النفسي و الإختبارات Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد جاسم العبيدي, Auteur Editeur : عمان : دار الثقا فة للنشر والتوزيع Année de publication : 2011 Importance : 432ص Présentation : بيانات Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-16-151-4 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : القياس النفسي القياس التربوي القياس المتغيرات البيانات الفروق الفردية النمو العقلي التفوق العقلي العينة المقاييس علم النفس المهني الطريقة التجريبية التجريب الإحصاء الوصفي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في هذا الكتاب عشرة فصول وهي كالتالي:1- القياس النفسي والتربوي.2- المتغيرات والقياس.3- طرق عرض وتنظيم البيانات.4- القياس والفروق الفردية.5- حالات القياس النفسي.6- قياس معيار الفروق الشخصية.7- أنواع المقاييس وعلاقتها بالتقويم التربوي.8- المقاييس والإختبارات في علم النفس المهني.9- القياس والتجريب في البحث.10- القياس بالأساليب الإحصائية. القياس النفسي و الإختبارات [texte imprimé] / محمد جاسم العبيدي, Auteur . - عمان : دار الثقا فة للنشر والتوزيع, 2011 . - 432ص : بيانات ; 17x24سم.
ISBN : 978-9957-16-151-4
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : القياس النفسي القياس التربوي القياس المتغيرات البيانات الفروق الفردية النمو العقلي التفوق العقلي العينة المقاييس علم النفس المهني الطريقة التجريبية التجريب الإحصاء الوصفي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في هذا الكتاب عشرة فصول وهي كالتالي:1- القياس النفسي والتربوي.2- المتغيرات والقياس.3- طرق عرض وتنظيم البيانات.4- القياس والفروق الفردية.5- حالات القياس النفسي.6- قياس معيار الفروق الشخصية.7- أنواع المقاييس وعلاقتها بالتقويم التربوي.8- المقاييس والإختبارات في علم النفس المهني.9- القياس والتجريب في البحث.10- القياس بالأساليب الإحصائية. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (15)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/21263 155/95.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/21264 155/95.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/21265 155/95.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/21266 155/95.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/21267 155/95.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/21268 155/95.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/21269 155/95.07 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/21270 155/95.08 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/21271 155/95.09 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/21272 155/95.10 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18361 155/95.11 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18362 155/95.12 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18363 155/95.13 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18364 155/95.14 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18365 155/95.15 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible القياس النفسي و التربوي / محمود أحمد عمر
Titre : القياس النفسي و التربوي Type de document : texte imprimé Auteurs : محمود أحمد عمر, Auteur ; حصه عبد الرحمن فخرو, Auteur ; تركي السبيعي, Auteur Editeur : عمان : دار المسيرة Année de publication : 2010 Importance : 488ص Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : القياس النفسي التقويم التربوي التقويم النفسي البيانات ثبات الإختبار الذكاء القدرات العقلية قياس الشخصية الإختبارات المقالية الإختبار التحصيلي التوجيه الإختيار الإختبارات النفسية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب خمسة عشر فصلا وهي كالتالي:1- التقويم التربوي.2- مفاهيم إحصائية أساسية.3- القياس النفسي.4- أدوات التقويم النفسي والتربوي.5- طرق جمع البيانات.6- صدق الإختيار.7- ثبات الإختبار.8- المعايير وتفسير الدرجات.9- إختبارات الذكاء والقدرات العقلية.10- قياس الشخصية.11- الإختبارات المقالية.12-بناء الإختبار التحصيلي.13- أنواع الأسئلة.14- التوجيه والإختيار المهني.15- أخلاقيات إستخدام الإختبارات النفسية القياس النفسي و التربوي [texte imprimé] / محمود أحمد عمر, Auteur ; حصه عبد الرحمن فخرو, Auteur ; تركي السبيعي, Auteur . - [S.l.] : عمان : دار المسيرة, 2010 . - 488ص ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : القياس النفسي التقويم التربوي التقويم النفسي البيانات ثبات الإختبار الذكاء القدرات العقلية قياس الشخصية الإختبارات المقالية الإختبار التحصيلي التوجيه الإختيار الإختبارات النفسية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب خمسة عشر فصلا وهي كالتالي:1- التقويم التربوي.2- مفاهيم إحصائية أساسية.3- القياس النفسي.4- أدوات التقويم النفسي والتربوي.5- طرق جمع البيانات.6- صدق الإختيار.7- ثبات الإختبار.8- المعايير وتفسير الدرجات.9- إختبارات الذكاء والقدرات العقلية.10- قياس الشخصية.11- الإختبارات المقالية.12-بناء الإختبار التحصيلي.13- أنواع الأسئلة.14- التوجيه والإختيار المهني.15- أخلاقيات إستخدام الإختبارات النفسية Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/17692 155/87.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/17693 155/87.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17694 155/87.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17695 155/87.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible القياس النفسي والإبداع البشري / شتاين برج
Titre : القياس النفسي والإبداع البشري : الكتاب الأول Type de document : texte imprimé Auteurs : شتاين برج, Auteur ; المركز الثقافي للتعريب والترجمة, Traducteur Editeur : القاهرة : دار الكتاب الحديث Année de publication : 2009 Importance : 353ص Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 977-350-212-03 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : القياس الابداع Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب تسعة فصول رئيسية وهي كالتالي:1- مفهوم الإبداع آمال مستقبلية ووجهات علمية جديدة.2- تاريخ البحث في الإبداع.3- مناحي القياس النفسي في دراسة الإبداع البشري.4- الدراسات التجريبية للإبداع.5- منهج دراسة الحالة وأنساق التطور منحى لفهم المبدعين المتفردين.6- الإبداع من منظور القياس التاريخي.7- الأسس البيولوجية للإبداع.8- تطور العقول المبدعة: قصص وآليات.9- إرتقاء الإبداع. القياس النفسي والإبداع البشري : الكتاب الأول [texte imprimé] / شتاين برج, Auteur ; المركز الثقافي للتعريب والترجمة, Traducteur . - القاهرة : دار الكتاب الحديث, 2009 . - 353ص ; 17x24سم.
ISSN : 977-350-212-03
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : القياس الابداع Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب تسعة فصول رئيسية وهي كالتالي:1- مفهوم الإبداع آمال مستقبلية ووجهات علمية جديدة.2- تاريخ البحث في الإبداع.3- مناحي القياس النفسي في دراسة الإبداع البشري.4- الدراسات التجريبية للإبداع.5- منهج دراسة الحالة وأنساق التطور منحى لفهم المبدعين المتفردين.6- الإبداع من منظور القياس التاريخي.7- الأسس البيولوجية للإبداع.8- تطور العقول المبدعة: قصص وآليات.9- إرتقاء الإبداع. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/12599 155/53.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/12600 155/53.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12601 155/53.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12602 155/53.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12603 155/53.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12604 155/53.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible القياس النفسي والعقلي في القوات المسلحة / عبد الرحمن محمد العيسوي
Titre : القياس النفسي والعقلي في القوات المسلحة Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد الرحمن محمد العيسوي, Auteur Editeur : الإسكندرية : دار الفكر الجامعي Année de publication : 2007 Importance : 412ص Présentation : جداول Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 977-375-094-8 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : القياس القوات المسلحة القياس النفسي الإختبارات النفسية الروح المعنوية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب عشرة فصول وهي كالتالي: 1-دور علم النفس في القوات المسلحة.2- التعريف بمصطلحات القياس النفسي مع تطبيقاتها في المؤسسات العسكرية.3- القياس النفسي في بعض مجالات الحياة العصرية.4- صفات الإختبار الجيد.5- طرق تطبيق الإختبارات.6- أنواع الإختبارات النفسية.7- المعالجات الإحصائية.8- التجربة العلمية.9- فن القياس العسكرية.10- طرق قياس الروح المعنوية. القياس النفسي والعقلي في القوات المسلحة [texte imprimé] / عبد الرحمن محمد العيسوي, Auteur . - [S.l.] : الإسكندرية : دار الفكر الجامعي, 2007 . - 412ص : جداول ; 17x24سم.
ISSN : 977-375-094-8
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : القياس القوات المسلحة القياس النفسي الإختبارات النفسية الروح المعنوية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب عشرة فصول وهي كالتالي: 1-دور علم النفس في القوات المسلحة.2- التعريف بمصطلحات القياس النفسي مع تطبيقاتها في المؤسسات العسكرية.3- القياس النفسي في بعض مجالات الحياة العصرية.4- صفات الإختبار الجيد.5- طرق تطبيق الإختبارات.6- أنواع الإختبارات النفسية.7- المعالجات الإحصائية.8- التجربة العلمية.9- فن القياس العسكرية.10- طرق قياس الروح المعنوية. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/13196 155/66.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/13197 155/66.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13198 155/66.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13199 155/66.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13200 155/66.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible القياس والتقويم التربوي والنفسي / صلاح الدين محمود علام
Titre : القياس والتقويم التربوي والنفسي : أساسياته وتطبيقاته وتوجهاته المعاصرة Type de document : texte imprimé Auteurs : صلاح الدين محمود علام, Auteur Editeur : القاهرة : دار الفكر العربي Année de publication : 2006 Importance : 825ص Présentation : جداول Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 977-10-1210-0 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : القياس التقويم التربوي التقويم الإختبار Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يشتمل الكتاب على اربعة أبواب رئيسية. يتناول الباب الاول الذي يشتمل على سبعة فصول المفاهيم والمبادئ الأساسية للقياس والتقويم والخصائص الإحصائيى والسيكومترية للإختبارات والمقاييس والأساليب المتعددة لتقدير صدقها وثبات درجاتها وتحديد معاييرها، وتحليل مفرداتها، ومشكلات القياس التربوي والنفسي وشروطه العلمية وأخلاقياته. ويتناول الباب الثاني الذي يشتمل على ثلاثة فصول منهجيات واساليب قياس وتقويم الجوانب المعرفية المتمثلة في التحصيل الدراسي والكفايات والذكاء الغنساني والغستعدادات الخاصة بأنواعها المختلفة. ويتناول الباب الثالث الذي يشتمل على ثلاثة فصول أيضا ، منهجيات وأساليب قياس وتقويم الجوانب غير المعرفية المتمثلة في الميول، والإتجاهات والشخصية الإنسانية، ويشتمل كل من هذين البابين على أمثلة متنوعة من الإختبارات والمقاييس الشائعة الإستخدام في قياس الجوانب المعرفية، والنفسية الحركية، والوجدانية والشخصية. أما الباب الرابع فيشتمل على فصلين يتناول أحدهما أهم التطورات النظرية المعاصرة في القياس والتقويم التربوي والنفسي، ويتناول الآخر بعض التوجهات التطبيقة المعاصرة التي تستند إلى هذه التطورات النظرية. ويعالج الكتاب الجوانب النظرية والتطبيقية معالجة متكاملة، حيث تستند التطبيقات المختلفة إلى الأطر النظرية المتعددة، ونتائج الدراسات والبحوث المتعلقة بها.كما يوضح المفاهيم والأساليب المختلفة بالعديد من الأشكال التخطيطية لكي يتيسر على القارئ إستيعابها وإستخدامها في مجالات إهتمامه. وينتهي الكتاب بمعجم مختصر للمصطلحات الأساسية في القياس والتقويم التربوي والنفسي. القياس والتقويم التربوي والنفسي : أساسياته وتطبيقاته وتوجهاته المعاصرة [texte imprimé] / صلاح الدين محمود علام, Auteur . - القاهرة : دار الفكر العربي, 2006 . - 825ص : جداول ; 17x24سم.
ISSN : 977-10-1210-0
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : القياس التقويم التربوي التقويم الإختبار Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يشتمل الكتاب على اربعة أبواب رئيسية. يتناول الباب الاول الذي يشتمل على سبعة فصول المفاهيم والمبادئ الأساسية للقياس والتقويم والخصائص الإحصائيى والسيكومترية للإختبارات والمقاييس والأساليب المتعددة لتقدير صدقها وثبات درجاتها وتحديد معاييرها، وتحليل مفرداتها، ومشكلات القياس التربوي والنفسي وشروطه العلمية وأخلاقياته. ويتناول الباب الثاني الذي يشتمل على ثلاثة فصول منهجيات واساليب قياس وتقويم الجوانب المعرفية المتمثلة في التحصيل الدراسي والكفايات والذكاء الغنساني والغستعدادات الخاصة بأنواعها المختلفة. ويتناول الباب الثالث الذي يشتمل على ثلاثة فصول أيضا ، منهجيات وأساليب قياس وتقويم الجوانب غير المعرفية المتمثلة في الميول، والإتجاهات والشخصية الإنسانية، ويشتمل كل من هذين البابين على أمثلة متنوعة من الإختبارات والمقاييس الشائعة الإستخدام في قياس الجوانب المعرفية، والنفسية الحركية، والوجدانية والشخصية. أما الباب الرابع فيشتمل على فصلين يتناول أحدهما أهم التطورات النظرية المعاصرة في القياس والتقويم التربوي والنفسي، ويتناول الآخر بعض التوجهات التطبيقة المعاصرة التي تستند إلى هذه التطورات النظرية. ويعالج الكتاب الجوانب النظرية والتطبيقية معالجة متكاملة، حيث تستند التطبيقات المختلفة إلى الأطر النظرية المتعددة، ونتائج الدراسات والبحوث المتعلقة بها.كما يوضح المفاهيم والأساليب المختلفة بالعديد من الأشكال التخطيطية لكي يتيسر على القارئ إستيعابها وإستخدامها في مجالات إهتمامه. وينتهي الكتاب بمعجم مختصر للمصطلحات الأساسية في القياس والتقويم التربوي والنفسي. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/12193 155/38.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/12194 155/38.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12195 155/38.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12196 155/38.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12197 155/38.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12198 155/38.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible اللعب بين النظرية و التطبيق / سلوى محمد عبد الباقي
Titre : اللعب بين النظرية و التطبيق Type de document : texte imprimé Auteurs : سلوى محمد عبد الباقي, Auteur Editeur : الإسكندرية: مركز الإسكندرية للكتاب Importance : 351ص Présentation : رسومات Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الطفولة اللعب علم النفس Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يعالج الكتاب اللعب بين النظرية والتطبيق بحيث يتطرق اللعب والوظيفة والاهمية والتطور ، ثم ينتقل الى الفصل الثاني الى النظرية التحليل النفسي ثم ينتقل الى العلاج عن طريق اللعب، ثم ينتقل الى الباب الثاني بحيث يعالج تنظيم الحضانة وفصولها ، اللعب بين النظرية و التطبيق [texte imprimé] / سلوى محمد عبد الباقي, Auteur . - [S.l.] : الإسكندرية: مركز الإسكندرية للكتاب, [s.d.] . - 351ص : رسومات ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الطفولة اللعب علم النفس Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يعالج الكتاب اللعب بين النظرية والتطبيق بحيث يتطرق اللعب والوظيفة والاهمية والتطور ، ثم ينتقل الى الفصل الثاني الى النظرية التحليل النفسي ثم ينتقل الى العلاج عن طريق اللعب، ثم ينتقل الى الباب الثاني بحيث يعالج تنظيم الحضانة وفصولها ، Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSF/5974 155/5.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt المتغيرات النفسية المرتبطة بسلوك العدوانيين المراهقين وأثر الإرشاد النفسي في تعديله / عصام فريد عبد العزيز محمد
Titre : المتغيرات النفسية المرتبطة بسلوك العدوانيين المراهقين وأثر الإرشاد النفسي في تعديله Type de document : texte imprimé Auteurs : عصام فريد عبد العزيز محمد, Auteur Editeur : كفر الشيخ: دار العلم والإيمان للنشر والتوزيع Année de publication : 2009 Importance : 340ص Présentation : جداول Format : 17*24 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : المتغيرات النفسية العدوان الذكاء التحصيل الدراسي الإرشاد النفسي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يهتم الكتاب بتوضيح مشاكل الإنحراف الإنفعالي في المراهقة كتمهيد لدراسة المتغيرين الرئسيين في الدراسة الحالي(السلوك العدواني- والغرشاد النفسي الجماعي وأثره في تقبل هذا السلوك) المتغيرات النفسية المرتبطة بسلوك العدوانيين المراهقين وأثر الإرشاد النفسي في تعديله [texte imprimé] / عصام فريد عبد العزيز محمد, Auteur . - [S.l.] : كفر الشيخ: دار العلم والإيمان للنشر والتوزيع, 2009 . - 340ص : جداول ; 17*24.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : المتغيرات النفسية العدوان الذكاء التحصيل الدراسي الإرشاد النفسي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يهتم الكتاب بتوضيح مشاكل الإنحراف الإنفعالي في المراهقة كتمهيد لدراسة المتغيرين الرئسيين في الدراسة الحالي(السلوك العدواني- والغرشاد النفسي الجماعي وأثره في تقبل هذا السلوك) Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/12324 155/42.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/12325 155/42.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12326 155/42.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12327 155/42.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12328 155/42.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible المدخل إلى الإبداع / سعيد عبد العزيز
Titre : المدخل إلى الإبداع Type de document : texte imprimé Auteurs : سعيد عبد العزيز, Auteur Mention d'édition : ط2 Editeur : عمان : دار الثقافة Année de publication : 2006 Importance : 288ص Présentation : جداول Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الإبداع الطفل Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يعتبر هذا الكتاب المدخل للتعرف على ظاهرة الإبداع كظاهرة إنسانية إختص بها الخالق جل وعلا الإنسان على غيره من المخلوقات، وقد سعى المؤلف الى تقسيم الكتاب الى عشرة وحدات وهي:1- تاريخ الإبداع ومفهومه وأنواعه والعوامل المؤثرة فيه.2- نظريات الإبداع.3- الإبداع الشخصي(صفات المبدعين).4- دراسات الإبداع.5- قياس الإبداع.6- عوامل نجاح الإبداع ومعيقاته.7- التدريب على الإبداع.8- تنمية مهارات التفكير الإبداعي.9- إبداع الصغار من 2 الى 8 سنوات.10- تقييم إبداع الصغار المدخل إلى الإبداع [texte imprimé] / سعيد عبد العزيز, Auteur . - ط2 . - عمان : دار الثقافة, 2006 . - 288ص : جداول ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الإبداع الطفل Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يعتبر هذا الكتاب المدخل للتعرف على ظاهرة الإبداع كظاهرة إنسانية إختص بها الخالق جل وعلا الإنسان على غيره من المخلوقات، وقد سعى المؤلف الى تقسيم الكتاب الى عشرة وحدات وهي:1- تاريخ الإبداع ومفهومه وأنواعه والعوامل المؤثرة فيه.2- نظريات الإبداع.3- الإبداع الشخصي(صفات المبدعين).4- دراسات الإبداع.5- قياس الإبداع.6- عوامل نجاح الإبداع ومعيقاته.7- التدريب على الإبداع.8- تنمية مهارات التفكير الإبداعي.9- إبداع الصغار من 2 الى 8 سنوات.10- تقييم إبداع الصغار Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (11)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/12093 155/34.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/12094 155/34.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12095 155/34.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12096 155/34.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12097 155/34.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12098 155/34.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18757 155/34.07 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18758 155/34.08 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18759 155/34.09 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18760 155/34.10 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18761 155/34.11 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible المدخل إلى الصحة النفسية / مروان أبو حويج
Titre : المدخل إلى الصحة النفسية Type de document : texte imprimé Auteurs : مروان أبو حويج, Auteur ; عصام الصفدي, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : عمان : دارالمسيرة Année de publication : 2009 Importance : 256ص Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-06-148-8 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الصحة النفسية الأمراض النفسية المقابلة الشخصية التفكير Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب سبعة فصول وهي كالتالي: الفصل الأول: علم الصحة النفسية. الفصل الثاني: تعريفات الصحة النفسية. الفصل الثالث: الإنحرافات في الصحة النفسية. الفصل الرابع: الأمراض النفسية وتقسيماتها الأساسية. الفصل الخامس: المقابلة النفسية. الفصل السادس: الشخصية. الفصل السابع: التفكير المدخل إلى الصحة النفسية [texte imprimé] / مروان أبو حويج, Auteur ; عصام الصفدي, Auteur . - ط1 . - عمان : دارالمسيرة, 2009 . - 256ص ; 17x24سم.
ISSN : 978-9957-06-148-8
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الصحة النفسية الأمراض النفسية المقابلة الشخصية التفكير Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب سبعة فصول وهي كالتالي: الفصل الأول: علم الصحة النفسية. الفصل الثاني: تعريفات الصحة النفسية. الفصل الثالث: الإنحرافات في الصحة النفسية. الفصل الرابع: الأمراض النفسية وتقسيماتها الأساسية. الفصل الخامس: المقابلة النفسية. الفصل السادس: الشخصية. الفصل السابع: التفكير Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/14993 155/256.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/14994 155/256.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible المدخل إلى العلوم النفسية / يحي السيد الحاوي
Titre : المدخل إلى العلوم النفسية Type de document : texte imprimé Auteurs : يحي السيد الحاوي, Auteur Mention d'édition : ط2 Editeur : القاهرة : دار الاحمدي للنشر Année de publication : 1998 Importance : 181ص Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-19-5056-8 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس مدارس علم النفس الفروق الفردية النمو الإنساني الدافعية الذكاء الإبتكار التعلم الإنساني Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب سبعة فصول وهي: الفصل الأول تحدث عن مدارس علم النفس وطرائقه، الفصل الثاني تناول الفروق الفردية، الفصل الثالث تحدث عن النمو الإنساني، الفصل الرابع جاء فيه الشخصية الإنسانية، الفصل الخامس تحدث عن الدافعية، الفصل السادس جاء في الذكاء والإبتكار وأخيرا الفصل السابع تناول التعلم الإنساني. المدخل إلى العلوم النفسية [texte imprimé] / يحي السيد الحاوي, Auteur . - ط2 . - القاهرة : دار الاحمدي للنشر, 1998 . - 181ص ; 17x24سم.
ISSN : 978-977-19-5056-8
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس مدارس علم النفس الفروق الفردية النمو الإنساني الدافعية الذكاء الإبتكار التعلم الإنساني Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب سبعة فصول وهي: الفصل الأول تحدث عن مدارس علم النفس وطرائقه، الفصل الثاني تناول الفروق الفردية، الفصل الثالث تحدث عن النمو الإنساني، الفصل الرابع جاء فيه الشخصية الإنسانية، الفصل الخامس تحدث عن الدافعية، الفصل السادس جاء في الذكاء والإبتكار وأخيرا الفصل السابع تناول التعلم الإنساني. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/15103 155/133.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/15104 155/133.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/15105 155/133.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/15106 155/133.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/15107 155/133.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/15108 155/133.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible المدخل إلى علم النفس / سعد عبد الرحمن
Titre : المدخل إلى علم النفس Type de document : texte imprimé Auteurs : سعد عبد الرحمن, Auteur ; محي الدين توق, Auteur Mention d'édition : ط7 Editeur : عمان : دار الفكر Année de publication : 2009 Importance : 487ص Présentation : صور- بيانات Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس الدماغ الخلايا العصبية النمو التعلم التذكر النسيان الإدراك الدافعية التفكير اللغة الذكاء القدرات الخاصة الثبات الصدق الشخصية الذات النفس العواطف المشاعر علم النفس الإجتماعي الإحباط الصراع العلاج النفسي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : حرص المؤلف في هذا الكتاب إلى إعطاء القارئ فكرة عامة عن المبادئ الأولية والمفاهيم الأساسية في مجالات علم النفس التي يمكنه أن يفيد منها بشكل أو بآخر . ولذلك فقد تضمن هذا المؤلف فصولا عامة تشتمل على ماهية علم النفس العام والأسس البيولوجية والإجتماعية للسلوك مع عرض سريع لمواضيع الأدراك والتفكير واللغة وكذلك لمواضيع التعلم والذكاء والإبداع بالإضافة إلى فكرة عامة عن الشخصية والدوافع والإنفعالات والصراع والإحباط. وقد حرصنا أن يأتي عرضنا للمادة وافيا من جهة ويسهل على القارئ العادي فهمه والإلمام به دون تذكر من جهة أخرى. المدخل إلى علم النفس [texte imprimé] / سعد عبد الرحمن, Auteur ; محي الدين توق, Auteur . - ط7 . - [S.l.] : عمان : دار الفكر, 2009 . - 487ص : صور- بيانات ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس الدماغ الخلايا العصبية النمو التعلم التذكر النسيان الإدراك الدافعية التفكير اللغة الذكاء القدرات الخاصة الثبات الصدق الشخصية الذات النفس العواطف المشاعر علم النفس الإجتماعي الإحباط الصراع العلاج النفسي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : حرص المؤلف في هذا الكتاب إلى إعطاء القارئ فكرة عامة عن المبادئ الأولية والمفاهيم الأساسية في مجالات علم النفس التي يمكنه أن يفيد منها بشكل أو بآخر . ولذلك فقد تضمن هذا المؤلف فصولا عامة تشتمل على ماهية علم النفس العام والأسس البيولوجية والإجتماعية للسلوك مع عرض سريع لمواضيع الأدراك والتفكير واللغة وكذلك لمواضيع التعلم والذكاء والإبداع بالإضافة إلى فكرة عامة عن الشخصية والدوافع والإنفعالات والصراع والإحباط. وقد حرصنا أن يأتي عرضنا للمادة وافيا من جهة ويسهل على القارئ العادي فهمه والإلمام به دون تذكر من جهة أخرى. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/12757 155/131.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/12758 155/131.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12759 155/131.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12760 155/131.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12761 155/131.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible المدخل إلى علم النفس الإجتماعي / محمد جاسم العبيدي
Titre : المدخل إلى علم النفس الإجتماعي Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد جاسم العبيدي, Auteur Editeur : عمان : دار الثقا فة للنشر والتوزيع Année de publication : 2004 Importance : 523ص Présentation : جداول Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس الإجتماعي البحث الجماعة الأسرة سيكولوجية الجماعة صنع القرار الإتجاه الدوافع الإجتماعية التعصب القيادة الرأي العام سيكولوجية الإتصال المرأة العمل أنواع المكافآت Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في هذا المؤلف خمسة عشر فصلا وهي:1- تاريخ علم النفس الإجتماعي- مدخل إجتماعي.2- أسس البحث في علم النفس الإجتماعي.3- الجماعة.4- سيكولوجية الجماعة وصنع القرار الجماعي.5- الإتجاه.6- الدوافع الإجتماعية.7- تفسير النظرية السلوكية للتفاعل الإجتماعي.8- سلوك النظام في القوة والسيطلرة والقيادة.9- تغير الإتجاهات.10- القيادة.11- القيادة والريادة في الإنتاج الإقتصادي.13- مفهوم الرأي العام.14- المرأة والعمل.15- الأداء والإختيار الأمثل للمهنة. المدخل إلى علم النفس الإجتماعي [texte imprimé] / محمد جاسم العبيدي, Auteur . - عمان : دار الثقا فة للنشر والتوزيع, 2004 . - 523ص : جداول ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس الإجتماعي البحث الجماعة الأسرة سيكولوجية الجماعة صنع القرار الإتجاه الدوافع الإجتماعية التعصب القيادة الرأي العام سيكولوجية الإتصال المرأة العمل أنواع المكافآت Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في هذا المؤلف خمسة عشر فصلا وهي:1- تاريخ علم النفس الإجتماعي- مدخل إجتماعي.2- أسس البحث في علم النفس الإجتماعي.3- الجماعة.4- سيكولوجية الجماعة وصنع القرار الجماعي.5- الإتجاه.6- الدوافع الإجتماعية.7- تفسير النظرية السلوكية للتفاعل الإجتماعي.8- سلوك النظام في القوة والسيطلرة والقيادة.9- تغير الإتجاهات.10- القيادة.11- القيادة والريادة في الإنتاج الإقتصادي.13- مفهوم الرأي العام.14- المرأة والعمل.15- الأداء والإختيار الأمثل للمهنة. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (11)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/12039 155/203.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/12040 155/203.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12041 155/203.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12042 155/203.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12043 155/203.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12044 155/203.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/15818 155/203.07 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/15819 155/203.08 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/15820 155/203.09 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/15821 155/203.10 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/15822 155/203.11 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible المدخل إلى علم النفس العام / محمد جاسم العبيدي
Titre : المدخل إلى علم النفس العام Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد جاسم العبيدي, Auteur Editeur : عمان : دار الثقا فة للنشر والتوزيع Année de publication : 2009 Importance : 358ص Présentation : بيانات- جداول Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 9957-16-406-5 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس مدارس علم النفس التعلم التدريس الذكاء الجهاز العصبي المخ التعزيز الدوافع العمليات العقلية التفكير النسيان التذكر الشخصية محركات السلوك الصحة النفسية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : لأجل ان يكون هذا الكتاب شاملا لكل من أراد أن يبتدئ دراسة علم النفس وحسب التسلسل المنطقي لعلم النفس إبتداءا من البسيط إلى المعقد فقد تكلم عن العمليات العقلية والإدراك وأنواعه وعوامله وخداع الحواس والذاكرة ونظرياتها وعملها وتصنيفات الذاكرة ثم التفكير والتذكر وعلاقتهما بالتعلم وعمليات الذاكرة والتذكر وعلاقته بالنسيان وأسبابه وعلاقة النسيان بالتعلم وكذلك عمل العمليات العقلية التي تسهم في عملية التعلم والتفكير. ثم أفرد الكاتب بابا للشخصية والصحة النفسية وإختبارات الشخصية والقياس النفسي والذكاء والشخصية وتصنيف الشخصية- الغنطوائية والإنبساطية والسواء واللاسواء في الشخصية وصولا إلى موضوع الصحة النفسية ومفهومها وهدفها والتوافق ومفهومه والمرض النفسي ثم موضوع أثر إنتقال التعلم والتدريب. المدخل إلى علم النفس العام [texte imprimé] / محمد جاسم العبيدي, Auteur . - عمان : دار الثقا فة للنشر والتوزيع, 2009 . - 358ص : بيانات- جداول ; 17x24سم.
ISSN : 9957-16-406-5
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس مدارس علم النفس التعلم التدريس الذكاء الجهاز العصبي المخ التعزيز الدوافع العمليات العقلية التفكير النسيان التذكر الشخصية محركات السلوك الصحة النفسية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : لأجل ان يكون هذا الكتاب شاملا لكل من أراد أن يبتدئ دراسة علم النفس وحسب التسلسل المنطقي لعلم النفس إبتداءا من البسيط إلى المعقد فقد تكلم عن العمليات العقلية والإدراك وأنواعه وعوامله وخداع الحواس والذاكرة ونظرياتها وعملها وتصنيفات الذاكرة ثم التفكير والتذكر وعلاقتهما بالتعلم وعمليات الذاكرة والتذكر وعلاقته بالنسيان وأسبابه وعلاقة النسيان بالتعلم وكذلك عمل العمليات العقلية التي تسهم في عملية التعلم والتفكير. ثم أفرد الكاتب بابا للشخصية والصحة النفسية وإختبارات الشخصية والقياس النفسي والذكاء والشخصية وتصنيف الشخصية- الغنطوائية والإنبساطية والسواء واللاسواء في الشخصية وصولا إلى موضوع الصحة النفسية ومفهومها وهدفها والتوافق ومفهومه والمرض النفسي ثم موضوع أثر إنتقال التعلم والتدريب. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (21)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/12072 155/125.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/12073 155/125.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12074 155/125.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12075 155/125.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12076 155/125.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16434 155/125.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16435 155/125.07 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16436 155/125.08 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16437 155/125.09 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16438 155/125.10 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/15307 155/125.11 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/15308 155/125.12 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/15309 155/125.13 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/15310 155/125.14 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/15311 155/125.15 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/15312 155/125.16 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18747 155/125.17 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18748 155/125.18 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18749 155/125.19 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18750 155/125.20 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18751 155/125.21 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible المدخل إلي علم النفس التربوي / مروان أبو حويج
Titre : المدخل إلي علم النفس التربوي Type de document : texte imprimé Auteurs : مروان أبو حويج, Auteur ; سمير أبو مغلي, Auteur Editeur : عمان : دارالبازوري Année de publication : 2004 Importance : 271ص Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس التربوي الأهداف التعليمية الذكاء النمو المعرفي الدافعية الإنتباه التعلم؛ تقويم العملية التعليمية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب ثمانية وحدات وهي: الوحدة الأولى: علم النفس التربوي.الوحدة الثانية: الأهداف التعليمية. الوحدة الثالثة: الذكاء. الوحدة الرابعة: النمو المعرفي. الوحدة الخامسة: الدافعية والإنتباه. الوحدة السادسة: مفهوم التعلم. الوحدة السابعة: التذكر وإنتقال أثر التدريب. الوحدة الثامنة: تقويم العملية التعليمية المدخل إلي علم النفس التربوي [texte imprimé] / مروان أبو حويج, Auteur ; سمير أبو مغلي, Auteur . - عمان : دارالبازوري, 2004 . - 271ص ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس التربوي الأهداف التعليمية الذكاء النمو المعرفي الدافعية الإنتباه التعلم؛ تقويم العملية التعليمية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب ثمانية وحدات وهي: الوحدة الأولى: علم النفس التربوي.الوحدة الثانية: الأهداف التعليمية. الوحدة الثالثة: الذكاء. الوحدة الرابعة: النمو المعرفي. الوحدة الخامسة: الدافعية والإنتباه. الوحدة السادسة: مفهوم التعلم. الوحدة السابعة: التذكر وإنتقال أثر التدريب. الوحدة الثامنة: تقويم العملية التعليمية Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/15863 155/171.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/15864 155/171.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/15865 155/171.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/15866 155/171.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/15867 155/171.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible المرجع في الصحة النفسية / أديب محمد الخالدي
Titre : المرجع في الصحة النفسية : نظرية جديدة Type de document : texte imprimé Auteurs : أديب محمد الخالدي, Auteur Mention d'édition : ط3.م.م. Editeur : عمان : داروائل Année de publication : 2009 Importance : 503ص Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الصحة النفسية الإتزان الإنفعالي الدافعية المدرسة آليات الدفاع اللاشعورية التنشئة الإجتماعية الإضطرابات الإنفعالية الإضطرابات العصابية الأمراض العقلية مناهج البحث العلمي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : تناول الكتاب إحدى عشر فصلا وهي كالتالي: 1-نحو نظرية جديدة في الصحة النفسية.2- مظاهر الصحة النفسية.3- المفاهيم الأساسية المرتبطة بالصحة النفسية.4- ميثودولوجية الصحة النفسية في منظور إسلامي.5- الصحة النفسية والتنشئة الإجتماعية.6- آليات الدفاع اللاشعورية.7- الإضطرابات العصابية.9- الأمراض العقلية.10- الأمراض العقلية اللاعضوية(الوظيفية).11- نماذج من إختلال الصحة النفسية. المرجع في الصحة النفسية : نظرية جديدة [texte imprimé] / أديب محمد الخالدي, Auteur . - ط3.م.م. . - عمان : داروائل, 2009 . - 503ص ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الصحة النفسية الإتزان الإنفعالي الدافعية المدرسة آليات الدفاع اللاشعورية التنشئة الإجتماعية الإضطرابات الإنفعالية الإضطرابات العصابية الأمراض العقلية مناهج البحث العلمي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : تناول الكتاب إحدى عشر فصلا وهي كالتالي: 1-نحو نظرية جديدة في الصحة النفسية.2- مظاهر الصحة النفسية.3- المفاهيم الأساسية المرتبطة بالصحة النفسية.4- ميثودولوجية الصحة النفسية في منظور إسلامي.5- الصحة النفسية والتنشئة الإجتماعية.6- آليات الدفاع اللاشعورية.7- الإضطرابات العصابية.9- الأمراض العقلية.10- الأمراض العقلية اللاعضوية(الوظيفية).11- نماذج من إختلال الصحة النفسية. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/16824 155/270.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/16825 155/270.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16826 155/270.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16827 155/270.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16828 155/270.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible المرجع في علم النفس التجريبي / محمد شحاتة ربيع
Titre : المرجع في علم النفس التجريبي Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد شحاتة ربيع, Auteur Editeur : عمان : دار المسيرة للنشر والتوزيع Année de publication : 2009 Importance : 1119 ص Présentation : جداول - صور Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-06-520-1 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس التجريبي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : نقسم هذا الكتاب إلى أربعة أجزاء: الجزء الأول يدور حول البدايات النظرية ويشتمل على أحد عشر بابا. أما الثاني فيدور حول تجارب في مختبر علم النفس ويحتوي على سبع وسبعين تجربة موزعة على ستة أبواب. أما الجزء الثالث فيدور حول تمارين في مختبر علم النفس ويحتوي على سبعة وعشرين تمرينا. أما الجزء الرابع فيدور حول بحوث في علم النفس التجريبي ويحتوي على بحوث ثلاثة. وهذه الأجزاء الأربعة يكمل بعضها والفصل بينها مجرد فصل تعليمي، حيث يغلب على الجزء الأول المعلومات والدراسات النظرية وإن كان لا يخلو من ذكر العديد من التجارب والتمارين أما الجزء الثاني فهو يحتوي على تجارب مختبرية يتم إجراءها باستخدام أجهزة علمية متقدمة تقوم على صناعتها شركات كبرى متخصصة مثل شركة "لافيت" في أمريكا وشركة "تاكي" في اليابان وشركة "دوفوار" في فرنسا. ومع ذلك فإن هذا الجزء يحتوي على الكثير من المعارف النظرية ويتصل بالعديد من أجزاء الجزء الأول. أما الجزء الثالث فهو بالتقريب متمم للجزء الثاني والفرق بين التجارب التي يحتويها الجزء الثاني والتمارين التي يحتويها الجزء الثالث فرق طفيف لأن تمارين الجزء الثالث يمكن أن يعدها الطالب بنفسه. أما الجزء الرابع فيدور حول بحوث في علم النفس التجريبي وهذه البحوث تقوم بدراسة أثر السن على الوظائف النفسية التي تقيسها أجهزة المختبر النفسى والتي عرضت في الجزء الثاني. زبدة القول أن هذه التقسيمات تقسيمات تعليمية. والأجزاء الأربعة روافد تصب في نهر واحد هو علم النفس التجريبي. المرجع في علم النفس التجريبي [texte imprimé] / محمد شحاتة ربيع, Auteur . - عمان : دار المسيرة للنشر والتوزيع, 2009 . - 1119 ص : جداول - صور ; 17x24سم.
ISBN : 978-9957-06-520-1
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس التجريبي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : نقسم هذا الكتاب إلى أربعة أجزاء: الجزء الأول يدور حول البدايات النظرية ويشتمل على أحد عشر بابا. أما الثاني فيدور حول تجارب في مختبر علم النفس ويحتوي على سبع وسبعين تجربة موزعة على ستة أبواب. أما الجزء الثالث فيدور حول تمارين في مختبر علم النفس ويحتوي على سبعة وعشرين تمرينا. أما الجزء الرابع فيدور حول بحوث في علم النفس التجريبي ويحتوي على بحوث ثلاثة. وهذه الأجزاء الأربعة يكمل بعضها والفصل بينها مجرد فصل تعليمي، حيث يغلب على الجزء الأول المعلومات والدراسات النظرية وإن كان لا يخلو من ذكر العديد من التجارب والتمارين أما الجزء الثاني فهو يحتوي على تجارب مختبرية يتم إجراءها باستخدام أجهزة علمية متقدمة تقوم على صناعتها شركات كبرى متخصصة مثل شركة "لافيت" في أمريكا وشركة "تاكي" في اليابان وشركة "دوفوار" في فرنسا. ومع ذلك فإن هذا الجزء يحتوي على الكثير من المعارف النظرية ويتصل بالعديد من أجزاء الجزء الأول. أما الجزء الثالث فهو بالتقريب متمم للجزء الثاني والفرق بين التجارب التي يحتويها الجزء الثاني والتمارين التي يحتويها الجزء الثالث فرق طفيف لأن تمارين الجزء الثالث يمكن أن يعدها الطالب بنفسه. أما الجزء الرابع فيدور حول بحوث في علم النفس التجريبي وهذه البحوث تقوم بدراسة أثر السن على الوظائف النفسية التي تقيسها أجهزة المختبر النفسى والتي عرضت في الجزء الثاني. زبدة القول أن هذه التقسيمات تقسيمات تعليمية. والأجزاء الأربعة روافد تصب في نهر واحد هو علم النفس التجريبي. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (10)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/15000 155/134.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/15001 155/134.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/15002 155/134.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/15003 155/134.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/15004 155/134.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18742 155/134.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18743 155/134.07 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18744 155/134.08 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18745 155/134.09 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18746 155/134.10 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible