الفهرس الالي لمكتبة معهد التربية البدنية و الرياضية
. Institut d’Éducation Physique et Sportive
353 résultat(s)
Affiner la recherche
Affiner la recherche
علم نفس النمو / أمل محمد حسونة
Titre : علم نفس النمو Type de document : texte imprimé Auteurs : أمل محمد حسونة, Auteur Editeur : القاهرة : الدار العالمية للنشر والتوزيع Année de publication : 2004 Importance : 230ص Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-6086-30-6 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس النمو علم نفس النمو الوراثة طرق البحث المنهج الموضوعي المنهج الذاتي مراحل النمو الجنين الوليد المراهقة الطفولة الشيخوخة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : عالج الكتاب ثمانية فصول رئيسية وهي كالتالي:1- مدخل إلى دراسة علم نفس النمو.2- مناهج البحث في علم نفس النمو.3- نظريات النمو النفسي.4- مراحل النمو(الجنين و الوليد).5- مرحلة الطفولة المبكرة.6- مرحلتي الطفولة الوسطى والمتأخرة.7- مرحلة المراهقة.8- مراحل الشباب والرشد والشيخوخة. علم نفس النمو [texte imprimé] / أمل محمد حسونة, Auteur . - القاهرة : الدار العالمية للنشر والتوزيع, 2004 . - 230ص ; 17x24سم.
ISSN : 978-977-6086-30-6
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس النمو علم نفس النمو الوراثة طرق البحث المنهج الموضوعي المنهج الذاتي مراحل النمو الجنين الوليد المراهقة الطفولة الشيخوخة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : عالج الكتاب ثمانية فصول رئيسية وهي كالتالي:1- مدخل إلى دراسة علم نفس النمو.2- مناهج البحث في علم نفس النمو.3- نظريات النمو النفسي.4- مراحل النمو(الجنين و الوليد).5- مرحلة الطفولة المبكرة.6- مرحلتي الطفولة الوسطى والمتأخرة.7- مرحلة المراهقة.8- مراحل الشباب والرشد والشيخوخة. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSF/6278 155/14.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt EPSF/6279 155/14.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6280 155/14.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6281 155/14.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6282 155/14.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible علم نفس النمو / محمد عودة الريماوي
Titre : علم نفس النمو : الطفولة والمراهقة Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد عودة الريماوي, Auteur Mention d'édition : ط2. Editeur : عمان : دار للطباعة للنشر والتوزيع Année de publication : 2008 Importance : 336ص Présentation : صور Format : 17x24 سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-06-208-8 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم نفس النمو الطفولة المراهقة مراحل الطفولة النمو نظريات النمو الإنساني التطور الأخلاقي الدماغ Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : قسم الكتاب الى ثلاثة عشر فصلا وهي كالتالي:1- مفاهيم مفتاحية في علم نفس النمو(الطفولة والمراهقة).2- الرؤى النظرية ذات العلاقة بعلم نفس النمو.3- نظريات النمو الإنساني-النظريات العضوية.4- نظريات النمو الإنساني-النظريات الآلية.5- نظريات النمو الإنساني- نظريات السياق.6- النمو الجسمي والحركي.7- تطور الدماغ- البنية والوظيفة- تطور البنية الرئيسة للدماغ.8- تطور الدماغ البنية الوظيفية- الوظيفة المعرفية(الأدوات والتدريبات).9- تطور الدماغ- البنية والوظيفة- الوظيفة الإنفعالية.10- تطور الدماغ-البنية والوظيفة- الوظيفة اللغوية.11- التطور الأخلاقي-تطور الدماغ البنية والوظيفة- الوظيفة الأخلاقية.12- مشكلات النمو في الطفولة والمراهقة التشخيص والعلاج.13- مستقبل علم نفس النمو علم نفس النمو : الطفولة والمراهقة [texte imprimé] / محمد عودة الريماوي, Auteur . - ط2. . - عمان : دار للطباعة للنشر والتوزيع, 2008 . - 336ص : صور ; 17x24 سم.
ISBN : 978-9957-06-208-8
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم نفس النمو الطفولة المراهقة مراحل الطفولة النمو نظريات النمو الإنساني التطور الأخلاقي الدماغ Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : قسم الكتاب الى ثلاثة عشر فصلا وهي كالتالي:1- مفاهيم مفتاحية في علم نفس النمو(الطفولة والمراهقة).2- الرؤى النظرية ذات العلاقة بعلم نفس النمو.3- نظريات النمو الإنساني-النظريات العضوية.4- نظريات النمو الإنساني-النظريات الآلية.5- نظريات النمو الإنساني- نظريات السياق.6- النمو الجسمي والحركي.7- تطور الدماغ- البنية والوظيفة- تطور البنية الرئيسة للدماغ.8- تطور الدماغ البنية الوظيفية- الوظيفة المعرفية(الأدوات والتدريبات).9- تطور الدماغ- البنية والوظيفة- الوظيفة الإنفعالية.10- تطور الدماغ-البنية والوظيفة- الوظيفة اللغوية.11- التطور الأخلاقي-تطور الدماغ البنية والوظيفة- الوظيفة الأخلاقية.12- مشكلات النمو في الطفولة والمراهقة التشخيص والعلاج.13- مستقبل علم نفس النمو Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (25)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/12183 155/36.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/12184 155/36.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12185 155/36.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12186 155/36.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12187 155/36.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13641 155/36.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13642 155/36.07 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13643 155/36.08 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13644 155/36.09 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13645 155/36.10 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13646 155/36.11 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13647 155/36.12 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13648 155/36.13 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13649 155/36.14 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13650 155/36.15 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18752 155/36.16 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18753 155/36.17 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18754 155/36.18 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18755 155/36.19 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18756 155/36.20 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18824 155/36.21 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18825 155/36.22 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18826 155/36.23 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18827 155/36.24 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18828 155/36.25 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible علم نفس النمو / سامي محمد ملحم
Titre : علم نفس النمو : دورة حياة الإنسان Type de document : texte imprimé Auteurs : سامي محمد ملحم, Auteur Editeur : عمان : دار الفكر Année de publication : 2004 Importance : 496ص Présentation : صور - رسومات Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-07-404-0 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : النمو مراحل النمو الطفولة المبكرة المراهقة الشيخوخة الرشد الطفولة المتاخرة مراحل الطفولة المرحلة الجنينية النمو الإنساني Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب ثلاثة عشر فصلا وهي كالتالي:1-مدخل إلى النمو الإنساني.2- النمو الغنساني والعوامل المؤثرة فيه.3- طرق ومناهج البحث في النمو الغنساني.4- الإتجاهات النظرية في تفسير النمو الإنساني.5-المرحلة الجنينية.6- مرحلة المهد.7- مرحلة الطفولة المبكرة.8- مرحلة الطفولة المتوسطة.9- مرحلة الطفولة المتاخرة.10- مشكلات النمو في مرحلة الطفولة.11- مرحلة المراهقة.12- مرحلة الرشد.13- مرحلة الشيخوخة علم نفس النمو : دورة حياة الإنسان [texte imprimé] / سامي محمد ملحم, Auteur . - عمان : دار الفكر, 2004 . - 496ص : صور - رسومات ; 17x24سم.
ISSN : 978-9957-07-404-0
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : النمو مراحل النمو الطفولة المبكرة المراهقة الشيخوخة الرشد الطفولة المتاخرة مراحل الطفولة المرحلة الجنينية النمو الإنساني Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب ثلاثة عشر فصلا وهي كالتالي:1-مدخل إلى النمو الإنساني.2- النمو الغنساني والعوامل المؤثرة فيه.3- طرق ومناهج البحث في النمو الغنساني.4- الإتجاهات النظرية في تفسير النمو الإنساني.5-المرحلة الجنينية.6- مرحلة المهد.7- مرحلة الطفولة المبكرة.8- مرحلة الطفولة المتوسطة.9- مرحلة الطفولة المتاخرة.10- مشكلات النمو في مرحلة الطفولة.11- مرحلة المراهقة.12- مرحلة الرشد.13- مرحلة الشيخوخة Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (8)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/16566 155/76.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/16567 155/76.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16568 155/76.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16569 155/76.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16570 155/76.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18898 155/76.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18899 155/76.07 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18900 155/76.08 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible علم نفس النمو للطفل / سوسن شاكر مجيد
Titre : علم نفس النمو للطفل Type de document : texte imprimé Auteurs : سوسن شاكر مجيد, Auteur Editeur : عمان : دار صفاء للنشر والتوزيع Année de publication : 2009 Importance : 303ص Présentation : جداول - صور Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-24-377-7 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم نفس النمو الطفل التطور التطور الحركي الحركة اللغة التطور النفسي التطور اللغوي الأخلاق التطور الخلقي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يتألف هذا الكتاب من عشرة فصول تحيط في مجموعها بمجالات البحث والدراسة في هذا الفرع من العلوم النفسية الحديثة، فرع علم نفس النمو والتطول وهذه الفصول كالتالي:1- المفاهيم والمبادئ الأساسية للنمو والتطور.2- عوامل التطور.3- خصائص الطفل الوليد.4- التطور الجسمي للطفل.5- التطور الحركي.6- التطور الحسي والإدراكي.7- التطور المعرضي.8- التطور اللغوي.9- التطور النفسي-الإجتماعي.10- التطور الخلقي علم نفس النمو للطفل [texte imprimé] / سوسن شاكر مجيد, Auteur . - [S.l.] : عمان : دار صفاء للنشر والتوزيع, 2009 . - 303ص : جداول - صور ; 17x24سم.
ISBN : 978-9957-24-377-7
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم نفس النمو الطفل التطور التطور الحركي الحركة اللغة التطور النفسي التطور اللغوي الأخلاق التطور الخلقي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يتألف هذا الكتاب من عشرة فصول تحيط في مجموعها بمجالات البحث والدراسة في هذا الفرع من العلوم النفسية الحديثة، فرع علم نفس النمو والتطول وهذه الفصول كالتالي:1- المفاهيم والمبادئ الأساسية للنمو والتطور.2- عوامل التطور.3- خصائص الطفل الوليد.4- التطور الجسمي للطفل.5- التطور الحركي.6- التطور الحسي والإدراكي.7- التطور المعرضي.8- التطور اللغوي.9- التطور النفسي-الإجتماعي.10- التطور الخلقي Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (15)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/12131 155/35.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/12132 155/35.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12133 155/35.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12134 155/35.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12135 155/35.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13374 155/35.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13375 155/35.07 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13376 155/35.08 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13377 155/35.09 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13378 155/35.10 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13379 155/35.11 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13380 155/35.12 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13381 155/35.13 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13382 155/35.14 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13383 155/35.15 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible عيوب النطق وأمراض الكلام / باسم مفضي المعايطة
Titre : عيوب النطق وأمراض الكلام Type de document : texte imprimé Auteurs : باسم مفضي المعايطة, Auteur Editeur : عمان : دارالحامد Année de publication : 2010 Importance : 106ص Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-32-520-6 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : أمراض الكلام عيوب النطق جهاز النطق Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : قسم الكتاب الى ثلاثة فصول رئيسية وهي كالتالي: الفصل الأول تناول جهاز النطق، الفصل الثاني تحدث عن أمراض الكلام، وأخيرا الفصل الثالث تحدث عن عيوب النطق عيوب النطق وأمراض الكلام [texte imprimé] / باسم مفضي المعايطة, Auteur . - عمان : دارالحامد, 2010 . - 106ص ; 17x24سم.
ISBN : 978-9957-32-520-6
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : أمراض الكلام عيوب النطق جهاز النطق Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : قسم الكتاب الى ثلاثة فصول رئيسية وهي كالتالي: الفصل الأول تناول جهاز النطق، الفصل الثاني تحدث عن أمراض الكلام، وأخيرا الفصل الثالث تحدث عن عيوب النطق Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/17536 155/293.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/17537 155/293.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17538 155/293.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17539 155/293.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17540 155/293.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17541 155/293.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible فاعلية العلاج المعرفي السلوكي في معالجة بعض إضطرابات القلق / حامد بن أحمد ضيف الله الغامدي
Titre : فاعلية العلاج المعرفي السلوكي في معالجة بعض إضطرابات القلق Type de document : texte imprimé Auteurs : حامد بن أحمد ضيف الله الغامدي, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : الإسكندرية : دار الوفاء Année de publication : 2013 Importance : 348ص Présentation : جداول Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-327-997-4 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : القلق الرهاب الإجتماعي العلاج المعرفي السلوكي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : الكتاب عبارة عن دراسة وضعت للإجابة عن التساؤلات التالية: 1- ما مدى فاعلية العلاج المعرفي السلوكي في خفض إضطراب القلق و إضطراب القلق الإجتماعي لدى عينة الدراسة؟ -2 هل تستمر فاعلية البرنامج العلاجي خلال فترة المتابعة؟ و تهدف الدراسة على التحقق من مدى فاعلية العلاج المعرفي السلوكي في خفض حدة الإضطرابات لدى المترددين على العيادات النفسية بمستشفى الصحة النفسية بالطائف. فاعلية العلاج المعرفي السلوكي في معالجة بعض إضطرابات القلق [texte imprimé] / حامد بن أحمد ضيف الله الغامدي, Auteur . - ط1 . - [S.l.] : الإسكندرية : دار الوفاء, 2013 . - 348ص : جداول ; 17x24سم.
ISBN : 978-977-327-997-4
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : القلق الرهاب الإجتماعي العلاج المعرفي السلوكي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : الكتاب عبارة عن دراسة وضعت للإجابة عن التساؤلات التالية: 1- ما مدى فاعلية العلاج المعرفي السلوكي في خفض إضطراب القلق و إضطراب القلق الإجتماعي لدى عينة الدراسة؟ -2 هل تستمر فاعلية البرنامج العلاجي خلال فترة المتابعة؟ و تهدف الدراسة على التحقق من مدى فاعلية العلاج المعرفي السلوكي في خفض حدة الإضطرابات لدى المترددين على العيادات النفسية بمستشفى الصحة النفسية بالطائف. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/23021 155/302.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/23022 155/302.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/23023 155/302.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible فلسفة اللعب / محمد الحمامي
Titre : فلسفة اللعب Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد الحمامي, Auteur Editeur : القاهرة : مركز الكتاب للنشر Année de publication : 1999 Importance : 95ص Présentation : رسومات Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 4-091-294-977 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الطفولة اللعب علم النفس أهمية اللعب Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يتحدث الكاتب عن مفهوم اللعب ، تصنيف اللعب ، مناشط اللعب ، الاهمية التنموية ، اللعب ونمو الاستطلاع ، اللعب الايهامي ن اللعب والمحاكاة ، اللعب والابتكار ، اللعب والتشخيص ، دور المجتمع نحو تدعيم اللعب ،التربوي للشخص دور المؤسسات التعليمية نحو تدعيم اللعب التربوي للطفل فلسفة اللعب [texte imprimé] / محمد الحمامي, Auteur . - [S.l.] : القاهرة : مركز الكتاب للنشر, 1999 . - 95ص : رسومات ; 17x24سم.
ISSN : 4-091-294-977
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الطفولة اللعب علم النفس أهمية اللعب Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يتحدث الكاتب عن مفهوم اللعب ، تصنيف اللعب ، مناشط اللعب ، الاهمية التنموية ، اللعب ونمو الاستطلاع ، اللعب الايهامي ن اللعب والمحاكاة ، اللعب والابتكار ، اللعب والتشخيص ، دور المجتمع نحو تدعيم اللعب ،التربوي للشخص دور المؤسسات التعليمية نحو تدعيم اللعب التربوي للطفل Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSF/5971 155/6.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt في الطب النفسي و علم النفس الإكلينيكي / سامر جميل رضوان
Titre : في الطب النفسي و علم النفس الإكلينيكي Type de document : texte imprimé Auteurs : سامر جميل رضوان, Auteur Editeur : غزة : دار الكتاب الجامعي Année de publication : 2009 Importance : 451ص Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الطب النفسي الإضطرابات النفسية علم النفس الإكلينيكي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يتناول الكتاب مجموعة من المواضيع المتعلقة بالإضطرابات النفسية في مرحلة الرشد والطفولة واليفوع والعلاج النفسي بأسلوب يعتمد الموضوعية العليمة مستندا إلى آخر المعارف النفسية في هذا الميدان يندر أن نجد مثيلا له في الموضوعات الموجودة في اللغة العربيةسواء فيما يتعلق بأسلوب العرض المتعلق بالأمراض والإضطرابات النفسية أم بالإعتماد على آخر ما توصلت إليه منظومات التصنيف العالمية الرائجة من نحو التصنيف العالمي للإضطرابات النفسية العاشر ICD10 الصادر عن منظمة الصحة العالمية والدليل التشخيصي والإحصائي الرابع الصادر عن الجمعية النفسية الأمريكية DSM-IV هذا بالإضافة الى العلاج النفسي وحدوده وإمكاناته والمتخصصين بالعلاج النفسي وممارسيه. في الطب النفسي و علم النفس الإكلينيكي [texte imprimé] / سامر جميل رضوان, Auteur . - [S.l.] : غزة : دار الكتاب الجامعي, 2009 . - 451ص ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الطب النفسي الإضطرابات النفسية علم النفس الإكلينيكي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يتناول الكتاب مجموعة من المواضيع المتعلقة بالإضطرابات النفسية في مرحلة الرشد والطفولة واليفوع والعلاج النفسي بأسلوب يعتمد الموضوعية العليمة مستندا إلى آخر المعارف النفسية في هذا الميدان يندر أن نجد مثيلا له في الموضوعات الموجودة في اللغة العربيةسواء فيما يتعلق بأسلوب العرض المتعلق بالأمراض والإضطرابات النفسية أم بالإعتماد على آخر ما توصلت إليه منظومات التصنيف العالمية الرائجة من نحو التصنيف العالمي للإضطرابات النفسية العاشر ICD10 الصادر عن منظمة الصحة العالمية والدليل التشخيصي والإحصائي الرابع الصادر عن الجمعية النفسية الأمريكية DSM-IV هذا بالإضافة الى العلاج النفسي وحدوده وإمكاناته والمتخصصين بالعلاج النفسي وممارسيه. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/18229 155/287.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/18230 155/287.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible في ضوء علم النفس الحديث / عبد العزيز جادوا
Titre : في ضوء علم النفس الحديث : الشعور واللاشعور عند فرويد وآدلرويونج Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد العزيز جادوا, Auteur Editeur : الإسكندرية: المكتب الجامعي الحديث Année de publication : د.ت Importance : 119ص Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس مدارس علم النفس الشعور اللاشعور سيجموند فرويد ألفريد آدلر كارل يونج العقل السلالي قوة الحياة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يتناول الكتاب بشيئ من التفصيل الشعور واللشعور عند هؤلاء الثلاثة وذالك بتقسيم الكتاب الى قسمين الاول يحتوي على سيجموند فرويد(مدرسة التحليل النفسي) ألفريد آدلر(مدرسة علم النفس
الفردي) كارل يونج(مدرسة علم النفس التحليلي) أما القسم الثاني فيحتوي على العقل الشعوري، العقل اللاشعوري ،اللاشعور عند فرويد ويونج، قوة الحياة ، العقل السلالي ،في ضوء علم النفس الحديث : الشعور واللاشعور عند فرويد وآدلرويونج [texte imprimé] / عبد العزيز جادوا, Auteur . - [S.l.] : الإسكندرية: المكتب الجامعي الحديث, د.ت . - 119ص ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس مدارس علم النفس الشعور اللاشعور سيجموند فرويد ألفريد آدلر كارل يونج العقل السلالي قوة الحياة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يتناول الكتاب بشيئ من التفصيل الشعور واللشعور عند هؤلاء الثلاثة وذالك بتقسيم الكتاب الى قسمين الاول يحتوي على سيجموند فرويد(مدرسة التحليل النفسي) ألفريد آدلر(مدرسة علم النفس
الفردي) كارل يونج(مدرسة علم النفس التحليلي) أما القسم الثاني فيحتوي على العقل الشعوري، العقل اللاشعوري ،اللاشعور عند فرويد ويونج، قوة الحياة ، العقل السلالي ،Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSF/6127 155/11.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt EPSF/6128 155/11.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6129 155/11.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible في علم نفس الطفل / محمد عودة الريماوي
Titre : في علم نفس الطفل Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد عودة الريماوي, Auteur Editeur : عمان : دار الشروق للنشر والتوزيع Année de publication : 2008 Importance : 432ص Présentation : جداول Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-00-005-5 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم نفس الطفل الطفل النمو الإنجاب الحمل الجنين الرضيع طفل ماقبل المدرسة المدرسة الإبتدائية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب خمسة فصول وهي: الفصل الأول يتناول مدخل الى دراسة الطفل، الفصل الثاني تحدث عن ماقبل الإنجاب(حقائق وضرورات)، الفصل الثالث تحدث عن الرضيع، الفصل الرابع تطرق الى طفل ماقبل المدرسة، وأخيرا الفصل الخامس تناول طفل المدرسة الإبتدائية في علم نفس الطفل [texte imprimé] / محمد عودة الريماوي, Auteur . - عمان : دار الشروق للنشر والتوزيع, 2008 . - 432ص : جداول ; 17x24سم.
ISSN : 978-9957-00-005-5
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم نفس الطفل الطفل النمو الإنجاب الحمل الجنين الرضيع طفل ماقبل المدرسة المدرسة الإبتدائية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب خمسة فصول وهي: الفصل الأول يتناول مدخل الى دراسة الطفل، الفصل الثاني تحدث عن ماقبل الإنجاب(حقائق وضرورات)، الفصل الثالث تحدث عن الرضيع، الفصل الرابع تطرق الى طفل ماقبل المدرسة، وأخيرا الفصل الخامس تناول طفل المدرسة الإبتدائية Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/12204 155/39.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/12205 155/39.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12206 155/39.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12207 155/39.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12208 155/39.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible قوة التركيز وتحسين الذاكرة / مدحت محمد أبو النصر
Titre : قوة التركيز وتحسين الذاكرة Type de document : texte imprimé Auteurs : مدحت محمد أبو النصر, Auteur Editeur : القاهرة : المجموعة العربية للتدريب و النشر Année de publication : 2012 Importance : 179ص Présentation : جداول Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-6298-40-8 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الذاكرة التركيز النسيان القراءة التنشئة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب تسعة فصول وهي:1- وظائف وأقسام العقل الإنساني.2- مفهوم وأهداف وأنماط التفكير الإنساني.3- الذاكرة- مخزن المعلومات والأحداث.4- التذكر- عملية الإسترجاع.5- النسيان- نعمة ونقمة.6- وسائل توسيع الذاكرة وتقوية التذكر.7- ماهية القراءة.8- أنواع القراءة.9- التنشئة والتركيز قوة التركيز وتحسين الذاكرة [texte imprimé] / مدحت محمد أبو النصر, Auteur . - القاهرة : المجموعة العربية للتدريب و النشر, 2012 . - 179ص : جداول ; 17x24سم.
ISBN : 978-977-6298-40-8
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الذاكرة التركيز النسيان القراءة التنشئة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب تسعة فصول وهي:1- وظائف وأقسام العقل الإنساني.2- مفهوم وأهداف وأنماط التفكير الإنساني.3- الذاكرة- مخزن المعلومات والأحداث.4- التذكر- عملية الإسترجاع.5- النسيان- نعمة ونقمة.6- وسائل توسيع الذاكرة وتقوية التذكر.7- ماهية القراءة.8- أنواع القراءة.9- التنشئة والتركيز Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/19712 155/102.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/19713 155/102.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/19714 155/102.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/19715 155/102.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/19716 155/102.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible قوة الشخصية / محمد حسين قطناني
Titre : قوة الشخصية Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد حسين قطناني, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : عمان : دار جرير Année de publication : 2016 Importance : 100ص Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-38-353-4 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الشخصية قوة الشخصية التشجيع تنمية الأفكار Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : الكتاب عبارة عن محاضرات تتحدث عن قوة الشخصية وكل مايتعلق بها من عوامل
نفسية تطرق لها الكاتب في محاضراته
قوة الشخصية [texte imprimé] / محمد حسين قطناني, Auteur . - ط1 . - [S.l.] : عمان : دار جرير, 2016 . - 100ص ; 17x24سم.
ISBN : 978-9957-38-353-4
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الشخصية قوة الشخصية التشجيع تنمية الأفكار Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : الكتاب عبارة عن محاضرات تتحدث عن قوة الشخصية وكل مايتعلق بها من عوامل
نفسية تطرق لها الكاتب في محاضراته
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/26968 155/57.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/26969 155/57.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/26970 155/57.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/26971 155/57.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/26972 155/57.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible قوة العقل / نبيل لوكاس
Titre : قوة العقل : الإبداع في التفكير Type de document : texte imprimé Auteurs : نبيل لوكاس, Auteur ; الخزامي عبد الحكيم, Traducteur Editeur : القاهرة : دار الأكاديمية للعلوم Année de publication : 2009 Importance : 315ص Présentation : جداول Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-6302-04-4 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الإبداع الحياة التعلم التأمل التذكر المرونة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : قسم الكتاب الى خمسة عشر فصلا وهي كالتالي:1-تفريغ محتويات عقلك.2- الإستعداد للتعلم.3- إدارة مفتاح تشغيل عقلك.4- خبرة التعلم.5- فهم نفسك كمتعلم.6- سعة الحيلة.7- التذكر.8- المرونة.9- شحذ إبتكاريتك.10- حالة التعلم في مواقع العمل.11- الحياة والتعلم.12- التأمل.13- الإستجابة الفعالة.14- توازن حياتك.15- توفير وقت للتعلم قوة العقل : الإبداع في التفكير [texte imprimé] / نبيل لوكاس, Auteur ; الخزامي عبد الحكيم, Traducteur . - [S.l.] : القاهرة : دار الأكاديمية للعلوم, 2009 . - 315ص : جداول ; 17x24سم.
ISBN : 978-977-6302-04-4
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الإبداع الحياة التعلم التأمل التذكر المرونة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : قسم الكتاب الى خمسة عشر فصلا وهي كالتالي:1-تفريغ محتويات عقلك.2- الإستعداد للتعلم.3- إدارة مفتاح تشغيل عقلك.4- خبرة التعلم.5- فهم نفسك كمتعلم.6- سعة الحيلة.7- التذكر.8- المرونة.9- شحذ إبتكاريتك.10- حالة التعلم في مواقع العمل.11- الحياة والتعلم.12- التأمل.13- الإستجابة الفعالة.14- توازن حياتك.15- توفير وقت للتعلم Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (10)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/21063 155/107.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/21064 155/107.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/21065 155/107.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/21066 155/107.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/21067 155/107.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/21068 155/107.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/21069 155/107.07 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/21070 155/107.08 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/21071 155/107.09 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/21072 155/107.10 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible قياس الشخصية / أحمد محمد عبد الخالق
Titre : قياس الشخصية Type de document : texte imprimé Auteurs : أحمد محمد عبد الخالق, Auteur Editeur : الإسكندرية : دار المعرفة الجامعية Année de publication : 2005 Importance : 395ص Présentation : جداول- رسومات Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الشخصية القياس النفسي أبعاد الشخصية المقابلة مقاييس التقدير الطرق الإسقاطية الإستخبارات الإختبارات Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : عالج الكتاب موضوع قياس الشخصية والذي قسم على ثمانية فصول وهي كالتالي: 1- مدخل للقياس النفسي.2- أبعاد الشخصية.3- المقابلة.4- مقاييس التقدير.5- قوائم الصفات والمشكلات.6- الإستخبارات.7- الإختبارات الموضوعية للشخصية.8- الطرق الإسقاطية قياس الشخصية [texte imprimé] / أحمد محمد عبد الخالق, Auteur . - [S.l.] : الإسكندرية : دار المعرفة الجامعية, 2005 . - 395ص : جداول- رسومات ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الشخصية القياس النفسي أبعاد الشخصية المقابلة مقاييس التقدير الطرق الإسقاطية الإستخبارات الإختبارات Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : عالج الكتاب موضوع قياس الشخصية والذي قسم على ثمانية فصول وهي كالتالي: 1- مدخل للقياس النفسي.2- أبعاد الشخصية.3- المقابلة.4- مقاييس التقدير.5- قوائم الصفات والمشكلات.6- الإستخبارات.7- الإختبارات الموضوعية للشخصية.8- الطرق الإسقاطية Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSF/6509 155/23.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt EPSF/6510 155/23.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6511 155/23.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6512 155/23.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6513 155/23.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible قياس الشخصية / محمد شحاتة ربيع
Titre : قياس الشخصية Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد شحاتة ربيع, Auteur Mention d'édition : ط1.ط2 Editeur : عمان: دار المسير للنشر والتوزيع Année de publication : 2008-2009 Importance : 654ص Présentation : جداول Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الشخصية القياس النفسي إختبارات مقاييس قياس الشخصية القيم الميول Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : قسم الكتاب الى قسمين رئيسيين، القسم الأول جاء تحت عنوان الأسس العامة للقياس النفسي، القسم الثاني جاء تحت عنوان إختبارات ومقاييس الشخصية، وقسم هذا القسم الى ستة أبواب وهي كالتالي: الباب الأول: قياس الشخصية مدخل تاريخي. الباب الثاني: قياس الإتجاهات والقيم والميول. الباب الثالث: الإختبارات الموضوعية للشخصية. الباب الرابع: الإختبارات الإسقاطية. الباب الخامس: الأساليب المباشرة لقياس الشخصية. الباب السادس: بحوث في مجال مقياس الشخصية. قياس الشخصية [texte imprimé] / محمد شحاتة ربيع, Auteur . - ط1.ط2 . - [S.l.] : عمان: دار المسير للنشر والتوزيع, 2008-2009 . - 654ص : جداول ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الشخصية القياس النفسي إختبارات مقاييس قياس الشخصية القيم الميول Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : قسم الكتاب الى قسمين رئيسيين، القسم الأول جاء تحت عنوان الأسس العامة للقياس النفسي، القسم الثاني جاء تحت عنوان إختبارات ومقاييس الشخصية، وقسم هذا القسم الى ستة أبواب وهي كالتالي: الباب الأول: قياس الشخصية مدخل تاريخي. الباب الثاني: قياس الإتجاهات والقيم والميول. الباب الثالث: الإختبارات الموضوعية للشخصية. الباب الرابع: الإختبارات الإسقاطية. الباب الخامس: الأساليب المباشرة لقياس الشخصية. الباب السادس: بحوث في مجال مقياس الشخصية. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (7)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/10605 155/26.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/10606 155/26.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12811 155/26.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12812 155/26.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12813 155/26.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12814 155/26.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12815 155/26.07 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible قياس الشخصية / بدر محمد الأنصاري
Titre : قياس الشخصية Type de document : texte imprimé Auteurs : بدر محمد الأنصاري, Auteur Editeur : الكويت : دار الكتاب الحديث Année de publication : 2000 Importance : 679ص Présentation : جداول Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-5758-42-4 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : القياس الشخصية قياس الشخصية الإختبار الصدق Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يتضمن الكتاب اربعة عشر فصلا، ويبدأ أولها بمقدمة تمهيدية عن القياس النفسي ويتناول الفصل الثاني خطة إعداد الإختبار، ويختص الفصل الثالث بإعداد وتحقيق بنود الإختبار، يعرض الفصل الرابع مفهوم الصدق وطرق حسابه ويتناول الفصل الخامس مفهوم الثبات وطرق حسابه أما الفصل السادس فيعرض موضوع المعايير ويتناول الفصل السابع موضوع الدرجة على الإختبار. كما يتناول الفصل الثامن تطبيق وتصحيح الإختبار. ويعرض الفصل التاسع لأخلاقيات القياس النفسي، ويتناول الفصل العاشر موضوع الغستخبارات. وقد خصص الفصل الحادي عشر لمقاييس التقدير ويعرض الفصل الثاني عشر لقوائم الصفات والمخاوف. بينما يعرض الفصل الثالث عشر للإختبارات الموضوعية الأدائية للشخصية، وقد خصص الفصل الأخير للطرق الإسقاطية قياس الشخصية [texte imprimé] / بدر محمد الأنصاري, Auteur . - [S.l.] : الكويت : دار الكتاب الحديث, 2000 . - 679ص : جداول ; 17x24سم.
ISSN : 978-977-5758-42-4
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : القياس الشخصية قياس الشخصية الإختبار الصدق Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يتضمن الكتاب اربعة عشر فصلا، ويبدأ أولها بمقدمة تمهيدية عن القياس النفسي ويتناول الفصل الثاني خطة إعداد الإختبار، ويختص الفصل الثالث بإعداد وتحقيق بنود الإختبار، يعرض الفصل الرابع مفهوم الصدق وطرق حسابه ويتناول الفصل الخامس مفهوم الثبات وطرق حسابه أما الفصل السادس فيعرض موضوع المعايير ويتناول الفصل السابع موضوع الدرجة على الإختبار. كما يتناول الفصل الثامن تطبيق وتصحيح الإختبار. ويعرض الفصل التاسع لأخلاقيات القياس النفسي، ويتناول الفصل العاشر موضوع الغستخبارات. وقد خصص الفصل الحادي عشر لمقاييس التقدير ويعرض الفصل الثاني عشر لقوائم الصفات والمخاوف. بينما يعرض الفصل الثالث عشر للإختبارات الموضوعية الأدائية للشخصية، وقد خصص الفصل الأخير للطرق الإسقاطية Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (12)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/12569 155/55.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/12570 155/55.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12571 155/55.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12572 155/55.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12573 155/55.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12574 155/55.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12653 155/55.07 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12654 155/55.08 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12655 155/55.09 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12656 155/55.10 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12657 155/55.11 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12658 155/55.12 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible قياس الشخصية / محمد شحاتة ربيع
Titre : قياس الشخصية Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد شحاتة ربيع, Auteur Editeur : الإسكندرية : دار المعرفة الجامعية Année de publication : د.ت Importance : 495ص Présentation : جداول Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : القياس الشخصية الإختبار القياس النفسي الدافعية بناء المقاييس قياس القيم الميول الطفل Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : قسم الكتاب الى قسمين رئيسيين وكل قسم من الكتاب قسم الى فصول وهي كالتالي: القسم الأول جاء تحت عنوان الأسس العامة للقياس النفسي وقسم الى ستتة فصول وهي:1- مدخل الى القياس النفسي.2- الخصائص العامة للإختبارات النفسية.3- المعايير والدرجات المحولة.4- ثبات الإختبار.5- صدق الإختبار.6- بناء المقاييس وإعداد الفقرات. والقسم الثاني جاء تحت عنوان إختبارات ومقاييس الشخصية وقسم الى خمسة أبواب وهي:1- قياس الشخصية مدخل تاريخي.2- قياس الإتجاهات والقيم والميول.3- الإختبارات الموضوعية للشخصية.4- الإختبارات الإسقاطية.5- الأساليب المباشرة لقياس الشخصية. قياس الشخصية [texte imprimé] / محمد شحاتة ربيع, Auteur . - [S.l.] : الإسكندرية : دار المعرفة الجامعية, د.ت . - 495ص : جداول ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : القياس الشخصية الإختبار القياس النفسي الدافعية بناء المقاييس قياس القيم الميول الطفل Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : قسم الكتاب الى قسمين رئيسيين وكل قسم من الكتاب قسم الى فصول وهي كالتالي: القسم الأول جاء تحت عنوان الأسس العامة للقياس النفسي وقسم الى ستتة فصول وهي:1- مدخل الى القياس النفسي.2- الخصائص العامة للإختبارات النفسية.3- المعايير والدرجات المحولة.4- ثبات الإختبار.5- صدق الإختبار.6- بناء المقاييس وإعداد الفقرات. والقسم الثاني جاء تحت عنوان إختبارات ومقاييس الشخصية وقسم الى خمسة أبواب وهي:1- قياس الشخصية مدخل تاريخي.2- قياس الإتجاهات والقيم والميول.3- الإختبارات الموضوعية للشخصية.4- الإختبارات الإسقاطية.5- الأساليب المباشرة لقياس الشخصية. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/12888 155/62.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/12889 155/62.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12890 155/62.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12891 155/62.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12892 155/62.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12893 155/62.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible قياس الشخصية / عثمان علي أميمن
Titre : قياس الشخصية : المقاييس و الطرق الإسقاطية Type de document : texte imprimé Auteurs : عثمان علي أميمن, Auteur Editeur : عمان : دار زهران للنشر و التوزيع Année de publication : 2008 Importance : 218ص Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الشخصية الإستخبارات الصحة النفسية الإضطرابات العصابية الميول القيم الطرق الإسقاطية الملاحظة الإستبيان المقابلة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : تضمن هذا الكتاب ستة فصول. تناول الفصل الأول الأستخبارات العاملية والأستخبارات متعددة الأبعاد. وتضمن الفصل الثاني أستخبارات البعد الواحد، وأستخبارات التوافق والصحة النفسية وأستخبارات الأضطرابات العصابية وقوائم الصفات والمشكلات. بينما تضمن الفصل الثالث قياس الإتجاهات ، وتضمن الفصل الرابع قياس الميول والقيم، وتناول الفصل الخامس الطرق الإسقاطية في قياس الشخصية. بينما تناول الفصل السادس وسائل جميع البيانات السائدة الإنتشار والمتمثلة هنا في الملاحظة والإستبيان والمقابلة. قياس الشخصية : المقاييس و الطرق الإسقاطية [texte imprimé] / عثمان علي أميمن, Auteur . - [S.l.] : عمان : دار زهران للنشر و التوزيع, 2008 . - 218ص ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الشخصية الإستخبارات الصحة النفسية الإضطرابات العصابية الميول القيم الطرق الإسقاطية الملاحظة الإستبيان المقابلة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : تضمن هذا الكتاب ستة فصول. تناول الفصل الأول الأستخبارات العاملية والأستخبارات متعددة الأبعاد. وتضمن الفصل الثاني أستخبارات البعد الواحد، وأستخبارات التوافق والصحة النفسية وأستخبارات الأضطرابات العصابية وقوائم الصفات والمشكلات. بينما تضمن الفصل الثالث قياس الإتجاهات ، وتضمن الفصل الرابع قياس الميول والقيم، وتناول الفصل الخامس الطرق الإسقاطية في قياس الشخصية. بينما تناول الفصل السادس وسائل جميع البيانات السائدة الإنتشار والمتمثلة هنا في الملاحظة والإستبيان والمقابلة. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/14494 155/70.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/14495 155/70.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/14496 155/70.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/14497 155/70.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/14498 155/70.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/14499 155/70.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible كتاب في الطب النفسي / محمد شطوطي
Titre : كتاب في الطب النفسي : من الحالة إلى العلاج Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد شطوطي, Auteur ; منور قيروان, Auteur Editeur : الجزائر : مؤسسة كنوزالحكمة Année de publication : 2011 Importance : 183ص Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9931-318-24-8 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : العلاج النفسي الطب النفسي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : هذا الكتاب نقرأ فيه أسئلة إفتراضية هي ليست من الوهم، ولكن هي من الواقع بصور متباينة لكن لها الدور المميز في توضيح بعض مايشغل الناس في حياتهم اليومية.. وللقارئ حرية الإختيار فيما يقرأ. كتاب في الطب النفسي : من الحالة إلى العلاج [texte imprimé] / محمد شطوطي, Auteur ; منور قيروان, Auteur . - الجزائر : مؤسسة كنوزالحكمة, 2011 . - 183ص ; 17x24سم.
ISBN : 978-9931-318-24-8
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : العلاج النفسي الطب النفسي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : هذا الكتاب نقرأ فيه أسئلة إفتراضية هي ليست من الوهم، ولكن هي من الواقع بصور متباينة لكن لها الدور المميز في توضيح بعض مايشغل الناس في حياتهم اليومية.. وللقارئ حرية الإختيار فيما يقرأ. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (10)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/21158 155/297.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/21159 155/297.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/21160 155/297.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/21161 155/297.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/21162 155/297.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/21163 155/297.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/21164 155/297.07 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/21165 155/297.08 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/21166 155/297.09 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/21167 155/297.10 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible ما وراء العقل / أحمد محمد عيسوي
Titre : ما وراء العقل : ثرثرة نفسية Type de document : texte imprimé Auteurs : أحمد محمد عيسوي, Auteur Editeur : القاهرة : دارالكتاب الحديث Année de publication : 2002 Importance : 195ص Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-350-021-7 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : العقل علم النفس Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يتحدث الكاتب عن ماوراء العقل بحيث يستهل بالثرثرة ، نقطة الانكسار ، صمت العذاب ، انعدام الوزن الشوق العائد ، النور من الداخل ، جنون الاشواق ، الحرية وطبيعة الانسان ، ما وراء العقل : ثرثرة نفسية [texte imprimé] / أحمد محمد عيسوي, Auteur . - القاهرة : دارالكتاب الحديث, 2002 . - 195ص ; 17x24سم.
ISSN : 978-977-350-021-7
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : العقل علم النفس Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يتحدث الكاتب عن ماوراء العقل بحيث يستهل بالثرثرة ، نقطة الانكسار ، صمت العذاب ، انعدام الوزن الشوق العائد ، النور من الداخل ، جنون الاشواق ، الحرية وطبيعة الانسان ، Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/12507 155/129.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/12508 155/129.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12509 155/129.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12510 155/129.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12511 155/129.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12512 155/129.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible مبادئ الإرشاد النفسي والتربوي / صالح حسن الداهري
Titre : مبادئ الإرشاد النفسي والتربوي Type de document : texte imprimé Auteurs : صالح حسن الداهري, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : عمان : دارومكتبة الكندي Année de publication : 2014 Importance : 222ص Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس التربوي الإرشاد النفسي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب ثمانية فصول جاءت مرتبة كالآتي : 1- مفهوم الإرشاد النفسي و علاقته بالعلوم الأخرى.2-أهداف الإرشاد النفسي و التربوي .3-مبادئ و أسس الإرشاد النفسي و علاقة المرشد أو المعالج مع المسترشد و دراسة الظروف الإجتماعية و النفسية لهذا الأخير .4-مختلف النظريات و المدارس في مجال علم النفس التربوي خاصة نظرية التحليل النفسي الحديثة.5-مجالات أو مراحل الإرشاد النفسي(مرحلة ماقبل المدرسة-مرحلة المدرسة الإبتدائية-مرحلة المراهقة و الشباب-مجالات الفئات الخاصة).6-طرق الإرشاد النفسي و التربوي و أساليبه المباشرة و غير المباشرة.7-عملية الإرشاد النفسي و التربوي(الطريقة المباشرة-الطريقة الإستشارية-الطريقة الإعلامية.8-المعلومات اللازمة للإرشاد و طرق جمعها. مبادئ الإرشاد النفسي والتربوي [texte imprimé] / صالح حسن الداهري, Auteur . - ط1 . - عمان : دارومكتبة الكندي, 2014 . - 222ص ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس التربوي الإرشاد النفسي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب ثمانية فصول جاءت مرتبة كالآتي : 1- مفهوم الإرشاد النفسي و علاقته بالعلوم الأخرى.2-أهداف الإرشاد النفسي و التربوي .3-مبادئ و أسس الإرشاد النفسي و علاقة المرشد أو المعالج مع المسترشد و دراسة الظروف الإجتماعية و النفسية لهذا الأخير .4-مختلف النظريات و المدارس في مجال علم النفس التربوي خاصة نظرية التحليل النفسي الحديثة.5-مجالات أو مراحل الإرشاد النفسي(مرحلة ماقبل المدرسة-مرحلة المدرسة الإبتدائية-مرحلة المراهقة و الشباب-مجالات الفئات الخاصة).6-طرق الإرشاد النفسي و التربوي و أساليبه المباشرة و غير المباشرة.7-عملية الإرشاد النفسي و التربوي(الطريقة المباشرة-الطريقة الإستشارية-الطريقة الإعلامية.8-المعلومات اللازمة للإرشاد و طرق جمعها. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/24039 155/187.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/24040 155/187.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/24041 155/187.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/24042 155/187.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/24043 155/187.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible مبادئ التوجيه والإرشاد النفسي / سامي محمد ملحم
Titre : مبادئ التوجيه والإرشاد النفسي Type de document : texte imprimé Auteurs : سامي محمد ملحم, Auteur Mention d'édition : ط2. Editeur : عمان : دارالمسيرة Année de publication : 2010 Importance : 496ص Présentation : صور - رسومات Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الإرشاد النفسي الخدمات النفسية الفردية حالة عزة الوهمية نظريات الإرشاد العلاج النفسي الطفل Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : سوف يجد القارئ في هذا الكتاب عددا من الوحدات التي تهتم بالإنسان وتوجيهه وإرشاده وعلاجه في مختلف مناحي الحياة وتتابع مراحل النمو عنده وهي كالتالي: الوحدة الأولى: الخدمات النفسية الفردية والأسس التي تقوم عليها. الوحدة الثانية: نظريات الإرشاد والعلاج النفسي(حالة عزة الوهمية). الوحدة الثالثة: وسائل جمع المعلومات في التوجيه والإرشاد النفسي. الوحدة الرابعة: عملية الإرشاد والعلاج النفسي. الوحدة الخامسة: طرق التوجيه والإرشاد النفسي والتربوي. الوحدة السادسة: مجالات التوجيه والإرشاد النفسي والتربوي. مبادئ التوجيه والإرشاد النفسي [texte imprimé] / سامي محمد ملحم, Auteur . - ط2. . - عمان : دارالمسيرة, 2010 . - 496ص : صور - رسومات ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الإرشاد النفسي الخدمات النفسية الفردية حالة عزة الوهمية نظريات الإرشاد العلاج النفسي الطفل Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : سوف يجد القارئ في هذا الكتاب عددا من الوحدات التي تهتم بالإنسان وتوجيهه وإرشاده وعلاجه في مختلف مناحي الحياة وتتابع مراحل النمو عنده وهي كالتالي: الوحدة الأولى: الخدمات النفسية الفردية والأسس التي تقوم عليها. الوحدة الثانية: نظريات الإرشاد والعلاج النفسي(حالة عزة الوهمية). الوحدة الثالثة: وسائل جمع المعلومات في التوجيه والإرشاد النفسي. الوحدة الرابعة: عملية الإرشاد والعلاج النفسي. الوحدة الخامسة: طرق التوجيه والإرشاد النفسي والتربوي. الوحدة السادسة: مجالات التوجيه والإرشاد النفسي والتربوي. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/12767 155/252.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/12768 155/252.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12769 155/252.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12770 155/252.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12771 155/252.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible مبادئ الصحة النفسية / صالح حسن احمد الداهري
Titre : مبادئ الصحة النفسية Type de document : texte imprimé Auteurs : صالح حسن احمد الداهري, Auteur Mention d'édition : ط2 Editeur : عمان : داروائل Année de publication : 2010 Importance : 473ص Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 9957-11-512-× Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس الصحة النفسية الشخصية الطب النفسي التأخر الدراسي السلوك الإجتماعي المراهقة المقابلة الإختبار Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : تناول الكتاب ستة فصول وهي: الفصل الأول: علم النفس والصحة النفسية. الفصل الثاني: الشخصية ونظرياتها. الفصل الثالث: مجالات الإرشاد النفسي. الفصل الرابع: مرحلة المراهقة مشكلاتها. الفصل الخامس: الطب النفسي نشأته وفروعه وطرق علاجه. الفصل السادس: الصحة النفسية ورعاية وتأهيل المعوقين مبادئ الصحة النفسية [texte imprimé] / صالح حسن احمد الداهري, Auteur . - ط2 . - عمان : داروائل, 2010 . - 473ص ; 17x24سم.
ISSN : 9957-11-512-×
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس الصحة النفسية الشخصية الطب النفسي التأخر الدراسي السلوك الإجتماعي المراهقة المقابلة الإختبار Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : تناول الكتاب ستة فصول وهي: الفصل الأول: علم النفس والصحة النفسية. الفصل الثاني: الشخصية ونظرياتها. الفصل الثالث: مجالات الإرشاد النفسي. الفصل الرابع: مرحلة المراهقة مشكلاتها. الفصل الخامس: الطب النفسي نشأته وفروعه وطرق علاجه. الفصل السادس: الصحة النفسية ورعاية وتأهيل المعوقين Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/16697 155/269.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/16698 155/269.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16699 155/269.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16700 155/269.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16701 155/269.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible مبادئ القياس النفسي والتقويم التربوي / سبع محمد أبو لبده
Titre : مبادئ القياس النفسي والتقويم التربوي Type de document : texte imprimé Auteurs : سبع محمد أبو لبده, Auteur Editeur : عمان : دار الفكر ناشرون وموزعون Année de publication : 2008 Importance : 380ص Présentation : جداول Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-07-554-3 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التقييم الإختبار الإمتحان العلامات العلامة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : صمم هذا الكتاب للطلبة الجامعيين كمدخل أو مساق أولي يعدهم لدراسات تالية ويساعدهم على فهم مختلف المساقات النفسية والتربوية التي تتطلب مادة القياس كما وضع أيضا للمربين ومعلمي مختلف المراحل من الروضة الى الجامعة. هذا الكتاب صالح لكل زمان إذ أنه يتناول الأساسيات والثوابت في ميدان القياس التربوي والنفسي ويعالج المبادئ والاسس العامة والنظريات وهو كتاب مدخل ومبادئ وأسس. جلء في الكتاب ثمانية أبواب وهي:1- أسس التقييم.2- التقييم.3- تصميم الإختبارات والإمتحانات.4- تفسير العلامات.5- صفات الإختبار الجيد.6- الإختبارات الموضوعية.7- تحليل الإختبار.8- فلسفة الإمتحانات وأنظمة العلامات. مبادئ القياس النفسي والتقويم التربوي [texte imprimé] / سبع محمد أبو لبده, Auteur . - عمان : دار الفكر ناشرون وموزعون, 2008 . - 380ص : جداول ; 17x24سم.
ISSN : 978-9957-07-554-3
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التقييم الإختبار الإمتحان العلامات العلامة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : صمم هذا الكتاب للطلبة الجامعيين كمدخل أو مساق أولي يعدهم لدراسات تالية ويساعدهم على فهم مختلف المساقات النفسية والتربوية التي تتطلب مادة القياس كما وضع أيضا للمربين ومعلمي مختلف المراحل من الروضة الى الجامعة. هذا الكتاب صالح لكل زمان إذ أنه يتناول الأساسيات والثوابت في ميدان القياس التربوي والنفسي ويعالج المبادئ والاسس العامة والنظريات وهو كتاب مدخل ومبادئ وأسس. جلء في الكتاب ثمانية أبواب وهي:1- أسس التقييم.2- التقييم.3- تصميم الإختبارات والإمتحانات.4- تفسير العلامات.5- صفات الإختبار الجيد.6- الإختبارات الموضوعية.7- تحليل الإختبار.8- فلسفة الإمتحانات وأنظمة العلامات. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/12447 155/47.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/12448 155/47.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12449 155/47.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12450 155/47.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12451 155/47.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible مبادئ علم النفس / صابر خليفة
Titre : مبادئ علم النفس Type de document : texte imprimé Auteurs : صابر خليفة, Auteur Editeur : عمان : دار أسامة للنشر والتوزيع Année de publication : 2003 Importance : 256ص Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس الإنفعالات الإحساس الإدراك الإنتباه التعلم المدرسة التذكر النسيان نظريات التعلم الشخصية البناء الجسمي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يتناول الكتاب مبادئ علم النفس ، بحيث يتطرق الى علم النفس ، طبيعته، اصول علم النفس ، الدوافع السيكولوجية ، الدوافع والاهداف اشكال السلوك الخارجي ، التغيرات الفسيولوجية ، النضج والتعلم ، العتية العصبية ، مكونات الانتباه، مكونات الادراك ، نظريات التعلم ، التفكير ، الدراسات الفسيولوجية ، نظريات الشخصية..الخ مبادئ علم النفس [texte imprimé] / صابر خليفة, Auteur . - عمان : دار أسامة للنشر والتوزيع, 2003 . - 256ص ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس الإنفعالات الإحساس الإدراك الإنتباه التعلم المدرسة التذكر النسيان نظريات التعلم الشخصية البناء الجسمي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يتناول الكتاب مبادئ علم النفس ، بحيث يتطرق الى علم النفس ، طبيعته، اصول علم النفس ، الدوافع السيكولوجية ، الدوافع والاهداف اشكال السلوك الخارجي ، التغيرات الفسيولوجية ، النضج والتعلم ، العتية العصبية ، مكونات الانتباه، مكونات الادراك ، نظريات التعلم ، التفكير ، الدراسات الفسيولوجية ، نظريات الشخصية..الخ Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/12742 155/130.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/12743 155/130.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12744 155/130.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12745 155/130.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12746 155/130.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible مبادئ علم النفس / عبد الرحمن عدس
Titre : مبادئ علم النفس Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد الرحمن عدس, Auteur ; نايفة قطامي, Auteur Mention d'édition : ط2 Editeur : عمان : دار الفكر Année de publication : 2002 Importance : 304ص Présentation : بيانات Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-07-183-1 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس التعلم الدافعية التفكير الشخصية علم النفس الإجتماعي النسيان الإدراك الإحباط الصراع العلاج النفسي اللغة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé :
جاء في الكتاب تسعة فصول وهي كالتالي: 1- التعريف بعلم النفس.2- طبيعة التعلم.3- التذكر والنسيان.4- الإدراك.5- الدافعية.6- التفكير واللغة.7- علم النفس الإجتماعي.9- الإحباط، الصراع، وسائل الدفاع والعلاج النفسيمبادئ علم النفس [texte imprimé] / عبد الرحمن عدس, Auteur ; نايفة قطامي, Auteur . - ط2 . - عمان : دار الفكر, 2002 . - 304ص : بيانات ; 17x24سم.
ISSN : 978-9957-07-183-1
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس التعلم الدافعية التفكير الشخصية علم النفس الإجتماعي النسيان الإدراك الإحباط الصراع العلاج النفسي اللغة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé :
جاء في الكتاب تسعة فصول وهي كالتالي: 1- التعريف بعلم النفس.2- طبيعة التعلم.3- التذكر والنسيان.4- الإدراك.5- الدافعية.6- التفكير واللغة.7- علم النفس الإجتماعي.9- الإحباط، الصراع، وسائل الدفاع والعلاج النفسيRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/16511 155/149.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/16512 155/149.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16513 155/149.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16514 155/149.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16515 155/149.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible مبادئ علم النفس / محمد بني يونس
Titre : مبادئ علم النفس Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد بني يونس, Auteur Editeur : عمان : دار الشروق للنشر والتوزيع Année de publication : 2009 Importance : 556ص Présentation : بيانات Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-00-393-3 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس السلوك الإدراك؛ الإحساس الإنتباه القدرات الذكاء الدافعية الإنفعالات الطبع السجايا Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب أربعة فصول وهي كالتالي: الفصل الاول جاء تحت عنوان علم النفس مادة وطريقة، الفصل الثاني تناول الاسس الفسيولوجية للسلوك، الفصل الثالث تحدث عن سيكولوجيا العمليات العقلية المعرفية، الفصل الرابع والأخير تناول سيكولوجيا الشخصية. مبادئ علم النفس [texte imprimé] / محمد بني يونس, Auteur . - عمان : دار الشروق للنشر والتوزيع, 2009 . - 556ص : بيانات ; 17x24سم.
ISSN : 978-9957-00-393-3
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس السلوك الإدراك؛ الإحساس الإنتباه القدرات الذكاء الدافعية الإنفعالات الطبع السجايا Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب أربعة فصول وهي كالتالي: الفصل الاول جاء تحت عنوان علم النفس مادة وطريقة، الفصل الثاني تناول الاسس الفسيولوجية للسلوك، الفصل الثالث تحدث عن سيكولوجيا العمليات العقلية المعرفية، الفصل الرابع والأخير تناول سيكولوجيا الشخصية. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/18732 155/152.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/18733 155/152.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18734 155/152.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18735 155/152.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18736 155/152.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible مبادئ علم النفس التربوي / عماد عبد الرحيم الزغول
Titre : مبادئ علم النفس التربوي Type de document : texte imprimé Auteurs : عماد عبد الرحيم الزغول, Auteur Mention d'édition : ط2 Editeur : عمان : دارالمسيرة Année de publication : 2010 Importance : 343ص Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس التربوي الأهداف التدريسية الذكاء الدافعية التعلم التفكير قياس تقويم Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب تسع وحدات وهي:الوحدة الأولى: مقدمة في علم النفس التربوي. الوحدة الثانية: الأهداف التدريسية وأنواعها. الوحدة الثالثة: نمو المتعلم. الوحدة الرابعة: الذكاء. الوحدة الخامسة: الدافعية. الوحدة السادسة: التعلم نظرياته ونماذجه. الوحدة السابعة: إنتقال أثر التعلم. الوحدة الثامنة: أنواع التفكير وطرق تنميته. الوحدة التاسعة: قياس تقويم التعلم
مبادئ علم النفس التربوي [texte imprimé] / عماد عبد الرحيم الزغول, Auteur . - ط2 . - عمان : دارالمسيرة, 2010 . - 343ص ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس التربوي الأهداف التدريسية الذكاء الدافعية التعلم التفكير قياس تقويم Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب تسع وحدات وهي:الوحدة الأولى: مقدمة في علم النفس التربوي. الوحدة الثانية: الأهداف التدريسية وأنواعها. الوحدة الثالثة: نمو المتعلم. الوحدة الرابعة: الذكاء. الوحدة الخامسة: الدافعية. الوحدة السادسة: التعلم نظرياته ونماذجه. الوحدة السابعة: إنتقال أثر التعلم. الوحدة الثامنة: أنواع التفكير وطرق تنميته. الوحدة التاسعة: قياس تقويم التعلم
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (15)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/12168 155/166.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/12169 155/166.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12170 155/166.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12171 155/166.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12172 155/166.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16344 155/166.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16345 155/166.07 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16346 155/166.08 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16347 155/166.09 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18854 155/166.10 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18855 155/166.11 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18856 155/166.12 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18857 155/166.13 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18858 155/166.14 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16348 155/166.15 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible متلازمة النشاط الزائد الاندفاعية و تشتت الانتباه / عوني معين شاهين
Titre : متلازمة النشاط الزائد الاندفاعية و تشتت الانتباه Type de document : texte imprimé Auteurs : عوني معين شاهين, Auteur Editeur : عمان : دارالشروق Année de publication : 2010 Présentation : 192ص Format : 17*24 ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-00-449-1 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : معلمين مرشدين انتباه تدخل مبكرة تشتت Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق متلازمة النشاط الزائد الاندفاعية و تشتت الانتباه [texte imprimé] / عوني معين شاهين, Auteur . - عمان : دارالشروق, 2010 . - : 192ص ; 17*24.
ISBN : 978-9957-00-449-1
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : معلمين مرشدين انتباه تدخل مبكرة تشتت Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/18024 155/281.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/18025 155/281.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18026 155/281.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18027 155/281.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18028 155/281.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible مدخل إلى الإظطرابات السلوكية و الإنفعالية / مصطفى أسامة فاروق
Titre : مدخل إلى الإظطرابات السلوكية و الإنفعالية : الأسباب-التشخيص-العلاج Type de document : texte imprimé Auteurs : مصطفى أسامة فاروق, Auteur Editeur : عمان : دارالمسيرة Année de publication : 2011 Importance : 382ص Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : السلوك الإضطرابات السلوكية مرحلة ماقبل المدرسة مراحل النمو نظريات الإضطرابات الشخصية الكذب الغضب النوم التوحد إضطراب الشخصية الإضطرابات Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : الكتاب الذي بين يدي القارئ يتناول متطلبات مرحلة الطفولة وإحتياجاتها، وأهمية ملرحلة ماقبل المدرسة، وخصائص نمو مرحلة الطفولة، وأساليب المعاملة الوالدية، والسلوك السوي، وغير السوي.ثم يتناول الكتاب مفهوم الإضطرابات السلوكية والإنفعالية، ونسبة إنتشارها، ومحاكاتها، وتصنيفاتها المختلفة، وأسبابها، وخصائصها. ويتناول المؤلف في الفصل الثاني أساليب القياس والتقييم للإضطرابات السلوكية والإنفعالية، وتتضمن الفحص الطبي، الملاحظة، المقابلة، دراسة الحالة، قوائم التقدير، والمقاييس والإختبارات. والفصل الثالث يتناول الإتجاهات النظرية في تفسير الإضطرابات السلوكية والإنفعالية، مثل النظرية السلوكية، نظرية التحليل النفسي، النظرية البيوفسيولوجية، نظرية الوراثة.ثم يتعرض المؤلف بعد ذلك للأشكال المختلفة للإضطرابات السلوكية والإنفعالية مثل الكذب، العناد، الغضب، العدوان، السرقة، مص الأصابع، قضم الأظافر، إضطراب النشاط الزائد، ونقص الإنتباه، إضطرابات النطق والكلام، إضطرابات النوم، إضطراب الأكل، إضطراب الإخراج، إضطراب التعلم(صعوبات التعلم)إضطراب النمو الإرتقائي الشاملة مثل إضطراب التوحد، إضطراب الأسبرجر، إضطراب الريت، إضطراب الإنتكاسة الطفولي، الإضطراب النمائي الشامل- غير المحدد، ثم يتناول المؤلف في الفصل السابع الجزء الخاص بالإضطرابات الإنفعالية مثل إضطرابات الشخصية مثل إضطراب القلق، الإضطرابات الوجدانية. مدخل إلى الإظطرابات السلوكية و الإنفعالية : الأسباب-التشخيص-العلاج [texte imprimé] / مصطفى أسامة فاروق, Auteur . - عمان : دارالمسيرة, 2011 . - 382ص ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : السلوك الإضطرابات السلوكية مرحلة ماقبل المدرسة مراحل النمو نظريات الإضطرابات الشخصية الكذب الغضب النوم التوحد إضطراب الشخصية الإضطرابات Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : الكتاب الذي بين يدي القارئ يتناول متطلبات مرحلة الطفولة وإحتياجاتها، وأهمية ملرحلة ماقبل المدرسة، وخصائص نمو مرحلة الطفولة، وأساليب المعاملة الوالدية، والسلوك السوي، وغير السوي.ثم يتناول الكتاب مفهوم الإضطرابات السلوكية والإنفعالية، ونسبة إنتشارها، ومحاكاتها، وتصنيفاتها المختلفة، وأسبابها، وخصائصها. ويتناول المؤلف في الفصل الثاني أساليب القياس والتقييم للإضطرابات السلوكية والإنفعالية، وتتضمن الفحص الطبي، الملاحظة، المقابلة، دراسة الحالة، قوائم التقدير، والمقاييس والإختبارات. والفصل الثالث يتناول الإتجاهات النظرية في تفسير الإضطرابات السلوكية والإنفعالية، مثل النظرية السلوكية، نظرية التحليل النفسي، النظرية البيوفسيولوجية، نظرية الوراثة.ثم يتعرض المؤلف بعد ذلك للأشكال المختلفة للإضطرابات السلوكية والإنفعالية مثل الكذب، العناد، الغضب، العدوان، السرقة، مص الأصابع، قضم الأظافر، إضطراب النشاط الزائد، ونقص الإنتباه، إضطرابات النطق والكلام، إضطرابات النوم، إضطراب الأكل، إضطراب الإخراج، إضطراب التعلم(صعوبات التعلم)إضطراب النمو الإرتقائي الشاملة مثل إضطراب التوحد، إضطراب الأسبرجر، إضطراب الريت، إضطراب الإنتكاسة الطفولي، الإضطراب النمائي الشامل- غير المحدد، ثم يتناول المؤلف في الفصل السابع الجزء الخاص بالإضطرابات الإنفعالية مثل إضطرابات الشخصية مثل إضطراب القلق، الإضطرابات الوجدانية. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (10)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/17899 155/283.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/17900 155/283.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17901 155/283.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17902 155/283.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17903 155/283.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/20861 155/283.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/20862 155/283.07 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/20863 155/283.08 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/20864 155/283.09 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/20865 155/283.10 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible مدخل إلى الصحة النفسية / محمد قاسم عبد الله
Titre : مدخل إلى الصحة النفسية Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد قاسم عبد الله, Auteur Mention d'édition : ط5 Editeur : عمان : دارالفكرالعربي Année de publication : 2010 Importance : 504ص Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-07-242-0 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الصحة النفسية التكيف السلوك الضغوط النفسية الصراع النفسي العقد النفسية القلق الذهانات الإضطرابات السيكوسوماتية المدرسة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : إعتمد الباحث في تأليفه منهجا علميا يستند إلى تعدد الإتجاهات النفسية وتكاملها وذلك بالإستناد إلى أحدث النتائج والدراسات العلمية في هذا المجال، وذلك كله وفق الأبواب والفصول التالية: الباب الأول: أسس الصحة النفسية ومظاهرها. وفيه الفصول التالية: مفهوم الصحة النفسية ومظاهرها، التكيف، السلوك السوي والسلوك الشاذ، الشخصية والصحة النفسية. أما الباب الثاني: فيتضمن الأسس الدينامية لإختلال الصحة النفسية. ويشمل الضغوط النفسية، والإحباط، الصراع النفسي، آليات الدفاع الأولية، العقد النفسية، القلق، وعوامل إختلال الصحة النفسية ونظرياتها.أما الباب الثالث: فيتطرق إلى الإضطرابات السيكوسوماتية، والسلوك اللاجتماعي، وإضطرابات الشخصية، ومشكلات الأطفال النفسية. والباب الرابع: مجالات الصحة النفسية في الأسرة والمدرسة . وفيه الحياه الزوجية والصحة النفسية، المدرسة والصحة النفسية، مشكلات التلاميذ المدرسية. وأخيرا مؤسسات رعاية الصحة النفسية. مدخل إلى الصحة النفسية [texte imprimé] / محمد قاسم عبد الله, Auteur . - ط5 . - عمان : دارالفكرالعربي, 2010 . - 504ص ; 17x24سم.
ISSN : 978-9957-07-242-0
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الصحة النفسية التكيف السلوك الضغوط النفسية الصراع النفسي العقد النفسية القلق الذهانات الإضطرابات السيكوسوماتية المدرسة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : إعتمد الباحث في تأليفه منهجا علميا يستند إلى تعدد الإتجاهات النفسية وتكاملها وذلك بالإستناد إلى أحدث النتائج والدراسات العلمية في هذا المجال، وذلك كله وفق الأبواب والفصول التالية: الباب الأول: أسس الصحة النفسية ومظاهرها. وفيه الفصول التالية: مفهوم الصحة النفسية ومظاهرها، التكيف، السلوك السوي والسلوك الشاذ، الشخصية والصحة النفسية. أما الباب الثاني: فيتضمن الأسس الدينامية لإختلال الصحة النفسية. ويشمل الضغوط النفسية، والإحباط، الصراع النفسي، آليات الدفاع الأولية، العقد النفسية، القلق، وعوامل إختلال الصحة النفسية ونظرياتها.أما الباب الثالث: فيتطرق إلى الإضطرابات السيكوسوماتية، والسلوك اللاجتماعي، وإضطرابات الشخصية، ومشكلات الأطفال النفسية. والباب الرابع: مجالات الصحة النفسية في الأسرة والمدرسة . وفيه الحياه الزوجية والصحة النفسية، المدرسة والصحة النفسية، مشكلات التلاميذ المدرسية. وأخيرا مؤسسات رعاية الصحة النفسية. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/16521 155/267.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/16522 155/267.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16523 155/267.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16524 155/267.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16525 155/267.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible مدخل إلى رياض الأطفال / مريم الخالدي
Titre : مدخل إلى رياض الأطفال Type de document : texte imprimé Auteurs : مريم الخالدي, Auteur Editeur : عمان : دارصفاء Année de publication : 2008 Importance : 245ص Présentation : جداول Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-24-281-7 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الطفل رياض الأطفال الروضة تربية الطفل مناهج تربية الطفل معلمة الروضة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب سبعة فصول وهي: الفصل الأول جاء تحت عنوان تطور تربية الطفل عبر العصور، الفصل الثاني تناول فلسفة تربية الطفل وأهدافها، الفصل الثالث تحدث عن مناهج تربية الطفل، الفصل الرابع تحدث عن أهداف رياض الأطفال، الفصل الخامس تحدث عن كفايات معلمة الروضة، الفصل السادس تحدث عن رياض الأطفال في الأردن، وأخيرا الفصل السابع تناول البرنامج المتكامل لخبرة من أنا. مدخل إلى رياض الأطفال [texte imprimé] / مريم الخالدي, Auteur . - عمان : دارصفاء, 2008 . - 245ص : جداول ; 17x24سم.
ISBN : 978-9957-24-281-7
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الطفل رياض الأطفال الروضة تربية الطفل مناهج تربية الطفل معلمة الروضة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب سبعة فصول وهي: الفصل الأول جاء تحت عنوان تطور تربية الطفل عبر العصور، الفصل الثاني تناول فلسفة تربية الطفل وأهدافها، الفصل الثالث تحدث عن مناهج تربية الطفل، الفصل الرابع تحدث عن أهداف رياض الأطفال، الفصل الخامس تحدث عن كفايات معلمة الروضة، الفصل السادس تحدث عن رياض الأطفال في الأردن، وأخيرا الفصل السابع تناول البرنامج المتكامل لخبرة من أنا. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/18544 155/99.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/18545 155/99.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18546 155/99.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18547 155/99.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18548 155/99.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible مدخل إلى علم الإجتماع التربوي / حسان هشام
Titre : مدخل إلى علم الإجتماع التربوي Type de document : texte imprimé Auteurs : حسان هشام, Auteur ; نجوى يوسف جمال الدين, Auteur Editeur : د.ب : مطبعة النقطة Année de publication : 2008 Importance : 208ص Format : 24×15سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9947-0-2047-0 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم الإجتماع التربوي التربية المجتمع القيم التنشئة الإجتماعية الإرشاد الإجتماعي الدور الإجتماعي الضبط الإجتماعي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب تسعة فصول وهي:1- مفهوم علم الإجتماع التربوي.2- أبستيمية علم الإجتماع التربوي.3- السند النظري لعلم الإجتماع التربوي.4- جدلية التربية والمجتمع.5- الفيم والمجتمع.6- التنشئة الإجتماعية.7- الدور الإجتماعي.8- الضبط الإجتماعي.9- الإرشاد الإجتماعي. مدخل إلى علم الإجتماع التربوي [texte imprimé] / حسان هشام, Auteur ; نجوى يوسف جمال الدين, Auteur . - [S.l.] : د.ب : مطبعة النقطة, 2008 . - 208ص ; 24×15سم.
ISBN : 978-9947-0-2047-0
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم الإجتماع التربوي التربية المجتمع القيم التنشئة الإجتماعية الإرشاد الإجتماعي الدور الإجتماعي الضبط الإجتماعي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب تسعة فصول وهي:1- مفهوم علم الإجتماع التربوي.2- أبستيمية علم الإجتماع التربوي.3- السند النظري لعلم الإجتماع التربوي.4- جدلية التربية والمجتمع.5- الفيم والمجتمع.6- التنشئة الإجتماعية.7- الدور الإجتماعي.8- الضبط الإجتماعي.9- الإرشاد الإجتماعي. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/10607 155/201.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/10608 155/201.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible مدخل إلى علم النفس / يوسف محمود قطامي
Titre : مدخل إلى علم النفس Type de document : texte imprimé Auteurs : يوسف محمود قطامي, Auteur Editeur : عمان : دار الفكر Année de publication : 2009 Importance : 320ص Présentation : جداول - صور Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 9957-07-586-6 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس الشخصية الإنفعالات الدافعية التعلم النمو السلوك Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب سبعة فصول وهي: الفصل الأول جاء تحت عنوان علم السلوك، الفصل الثاني تناول الأسس البيولوجية للسلوك، الفصل الثالث تحدث عن الأسس النمائية للسلوك، الفصل الرابع تحدث عن الأسس النفسية للتعلم، الفصل الخامس تحدث عن الدافعية، الفصل السادس تناول سيكولوجية الإنفعالات، الفصل السابع والأخير تحدث عن الشخصية مدخل إلى علم النفس [texte imprimé] / يوسف محمود قطامي, Auteur . - [S.l.] : عمان : دار الفكر, 2009 . - 320ص : جداول - صور ; 17x24سم.
ISSN : 9957-07-586-6
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس الشخصية الإنفعالات الدافعية التعلم النمو السلوك Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب سبعة فصول وهي: الفصل الأول جاء تحت عنوان علم السلوك، الفصل الثاني تناول الأسس البيولوجية للسلوك، الفصل الثالث تحدث عن الأسس النمائية للسلوك، الفصل الرابع تحدث عن الأسس النفسية للتعلم، الفصل الخامس تحدث عن الدافعية، الفصل السادس تناول سيكولوجية الإنفعالات، الفصل السابع والأخير تحدث عن الشخصية Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/12294 155/128.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/12295 155/128.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12296 155/128.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12297 155/128.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12298 155/128.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible مدخل إلى علم النفس / عماد الزغول
Titre : مدخل إلى علم النفس Type de document : texte imprimé Auteurs : عماد الزغول, Auteur ; علي الهنداوي, Auteur Mention d'édition : ط2 Editeur : العين : دار الكتاب الجامعي Année de publication : 2007 Importance : 506ص Présentation : جداول- رسومات Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس تاريخ مدارس علم النفس طرق البحث السلوك الجهاز العصبي الإحساس الإنتباه الإدراك النمو النمو الإنساني التعلم التعزيز الذاكرة الدافعية الذكاءاللغة التفكير الإعاقة الشخصية الإنفعال العواطف الدماغ Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : كتاب جد قيم للباحثين في ميادين علم النفس وعلاقته بالتطور و النمو
الإنساني التاريخي و الفكري و المعرفي و البيولوجي ، و أهم المدارس و النظريات
و الإتجاهات التي صاحبت هذا العلم منذ العصور الأولى إلى يومنا هذا و التي
حاولت تفسير سلوكات الإنسان و تصرفاته .
مدخل إلى علم النفس [texte imprimé] / عماد الزغول, Auteur ; علي الهنداوي, Auteur . - ط2 . - [S.l.] : العين : دار الكتاب الجامعي, 2007 . - 506ص : جداول- رسومات ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس تاريخ مدارس علم النفس طرق البحث السلوك الجهاز العصبي الإحساس الإنتباه الإدراك النمو النمو الإنساني التعلم التعزيز الذاكرة الدافعية الذكاءاللغة التفكير الإعاقة الشخصية الإنفعال العواطف الدماغ Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : كتاب جد قيم للباحثين في ميادين علم النفس وعلاقته بالتطور و النمو
الإنساني التاريخي و الفكري و المعرفي و البيولوجي ، و أهم المدارس و النظريات
و الإتجاهات التي صاحبت هذا العلم منذ العصور الأولى إلى يومنا هذا و التي
حاولت تفسير سلوكات الإنسان و تصرفاته .
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/24333 155/158.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/24334 155/158.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/24335 155/158.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/24336 155/158.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/24337 155/158.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/24338 155/158.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible مدخل في علم النفس / حكمت دور الحلو
Titre : مدخل في علم النفس Type de document : texte imprimé Auteurs : حكمت دور الحلو, Auteur Editeur : القاهرة : المكتب المصري لتوزيع المطبوعات Année de publication : 2004 Importance : 246ص Format : 17*24 ISBN/ISSN/EAN : 978-977-5841-91-9 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : سيكولوجية علم النفس علوم نفسية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : تعود نشأة علم النفس إلى النصف الثاني من القرن التاسع عشر على يد العالم الألماني فونت، حيث اعتُبر المؤسس الأول لعلم النفس، بعد أن كان علم النفس يقع ضمن العلوم الفلسفيّة القديمة، وكان فونت أول من أنشأ مختبراً سيكولوجيّاً للدراسات النفسيّة، بالإضافة لاختراعه جهازاً يخدم الأبحاث السيكولوجيّة التجريبيّة والتطبيقيّة، وبعد ذلك ظهرت الكثير من المؤلفات والكتب التي تدرس علم النفس، بالإضافة إلى إنشاء العديد من المختبرات النفسيّة في أماكن مختلفة، وتبعاً لذلك تعدّدت نظريات علم النفس ومدارسه، وأصبح علم النفس علماً مستقلاً قائماً بذاته، وبعدها أصبحت له أقسام مستقلة في الجامعات الأوروبية والأمريكية.[١]
مدخل في علم النفس [texte imprimé] / حكمت دور الحلو, Auteur . - القاهرة : المكتب المصري لتوزيع المطبوعات, 2004 . - 246ص ; 17*24.
ISBN : 978-977-5841-91-9
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : سيكولوجية علم النفس علوم نفسية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : تعود نشأة علم النفس إلى النصف الثاني من القرن التاسع عشر على يد العالم الألماني فونت، حيث اعتُبر المؤسس الأول لعلم النفس، بعد أن كان علم النفس يقع ضمن العلوم الفلسفيّة القديمة، وكان فونت أول من أنشأ مختبراً سيكولوجيّاً للدراسات النفسيّة، بالإضافة لاختراعه جهازاً يخدم الأبحاث السيكولوجيّة التجريبيّة والتطبيقيّة، وبعد ذلك ظهرت الكثير من المؤلفات والكتب التي تدرس علم النفس، بالإضافة إلى إنشاء العديد من المختبرات النفسيّة في أماكن مختلفة، وتبعاً لذلك تعدّدت نظريات علم النفس ومدارسه، وأصبح علم النفس علماً مستقلاً قائماً بذاته، وبعدها أصبحت له أقسام مستقلة في الجامعات الأوروبية والأمريكية.[١]
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSF/6684 155/121.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt EPSF/6685 155/121.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt EPSF/6686 155/121.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt EPSF/6687 155/121.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt EPSF/6688 155/121.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt معجم مصطلحات التربية وعلم النفس / هبه محمد عبد الحميد
Titre : معجم مصطلحات التربية وعلم النفس Type de document : texte imprimé Auteurs : هبه محمد عبد الحميد, Auteur Editeur : عمان : دارالبداية ناشرون وموزعون Année de publication : 2009 Importance : 208ص Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-452-33-9 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يحاول هذا المعجم أن يضع بين أيدي الطلبة والأساتذة والباحثين في التربية وعلم النفس، أداء معرفية أساسية تمكنهم من الإطلاع على المفاهيم المستعملة في هذا الميدان وعلى ما تتضمنه من شروح واضحة موجزة تغنيهم عن البحث في الموسوعات المطولة التي يصعب الوصول إليها في غالب الأحيان معجم مصطلحات التربية وعلم النفس [texte imprimé] / هبه محمد عبد الحميد, Auteur . - عمان : دارالبداية ناشرون وموزعون, 2009 . - 208ص ; 17x24سم.
ISBN : 978-9957-452-33-9
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يحاول هذا المعجم أن يضع بين أيدي الطلبة والأساتذة والباحثين في التربية وعلم النفس، أداء معرفية أساسية تمكنهم من الإطلاع على المفاهيم المستعملة في هذا الميدان وعلى ما تتضمنه من شروح واضحة موجزة تغنيهم عن البحث في الموسوعات المطولة التي يصعب الوصول إليها في غالب الأحيان Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/12241 155/127.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/12242 155/127.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12243 155/127.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12244 155/127.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12245 155/127.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible مفاهيم الذكاء / سترينبرج روبرت
Titre : مفاهيم الذكاء : سيكولوجية التفكير والإبتكار Type de document : texte imprimé Auteurs : سترينبرج روبرت, Auteur ; دسوقي محمد, Auteur Editeur : القاهرة : دار الكتاب الحديث Année de publication : 2009 Importance : 304ص Présentation : جداول Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 977-350-141-1 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : التفكير الذات Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتال تسع فصول وهي:1- ماأسليب التفكير ولماذا نحتاج إليها.2- وظائف أساليب التفكير.3- أشكال أساليب التفكير.7- مستويات ومجال ونزعات أساليب التفكير.5- مبادئ أساليب التفكير.6- نمو أساليب التفكير والعوامل المؤثرة فيها.7- أساليب التفكير في الفصل المدرسي ماذا تعلمنا؟.8- خلفية تاريخبة عن النظرية والبحث في مجال الأساليب.9- لماذا نظرية حكومة الذات العقلية. مفاهيم الذكاء : سيكولوجية التفكير والإبتكار [texte imprimé] / سترينبرج روبرت, Auteur ; دسوقي محمد, Auteur . - [S.l.] : القاهرة : دار الكتاب الحديث, 2009 . - 304ص : جداول ; 17x24سم.
ISSN : 977-350-141-1
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : التفكير الذات Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتال تسع فصول وهي:1- ماأسليب التفكير ولماذا نحتاج إليها.2- وظائف أساليب التفكير.3- أشكال أساليب التفكير.7- مستويات ومجال ونزعات أساليب التفكير.5- مبادئ أساليب التفكير.6- نمو أساليب التفكير والعوامل المؤثرة فيها.7- أساليب التفكير في الفصل المدرسي ماذا تعلمنا؟.8- خلفية تاريخبة عن النظرية والبحث في مجال الأساليب.9- لماذا نظرية حكومة الذات العقلية. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/12469 155/49.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/12470 155/49.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12471 155/49.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12472 155/49.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12473 155/49.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12474 155/49.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible مفهوم الذات / غازي صالح محمود
Titre : مفهوم الذات Type de document : texte imprimé Auteurs : غازي صالح محمود, Auteur ; شيماء مطر, Auteur Editeur : عمان : مكتبة المجتمع العربي Année de publication : 2011 Importance : 276ص Présentation : جداول Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-83-039-7 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : مفهوم الذات الذات نظريات Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في هذا الكتاب تسعة فصول وهي:1- مفهوم الذات.2- ماهية النفس.3- قاموس دائرة الذات.4- تأكيد الذات وإشباعها.5- مقاييس مفهوم الذات في المجال الرياضي.6- تقديم الذات ونظرياته.7- فاعلية وتقدير الذات.8- سلوكيات ونظريات تقديم الذات.9- نظريات التحليل النفسي والذات مفهوم الذات [texte imprimé] / غازي صالح محمود, Auteur ; شيماء مطر, Auteur . - عمان : مكتبة المجتمع العربي, 2011 . - 276ص : جداول ; 17x24سم.
ISBN : 978-9957-83-039-7
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : مفهوم الذات الذات نظريات Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في هذا الكتاب تسعة فصول وهي:1- مفهوم الذات.2- ماهية النفس.3- قاموس دائرة الذات.4- تأكيد الذات وإشباعها.5- مقاييس مفهوم الذات في المجال الرياضي.6- تقديم الذات ونظرياته.7- فاعلية وتقدير الذات.8- سلوكيات ونظريات تقديم الذات.9- نظريات التحليل النفسي والذات Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/18054 155/182.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/18055 155/182.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18056 155/182.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18057 155/182.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18058 155/182.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible مقدمة في الإرشاد النفسي / محمد حسن غانم
Titre : مقدمة في الإرشاد النفسي : الأسس- المفاهيم- الفنيات- التطبيقات Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد حسن غانم, Auteur Editeur : الإسكندرية : المكتبة المصرية Année de publication : 2006 Importance : 408ص Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الإرشاد النفسي علم النفس الإرشادي المخدرات الأسرة الأمراض العضوية كبار السن Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : قسم هذا المرجع الى ثلاثة عشر فصلا وهي كالتالي: 1- تاريخ علم الإرشاد النفسي.2- مدخل إلى تعريف علم النفس الإرشادي.3- النظرية في الإرشاد النفسي.4- المقابلة الإرشادية.5- الملاحظة الإرشادية.6- مهاراة إستخدام الإختبارات النفسية.7- الإرشاد التربوي في المدارس.8- الإرشاد النفسي والتخلف العقلي(المتخلفين ووالديهم).9-الإرشاد النفسي وطلاب الجامعات.10- الإرشاد النفسي والأمراض العضوية المزمنة.11- الإرشاد النفسي لمتعاطي المخدرات.12- الإرشاد النفسي والأسرة.13- الإرشاد النفسي لكبار السن مقدمة في الإرشاد النفسي : الأسس- المفاهيم- الفنيات- التطبيقات [texte imprimé] / محمد حسن غانم, Auteur . - [S.l.] : الإسكندرية : المكتبة المصرية, 2006 . - 408ص ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الإرشاد النفسي علم النفس الإرشادي المخدرات الأسرة الأمراض العضوية كبار السن Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : قسم هذا المرجع الى ثلاثة عشر فصلا وهي كالتالي: 1- تاريخ علم الإرشاد النفسي.2- مدخل إلى تعريف علم النفس الإرشادي.3- النظرية في الإرشاد النفسي.4- المقابلة الإرشادية.5- الملاحظة الإرشادية.6- مهاراة إستخدام الإختبارات النفسية.7- الإرشاد التربوي في المدارس.8- الإرشاد النفسي والتخلف العقلي(المتخلفين ووالديهم).9-الإرشاد النفسي وطلاب الجامعات.10- الإرشاد النفسي والأمراض العضوية المزمنة.11- الإرشاد النفسي لمتعاطي المخدرات.12- الإرشاد النفسي والأسرة.13- الإرشاد النفسي لكبار السن Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/24475 155/307.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/24476 155/307.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/24477 155/307.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/24478 155/307.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/24479 155/307.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible مقدمة في الباراسايكولوجي / ريكان إبراهيم
Titre : مقدمة في الباراسايكولوجي : علم القوى الخارقة Type de document : texte imprimé Auteurs : ريكان إبراهيم, Auteur Editeur : عمان : دار و مكتبة الكندي Année de publication : 2014 Importance : 104ص Présentation : بيانات Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الباراسايكولوجي العلوم التجريبية الظواهر الروحية الظواهر الحياتية الحرمان الحسي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : قسم الكتاب الى سبعة فصول ملخصة كالتالي: الفصل الأول: ملاحظات عن الظواهر الباراسيكولوجية.الفصل الثاني: الباراسايكولوجي والظواهر الحياتية.الفصل الثالث: دراسة ومتابعة للمدرسة السوفيتية الباراسيكولوجية ومقارنتها.الفصل الرابع: الحرمان الحسي والباراسايكولوجي.الفصل الخامس: الباراسايكولوجي والعلوم التجريبية.الفصل السادس: الباراسايكولوجي والعلوم التجريبية.. الفصل السابع: الباراسايكولوجي والظواهر الروحية. مقدمة في الباراسايكولوجي : علم القوى الخارقة [texte imprimé] / ريكان إبراهيم, Auteur . - [S.l.] : عمان : دار و مكتبة الكندي, 2014 . - 104ص : بيانات ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الباراسايكولوجي العلوم التجريبية الظواهر الروحية الظواهر الحياتية الحرمان الحسي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : قسم الكتاب الى سبعة فصول ملخصة كالتالي: الفصل الأول: ملاحظات عن الظواهر الباراسيكولوجية.الفصل الثاني: الباراسايكولوجي والظواهر الحياتية.الفصل الثالث: دراسة ومتابعة للمدرسة السوفيتية الباراسيكولوجية ومقارنتها.الفصل الرابع: الحرمان الحسي والباراسايكولوجي.الفصل الخامس: الباراسايكولوجي والعلوم التجريبية.الفصل السادس: الباراسايكولوجي والعلوم التجريبية.. الفصل السابع: الباراسايكولوجي والظواهر الروحية. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/24104 155/309.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/24105 155/309.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/24106 155/309.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/24107 155/309.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/24108 155/309.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible مقدمة في الموهبة و التفوق العقلي / مصطفي نوري القمش
Titre : مقدمة في الموهبة و التفوق العقلي Type de document : texte imprimé Auteurs : مصطفي نوري القمش, Auteur Editeur : عمان : دار المسيرة Année de publication : 2011 Importance : 462ص Présentation : بيانات Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الإبداع الموهبة الموهوبين صعوبات التعلم التفوق العقلي الطفل Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : من هنا تأتي أهمية هذا الكتاب، حيث يغطي بفصوله التسع جميع المفاهيم والبرامج والقضايا الملحة التي ينبغي على المهتمين بهذه الفئة من الأفراد معرفتها والإلمام بها سواء أكانو طلبة جامعيين في المراحل الجامعية المختلفة أو أسر أو باحثين ومهتمين، وقد جاءت فصول هذا الكتاب على النحو التالي:1- لمحة تاريخية ومفاهيم أساسية.2- خصائص الأطفال الموهوبين والمتفوقين.3- أساليب الكشف عن الموهوبين والمتفوقين.4- البرامج التربوية الخاصة بالطلبة الموهوبين والمتفوقين.5- بناء وتطوير البرامج والمناهج الخاصة بالطلبة الموهوبين والمتفوقين.6- الإبداع.7- الموهوبون ذوو صعوبات التعلم.8- الحاجات النفسية والإجتماعية للطلبة الموهوبين والمتفوقين.9- برامج تربية الموهوبين والمتفوقين في العالم والبلاد العربية. مقدمة في الموهبة و التفوق العقلي [texte imprimé] / مصطفي نوري القمش, Auteur . - [S.l.] : عمان : دار المسيرة, 2011 . - 462ص : بيانات ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الإبداع الموهبة الموهوبين صعوبات التعلم التفوق العقلي الطفل Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : من هنا تأتي أهمية هذا الكتاب، حيث يغطي بفصوله التسع جميع المفاهيم والبرامج والقضايا الملحة التي ينبغي على المهتمين بهذه الفئة من الأفراد معرفتها والإلمام بها سواء أكانو طلبة جامعيين في المراحل الجامعية المختلفة أو أسر أو باحثين ومهتمين، وقد جاءت فصول هذا الكتاب على النحو التالي:1- لمحة تاريخية ومفاهيم أساسية.2- خصائص الأطفال الموهوبين والمتفوقين.3- أساليب الكشف عن الموهوبين والمتفوقين.4- البرامج التربوية الخاصة بالطلبة الموهوبين والمتفوقين.5- بناء وتطوير البرامج والمناهج الخاصة بالطلبة الموهوبين والمتفوقين.6- الإبداع.7- الموهوبون ذوو صعوبات التعلم.8- الحاجات النفسية والإجتماعية للطلبة الموهوبين والمتفوقين.9- برامج تربية الموهوبين والمتفوقين في العالم والبلاد العربية. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (11)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/17629 155/89.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/17630 155/89.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17631 155/89.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17632 155/89.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17633 155/89.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17634 155/89.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18331 155/89.07 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18332 155/89.08 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18333 155/89.09 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18334 155/89.10 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18335 155/89.11 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible مقدمة في سيكولوجية التعلم الحركي / محمد عبد العزيز سلامة
Titre : مقدمة في سيكولوجية التعلم الحركي Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد عبد العزيز سلامة, Auteur Editeur : الإسكندرية : ماهي للنشر والتوزيع Année de publication : 2013 Importance : 239ص Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التعلم التعلم الحركي سيكولوجية التعلم Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : قسم الكتاب الى ثلاثة أبواب رئيسية وهي: الباب الأول تناول سيكولوجية التعلم، الباب الثاني عالج موضوع التعلم الحركي، الباب الثالث و الأخير تناول العوامل المؤثرة في التعلم الحركي مقدمة في سيكولوجية التعلم الحركي [texte imprimé] / محمد عبد العزيز سلامة, Auteur . - [S.l.] : الإسكندرية : ماهي للنشر والتوزيع, 2013 . - 239ص ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التعلم التعلم الحركي سيكولوجية التعلم Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : قسم الكتاب الى ثلاثة أبواب رئيسية وهي: الباب الأول تناول سيكولوجية التعلم، الباب الثاني عالج موضوع التعلم الحركي، الباب الثالث و الأخير تناول العوامل المؤثرة في التعلم الحركي Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (9)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/19947 155/103.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/19948 155/103.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/19949 155/103.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/19950 155/103.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/19951 155/103.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/21049 155/103.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/21050 155/103.07 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/28054 155/103.08 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/28055 155/103.09 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible مقدمة في علم النفس / علاء الدين كفافي
Titre : مقدمة في علم النفس Type de document : texte imprimé Auteurs : علاء الدين كفافي, Auteur ; مايسة النيال, Auteur ; سهير محمد سالم, Auteur Editeur : الإسكندرية : دار المعرفة الجامعية Année de publication : 2011 Importance : 342ص Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس مدارس علم النفس الوراثة البيئة الفروق الفردية الذكاء التعلم الإدراك الدوافع الإنفعال الشخصية نظريات الذات الذات Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب سبعة فصول وهي كالتالي: الفصل الأول تطرق الى التعريف بعلم النفس، الفصل الثاني تناول الوراثة والبيئة، الفصل الثالث تناول الذكاء والقدرات العقلية، الفصل الرابع تناول الإدراك والتعلم، الفصل الخامس تحدث عن الدوافع، الفصل السادس تحدث عن الإنفعالات، وأخيرا الفصل السابع تناول الشخصية ونظرياتها مقدمة في علم النفس [texte imprimé] / علاء الدين كفافي, Auteur ; مايسة النيال, Auteur ; سهير محمد سالم, Auteur . - [S.l.] : الإسكندرية : دار المعرفة الجامعية, 2011 . - 342ص ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس مدارس علم النفس الوراثة البيئة الفروق الفردية الذكاء التعلم الإدراك الدوافع الإنفعال الشخصية نظريات الذات الذات Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب سبعة فصول وهي كالتالي: الفصل الأول تطرق الى التعريف بعلم النفس، الفصل الثاني تناول الوراثة والبيئة، الفصل الثالث تناول الذكاء والقدرات العقلية، الفصل الرابع تناول الإدراك والتعلم، الفصل الخامس تحدث عن الدوافع، الفصل السادس تحدث عن الإنفعالات، وأخيرا الفصل السابع تناول الشخصية ونظرياتها Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (11)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/12109 155/126.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/12110 155/126.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12111 155/126.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12112 155/126.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12113 155/126.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/15119 155/126.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/15120 155/126.07 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/15121 155/126.08 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/15122 155/126.09 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/15123 155/126.10 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/15124 155/126.11 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible مقدمة في علم النفس الإرتقائي / فادية علوان
Titre : مقدمة في علم النفس الإرتقائي Type de document : texte imprimé Auteurs : فادية علوان, Auteur Editeur : القاهرة : مكتبة الدار العربية للكتاب Année de publication : 2003 Importance : 342ص Présentation : صور Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-293-212-1 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس الإرتقائي النمو علم نفس النمو الطفل رياض الأطفال المدرسة تدريس التنشئة الإجتماعية نظريات النمو المعرفي النمو الإجتماعي النمو الإنفعالي اللغة النمو اللغوي الإحساس الإدراك النمو الجسمي النمو الحركي الأسرة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب ثمانية فصول رئيسية وهي: 1- أساسيات علم النفس الإرتقائي.2- محددات النمو.3- النمو الجسمي الحركي.4- إرتقاء الإحساس والإدراك.5- النمو اللغوي.6- النمو المعرفي.7- النمو الإجتماعي واللإنفعالي.8- نظريات النمو والإرتقاء مقدمة في علم النفس الإرتقائي [texte imprimé] / فادية علوان, Auteur . - القاهرة : مكتبة الدار العربية للكتاب, 2003 . - 342ص : صور ; 17x24سم.
ISSN : 978-977-293-212-1
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس الإرتقائي النمو علم نفس النمو الطفل رياض الأطفال المدرسة تدريس التنشئة الإجتماعية نظريات النمو المعرفي النمو الإجتماعي النمو الإنفعالي اللغة النمو اللغوي الإحساس الإدراك النمو الجسمي النمو الحركي الأسرة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب ثمانية فصول رئيسية وهي: 1- أساسيات علم النفس الإرتقائي.2- محددات النمو.3- النمو الجسمي الحركي.4- إرتقاء الإحساس والإدراك.5- النمو اللغوي.6- النمو المعرفي.7- النمو الإجتماعي واللإنفعالي.8- نظريات النمو والإرتقاء Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSF/6704 155/20.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt EPSF/6705 155/20.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6706 155/20.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6707 155/20.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6708 155/20.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible موسوعة ميادين علم النفس / عبد الرحمن العيسوي
Titre : موسوعة ميادين علم النفس : سيكولوجية الإقلاع عن التدخين Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد الرحمن العيسوي, Auteur Editeur : بيروت : دارالراتب الجامعية Année de publication : 2004 Importance : 462ص Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9953-30-144-1 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التدخين المخدرات الإدمان Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب ثمانية فصول وهي كالتالي: 1- الأأضرار الصحية للتدخين.2- عادة التدخين وأضرارها.3- الآثار الصحية للتدخين.4- المناهج العلمية في علاج التدخين.5- موقف الإسلام من تحريم التدخين.6- جهود مكافحة الإدمان.7- إدمان الخمور والمخدرات.8- الآثار العلاجية لقانون مكافحة المخدرات الجديد موسوعة ميادين علم النفس : سيكولوجية الإقلاع عن التدخين [texte imprimé] / عبد الرحمن العيسوي, Auteur . - بيروت : دارالراتب الجامعية, 2004 . - 462ص ; 17x24سم.
ISSN : 978-9953-30-144-1
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التدخين المخدرات الإدمان Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب ثمانية فصول وهي كالتالي: 1- الأأضرار الصحية للتدخين.2- عادة التدخين وأضرارها.3- الآثار الصحية للتدخين.4- المناهج العلمية في علاج التدخين.5- موقف الإسلام من تحريم التدخين.6- جهود مكافحة الإدمان.7- إدمان الخمور والمخدرات.8- الآثار العلاجية لقانون مكافحة المخدرات الجديد Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/15572 155/138.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt نظريات الإرشاد و العلاج النفسي / نادر فهمى الزيود
Titre : نظريات الإرشاد و العلاج النفسي Type de document : texte imprimé Auteurs : نادر فهمى الزيود, Auteur Mention d'édition : ط2. Editeur : عمان : دارالفكرالعربي Année de publication : 2008 Importance : 380ص Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الإرشاد النفسي العلاج النفسي نظريات الإرشاد النفسي نظرية فرويد نظرية أدلر نظرية سوليفان نظرية كارن هورني نظرية دولارد وميللر نظرية ولبي نظرية روجرز نظرية الجشطالت نظرية العلاج العقلاني النظرية الوجودية نظرية ثورن النظرية الواقعية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : الهدف الرئيسي لهذا الكتاب هو توظيف النظريات الأساسية في العملية الإرشادية والعلاجية. علما بأن قضية النظريات تؤدي الى العديد من التساؤلات التي توجب العودة الى جذور هذه النظريات المعقدة التي بلاشك ساهمت مساهمة جوهرية في تطوير الإرشاد النفسي وإيصاله الى المستوى الذي أصبح يعد من أهم التخصصات في مجال علم النفس نظريات الإرشاد و العلاج النفسي [texte imprimé] / نادر فهمى الزيود, Auteur . - ط2. . - عمان : دارالفكرالعربي, 2008 . - 380ص ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الإرشاد النفسي العلاج النفسي نظريات الإرشاد النفسي نظرية فرويد نظرية أدلر نظرية سوليفان نظرية كارن هورني نظرية دولارد وميللر نظرية ولبي نظرية روجرز نظرية الجشطالت نظرية العلاج العقلاني النظرية الوجودية نظرية ثورن النظرية الواقعية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : الهدف الرئيسي لهذا الكتاب هو توظيف النظريات الأساسية في العملية الإرشادية والعلاجية. علما بأن قضية النظريات تؤدي الى العديد من التساؤلات التي توجب العودة الى جذور هذه النظريات المعقدة التي بلاشك ساهمت مساهمة جوهرية في تطوير الإرشاد النفسي وإيصاله الى المستوى الذي أصبح يعد من أهم التخصصات في مجال علم النفس Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/14995 155/257.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/14996 155/257.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/14997 155/257.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/14998 155/257.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/14999 155/257.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible نظريات الشخصية / علاء الدين كفافي
Titre : نظريات الشخصية : الإرتقاء-النمو-التنوع Type de document : texte imprimé Auteurs : علاء الدين كفافي, Auteur ; مايسة أحمد النيال, Auteur ; سهير محمد سالم, Auteur Editeur : عمان : دار الفكر Année de publication : 2010 Importance : 863ص Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 9957-07-683-2 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : نظريات الشخصية نظريات الشخصية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب ثمانية عشر فصلا وهي:1- مقدمة عامة.2- الميراث التحليلي النفسي سجمند فرويد.3- نظام الشخصية المتأثرة بالأجداد كارل يونج.4- التغلب على النقص والنضال في سبيل التفوق الفرد أدلر.5- التحرك نحو الناس وضد الناس وبعيدا عنهم كارين هورناي.6- الشخصية من المنظور الشخصي البيني-هاري ستاك سوليفان.7- فصول حياتنا إريك إريكسون.8- المدخل النفسي الإجتماعي في دراسة الشخصية-إريك فروم.9- كل شخص له قيمته-كارل روجر.10- حينما يصبر الإنسان كل ما يستطيع أن يكونه- أبرهام ماسلو.11- السير حسب إيقاعات مختلفة- جورج كيلي.12- المدخل الإجتماعي- المعرفي في دراسة الشخصية- والتر ميشيل- جوليان روتر.13- التفكير المستقبلي وتعلم الفرد كيفية السيطرة على ظروفه-ألبرت باندورا.14- كل شيئ يرد الى عواقبه-ب.ف.سكينر.15- الحاجات الإنسانية والحث البيئي: هنري.أ. موراي.16- منهج السمات في دراسة الشخصية- ريموند كاتل وهانز أيزنك.17- إرتقاء الشخصية والتعصب جوردون البورت.18- نظرية الشخصية إلى أين؟. نظريات الشخصية : الإرتقاء-النمو-التنوع [texte imprimé] / علاء الدين كفافي, Auteur ; مايسة أحمد النيال, Auteur ; سهير محمد سالم, Auteur . - عمان : دار الفكر, 2010 . - 863ص ; 17x24سم.
ISSN : 9957-07-683-2
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : نظريات الشخصية نظريات الشخصية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب ثمانية عشر فصلا وهي:1- مقدمة عامة.2- الميراث التحليلي النفسي سجمند فرويد.3- نظام الشخصية المتأثرة بالأجداد كارل يونج.4- التغلب على النقص والنضال في سبيل التفوق الفرد أدلر.5- التحرك نحو الناس وضد الناس وبعيدا عنهم كارين هورناي.6- الشخصية من المنظور الشخصي البيني-هاري ستاك سوليفان.7- فصول حياتنا إريك إريكسون.8- المدخل النفسي الإجتماعي في دراسة الشخصية-إريك فروم.9- كل شخص له قيمته-كارل روجر.10- حينما يصبر الإنسان كل ما يستطيع أن يكونه- أبرهام ماسلو.11- السير حسب إيقاعات مختلفة- جورج كيلي.12- المدخل الإجتماعي- المعرفي في دراسة الشخصية- والتر ميشيل- جوليان روتر.13- التفكير المستقبلي وتعلم الفرد كيفية السيطرة على ظروفه-ألبرت باندورا.14- كل شيئ يرد الى عواقبه-ب.ف.سكينر.15- الحاجات الإنسانية والحث البيئي: هنري.أ. موراي.16- منهج السمات في دراسة الشخصية- ريموند كاتل وهانز أيزنك.17- إرتقاء الشخصية والتعصب جوردون البورت.18- نظرية الشخصية إلى أين؟. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/16571 155/75.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/16572 155/75.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16573 155/75.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16574 155/75.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16575 155/75.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible نظريات النمو / محمد السيد عبد الرحمن
Titre : نظريات النمو : علم النفس و النمو المتقدم Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد السيد عبد الرحمن, Auteur Editeur : القاهرة : مكتبة زهراء الشرق Année de publication : 2001 Importance : 467 Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 8-109-314-977 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس مدارس علم النفس علم نفس النمو الأطفال Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يتحدث الكاتب عن النظريات المبكرة ، ثم ينتقل الى نظريات النمو النفسي ، نظريات النمو العقلي ، نظريات النمو الاخلاقي ، نظريات النمو والاختيار المهني ، نظريات النمو : علم النفس و النمو المتقدم [texte imprimé] / محمد السيد عبد الرحمن, Auteur . - القاهرة : مكتبة زهراء الشرق, 2001 . - 467 ; 17x24سم.
ISSN : 8-109-314-977
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس مدارس علم النفس علم نفس النمو الأطفال Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يتحدث الكاتب عن النظريات المبكرة ، ثم ينتقل الى نظريات النمو النفسي ، نظريات النمو العقلي ، نظريات النمو الاخلاقي ، نظريات النمو والاختيار المهني ، Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSF/5964 155/4.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt EPSF/5965 155/4.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/5966 155/4.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible نمو مفهوم السرعة عند الأطفال / سالمة الفخري
Titre : نمو مفهوم السرعة عند الأطفال Type de document : texte imprimé Auteurs : سالمة الفخري, Auteur Editeur : بغداد : دار الحرية للطباعة Année de publication : 1971 Importance : 39ص Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الطفل السرعة النمو Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : كتاب تحدث عن نمو مفهوم السرعة عند الطفل وقد إستند المؤلف على دراسة أسلوب تجريبي حيث أخذ كل طفل منفرد عن الأطفال الآخرين وتقام أمامه التجربة ثم توجه إليه أسئلة تتعلق بمشاهدته وحكمه عنها
نمو مفهوم السرعة عند الأطفال [texte imprimé] / سالمة الفخري, Auteur . - [S.l.] : بغداد : دار الحرية للطباعة, 1971 . - 39ص ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الطفل السرعة النمو Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : كتاب تحدث عن نمو مفهوم السرعة عند الطفل وقد إستند المؤلف على دراسة أسلوب تجريبي حيث أخذ كل طفل منفرد عن الأطفال الآخرين وتقام أمامه التجربة ثم توجه إليه أسئلة تتعلق بمشاهدته وحكمه عنها
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/13949 155/29.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt السلسلة رقم6. القدرات الإدراكية - الحركية للطفل / أحمد عمر سليمان الروبي
Titre : القدرات الإدراكية - الحركية للطفل : النظرية و القياس Type de document : texte imprimé Auteurs : أحمد عمر سليمان الروبي, Auteur Editeur : القاهرة : دار الفكر العربي Année de publication : 1995 Importance : 95ص Présentation : جداول Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-10-0731-9 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس القدرات الإدراكية القدرات الحركية النمو الطفل مقياس بوردو Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يتناول هذا الكتاب جانبا هاما من جوانب نمو الطفل وهو القدرات الإدراكية-
الحركية والتي تبين للعلماء والباحثين مدى أهميتها في حياة الطفل وتأثيرها على
جوانب نموه الأخرى بوجه عام، وعلاقتها بقدرته على التعليم بوجه خاص سواء
المجالات الحركية او المعرفية. وقد حاول المؤلف في هذا الكتاب إلقاء الضوء على
هذه القدرات وعلى اهم النظريات التي تناولتها وأدوات قياسها من منطلق ندرة
الكتابة في المراجع العربية عن هذه القدرات.
القدرات الإدراكية - الحركية للطفل : النظرية و القياس [texte imprimé] / أحمد عمر سليمان الروبي, Auteur . - القاهرة : دار الفكر العربي, 1995 . - 95ص : جداول ; 17x24سم.
ISBN : 978-977-10-0731-9
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس القدرات الإدراكية القدرات الحركية النمو الطفل مقياس بوردو Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يتناول هذا الكتاب جانبا هاما من جوانب نمو الطفل وهو القدرات الإدراكية-
الحركية والتي تبين للعلماء والباحثين مدى أهميتها في حياة الطفل وتأثيرها على
جوانب نموه الأخرى بوجه عام، وعلاقتها بقدرته على التعليم بوجه خاص سواء
المجالات الحركية او المعرفية. وقد حاول المؤلف في هذا الكتاب إلقاء الضوء على
هذه القدرات وعلى اهم النظريات التي تناولتها وأدوات قياسها من منطلق ندرة
الكتابة في المراجع العربية عن هذه القدرات.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSF/1186 155/112.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt EPSF/1188 155/112.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/1189 155/112.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSE/7183 155/112.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible Cours de psychologie, 2. Cours de psychologie
Titre de série : Cours de psychologie, 2 Titre : Cours de psychologie : Bases Méthodes et Epistémologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Rodolphe Ghiglione (1941-1999), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-François Richard (1932-....), Directeur de publication, rédacteur en chef Mention d'édition : 3e éd. entièrement rev. et augm. Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 1998 Collection : Cours de psychologie num. 2 Importance : XVII-818 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-10-003898-2 Note générale : Bibliogr. p. 779-804. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : L'expérimentation l'observation psychopathologie individuelle développementale sociale l'enseignement Index. décimale : 155- Psychologie cognitive et différentielle Résumé : Un mot de l'éditeur
Réalisé avec le Centre national de l'enseignement à distance (CNED), ces ouvrages présentent de façon cohérente les concepts et données fondatrices, ainsi que les données actuelles de la psychologie dans ses différentes dimensions (individuelle, développementale, sociale) et dans ses différents domaines d'application. Ce cours contient l'enseignement du cursus de psychologie pour les premier et deuxième cycles.Cours de psychologie, 2. Cours de psychologie : Bases Méthodes et Epistémologie [texte imprimé] / Rodolphe Ghiglione (1941-1999), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-François Richard (1932-....), Directeur de publication, rédacteur en chef . - 3e éd. entièrement rev. et augm. . - Paris : Dunod, 1998 . - XVII-818 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Cours de psychologie; 2) .
ISBN : 2-10-003898-2
Bibliogr. p. 779-804. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : L'expérimentation l'observation psychopathologie individuelle développementale sociale l'enseignement Index. décimale : 155- Psychologie cognitive et différentielle Résumé : Un mot de l'éditeur
Réalisé avec le Centre national de l'enseignement à distance (CNED), ces ouvrages présentent de façon cohérente les concepts et données fondatrices, ainsi que les données actuelles de la psychologie dans ses différentes dimensions (individuelle, développementale, sociale) et dans ses différents domaines d'application. Ce cours contient l'enseignement du cursus de psychologie pour les premier et deuxième cycles.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-22765 155-20.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS-22766 155-20.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS-22767 155-20.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS-22768 155-20.4 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS-22769 155-20.5 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible La Psychologie de la vie sociale, 2. Les Aspects psychosociaux de la vie collective / Pierre Badin
Titre de série : La Psychologie de la vie sociale, 2 Titre : Les Aspects psychosociaux de la vie collective Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Badin (1921-1992), Auteur Editeur : [Paris] : le Centurion Année de publication : 1977 Collection : La Psychologie de la vie sociale num. 18 Importance : 189 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-227-12018-5 Prix : 40 F Note générale : Bibliogr. p. 187-188 Langues : Français (fre) Mots-clés : développement psychologique sciences humaines les champs psychologiques Index. décimale : 155- Psychologie cognitive et différentielle Résumé : Psychosocial est un terme qui décrit chez une personne, son développement psychologique et son interaction dans un environnement social. Il existe en sciences humaines une variété d'approches au confluent des champs psychologiques et sociaux.
L'une d'entre elles concerne le domaine de l'assistance aux personnes en cas d'événement critique, comme une catastrophe. L'assistance psychosociale est une démarche qui vise au rétablissement des personnes à travers une approche collective centrée sur la connaissance des besoins individuels et du processus de deuil.
Appui psychosocial est le nom donné à une démarche à la frontière du domaine de la psychologie de crise, de la victimologie et des secours. Cette démarche vient en aide aux victimes d'évènements critiques (catastrophe, accident majeur, acte terroriste) pour permettre, si nécessaire, que le vécu potentiellement traumatique soit assimilable par le groupe ou les personnes touchées. En d'autres termes, l'appui psychosocial entre en jeu pour prévenir et soulager les blessures morales encourues consécutives aux catastrophes ou évènements violents.
Le nom psychosocial fait référence à une méthode qui débute de préférence par un abord collectif pour favoriser le bien-être psychique des individus. La démarche psychosociale n'est pas une action psychologique ni psychothérapeutique même si ses principes d'action s'inspirent des acquis de la psychologie et de la psychothérapie. Le soutien psychosocial aux victimes de catastrophe fonctionne selon le principe de bientraitance et à ce titre n'est pas une prise en charge de la personne ou des personnes affectées.
Un des pères de la démarche est Henri Dunant, fondateur de la Croix-Rouge, qui lors de sa fameuse intervention après la bataille de Solférino prit soin des blessures physiques et donna du bien-être aux blessés en rédigeant sous leur dictée des messages à leur proches, en leur fournissant du tabac, en mettant en relation les blessés et leurs familles. Aujourd'hui encore la Croix-Rouge est une pionnière de l'appui psychosocial.La Psychologie de la vie sociale, 2. Les Aspects psychosociaux de la vie collective [texte imprimé] / Pierre Badin (1921-1992), Auteur . - [Paris] : le Centurion, 1977 . - 189 p. : ill. ; 22 cm. - (La Psychologie de la vie sociale; 18) .
ISBN : 2-227-12018-5 : 40 F
Bibliogr. p. 187-188
Langues : Français (fre)
Mots-clés : développement psychologique sciences humaines les champs psychologiques Index. décimale : 155- Psychologie cognitive et différentielle Résumé : Psychosocial est un terme qui décrit chez une personne, son développement psychologique et son interaction dans un environnement social. Il existe en sciences humaines une variété d'approches au confluent des champs psychologiques et sociaux.
L'une d'entre elles concerne le domaine de l'assistance aux personnes en cas d'événement critique, comme une catastrophe. L'assistance psychosociale est une démarche qui vise au rétablissement des personnes à travers une approche collective centrée sur la connaissance des besoins individuels et du processus de deuil.
Appui psychosocial est le nom donné à une démarche à la frontière du domaine de la psychologie de crise, de la victimologie et des secours. Cette démarche vient en aide aux victimes d'évènements critiques (catastrophe, accident majeur, acte terroriste) pour permettre, si nécessaire, que le vécu potentiellement traumatique soit assimilable par le groupe ou les personnes touchées. En d'autres termes, l'appui psychosocial entre en jeu pour prévenir et soulager les blessures morales encourues consécutives aux catastrophes ou évènements violents.
Le nom psychosocial fait référence à une méthode qui débute de préférence par un abord collectif pour favoriser le bien-être psychique des individus. La démarche psychosociale n'est pas une action psychologique ni psychothérapeutique même si ses principes d'action s'inspirent des acquis de la psychologie et de la psychothérapie. Le soutien psychosocial aux victimes de catastrophe fonctionne selon le principe de bientraitance et à ce titre n'est pas une prise en charge de la personne ou des personnes affectées.
Un des pères de la démarche est Henri Dunant, fondateur de la Croix-Rouge, qui lors de sa fameuse intervention après la bataille de Solférino prit soin des blessures physiques et donna du bien-être aux blessés en rédigeant sous leur dictée des messages à leur proches, en leur fournissant du tabac, en mettant en relation les blessés et leurs familles. Aujourd'hui encore la Croix-Rouge est une pionnière de l'appui psychosocial.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-21414 155-21.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt