الفهرس الالي لمكتبة كلية اللغات الاجنبية
. Faculté des Langues étrangères
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Multimodal transcription and text analysis / Anthony Baldry
Titre : Multimodal transcription and text analysis Type de document : texte imprimé Auteurs : Anthony Baldry ; Paul J. Thibault Editeur : London : Equinox Pub. Année de publication : 2005 Importance : 270 p. Présentation : ill., plates Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-904768-07-4 Langues : Anglais (eng) Résumé : What are multimodal texts? How can we transcribe and analyze them? How can multimedia and internet help us in multimodal discourse analysis? What postproduction and authoring skills are needed to analyze a multimodal text or to develop a corpus of multimodal texts? How does the study of language relate to multimodality and multimedia, in particular in the e-learning age? How, and to what extent, will multimodal discourse analysis re-shape linguistics? These questions arise because the ways in which individuals, institutions, communities and cultures interact with each other across diverse space-time scales are being changed by the combined resources of interactive multimedia and the internet. In its attempt to provide answers to the questions raised above, and many others, this book proposes concrete solutions to the problems of multimodal text analysis and transcription of printed texts, websites and film. As such, it constitutes a much needed course in multimodal text transcription and analysis. It also suggests ways in which multimodal discourse analysis can help both educators and students understand how meaning is made in the e-learning environments that now play such an important role in our lives. Anthony Baldry is Associate Professor in English Linguistics, Faculty of Medicine and Surgery, University of Pavia. Paul J. Thibault is Associate Professor in English linguistics in the University of Venice.
Multimodal transcription and text analysis [texte imprimé] / Anthony Baldry ; Paul J. Thibault . - London : Equinox Pub., 2005 . - 270 p. : ill., plates ; 25 cm.
ISBN : 978-1-904768-07-4
Langues : Anglais (eng)
Résumé : What are multimodal texts? How can we transcribe and analyze them? How can multimedia and internet help us in multimodal discourse analysis? What postproduction and authoring skills are needed to analyze a multimodal text or to develop a corpus of multimodal texts? How does the study of language relate to multimodality and multimedia, in particular in the e-learning age? How, and to what extent, will multimodal discourse analysis re-shape linguistics? These questions arise because the ways in which individuals, institutions, communities and cultures interact with each other across diverse space-time scales are being changed by the combined resources of interactive multimedia and the internet. In its attempt to provide answers to the questions raised above, and many others, this book proposes concrete solutions to the problems of multimodal text analysis and transcription of printed texts, websites and film. As such, it constitutes a much needed course in multimodal text transcription and analysis. It also suggests ways in which multimodal discourse analysis can help both educators and students understand how meaning is made in the e-learning environments that now play such an important role in our lives. Anthony Baldry is Associate Professor in English Linguistics, Faculty of Medicine and Surgery, University of Pavia. Paul J. Thibault is Associate Professor in English linguistics in the University of Venice.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17009 421-100.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Multiplique su vocabulario su cultura y su personalidad / Collectif
Titre : Multiplique su vocabulario su cultura y su personalidad : Se juzgan por las palabras que usted utiliza Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : Madrid : Playor, Année de publication : 1994 Importance : 160 p. Format : 21 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-84-359-0705-7 Langues : Espagnol (spa) Mots-clés : Idioma español vocabulario Áreas de conocimiento. Résumé : El propósito de este libro consiste en facilitar una aplicación del vocabulario que utiliza habitalmente en ámbitos cultos. Cada uno de los 25 capítulos recoge 20 términos usuales en algún campo de la actividad humana-desde la aeronáutica y la informática a la danza y la religión. de la agricultura y la arsuitectura a la política y la filosofía. Pero, más que dominar todos los campos del conociemento a la perfección. loque, obviamente, no es posible, y menos en tan poco espacio-la estructura de la obra le brinda un metodo términos, una vezque se haya apropiado de las 500 palabras del lenguaje culto actual de le proponemos. Multiplique su vocabulario su cultura y su personalidad : Se juzgan por las palabras que usted utiliza [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - [S.l.] : Madrid : Playor,, 1994 . - 160 p. ; 21 cm.
ISBN : 978-84-359-0705-7
Langues : Espagnol (spa)
Mots-clés : Idioma español vocabulario Áreas de conocimiento. Résumé : El propósito de este libro consiste en facilitar una aplicación del vocabulario que utiliza habitalmente en ámbitos cultos. Cada uno de los 25 capítulos recoge 20 términos usuales en algún campo de la actividad humana-desde la aeronáutica y la informática a la danza y la religión. de la agricultura y la arsuitectura a la política y la filosofía. Pero, más que dominar todos los campos del conociemento a la perfección. loque, obviamente, no es posible, y menos en tan poco espacio-la estructura de la obra le brinda un metodo términos, una vezque se haya apropiado de las 500 palabras del lenguaje culto actual de le proponemos. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07180 460-84.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Music & song / Tim Murphey
Titre : Music & song Type de document : texte imprimé Auteurs : Tim Murphey, Auteur ; Maley Alan, Editeur scientifique Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 1992 Collection : Resource books for teachers Importance : 151 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-437055-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : English language Study and teaching Foreign speakers Music and language Music in education. Résumé : This popular series gives teachers practical advice and guidance, along with resource ideas and materials for the classroom. The tasks and activities are clearly presented, and offer teachers the information they need about level, time, preparation, materials, classroom management,monitoring, and follow-up activities. Each book offers up to 100 ideas, as well as variations that encourage teachers to adapt the activities to suite their individual classrooms. Note de contenu :
Bibliogr. p. 144-151.Music & song [texte imprimé] / Tim Murphey, Auteur ; Maley Alan, Editeur scientifique . - [S.l.] : Oxford : Oxford University Press, 1992 . - 151 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 25 cm. - (Resource books for teachers) .
ISBN : 978-0-19-437055-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : English language Study and teaching Foreign speakers Music and language Music in education. Résumé : This popular series gives teachers practical advice and guidance, along with resource ideas and materials for the classroom. The tasks and activities are clearly presented, and offer teachers the information they need about level, time, preparation, materials, classroom management,monitoring, and follow-up activities. Each book offers up to 100 ideas, as well as variations that encourage teachers to adapt the activities to suite their individual classrooms. Note de contenu :
Bibliogr. p. 144-151.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17344 424-13.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17345 424-13.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17346 424-13.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17347 424-13.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17348 424-13.5 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible My grammar is rich / Michael Brookes
Titre : My grammar is rich Type de document : texte imprimé Auteurs : Michael Brookes, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 1996 Importance : 187 p. Présentation : couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-4674-9 Note générale : La 1ère édition parue aux éditions de l'Espace européen en 1990, dans la collection FIED. - 9782729846749 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : English (language) Grammar Problems and Exercises Textbooks for students. Résumé : This book is intended for all those who need to refine their knowledge of English grammar in order to be able to express themselves better in writing or orally, either in the context of higher education or in a professional context. The reader will initially be faced with discovery exercises for each grammar point. He can then check his conclusions by comparing them with the answer key at the end of the book and the second part of the chapter where the rules are explained in a systematic way. The reader can then proceed to the practical implementation of the grammar by doing a whole range of application exercises, all corrected at the end of the book. The last part of each chapter is intended for tutorials in class or at home. Note de contenu :
Bibliogr., 1 p.My grammar is rich [texte imprimé] / Michael Brookes, Auteur . - Paris : Ellipses, 1996 . - 187 p. : couv. ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-7298-4674-9
La 1ère édition parue aux éditions de l'Espace européen en 1990, dans la collection FIED. - 9782729846749
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : English (language) Grammar Problems and Exercises Textbooks for students. Résumé : This book is intended for all those who need to refine their knowledge of English grammar in order to be able to express themselves better in writing or orally, either in the context of higher education or in a professional context. The reader will initially be faced with discovery exercises for each grammar point. He can then check his conclusions by comparing them with the answer key at the end of the book and the second part of the chapter where the rules are explained in a systematic way. The reader can then proceed to the practical implementation of the grammar by doing a whole range of application exercises, all corrected at the end of the book. The last part of each chapter is intended for tutorials in class or at home. Note de contenu :
Bibliogr., 1 p.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17536 425-13.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible La naissance du français / Bernard Cerquiglini
Titre : La naissance du français Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Cerquiglini (1947-....), Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 1993 Collection : Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 num. 2576 Importance : 127 p. Présentation : ill. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-13-044825-9 Note générale : Bibliogr. p. 126 Langues : Français (fre) Index. décimale : 447.0 La naissance du français [texte imprimé] / Bernard Cerquiglini (1947-....), Auteur . - 2e éd. . - Paris : Presses universitaires de France, 1993 . - 127 p. : ill. ; 18 cm. - (Que sais-je ?, ISSN 0768-0066; 2576) .
ISBN : 2-13-044825-9
Bibliogr. p. 126
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 447.0 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00629 408-04.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-00630 408-04.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-00631 408-04.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Needs Analysis for Language Course Design / Marjatta Huhta
Titre : Needs Analysis for Language Course Design Type de document : texte imprimé Auteurs : Marjatta Huhta, Auteur Editeur : Cambridge : Cambridge University Press Année de publication : 2013 Importance : 266 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-12814-8 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Teaching Language course Education Professional learners Language and communication. Résumé : An essential toolkit for language teachers who need to design language courses for working professionals, vocational schools, undergraduate and graduate students. Needs Analysis for Language Course Design is a handbook for those who prepare and teach courses in ESP. The book shows the reader how needs analysis can be used to create a detailed profile of the professional learner and how this profile can then be used to tailor make a course in language and communication for working professionals and for those studying towards a professional or vocational qualification.
Needs Analysis for Language Course Design [texte imprimé] / Marjatta Huhta, Auteur . - [S.l.] : Cambridge : Cambridge University Press, 2013 . - 266 p. : couv. ill. en coul. ; 25 cm.
ISBN : 978-0-521-12814-8
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Teaching Language course Education Professional learners Language and communication. Résumé : An essential toolkit for language teachers who need to design language courses for working professionals, vocational schools, undergraduate and graduate students. Needs Analysis for Language Course Design is a handbook for those who prepare and teach courses in ESP. The book shows the reader how needs analysis can be used to create a detailed profile of the professional learner and how this profile can then be used to tailor make a course in language and communication for working professionals and for those studying towards a professional or vocational qualification.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-18640 428-191.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-18641 428-191.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible
Titre : La neurolinguistique Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles Bouton, Auteur Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 1984 Collection : Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 num. 2153 Importance : 1 vol. (127 p.) Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-038333-8 Prix : 20,90 F Langues : Français (fre) Mots-clés : Langage Neurolinguistique Linguistique Psycholinguistique. Index. décimale : 612.8 Résumé : Il y eut composé neuro-linguistique avant que ne s'impose un simple adjectif simple neurolinguistique. Le substantif est venu plus tard. Cette évolution montre le cheminement d'une réflexion qui s'inscrit dans la courte durée d'une toute récente histoire.
En ligne : http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k4804624f La neurolinguistique [texte imprimé] / Charles Bouton, Auteur . - Paris : Presses universitaires de France, 1984 . - 1 vol. (127 p.) ; 18 cm. - (Que sais-je ?, ISSN 0768-0066; 2153) .
ISBN : 978-2-13-038333-8 : 20,90 F
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Langage Neurolinguistique Linguistique Psycholinguistique. Index. décimale : 612.8 Résumé : Il y eut composé neuro-linguistique avant que ne s'impose un simple adjectif simple neurolinguistique. Le substantif est venu plus tard. Cette évolution montre le cheminement d'une réflexion qui s'inscrit dans la courte durée d'une toute récente histoire.
En ligne : http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k4804624f Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01060 410-17.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01061 410-17.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01062 410-17.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01063 410-17.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01064 410-17.5 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01065 410-17.6 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01066 410-17.7 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible New English file / Clive Oxenden
Titre : New English file : Beginner Type de document : texte imprimé Auteurs : Clive Oxenden, Auteur ; Christina Latham-Koenig, Auteur Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2009 Importance : 71 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Accompagnement : 1 CD-ROM ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-451873-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : English Vocabulary Grammar Pronunciation Study and teaching. Résumé : The perfect balance of grammar, vocabulary, pronunciation, and skills to get your students speaking english with confidence. Note de contenu : Workbook with key New English file : Beginner [texte imprimé] / Clive Oxenden, Auteur ; Christina Latham-Koenig, Auteur . - [S.l.] : Oxford : Oxford University Press, 2009 . - 71 p. : ill. ; 30 cm + 1 CD-ROM.
ISBN : 978-0-19-451873-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : English Vocabulary Grammar Pronunciation Study and teaching. Résumé : The perfect balance of grammar, vocabulary, pronunciation, and skills to get your students speaking english with confidence. Note de contenu : Workbook with key Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17500 424-65.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible New English file / Clive Oxenden
Titre : New English file : intermediate student's book Type de document : texte imprimé Auteurs : Clive Oxenden, Auteur ; Christina Latham-Koenig, Auteur Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2006 Importance : 159 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-451800-0 Note générale :
Autres tirages : 2007, 2008, 2009, 2010, 2011Langues : Français (fre) Mots-clés : English Vocabulary Grammar Pronunciation Study and teaching. Résumé : The perfect balance of grammar, vocabulary, pronunciation, and skills to get your students speaking english with confidence. New English file : intermediate student's book [texte imprimé] / Clive Oxenden, Auteur ; Christina Latham-Koenig, Auteur . - Oxford : Oxford University Press, 2006 . - 159 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 30 cm.
ISBN : 978-0-19-451800-0
Autres tirages : 2007, 2008, 2009, 2010, 2011
Langues : Français (fre)
Mots-clés : English Vocabulary Grammar Pronunciation Study and teaching. Résumé : The perfect balance of grammar, vocabulary, pronunciation, and skills to get your students speaking english with confidence. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17504 424-68.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17505 424-68.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible New english file / Clive Oxenden
Titre : New english file : intermediate Teacher's book Type de document : texte imprimé Auteurs : Clive Oxenden, Auteur ; Christina Latham-Koenig, Auteur ; Brian Brennan, Auteur Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2007 Importance : 216 p. Présentation : ill. Format : 28 cm Accompagnement : 1 cédérom ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-451889-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : English Vocabulary Grammar Pronunciation Study and teaching. Résumé : The perfect balance of grammar, vocabulary, pronunciation, and skills to get your students speaking english with confidence. New english file : intermediate Teacher's book [texte imprimé] / Clive Oxenden, Auteur ; Christina Latham-Koenig, Auteur ; Brian Brennan, Auteur . - [S.l.] : Oxford : Oxford University Press, 2007 . - 216 p. : ill. ; 28 cm + 1 cédérom.
ISBN : 978-0-19-451889-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : English Vocabulary Grammar Pronunciation Study and teaching. Résumé : The perfect balance of grammar, vocabulary, pronunciation, and skills to get your students speaking english with confidence. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17501 424-66.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-18687 424-66.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible New English file / Clive Oxenden
Titre : New English file : Intermediate workbook Type de document : texte imprimé Auteurs : Clive Oxenden, Auteur ; Christina Latham-Koenig, Auteur ; Tracy Byrne, Auteur Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2006 Importance : 79 p. Présentation : ill. en noir Format : 28 cm Accompagnement : 1 fasc. [10 p.] : 28 cm . - 1 multiROM : 12 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-451804-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : English Vocabulary Grammar Pronunciation Study and teaching. Résumé : The perfect balance of grammar, vocabulary, pronunciation, and skills to get your students speaking english with confidence. New English file : Intermediate workbook [texte imprimé] / Clive Oxenden, Auteur ; Christina Latham-Koenig, Auteur ; Tracy Byrne, Auteur . - [S.l.] : Oxford : Oxford University Press, 2006 . - 79 p. : ill. en noir ; 28 cm + 1 fasc. [10 p.] : 28 cm . - 1 multiROM : 12 cm.
ISBN : 978-0-19-451804-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : English Vocabulary Grammar Pronunciation Study and teaching. Résumé : The perfect balance of grammar, vocabulary, pronunciation, and skills to get your students speaking english with confidence. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17502 424-67.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17503 424-67.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible New snapshot students book / Mr Brian Abbs
Titre : New snapshot students book Type de document : texte imprimé Auteurs : Mr Brian Abbs, Auteur ; Chris Barker, Auteur ; Ingrid Freebairn, Auteur Editeur : London : Longman/Pearson Année de publication : 2003 Importance : 136 p. Format : 28x21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-582-77937-2 Langues : Anglais (eng) Résumé : Capture Students’ interest and imagination though real characters and language, and up-to-the-minute teenage topics.
Bring language to life.
Widen students’ experience of international culture through new culture pages, new projects and a new teenage lifestyles video.
Provide extra support with the unique Language Booster – a Workbook and Grammar builder in one, now with Boost Your Writing sections to improve students’ performance in the skill area.
Solve the problem of mixed ability classes with exercises at three levels of difficulty in the Language Booster.New snapshot students book [texte imprimé] / Mr Brian Abbs, Auteur ; Chris Barker, Auteur ; Ingrid Freebairn, Auteur . - [S.l.] : London : Longman/Pearson, 2003 . - 136 p. ; 28x21 cm.
ISBN : 978-0-582-77937-2
Langues : Anglais (eng)
Résumé : Capture Students’ interest and imagination though real characters and language, and up-to-the-minute teenage topics.
Bring language to life.
Widen students’ experience of international culture through new culture pages, new projects and a new teenage lifestyles video.
Provide extra support with the unique Language Booster – a Workbook and Grammar builder in one, now with Boost Your Writing sections to improve students’ performance in the skill area.
Solve the problem of mixed ability classes with exercises at three levels of difficulty in the Language Booster.Réservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-18335 428-119.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-18336 428-119.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Newspapers / Peter Grundy
Titre : Newspapers Type de document : texte imprimé Auteurs : Peter Grundy, Auteur ; Maley Alan, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 1993 Collection : Resource books for teachers Importance : 134 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-437192-6 Note générale :
Autres tirages : 2000, 2009Langues : Français (fre) Mots-clés : English language Use English newspapers Journals in education English (language) Vocabulary Study and teaching Allophones. Résumé : This popular series gives teachers practical advice and guidance, along with resource ideas and materials for the classroom. The tasks and activities are clearly presented, and offer teachers the information they need about level, time, preparation, materials, classroom management,monitoring, and follow-up activities. Each book offers up to 100 ideas, as well as variations that encourage teachers to adapt the activities to suite their individual classrooms. Note de contenu : Bibliogr. p. 132 Newspapers [texte imprimé] / Peter Grundy, Auteur ; Maley Alan, Directeur de publication, rédacteur en chef . - [S.l.] : Oxford : Oxford University Press, 1993 . - 134 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 25 cm. - (Resource books for teachers) .
ISBN : 978-0-19-437192-6
Autres tirages : 2000, 2009
Langues : Français (fre)
Mots-clés : English language Use English newspapers Journals in education English (language) Vocabulary Study and teaching Allophones. Résumé : This popular series gives teachers practical advice and guidance, along with resource ideas and materials for the classroom. The tasks and activities are clearly presented, and offer teachers the information they need about level, time, preparation, materials, classroom management,monitoring, and follow-up activities. Each book offers up to 100 ideas, as well as variations that encourage teachers to adapt the activities to suite their individual classrooms. Note de contenu : Bibliogr. p. 132 Réservation
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Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17303 424-04.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17304 424-04.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17305 424-04.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17306 424-04.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17307 424-04.5 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Nexos Actividades de cultura y civilización españolas / Carmen Gil Guerra
Titre : Nexos Actividades de cultura y civilización españolas Type de document : texte imprimé Auteurs : Carmen Gil Guerra, Auteur Mention d'édition : 1ere edition Editeur : Madrid [Espagne] : SGEL Année de publication : 2000 Importance : 190 p Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-84-7143-820-1 Note générale : Manual de actividades sobre cultura y civilización españolas. Temas de historia, arte y literatura. Langues : Espagnol (spa) Nexos Actividades de cultura y civilización españolas [texte imprimé] / Carmen Gil Guerra, Auteur . - 1ere edition . - Madrid (Espagne) : SGEL, 2000 . - 190 p : ill. ; 30 cm.
ISBN : 978-84-7143-820-1
Manual de actividades sobre cultura y civilización españolas. Temas de historia, arte y literatura.
Langues : Espagnol (spa)Réservation
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-09250 946-01.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-09251 946-01.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-09252 946-01.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 900 - Géographie, Histoire et disciplines auxiliaires Disponible Le nom et le groupe nominal / Josseline Bidard
Titre : Le nom et le groupe nominal Type de document : texte imprimé Auteurs : Josseline Bidard, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 1999 Collection : Les Essentiels num. ISSN 0292-0913 Importance : 143 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-4905-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : Langue (Anglaise) Noms Phrase nominale. Résumé : The Essentials of English Grammar series offers, in eight volumes, a complete and in-depth overview of English grammar from its origins to the present day.
Each booklet deals with a specific question following the same breakdown. A first part ("Historical Steps") of diachronic linguistics deals with the origins and evolution of phenomena: the language we know today is thus put into perspective. The second part ("Contemporary English") follows everything naturally from the first and offers a synchronic study of the language facts of contemporary English. Each chapter of these two parts systematically concludes with corrected exercises. A third part of application exercises allows the user to extend the reflection, for a better understanding of the phenomena, or to directly manipulate the grammatical mechanisms.Note de contenu :
Bibliogr. p. [135]-138Le nom et le groupe nominal [texte imprimé] / Josseline Bidard, Auteur . - Paris : Ellipses, 1999 . - 143 p. ; 19 cm. - (Les Essentiels; ISSN 0292-0913) .
ISBN : 978-2-7298-4905-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Langue (Anglaise) Noms Phrase nominale. Résumé : The Essentials of English Grammar series offers, in eight volumes, a complete and in-depth overview of English grammar from its origins to the present day.
Each booklet deals with a specific question following the same breakdown. A first part ("Historical Steps") of diachronic linguistics deals with the origins and evolution of phenomena: the language we know today is thus put into perspective. The second part ("Contemporary English") follows everything naturally from the first and offers a synchronic study of the language facts of contemporary English. Each chapter of these two parts systematically concludes with corrected exercises. A third part of application exercises allows the user to extend the reflection, for a better understanding of the phenomena, or to directly manipulate the grammatical mechanisms.Note de contenu :
Bibliogr. p. [135]-138Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17519 425-04.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17520 425-04.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Les noms généraux d'espace en français / Richard Huyghe
Titre : Les noms généraux d'espace en français : enquête linguistique sur la notion de lieu Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard Huyghe (1976-....), Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck-Duculot Année de publication : DL 2009 Collection : Champs linguistiques. Recherches Sous-collection : Recherches Importance : 1 vol. (288 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-0042-4 Prix : 35 EUR Note générale :
Langues : Français (fre) Mots-clés : Perception spatiale dénominations lieu (philosophie) français (langue) sémantique noms. Index. décimale : 440.1 Résumé : Qu'appelle-t-on un lieu ? Y a-t-il une différence entre un lieu, un endroit, une place, un espace, une zone, un site, etc. ? Si oui, laquelle ? Cet ouvrage se propose de répondre à ces questions, souvent délaissées dans les études linguistiques de l'espace, à partir de l'analyse sémantique, syntaxique et référentielle des noms lieu, endroit, place, espace, zone. etc.
Les noms généraux d'espace en français : enquête linguistique sur la notion de lieu [texte imprimé] / Richard Huyghe (1976-....), Auteur . - Bruxelles : De Boeck-Duculot, DL 2009 . - 1 vol. (288 p.) ; 24 cm. - (Champs linguistiques. Recherches. Recherches) .
ISBN : 978-2-8011-0042-4 : 35 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Perception spatiale dénominations lieu (philosophie) français (langue) sémantique noms. Index. décimale : 440.1 Résumé : Qu'appelle-t-on un lieu ? Y a-t-il une différence entre un lieu, un endroit, une place, un espace, une zone, un site, etc. ? Si oui, laquelle ? Cet ouvrage se propose de répondre à ces questions, souvent délaissées dans les études linguistiques de l'espace, à partir de l'analyse sémantique, syntaxique et référentielle des noms lieu, endroit, place, espace, zone. etc.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01576 410-175.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01577 410-175.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01578 410-175.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01579 410-175.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Des noms
Titre : Des noms : nomination, désignation,interprétations Type de document : texte imprimé Auteurs : Franck Neveu (1958-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Université de Paris VII UER Sciences des textes et des documents, Editeur scientifique Editeur : Paris : SEDES Année de publication : 2000 Collection : Agrégations de lettres-langue française, ISSN 1633-9576 Importance : 224 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7181-9348-9 Prix : 150 F Note générale : Texte des communications au Colloque Des Noms organisé les 20 et 21 novembre 2000 par l'Université de Paris VII -Denis Diderot, UFR Sciences des textes et documents
Notes bibliogr.Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) Sujet, prédicat (linguistique) Syntagme nominal Actes de congrès. Index. décimale : 820 Résumé : Ce volume réunit les contributions aux colloque des noms, organisé les 20 et 21 novembre 2000 par l'Université Paris VII-Denis Diderot . Ces treize études de linguistique française prennent chacune pour corpus une des œuvres figurant au programme d'agrégation.
Des noms : nomination, désignation,interprétations [texte imprimé] / Franck Neveu (1958-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Université de Paris VII UER Sciences des textes et des documents, Editeur scientifique . - Paris : SEDES, 2000 . - 224 p. ; 24 cm. - (Agrégations de lettres-langue française, ISSN 1633-9576) .
ISBN : 978-2-7181-9348-9 : 150 F
Texte des communications au Colloque Des Noms organisé les 20 et 21 novembre 2000 par l'Université de Paris VII -Denis Diderot, UFR Sciences des textes et documents
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) Sujet, prédicat (linguistique) Syntagme nominal Actes de congrès. Index. décimale : 820 Résumé : Ce volume réunit les contributions aux colloque des noms, organisé les 20 et 21 novembre 2000 par l'Université Paris VII-Denis Diderot . Ces treize études de linguistique française prennent chacune pour corpus une des œuvres figurant au programme d'agrégation.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00738 408-49.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt La notion de formule en analyse du discours / Alice Krieg-Planque
Titre : La notion de formule en analyse du discours : cadre théorique et méthodologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Krieg-Planque, Auteur Editeur : Besançon : Presses universitaires de Franche-Comté Année de publication : 2009 Collection : Annales littéraires de l'Université de Besançon Sous-collection : Série Linguistique et sémiotique num. 847 Importance : 1 vol. (144 p.) Présentation : couv. ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84867-255-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : Discours (linguistique) communication symbolisme mots, locutions aspect social sociolinguistique langage politique polémique. Résumé : Dans une perspective pluridisciplinaire, cet ouvrage propose un cadre théorique et méthodologique pour comprendre et étudier de tels faits discursifs. La présentation du cadre théorique permet de situer la notion de formule dans ses fondements conceptuels. les éléments de méthode proposent au lecteur des catégories d'analyse et des critères pour étudier sur telle ou telle formule déterminée.
La notion de formule en analyse du discours : cadre théorique et méthodologique [texte imprimé] / Alice Krieg-Planque, Auteur . - Besançon : Presses universitaires de Franche-Comté, 2009 . - 1 vol. (144 p.) : couv. ill. ; 21 cm. - (Annales littéraires de l'Université de Besançon. Série Linguistique et sémiotique; 847) .
ISBN : 978-2-84867-255-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Discours (linguistique) communication symbolisme mots, locutions aspect social sociolinguistique langage politique polémique. Résumé : Dans une perspective pluridisciplinaire, cet ouvrage propose un cadre théorique et méthodologique pour comprendre et étudier de tels faits discursifs. La présentation du cadre théorique permet de situer la notion de formule dans ses fondements conceptuels. les éléments de méthode proposent au lecteur des catégories d'analyse et des critères pour étudier sur telle ou telle formule déterminée.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01562 410-172.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01563 410-172.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01564 410-172.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Notions élémentaires sur l'expression orale du français / Maha Fortunata
Titre : Notions élémentaires sur l'expression orale du français Type de document : texte imprimé Auteurs : Maha Fortunata, Auteur Editeur : Paris : l'Harmattan Année de publication : DL 2007 Importance : 1 vol. (100 p.) Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-02950-7 Prix : 11 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) Prononciation Phonétique Index. décimale : 441.5 Résumé : Ce livre propose quelques pistes pour améliorer la prononciation de sons français mal énoncés par certains utilisateurs amis de la langue de Molière.
Notions élémentaires sur l'expression orale du français [texte imprimé] / Maha Fortunata, Auteur . - Paris : l'Harmattan, DL 2007 . - 1 vol. (100 p.) : ill. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-296-02950-7 : 11 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) Prononciation Phonétique Index. décimale : 441.5 Résumé : Ce livre propose quelques pistes pour améliorer la prononciation de sons français mal énoncés par certains utilisateurs amis de la langue de Molière.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00991 408-155.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Notions de stylistique générale / Pierre Henri Larthomas
Titre : Notions de stylistique générale Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Henri Larthomas Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 1998 Importance : vi, 266 p. Format : 22 cm. - ISBN/ISSN/EAN : 2-13-049611-3 Mots-clés : Stylistique Langage Énonciation Genres. Résumé : Ce livre a été écrit pour tous ceux qu'intéressent les problèmes du langage et plus particulièrement pour les études en lettres, auxquels le passage de l'explication littéraire traditionnelle au commentaire stylistique pose des problèmes redoutables.
Notions de stylistique générale [texte imprimé] / Pierre Henri Larthomas . - Paris : Presses universitaires de France, 1998 . - vi, 266 p. ; 22 cm. -.
ISBN : 2-13-049611-3
Mots-clés : Stylistique Langage Énonciation Genres. Résumé : Ce livre a été écrit pour tous ceux qu'intéressent les problèmes du langage et plus particulièrement pour les études en lettres, auxquels le passage de l'explication littéraire traditionnelle au commentaire stylistique pose des problèmes redoutables.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01402 410-123.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01403 410-123.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01404 410-123.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Nouvelle grammaire française / Maurice Grevisse
Titre : Nouvelle grammaire française Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Grevisse, Auteur ; André Goosse, Auteur Mention d'édition : 3e édition Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 1995 Importance : 393 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1098-0 Note générale : Autres tirages : 2009 (15e tirage), 2011 (16e tirage), 2013 (17e tirage), 2014 (18e), 2018 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) Grammaire Guides pratiques, mémentos Index. décimale : 445 Résumé : Une grammaire du français d'aujourd'hui, claire, pratique, concrète, systématique, intégrant les acquis de la linguistique moderne. Une grammaire permettant à chacun d'enrichir et de compléter ses connaissances du français, en même temps qu'elle favorise la réflexion personnelle et qu'elle initie au fonctionnement de la langue. Note de contenu :
IndexNouvelle grammaire française [texte imprimé] / Maurice Grevisse, Auteur ; André Goosse, Auteur . - 3e édition . - Bruxelles : De Boeck, 1995 . - 393 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8011-1098-0
Autres tirages : 2009 (15e tirage), 2011 (16e tirage), 2013 (17e tirage), 2014 (18e), 2018
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) Grammaire Guides pratiques, mémentos Index. décimale : 445 Résumé : Une grammaire du français d'aujourd'hui, claire, pratique, concrète, systématique, intégrant les acquis de la linguistique moderne. Une grammaire permettant à chacun d'enrichir et de compléter ses connaissances du français, en même temps qu'elle favorise la réflexion personnelle et qu'elle initie au fonctionnement de la langue. Note de contenu :
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01845 445-02.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01846 445-02.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Nouvelle histoire de la langue française / Jacques Chaurand
Titre : Nouvelle histoire de la langue française Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Chaurand Editeur : Paris : Editions du Seuil Année de publication : 1999 Importance : 808 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-02-023586-2 Index. décimale : 440/. Résumé : Nouvelle histoire de la langue française [texte imprimé] / Jacques Chaurand . - Paris : Editions du Seuil, 1999 . - 808 p. : ill. ; 24 cm.
ISBN : 2-02-023586-2
Index. décimale : 440/. Résumé : Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00626 408-01.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Nouvelles approches en morphologie / Bernard Fradin
Titre : Nouvelles approches en morphologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Fradin Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 2003 Importance : x, 347 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-051548-7 Mots-clés : Morphologie (linguistique) français (langue) formation des mots. Index. décimale : 410 Résumé : Ce livre vise à faire connaître au public français les débats qui ont animé le champ de la morphologie ces dernières années, à en retracer les enjeux, à en montrer les acquis sans dissimuler les problèmes qu'ils soulèvent. Il présente les raisons qui ont conduit à abandonner la notion de morphème et explore les changements qu'a entraînés cet abandon, dont le principal est de reconnaître le mot ou, plus précisément, le lexème, comme un domaine propre d'organisation des signes linguistiques.
Nouvelles approches en morphologie [texte imprimé] / Bernard Fradin . - Paris : Presses universitaires de France, 2003 . - x, 347 p.
ISBN : 978-2-13-051548-7
Mots-clés : Morphologie (linguistique) français (langue) formation des mots. Index. décimale : 410 Résumé : Ce livre vise à faire connaître au public français les débats qui ont animé le champ de la morphologie ces dernières années, à en retracer les enjeux, à en montrer les acquis sans dissimuler les problèmes qu'ils soulèvent. Il présente les raisons qui ont conduit à abandonner la notion de morphème et explore les changements qu'a entraînés cet abandon, dont le principal est de reconnaître le mot ou, plus précisément, le lexème, comme un domaine propre d'organisation des signes linguistiques.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01602 410-182.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01603 410-182.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible
Titre : Nouvelles directions en phonologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Élie Boltanski, Auteur Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 1999 Collection : Linguistique nouvelle, ISSN 0292-4226 Importance : 188 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-049447-8 Prix : 178 F Langues : Français (fre) Mots-clés : Grammaire (comparative) Grammaire (générale) Phonologie Histoire. Index. décimale : 414 Résumé : L'auteur s'est proposé d'écrire une histoire de la théorie phonologique de 1968 (date de la publication des Principes de phonologie générative de Chomsky et Halle - traduction : P. Encrevé, 1973) à nos jours. Il ne peut, bien sûr, s'agir d'un récit vraiment exhaustif, mais - espère-t-on - la lecture de l'ouvrage offre une vision d'ensemble de la scène phonologique et de ses multiples transformations. La phonologie passe, souvent, à la fois pour triviale (ne paraît-il pas plus noble d'étudier le sens que le son ?) et pour formidablement rébarbative. Note de contenu :
Bibliogr. p. 181-184. Notes bibliogr.En ligne : http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k3365008t Nouvelles directions en phonologie [texte imprimé] / Jean-Élie Boltanski, Auteur . - Paris : Presses universitaires de France, 1999 . - 188 p. ; 22 cm. - (Linguistique nouvelle, ISSN 0292-4226) .
ISBN : 978-2-13-049447-8 : 178 F
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Grammaire (comparative) Grammaire (générale) Phonologie Histoire. Index. décimale : 414 Résumé : L'auteur s'est proposé d'écrire une histoire de la théorie phonologique de 1968 (date de la publication des Principes de phonologie générative de Chomsky et Halle - traduction : P. Encrevé, 1973) à nos jours. Il ne peut, bien sûr, s'agir d'un récit vraiment exhaustif, mais - espère-t-on - la lecture de l'ouvrage offre une vision d'ensemble de la scène phonologique et de ses multiples transformations. La phonologie passe, souvent, à la fois pour triviale (ne paraît-il pas plus noble d'étudier le sens que le son ?) et pour formidablement rébarbative. Note de contenu :
Bibliogr. p. 181-184. Notes bibliogr.En ligne : http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k3365008t Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01855 445-05.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01856 445-05.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01857 445-05.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01858 445-05.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01859 445-05.5 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01860 445-05.6 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01861 445-05.7 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01862 445-05.8 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Nouvelles études sur la transitivité en français
Titre : Nouvelles études sur la transitivité en français : une perspective systémique fonctionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : David Banks (1943-....), Editeur scientifique ; Janet Ormrod, Editeur scientifique Editeur : Paris : l'Harmattan Année de publication : DL 2016 Importance : 1 vol. (137 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-07120-6 Prix : 15,50 EUR Langues : Français (fre) Anglais (eng) Résumé : Dans le prolongement d'un premier ouvrage plus général, La linguistique Systémique Fonctionnelle et la langue française (L'Harmattan, 2009), cet ouvrage explore un aspect spécifique de cette théorie : la transitivité. Ce terme, dans l'approche systémique fonctionnelle, concerne l'agencement du procès, les participants, et les circonstances, concept différent de la transitivité dans la grammaire traditionnelle. Nouvelles études sur la transitivité en français : une perspective systémique fonctionnelle [texte imprimé] / David Banks (1943-....), Editeur scientifique ; Janet Ormrod, Editeur scientifique . - Paris : l'Harmattan, DL 2016 . - 1 vol. (137 p.) ; 22 cm.
ISBN : 978-2-343-07120-6 : 15,50 EUR
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
Résumé : Dans le prolongement d'un premier ouvrage plus général, La linguistique Systémique Fonctionnelle et la langue française (L'Harmattan, 2009), cet ouvrage explore un aspect spécifique de cette théorie : la transitivité. Ce terme, dans l'approche systémique fonctionnelle, concerne l'agencement du procès, les participants, et les circonstances, concept différent de la transitivité dans la grammaire traditionnelle. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-16380 410-232.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-16381 410-232.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Noves immigracions i lengües / Vila F Xavier
Titre : Noves immigracions i lengües : Actes del 18e col.loqui Lingüìstic Type de document : texte imprimé Auteurs : Vila F Xavier, Auteur Importance : 250 p. Format : 24 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-84-940796-7-2 Langues : Espagnol (spa) Mots-clés : Cataluña Linguistica immigraciones mutilingüìsmo sociolinguistica catalan. Résumé : Los objetivos y los continidos del volumen y se contextualizan en el marco de la sociolinguistica catanana. recuerda sintéticamente qu ela llegada de las nuevas inmigraciones a los teritorios de lengua catalana durente la primera década de los años 2000 se produjo después de un 20 años en los que los procesos inmigratorios parecian haberse detenido, y expone algunas de las principales medidas politicas y educativas. Noves immigracions i lengües : Actes del 18e col.loqui Lingüìstic [texte imprimé] / Vila F Xavier, Auteur . - [s.d.] . - 250 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-940796-7-2
Langues : Espagnol (spa)
Mots-clés : Cataluña Linguistica immigraciones mutilingüìsmo sociolinguistica catalan. Résumé : Los objetivos y los continidos del volumen y se contextualizan en el marco de la sociolinguistica catanana. recuerda sintéticamente qu ela llegada de las nuevas inmigraciones a los teritorios de lengua catalana durente la primera década de los años 2000 se produjo después de un 20 años en los que los procesos inmigratorios parecian haberse detenido, y expone algunas de las principales medidas politicas y educativas. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07247 460-108.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Nuestras palabras
Titre : Nuestras palabras Type de document : texte imprimé Auteurs : Torres del Rey, Editeur scientifique Editeur : Madrid : Iberoamericana Année de publication : 2006 Autre Editeur : Frankfurt am Main : Vervuert Importance : 1 vol. (183 p.) Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-84-8489-272-4 Langues : Espagnol (spa) Mots-clés : Lenguaje, lexica,textos,digitales, multilingues. Nuestras palabras [texte imprimé] / Torres del Rey, Editeur scientifique . - Madrid : Iberoamericana : Frankfurt am Main : Vervuert, 2006 . - 1 vol. (183 p.) ; 23 cm.
ISBN : 978-84-8489-272-4
Langues : Espagnol (spa)
Mots-clés : Lenguaje, lexica,textos,digitales, multilingues. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01743 418-26.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01744 418-26.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01745 418-26.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Nueva gramática básica de la lengua española / Bosque Muñoz Ignacio
Titre : Nueva gramática básica de la lengua española Type de document : texte imprimé Auteurs : Bosque Muñoz Ignacio, Adaptateur Mention d'édition : 1ere edition Editeur : Real Academia Espanola Année de publication : 2011 Importance : 305 p Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-84-670-1298-9 Langues : Espagnol (spa) Résumé : Nacida con vocación popular y afán divulgativo, esta obra es una versión resumida, simplificada y muy didáctica de la gran obra académica. Presenta una descripción general del idioma accesible a todos los hablantes que no poseen especial formación gramatical, centrándose en los aspectos normativos de la lengua. Es una obra de consulta básica que no debe faltar en ningún hogar, centro educativo o de trabajo. Nueva gramática básica de la lengua española [texte imprimé] / Bosque Muñoz Ignacio, Adaptateur . - 1ere edition . - Espagne : Real Academia Espanola, 2011 . - 305 p ; 20 cm.
ISBN : 978-84-670-1298-9
Langues : Espagnol (spa)
Résumé : Nacida con vocación popular y afán divulgativo, esta obra es una versión resumida, simplificada y muy didáctica de la gran obra académica. Presenta una descripción general del idioma accesible a todos los hablantes que no poseen especial formación gramatical, centrándose en los aspectos normativos de la lengua. Es una obra de consulta básica que no debe faltar en ningún hogar, centro educativo o de trabajo. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07742 465-102.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-07743 465-102.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-07744 465-102.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-07745 465-102.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Nuevas claves para el estudio de la lengua española / Pilar Díez de Revenga Torres
Titre : Nuevas claves para el estudio de la lengua española : usos especialzados en la comunicación Type de document : texte imprimé Auteurs : Pilar Díez de Revenga Torres, Auteur Mention d'édition : 1ere edition Editeur : Universidad de Murcia Publicaciones Année de publication : 2011 Importance : 144 p Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-84-7684-473-1 Langues : Espagnol (spa) Nuevas claves para el estudio de la lengua española : usos especialzados en la comunicación [texte imprimé] / Pilar Díez de Revenga Torres, Auteur . - 1ere edition . - Espagne : Universidad de Murcia Publicaciones, 2011 . - 144 p ; 23 cm.
ISBN : 978-84-7684-473-1
Langues : Espagnol (spa)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07891 468-43.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-07892 468-43.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-07893 468-43.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-07894 468-43.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Nuevas perspectivas en semiología literaria / María del Carmen Bobes Naves
Titre : Nuevas perspectivas en semiología literaria Type de document : texte imprimé Auteurs : María del Carmen Bobes Naves (1930-....), Auteur Editeur : Madrid : Arco libros Année de publication : 2002 Importance : 291 p. Format : 21 cm. ISBN/ISSN/EAN : 84-7635-551-1 Langues : Espagnol (spa) Mots-clés : Semiótica y literatura Análisis del discurso literario Semiología Linguüística. Résumé : Enlaces oracionales, perteneciente a la serie Recursos Funcionales, ofrece fragmentos o adaptaciones de artículos periodísticos, críticas cinematográficas y literarias, extractos de libros de divulgación e interesantes pasajes de novelas de escritores españoles contemporáneos. Textos variados y amenos que te permitirán asimilar los distintos usos de las expresiones que organizan y articulan el discurso en español. Nuevas perspectivas en semiología literaria [texte imprimé] / María del Carmen Bobes Naves (1930-....), Auteur . - Madrid : Arco libros, 2002 . - 291 p. ; 21 cm.
ISSN : 84-7635-551-1
Langues : Espagnol (spa)
Mots-clés : Semiótica y literatura Análisis del discurso literario Semiología Linguüística. Résumé : Enlaces oracionales, perteneciente a la serie Recursos Funcionales, ofrece fragmentos o adaptaciones de artículos periodísticos, críticas cinematográficas y literarias, extractos de libros de divulgación e interesantes pasajes de novelas de escritores españoles contemporáneos. Textos variados y amenos que te permitirán asimilar los distintos usos de las expresiones que organizan y articulan el discurso en español. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07176 460-82.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-07177 460-82.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-07178 460-82.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Old Northumbrian verbal morphosyntax and the (Northern) subject rule / Marcelle Cole
Titre : Old Northumbrian verbal morphosyntax and the (Northern) subject rule Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcelle Cole, Auteur Editeur : Amsterdam ; Philadelphia : John Benjamins Publishing Année de publication : 2014 Collection : North-Western European language evolution. Supplement num. ISSN 0900-8675 ; 25 Importance : (XVI-286 p.) Présentation : tabl., graph. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-272-4071-2 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : English language Old English, ca. 450-1100 Dialects England Northumbria (Kingdom) Northumbria (Region) Syntax Social aspects. Résumé : This volume provides both a quantitative statistical and qualitative analysis of Late Northumbrian verbal morphosyntax as recorded in the Old English interlinear gloss to the Lindisfarne Gospels. It focuses in particular on the attestation of the subject type and adjacency constraints that characterise the so-called Northern Subject Rule concord system. The study presents new evidence which challenges the traditional Early Middle English dating attributed to the emergence of subject-type concord in the North of England and demonstrates that the syntactic configuration of the Northern Subject Rule was already a feature of Old English. By setting the Northumbrian developments within a broad framework of diachronic and diatopic variation, in which manifestations of subject-type concord are explored in a wide range of varieties of English, the author argues that a concord system based on subject type rather than person/number features is in fact a far less local and more universal tendency in English than previously believed. Note de contenu :
Bibliogr. p. [219]-234. IndexOld Northumbrian verbal morphosyntax and the (Northern) subject rule [texte imprimé] / Marcelle Cole, Auteur . - [S.l.] : Amsterdam ; Philadelphia : John Benjamins Publishing, 2014 . - (XVI-286 p.) : tabl., graph. ; 25 cm. - (North-Western European language evolution. Supplement; ISSN 0900-8675 ; 25) .
ISBN : 978-90-272-4071-2
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : English language Old English, ca. 450-1100 Dialects England Northumbria (Kingdom) Northumbria (Region) Syntax Social aspects. Résumé : This volume provides both a quantitative statistical and qualitative analysis of Late Northumbrian verbal morphosyntax as recorded in the Old English interlinear gloss to the Lindisfarne Gospels. It focuses in particular on the attestation of the subject type and adjacency constraints that characterise the so-called Northern Subject Rule concord system. The study presents new evidence which challenges the traditional Early Middle English dating attributed to the emergence of subject-type concord in the North of England and demonstrates that the syntactic configuration of the Northern Subject Rule was already a feature of Old English. By setting the Northumbrian developments within a broad framework of diachronic and diatopic variation, in which manifestations of subject-type concord are explored in a wide range of varieties of English, the author argues that a concord system based on subject type rather than person/number features is in fact a far less local and more universal tendency in English than previously believed. Note de contenu :
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17979 425-157.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-17980 425-157.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Olfato de gato / Paredes Garcia Florentino
Titre : Olfato de gato Type de document : texte imprimé Auteurs : Paredes Garcia Florentino, Auteur Editeur : Madrid : Arco libros Année de publication : 2005 Importance : 91 p. Format : 21 X 14 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-84-7635-606-7 Langues : Espagnol (spa) Mots-clés : Iniciacion Résumé : Los textos se han concebido con cuatro niveles de dificultad, segun el grado de riqueza lexica y el nivel de complejidad sintactica y discursiva. Las lecturas van acompanadas de ejercicios, cuestiones gramaticales, lexicas, ejecutar, principalmente, la comprension, lectora y la expresion escrita. Olfato de gato [texte imprimé] / Paredes Garcia Florentino, Auteur . - Madrid : Arco libros, 2005 . - 91 p. ; 21 X 14 cm.
ISBN : 978-84-7635-606-7
Langues : Espagnol (spa)
Mots-clés : Iniciacion Résumé : Los textos se han concebido con cuatro niveles de dificultad, segun el grado de riqueza lexica y el nivel de complejidad sintactica y discursiva. Las lecturas van acompanadas de ejercicios, cuestiones gramaticales, lexicas, ejecutar, principalmente, la comprension, lectora y la expresion escrita. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07328 461-34.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-07329 461-34.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-07330 461-34.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible On / Kjersti Fløttum
Titre : On : pronom à facettes Type de document : texte imprimé Auteurs : Kjersti Fløttum (1953-....), Auteur ; Kerstin Jonasson (1941-....), Auteur ; Coco Norén, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck-Duculot Année de publication : DL 2007 Collection : Champs linguistiques. Recherches Sous-collection : Recherches Importance : 1 vol. (215 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1408-7 Prix : 35 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : On (le mot français) français (langue) pronoms. Index. décimale : 445.5 Résumé : L'ouvrage examine les divers emplois de on, leurs restrictions contextuelles et le sens nucléaire du pronom. Il étudie son usage dans le roman réaliste, l'article scientifique et dans la langue parlée. Du point de vue théorique, le modèle de la polyphonie linguistique met en relation l'emploi du pronom avec les êtres discursifs. L'approche contrastive permet de saisir le caractère exceptionnel du pronom français On.
On : pronom à facettes [texte imprimé] / Kjersti Fløttum (1953-....), Auteur ; Kerstin Jonasson (1941-....), Auteur ; Coco Norén, Auteur . - Bruxelles : De Boeck-Duculot, DL 2007 . - 1 vol. (215 p.) ; 24 cm. - (Champs linguistiques. Recherches. Recherches) .
ISBN : 978-2-8011-1408-7 : 35 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : On (le mot français) français (langue) pronoms. Index. décimale : 445.5 Résumé : L'ouvrage examine les divers emplois de on, leurs restrictions contextuelles et le sens nucléaire du pronom. Il étudie son usage dans le roman réaliste, l'article scientifique et dans la langue parlée. Du point de vue théorique, le modèle de la polyphonie linguistique met en relation l'emploi du pronom avec les êtres discursifs. L'approche contrastive permet de saisir le caractère exceptionnel du pronom français On.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01491 410-153.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01492 410-153.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01493 410-153.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01494 410-153.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01495 410-153.5 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01496 410-153.6 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01497 410-153.7 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Online communication in language learning and teaching / Marie-Noëlle Lamy
Titre : Online communication in language learning and teaching Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Noëlle Lamy, Auteur ; Regine Hampel, Auteur Editeur : Basingstoke ; New York : Palgrave Macmillan Année de publication : 2007 Importance : 260 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-230-00127-5 Note générale : Bibliogr. p. 225-246. Index
Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Language and languages study and teaching computer-aided instruction Languages Computer-assisted instruction. Résumé : This offers a framework for thinking about technologies that allow online communication, for example, forums, chats, real-time platforms as well as virtual worlds and mobile devices, and the practical issues of using them. The authors offer a thorough appraisal of the potential benefits and challenges of learning and teaching a language online.
Online communication in language learning and teaching [texte imprimé] / Marie-Noëlle Lamy, Auteur ; Regine Hampel, Auteur . - [S.l.] : Basingstoke ; New York : Palgrave Macmillan, 2007 . - 260 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-0-230-00127-5
Bibliogr. p. 225-246. Index
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Language and languages study and teaching computer-aided instruction Languages Computer-assisted instruction. Résumé : This offers a framework for thinking about technologies that allow online communication, for example, forums, chats, real-time platforms as well as virtual worlds and mobile devices, and the practical issues of using them. The authors offer a thorough appraisal of the potential benefits and challenges of learning and teaching a language online.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-18304 428-100.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-18305 428-100.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible La oración compuesta en español / Maria Pilar Garcés
Titre : La oración compuesta en español : Estructuras y nexos Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria Pilar Garcés, Auteur Editeur : Editorial Verbum Année de publication : 1994 Importance : 189 p[ Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-84-7962-056-1 Langues : Espagnol (spa) La oración compuesta en español : Estructuras y nexos [texte imprimé] / Maria Pilar Garcés, Auteur . - Madrid, Espagne : Editorial Verbum, 1994 . - 189 p[ ; 24 cm.
ISBN : 978-84-7962-056-1
Langues : Espagnol (spa)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07729 465-94.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-07730 465-94.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-07731 465-94.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible La oracion compuesta y compleja / Jose Antonio Martnez
Titre : La oracion compuesta y compleja Type de document : texte imprimé Auteurs : Jose Antonio Martnez, Mention d'édition : 2a ed. Editeur : Madrid : Arco libros Année de publication : 1994. Collection : Cuadernos de lengua espa±ola Importance : 1 vol. (82 p.) Format : 21 cm. ISBN/ISSN/EAN : 84-7635-149-6 Langues : Espagnol (spa) Mots-clés : Idioma español Sintaxis. Résumé : Proporciona una visión descriptiva global de la gramática del español actual, en lo referente a la oración «compuesta» y «compleja», no como modelos autónomos, sino como derivados de un único esquema de «oración simple», lo que equivale a una descripción sumaria de nuestra sintaxis. El contenido se divide en tres partes: a) la oración simple en sus funciones «oracionales», «sub-oracionales» y «extra-oracionales»; b) la oración compuesta por yuxtaposición o coordinación; c) la oración compleja como resultante del encaje de una oración transpuesta en alguno de los tres tipos de función de una oración simple, sin olvidar las «oraciones-inciso», tan escasamente tratadas en la tradición gramatical. La oracion compuesta y compleja [texte imprimé] / Jose Antonio Martnez, . - 2a ed. . - Madrid : Arco libros, 1994. . - 1 vol. (82 p.) ; 21 cm.. - (Cuadernos de lengua espa±ola) .
ISBN : 84-7635-149-6
Langues : Espagnol (spa)
Mots-clés : Idioma español Sintaxis. Résumé : Proporciona una visión descriptiva global de la gramática del español actual, en lo referente a la oración «compuesta» y «compleja», no como modelos autónomos, sino como derivados de un único esquema de «oración simple», lo que equivale a una descripción sumaria de nuestra sintaxis. El contenido se divide en tres partes: a) la oración simple en sus funciones «oracionales», «sub-oracionales» y «extra-oracionales»; b) la oración compuesta por yuxtaposición o coordinación; c) la oración compleja como resultante del encaje de una oración transpuesta en alguno de los tres tipos de función de una oración simple, sin olvidar las «oraciones-inciso», tan escasamente tratadas en la tradición gramatical. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07018 460-31.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-07019 460-31.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-07020 460-31.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Oraciones de relativo / Jose-lvaro Porto Dapena
Titre : Oraciones de relativo Type de document : texte imprimé Auteurs : Jose-lvaro Porto Dapena, Editeur : Madrid : Arco libros Année de publication : 1997. Collection : Cuadernos de lengua espa±ola num. 44. Importance : 1 vol. (93 p.) Format : 22 cm. ISBN/ISSN/EAN : 84-7635-262-X Langues : Espagnol (spa) Mots-clés : Lengua española Pronombres Adverbios. Résumé : Se trata de un estudio exhaustivo de las oraciones de relativo, tanto de las introducidas por pronombre como por adverbios. En él se combaten viejos e inaceptables tópicos, como, por ejemplo, la identificación que se viene haciendo entre oraciones de relativo y oraciones subordinadas adjetivas, o la tendencia a analizar la oración compleja de que éstas forman parte en dos constituyentes inmediatos, representados por la oración principal y la subordinada. El estudio se halla estructurado en tres partes: en la primera se trata de caracterizar adecuadamente las oraciones de relativo frente a otros tipos de subordinadas; en la segunda se pasa revista a todos los tipos de oraciones relativas y, finalmente, en la tercera se propone una metodología de análisis sintáctico para todos estos tipos de oraciones. Oraciones de relativo [texte imprimé] / Jose-lvaro Porto Dapena, . - Madrid : Arco libros, 1997. . - 1 vol. (93 p.) ; 22 cm.. - (Cuadernos de lengua espa±ola; 44.) .
ISBN : 84-7635-262-X
Langues : Espagnol (spa)
Mots-clés : Lengua española Pronombres Adverbios. Résumé : Se trata de un estudio exhaustivo de las oraciones de relativo, tanto de las introducidas por pronombre como por adverbios. En él se combaten viejos e inaceptables tópicos, como, por ejemplo, la identificación que se viene haciendo entre oraciones de relativo y oraciones subordinadas adjetivas, o la tendencia a analizar la oración compleja de que éstas forman parte en dos constituyentes inmediatos, representados por la oración principal y la subordinada. El estudio se halla estructurado en tres partes: en la primera se trata de caracterizar adecuadamente las oraciones de relativo frente a otros tipos de subordinadas; en la segunda se pasa revista a todos los tipos de oraciones relativas y, finalmente, en la tercera se propone una metodología de análisis sintáctico para todos estos tipos de oraciones. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07021 460-32.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-07022 460-32.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-07023 460-32.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Oral and Nonverbal Expression / Ivan Muse
Titre : Oral and Nonverbal Expression : School Leadership Library Type de document : texte imprimé Auteurs : Ivan Muse, Auteur ; David A Erlandson, Préfacier, etc. ; Alfred P Wilson, Préfacier, etc. Editeur : New York : Routledge publishing Année de publication : 1996 Importance : (xii-162 p.) Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-138-47283-9 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Oral expressiones Communication Difficult people. Résumé : With this book, principals will become more successful at communicating with difficult people, delivering speeches, and will maximize the effectiveness of groups and committees. Note de contenu : bibliography Oral and Nonverbal Expression : School Leadership Library [texte imprimé] / Ivan Muse, Auteur ; David A Erlandson, Préfacier, etc. ; Alfred P Wilson, Préfacier, etc. . - [S.l.] : New York : Routledge publishing, 1996 . - (xii-162 p.) ; 23 cm.
ISBN : 978-1-138-47283-9
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Oral expressiones Communication Difficult people. Résumé : With this book, principals will become more successful at communicating with difficult people, delivering speeches, and will maximize the effectiveness of groups and committees. Note de contenu : bibliography Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17618 425-38.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17619 425-38.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible L'oral et l'écrit / Françoise Rullier
Titre : L'oral et l'écrit : règles, exercices et corrigés Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Rullier (1953-....), Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck-Duculot Année de publication : DL 2010 Collection : Grévisse langue française num. 6 Importance : 1 vol. (136 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1634-0 Prix : 14,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 129-130 Langues : Français (fre) Mots-clés : Ecrit, oral, exercices. Index. décimale : 448 L'oral et l'écrit : règles, exercices et corrigés [texte imprimé] / Françoise Rullier (1953-....), Auteur . - Bruxelles : De Boeck-Duculot, DL 2010 . - 1 vol. (136 p.) ; 21 cm. - (Grévisse langue française; 6) .
ISBN : 978-2-8011-1634-0 : 14,50 EUR
Bibliogr. p. 129-130
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Ecrit, oral, exercices. Index. décimale : 448 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-02153 445-126.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Ordre des mots et typologie linguistique
Titre : Ordre des mots et typologie linguistique Type de document : texte imprimé Auteurs : Dan Xu (1955-....), Editeur scientifique Editeur : Paris : Cercle de linguistique de l'INALCO Année de publication : impr. 2002 Importance : 1 vol. (231 p.) Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-85831-112-9 Prix : 15,50 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Linguistique Périodiques. Résumé : L'ordre des mots, ou plutôt des constituants, occupe une place de choix dans la typologie linguistique : outre les très nombreux travaux et monographies qui lui sont consacrés, l'ordre des constituants apparaît de manière constante dans les travaux typologiques en tant que critère de base pour classer les langues, et prévoir un certain nombre de comportements morphologiques ou syntaxiques. Il ya plusieurs explications à cette omniprésence.
Ordre des mots et typologie linguistique [texte imprimé] / Dan Xu (1955-....), Editeur scientifique . - Paris : Cercle de linguistique de l'INALCO, impr. 2002 . - 1 vol. (231 p.) ; 25 cm.
ISBN : 2-85831-112-9 : 15,50 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Linguistique Périodiques. Résumé : L'ordre des mots, ou plutôt des constituants, occupe une place de choix dans la typologie linguistique : outre les très nombreux travaux et monographies qui lui sont consacrés, l'ordre des constituants apparaît de manière constante dans les travaux typologiques en tant que critère de base pour classer les langues, et prévoir un certain nombre de comportements morphologiques ou syntaxiques. Il ya plusieurs explications à cette omniprésence.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01033 410-08.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Des organisations dynamiques de l'oral
Titre : Des organisations dynamiques de l'oral Type de document : texte imprimé Auteurs : Élisabeth Richard (1972-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Mary-Annick Morel, Préfacier, etc. ; Paul Cappeau, Postfacier, auteur du colophon, etc. Editeur : Bern [etc.] : Peter Lang Année de publication : C 2018 Collection : Sciences pour la communication, ISSN 0933-6079 num. 122 Importance : 1 vol. (418 p.) Présentation : ill., graph, couv. ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-3-0343-3136-4 Langues : Français (fre) Résumé : Longtemps déconsidérée ou traitée seulement par la négative, c'est la langue orale et sa désorganisation apparente, si souvent dénoncée, qui motivent le présent ouvrage. Comment appréhender ce flux de paroles continu ? A défaut de le maîtriser, comment en rendre compte, pour au moins l'observer, le (re-)connaître, en comprendre la dynamique, voire le modéliser ?La problématique centrale de cet ouvrage est celle de l'organisation des productions orales. Des organisations dynamiques de l'oral [texte imprimé] / Élisabeth Richard (1972-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Mary-Annick Morel, Préfacier, etc. ; Paul Cappeau, Postfacier, auteur du colophon, etc. . - Bern [etc.] : Peter Lang, C 2018 . - 1 vol. (418 p.) : ill., graph, couv. ill. ; 21 cm. - (Sciences pour la communication, ISSN 0933-6079; 122) .
ISBN : 978-3-0343-3136-4
Langues : Français (fre)
Résumé : Longtemps déconsidérée ou traitée seulement par la négative, c'est la langue orale et sa désorganisation apparente, si souvent dénoncée, qui motivent le présent ouvrage. Comment appréhender ce flux de paroles continu ? A défaut de le maîtriser, comment en rendre compte, pour au moins l'observer, le (re-)connaître, en comprendre la dynamique, voire le modéliser ?La problématique centrale de cet ouvrage est celle de l'organisation des productions orales. Réservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-16382 410-233.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-16383 410-233.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible L'origine des langues / Merritt Ruhlen
Titre : L'origine des langues : sur les traces de la langue mère Type de document : texte imprimé Auteurs : Merritt Ruhlen (1944-....), Auteur ; Pierre Bancel, Traducteur Editeur : [Paris] : Belin Année de publication : 1996 Collection : Débats (Paris. 1996), ISSN 1270-0320 Importance : 287 p. Présentation : carte Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-1757-7 Prix : 120 F Note générale : Bibliogr. p. 273-281. Index Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : 80 L'origine des langues : sur les traces de la langue mère [texte imprimé] / Merritt Ruhlen (1944-....), Auteur ; Pierre Bancel, Traducteur . - [Paris] : Belin, 1996 . - 287 p. : carte ; 22 cm. - (Débats (Paris. 1996), ISSN 1270-0320) .
ISBN : 978-2-7011-1757-7 : 120 F
Bibliogr. p. 273-281. Index
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Index. décimale : 80 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00702 408-33.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-00703 408-33.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-00704 408-33.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Orthographe / Jean Dubois
Titre : Orthographe Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Dubois, Auteur ; Françoise Dubois-Charlier, Auteur ; Claude Kannas (19..-2016), Auteur Editeur : Paris : Larousse Année de publication : DL 2009 Collection : Les Indispensables (Larousse), ISSN 2104-7103 Importance : 1 vol. (114 p.) Présentation : couv. ill. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-03-584169-8 Prix : 3,90 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "les règles et exceptions, toutes les notions expliquées, les pièges et confusions à éviter" Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) Orthographe. Index. décimale : 448.1 Résumé : Des fiches claires et structurées, illustrées de nombreux exemples, pour comprendre et retenir règles et notions : féminin et pluriel des noms, des adjectifs et des déterminants, homonymes à ne pas confondre, particularités des mots composés, mots invariables, accords : verbe et sujet, participes passés. Les exceptions et les pièges à éviter. Des conseils pratiques pour acquérir les bons réflexes. Orthographe [texte imprimé] / Jean Dubois, Auteur ; Françoise Dubois-Charlier, Auteur ; Claude Kannas (19..-2016), Auteur . - Paris : Larousse, DL 2009 . - 1 vol. (114 p.) : couv. ill. ; 18 cm. - (Les Indispensables (Larousse), ISSN 2104-7103) .
ISBN : 978-2-03-584169-8 : 3,90 EUR
La couv. porte en plus : "les règles et exceptions, toutes les notions expliquées, les pièges et confusions à éviter"
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) Orthographe. Index. décimale : 448.1 Résumé : Des fiches claires et structurées, illustrées de nombreux exemples, pour comprendre et retenir règles et notions : féminin et pluriel des noms, des adjectifs et des déterminants, homonymes à ne pas confondre, particularités des mots composés, mots invariables, accords : verbe et sujet, participes passés. Les exceptions et les pièges à éviter. Des conseils pratiques pour acquérir les bons réflexes. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-02090 445-95.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-02091 445-95.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-02092 445-95.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-02093 445-95.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-02094 445-95.5 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible L'orthographe, une norme sociale / Bernadette Wynants
Titre : L'orthographe, une norme sociale : la construction sociale et les transformations de l'orthographe française Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Wynants (1959-....), Auteur Editeur : Sprimont : P. Mardaga Année de publication : cop. 1997 Collection : Psychologie et sciences humaines, ISSN 1378-4587 num. 216 Importance : 1 vol. (284 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87009-660-4 Note générale :
Réimpression : 2022Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) Orthographe Aspect social Index. décimale : 372.6 Résumé : La transformation des normes de l'écriture est au cœur des mutations politiques et culturelles contemporaines et elle peut nous en donner une clé de compréhension. L'orthographe n'est pas un code purement technique; c'est une norme sociale, une cristallisation d'échanges sociaux complexes. Comment a-t-elle été construite. comment lui a-t-on donné sens et comment se transforme-t-elle ? Fixée au XIXe siècle, l'orthographe française est prise aujourd'hui dans un réseau de pratiques et de discours contradictoires : le code lui-même est resté stable (à quelques exceptions près) mais les usages, et surtout les significations qui lui sont accordées ont profondément changé. Note de contenu : Bibliogr. p. [279]-282 L'orthographe, une norme sociale : la construction sociale et les transformations de l'orthographe française [texte imprimé] / Bernadette Wynants (1959-....), Auteur . - Sprimont : P. Mardaga, cop. 1997 . - 1 vol. (284 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Psychologie et sciences humaines, ISSN 1378-4587; 216) .
ISBN : 978-2-87009-660-4
Réimpression : 2022
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) Orthographe Aspect social Index. décimale : 372.6 Résumé : La transformation des normes de l'écriture est au cœur des mutations politiques et culturelles contemporaines et elle peut nous en donner une clé de compréhension. L'orthographe n'est pas un code purement technique; c'est une norme sociale, une cristallisation d'échanges sociaux complexes. Comment a-t-elle été construite. comment lui a-t-on donné sens et comment se transforme-t-elle ? Fixée au XIXe siècle, l'orthographe française est prise aujourd'hui dans un réseau de pratiques et de discours contradictoires : le code lui-même est resté stable (à quelques exceptions près) mais les usages, et surtout les significations qui lui sont accordées ont profondément changé. Note de contenu : Bibliogr. p. [279]-282 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01843 445-01.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt L'orthographe pour tous / Claude Kannas
Titre : L'orthographe pour tous Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Kannas (19..-2016), Auteur Mention d'édition : Nouvelle éd. Editeur : Hatier Année de publication : DL 2012 Collection : Collection Bescherelle, ISSN 0990-3771 Importance : 1 vol. (320 p.) Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-95199-2 Prix : 9,30 EUR Note générale :
La 1ère édition sous coffret comprend également : 'La conjugaison pour tous, ISBN 978-2-218-95198-5" et "La grammaire pour tous, ISBN 978-2-218-95200-5". - Réuni à nouveau sous coffret avec "La grammaire pour tous, ISBN 978-2-218-95200-5", "La conjugaison pour tous, ISBN 978-2-218-95198-5" et "Le vocabulaire pour tous, ISBN 978-2-218-95237-1". - Autres tirages : 2013, 2015, 2017, 2018. - La couv. porte en plus : "Toutes les règles et les exceptions. Des explications claires. Des exemples, des conseils. Les pièges à éviter"Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) Orthographe Guides pratiques et mémentos. Index. décimale : 441.5 Résumé : Véritable usuel de référence sur l'orthographe française, l'ouvrage s'adresse à tous ceux qui souhaitent améliorer leur maîtrise de l'orthographe et en comprendre le fonctionnement. Note de contenu : Index L'orthographe pour tous [texte imprimé] / Claude Kannas (19..-2016), Auteur . - Nouvelle éd. . - [S.l.] : Hatier, DL 2012 . - 1 vol. (320 p.) ; 20 cm. - (Collection Bescherelle, ISSN 0990-3771) .
ISBN : 978-2-218-95199-2 : 9,30 EUR
La 1ère édition sous coffret comprend également : 'La conjugaison pour tous, ISBN 978-2-218-95198-5" et "La grammaire pour tous, ISBN 978-2-218-95200-5". - Réuni à nouveau sous coffret avec "La grammaire pour tous, ISBN 978-2-218-95200-5", "La conjugaison pour tous, ISBN 978-2-218-95198-5" et "Le vocabulaire pour tous, ISBN 978-2-218-95237-1". - Autres tirages : 2013, 2015, 2017, 2018. - La couv. porte en plus : "Toutes les règles et les exceptions. Des explications claires. Des exemples, des conseils. Les pièges à éviter"
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) Orthographe Guides pratiques et mémentos. Index. décimale : 441.5 Résumé : Véritable usuel de référence sur l'orthographe française, l'ouvrage s'adresse à tous ceux qui souhaitent améliorer leur maîtrise de l'orthographe et en comprendre le fonctionnement. Note de contenu : Index Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-02056 445-85.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-02057 445-85.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-02058 445-85.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible L'orthographe pour tous / Claude Kannas
Titre : L'orthographe pour tous : l'orthographe d'usage, l'orthographe grammaticale, vocabulaire, tolérances orthographiques, lexique Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Kannas (19..-2016), Auteur Editeur : Hatier Année de publication : 1997 Collection : Collection Bescherelle, ISSN 0990-3771 Importance : 319 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-71717-8 Prix : 58 F Note générale : Autres tirages : 1998, 2000, 2001, 2002, 2003, 2004, 2005. - La couverture porte en plus : "Toutes les règles, les accords, un lexique de 23000 mots" Langues : Français (fre) Mots-clés : Langue française Orthographes Guides pratiques. Index. décimale : 441.5 Résumé : Découvrir et retenir l'orthographe : - Toutes les règles pour maîtriser l'orthographe des mots - Toutes les règles pour savoir accorder - Le sens et l'orthographe des homonymes - L'étymologie Apprendre avec méthode : - Des listes de mots classés en fonction de leur fréquence et de leur difficulté - Un lexique de 23 000 mots avec un renvoi systématique aux règles. Note de contenu :
IndexL'orthographe pour tous : l'orthographe d'usage, l'orthographe grammaticale, vocabulaire, tolérances orthographiques, lexique [texte imprimé] / Claude Kannas (19..-2016), Auteur . - [S.l.] : Hatier, 1997 . - 319 p. ; 20 cm. - (Collection Bescherelle, ISSN 0990-3771) .
ISBN : 978-2-218-71717-8 : 58 F
Autres tirages : 1998, 2000, 2001, 2002, 2003, 2004, 2005. - La couverture porte en plus : "Toutes les règles, les accords, un lexique de 23000 mots"
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Langue française Orthographes Guides pratiques. Index. décimale : 441.5 Résumé : Découvrir et retenir l'orthographe : - Toutes les règles pour maîtriser l'orthographe des mots - Toutes les règles pour savoir accorder - Le sens et l'orthographe des homonymes - L'étymologie Apprendre avec méthode : - Des listes de mots classés en fonction de leur fréquence et de leur difficulté - Un lexique de 23 000 mots avec un renvoi systématique aux règles. Note de contenu :
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01850 445-04.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01851 445-04.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01852 445-04.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01853 445-04.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01854 445-04.5 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Ortografia del uso a la norma / Cascón Martín Eugenio
Titre : Ortografia del uso a la norma Type de document : texte imprimé Auteurs : Cascón Martín Eugenio, Auteur Editeur : Madrid [Espagne] : Editorial Edinumen Année de publication : 1998 Importance : 189 p Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-84-89756-01-4 Langues : Espagnol (spa) Ortografia del uso a la norma [texte imprimé] / Cascón Martín Eugenio, Auteur . - Madrid (Espagne) : Editorial Edinumen, 1998 . - 189 p ; 24 cm.
ISBN : 978-84-89756-01-4
Langues : Espagnol (spa)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07717 465-89.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-07718 465-89.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Ortografia de uso del espanol actual / Leonardo Gomez Torrego
Titre : Ortografia de uso del espanol actual Type de document : texte imprimé Auteurs : Leonardo Gomez Torrego, Auteur Mention d'édition : 3eme edition Editeur : Madrid [Espagne] : Ediciones SM Année de publication : 2003 Importance : 446 p Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-84-348-6880-9 Langues : Espagnol (spa) Résumé : Este práctico manual, además de tratar las cuestiones relacionadas con las letras y las palabras, con la acentuación y la puntuación, resuelve cuestiones que hoy a muchos nos hacen dudar a la hora de escribir o pronunciar extranjerismos y otras palabras de reciente creación. Actualizado según los últimos cambios normativos. Ortografia de uso del espanol actual [texte imprimé] / Leonardo Gomez Torrego, Auteur . - 3eme edition . - Madrid (Espagne) : Ediciones SM, 2003 . - 446 p ; 23 cm.
ISBN : 978-84-348-6880-9
Langues : Espagnol (spa)
Résumé : Este práctico manual, además de tratar las cuestiones relacionadas con las letras y las palabras, con la acentuación y la puntuación, resuelve cuestiones que hoy a muchos nos hacen dudar a la hora de escribir o pronunciar extranjerismos y otras palabras de reciente creación. Actualizado según los últimos cambios normativos. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07639 465-59.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Oxford English grammar course / Michael Swan
Titre : Oxford English grammar course : Advanced : a grammar practice book for advanced students of English : with answers Type de document : texte imprimé Auteurs : Michael Swan, Auteur ; Catherine Walter, Auteur Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2011 Importance : (xiii-348 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 27 cm Accompagnement : 1 CD-ROM ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-431250-9 Note générale :
Autre tirage : 2017Langues : Anglais (eng) Mots-clés : English (language) Grammar Problems and exercises. Résumé : This advanced English grammar course features: short, clear explanations that are easy to remember; real examples to show how grammar works in practice; engaging practice activities including Internet exercises, grammar in a text, and vocabulary; grammar for reading, writing, and speaking; and a pronunciation CD-ROM. Note de contenu :
IndexOxford English grammar course : Advanced : a grammar practice book for advanced students of English : with answers [texte imprimé] / Michael Swan, Auteur ; Catherine Walter, Auteur . - [S.l.] : Oxford : Oxford University Press, 2011 . - (xiii-348 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 27 cm + 1 CD-ROM.
ISBN : 978-0-19-431250-9
Autre tirage : 2017
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : English (language) Grammar Problems and exercises. Résumé : This advanced English grammar course features: short, clear explanations that are easy to remember; real examples to show how grammar works in practice; engaging practice activities including Internet exercises, grammar in a text, and vocabulary; grammar for reading, writing, and speaking; and a pronunciation CD-ROM. Note de contenu :
IndexRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17708 425-70.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-17709 425-70.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Oxford ESOL handbook / Schellekens, Philida
Titre : Oxford ESOL handbook Type de document : texte imprimé Auteurs : Schellekens, Philida, Auteur Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2007 Importance : 222 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-442281-9 Note générale : Bibliogr., index
Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Anglais (langue) Étude et enseignement. Résumé : ESOL teachers have to focus not just on teaching students English, but also on why and how they need to use English in real life. Because of this, The Oxford ESOL Handbook promotes the use of teaching activities that reflect situations in which learners have to use English in their everyday lives. This might range from saying hello to neighbours or writing a note to their children's teacher, to finding a job or attending a course of study. The book is organized in eight chapters: Chapter 1: reviews the history of teaching English to migrants and refugees; Chapter 2: provides information on learners' backgrounds and how these might affect classroom learning Chapter 3: describes the characteristics of teaching English to speakers of other languages, contrasting it with how we teach literacy to people whose first language is English. Chapters 4 and 5 look at ways of analysing English. They cover grammar, tenses, word order, and vocabulary learnin. Oxford ESOL handbook [texte imprimé] / Schellekens, Philida, Auteur . - [S.l.] : Oxford : Oxford University Press, 2007 . - 222 p. ; 25 cm.
ISBN : 978-0-19-442281-9
Bibliogr., index
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Anglais (langue) Étude et enseignement. Résumé : ESOL teachers have to focus not just on teaching students English, but also on why and how they need to use English in real life. Because of this, The Oxford ESOL Handbook promotes the use of teaching activities that reflect situations in which learners have to use English in their everyday lives. This might range from saying hello to neighbours or writing a note to their children's teacher, to finding a job or attending a course of study. The book is organized in eight chapters: Chapter 1: reviews the history of teaching English to migrants and refugees; Chapter 2: provides information on learners' backgrounds and how these might affect classroom learning Chapter 3: describes the characteristics of teaching English to speakers of other languages, contrasting it with how we teach literacy to people whose first language is English. Chapters 4 and 5 look at ways of analysing English. They cover grammar, tenses, word order, and vocabulary learnin. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-18395 428-131.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-18396 428-131.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-18397 428-131.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-18398 428-131.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Oxford learner's grammar / John Eastwood
Titre : Oxford learner's grammar Autre titre : grammar builder Type de document : texte imprimé Auteurs : John Eastwood, Auteur Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2005 Importance : (ii-282 p.) Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-437594-8 Note générale :
La couv. porte en plus : "Practice". - Autres tirages : 2006, 2007, 2008, 2009Langues : Français (fre) Mots-clés : English language Grammar Problems, exercises, etc. Textbooks for foreign speakers. Résumé : Presents English usage based on corpus research. This work includes tests, listening, and over 1,000 grammar hints. It offers a fresh approach to grammar through a set of interlinked grammar resources such as reference book, practice book, and interactive CD-ROM. Oxford learner's grammar ; grammar builder [texte imprimé] / John Eastwood, Auteur . - [S.l.] : Oxford : Oxford University Press, 2005 . - (ii-282 p.) ; 25 cm.
ISBN : 978-0-19-437594-8
La couv. porte en plus : "Practice". - Autres tirages : 2006, 2007, 2008, 2009
Langues : Français (fre)
Mots-clés : English language Grammar Problems, exercises, etc. Textbooks for foreign speakers. Résumé : Presents English usage based on corpus research. This work includes tests, listening, and over 1,000 grammar hints. It offers a fresh approach to grammar through a set of interlinked grammar resources such as reference book, practice book, and interactive CD-ROM. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17983 425-159.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-17984 425-159.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Oxford living grammar / Ken Paterson
Titre : Oxford living grammar : Elementary Type de document : texte imprimé Auteurs : Ken Paterson, Auteur Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2009 Importance : 155 p. Présentation : ill en coul., couv. ill. en coul. Format : 28 cm Accompagnement : 1 disque optique numérique ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-455704-7 Note générale :
La couv. porte en plus : Learn and practise grammar in context, with answersLangues : Anglais (eng) Mots-clés : Comparative grammar English (language) Problems and exercises Study and teaching Teaching manuals. Résumé : Helps students understand grammar and when to use it Plenty of practice with four-page units for each topic Word focus boxes give new words and expressions Over to you exercises for lots of extended practice Covers grammar for the Cambridge KET exam Interactive Context-Plus+ CD-ROM 30-unit syllabus fits perfectly with the academic year. Oxford living grammar : Elementary [texte imprimé] / Ken Paterson, Auteur . - [S.l.] : Oxford : Oxford University Press, 2009 . - 155 p. : ill en coul., couv. ill. en coul. ; 28 cm + 1 disque optique numérique.
ISBN : 978-0-19-455704-7
La couv. porte en plus : Learn and practise grammar in context, with answers
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Comparative grammar English (language) Problems and exercises Study and teaching Teaching manuals. Résumé : Helps students understand grammar and when to use it Plenty of practice with four-page units for each topic Word focus boxes give new words and expressions Over to you exercises for lots of extended practice Covers grammar for the Cambridge KET exam Interactive Context-Plus+ CD-ROM 30-unit syllabus fits perfectly with the academic year. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17841 425-110.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-17842 425-110.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17843 425-110.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Oxford living grammar / Norman Coe
Titre : Oxford living grammar : Intermediate : learn and practise grammar in context Type de document : texte imprimé Auteurs : Norman Coe, Auteur Editeur : Oxford ; New York : Oxford University Press Année de publication : 2009 Importance : (v-156 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 28 cm Accompagnement : 1 disque optique numérique ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-455708-5 Note générale : La couv. porte en plus : "with answers, learn and practise grammar in context" Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Comparative grammar English (language) Problems and exercises Study and teaching Teaching manuals. Résumé : A three-level series where students learn and practise grammar in everyday contexts. Note de contenu :
IndexOxford living grammar : Intermediate : learn and practise grammar in context [texte imprimé] / Norman Coe, Auteur . - [S.l.] : Oxford ; New York : Oxford University Press, 2009 . - (v-156 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 28 cm + 1 disque optique numérique.
ISBN : 978-0-19-455708-5
La couv. porte en plus : "with answers, learn and practise grammar in context"
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Comparative grammar English (language) Problems and exercises Study and teaching Teaching manuals. Résumé : A three-level series where students learn and practise grammar in everyday contexts. Note de contenu :
IndexRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17847 425-112.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-17848 425-112.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17849 425-112.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Oxford living grammar / Mark Harrison
Titre : Oxford living grammar : Pre-intermediate Type de document : texte imprimé Auteurs : Mark Harrison, Auteur Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2009 Importance : (v-156 p.) Présentation : ill en coul., couv. ill. en coul. Format : 28 cm Accompagnement : 1 disque optique numérique ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-455706-1 Note générale : La couv. porte en plus : Learn and practise grammar in context, with answers Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Comparative grammar English (language) Problems and exercises Study and teaching Teaching manuals. Résumé : A three-level series where students learn and practise grammar in everyday contexts.Oxford Living Grammar takes a practical approach to grammar. The four-page units provide clear explanations and information on when the grammar is used, followed by extensive practice. Each level includes an interactive CD-ROM. Note de contenu :
Oxford living grammar : Pre-intermediate [texte imprimé] / Mark Harrison, Auteur . - [S.l.] : Oxford : Oxford University Press, 2009 . - (v-156 p.) : ill en coul., couv. ill. en coul. ; 28 cm + 1 disque optique numérique.
ISBN : 978-0-19-455706-1
La couv. porte en plus : Learn and practise grammar in context, with answers
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Comparative grammar English (language) Problems and exercises Study and teaching Teaching manuals. Résumé : A three-level series where students learn and practise grammar in everyday contexts.Oxford Living Grammar takes a practical approach to grammar. The four-page units provide clear explanations and information on when the grammar is used, followed by extensive practice. Each level includes an interactive CD-ROM. Note de contenu :
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17844 425-111.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-17845 425-111.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17846 425-111.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Oxford practice grammar / Yule, George
Titre : Oxford practice grammar : advanced : with answers Type de document : texte imprimé Auteurs : Yule, George, Auteur Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2008 Importance : (IX-280 p.) Présentation : ill. Format : 27 cm Accompagnement : 1 cédérom ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-457982-7 Note générale :
Autre tirage : 2015. - La couv. porte en plus : "Practice-boost CD-Rom : 100% more exercises, 100% more tests, + online practice for IELTS"Langues : Anglais (eng) Mots-clés : English language Grammar. Résumé : This book provides: detailed explanations, covering English grammar rules in depth, that takes your grammar knowledge to a much higher level ; practice activities to stretch your language skills ; extended texts for your analysis, reference and practice ; tasks that challenge you to work out the grammar rules for yourself, reactivating the grammar you know ; the exit test that shows if you are ready to take a higher-level exam ; and the Practice-Plus CD-ROM that gives you interactive exercises and tests. Note de contenu :
IndexOxford practice grammar : advanced : with answers [texte imprimé] / Yule, George, Auteur . - [S.l.] : Oxford : Oxford University Press, 2008 . - (IX-280 p.) : ill. ; 27 cm + 1 cédérom.
ISBN : 978-0-19-457982-7
Autre tirage : 2015. - La couv. porte en plus : "Practice-boost CD-Rom : 100% more exercises, 100% more tests, + online practice for IELTS"
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : English language Grammar. Résumé : This book provides: detailed explanations, covering English grammar rules in depth, that takes your grammar knowledge to a much higher level ; practice activities to stretch your language skills ; extended texts for your analysis, reference and practice ; tasks that challenge you to work out the grammar rules for yourself, reactivating the grammar you know ; the exit test that shows if you are ready to take a higher-level exam ; and the Practice-Plus CD-ROM that gives you interactive exercises and tests. Note de contenu :
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17838 425-109.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-17839 425-109.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17840 425-109.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Oxford practice grammar / Norman Coe
Titre : Oxford practice grammar : basic : with answers Type de document : texte imprimé Auteurs : Norman Coe, Auteur ; Mark Harrison, Auteur ; Ken Paterson, Auteur Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2008 Importance : (IX-296 p.) Présentation : ill. Format : 27 cm Accompagnement : 1 practice-boost Cd-ROM ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-457978-0 Note générale :
La couv. porte en plus : "Practice-boost CD-Rom : 100% more exercises, 100% more tests, + online practice for IELTS". - Livre : cop. 2006 ; Cédérom : cop. 2008Langues : Anglais (eng) Mots-clés : English (language) Grammar. Résumé : This book provides: short explanations that are easy to understand ; has 100s of practice activities to build your confidence ; provides regular progress tests that show what you know - and what needs more practice ; has an exit test that prepares you for 'Oxford practice grammar - intermediate' ; and includes a Practice-Plus CD-ROM that gives you interactive exercises and tests. Note de contenu :
IndexOxford practice grammar : basic : with answers [texte imprimé] / Norman Coe, Auteur ; Mark Harrison, Auteur ; Ken Paterson, Auteur . - [S.l.] : Oxford : Oxford University Press, 2008 . - (IX-296 p.) : ill. ; 27 cm + 1 practice-boost Cd-ROM.
ISBN : 978-0-19-457978-0
La couv. porte en plus : "Practice-boost CD-Rom : 100% more exercises, 100% more tests, + online practice for IELTS". - Livre : cop. 2006 ; Cédérom : cop. 2008
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : English (language) Grammar. Résumé : This book provides: short explanations that are easy to understand ; has 100s of practice activities to build your confidence ; provides regular progress tests that show what you know - and what needs more practice ; has an exit test that prepares you for 'Oxford practice grammar - intermediate' ; and includes a Practice-Plus CD-ROM that gives you interactive exercises and tests. Note de contenu :
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17830 425-107.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-17831 425-107.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17832 425-107.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17833 425-107.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17834 425-107.5 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Oxford practice grammar with answers / John Eastwood
Titre : Oxford practice grammar with answers : intermediate : with answers Type de document : texte imprimé Auteurs : John Eastwood, Auteur Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2006 Importance : (IX-439 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 27 cm Accompagnement : 1 disque optique numérique ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-45790-3 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : English (language) Practical grammar. Résumé : Develop your grammar 'know-how' : Grammar structures are explained in detail ; Extended practice activities build your confidence. Test your progress : Take the online diagnostic test (oup.com/elt/practicegrammar) to find out what you need to practice ; Use the progress tests in the book to find out what you have learned - and what needs more practice ; Use the exit test to see if you are ready for Oxford Practice Grammar Advanced.
Oxford Practice Grammar Intermediate covers the grammar you need to prepare for the First Certificate exam.Note de contenu :
IndexOxford practice grammar with answers : intermediate : with answers [texte imprimé] / John Eastwood, Auteur . - [S.l.] : Oxford : Oxford University Press, 2006 . - (IX-439 p.) : ill. en coul. ; 27 cm + 1 disque optique numérique.
ISSN : 978-0-19-45790-3
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : English (language) Practical grammar. Résumé : Develop your grammar 'know-how' : Grammar structures are explained in detail ; Extended practice activities build your confidence. Test your progress : Take the online diagnostic test (oup.com/elt/practicegrammar) to find out what you need to practice ; Use the progress tests in the book to find out what you have learned - and what needs more practice ; Use the exit test to see if you are ready for Oxford Practice Grammar Advanced.
Oxford Practice Grammar Intermediate covers the grammar you need to prepare for the First Certificate exam.Note de contenu :
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17835 425-108.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-17836 425-108.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17837 425-108.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Oxford word skills / Ruth Gairns
Titre : Oxford word skills : Advanced Type de document : texte imprimé Auteurs : Ruth Gairns, Auteur ; Stuart Redman, Auteur Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2009 Importance : 256 p. Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 27 cm Accompagnement : 1 disque optique numérique (CD-ROM) ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-462011-6 Note générale :
La couv. porte en plus "Learn and practise English vocabulary"Langues : Anglais (eng) Mots-clés : English language Vocabulary Manuals for foreign speakers Problems, exercises, etc. Résumé : A three-level topic-based vocabulary course to learn and practise words, phrases and lexical grammar in context. Note de contenu :
IndexOxford word skills : Advanced [texte imprimé] / Ruth Gairns, Auteur ; Stuart Redman, Auteur . - [S.l.] : Oxford : Oxford University Press, 2009 . - 256 p. : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 27 cm + 1 disque optique numérique (CD-ROM).
ISBN : 978-0-19-462011-6
La couv. porte en plus "Learn and practise English vocabulary"
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : English language Vocabulary Manuals for foreign speakers Problems, exercises, etc. Résumé : A three-level topic-based vocabulary course to learn and practise words, phrases and lexical grammar in context. Note de contenu :
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17887 425-121.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-17888 425-121.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17889 425-121.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Oxford Word Skills / Ruth Gairns
Titre : Oxford Word Skills : Basic : [learn and practise English vocabulary] Type de document : texte imprimé Auteurs : Ruth Gairns, Auteur ; Stuart Redman, Auteur Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2008 Importance : 243 p. Présentation : Ill. Format : 27 cm Accompagnement : 1 cédérom + 1 cache ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-462003-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : English (language) Vocabulary Higher education textbooks. Résumé : Oxford Word Skills improves students' vocabulary and vocabulary learning skills. Short, clear presentations and lots of opportunity for practice give students the confidence to use new vocabulary. 80 units at each level mean they cover a huge range of topics and everyday situations. Extra practice and interactive activities on CD-ROM. Note de contenu : Index Oxford Word Skills : Basic : [learn and practise English vocabulary] [texte imprimé] / Ruth Gairns, Auteur ; Stuart Redman, Auteur . - [S.l.] : Oxford : Oxford University Press, 2008 . - 243 p. : Ill. ; 27 cm + 1 cédérom + 1 cache.
ISBN : 978-0-19-462003-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : English (language) Vocabulary Higher education textbooks. Résumé : Oxford Word Skills improves students' vocabulary and vocabulary learning skills. Short, clear presentations and lots of opportunity for practice give students the confidence to use new vocabulary. 80 units at each level mean they cover a huge range of topics and everyday situations. Extra practice and interactive activities on CD-ROM. Note de contenu : Index Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17881 425-119.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-17882 425-119.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17883 425-119.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Oxford word skills / Ruth Gairns
Titre : Oxford word skills : [learn and practice english vocabulary]. Intermediate Type de document : texte imprimé Auteurs : Ruth Gairns, Auteur ; Stuart Redman, Auteur Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2008 Importance : 254 p. Présentation : ill. Format : 27 cm Accompagnement : - 1 cédérom + 1 cache ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-462007-9 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : English (language) Vocabulary Higher education textbooks. Résumé : See how the words are used in spoken and written English. Practise using the vocabulary. Revise what they have learned. Study at home or in class. Learn the words as preparation for major exams. Use the 'test yourself' card to check which words and phrases they know, and which ones need more practice. Note de contenu : Index Oxford word skills : [learn and practice english vocabulary]. Intermediate [texte imprimé] / Ruth Gairns, Auteur ; Stuart Redman, Auteur . - [S.l.] : Oxford : Oxford University Press, 2008 . - 254 p. : ill. ; 27 cm + - 1 cédérom + 1 cache.
ISBN : 978-0-19-462007-9
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : English (language) Vocabulary Higher education textbooks. Résumé : See how the words are used in spoken and written English. Practise using the vocabulary. Revise what they have learned. Study at home or in class. Learn the words as preparation for major exams. Use the 'test yourself' card to check which words and phrases they know, and which ones need more practice. Note de contenu : Index Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17884 425-120.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-17885 425-120.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17886 425-120.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Oxford A-Z of grammar and punctuation / John Seely
Titre : Oxford A-Z of grammar and punctuation Type de document : texte imprimé Auteurs : John Seely, Auteur Editeur : New York : Oxford University Press Année de publication : 2007 Importance : (xvii-148 p.) Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-923346-5 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : English (language) Grammar Dictionaries. Résumé : Readers of all levels will find this guide essential. Giving examples of real usage, this book provides the basic information about grammar and punctuation that people need on a day-to-day basis. Arranged A-Z, it contains entries for standard grammatical terms as well as dealing with specificquestions of usage.In addition to explaining basic terms such as 'split infinitive', 'participle', and 'adverb', entries also discuss whether to use 'may or might', 'that or which', and 'it's or its'. The Oxford A-Z of Grammar and Punctuation gives the reader quick and easy access to the answers to these, and manyother, questions of grammar. It offers clear and coherent explanations and illustrations across a broad range of topics, and is the first port of call for any reader seeking clear, authoritative help with grammar and punctuation.The book is designed specifically to include terms designated by the National Literacy Strategy and so will also be useful for teachers and pupils.Both easy to use and comprehensive, the Oxford A-Z of Grammar and Punctuation is an essential tool for writing at home, in the office, at school, and at college. Oxford A-Z of grammar and punctuation [texte imprimé] / John Seely, Auteur . - [S.l.] : New York : Oxford University Press, 2007 . - (xvii-148 p.) ; 18 cm.
ISBN : 978-0-19-923346-5
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : English (language) Grammar Dictionaries. Résumé : Readers of all levels will find this guide essential. Giving examples of real usage, this book provides the basic information about grammar and punctuation that people need on a day-to-day basis. Arranged A-Z, it contains entries for standard grammatical terms as well as dealing with specificquestions of usage.In addition to explaining basic terms such as 'split infinitive', 'participle', and 'adverb', entries also discuss whether to use 'may or might', 'that or which', and 'it's or its'. The Oxford A-Z of Grammar and Punctuation gives the reader quick and easy access to the answers to these, and manyother, questions of grammar. It offers clear and coherent explanations and illustrations across a broad range of topics, and is the first port of call for any reader seeking clear, authoritative help with grammar and punctuation.The book is designed specifically to include terms designated by the National Literacy Strategy and so will also be useful for teachers and pupils.Both easy to use and comprehensive, the Oxford A-Z of Grammar and Punctuation is an essential tool for writing at home, in the office, at school, and at college. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17689 425-61.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Le paradoxe en langue et en discours / Katarzyna Wołowska
Titre : Le paradoxe en langue et en discours Type de document : texte imprimé Auteurs : Katarzyna Wołowska (1976-....), Auteur Editeur : Paris : l'Harmattan Année de publication : DL 2008 Collection : Sémantiques (Paris), ISSN 1258-3162 Importance : 1 vol. (271 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-04934-5 Prix : 26 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Discours (linguistique) Paradoxe Sémantique. Index. décimale : 121.6 Résumé : Il est courant de ne voir dans le paradoxe de langue qu'un artifice poétique et rhétorique relevant d'un répertoire de procédés élitistes et rares. Or, la pratique de la parole prouve qu'il n'en est rien. Unissant des éléments de sens opposés, le paradoxe est en effet omniprésent, il affecte tous les genres du discours.
Le paradoxe en langue et en discours [texte imprimé] / Katarzyna Wołowska (1976-....), Auteur . - Paris : l'Harmattan, DL 2008 . - 1 vol. (271 p.) ; 22 cm. - (Sémantiques (Paris), ISSN 1258-3162) .
ISBN : 978-2-296-04934-5 : 26 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Discours (linguistique) Paradoxe Sémantique. Index. décimale : 121.6 Résumé : Il est courant de ne voir dans le paradoxe de langue qu'un artifice poétique et rhétorique relevant d'un répertoire de procédés élitistes et rares. Or, la pratique de la parole prouve qu'il n'en est rien. Unissant des éléments de sens opposés, le paradoxe est en effet omniprésent, il affecte tous les genres du discours.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01200 410-63.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01201 410-63.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-0102 410-63.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible La Paraphrase / Catherine Fuchs
Titre : La Paraphrase Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Fuchs (1946-....), Auteur Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 1982 Collection : Linguistique nouvelle, ISSN 0292-4226 num. 3 Importance : 184 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-13-037103-5 Prix : 135 F Langues : Français (fre) Mots-clés : Sémantique Métalangage Français (langue) Paraphrases. Index. décimale : 401.4 Résumé : Savoir parler (une langue), c'est savoir produire et identifier des paraphrases. Propriété remarquable du langage, épinglée autrefois par la rhétorique, aujourd'hui par la linguistique.
La Paraphrase [texte imprimé] / Catherine Fuchs (1946-....), Auteur . - Paris : Presses universitaires de France, 1982 . - 184 p. ; 22 cm. - (Linguistique nouvelle, ISSN 0292-4226; 3) .
ISBN : 2-13-037103-5 : 135 F
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Sémantique Métalangage Français (langue) Paraphrases. Index. décimale : 401.4 Résumé : Savoir parler (une langue), c'est savoir produire et identifier des paraphrases. Propriété remarquable du langage, épinglée autrefois par la rhétorique, aujourd'hui par la linguistique.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01067 410-18.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01068 410-18.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01069 410-18.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01070 410-18.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01071 410-18.5 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Du parlé à l'écrit dans les études / Christiane Morinet
Titre : Du parlé à l'écrit dans les études : approche théorique et méthodologique de l'articulation entre les pratiques orales et écrites dans l'apprentissage de l'argumentation Type de document : texte imprimé Auteurs : Christiane Morinet, Auteur Editeur : Paris : l'Harmattan Année de publication : DL 2012 Collection : Sémantiques (Paris), ISSN 1258-3162 Importance : 1 vol. (243 p.) Présentation : couv. ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-99325-9 Prix : 21 EUR Langues : Français (fre) Résumé : Comment comprendre les inégalités d'écriture au lycée ? L'analyse des pratiques orales et écrites dans l'apprentissage de l'argumentation permet d'engager la recherche vers une théorie de l'articulation entre ces deux pratiques, dans une perspective énonciative et cognitive. Prendre en compte la variété des modes de communication se révèle incontournable pour répondre à l'urgence sociale d'accès de tous aux études secondaires puis universitaires. Du parlé à l'écrit dans les études : approche théorique et méthodologique de l'articulation entre les pratiques orales et écrites dans l'apprentissage de l'argumentation [texte imprimé] / Christiane Morinet, Auteur . - Paris : l'Harmattan, DL 2012 . - 1 vol. (243 p.) : couv. ill. ; 22 cm. - (Sémantiques (Paris), ISSN 1258-3162) .
ISBN : 978-2-296-99325-9 : 21 EUR
Langues : Français (fre)
Résumé : Comment comprendre les inégalités d'écriture au lycée ? L'analyse des pratiques orales et écrites dans l'apprentissage de l'argumentation permet d'engager la recherche vers une théorie de l'articulation entre ces deux pratiques, dans une perspective énonciative et cognitive. Prendre en compte la variété des modes de communication se révèle incontournable pour répondre à l'urgence sociale d'accès de tous aux études secondaires puis universitaires. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-16374 410-229.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-16375 410-229.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible La parole arabe / Moncef Chelli
Titre : La parole arabe : une théorie de la relativité des cultures Type de document : texte imprimé Auteurs : Moncef Chelli, Auteur Editeur : Paris : Sindbad Année de publication : 1980 Importance : 320 P Format : 22 CM ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7274-0050-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : arabe, discoure, culture , occidentale Résumé : Malraux voulait se pencher sur la civilisation occidentale pour l;étudier comme l'entomologiste étudie la fourmilière les nouveaux philosophes entendent eux aussi apprécier comme de l’extérieur ,la culture occidentale : mais celle-ci ne peut devenir objet : ce qui la caractérise c'est précisément une certaine manière de constituer objectivité . La parole arabe : une théorie de la relativité des cultures [texte imprimé] / Moncef Chelli, Auteur . - Paris : Sindbad, 1980 . - 320 P ; 22 CM.
ISBN : 978-2-7274-0050-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : arabe, discoure, culture , occidentale Résumé : Malraux voulait se pencher sur la civilisation occidentale pour l;étudier comme l'entomologiste étudie la fourmilière les nouveaux philosophes entendent eux aussi apprécier comme de l’extérieur ,la culture occidentale : mais celle-ci ne peut devenir objet : ce qui la caractérise c'est précisément une certaine manière de constituer objectivité . Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-20790 408-176.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Particularités et finesses de la langue française / Pascal-Raphaël Ambrogi
Titre : Particularités et finesses de la langue française Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal-Raphaël Ambrogi (1963-....), Auteur Editeur : Paris : Chiflet & Cie Année de publication : impr. 2005 Importance : 1 vol. (267 p.) Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7556-0032-2 Prix : 15 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) Étude, enseignement Glossaires, lexiques Usage. Index. décimale : 448 Résumé : Voici un cabinet de curiosités d'un genre original, puisque, au lieu de rassembler des objets, il réunit des mots de la langue française. Ce volumineux recueil est le fruit d'une longue et patiente collecte, menée par un amoureux de la langue, qui peut faire sienne cette phrase de Jules Renard qu'il cite lui-même : " J'aime passionnément la langue française, je crois tout ce que la grammaire me dit, et je savoure les exceptions et les irrégularités de notre langue.
Particularités et finesses de la langue française [texte imprimé] / Pascal-Raphaël Ambrogi (1963-....), Auteur . - Paris : Chiflet & Cie, impr. 2005 . - 1 vol. (267 p.) ; 20 cm.
ISBN : 978-2-7556-0032-2 : 15 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) Étude, enseignement Glossaires, lexiques Usage. Index. décimale : 448 Résumé : Voici un cabinet de curiosités d'un genre original, puisque, au lieu de rassembler des objets, il réunit des mots de la langue française. Ce volumineux recueil est le fruit d'une longue et patiente collecte, menée par un amoureux de la langue, qui peut faire sienne cette phrase de Jules Renard qu'il cite lui-même : " J'aime passionnément la langue française, je crois tout ce que la grammaire me dit, et je savoure les exceptions et les irrégularités de notre langue.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00838 408-91.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-00839 408-91.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Les parties du discours / Alain Lemaréchal
Titre : Les parties du discours : sémantique et syntaxe Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Lemaréchal (1946-....), Auteur Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 1989 Collection : Linguistique nouvelle, ISSN 0292-4226 Importance : 272 p. - Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-042173-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : Discours (linguistique) Sémantique Syntaxe Parties du discours (linguistique). Résumé : Outre la question de la définition et de la distribution des parties du discours, variables d'un type de langues à l'autre, cet ouvrage réexamine un certain nombre de problématiques essentielles : opposition verbo-nominale, statut des relateurs et des modalités. Note de contenu :
Bibliogr. p. 257-262. IndexLes parties du discours : sémantique et syntaxe [texte imprimé] / Alain Lemaréchal (1946-....), Auteur . - Paris : Presses universitaires de France, 1989 . - 272 p. - ; 22 cm. - (Linguistique nouvelle, ISSN 0292-4226) .
ISBN : 978-2-13-042173-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Discours (linguistique) Sémantique Syntaxe Parties du discours (linguistique). Résumé : Outre la question de la définition et de la distribution des parties du discours, variables d'un type de langues à l'autre, cet ouvrage réexamine un certain nombre de problématiques essentielles : opposition verbo-nominale, statut des relateurs et des modalités. Note de contenu :
Bibliogr. p. 257-262. IndexRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01868 445-09.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01869 445-09.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01870 445-09.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Le passif en français / David Gaatone
Titre : Le passif en français Type de document : texte imprimé Auteurs : David Gaatone, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck, Duculot Année de publication : 1998 Importance : 299 p. Format : 24 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1199-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) Voix passive Discours (linguistique). Résumé : L'ouvrage vise à fournir au lecteur une description aussi détaillée et exhaustive que possible du passif en français, lequel n'avait jusqu'ici eu droit qu'à d'innombrables études partielles. Il y est suggéré, au terme d'une discussion serrée de divers critères, une définition restrictive et rigoureuse, permettant de regrouper sous l'étiquette de "passif" des structures apparentées tant par leur forme que par leurs fonctions, et uniquement celles-là. Des portions importantes du lexique verbal, comportant, outre les verbes proprement dits, les locutions verbales et les combinaisons à verbe support, sont examinées quant à leur passivabilité, menant ainsi à dégager des contraintes, sémantiques et formelles. Enfin, sont discutées en détail les fonctions, entre autres communicatives et discursives, que remplit le passif. Le passif lui-même est comparé à d'autres structures formelles, susceptibles de le concurrencer pour telle ou telle fonction. Note de contenu :
Bibliogr. p. 275-290. Notes bibliogr. IndexLe passif en français [texte imprimé] / David Gaatone, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, Duculot, 1998 . - 299 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8011-1199-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) Voix passive Discours (linguistique). Résumé : L'ouvrage vise à fournir au lecteur une description aussi détaillée et exhaustive que possible du passif en français, lequel n'avait jusqu'ici eu droit qu'à d'innombrables études partielles. Il y est suggéré, au terme d'une discussion serrée de divers critères, une définition restrictive et rigoureuse, permettant de regrouper sous l'étiquette de "passif" des structures apparentées tant par leur forme que par leurs fonctions, et uniquement celles-là. Des portions importantes du lexique verbal, comportant, outre les verbes proprement dits, les locutions verbales et les combinaisons à verbe support, sont examinées quant à leur passivabilité, menant ainsi à dégager des contraintes, sémantiques et formelles. Enfin, sont discutées en détail les fonctions, entre autres communicatives et discursives, que remplit le passif. Le passif lui-même est comparé à d'autres structures formelles, susceptibles de le concurrencer pour telle ou telle fonction. Note de contenu :
Bibliogr. p. 275-290. Notes bibliogr. IndexExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01915 445-27.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Patterns of lexis in text / Michael Hoey
Titre : Patterns of lexis in text Type de document : texte imprimé Auteurs : Michael Hoey, Auteur Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 1991 Collection : Describing English language Importance : XVII-276 p. Présentation : ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-437142-1 Note générale : Fourth Impression 1996 Langues : Anglais (eng) Résumé : Passages of authentic text are analysed to demonstrate the operations of patterns of lexis across sentence boundaries and over considerable distances within and between texts. These insights are related to a comprehensive theory of language, in which 'lexis' and 'text' are shown to be important levels of language organization. Implications for the teaching of reading and writing are also discussed. Patterns of lexis in text [texte imprimé] / Michael Hoey, Auteur . - Oxford : Oxford University Press, 1991 . - XVII-276 p. : ill. ; 23 cm. - (Describing English language) .
ISBN : 978-0-19-437142-1
Fourth Impression 1996
Langues : Anglais (eng)
Résumé : Passages of authentic text are analysed to demonstrate the operations of patterns of lexis across sentence boundaries and over considerable distances within and between texts. These insights are related to a comprehensive theory of language, in which 'lexis' and 'text' are shown to be important levels of language organization. Implications for the teaching of reading and writing are also discussed. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-16819 421-45.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Penser la francophonie / Agence universitaire de la francophonie
Titre : Penser la francophonie : concepts, actions et outils linguistiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Agence universitaire de la francophonie, Auteur ; Agence universitaire de la francophonie, Editeur scientifique ; Université de Ouagadougou, Editeur scientifique Editeur : Paris : Éditions des Archives contemporaines Année de publication : impr. 2004 Autre Editeur : Montréal (Québec) : Agence universitaire de la francophonie Collection : AS actualité scientifique, ISSN 1015-9851 Importance : 1 vol. (615 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-914610-25-4 Prix : 40 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Politique linguistique Pays de langue française Communication, culture Francophonie Coopération internationale. Index. décimale : 306.0 Résumé : Comment la Francophonie peut-elle être utile au développement ? Comment gérer la diversité linguistique et le partenariat pour favoriser le développement ? La gestion des situations linguistiques n'est-elle pas la clé du développement durable ? Rien d'étonnant par conséquent à ce que les réseaux de chercheurs de l'Agence universitaire de la Francophonie.
Penser la francophonie : concepts, actions et outils linguistiques [texte imprimé] / Agence universitaire de la francophonie, Auteur ; Agence universitaire de la francophonie, Editeur scientifique ; Université de Ouagadougou, Editeur scientifique . - Paris : Éditions des Archives contemporaines : Montréal (Québec) : Agence universitaire de la francophonie, impr. 2004 . - 1 vol. (615 p.) ; 24 cm. - (AS actualité scientifique, ISSN 1015-9851) .
ISBN : 2-914610-25-4 : 40 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Politique linguistique Pays de langue française Communication, culture Francophonie Coopération internationale. Index. décimale : 306.0 Résumé : Comment la Francophonie peut-elle être utile au développement ? Comment gérer la diversité linguistique et le partenariat pour favoriser le développement ? La gestion des situations linguistiques n'est-elle pas la clé du développement durable ? Rien d'étonnant par conséquent à ce que les réseaux de chercheurs de l'Agence universitaire de la Francophonie.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00966 408-145.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-00967 408-145.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-00968 408-145.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Performance and competence in second language acquisition / Gillian Brown
Titre : Performance and competence in second language acquisition Type de document : texte imprimé Auteurs : Gillian Brown, Auteur ; Kirsten Malmkjaer, Auteur ; John Williams, Auteur Editeur : Cambridge : Cambridge University Press Année de publication : 1996 Importance : (215 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-55861-7 Note générale : Autre Tirage : 2002 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Modern languages Language acquisition Competence and performance (linguistic). Résumé : This original collection revisits and re-evaluates Chomsky's classic competence/performance distinction from a wide variety of perspectives and areas of expertise. The discussion is placed within a broad framework, taking account of a view of language both as a societal construct and as internal, developing within the mind and/or brain. Renowned experts in the fields of lexis, sociolinguistics, connectionism, Universal Grammar, language testing and interlanguage draw together ideas from the most recent developments in second language learning and psychological theory. Germane to their debate is the question of whether it is helpful, or in principle possible, to draw a distinction between competence and performance in second language learning. The volume will be of interest to teachers, researchers and students of applied linguistics, education and general linguistics.
Performance and competence in second language acquisition [texte imprimé] / Gillian Brown, Auteur ; Kirsten Malmkjaer, Auteur ; John Williams, Auteur . - [S.l.] : Cambridge : Cambridge University Press, 1996 . - (215 p.) ; 24 cm.
ISBN : 978-0-521-55861-7
Autre Tirage : 2002
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Modern languages Language acquisition Competence and performance (linguistic). Résumé : This original collection revisits and re-evaluates Chomsky's classic competence/performance distinction from a wide variety of perspectives and areas of expertise. The discussion is placed within a broad framework, taking account of a view of language both as a societal construct and as internal, developing within the mind and/or brain. Renowned experts in the fields of lexis, sociolinguistics, connectionism, Universal Grammar, language testing and interlanguage draw together ideas from the most recent developments in second language learning and psychological theory. Germane to their debate is the question of whether it is helpful, or in principle possible, to draw a distinction between competence and performance in second language learning. The volume will be of interest to teachers, researchers and students of applied linguistics, education and general linguistics.
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Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-18724 428-228.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-18725 428-228.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-18726 428-228.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-18727 428-228.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Performance Testing, Cognition and Assessment / Michael Milanovic
Titre : Performance Testing, Cognition and Assessment : Selected Papers from the 15th Language Research Testing Colloquium, Cambridge and Arnhem Type de document : texte imprimé Auteurs : Michael Milanovic, Auteur ; Nick Saville, Auteur Editeur : Cambridge : Cambridge University Press Année de publication : 1996 Importance : 313p. Format : 23 cm Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Language tests Design Development Validation Performance tests Evaluation. Résumé : This volume contains a selection of research papers that were presented at the 15th Annual Language Testing Research Colloquium (LTRC) on the themes of performance testing, and on aspects of communication in relation to cognition and assessment. This edited collection includes contributions reporting research into the testing of speaking and writing, especially in relation to raters, tasks and assessment criteria, contributions exploring the application of various statistical methods in langauge test validation and contributions addressing the issues relating to langauge testing in specific contexts with particular candidate groups. This volume will be of relevance to language testing specialists concerned with the design, development, delivery and validation of performance tests, as well as to academic researchers and graduate students interested in the complex relationship between cognition and assessment.
Performance Testing, Cognition and Assessment : Selected Papers from the 15th Language Research Testing Colloquium, Cambridge and Arnhem [texte imprimé] / Michael Milanovic, Auteur ; Nick Saville, Auteur . - Cambridge : Cambridge University Press, 1996 . - 313p. ; 23 cm.
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Language tests Design Development Validation Performance tests Evaluation. Résumé : This volume contains a selection of research papers that were presented at the 15th Annual Language Testing Research Colloquium (LTRC) on the themes of performance testing, and on aspects of communication in relation to cognition and assessment. This edited collection includes contributions reporting research into the testing of speaking and writing, especially in relation to raters, tasks and assessment criteria, contributions exploring the application of various statistical methods in langauge test validation and contributions addressing the issues relating to langauge testing in specific contexts with particular candidate groups. This volume will be of relevance to language testing specialists concerned with the design, development, delivery and validation of performance tests, as well as to academic researchers and graduate students interested in the complex relationship between cognition and assessment.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-18673 428-204.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-18674 428-204.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-18675 428-204.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Personalizing language learning / Griff Griffiths
Titre : Personalizing language learning Type de document : texte imprimé Auteurs : Griff Griffiths, Auteur ; Kathy Keohane, Auteur Editeur : Cambridge, UK ; New York : Cambridge University Press Année de publication : 2000 Importance : (160 p.) Présentation : illustrations en noir, couverture illustrée en couleur Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-63364-2 Note générale : aBibliogr. p. 155-160. Index Langues : Anglais (eng) Mots-clés : English (language) Language spoken Study and teaching Allophones. Résumé : This book provides a range of ready-to-use materials and practical guidance for teachers who are looking for ways to make their language teaching less detached, and more centred on the individual learner. Personalizing language learning [texte imprimé] / Griff Griffiths, Auteur ; Kathy Keohane, Auteur . - [S.l.] : Cambridge, UK ; New York : Cambridge University Press, 2000 . - (160 p.) : illustrations en noir, couverture illustrée en couleur ; 23 cm.
ISBN : 978-0-521-63364-2
aBibliogr. p. 155-160. Index
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : English (language) Language spoken Study and teaching Allophones. Résumé : This book provides a range of ready-to-use materials and practical guidance for teachers who are looking for ways to make their language teaching less detached, and more centred on the individual learner. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-18697 428-215.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-18698 428-215.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Les personnes / François Jacquesson
Titre : Les personnes : morphosyntaxe et sémantique Type de document : texte imprimé Auteurs : François Jacquesson, Auteur Editeur : Paris : CNRS éd. Année de publication : impr. 2008 Collection : Sciences du langage (Paris), ISSN 0991-5877 Importance : 1 vol. (370 p.) Présentation : couv. ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-271-06689-3 Prix : 30 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Personne (linguistique) Nominalisation Possession. Index. décimale : 410 Résumé : Comment les personnes sont-elles représentées, ou pas, dans les langues du monde ? Les personnes : «je, tu, il, elle, nous, vous, ils, elles» mais aussi des formes comme «me» ou «eux» ou des suffixes comme «-ons» ou «-ez» dans donnons ou prenez. Et même d'autres formes plus étranges, parfois pittoresques, toujours instructives, dont la diversité des langues nous offre mille exemples. Les personnes : morphosyntaxe et sémantique [texte imprimé] / François Jacquesson, Auteur . - Paris : CNRS éd., impr. 2008 . - 1 vol. (370 p.) : couv. ill. ; 23 cm. - (Sciences du langage (Paris), ISSN 0991-5877) .
ISBN : 978-2-271-06689-3 : 30 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Personne (linguistique) Nominalisation Possession. Index. décimale : 410 Résumé : Comment les personnes sont-elles représentées, ou pas, dans les langues du monde ? Les personnes : «je, tu, il, elle, nous, vous, ils, elles» mais aussi des formes comme «me» ou «eux» ou des suffixes comme «-ons» ou «-ez» dans donnons ou prenez. Et même d'autres formes plus étranges, parfois pittoresques, toujours instructives, dont la diversité des langues nous offre mille exemples. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01206 410-66.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01207 410-66.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01208 410-66.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Perspectives alterlinguistiques / Didier de Robillard
Titre : Perspectives alterlinguistiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier de Robillard, Auteur Editeur : Paris : l'Harmattan Année de publication : DL 2008 Collection : Espaces discursifs, ISSN 1623-8877 Importance : 2 vol. (302, 204 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-05612-1 Prix : 47,50 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Sociolinguistique Alterlinguistique Histoire (linguistique) Créoles Francophones. Index. décimale : 306.4 Résumé : Le Vol. 2, Ornithorynques, propose, en tenant compte des conditions socio-historiques actuelles, une approche qui tient compte des enjeux de l'altérité, avec nombre de conséquences importantes. Avec un arrière plan de créoliste-francophoniste, l'auteur s'appuie sur les travaux de P. Ricoeur, tant pour leur intention à la prise en compte de l'autre, que pour leur réflexion sur les liens entre causalité, temps et récit.
Note de contenu : Vol. 1, Démons ; vol. 2, Ornithorynques Perspectives alterlinguistiques [texte imprimé] / Didier de Robillard, Auteur . - Paris : l'Harmattan, DL 2008 . - 2 vol. (302, 204 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Espaces discursifs, ISSN 1623-8877) .
ISBN : 978-2-296-05612-1 : 47,50 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Sociolinguistique Alterlinguistique Histoire (linguistique) Créoles Francophones. Index. décimale : 306.4 Résumé : Le Vol. 2, Ornithorynques, propose, en tenant compte des conditions socio-historiques actuelles, une approche qui tient compte des enjeux de l'altérité, avec nombre de conséquences importantes. Avec un arrière plan de créoliste-francophoniste, l'auteur s'appuie sur les travaux de P. Ricoeur, tant pour leur intention à la prise en compte de l'autre, que pour leur réflexion sur les liens entre causalité, temps et récit.
Note de contenu : Vol. 1, Démons ; vol. 2, Ornithorynques Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01685 410-211.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Perspectives on pedagogical grammar / Terence Odlin
Titre : Perspectives on pedagogical grammar Type de document : texte imprimé Auteurs : Terence Odlin, Auteur Editeur : New York : Cambridge University Press Année de publication : 1994 Importance : (X-340 p.) Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-44990-8 Note générale : Bibliogr. dispersée. Index Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Language and languages Study and teaching Grammar. Résumé : This volume includes articles on theory and research in pedagogical grammar written by authorities from around the world. In the paperback edition, Professor Odlin brings together eleven authorities from various parts of the world to update current theory and research in pedagogical grammar. The first section addresses grammatical analysis, covering Chomskyan Universal Grammar and a number of alternative models. The second section shows how lexicon and discourse rules interact with and influence the grammatical system. A final section deals directly with applications, outlining effective methods of teaching grammar in different areas of the language curriculum.
Perspectives on pedagogical grammar [texte imprimé] / Terence Odlin, Auteur . - New York : Cambridge University Press, 1994 . - (X-340 p.) ; 23 cm.
ISBN : 978-0-521-44990-8
Bibliogr. dispersée. Index
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Language and languages Study and teaching Grammar. Résumé : This volume includes articles on theory and research in pedagogical grammar written by authorities from around the world. In the paperback edition, Professor Odlin brings together eleven authorities from various parts of the world to update current theory and research in pedagogical grammar. The first section addresses grammatical analysis, covering Chomskyan Universal Grammar and a number of alternative models. The second section shows how lexicon and discourse rules interact with and influence the grammatical system. A final section deals directly with applications, outlining effective methods of teaching grammar in different areas of the language curriculum.
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-18706 428-219.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-18707 428-219.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible PET introduction / Annette Capel
Titre : PET introduction Type de document : texte imprimé Auteurs : Annette Capel, Auteur ; Rosemary Nixon, Auteur Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2006 Importance : 23 p. Présentation : ill. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-451407-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : Preliminary English test (PET) Examinations Training Practical test Exam guide. Résumé : Extensive and practical training for all parts of PET. Highly experienced team of authors with extensive knowledge of PET. A separate exam guide provides additional help for students on exams. Complete practice test in the workbook with additional materials and a free audio CD. PET introduction [texte imprimé] / Annette Capel, Auteur ; Rosemary Nixon, Auteur . - [S.l.] : Oxford : Oxford University Press, 2006 . - 23 p. : ill. ; 27 cm.
ISBN : 978-0-19-451407-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Preliminary English test (PET) Examinations Training Practical test Exam guide. Résumé : Extensive and practical training for all parts of PET. Highly experienced team of authors with extensive knowledge of PET. A separate exam guide provides additional help for students on exams. Complete practice test in the workbook with additional materials and a free audio CD. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17394 424-27.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17395 424-27.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17396 424-27.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible PET masterclass intermediate student's book / Annette Capel
Titre : PET masterclass intermediate student's book : student's book Type de document : texte imprimé Auteurs : Annette Capel, Auteur ; Rosemary Nixon, Auteur Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2003 Importance : 135 p. Présentation : ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-451400-2 Note générale : Preliminary english test masterclass intermediate : student's book Langues : Anglais (eng) Mots-clés : English (language) Study and teaching Exam questions Aptitude tests Preliminary english test. Résumé : Part of the "Masterclass" series, this title provides exam-specific preparation for the Cambridge Preliminary English Test (PET). It offers training and extensive practice for the various parts of the PET. It is useful for intermediate-level students, especially those interested in the PET. It serves as an exam guide providing extra support. PET masterclass intermediate student's book : student's book [texte imprimé] / Annette Capel, Auteur ; Rosemary Nixon, Auteur . - [S.l.] : Oxford : Oxford University Press, 2003 . - 135 p. : ill. en coul. ; 28 cm.
ISBN : 978-0-19-451400-2
Preliminary english test masterclass intermediate : student's book
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : English (language) Study and teaching Exam questions Aptitude tests Preliminary english test. Résumé : Part of the "Masterclass" series, this title provides exam-specific preparation for the Cambridge Preliminary English Test (PET). It offers training and extensive practice for the various parts of the PET. It is useful for intermediate-level students, especially those interested in the PET. It serves as an exam guide providing extra support. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17388 424-25.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-17389 424-25.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17390 424-25.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible PET masterclass intermediate / Annette Capel
Titre : PET masterclass intermediate : teacher's book Type de document : texte imprimé Auteurs : Annette Capel, Auteur ; Rosemary Nixon, Auteur Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2003 Importance : 88 p. Présentation : ill. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-451405-7 Note générale : Preliminary english test masterclass intermediate : teacher's book Langues : Français (fre) Mots-clés : English (language) Study and teaching Exam questions Aptitude tests Preliminary english test. Résumé : PET Masterclass is exam-specific preparation for the Cambridge Preliminary English Test (PET).This modular course provides coverage of topics, grammatical areas and vocabulary included in the PET. Training activities combine with exam task familiarization and practical exam tips. Lessons are conveniently placed on a double page. Now available in a pack with Introduction to PET module to introduce students to the PET and PET Masterclass.FeaturesTraining and extensive practice for all parts of the PET Highly experienced author team with in-depth knowledge of the PET Separate exam guide provides extra support for exams studentsComplete practice test in the Workbook along with supplementary material and a complimentary Audio CD. PET masterclass intermediate : teacher's book [texte imprimé] / Annette Capel, Auteur ; Rosemary Nixon, Auteur . - [S.l.] : Oxford : Oxford University Press, 2003 . - 88 p. : ill. ; 28 cm.
ISBN : 978-0-19-451405-7
Preliminary english test masterclass intermediate : teacher's book
Langues : Français (fre)
Mots-clés : English (language) Study and teaching Exam questions Aptitude tests Preliminary english test. Résumé : PET Masterclass is exam-specific preparation for the Cambridge Preliminary English Test (PET).This modular course provides coverage of topics, grammatical areas and vocabulary included in the PET. Training activities combine with exam task familiarization and practical exam tips. Lessons are conveniently placed on a double page. Now available in a pack with Introduction to PET module to introduce students to the PET and PET Masterclass.FeaturesTraining and extensive practice for all parts of the PET Highly experienced author team with in-depth knowledge of the PET Separate exam guide provides extra support for exams studentsComplete practice test in the Workbook along with supplementary material and a complimentary Audio CD. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17385 424-24.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17386 424-24.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17387 424-24.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible PET masterclass intermédiate / Annette Capel
Titre : PET masterclass intermédiate : workbook resource pack with key Type de document : texte imprimé Auteurs : Annette Capel, Auteur ; Rosemary Nixon, Auteur Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2008 Importance : 83 p. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-453547-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : PET module Online PET practice test. Résumé : PET Masterclass appeals to highly motivated students. The Introduction to PET module gives them a head start on what is in the exam and how PET Masterclass helps them prepare. A gradual increase in difficulty gives students a sense of progression and achievement, and students can do a printed practice test in the Workbook, as well as an online practice test as final preparation. PET masterclass intermédiate : workbook resource pack with key [texte imprimé] / Annette Capel, Auteur ; Rosemary Nixon, Auteur . - [S.l.] : Oxford : Oxford University Press, 2008 . - 83 p. ; 28 cm.
ISBN : 978-0-19-453547-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : PET module Online PET practice test. Résumé : PET Masterclass appeals to highly motivated students. The Introduction to PET module gives them a head start on what is in the exam and how PET Masterclass helps them prepare. A gradual increase in difficulty gives students a sense of progression and achievement, and students can do a printed practice test in the Workbook, as well as an online practice test as final preparation. Réservation
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17391 424-26.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17392 424-26.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17393 424-26.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Le petit Grevisse / Maurice Grevisse
Titre : Le petit Grevisse : grammaire française Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Grevisse, Auteur ; Marc Lits, Préfacier, etc. Mention d'édition : 31e édition Editeur : Bruxelles : De Boeck-Duculot Année de publication : 2005 Autre Editeur : Duculot Collection : Grévisse langue française Importance : 383 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1356-1 Note générale : Autres tirages : 2010, 2011, 2013, 2014 (5e), 2015 (6e), 2016 (7e) Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) Grammaire Guides pratiques. Résumé : Connu autrefois sous le nom de Précis de grammaire française, cet ouvrage reste une référence incontournable du bon usage du français. Avec une présentation systématique des règles grammaticales et des exemples issus d'auteurs classiques et contemporains. Cette édition contient également des renvois au Bon usage, un index notionnel et une annexe sur les variations de la langue. Note de contenu :
IndexLe petit Grevisse : grammaire française [texte imprimé] / Maurice Grevisse, Auteur ; Marc Lits, Préfacier, etc. . - 31e édition . - Bruxelles : De Boeck-Duculot : [S.l.] : Duculot, 2005 . - 383 p. : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Grévisse langue française) .
ISBN : 978-2-8011-1356-1
Autres tirages : 2010, 2011, 2013, 2014 (5e), 2015 (6e), 2016 (7e)
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) Grammaire Guides pratiques. Résumé : Connu autrefois sous le nom de Précis de grammaire française, cet ouvrage reste une référence incontournable du bon usage du français. Avec une présentation systématique des règles grammaticales et des exemples issus d'auteurs classiques et contemporains. Cette édition contient également des renvois au Bon usage, un index notionnel et une annexe sur les variations de la langue. Note de contenu :
IndexRéservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-02029 445-75.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-02030 445-75.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Petit guide thématique des synonymes espagnols / Isabelle Deparpe-Lévy
Titre : Petit guide thématique des synonymes espagnols Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Deparpe-Lévy, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2003 Importance : 111 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-1354-3 Langues : Espagnol (spa) Français (fre) Résumé : En quête de nouveaux mots ?... Désireux d'étoffer votre vocabulaire ?... Le Petit guide thématique des synonymes espagnols est l'outil qu'il vous faut pour vous aider à acquérir du vocabulaire courant mais aussi à compléter vos connaissances si vous désirez vous perfectionner. Simple à utiliser avec ses 9 chapitres thématiques relatifs à la vie contemporaine, cet ouvrage vous propose pour chaque mot plusieurs synonymes (traduits en français) ainsi que des exemples d'utilisation en contexte. Petit guide thématique des synonymes espagnols [texte imprimé] / Isabelle Deparpe-Lévy, Auteur . - Paris : Ellipses, 2003 . - 111 p. ; 19 cm.
ISBN : 978-2-7298-1354-3
Langues : Espagnol (spa) Français (fre)
Résumé : En quête de nouveaux mots ?... Désireux d'étoffer votre vocabulaire ?... Le Petit guide thématique des synonymes espagnols est l'outil qu'il vous faut pour vous aider à acquérir du vocabulaire courant mais aussi à compléter vos connaissances si vous désirez vous perfectionner. Simple à utiliser avec ses 9 chapitres thématiques relatifs à la vie contemporaine, cet ouvrage vous propose pour chaque mot plusieurs synonymes (traduits en français) ainsi que des exemples d'utilisation en contexte. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07736 465-98.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Petit manuel de stylistique / Ève-Marie Halba
Titre : Petit manuel de stylistique : avec exercices et corrigés Type de document : texte imprimé Auteurs : Ève-Marie Halba, Auteur ; Sylvie Freyermuth, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : De Boeck-Duculot Année de publication : DL 2008 Autre Editeur : [Issy-les-Moulineaux] : De Boeck diff. Collection : Entre guillemets (Bruxelles. 1996), ISSN 1374-0881 Importance : 1 vol. (128 p.) Présentation : ill. tabl., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1416-2 Prix : 14,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 115-116. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) Stylistique Manuels d'enseignement Analyse (discours littéraire). Index. décimale : 808 Résumé : Ce précis propose une méthode d'analyse littéraire simple et efficace qui n'omet aucune piste pour saisir l'essence d'un texte. Il s'adresse à tout type de public : le lycéen, l'élève de classes préparatoire, l'étudiant de faculté, le candidat à un concours.
Cette méthode mêle stylistique, rhétorique et grammaire pour étayer son analyse. Elle est émaillée d'exercices corrigés.Petit manuel de stylistique : avec exercices et corrigés [texte imprimé] / Ève-Marie Halba, Auteur ; Sylvie Freyermuth, Préfacier, etc. . - Bruxelles : De Boeck-Duculot : [Issy-les-Moulineaux] : De Boeck diff., DL 2008 . - 1 vol. (128 p.) : ill. tabl., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Entre guillemets (Bruxelles. 1996), ISSN 1374-0881) .
ISBN : 978-2-8011-1416-2 : 14,50 EUR
Bibliogr. p. 115-116. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) Stylistique Manuels d'enseignement Analyse (discours littéraire). Index. décimale : 808 Résumé : Ce précis propose une méthode d'analyse littéraire simple et efficace qui n'omet aucune piste pour saisir l'essence d'un texte. Il s'adresse à tout type de public : le lycéen, l'élève de classes préparatoire, l'étudiant de faculté, le candidat à un concours.
Cette méthode mêle stylistique, rhétorique et grammaire pour étayer son analyse. Elle est émaillée d'exercices corrigés.Réservation
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Exemplaires (8)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01998 445-64.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01999 445-64.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-02000 445-64.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-02001 445-64.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-02002 445-64.5 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-02003 445-64.6 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-02004 445-64.7 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-02005 445-64.8 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Petite grammaire pratique de l'anglais / Henri Yvinec
Titre : Petite grammaire pratique de l'anglais : collèges, lycées..., recyclage adultes Type de document : texte imprimé Auteurs : Henri Yvinec, Auteur Editeur : Paris : Didier Année de publication : 1984 Collection : Collection Petites grammaires pratiques num. ISSN 0296-7855 Importance : 96 p. Présentation : illustrations Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-278-3571-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : Anglais (langue) Grammaire Guides pratiques. Résumé : Le manuel Petite Grammaire pratique, fondé sur la fréquence des erreurs observées auprès des élèves d'allemand s'appuie sur l'explication des structures dans une terminologie contemporaine et sur des exercices permettant la révision du vocabulaire. Note de contenu :
IndexPetite grammaire pratique de l'anglais : collèges, lycées..., recyclage adultes [texte imprimé] / Henri Yvinec, Auteur . - [S.l.] : Paris : Didier, 1984 . - 96 p. : illustrations ; 27 cm. - (Collection Petites grammaires pratiques; ISSN 0296-7855) .
ISSN : 2-278-3571-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Anglais (langue) Grammaire Guides pratiques. Résumé : Le manuel Petite Grammaire pratique, fondé sur la fréquence des erreurs observées auprès des élèves d'allemand s'appuie sur l'explication des structures dans une terminologie contemporaine et sur des exercices permettant la révision du vocabulaire. Note de contenu :
IndexRéservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17540 425-17.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17541 425-17.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible La philosophie du langage / Sylvain Auroux
Titre : La philosophie du langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Auroux (1947-....) ; Jacques Deschamps ; D. E. Kouloughli Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 2004 Importance : xv, 412 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-13-054706-0 Mots-clés : Langage écriture signe subjectivité. Index. décimale : 400 Résumé : On définit l homme par le langage et par la raison, ce qui signifie que, sans langage, il n y aurait pas de rationalité. La raison et le langage peuvent-ils se confondre comme le supposaient les projets de langue universelle ? Que signifie alors pour la raison humaine le fait que le langage nous soit donné sous la forme d une multiplicité de langues différentes ?
La philosophie du langage [texte imprimé] / Sylvain Auroux (1947-....) ; Jacques Deschamps ; D. E. Kouloughli . - Paris : Presses universitaires de France, 2004 . - xv, 412 p.
ISBN : 2-13-054706-0
Mots-clés : Langage écriture signe subjectivité. Index. décimale : 400 Résumé : On définit l homme par le langage et par la raison, ce qui signifie que, sans langage, il n y aurait pas de rationalité. La raison et le langage peuvent-ils se confondre comme le supposaient les projets de langue universelle ? Que signifie alors pour la raison humaine le fait que le langage nous soit donné sous la forme d une multiplicité de langues différentes ?
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00960 408-143.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-00961 408-143.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-00962 408-143.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible La philosophie du langage / Arild Utaker
Titre : La philosophie du langage : une archéologie saussurienne / Type de document : texte imprimé Auteurs : Arild Utaker Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 2002 Importance : vi, 303 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-13-053189-X Mots-clés : Saussure, Ferdinand de (1857-1913) Critique, interprétation Linguistique Histoire Philosophie du langage. Index. décimale : 400 Résumé : On présente toujours Ferdinand de Saussure comme le " fondateur de la linguistique moderne ". Son célèbre Cours de linguistique générale - des notes d'étudiants rédigées et rassemblées en 1916 après sa mort - est supposé faire autorité en ce sens.
La philosophie du langage : une archéologie saussurienne / [texte imprimé] / Arild Utaker . - Paris : Presses universitaires de France, 2002 . - vi, 303 p. ; 22 cm.
ISBN : 2-13-053189-X
Mots-clés : Saussure, Ferdinand de (1857-1913) Critique, interprétation Linguistique Histoire Philosophie du langage. Index. décimale : 400 Résumé : On présente toujours Ferdinand de Saussure comme le " fondateur de la linguistique moderne ". Son célèbre Cours de linguistique générale - des notes d'étudiants rédigées et rassemblées en 1916 après sa mort - est supposé faire autorité en ce sens.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00886 408-112.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-00887 408-112.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-00888 408-112.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Philosophies of language and linguistics / Ralph A. Hartmann
Titre : Philosophies of language and linguistics : Plato, Aristotle, Saussure, Wittgenstein, Bloomfield, Russell, Quine, Dearle, Chomsky, and Pinker on language and its systematic study Type de document : texte imprimé Auteurs : Ralph A. Hartmann (1966-....), Auteur Editeur : Edingburgh : Haralex publ. house Année de publication : 2007 Importance : 201 p. Présentation : ill Format : 21cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-905194-25-4 Langues : Anglais (eng) Résumé : This book is about what ten renowned philosophers and/or linguists as well as the author think about language and how we have to investigate it. After summarizing and evaluating the major eleven works of those ten thinkers on the topic in question, the author attempts to answer the question whether a science of language is possible based on his assessment of the above eleven works as well as of the opinions expressed by Karl Popper and Thomas Kuhn, two of the most eminent names in the philosophy of science.
Philosophies of language and linguistics : Plato, Aristotle, Saussure, Wittgenstein, Bloomfield, Russell, Quine, Dearle, Chomsky, and Pinker on language and its systematic study [texte imprimé] / Ralph A. Hartmann (1966-....), Auteur . - Edingburgh : Haralex publ. house, 2007 . - 201 p. : ill ; 21cm.
ISBN : 978-1-905194-25-4
Langues : Anglais (eng)
Résumé : This book is about what ten renowned philosophers and/or linguists as well as the author think about language and how we have to investigate it. After summarizing and evaluating the major eleven works of those ten thinkers on the topic in question, the author attempts to answer the question whether a science of language is possible based on his assessment of the above eleven works as well as of the opinions expressed by Karl Popper and Thomas Kuhn, two of the most eminent names in the philosophy of science.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-16980 421-88.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible La phonétique / Jacqueline Vaissière
Titre : La phonétique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Vaissière, Auteur Mention d'édition : 3e éd. mise à jour Editeur : Paris : PUF Année de publication : 2015 Collection : Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 num. 637 Importance : 1 vol. (127 p.) Présentation : ill. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-065335-6 Prix : 9 EUR Note générale : Bibliogr. p. 123-126 Langues : Français (fre) Mots-clés : Phonétique phonétique (acoustique) phonologie. Index. décimale : 414 Résumé : La faculté d'acquérir une langue est le propre de l'homme : à travers le liquide amniotique, le foetus s'imprègne des sonorités verbales et du rythme de la langue maternelle. La phonétique concerne tous les scientifiques dont le domaine d'intérêt est la communication parlée, sa nature et son fonctionnement.
La phonétique [texte imprimé] / Jacqueline Vaissière, Auteur . - 3e éd. mise à jour . - Paris : PUF, 2015 . - 1 vol. (127 p.) : ill. ; 18 cm. - (Que sais-je ?, ISSN 0768-0066; 637) .
ISBN : 978-2-13-065335-6 : 9 EUR
Bibliogr. p. 123-126
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Phonétique phonétique (acoustique) phonologie. Index. décimale : 414 Résumé : La faculté d'acquérir une langue est le propre de l'homme : à travers le liquide amniotique, le foetus s'imprègne des sonorités verbales et du rythme de la langue maternelle. La phonétique concerne tous les scientifiques dont le domaine d'intérêt est la communication parlée, sa nature et son fonctionnement.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01432 410-139.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01433 410-139.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01434 410-139.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Phonétique acoustique / Philippe Martin
Titre : Phonétique acoustique Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Martin (1944-....), Auteur Editeur : Paris : A. Colin Année de publication : DL 2008 Collection : Collection Cursus. Linguistique Sous-collection : Linguistique Importance : 1 vol. (163 p.) Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-35521-0 Prix : 15,80 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "introduction à l'analyse acoustique de la parole"
Bibliogr. p. 161-163Langues : Français (fre) Mots-clés : Phonétique acoustique manuels d'enseignement supérieur. Index. décimale : 534 Phonétique acoustique [texte imprimé] / Philippe Martin (1944-....), Auteur . - Paris : A. Colin, DL 2008 . - 1 vol. (163 p.) : ill. ; 21 cm. - (Collection Cursus. Linguistique. Linguistique) .
ISBN : 978-2-200-35521-0 : 15,80 EUR
La couv. porte en plus : "introduction à l'analyse acoustique de la parole"
Bibliogr. p. 161-163
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Phonétique acoustique manuels d'enseignement supérieur. Index. décimale : 534 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-02127 445-114.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Phonétique et morphologie du français moderne et contemporain / Hervé D. Béchade
Titre : Phonétique et morphologie du français moderne et contemporain Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé D. Béchade, Auteur Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 1992 Collection : Fondamental, ISSN 0153-078X Importance : 302 p. - Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-044281-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) Phonétique Morphologie (linguistique). Résumé : Un outil d'information dans lequel l'approche des questions inhérentes à la nature même de la phonétique et de la morphologie est faite avec le souci de l'intelligibilité. Cet ouvrage est conçu dans l'esprit de la "Syntaxe" publiée par le même auteur en 1989, dans la même collection. Note de contenu :
IndexPhonétique et morphologie du français moderne et contemporain [texte imprimé] / Hervé D. Béchade, Auteur . - [S.l.] : Paris : Presses universitaires de France, 1992 . - 302 p. - ; 24 cm. - (Fondamental, ISSN 0153-078X) .
ISBN : 978-2-13-044281-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) Phonétique Morphologie (linguistique). Résumé : Un outil d'information dans lequel l'approche des questions inhérentes à la nature même de la phonétique et de la morphologie est faite avec le souci de l'intelligibilité. Cet ouvrage est conçu dans l'esprit de la "Syntaxe" publiée par le même auteur en 1989, dans la même collection. Note de contenu :
IndexExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-02055 445-84.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Phonétisme et prononciations du français / Pierre R. Léon
Titre : Phonétisme et prononciations du français Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre R. Léon Mention d'édition : 4e éd. -- Editeur : Paris : Éditions Nathan Année de publication : 2000 Importance : 192 p. - ISBN/ISSN/EAN : 2-09-191102-X Mots-clés : Français (langue), Prononciation, phonétique. Résumé : Phonétisme et prononciations du français [texte imprimé] / Pierre R. Léon . - 4e éd. -- . - Paris : Éditions Nathan, 2000 . - 192 p. -.
ISBN : 2-09-191102-X
Mots-clés : Français (langue), Prononciation, phonétique. Résumé : Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01987 445-61.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Phonétisme et prononciations du français / Pierre Roger Léon
Titre : Phonétisme et prononciations du français Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Roger Léon (1926-2013), Auteur Mention d'édition : 4e éd. Editeur : Paris : Éditions Nathan Année de publication : 2000 Collection : (Fac. Linguistique) Importance : 192 p. Présentation : ill. en noir Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-191102-1 Prix : 20 EUR Note générale :
La couv. porte en plus : "Un exposé sur les principes fondamentaux du phonétisme français, accompagné de cas d'application et de leurs corrigés.Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) Prononciation Phonétique. Index. décimale : 441.5 Résumé : L'ouvrage passe tout d'abord en revue les données de base physiologiques, acoustiques, perceptives et linguistiques de la phonétique, afin de faciliter, dans un second temps, l'étude des divers aspects du phonétisme du français : articulation, accentuation, intonation, e caduc, liaisons, ainsi que le jeu de leurs variations. De nombreuses références permettent de faire le point des recherches pour chacun des chapitres de l'ouvrage. Questions et réponses aident à tester les connaissances des étudiants. Note de contenu :
Bibliogr. p. [177]-178. Notes bibliogr. Index.Phonétisme et prononciations du français [texte imprimé] / Pierre Roger Léon (1926-2013), Auteur . - 4e éd. . - Paris : Éditions Nathan, 2000 . - 192 p. : ill. en noir ; 21 cm. - ((Fac. Linguistique)) .
ISBN : 978-2-09-191102-1 : 20 EUR
La couv. porte en plus : "Un exposé sur les principes fondamentaux du phonétisme français, accompagné de cas d'application et de leurs corrigés.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) Prononciation Phonétique. Index. décimale : 441.5 Résumé : L'ouvrage passe tout d'abord en revue les données de base physiologiques, acoustiques, perceptives et linguistiques de la phonétique, afin de faciliter, dans un second temps, l'étude des divers aspects du phonétisme du français : articulation, accentuation, intonation, e caduc, liaisons, ainsi que le jeu de leurs variations. De nombreuses références permettent de faire le point des recherches pour chacun des chapitres de l'ouvrage. Questions et réponses aident à tester les connaissances des étudiants. Note de contenu :
Bibliogr. p. [177]-178. Notes bibliogr. Index.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01988 445-61.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01989 445-61.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01990 445-61.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01991 445-61.5 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01992 445-61.6 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01993 445-61.7 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible La phonologie du français
Titre : La phonologie du français : normes, périphéries, modélisation ; mélanges pour Chantal Lyche Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Durand (1947-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Gjert Kristoffersen, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Bernard Laks (1950-....), Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Nanterre : Presses universitaires de Paris Ouest Année de publication : cop. 2014 Importance : 1 vol. (431 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84016-203-2 Prix : 25 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Phonologie Linguistique Description, théorie. Index. décimale : 441.5 Résumé : Durant près de de la moitié du XXe siècle, la phonologie de nombreuses langues, dont le français, a été cantonnée à la description d'une variété dite standard et à l'illustration de thèses sur les structures phonologiques à partir de données très parcellaires, reflétant le plus souvent la norme ou les "intuitions" des linguistes.
La phonologie du français : normes, périphéries, modélisation ; mélanges pour Chantal Lyche [texte imprimé] / Jacques Durand (1947-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Gjert Kristoffersen, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Bernard Laks (1950-....), Directeur de publication, rédacteur en chef . - Nanterre : Presses universitaires de Paris Ouest, cop. 2014 . - 1 vol. (431 p.) : ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-84016-203-2 : 25 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Phonologie Linguistique Description, théorie. Index. décimale : 441.5 Résumé : Durant près de de la moitié du XXe siècle, la phonologie de nombreuses langues, dont le français, a été cantonnée à la description d'une variété dite standard et à l'illustration de thèses sur les structures phonologiques à partir de données très parcellaires, reflétant le plus souvent la norme ou les "intuitions" des linguistes.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00831 408-88.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-00832 408-88.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-00833 408-88.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible La phrase averbale en français / Florence Lefeuvre
Titre : La phrase averbale en français Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Lefeuvre, Auteur ; Pierre Le Goffic, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Harmattan Année de publication : 1999 Collection : Collection Langue & parole Importance : 351 p. Format : 22 cm. - ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7384-8162-7 Note générale : Thèse :
Texte remanié de : Thèse de doctorat : Sciences du langage : Sorbonne Paris Cité : 1998
Notes :
Autre tirage : 2001Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) Phrase nominale. Résumé : Cet ouvrage se propose d'étudier la phrase averbale en français et de montrer en quoi elle constitue bien une phrase complète, au même titre que la phrase verbale. L'étude détaillée de quelques exemples permet de se rendre compte de la richesse énonciative de ce type de structure. Note de contenu :
Bibliogr. p. 327-340. IndexLa phrase averbale en français [texte imprimé] / Florence Lefeuvre, Auteur ; Pierre Le Goffic, Préfacier, etc. . - Paris : Harmattan, 1999 . - 351 p. ; 22 cm. -. - (Collection Langue & parole) .
ISBN : 978-2-7384-8162-7
Thèse :
Texte remanié de : Thèse de doctorat : Sciences du langage : Sorbonne Paris Cité : 1998
Notes :
Autre tirage : 2001
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) Phrase nominale. Résumé : Cet ouvrage se propose d'étudier la phrase averbale en français et de montrer en quoi elle constitue bien une phrase complète, au même titre que la phrase verbale. L'étude détaillée de quelques exemples permet de se rendre compte de la richesse énonciative de ce type de structure. Note de contenu :
Bibliogr. p. 327-340. IndexExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-02043 445-78.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt La phrase complexe / Danielle Leeman
Titre : La phrase complexe : les subordinations Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Leeman (1947-....), Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck-Duculot Année de publication : 2002 Collection : Champs linguistiques. Manuels, ISSN 1374-089X Importance : 174 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1317-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) Subordination (linguistique) Phrase (linguistique). Index. décimale : 445 Résumé : Destiné aux étudiants de premier cycle en lettres et linguistique françaises, cet ouvrage a pour objectif de faire le point sur ce que l'on entend par " phrase " en grammaire et plus particulièrement, après une première leçon concernant la phrase simple, d'introduire à la notion de " phrase complexe " pour centrer ensuite la réflexion sur la subordination et ses différents cas de figure. L'intention est de fournir, d'une part, les outils d'un raisonnement permettant l'analyse des constructions et, d'autre part, les moyens de les distinguer du point de vue sémantique. Comment, par exemple, peut-on opposer Je sens que la peur m'envahit, Je sens la peur qui m'envahit, Je sens la peur m'envahir ? Le dernier chapitre introduit le formalisme utilisé en grammaire générative pour représenter la structure des phrases. Note de contenu : Bibliogr. p. 157-159. Glossaire La phrase complexe : les subordinations [texte imprimé] / Danielle Leeman (1947-....), Auteur . - Bruxelles : De Boeck-Duculot, 2002 . - 174 p. ; 24 cm. - (Champs linguistiques. Manuels, ISSN 1374-089X) .
ISBN : 978-2-8011-1317-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) Subordination (linguistique) Phrase (linguistique). Index. décimale : 445 Résumé : Destiné aux étudiants de premier cycle en lettres et linguistique françaises, cet ouvrage a pour objectif de faire le point sur ce que l'on entend par " phrase " en grammaire et plus particulièrement, après une première leçon concernant la phrase simple, d'introduire à la notion de " phrase complexe " pour centrer ensuite la réflexion sur la subordination et ses différents cas de figure. L'intention est de fournir, d'une part, les outils d'un raisonnement permettant l'analyse des constructions et, d'autre part, les moyens de les distinguer du point de vue sémantique. Comment, par exemple, peut-on opposer Je sens que la peur m'envahit, Je sens la peur qui m'envahit, Je sens la peur m'envahir ? Le dernier chapitre introduit le formalisme utilisé en grammaire générative pour représenter la structure des phrases. Note de contenu : Bibliogr. p. 157-159. Glossaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01911 445-26.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01912 445-26.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01913 445-26.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01914 445-26.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible De la phrase aux énoncés / Marie-José Reichler-Béguelin
Titre : De la phrase aux énoncés : grammaire scolaire et descriptions linguistiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-José Reichler-Béguelin, Editeur scientifique ; Jean-Paul Bronckart, Editeur scientifique ; Marinette Matthey, Editeur scientifique Editeur : Bruxelles : De Boeck Duculot Année de publication : 2000 Collection : Savoirs en pratique, ISSN 1374-8807 Importance : (342 p.) Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3493-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) Grammaire Étude et enseignement. Résumé : Cet ouvrage collectif se veut un instrument de formation initiale et continue. - Il comporte une perspective historique et épistémologique qui aide à situer les notions grammaticales perçues comme problématiques - tout en prenant en considération la grammaire scolaire actuelle, largement issue des rénovations promulguées dans les différents pays francophones, dans les années 60-70, en liaison avec les développements de la linguistique. - Il défriche quelques domaines pour ainsi dire inexplorés dans le cadre scolaire, tels que la grammaire du français parlé ou la description de données non standard, ouvrant, ce faisant, des pistes concrètes pour un travail sur les productions des élèves. - Il aborde les questions les plus difficiles de la grammaire française (définition de la phrase, participiales et gérondifs, etc.), Note de contenu :
Bibliogr. en fin de chapitres. Notes bibliogr. IndexDe la phrase aux énoncés : grammaire scolaire et descriptions linguistiques [texte imprimé] / Marie-José Reichler-Béguelin, Editeur scientifique ; Jean-Paul Bronckart, Editeur scientifique ; Marinette Matthey, Editeur scientifique . - Bruxelles : De Boeck Duculot, 2000 . - (342 p.) ; 23 cm. - (Savoirs en pratique, ISSN 1374-8807) .
ISBN : 978-2-8041-3493-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) Grammaire Étude et enseignement. Résumé : Cet ouvrage collectif se veut un instrument de formation initiale et continue. - Il comporte une perspective historique et épistémologique qui aide à situer les notions grammaticales perçues comme problématiques - tout en prenant en considération la grammaire scolaire actuelle, largement issue des rénovations promulguées dans les différents pays francophones, dans les années 60-70, en liaison avec les développements de la linguistique. - Il défriche quelques domaines pour ainsi dire inexplorés dans le cadre scolaire, tels que la grammaire du français parlé ou la description de données non standard, ouvrant, ce faisant, des pistes concrètes pour un travail sur les productions des élèves. - Il aborde les questions les plus difficiles de la grammaire française (définition de la phrase, participiales et gérondifs, etc.), Note de contenu :
Bibliogr. en fin de chapitres. Notes bibliogr. IndexExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01947 445-39.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt La phrase / Maurice Grevisse
Titre : La phrase : règles, exercices et corrigés Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Grevisse, Auteur ; Irène Marie Kalinowska, Editeur scientifique Mention d'édition : 8e éd. revue Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur Année de publication : DL 2015 Collection : Grévisse langue française num. 10 Importance : 1 vol. (335 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1748-4 Prix : 24,50 EUR Note générale : Diffusé en France
Bibliogr. p. 321-324.IndexLangues : Français (fre) Mots-clés : Règles, exercices, corriges. Index. décimale : 445.0 Résumé : Un ouvrage pratique et ciblé pour apprendre à identifier de manière précise les différents éléments de la phrase. Avec de nombreux exemples, des exercices progressifs, des corrigés et des tests interactifs. La phrase : règles, exercices et corrigés [texte imprimé] / Maurice Grevisse, Auteur ; Irène Marie Kalinowska, Editeur scientifique . - 8e éd. revue . - Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur, DL 2015 . - 1 vol. (335 p.) ; 21 cm. - (Grévisse langue française; 10) .
ISBN : 978-2-8011-1748-4 : 24,50 EUR
Diffusé en France
Bibliogr. p. 321-324.Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Règles, exercices, corriges. Index. décimale : 445.0 Résumé : Un ouvrage pratique et ciblé pour apprendre à identifier de manière précise les différents éléments de la phrase. Avec de nombreux exemples, des exercices progressifs, des corrigés et des tests interactifs. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-02163 445-131.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-02164 445-131.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-02165 445-131.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Phraseology / Anthony Paul Cowie
Titre : Phraseology : theory, analysis, and applications / Type de document : texte imprimé Auteurs : Anthony Paul Cowie Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2001 Importance : xiii, 258 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-829964-6 Langues : Anglais (eng) Résumé : Over the last twenty years phraseology has become an important field of pure and applied research in Western European and North American linguistics. In this book the world's leading specialists examine the crucial role played by ready-made word-combinations in language acquisition and adult language use.
After a wide-ranging introduction, the book presents full, critical accounts of the main theoretical approaches, analyses the corpus data and phrase typology, and finally considers the application of phraseology to associated disciplines including lexicography, language learning, stylistics, and computational analysis. This is the first comprehensive and up-to-date account of the subject to be published in English.Phraseology : theory, analysis, and applications / [texte imprimé] / Anthony Paul Cowie . - Oxford : Oxford University Press, 2001 . - xiii, 258 p. : ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-0-19-829964-6
Langues : Anglais (eng)
Résumé : Over the last twenty years phraseology has become an important field of pure and applied research in Western European and North American linguistics. In this book the world's leading specialists examine the crucial role played by ready-made word-combinations in language acquisition and adult language use.
After a wide-ranging introduction, the book presents full, critical accounts of the main theoretical approaches, analyses the corpus data and phrase typology, and finally considers the application of phraseology to associated disciplines including lexicography, language learning, stylistics, and computational analysis. This is the first comprehensive and up-to-date account of the subject to be published in English.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-16745 421-20.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-16746 421-20.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Les phrases sans texte / Dominique Maingueneau
Titre : Les phrases sans texte Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Maingueneau (1950-....), Auteur Editeur : [Paris] : A. Colin Année de publication : impr. 2012 Collection : U. Linguistique (Paris) Sous-collection : Linguistique Importance : 1 vol. (177 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-27670-6 Prix : 24,80 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Énonciation (linguistique) Discours (linguistique) Discours argumentatif Aphorismes, apophtegmes. Résumé : Les phrases « sans texte » sont partout : sentences, slogans, proverbes, petites phrases, formules, maximes, titres dans la presse... Bien qu'inscrites dans des textes (une conversation, un traité, un site d'information...), elles prétendent échapper à l'ordre du texte, et cette simple propriété mérite qu on s'y arrête.
Les phrases sans texte [texte imprimé] / Dominique Maingueneau (1950-....), Auteur . - [Paris] : A. Colin, impr. 2012 . - 1 vol. (177 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (U. Linguistique (Paris). Linguistique) .
ISBN : 978-2-200-27670-6 : 24,80 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Énonciation (linguistique) Discours (linguistique) Discours argumentatif Aphorismes, apophtegmes. Résumé : Les phrases « sans texte » sont partout : sentences, slogans, proverbes, petites phrases, formules, maximes, titres dans la presse... Bien qu'inscrites dans des textes (une conversation, un traité, un site d'information...), elles prétendent échapper à l'ordre du texte, et cette simple propriété mérite qu on s'y arrête.
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00949 408-138.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-00950 408-138.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-00951 408-138.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible
Titre : Pièges du langage Type de document : document électronique Auteurs : Jean-Pierre Colignon, Auteur ; Pierre-Valentin Berthier, Auteur Année de publication : 2014 Importance : 139 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1115-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : Difficulté Français Langage Fautes Vocabulaire [manuel]. Résumé : Cet ouvrage met en garde contre les petites négligences aussi bien que contre les fautes graves qui menacent le bon usage du français: contresens, mots "écorchés", constructions grammaticales vicieuses telles que pléonasmes, barbarismes, solécismes, redondances, glissements de sens contestables, homonymes et paronymes entraînant des confusions, verbes à problèmes et autres singularités pouvant être source d'erreurs.
En ligne : http://ezproxy.normandie-univ.fr/login?url=https://www.cairn.info/pieges-du-lang [...] Pièges du langage [document électronique] / Jean-Pierre Colignon, Auteur ; Pierre-Valentin Berthier, Auteur . - 2014 . - 139 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8011-1115-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Difficulté Français Langage Fautes Vocabulaire [manuel]. Résumé : Cet ouvrage met en garde contre les petites négligences aussi bien que contre les fautes graves qui menacent le bon usage du français: contresens, mots "écorchés", constructions grammaticales vicieuses telles que pléonasmes, barbarismes, solécismes, redondances, glissements de sens contestables, homonymes et paronymes entraînant des confusions, verbes à problèmes et autres singularités pouvant être source d'erreurs.
En ligne : http://ezproxy.normandie-univ.fr/login?url=https://www.cairn.info/pieges-du-lang [...] Réservation
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Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01027 410-06.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01028 410-06.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01029 410-06.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01030 410-06.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Le plaisir du texte / Roland Barthes
Titre : Le plaisir du texte : précédé de Variations sur l'écriture / Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland Barthes Editeur : Paris : Editions du Seuil Année de publication : 2000 Importance : 129 p., [8] p. de pl. Présentation : ill ISBN/ISSN/EAN : 2-02-041787-1 Résumé : Le plaisir du texte : précédé de Variations sur l'écriture / [texte imprimé] / Roland Barthes . - Paris : Editions du Seuil, 2000 . - 129 p., [8] p. de pl. : ill.
ISBN : 2-02-041787-1
Résumé : Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01279 410-92.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Planeta 1 / Cerrolaza Matilde
Titre : Planeta 1 : Libro del alumno Type de document : texte imprimé Auteurs : Cerrolaza Matilde, Auteur Editeur : Madrid [Espagne] : Edelsa Année de publication : 1998 Importance : 160 p. Format : 29 X 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-84-7711-249-5 Langues : Espagnol (spa) Mots-clés : Iniciacion Planeta 1 : Libro del alumno [texte imprimé] / Cerrolaza Matilde, Auteur . - Madrid (Espagne) : Edelsa, 1998 . - 160 p. ; 29 X 20 cm.
ISBN : 978-84-7711-249-5
Langues : Espagnol (spa)
Mots-clés : Iniciacion Réservation
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07290 461-20.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-07291 461-20.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-07292 461-20.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Planeta 2 / Cerrolaza Matilde
Titre : Planeta 2 : Libro del alumno Type de document : texte imprimé Auteurs : Cerrolaza Matilde, Auteur Editeur : Madrid [Espagne] : Edelsa Année de publication : 1999 Importance : 191 p. Format : 29 X 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-84-7711-229-7 Langues : Espagnol (spa) Mots-clés : Iniciacion Planeta 2 : Libro del alumno [texte imprimé] / Cerrolaza Matilde, Auteur . - Madrid (Espagne) : Edelsa, 1999 . - 191 p. ; 29 X 20 cm.
ISBN : 978-84-7711-229-7
Langues : Espagnol (spa)
Mots-clés : Iniciacion Réservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07293 461-21.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-07294 461-21.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Planeta 3 / Cerrolaza Matilde
Titre : Planeta 3 : Libro del alumno Type de document : texte imprimé Auteurs : Cerrolaza Matilde, Auteur Editeur : Madrid [Espagne] : Edelsa Année de publication : 2000 Importance : 191 p. Format : 29 X 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-84-7711-266-2 Langues : Espagnol (spa) Mots-clés : Iniciacion Planeta 3 : Libro del alumno [texte imprimé] / Cerrolaza Matilde, Auteur . - Madrid (Espagne) : Edelsa, 2000 . - 191 p. ; 29 X 20 cm.
ISBN : 978-84-7711-266-2
Langues : Espagnol (spa)
Mots-clés : Iniciacion Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07295 461-22.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-07296 461-22.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Planeta 4 / Cerrolaza Matilde
Titre : Planeta 4 : Libro del alumno Type de document : texte imprimé Auteurs : Cerrolaza Matilde, Auteur Editeur : Madrid [Espagne] : Edelsa Année de publication : 2000 Importance : 191 p. Format : 29 X 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-84-7711-274-7 Langues : Espagnol (spa) Mots-clés : Iniciacion Planeta 4 : Libro del alumno [texte imprimé] / Cerrolaza Matilde, Auteur . - Madrid (Espagne) : Edelsa, 2000 . - 191 p. ; 29 X 20 cm.
ISBN : 978-84-7711-274-7
Langues : Espagnol (spa)
Mots-clés : Iniciacion Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07297 461-23.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-07298 461-23.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Plurilinguisme et identités au Maghreb / Foued laroussi
Titre : Plurilinguisme et identités au Maghreb Type de document : texte imprimé Auteurs : Foued laroussi, Auteur Editeur : O.P.U. Année de publication : 1997 Importance : 124 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87775-228-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : Linguistiques, représentations, sociale. Résumé : La langue n'est pas cet univers de signes abstraits et structurants, non motivés de naissance, qui régnerait au-dessus de la conscience des parleurs, engendré par leur "masse parlante" et préhensible hors histoire; elle est formée d'une myriade d'univers emboîté ou enchevêtré, dont les éléments sont tous attachés à du concret, de l'éprouvé, de l'évalué, du vivant.
Plurilinguisme et identités au Maghreb [texte imprimé] / Foued laroussi, Auteur . - Alger, Algérie : O.P.U., 1997 . - 124 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-87775-228-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Linguistiques, représentations, sociale. Résumé : La langue n'est pas cet univers de signes abstraits et structurants, non motivés de naissance, qui régnerait au-dessus de la conscience des parleurs, engendré par leur "masse parlante" et préhensible hors histoire; elle est formée d'une myriade d'univers emboîté ou enchevêtré, dont les éléments sont tous attachés à du concret, de l'éprouvé, de l'évalué, du vivant.
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00748 408-53.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Plurilinguismes et enseignement
Titre : Plurilinguismes et enseignement : identités en construction Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Martinez (1948-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Danièle Moore, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Valérie Spaëth, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Riveneuve éd. Année de publication : DL 2008 Collection : Actes académiques (Riveneuve éd.), ISSN 2101-714X Importance : 1 vol. (211 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-914214-52-0 Prix : 18 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Multilinguisme Langage, éducation Langues Étude, enseignement. Index. décimale : 370.1 Résumé : Histoires de vie, mutations sociales et culturelles, politiques linguistiques et didactique des langues... L'identité d'un individu plurilingue est le résultat d'une construction complexe et des processus variés y sont à l'œuvre, dont les enseignants et le grand public doivent être informés.
Plurilinguismes et enseignement : identités en construction [texte imprimé] / Pierre Martinez (1948-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Danièle Moore, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Valérie Spaëth, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Riveneuve éd., DL 2008 . - 1 vol. (211 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Actes académiques (Riveneuve éd.), ISSN 2101-714X) .
ISBN : 978-2-914214-52-0 : 18 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Multilinguisme Langage, éducation Langues Étude, enseignement. Index. décimale : 370.1 Résumé : Histoires de vie, mutations sociales et culturelles, politiques linguistiques et didactique des langues... L'identité d'un individu plurilingue est le résultat d'une construction complexe et des processus variés y sont à l'œuvre, dont les enseignants et le grand public doivent être informés.
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00872 408-106.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Poétique et psychanalyse / Michèle Aquien
Titre : Poétique et psychanalyse : l'autre versant du langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Aquien, Auteur Editeur : Paris : Classiques Garnier Année de publication : 2016 Collection : Investigations stylistiques, ISSN 2267-8778 num. 5 Importance : 1 vol. (368 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-406-06137-3 Prix : 39 EUR Langues : Français (fre) Résumé : e livre repose sur la constatation qu’un traitement spécifique du langage apparaît dans deux domaines de la vie humaine : la poésie (moderne en particulier) et l’inconscient tel que la psychanalyse a pu le découvrir avec Freud puis Lacan. Dans ce fonctionnement, la lettre, l’aspect acoustique, le rythme, le nombre, la répétition jouent un rôle fondamental, dégageant une logique autre. C’est dire que le signifiant y a la primauté, contrairement à ce qui se passe dans la communication qui établit le lien social, et qui repose sur le signifié, le signifiant en étant le simple support avec les conséquences qu’en tire Saussure : linéarité, arbitraire. Poétique et psychanalyse : l'autre versant du langage [texte imprimé] / Michèle Aquien, Auteur . - Paris : Classiques Garnier, 2016 . - 1 vol. (368 p.) ; 22 cm. - (Investigations stylistiques, ISSN 2267-8778; 5) .
ISBN : 978-2-406-06137-3 : 39 EUR
Langues : Français (fre)
Résumé : e livre repose sur la constatation qu’un traitement spécifique du langage apparaît dans deux domaines de la vie humaine : la poésie (moderne en particulier) et l’inconscient tel que la psychanalyse a pu le découvrir avec Freud puis Lacan. Dans ce fonctionnement, la lettre, l’aspect acoustique, le rythme, le nombre, la répétition jouent un rôle fondamental, dégageant une logique autre. C’est dire que le signifiant y a la primauté, contrairement à ce qui se passe dans la communication qui établit le lien social, et qui repose sur le signifié, le signifiant en étant le simple support avec les conséquences qu’en tire Saussure : linéarité, arbitraire. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-16345 408-171.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-16346 408-171.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Politeness / Richard James Watts
Titre : Politeness Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard James Watts (1943-....), Auteur Editeur : New York : Cambridge University Press Année de publication : 2003 Collection : Key topics in sociolinguistics Importance : 304 p. Présentation : couv. ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-79406-0 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Sociolinguistics Good manners Allocative forms. Résumé : During the fifteen years prior to the first publication of this book, existing models of linguistic politeness generated a huge amount of empirical research. Using a wide range of data from real-life speech situations, this introduction to politeness breaks away from the limitations of those models and argues that the proper object of study in politeness theory must be commonsense notions of what politeness and impoliteness are. From this, Watts argues, a more appropriate model, one based on Bourdieu's concept of social practice, is developed. The book aims to show that the terms 'polite' and 'impolite' can only be properly examined as they are contested discursively. In doing so, 'polite' and 'impolite' utterances inevitably involve their users in a struggle for power. A radically new account of linguistic politeness, the book will appeal to students and researchers in a wide range of disciplines, in linguistics and the social sciences.
Politeness [texte imprimé] / Richard James Watts (1943-....), Auteur . - New York : Cambridge University Press, 2003 . - 304 p. : couv. ill. ; 22 cm. - (Key topics in sociolinguistics) .
ISBN : 978-0-521-79406-0
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Sociolinguistics Good manners Allocative forms. Résumé : During the fifteen years prior to the first publication of this book, existing models of linguistic politeness generated a huge amount of empirical research. Using a wide range of data from real-life speech situations, this introduction to politeness breaks away from the limitations of those models and argues that the proper object of study in politeness theory must be commonsense notions of what politeness and impoliteness are. From this, Watts argues, a more appropriate model, one based on Bourdieu's concept of social practice, is developed. The book aims to show that the terms 'polite' and 'impolite' can only be properly examined as they are contested discursively. In doing so, 'polite' and 'impolite' utterances inevitably involve their users in a struggle for power. A radically new account of linguistic politeness, the book will appeal to students and researchers in a wide range of disciplines, in linguistics and the social sciences.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17239 421-158.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-17240 421-158.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17241 421-158.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Politeness / Penelope Brown
Titre : Politeness : some universals in language usage Type de document : texte imprimé Auteurs : Penelope Brown ; Stephen C. Levinson Editeur : Cambridge [Cambridgeshire] : Cambridge University Press Année de publication : 1987 Collection : Studies in interactional sociolinguistics num. 4 Importance : 345 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-31355-1 Langues : Anglais (eng) Résumé :
This study is about the principles for constructing polite speeches. The core of it first appeared in Questions and Politeness, edited by Esther N. Goody (now out of print). It is here reissued with a fresh introduction that surveys the considerable literature in linguistics, psychology and the social sciences that the original extended essay stimulated, and suggests distinct directions for research. The authors describe and account for some remarkable parallelisms in the linguistic construction of utterances with which people express themselves in different languages and cultures. A motive for these parallels is isolated and a universal model is constructed outlining the abstract principles underlying polite usages. This is based on the detailed study of three unrelated languages and cultures: the Tamil of South India, the Tzeltal spoken by Mayan Indians in Chiapas, Mexico, and the English of the USA and England. This volume will be of special interest to students in linguistic pragmatics, sociolinguistics, applied linguistics, anthropology, and the sociology and social psychology of interaction.
Politeness : some universals in language usage [texte imprimé] / Penelope Brown ; Stephen C. Levinson . - Cambridge [Cambridgeshire] : Cambridge University Press, 1987 . - 345 p. ; 23 cm. - (Studies in interactional sociolinguistics; 4) .
ISBN : 978-0-521-31355-1
Langues : Anglais (eng)
Résumé :
This study is about the principles for constructing polite speeches. The core of it first appeared in Questions and Politeness, edited by Esther N. Goody (now out of print). It is here reissued with a fresh introduction that surveys the considerable literature in linguistics, psychology and the social sciences that the original extended essay stimulated, and suggests distinct directions for research. The authors describe and account for some remarkable parallelisms in the linguistic construction of utterances with which people express themselves in different languages and cultures. A motive for these parallels is isolated and a universal model is constructed outlining the abstract principles underlying polite usages. This is based on the detailed study of three unrelated languages and cultures: the Tamil of South India, the Tzeltal spoken by Mayan Indians in Chiapas, Mexico, and the English of the USA and England. This volume will be of special interest to students in linguistic pragmatics, sociolinguistics, applied linguistics, anthropology, and the sociology and social psychology of interaction.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17216 421-154.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-17217 421-154.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17218 421-154.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17219 421-154.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17220 421-154.5 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17221 421-197.6 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Une politique de la langue / Michel de Certeau
Titre : Une politique de la langue : la Révolution française et les patois ; l'enquête de Grégoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel de Certeau, Auteur ; Dominique Julia (1940-....), Auteur ; Jacques Revel (1942-....), Auteur Editeur : [Paris] : Gallimard Année de publication : 2002 Collection : Collection Folio. Histoire Sous-collection : Histoire num. 117 Importance : 472 p. Présentation : cartes Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-042457-3 Prix : 9 EUR Note générale : Contient, parmi un choix de textes, de nombreux extraits inédits des réponses à l'enquête de Grégoire et son rapport : "Sur la nécessité et les moyens d'anéantir les patois et d'universaliser l'usage de la langue française"
Notes bibliogr.Langues : Français (fre) Index. décimale : 447.0 Une politique de la langue : la Révolution française et les patois ; l'enquête de Grégoire [texte imprimé] / Michel de Certeau, Auteur ; Dominique Julia (1940-....), Auteur ; Jacques Revel (1942-....), Auteur . - [Paris] : Gallimard, 2002 . - 472 p. : cartes ; 18 cm. - (Collection Folio. Histoire. Histoire; 117) .
ISBN : 978-2-07-042457-3 : 9 EUR
Contient, parmi un choix de textes, de nombreux extraits inédits des réponses à l'enquête de Grégoire et son rapport : "Sur la nécessité et les moyens d'anéantir les patois et d'universaliser l'usage de la langue française"
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 447.0 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00697 408-29.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-00698 408-29.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Politique linguistique / Nazam Halaoui
Titre : Politique linguistique : faits et théorie Type de document : texte imprimé Auteurs : Nazam Halaoui, Auteur Editeur : Paris : Écriture Année de publication : impr. 2011 Collection : Le Français, langue partenaire, ISSN 2109-6759 Importance : 1 vol. (227 p.) Présentation : couv. ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35905-012-7 Prix : 18,95 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Politique linguistique Typologie Situations Transition. Index. décimale : 306.4 Résumé : Il n'est pas de pays qui ne dispose d'une politique linguistique. Or, paradoxalement, les modalités de la mise en oeuvre d'une telle politique, mais aussi de son évaluation, apparaissent rarement dans la littérature spécialisée, qui ne se prive pourtant pas de critiquer les politiques linguistiques des pays du Sud, lesquels auraient plutôt besoin d'aide et d'expertise.
Politique linguistique : faits et théorie [texte imprimé] / Nazam Halaoui, Auteur . - Paris : Écriture, impr. 2011 . - 1 vol. (227 p.) : couv. ill. ; 23 cm. - (Le Français, langue partenaire, ISSN 2109-6759) .
ISBN : 978-2-35905-012-7 : 18,95 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Politique linguistique Typologie Situations Transition. Index. décimale : 306.4 Résumé : Il n'est pas de pays qui ne dispose d'une politique linguistique. Or, paradoxalement, les modalités de la mise en oeuvre d'une telle politique, mais aussi de son évaluation, apparaissent rarement dans la littérature spécialisée, qui ne se prive pourtant pas de critiquer les politiques linguistiques des pays du Sud, lesquels auraient plutôt besoin d'aide et d'expertise.
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00977 408-150.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-00978 408-150.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Politiques linguistiques en Méditerranée
Titre : Politiques linguistiques en Méditerranée Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Mevlut Bozdémir (194.?-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Louis-Jean Calvet, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : H. Champion Année de publication : 2010 Collection : Colloques, congrès et conférences science du langage, ISSN 1631-3526 num. 5 Importance : 1 vol. (395 p.) Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7453-2062-9 Prix : 70 EUR Mots-clés : Sociolinguistique Méditerranée (région) Politique linguistique Méditerranée (région). Résumé : La Méditerranée, ce continent liquide, qui regroupe une pluralité de civilisations, a été le témoin de multiples exemples de politique linguistique. Les actes d’un colloque sur ce thème sont réunis ici pour mettre en perspective diverses tentatives d’orientation des langues dans leur évolution naturelle, sans perdre de vue l’attitude des pouvoirs publics face aux langues minoritaires, pratiques parfois séculaires : épuration, rénovation, assimilation, revalorisation
Politiques linguistiques en Méditerranée [texte imprimé] / Michel Mevlut Bozdémir (194.?-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Louis-Jean Calvet, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : H. Champion, 2010 . - 1 vol. (395 p.) ; 23 cm. - (Colloques, congrès et conférences science du langage, ISSN 1631-3526; 5) .
ISBN : 978-2-7453-2062-9 : 70 EUR
Mots-clés : Sociolinguistique Méditerranée (région) Politique linguistique Méditerranée (région). Résumé : La Méditerranée, ce continent liquide, qui regroupe une pluralité de civilisations, a été le témoin de multiples exemples de politique linguistique. Les actes d’un colloque sur ce thème sont réunis ici pour mettre en perspective diverses tentatives d’orientation des langues dans leur évolution naturelle, sans perdre de vue l’attitude des pouvoirs publics face aux langues minoritaires, pratiques parfois séculaires : épuration, rénovation, assimilation, revalorisation
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00948 408-137.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt La polysémie / Émilie Pauly
Titre : La polysémie : réflexion théorique, méthodologique et application à la lexicographie ; l'exemple des verbes aller, partir et tirer en français contemporain Type de document : texte imprimé Auteurs : Émilie Pauly (1977-....), Auteur Editeur : Paris : l'Harmattan Année de publication : DL 2010 Importance : 1 vol. (417 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-12973-3 Prix : 38 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Polysémie sémantique français (langue) lexicologie verbes. Index. décimale : 401.4 Résumé : La polysémie occupe une place d'élection dans les recherches linguistiques contemporaines. Le propos de cet ouvrage est d'offrir un panorama des réflexions menées sur le sujet depuis Bréal. Il s'agit d'évaluer les apports de différents courants : sémantique historique, saussurisme, structuralisme de Hjelmslev, Pottier, Greimas et Rastier, théorie des formes sémantiques de cadiot et Visetti.
La polysémie : réflexion théorique, méthodologique et application à la lexicographie ; l'exemple des verbes aller, partir et tirer en français contemporain [texte imprimé] / Émilie Pauly (1977-....), Auteur . - Paris : l'Harmattan, DL 2010 . - 1 vol. (417 p.) ; 24 cm.
ISBN : 978-2-296-12973-3 : 38 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Polysémie sémantique français (langue) lexicologie verbes. Index. décimale : 401.4 Résumé : La polysémie occupe une place d'élection dans les recherches linguistiques contemporaines. Le propos de cet ouvrage est d'offrir un panorama des réflexions menées sur le sujet depuis Bréal. Il s'agit d'évaluer les apports de différents courants : sémantique historique, saussurisme, structuralisme de Hjelmslev, Pottier, Greimas et Rastier, théorie des formes sémantiques de cadiot et Visetti.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01549 410-167.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01550 410-167.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01551 410-167.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Posar-hi la base / Cruscat Xarxa
Titre : Posar-hi la base : Usos i aprentatges lingüistics en el domini català Type de document : texte imprimé Auteurs : Cruscat Xarxa, Auteur Editeur : Barcelone : Institut d'Estudis Catalans Année de publication : 2012 Importance : 112 p. Format : 25 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-84-9965-133-0 Langues : Espagnol (spa) Mots-clés : Català Aspectes sociales Llengües, contacte Països Catalans Sociolingüistica Adquisicio. Résumé : L'anàlisi dels usos lingüistics de la poblacio constitueix un dels temes de rebal central en la sociolingüistica catalana, com a minim d'ença que, a finals dels anys 80, va començar-se a estendre la consciència qu eamb la difusio del coneixement no n'hi havia prou per tal de garantir la recuperacio social del català. Posar-hi la base : Usos i aprentatges lingüistics en el domini català [texte imprimé] / Cruscat Xarxa, Auteur . - [S.l.] : Barcelone : Institut d'Estudis Catalans, 2012 . - 112 p. ; 25 cm.
ISBN : 978-84-9965-133-0
Langues : Espagnol (spa)
Mots-clés : Català Aspectes sociales Llengües, contacte Països Catalans Sociolingüistica Adquisicio. Résumé : L'anàlisi dels usos lingüistics de la poblacio constitueix un dels temes de rebal central en la sociolingüistica catalana, com a minim d'ença que, a finals dels anys 80, va començar-se a estendre la consciència qu eamb la difusio del coneixement no n'hi havia prou per tal de garantir la recuperacio social del català. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07248 460-109.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Le possessif en français / Michaela Heinz
Titre : Le possessif en français : aspects sémantiques et pragmatiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Michaela Heinz (1958-....), Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck-Duculot Année de publication : 2003 Collection : Champs linguistiques. Recherches, ISSN 0777-2033 Importance : 520 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1340-0 Prix : 39 EUR Note générale :
L'ouvrage porte par erreur l'ISSN 1374-089XLangues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) Possessifs (linguistique) Sémantique. Index. décimale : 445.5 Résumé : Cet ouvrage fournit une description détaillée du possessif selon une méthode inductive à partir d’un très grand corpus d’exemples récents. Dans la partie sémantique, sept catégories différentes de possédés sont croisées avec six catégories de possesseurs, ce qui permet une analyse très fine de très nombreux cas de figure. La partie pragmatique décrit les connotations du possessif (à partir des trois personnes grammaticales), son renforcement (typographique ou autre) ainsi que sa valeur présuppositionnelle.
L’immense richesse des exemples authentiques, très diversifiés (presse écrite, romans, scénarios de films, bandes dessinées, textes didactiques, témoignages oraux…) ainsi que la structuration très fine et cohérente qui sous-tend le commentaire linguistique en font une étude qui servira à la fois de manuel pour les professeurs des 2e et 3e cycles et d’ouvrage de référence pour les chercheurs en linguistique.Note de contenu :
Notes bibliogr. Bibliogr. p. 491-514Le possessif en français : aspects sémantiques et pragmatiques [texte imprimé] / Michaela Heinz (1958-....), Auteur . - Bruxelles : De Boeck-Duculot, 2003 . - 520 p. ; 24 cm. - (Champs linguistiques. Recherches, ISSN 0777-2033) .
ISBN : 978-2-8011-1340-0 : 39 EUR
L'ouvrage porte par erreur l'ISSN 1374-089X
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) Possessifs (linguistique) Sémantique. Index. décimale : 445.5 Résumé : Cet ouvrage fournit une description détaillée du possessif selon une méthode inductive à partir d’un très grand corpus d’exemples récents. Dans la partie sémantique, sept catégories différentes de possédés sont croisées avec six catégories de possesseurs, ce qui permet une analyse très fine de très nombreux cas de figure. La partie pragmatique décrit les connotations du possessif (à partir des trois personnes grammaticales), son renforcement (typographique ou autre) ainsi que sa valeur présuppositionnelle.
L’immense richesse des exemples authentiques, très diversifiés (presse écrite, romans, scénarios de films, bandes dessinées, textes didactiques, témoignages oraux…) ainsi que la structuration très fine et cohérente qui sous-tend le commentaire linguistique en font une étude qui servira à la fois de manuel pour les professeurs des 2e et 3e cycles et d’ouvrage de référence pour les chercheurs en linguistique.Note de contenu :
Notes bibliogr. Bibliogr. p. 491-514Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01916 445-28.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01917 445-28.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Pounto final / Marcos de la Losa Carmen
Titre : Pounto final Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcos de la Losa Carmen, Auteur Editeur : Madrid [Espagne] : Edelsa Année de publication : 1997 Importance : 150 p. Format : 28 X 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-84-7711-181-8 Langues : Espagnol (spa) Mots-clés : Mujer narracion escritas Pounto final [texte imprimé] / Marcos de la Losa Carmen, Auteur . - Madrid (Espagne) : Edelsa, 1997 . - 150 p. ; 28 X 19 cm.
ISBN : 978-84-7711-181-8
Langues : Espagnol (spa)
Mots-clés : Mujer narracion escritas Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07340 461-38.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-07341 461-38.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Pour une grammaire de l'écrit / Joëlle Tamine-Gardes
Titre : Pour une grammaire de l'écrit Type de document : texte imprimé Auteurs : Joëlle Tamine-Gardes, Auteur Editeur : Paris : Belin Année de publication : 2004 Collection : Belin sup, ISSN 1158-3762 Importance : 239 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-3703-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) Grammaire histoire et critique. Index. décimale : 445 Résumé : La première partie propose une hypothèse sur les opérations qui permettent de passer des unités abstraites de la langue aux unités observées dans les textes. La seconde partie analyse l'insertion, opération qui permet de rassembler des phénomènes dispersés (compléments circonstanciels, apposition). Note de contenu :
Bibliogr. p. 227-232. Notes bibliogr. IndexPour une grammaire de l'écrit [texte imprimé] / Joëlle Tamine-Gardes, Auteur . - Paris : Belin, 2004 . - 239 p. : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Belin sup, ISSN 1158-3762) .
ISBN : 978-2-7011-3703-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) Grammaire histoire et critique. Index. décimale : 445 Résumé : La première partie propose une hypothèse sur les opérations qui permettent de passer des unités abstraites de la langue aux unités observées dans les textes. La seconde partie analyse l'insertion, opération qui permet de rassembler des phénomènes dispersés (compléments circonstanciels, apposition). Note de contenu :
Bibliogr. p. 227-232. Notes bibliogr. IndexExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-02006 445-65.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Pour une linguistique de l'énonciation / Antoine Culioli
Titre : Pour une linguistique de l'énonciation : Domaine notionnel, tome 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Culioli Editeur : [Gap, France] : Ophrys Année de publication : 1999 Importance : 192 p. Format : 21 cm. - ISBN/ISSN/EAN : 2-7080-0630-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : Linguistique discours (linguistique) notion (linguistique) énonciation (linguistique). Index. décimale : 410 Résumé : Résumons-nous : pas de linguistique sans observations profondément détaillées ; pas d'observations sans théorie des observables ; pas d'observables sans problématique ; pas de problématique qui ne se ramène à des problèmes ; pas de problèmes sans la recherche de solutions ; pas de solutions sans raisonnement ; pas de raisonnement sans système de représentation métalinguistique ; pas de système de représentation métalinguistique sans opérations, en particulier sans catégorisation ; pas de catégorisation sans transcatégorialité.
Pour une linguistique de l'énonciation : Domaine notionnel, tome 3 [texte imprimé] / Antoine Culioli . - [Gap, France] : Ophrys, 1999 . - 192 p. ; 21 cm. -.
ISBN : 2-7080-0630-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Linguistique discours (linguistique) notion (linguistique) énonciation (linguistique). Index. décimale : 410 Résumé : Résumons-nous : pas de linguistique sans observations profondément détaillées ; pas d'observations sans théorie des observables ; pas d'observables sans problématique ; pas de problématique qui ne se ramène à des problèmes ; pas de problèmes sans la recherche de solutions ; pas de solutions sans raisonnement ; pas de raisonnement sans système de représentation métalinguistique ; pas de système de représentation métalinguistique sans opérations, en particulier sans catégorisation ; pas de catégorisation sans transcatégorialité.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01616 410-185.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01617 410-185.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Pour une linguistique des langues
Titre : Pour une linguistique des langues Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 2006 Importance : viii, 252 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-13-055681-7 Mots-clés : Linguistique fonctionnalisme (linguistique). Index. décimale : 410 Résumé : «Lorsque André Martinet, en 1973, avait intitulé Pour une linguistique des langues un long article publié dans Foundations of Language, 13, c'est toute la linguistique fonctionnelle qu'il résumait dans cette formule et qu'il présentait en détail dans cet article. La linguistique fonctionnelle est restée fidèle aux principes de base qu'il y avait exposés et a connu par la suite un développement régulier.
Pour une linguistique des langues [texte imprimé] . - Paris : Presses universitaires de France, 2006 . - viii, 252 p.
ISBN : 2-13-055681-7
Mots-clés : Linguistique fonctionnalisme (linguistique). Index. décimale : 410 Résumé : «Lorsque André Martinet, en 1973, avait intitulé Pour une linguistique des langues un long article publié dans Foundations of Language, 13, c'est toute la linguistique fonctionnelle qu'il résumait dans cette formule et qu'il présentait en détail dans cet article. La linguistique fonctionnelle est restée fidèle aux principes de base qu'il y avait exposés et a connu par la suite un développement régulier.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01479 410-150.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01480 410-150.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Pour une linguistique des représentations discursives / Pierre Patrick Haillet
Titre : Pour une linguistique des représentations discursives Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Patrick Haillet, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck-Duculot Année de publication : DL 2007 Collection : Champs linguistiques. Recherches Sous-collection : Recherches Importance : 1 vol. (207 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1407-0 Prix : 35 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Discours (linguistique) Représentation (linguistique) Énonciation (linguistique) Signification (linguistique). Index. décimale : 440.1 Résumé : Les analyses linguistiques présentées dans ce livre reposent sur un postulat précis, selon lequel le discours-ensemble plus ou moins complexes de séquences sonores ou écrites associés à du sens-constitue fondamentalement un agencement de représentations.
Pour une linguistique des représentations discursives [texte imprimé] / Pierre Patrick Haillet, Auteur . - Bruxelles : De Boeck-Duculot, DL 2007 . - 1 vol. (207 p.) ; 24 cm. - (Champs linguistiques. Recherches. Recherches) .
ISBN : 978-2-8011-1407-0 : 35 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Discours (linguistique) Représentation (linguistique) Énonciation (linguistique) Signification (linguistique). Index. décimale : 440.1 Résumé : Les analyses linguistiques présentées dans ce livre reposent sur un postulat précis, selon lequel le discours-ensemble plus ou moins complexes de séquences sonores ou écrites associés à du sens-constitue fondamentalement un agencement de représentations.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01463 410-148.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01464 410-148.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01465 410-148.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01466 410-148.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01468 410-148.6 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Pour lire l'ancien français / Claude Thomasset
Titre : Pour lire l'ancien français Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Thomasset (1938-....), Auteur ; Karin Ueltschi-Courchinoux (1962-....), Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Paris : A. Colin Année de publication : DL 2009 Collection : 128 (Paris) Sous-collection : Lettres, linguistique Importance : 1 vol. (123 p.) Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-24311-1 Prix : 9,40 EUR Note générale : Bibliogr., 1 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) Avant 1300 (ancien français). Index. décimale : 447.0 Pour lire l'ancien français [texte imprimé] / Claude Thomasset (1938-....), Auteur ; Karin Ueltschi-Courchinoux (1962-....), Auteur . - 2e éd. . - Paris : A. Colin, DL 2009 . - 1 vol. (123 p.) ; 18 cm. - (128 (Paris). Lettres, linguistique) .
ISBN : 978-2-200-24311-1 : 9,40 EUR
Bibliogr., 1 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) Avant 1300 (ancien français). Index. décimale : 447.0 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-02111 445-104.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Pour une nouvelle théorie des figures / Joëlle Gardes
Titre : Pour une nouvelle théorie des figures Type de document : texte imprimé Auteurs : Joëlle Gardes (1945-2017), Auteur Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : impr. 2011 Collection : L'Interrogation philosophique (Paris), ISSN 1159-6120 Importance : 1 vol. (223 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-057909-0 Prix : 24 EUR Langues : Français (fre) Résumé : Dans le cadre d'une théorie générale, qui articule les trois disciplines fondamentales en analyse du langage que sont la grammaire, la rhétorique et la stylistique, et à la lumière de l'examen critique de l'histoire de la notion, il est montré comment les figures, contrairement à ce qu'en dit la tradition, qui voit en elles un écart dans la langue, reposent sur des mécanismes ordinaires. Qu'ils soient généraux (actualisation, extension de propriétés...) ou plus spécifiques (parcours d'échelles orientées recours à la métalangue...), ces mécanismes, employés dans des situations particulières, qu'il s'agisse de discours publics ou d'échanges privés, permettent de construire des énoncés qui accentueront ou réduiront la distance entre interlocuteurs, au fondement même de la rhétorique, et contribuent à rendre plus ou moins explicite le questionnement qui sous-tend n'importe quel propos. Pour une nouvelle théorie des figures [texte imprimé] / Joëlle Gardes (1945-2017), Auteur . - Paris : Presses universitaires de France, impr. 2011 . - 1 vol. (223 p.) ; 22 cm. - (L'Interrogation philosophique (Paris), ISSN 1159-6120) .
ISBN : 978-2-13-057909-0 : 24 EUR
Langues : Français (fre)
Résumé : Dans le cadre d'une théorie générale, qui articule les trois disciplines fondamentales en analyse du langage que sont la grammaire, la rhétorique et la stylistique, et à la lumière de l'examen critique de l'histoire de la notion, il est montré comment les figures, contrairement à ce qu'en dit la tradition, qui voit en elles un écart dans la langue, reposent sur des mécanismes ordinaires. Qu'ils soient généraux (actualisation, extension de propriétés...) ou plus spécifiques (parcours d'échelles orientées recours à la métalangue...), ces mécanismes, employés dans des situations particulières, qu'il s'agisse de discours publics ou d'échanges privés, permettent de construire des énoncés qui accentueront ou réduiront la distance entre interlocuteurs, au fondement même de la rhétorique, et contribuent à rendre plus ou moins explicite le questionnement qui sous-tend n'importe quel propos. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-16351 408-174.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-16352 408-174.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Pour une semantique des constructions grammaticales / Naoyo Furukawa
Titre : Pour une semantique des constructions grammaticales : thème et thèmaticite Type de document : texte imprimé Auteurs : Naoyo Furukawa, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck-Duculot Année de publication : 2005 Autre Editeur : Duculot Collection : Champs linguistiques. Recherches, ISSN 0777-2033 Importance : 197 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1360-8 Note générale : L'ouvrage porte l'ISSN 1374-089X de la collection "Champs linguistiques. Manuels" Langues : Français (fre) Mots-clés : Sémantique français (langue) Grammaire. Index. décimale : 440/. Résumé : Ce livre ne présente pas être un livre de théorie grammaticale. Il n'est pas non plus un livre de mise en application d'une théorie quelconque. Sa seule ambition est de présenter une analyse linguistique aussi appropriée que possible. Il fait suite à un autre ouvrage du même auteur, Grammaire de la prédication seconde (1996), mais dépasse ici le seul domaine de la prédication seconde et s'étend à d'autres types de constructions. Note de contenu :
Bibliogr. p. 183-188. Notes bibliogr. en bas de pages. IndexPour une semantique des constructions grammaticales : thème et thèmaticite [texte imprimé] / Naoyo Furukawa, Auteur . - Bruxelles : De Boeck-Duculot : [S.l.] : Duculot, 2005 . - 197 p. ; 25 cm. - (Champs linguistiques. Recherches, ISSN 0777-2033) .
ISBN : 978-2-8011-1360-8
L'ouvrage porte l'ISSN 1374-089X de la collection "Champs linguistiques. Manuels"
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Sémantique français (langue) Grammaire. Index. décimale : 440/. Résumé : Ce livre ne présente pas être un livre de théorie grammaticale. Il n'est pas non plus un livre de mise en application d'une théorie quelconque. Sa seule ambition est de présenter une analyse linguistique aussi appropriée que possible. Il fait suite à un autre ouvrage du même auteur, Grammaire de la prédication seconde (1996), mais dépasse ici le seul domaine de la prédication seconde et s'étend à d'autres types de constructions. Note de contenu :
Bibliogr. p. 183-188. Notes bibliogr. en bas de pages. IndexRéservation
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Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-02021 445-72.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-02022 445-72.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-02023 445-72.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-02024 445-72.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-02025 445-72.5 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Des Pouvoirs de L'image / Louis Marin
Titre : Des Pouvoirs de L'image : Gloses Type de document : texte imprimé Auteurs : Louis Marin, Auteur Editeur : [Paris] : Éditions du Seuil Année de publication : 1993 Importance : 265 P Format : 21 CM ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-018964-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : image,Gloses, pouvoir, puissance Résumé : Sous le titre des pouvoirs de l'image s'affirme le projet de reconnaître dans sa diversité historique et anthropologique, l’efficacité de l'image,les régimes et les registres varies de ses pouvoirs:forces des fétiches et des leurres dans la constitution et l'identification du Moi, Des Pouvoirs de L'image : Gloses [texte imprimé] / Louis Marin, Auteur . - [Paris] : Éditions du Seuil, 1993 . - 265 P ; 21 CM.
ISBN : 978-2-02-018964-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : image,Gloses, pouvoir, puissance Résumé : Sous le titre des pouvoirs de l'image s'affirme le projet de reconnaître dans sa diversité historique et anthropologique, l’efficacité de l'image,les régimes et les registres varies de ses pouvoirs:forces des fétiches et des leurres dans la constitution et l'identification du Moi, Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-20793 408-179.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Powerbase / David Evans
Titre : Powerbase : beginner Type de document : texte imprimé Auteurs : David Evans, Auteur Editeur : Harlow : Longman Année de publication : 2002 Importance : 104 p. Présentation : ill., couv. ill. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-582-47993-7 Note générale :
CECR = Cadre Européen Commun de Référence pour les langues. - Niveau A1 du CECRLangues : Français (fre) Mots-clés : English (language) Manuals for allophones Study and teaching Allophones. Résumé : This highly-communicative course for low-level adult strudents delivers practical English for immediate use in the working world. Powerbase focusses on the everyday key vocabulary and phrases needed for work, travel and social situations. Powerbase : beginner [texte imprimé] / David Evans, Auteur . - Harlow : Longman, 2002 . - 104 p. : ill., couv. ill. ; 28 cm.
ISBN : 978-0-582-47993-7
CECR = Cadre Européen Commun de Référence pour les langues. - Niveau A1 du CECR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : English (language) Manuals for allophones Study and teaching Allophones. Résumé : This highly-communicative course for low-level adult strudents delivers practical English for immediate use in the working world. Powerbase focusses on the everyday key vocabulary and phrases needed for work, travel and social situations. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17399 424-29.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17400 424-29.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Powerhouse / David Evans
Titre : Powerhouse : an intermediate business English course : [Coursebook] Type de document : texte imprimé Auteurs : David Evans, Auteur ; Peter Strutt, Collaborateur Editeur : Harlow : Pearson Longman Année de publication : 1998 Importance : 159 p. Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-582-29879-8 Note générale :
CECR = Cadre Européen Commun de Référence pour les langues. - Autre(s) tirage(s) : 1999. - Niveau B1 du CECRMots-clés : English (language) Commercial and business language Problems and exercises Manuals for allophones. Résumé : Powerhouse" is a two-level business English course that concentrates on the language and skills needed by busy professionals and students.
Authentic Flexible ComprehensiveUses original texts from magazines, newspapers, literature and the movies to motivate learners and teach key business skills.Contains up-to-date business stories, and features well-known business personalities to explore some of the latest business ideas.Use in sequence or dip-in at any point for maximum flexibility.Course materials are clear, adaptable and easy-to-use.Includes practice with vocabulary, grammar, business skills, and social English.Extension activities for students to do on their own.A Study Book provides extensive practice and tests for self-study use.A Teacher s Book includes additional photocopiable material and background information to support busy teachers.A Video draws on authentic materials including films, television drama, broadcast news/information programs, and so on.Powerhouse : an intermediate business English course : [Coursebook] [texte imprimé] / David Evans, Auteur ; Peter Strutt, Collaborateur . - Harlow : Pearson Longman, 1998 . - 159 p. : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 28 cm.
ISBN : 978-0-582-29879-8
CECR = Cadre Européen Commun de Référence pour les langues. - Autre(s) tirage(s) : 1999. - Niveau B1 du CECR
Mots-clés : English (language) Commercial and business language Problems and exercises Manuals for allophones. Résumé : Powerhouse" is a two-level business English course that concentrates on the language and skills needed by busy professionals and students.
Authentic Flexible ComprehensiveUses original texts from magazines, newspapers, literature and the movies to motivate learners and teach key business skills.Contains up-to-date business stories, and features well-known business personalities to explore some of the latest business ideas.Use in sequence or dip-in at any point for maximum flexibility.Course materials are clear, adaptable and easy-to-use.Includes practice with vocabulary, grammar, business skills, and social English.Extension activities for students to do on their own.A Study Book provides extensive practice and tests for self-study use.A Teacher s Book includes additional photocopiable material and background information to support busy teachers.A Video draws on authentic materials including films, television drama, broadcast news/information programs, and so on.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17397 424-28.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17398 424-28.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Practica tu españo / Ainhoa Larrañaga Domínguez
Titre : Practica tu españo : El léxico de los negocios Type de document : texte imprimé Auteurs : Ainhoa Larrañaga Domínguez, Auteur Mention d'édition : 1ere edition Editeur : Madrid [Espagne] : SGEL Année de publication : 2005 Importance : 95 p Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-84-9778-159-6 Langues : Espagnol (spa) Practica tu españo : El léxico de los negocios [texte imprimé] / Ainhoa Larrañaga Domínguez, Auteur . - 1ere edition . - Madrid (Espagne) : SGEL, 2005 . - 95 p : ill. ; 22 cm.
ISBN : 978-84-9778-159-6
Langues : Espagnol (spa)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07443 464-22.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-07444 464-22.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-07445 464-22.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Practica tu español La conjugacion / Julia Minano Lopez
Titre : Practica tu español La conjugacion Type de document : texte imprimé Auteurs : Julia Minano Lopez, Auteur Mention d'édition : 1ere edition Editeur : Madrid [Espagne] : SGEL Année de publication : 2005 Importance : 112 p Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 84-9798-158-9 Langues : Espagnol (spa) Practica tu español La conjugacion [texte imprimé] / Julia Minano Lopez, Auteur . - 1ere edition . - Madrid (Espagne) : SGEL, 2005 . - 112 p ; 22 cm.
ISSN : 84-9798-158-9
Langues : Espagnol (spa)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07626 465-54.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-07627 465-54.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-07628 465-54.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Practical classroom English / Glyn Hughes
Titre : Practical classroom English Type de document : texte imprimé Auteurs : Glyn Hughes, Auteur ; Josephine Moate, Auteur ; Tiina Raatikainen, Auteur Editeur : Oxford ; New York (N.Y.) : Oxford University Press Année de publication : 2007 Importance : (172 p.) Présentation : ill. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-442279-6 Note générale : Bibliogr. p. 171-172
Langues : Anglais (eng) Mots-clés : English (language) Study and teaching Allophones. Résumé : Equips teachers with the language skills needed for accurate, authentic, and idiomatic classroom management in English. It is aimed at upper-primary or secondary levels, but much of the material will be appropriate in further and even higher education. Practical classroom English [texte imprimé] / Glyn Hughes, Auteur ; Josephine Moate, Auteur ; Tiina Raatikainen, Auteur . - [S.l.] : Oxford ; New York (N.Y.) : Oxford University Press, 2007 . - (172 p.) : ill. ; 25 cm.
ISBN : 978-0-19-442279-6
Bibliogr. p. 171-172
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : English (language) Study and teaching Allophones. Résumé : Equips teachers with the language skills needed for accurate, authentic, and idiomatic classroom management in English. It is aimed at upper-primary or secondary levels, but much of the material will be appropriate in further and even higher education. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-18510 428-152.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-18511 428-152.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-18512 428-152.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-18513 428-152.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible A practical english grammar / Audrey Jean Thomson
Titre : A practical english grammar Type de document : texte imprimé Auteurs : Audrey Jean Thomson, Auteur ; Agnès V. Martinet, Auteur Editeur : Oxford ; New York ; Auckland : Oxford University Press Année de publication : 1986 Importance : 383 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-431348-3 Note générale : Autres tirages : 1989, 1990, 1993, 1994, 1996, 1999, 2000,2003, 2006, 2012, 2014, 2017, 2018 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : English language Textbooks for foreign speakers Grammar. Résumé : Thomson and Martinet's classic intermediate grammar for foreign learners is the most widely used book of its kind. It is popular because its explanations are clear and because it deals thoroughly with the topics which students find most difficult. A practical English Grammar has now been revised and reissued in a fourth edition. The text has been rewritten in many places to bring it up to date. Some material has been rearranged to make it simpler for the reader to compare related topics. There is fresh or fuller treatment of many subjects, notably in the chapters on nouns. Adjectives, adverbs, prepositions, conjunctions, auxiliary verbs, the infinitive and the passive. A new index contains many more entries and now includes references to every important structural word. These changes make A Practical English Grammar easier to consult and more informative than ever. Note de contenu :
IndexA practical english grammar [texte imprimé] / Audrey Jean Thomson, Auteur ; Agnès V. Martinet, Auteur . - [S.l.] : Oxford ; New York ; Auckland : Oxford University Press, 1986 . - 383 p. : couv. ill. en coul. ; 22 cm.
ISBN : 978-0-19-431348-3
Autres tirages : 1989, 1990, 1993, 1994, 1996, 1999, 2000,2003, 2006, 2012, 2014, 2017, 2018
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : English language Textbooks for foreign speakers Grammar. Résumé : Thomson and Martinet's classic intermediate grammar for foreign learners is the most widely used book of its kind. It is popular because its explanations are clear and because it deals thoroughly with the topics which students find most difficult. A practical English Grammar has now been revised and reissued in a fourth edition. The text has been rewritten in many places to bring it up to date. Some material has been rearranged to make it simpler for the reader to compare related topics. There is fresh or fuller treatment of many subjects, notably in the chapters on nouns. Adjectives, adverbs, prepositions, conjunctions, auxiliary verbs, the infinitive and the passive. A new index contains many more entries and now includes references to every important structural word. These changes make A Practical English Grammar easier to consult and more informative than ever. Note de contenu :
IndexRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17570 425-20.5 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 000 - Informatique, information, ouvrages généraux Disponible FLE-17566 425-20.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17567 425-20.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17568 425-20.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17569 425-20.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17571 425-20.6 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible A practical English grammar / Audrey Jean Thomson
Titre : A practical English grammar : exercises 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Audrey Jean Thomson, Auteur ; Agnès V. Martinet, Auteur Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 1986 Importance : 181 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-431343-8 Note générale :
Autre tirage 1994Langues : Anglais (eng) Mots-clés : English (language) Grammar. Résumé : This is one of two books of exercises designed to accompany Thomson and Martinet's Practical English Grammar. They provide intermediate learners with a wealth of interesting and lively practice material, concentrating on those areas of grammar which generally cause most difficulty. The books may be used alongside the Grammar or on their own, with or without a teacher, and are particularly useful for revision. Answers are printed at the end of each book. For this third edition some changes have been made in the text to bring it up to date and five new exercises have been added, making a total for both books of 190. The exercises now follow the same sequence as the chapters in the Grammar and they have all been graded. References are to the fourth (1986) edition of the Grammar. A practical English grammar : exercises 1 [texte imprimé] / Audrey Jean Thomson, Auteur ; Agnès V. Martinet, Auteur . - [S.l.] : Oxford : Oxford University Press, 1986 . - 181 p. ; 21 cm.
ISBN : 978-0-19-431343-8
Autre tirage 1994
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : English (language) Grammar. Résumé : This is one of two books of exercises designed to accompany Thomson and Martinet's Practical English Grammar. They provide intermediate learners with a wealth of interesting and lively practice material, concentrating on those areas of grammar which generally cause most difficulty. The books may be used alongside the Grammar or on their own, with or without a teacher, and are particularly useful for revision. Answers are printed at the end of each book. For this third edition some changes have been made in the text to bring it up to date and five new exercises have been added, making a total for both books of 190. The exercises now follow the same sequence as the chapters in the Grammar and they have all been graded. References are to the fourth (1986) edition of the Grammar. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17542 425-18.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17551 425-18.10 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17552 425-18.11 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17553 425-18.12 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17543 425-18.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17544 425-18.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17545 425-18.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17546 425-18.5 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17547 425-18.6 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17548 425-18.7 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17549 425-18.8 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17550 425-18.9 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible A practical English grammar / Audrey Jean Thomson
Titre : A practical English grammar : exercises 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Audrey Jean Thomson, Auteur ; Agnès V. Martinet, Auteur Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 1986 Importance : 199 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-431344-5 Note générale : Autres tirages : 1994, 1997, 2007, 2013 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : English language Textbooks for foreign speakers Grammar 1950 Problems, exercises, etc. Résumé : Thomson and Martinet's grammar reference book has become a classic, and one of the most widely-used books of its time. It is a useful source of reference for intermediate to advanced, and for teachers.
A Practical English Grammar: Exercises 2 follows the same order as the chapters in the Grammar.A practical English grammar : exercises 2 [texte imprimé] / Audrey Jean Thomson, Auteur ; Agnès V. Martinet, Auteur . - [S.l.] : Oxford : Oxford University Press, 1986 . - 199 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-0-19-431344-5
Autres tirages : 1994, 1997, 2007, 2013
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : English language Textbooks for foreign speakers Grammar 1950 Problems, exercises, etc. Résumé : Thomson and Martinet's grammar reference book has become a classic, and one of the most widely-used books of its time. It is a useful source of reference for intermediate to advanced, and for teachers.
A Practical English Grammar: Exercises 2 follows the same order as the chapters in the Grammar.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17554 425-19.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17563 425-19.10 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17564 425-19.11 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17565 425-19.12 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17555 425-19.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17556 425-19.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17557 425-19.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17558 425-19.5 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17559 425-19.6 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17560 425-19.7 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17561 425-19.8 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17562 425-19.9 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Practical English language teaching / David Nunan
Titre : Practical English language teaching Type de document : texte imprimé Auteurs : David Nunan, Auteur Editeur : Boston : McGraw Hill Année de publication : 2003 Importance : 342 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-07-121697-5 Note générale : Notes bibliographiques. Index Langues : Anglais (eng) Mots-clés : English language Grammar Study and teaching. Résumé : Practical English Language Teaching Series: Grammar Practical English Language Teaching is designed as a special interest core text for teacher training courses offering numerous tips and techniques in the areas of teaching listening, speaking, reading, grammar, and young learners. Each title in the series offers vital background information and a wealth of helpful teaching strategies and techniques. Practical English language teaching [texte imprimé] / David Nunan, Auteur . - [S.l.] : Boston : McGraw Hill, 2003 . - 342 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-0-07-121697-5
Notes bibliographiques. Index
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : English language Grammar Study and teaching. Résumé : Practical English Language Teaching Series: Grammar Practical English Language Teaching is designed as a special interest core text for teacher training courses offering numerous tips and techniques in the areas of teaching listening, speaking, reading, grammar, and young learners. Each title in the series offers vital background information and a wealth of helpful teaching strategies and techniques. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-18285 428-91.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-18286 428-91.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-18287 428-91.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Practical English language teaching listening / Marc Hegelson
Titre : Practical English language teaching listening Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Hegelson Editeur : New York : Mc Graw-Hill Année de publication : 2007 Importance : 184 p. Présentation : ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-07-328316-6 Note générale : Glossary Langues : Anglais (eng) Mots-clés : English language Study and teaching Foreign speakers Listening Study and teaching. Résumé : Practical English Language Teaching offers a thorough yet practical overview of language teaching methodology for teachers and teachers in preparation.
The principles outlined in each chapter are richly illustrated with vignettes and extracts from real classrooms so the reader can see what the principles "look like" when realized in classroom teaching.
The book is divided into three sections: Exploring Skills, Exploring Language, and Supporting the Learning Process.Practical English language teaching listening [texte imprimé] / Marc Hegelson . - [S.l.] : New York : Mc Graw-Hill, 2007 . - 184 p. : ill. ; 23 cm.
ISBN : 978-0-07-328316-6
Glossary
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : English language Study and teaching Foreign speakers Listening Study and teaching. Résumé : Practical English Language Teaching offers a thorough yet practical overview of language teaching methodology for teachers and teachers in preparation.
The principles outlined in each chapter are richly illustrated with vignettes and extracts from real classrooms so the reader can see what the principles "look like" when realized in classroom teaching.
The book is divided into three sections: Exploring Skills, Exploring Language, and Supporting the Learning Process.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-18291 428-93.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-18292 428-93.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-18293 428-93.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Practical English Language Teaching Speaking / Kathleen M. Bailey
Titre : Practical English Language Teaching Speaking Type de document : texte imprimé Auteurs : Kathleen M. Bailey, Auteur ; David Nunan, Auteur Editeur : New York : McGrawHill Année de publication : 2005 Importance : 199 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-07-111920-7 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : English (language) Education teachers Skills Language Learning. Résumé : Practical English Teaching offers a comprehensive yet practical overview of language teaching methodology for teachers and teachers in preparation.
The principles in each chapter are richly illustrated with vignettes and excerpts from actual classrooms so that the reader can see what the principles "look like" when applied in classroom instruction.
The book is divided into three sections: "Exploring Skills, Exploring Language, and Supporting the Learning Process.Practical English Language Teaching Speaking [texte imprimé] / Kathleen M. Bailey, Auteur ; David Nunan, Auteur . - [S.l.] : New York : McGrawHill, 2005 . - 199 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-0-07-111920-7
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : English (language) Education teachers Skills Language Learning. Résumé : Practical English Teaching offers a comprehensive yet practical overview of language teaching methodology for teachers and teachers in preparation.
The principles in each chapter are richly illustrated with vignettes and excerpts from actual classrooms so that the reader can see what the principles "look like" when applied in classroom instruction.
The book is divided into three sections: "Exploring Skills, Exploring Language, and Supporting the Learning Process.Réservation
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-18288 428-92.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-18289 428-92.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-18290 428-92.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Practical English Usage / Michael Swan
Titre : Practical English Usage Type de document : texte imprimé Auteurs : Michael Swan, Auteur Mention d'édition : 3rd edition Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2005 Importance : (XXX-658 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-442098-3 Note générale :
La couv. porte en plus : "New, Fully revised, Easier, faster reference". - Autres impressions : 2006, 2007, 2008, 2009, 2013Langues : Anglais (eng) Mots-clés : English language Usage Grammar Textbooks for foreign speakers. Résumé : This unique reference guide addresses problem points in the language as encountered by learners and their teachers. It gives information and advice that is practical, clear, reliable, and easy to find. Most of the book is about grammar, but it also covers selected points of vocabulary, idioms, style, pronunciation, and spelling. Note de contenu :
IndexPractical English Usage [texte imprimé] / Michael Swan, Auteur . - 3rd edition . - [S.l.] : Oxford : Oxford University Press, 2005 . - (XXX-658 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-0-19-442098-3
La couv. porte en plus : "New, Fully revised, Easier, faster reference". - Autres impressions : 2006, 2007, 2008, 2009, 2013
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : English language Usage Grammar Textbooks for foreign speakers. Résumé : This unique reference guide addresses problem points in the language as encountered by learners and their teachers. It gives information and advice that is practical, clear, reliable, and easy to find. Most of the book is about grammar, but it also covers selected points of vocabulary, idioms, style, pronunciation, and spelling. Note de contenu :
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Exemplaires (7)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17859 425-115.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-17860 425-115.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17861 425-115.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17862 425-115.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17863 425-115.5 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17864 425-115.6 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17865 425-115.7 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Practice in a second language / Robert DeKeyser
Titre : Practice in a second language : perspectives from applied linguistics and cognitive psychology Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert DeKeyser Editeur : Cambridge : Cambridge University Press Année de publication : 2007 Collection : The Cambridge applied linguistics series Importance : 323 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-68404-0 Langues : Anglais (eng) Résumé : Practice as a necessity for learning a second language has been a tacit assumption among language teachers for quite some time; however, the concept has not been widely considered from a theoretical perspective until now. This volume of twelve original articles focuses on the topic, with attention to the four skill areas of reading, writing, listening and speaking. The contributors explore a number of questions including what kind of practice is most effective, in what contexts, and for what kinds of learners. This text will serve as a valuable resource and reference for second-language educators and researchers alike.
Practice in a second language : perspectives from applied linguistics and cognitive psychology [texte imprimé] / Robert DeKeyser . - Cambridge : Cambridge University Press, 2007 . - 323 p. : ill. ; 24 cm. - (The Cambridge applied linguistics series) .
ISBN : 978-0-521-68404-0
Langues : Anglais (eng)
Résumé : Practice as a necessity for learning a second language has been a tacit assumption among language teachers for quite some time; however, the concept has not been widely considered from a theoretical perspective until now. This volume of twelve original articles focuses on the topic, with attention to the four skill areas of reading, writing, listening and speaking. The contributors explore a number of questions including what kind of practice is most effective, in what contexts, and for what kinds of learners. This text will serve as a valuable resource and reference for second-language educators and researchers alike.
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Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17019 428-213.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-18693 428-213.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-18694 428-213.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-20957 482-213.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Pragmática de la comunicación literaria / Mayoral José Antonio
Titre : Pragmática de la comunicación literaria Type de document : texte imprimé Auteurs : Mayoral José Antonio, Auteur Editeur : Madrid : Arco libros Année de publication : 1986 Importance : 222 p. Format : 22 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-84-7635-012-6 Langues : Espagnol (spa) Mots-clés : Acto (habla) lComunicación escrita pragmático Análisis (discurso literario) Análisis (discurso narrativo). Résumé : José Antonio Mayoral. I. La literatura en el marco de la teoría de los actos de habla. Richard Ohmann: «Los actos del habla y la definición de literatura». Richard Ohmann: «El habla, la literatura y el espacio que media entre ambas». Samuel R. Levin: «Consideraciones sobre qué tipo de acto de habla es un poema». José Domínguez Caparrós: «Literatura y actos de lenguaje». II. La literatura en el marco de la teoría de la comunicación. Roland Posner: «Comunicación poética versus lenguaje literario, o la falacia lingüística en la Poética». Úrsula Oomen: «Sobre algunos elementos de la comunicación poética». Fernando Lázaro Carreter: «La literatura como fenómeno comunicativo». Pragmática de la comunicación literaria [texte imprimé] / Mayoral José Antonio, Auteur . - Madrid : Arco libros, 1986 . - 222 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-84-7635-012-6
Langues : Espagnol (spa)
Mots-clés : Acto (habla) lComunicación escrita pragmático Análisis (discurso literario) Análisis (discurso narrativo). Résumé : José Antonio Mayoral. I. La literatura en el marco de la teoría de los actos de habla. Richard Ohmann: «Los actos del habla y la definición de literatura». Richard Ohmann: «El habla, la literatura y el espacio que media entre ambas». Samuel R. Levin: «Consideraciones sobre qué tipo de acto de habla es un poema». José Domínguez Caparrós: «Literatura y actos de lenguaje». II. La literatura en el marco de la teoría de la comunicación. Roland Posner: «Comunicación poética versus lenguaje literario, o la falacia lingüística en la Poética». Úrsula Oomen: «Sobre algunos elementos de la comunicación poética». Fernando Lázaro Carreter: «La literatura como fenómeno comunicativo». Réservation
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07065 460-47.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-07066 460-47.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-07067 460-47.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Pragmaticalisation et marqueurs discursifs / Gaétane Dostie
Titre : Pragmaticalisation et marqueurs discursifs : analyse sémantique et traitement lexicographique Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaétane Dostie, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck-Duculot Année de publication : 2004 Collection : Champs linguistiques. Recherches Sous-collection : Recherches Importance : 294 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1346-2 Prix : 48,50 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Discours (linguistique) Français (langue) Sémantique Pragmatique Lexicographie. Index. décimale : 440.1 Résumé : Cette étude propose une double rencontre. D’une part entre deux thèmes centraux dans le cadre de recherches sur la langue : la grammaticalisation et les marqueurs discursifs et d’autre part entre deux domaines de la linguistique : la sémantique et la lexicographie.
Pragmaticalisation et marqueurs discursifs : analyse sémantique et traitement lexicographique [texte imprimé] / Gaétane Dostie, Auteur . - Bruxelles : De Boeck-Duculot, 2004 . - 294 p. ; 24 cm. - (Champs linguistiques. Recherches. Recherches) .
ISBN : 978-2-8011-1346-2 : 48,50 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Discours (linguistique) Français (langue) Sémantique Pragmatique Lexicographie. Index. décimale : 440.1 Résumé : Cette étude propose une double rencontre. D’une part entre deux thèmes centraux dans le cadre de recherches sur la langue : la grammaticalisation et les marqueurs discursifs et d’autre part entre deux domaines de la linguistique : la sémantique et la lexicographie.
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01154 410-45.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01155 410-45.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01156 410-45.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Pragmatics / George Yule
Titre : Pragmatics Type de document : texte imprimé Auteurs : George Yule Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 1996 Importance : 138 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-437207-7 Langues : Anglais (eng) Résumé : This is an introduction to pragmatics, the study of how people make sense of each other linguistically. The author explains, and illustrates, basic concepts such as the co-operative principle, deixis, and speech acts, providing a clear, concise foundation for further study. Pragmatics [texte imprimé] / George Yule . - Oxford : Oxford University Press, 1996 . - 138 p. ; 20 cm.
ISBN : 978-0-19-437207-7
Langues : Anglais (eng)
Résumé : This is an introduction to pragmatics, the study of how people make sense of each other linguistically. The author explains, and illustrates, basic concepts such as the co-operative principle, deixis, and speech acts, providing a clear, concise foundation for further study. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE- 16952 421-80.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE- 16953 421-80.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE- 16954 421-80.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE- 16955 421-80.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Pragmatics and grammar / Mira Ariel
Titre : Pragmatics and grammar Type de document : texte imprimé Auteurs : Mira Ariel, Auteur Editeur : Cambridge [GB] : Cambridge university press Année de publication : 2008 Collection : Cambridge textbooks in linguistics num. ISSN 2635-2540 Importance : (XVIII-343 p.) Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-55994-2 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Pragmatics Grammar, Comparative and general. Résumé : When using language, many aspects of our messages are left implicit in what we say. While grammar is responsible for what we express explicitly, pragmatics explains how we infer additional meanings. The problem is that it is not always a trivial matter to decide which of the meanings conveyed is explicit (grammatical) and which implicit (pragmatic). Pragmatics and Grammar lays out a methodology for students and scholars to distinguish between the two. It explains how and why grammar and pragmatics combine together in natural discourse, and how pragmatic uses become grammatical in time. Note de contenu :
Bibliogr. p. 309-336. IndexPragmatics and grammar [texte imprimé] / Mira Ariel, Auteur . - Cambridge [GB] : Cambridge university press, 2008 . - (XVIII-343 p.) ; 25 cm. - (Cambridge textbooks in linguistics; ISSN 2635-2540) .
ISBN : 978-0-521-55994-2
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Pragmatics Grammar, Comparative and general. Résumé : When using language, many aspects of our messages are left implicit in what we say. While grammar is responsible for what we express explicitly, pragmatics explains how we infer additional meanings. The problem is that it is not always a trivial matter to decide which of the meanings conveyed is explicit (grammatical) and which implicit (pragmatic). Pragmatics and Grammar lays out a methodology for students and scholars to distinguish between the two. It explains how and why grammar and pragmatics combine together in natural discourse, and how pragmatic uses become grammatical in time. Note de contenu :
Bibliogr. p. 309-336. IndexRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17968 425-152.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-17969 425-152.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17970 425-152.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible La pragmatique / Françoise Armengaud
Titre : La pragmatique Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Armengaud (1942-....), Auteur Mention d'édition : 4e éd. corr. Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 1999 Collection : Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 num. 2230 Importance : 127 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-13-043254-9 Prix : 42 F Langues : Français (fre) Mots-clés : Pragmatique Langage Signification Linguistique. Index. décimale : 1 Résumé : Que disons-nous exactement en parlant ? Qu'avons-nous besoin de savoir pour que telle ou telle phrase cesse d'être ambiguë ? La pragmatique s'intéresse aux éléments du langage dont la signification ne peut être comprise qu'en connaissant le contexte. Les explications apportées dans cet ouvrage se situent à un carrefour interdisciplinaire intéressant les linguistes, les logiciens, les sémioticiens, les philosophes, les psychologues et les sociologues.
La pragmatique [texte imprimé] / Françoise Armengaud (1942-....), Auteur . - 4e éd. corr. . - Paris : Presses universitaires de France, 1999 . - 127 p. ; 18 cm. - (Que sais-je ?, ISSN 0768-0066; 2230) .
ISBN : 2-13-043254-9 : 42 F
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Pragmatique Langage Signification Linguistique. Index. décimale : 1 Résumé : Que disons-nous exactement en parlant ? Qu'avons-nous besoin de savoir pour que telle ou telle phrase cesse d'être ambiguë ? La pragmatique s'intéresse aux éléments du langage dont la signification ne peut être comprise qu'en connaissant le contexte. Les explications apportées dans cet ouvrage se situent à un carrefour interdisciplinaire intéressant les linguistes, les logiciens, les sémioticiens, les philosophes, les psychologues et les sociologues.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01031 410-07.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01032 410-07.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Sorti jusqu'au 08/11/2022 Pratique de l'essai et de l'expression écrite en espagnol / Dominique Casimiro
Titre : Pratique de l'essai et de l'expression écrite en espagnol Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Casimiro, Auteur ; Arnaud Hérard, Auteur Editeur : Paris : Éd. SEDES Année de publication : 2007 Collection : Impulsion. Méthode Sous-collection : Série Méthode Importance : 235 p Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm Langues : Français (fre) Espagnol (spa) Résumé : L'essai, ou la question d'expression, s'ils sont bien préparés, peuvent rapporter aux candidats de précieux points, étant donné l'importance qui leur est accordée dans l'épreuve écrite de langues vivantes aux concours des grandes écoles de commerce. Fondé sur la pratique de deux professeurs agrégés rompus aux exigences des concours, cet ouvrage propose une approche concrète de cet exercice, pour mettre toutes les chances de son côté le jour de l'examen. Pratique de l'essai et de l'expression écrite en espagnol [texte imprimé] / Dominique Casimiro, Auteur ; Arnaud Hérard, Auteur . - Paris : Éd. SEDES, 2007 . - 235 p : couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (Impulsion. Méthode. Série Méthode) .
Langues : Français (fre) Espagnol (spa)
Résumé : L'essai, ou la question d'expression, s'ils sont bien préparés, peuvent rapporter aux candidats de précieux points, étant donné l'importance qui leur est accordée dans l'épreuve écrite de langues vivantes aux concours des grandes écoles de commerce. Fondé sur la pratique de deux professeurs agrégés rompus aux exigences des concours, cet ouvrage propose une approche concrète de cet exercice, pour mettre toutes les chances de son côté le jour de l'examen. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07755 468-01.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-07756 468-01.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-07757 468-01.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-07758 468-01.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible La pratique de la langue / Yvette Galet
Titre : La pratique de la langue : le français en questions(s) Type de document : texte imprimé Auteurs : Yvette Galet, Auteur Editeur : Rennes : Presses universitaires de Rennes Année de publication : 1998 Collection : Collection Didact. Linguistique Sous-collection : Linguistique Importance : 199 p. Présentation : fac-sim., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-86847-360-1 Prix : 85 F Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) Variation linguistique Transcription Langue parlée Communication orale Changement linguistique. Index. décimale : 80 Résumé : Ce livre met en scène quelques interlocuteurs francophones, des interlocuteurs préoccupés de comprendre la différence qui se creuse entre ce qu'ils ont appris à l'école-règles de grammaire, normes de syntaxe, interdits lexicaux-et ce qu'ils entendent ou lisent quotidiennement dans la presse et dans les émissions télévisées ou radiodiffusées.
La pratique de la langue : le français en questions(s) [texte imprimé] / Yvette Galet, Auteur . - Rennes : Presses universitaires de Rennes, 1998 . - 199 p. : fac-sim., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Collection Didact. Linguistique. Linguistique) .
ISBN : 2-86847-360-1 : 85 F
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) Variation linguistique Transcription Langue parlée Communication orale Changement linguistique. Index. décimale : 80 Résumé : Ce livre met en scène quelques interlocuteurs francophones, des interlocuteurs préoccupés de comprendre la différence qui se creuse entre ce qu'ils ont appris à l'école-règles de grammaire, normes de syntaxe, interdits lexicaux-et ce qu'ils entendent ou lisent quotidiennement dans la presse et dans les émissions télévisées ou radiodiffusées.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00808 408-76.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt La pratique du style / Jean-Pierre Colignon
Titre : La pratique du style : Simplicité, précision, harmonie. Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Colignon, Auteur ; Pierre-Valentin Berthier, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Duculot Année de publication : 1996 Collection : Entre guillemets (Bruxelles,1996), ISSN 1374-0881 num. ISSN 1374-0881; 1996 Importance : 76 p Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1108-6 Prix : 70 F Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (Langue) Stylistique Style Manuel. Index. décimale : 800 Résumé : Stendhal se flattait d'écrire en style administratif. Vrai ou faux, c'est un parti pris non extensible : l'art d'écrire ne s'accommode pas des imitations, et qui veut y briller doit créer, apporter du nouveau.
Mais, s'il ne saurait être question de préconiser tel style, il est cependant deux éléments à mettre en lumière.La pratique du style : Simplicité, précision, harmonie. [texte imprimé] / Jean-Pierre Colignon, Auteur ; Pierre-Valentin Berthier, Auteur . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Duculot, 1996 . - 76 p ; 23 cm. - (Entre guillemets (Bruxelles,1996), ISSN 1374-0881; ISSN 1374-0881; 1996) .
ISBN : 978-2-8011-1108-6 : 70 F
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (Langue) Stylistique Style Manuel. Index. décimale : 800 Résumé : Stendhal se flattait d'écrire en style administratif. Vrai ou faux, c'est un parti pris non extensible : l'art d'écrire ne s'accommode pas des imitations, et qui veut y briller doit créer, apporter du nouveau.
Mais, s'il ne saurait être question de préconiser tel style, il est cependant deux éléments à mettre en lumière.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01864 445-07.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01865 445-07.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01866 445-07.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Pratique du thème espagnol / Ricardo Romera Rozas
Titre : Pratique du thème espagnol : économie, politique, société Type de document : texte imprimé Auteurs : Ricardo Romera Rozas, Auteur ; Bernard Darbord (1947-....), Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2003 Collection : Fac. Espagnol, ISSN 1627-4156 Importance : (X-164 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-191286-8 Prix : 15 EUR Note générale : La couv. porte en plus: "Pour s'entraîner méthodiquement à la pratique du thème, acquérir un vocabulaire de base spécialisé, et assimiler les difficultés de la grammaire espagnole : des textes et des exemples traduits et commentés" Langues : Français (fre) Espagnol (spa) Mots-clés : L'Espagnol) Langue française) Versions et thèmes Traduction en espagnol Guides, manuels, etc. Index. décimale : 468.0 Résumé : Outil de consultation et d'entraînement méthodique au thème espagnol, cet ouvrage est conçu à partir de trois critères pédagogiques 1) connaissance des difficultés de la grammaire espagnole, 2) pratique systématique et normative de la traduction, 3) acquisition d'un vocabulaire de base spécialisé. Dans la première partie sont présentées point par point les principales structures grammaticales et syntaxiques qui distinguent la langue espagnole de la langue française, à l'aide d'exemples concrets de traduction. La seconde partie de l'ouvrage est consacrée à la pratique guidée de la traduction suivant des rubriques thématiques : histoire, politique, société, culture, économie, commerce, environnement, tourisme, etc. Chaque rubrique présente deux types d'exercices : thème grammatical (traduction de vingt phrases) et thème suivi (traduction de deux textes), accompagnés de commentaires sur la syntaxe de l'espagnol. Note de contenu : Bibliogr. p. 163-164 Pratique du thème espagnol : économie, politique, société [texte imprimé] / Ricardo Romera Rozas, Auteur ; Bernard Darbord (1947-....), Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Nathan, 2003 . - (X-164 p.) ; 21 cm. - (Fac. Espagnol, ISSN 1627-4156) .
ISBN : 978-2-09-191286-8 : 15 EUR
La couv. porte en plus: "Pour s'entraîner méthodiquement à la pratique du thème, acquérir un vocabulaire de base spécialisé, et assimiler les difficultés de la grammaire espagnole : des textes et des exemples traduits et commentés"
Langues : Français (fre) Espagnol (spa)
Mots-clés : L'Espagnol) Langue française) Versions et thèmes Traduction en espagnol Guides, manuels, etc. Index. décimale : 468.0 Résumé : Outil de consultation et d'entraînement méthodique au thème espagnol, cet ouvrage est conçu à partir de trois critères pédagogiques 1) connaissance des difficultés de la grammaire espagnole, 2) pratique systématique et normative de la traduction, 3) acquisition d'un vocabulaire de base spécialisé. Dans la première partie sont présentées point par point les principales structures grammaticales et syntaxiques qui distinguent la langue espagnole de la langue française, à l'aide d'exemples concrets de traduction. La seconde partie de l'ouvrage est consacrée à la pratique guidée de la traduction suivant des rubriques thématiques : histoire, politique, société, culture, économie, commerce, environnement, tourisme, etc. Chaque rubrique présente deux types d'exercices : thème grammatical (traduction de vingt phrases) et thème suivi (traduction de deux textes), accompagnés de commentaires sur la syntaxe de l'espagnol. Note de contenu : Bibliogr. p. 163-164 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01801 418-49.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Pratiquer l'anglais commercial et financier / Appriou-Rossetti, Marie-Claude
Titre : Pratiquer l'anglais commercial et financier Type de document : texte imprimé Auteurs : Appriou-Rossetti, Marie-Claude, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2003 Importance : 110 p. Présentation : couv. ill. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-1385-7 Note générale : Autres tirages : 2004, 2009
Langues : Français (fre) Anglais (eng) Mots-clés : English (Language) Business English English commercial correspondence Manuals for French speakers. Résumé : Pratiquer l'anglais commercial et financier est un véritable outil de terrain, en offrant à la fois aux étudiants en lycée (section commerciale), aux étudiants en BTS, ainsi qu'aux professionnels du secrétariat, aux hommes et aux femmes d'affaires... la possibilité de connaître le mot juste en proposant un vocabulaire pratique et usuel pour des situations au quotidien :
• accueil ;
• téléphone ;
• correspondance commerciale (e-mail ; fax…) ;
• négociation (contrats ; conditions de vente…)
…Pratiquer l'anglais commercial et financier [texte imprimé] / Appriou-Rossetti, Marie-Claude, Auteur . - Paris : Ellipses, 2003 . - 110 p. : couv. ill. ; 19 cm.
ISBN : 978-2-7298-1385-7
Autres tirages : 2004, 2009
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
Mots-clés : English (Language) Business English English commercial correspondence Manuals for French speakers. Résumé : Pratiquer l'anglais commercial et financier est un véritable outil de terrain, en offrant à la fois aux étudiants en lycée (section commerciale), aux étudiants en BTS, ainsi qu'aux professionnels du secrétariat, aux hommes et aux femmes d'affaires... la possibilité de connaître le mot juste en proposant un vocabulaire pratique et usuel pour des situations au quotidien :
• accueil ;
• téléphone ;
• correspondance commerciale (e-mail ; fax…) ;
• négociation (contrats ; conditions de vente…)
…Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-18042 428-15.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Pratiques innovantes du plurilinguisme
Titre : Pratiques innovantes du plurilinguisme : émergence et prise en compte en situations francophones Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Blanchet (1961-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Pierre Martinez (1948-....), Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Montréal (Québec) : Agence universitaire de la francophonie Année de publication : impr. 2010 Autre Editeur : [Paris] : Éd. des Archives contemporaines Collection : AS actualité scientifique, ISSN 1015-9851 Importance : 1 vol. (261 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8130-0029-3 Prix : 34 EUR Note générale : Textes issus des journées scientifiques inter réseaux de Damas, Syrie, réunissant des chercheurs, 27-29 mai 2009.
Langues : Français (fre) Mots-clés : Langues, contact Multilinguisme Conscience linguistique Interférence (linguistique) Français (langue) Variation linguistique. Index. décimale : 404.2 Résumé : Les espaces francophones sont caractérisés par des pluralités linguistiques et culturelles fortes, croisées par un usage commun de formes transversales de français. Ces partenariats dynamiques entre spécificités locales et rapports à un ensemble de français véhiculaire partagés stimulent des usages symboliques des langues.
Pratiques innovantes du plurilinguisme : émergence et prise en compte en situations francophones [texte imprimé] / Philippe Blanchet (1961-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Pierre Martinez (1948-....), Directeur de publication, rédacteur en chef . - Montréal (Québec) : Agence universitaire de la francophonie : [Paris] : Éd. des Archives contemporaines, impr. 2010 . - 1 vol. (261 p.) : ill. ; 24 cm. - (AS actualité scientifique, ISSN 1015-9851) .
ISBN : 978-2-8130-0029-3 : 34 EUR
Textes issus des journées scientifiques inter réseaux de Damas, Syrie, réunissant des chercheurs, 27-29 mai 2009.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Langues, contact Multilinguisme Conscience linguistique Interférence (linguistique) Français (langue) Variation linguistique. Index. décimale : 404.2 Résumé : Les espaces francophones sont caractérisés par des pluralités linguistiques et culturelles fortes, croisées par un usage commun de formes transversales de français. Ces partenariats dynamiques entre spécificités locales et rapports à un ensemble de français véhiculaire partagés stimulent des usages symboliques des langues.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00923 408-127.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-00924 408-127.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-00925 408-127.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Pratiques langagières, pratiques sociales / Elisabeth Bautier
Titre : Pratiques langagières, pratiques sociales : de la sociolinguistique à la sociologie du langage / Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Bautier Editeur : Paris : l'Harmattan Année de publication : 1995 Importance : 228 p. Format : 22 cm. - ISBN/ISSN/EAN : 2-7384-3565-3 Mots-clés : Sociolinguistique Niveaux, langue Jeunes, difficulté Langage Langage, statut social France. Résumé : Revenant sur les 20 années de recherches en sociolinguistique scolaire qui ont suivi la publication des travaux de Bernstein, l’auteur décrit l’hétérogénéité des pratiques langagières d’enfants, d’adolescents et d’adultes en difficultés et étudie les liens entre rapport au langage, rapport au savoir et démarches d’apprentissage.
Pratiques langagières, pratiques sociales : de la sociolinguistique à la sociologie du langage / [texte imprimé] / Elisabeth Bautier . - Paris : l'Harmattan, 1995 . - 228 p. ; 22 cm. -.
ISBN : 2-7384-3565-3
Mots-clés : Sociolinguistique Niveaux, langue Jeunes, difficulté Langage Langage, statut social France. Résumé : Revenant sur les 20 années de recherches en sociolinguistique scolaire qui ont suivi la publication des travaux de Bernstein, l’auteur décrit l’hétérogénéité des pratiques langagières d’enfants, d’adolescents et d’adultes en difficultés et étudie les liens entre rapport au langage, rapport au savoir et démarches d’apprentissage.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00985 408-153.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-00986 408-153.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-00987 408-153.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Pratiques sémiotiques / Jacques Fontanille
Titre : Pratiques sémiotiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Fontanille (1948-....), Auteur Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : impr. 2008 Collection : Formes sémiotiques, ISSN 0767-1970 Importance : 1 vol. (VIII-303 p.) Présentation : couv. ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-056984-8 Prix : 24 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Sémiotique (discipline) Sémiotique (culture) Sémiologie. Index. décimale : 401.4 Résumé : La sémiotique est une discipline de recherche qui procède par intégration. Ce qui signifie qu'au cours de la procédure qui conduit de l'objet visé à l'objet circonscrit pour l'analyse, ce dernier a intégré tous les éléments nécessaires à son interprétation et cette procédure agglomère plusieurs modes d'expression différents.
Pratiques sémiotiques [texte imprimé] / Jacques Fontanille (1948-....), Auteur . - Paris : Presses universitaires de France, impr. 2008 . - 1 vol. (VIII-303 p.) : couv. ill. ; 22 cm. - (Formes sémiotiques, ISSN 0767-1970) .
ISBN : 978-2-13-056984-8 : 24 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Sémiotique (discipline) Sémiotique (culture) Sémiologie. Index. décimale : 401.4 Résumé : La sémiotique est une discipline de recherche qui procède par intégration. Ce qui signifie qu'au cours de la procédure qui conduit de l'objet visé à l'objet circonscrit pour l'analyse, ce dernier a intégré tous les éléments nécessaires à son interprétation et cette procédure agglomère plusieurs modes d'expression différents.
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Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01604 410-183.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01605 410-183.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01606 410-183.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01607 410-183.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01608 410-183.5 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Praxis English Language, Literature, and Composition 0041 / Sharon A. Wynne
Titre : Praxis English Language, Literature, and Composition 0041 Type de document : texte imprimé Auteurs : Sharon A. Wynne, Auteur Editeur : Boston : XAMonline Année de publication : 2010 Importance : 228 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-60787-045-6 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : English (language) Guide Study and teaching. Résumé : Take your study session to the next level with XAMonline's enhanced online study product, IntelliGuide, which is FREE when you purchase the Praxis English Language, Literature and Composition 0041 print edition and provides superior study tools. IntelliGuide enables you to highlight text, take and print notes, search for specific content, and study pre-made eFlashcards or create your own. This interactive study guide also offers three full-length timed and scored practice tests with the ability to pause the test and quickly review relevant content using the skill reference hyperlink. With comprehensive, aligned content and innovative study tools, XAMonline helps you confidently pass your exam the first time. Praxis English Language, Literature, and Composition 0041 [texte imprimé] / Sharon A. Wynne, Auteur . - [S.l.] : Boston : XAMonline, 2010 . - 228 p. : couv. ill. en coul. ; 28 cm.
ISBN : 978-1-60787-045-6
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : English (language) Guide Study and teaching. Résumé : Take your study session to the next level with XAMonline's enhanced online study product, IntelliGuide, which is FREE when you purchase the Praxis English Language, Literature and Composition 0041 print edition and provides superior study tools. IntelliGuide enables you to highlight text, take and print notes, search for specific content, and study pre-made eFlashcards or create your own. This interactive study guide also offers three full-length timed and scored practice tests with the ability to pause the test and quickly review relevant content using the skill reference hyperlink. With comprehensive, aligned content and innovative study tools, XAMonline helps you confidently pass your exam the first time. Réservation
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Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-18122 428-36.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-18123 428-36.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-18124 428-36.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-18125 428-36.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-18126 428-36.5 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Précis de conjugaison / Jean-Michel Gouvard
Titre : Précis de conjugaison Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Gouvard, Auteur Editeur : [Paris] : A. Colin Année de publication : 2004 Collection : 128. Lettres Sous-collection : Lettres Importance : 127 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-34061-2 Prix : 8,50 EUR Note générale :
N° dans la collection principale : 304Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) Conjugaison. Index. décimale : 448.2 Résumé : Propose une description du système verbal français. Les variations qui affectent le radical et les terminaisons verbales sont présentées de manière ordonnée, et les particularités de diverses conjugaisons sont expliquées, en se référant à l'histoire de la langue dont celle de ses conventions orthographiques ou aux règles générales de la prononciation du français. Note de contenu :
Bibliogr. p. [128]Précis de conjugaison [texte imprimé] / Jean-Michel Gouvard, Auteur . - [Paris] : A. Colin, 2004 . - 127 p. ; 18 cm. - (128. Lettres. Lettres) .
ISBN : 978-2-200-34061-2 : 8,50 EUR
N° dans la collection principale : 304
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) Conjugaison. Index. décimale : 448.2 Résumé : Propose une description du système verbal français. Les variations qui affectent le radical et les terminaisons verbales sont présentées de manière ordonnée, et les particularités de diverses conjugaisons sont expliquées, en se référant à l'histoire de la langue dont celle de ses conventions orthographiques ou aux règles générales de la prononciation du français. Note de contenu :
Bibliogr. p. [128]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-02048 445-80.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-02049 445-80.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-02050 445-80.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Précis de grammaire fonctionnelle du français. 1 / Jacques Popin
Titre : Précis de grammaire fonctionnelle du français. 1 : Morphosyntaxe Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Popin, Auteur ; Claude Thomasset (1938-....), Editeur scientifique Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1993 Collection : 128 (Paris), ISSN 1160-2422 num. 23 Importance : 128 p. Format : 18 cm. - ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-190555-6 Note générale :
Autres tirages: 1995, 1996Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) Syntaxe Morphologie (linguistique). Résumé : Cet ouvrage présente une grammaire descriptive, systématique et fonctionnelle du français moderne. Celle-ci ne prétend pas recenser tous les cas particuliers de la langue mais vise plutôt à traiter les mécanismes fondamentaux permettant l'analyse de tout énoncé. Conçue sous l'angle morphosyntaxique, elle s'attache à présenter, de manière rigoureuse et progressive, le réseau de relations complexes entre les fonctions (la syntaxe) et les formes (la morphologie) de la langue, et propose de nombreux exemples. Note de contenu :
Bibliogr. p. 125. IndexPrécis de grammaire fonctionnelle du français. 1 : Morphosyntaxe [texte imprimé] / Jacques Popin, Auteur ; Claude Thomasset (1938-....), Editeur scientifique . - Paris : Nathan, 1993 . - 128 p. ; 18 cm. -. - (128 (Paris), ISSN 1160-2422; 23) .
ISBN : 978-2-09-190555-6
Autres tirages: 1995, 1996
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) Syntaxe Morphologie (linguistique). Résumé : Cet ouvrage présente une grammaire descriptive, systématique et fonctionnelle du français moderne. Celle-ci ne prétend pas recenser tous les cas particuliers de la langue mais vise plutôt à traiter les mécanismes fondamentaux permettant l'analyse de tout énoncé. Conçue sous l'angle morphosyntaxique, elle s'attache à présenter, de manière rigoureuse et progressive, le réseau de relations complexes entre les fonctions (la syntaxe) et les formes (la morphologie) de la langue, et propose de nombreux exemples. Note de contenu :
Bibliogr. p. 125. IndexExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01976 445-53.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Précis de grammaire fonctionnelle du français. 2 / Jacques Popin
Titre : Précis de grammaire fonctionnelle du français. 2 : Exercices et compléments Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Popin, Auteur ; Claude Thomasset (1938-....), Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1993 Collection : 128 (Paris), ISSN 1160-2422 num. 24 Importance : 127 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-190554-9 Prix : 49 F Note générale :
Autre tirage: 1995Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) Syntaxe Morphologie (linguistique). Index. décimale : 410 Résumé : Une fois dégagés les principes du fonctionnement de la langue, comme cela a été fait dans le Précis de grammaire fonctionnelle du français (1), il importe de se les approprier en les appliquant à des manifestations linguistiques réelles. Le texte littéraire semble être le terrain le plus propice à cette observation, lieu privilégié de la production du sens en même temps qu'ouvre d'art sublimant le langage. A l'aide d'extraits de textes littéraires, cet ouvrage propose des exemples ainsi qu'une méthode pour la pratique de l'analyse morphosyntaxique dans la fréquentation de la littérature. Précis de grammaire fonctionnelle du français. 2 : Exercices et compléments [texte imprimé] / Jacques Popin, Auteur ; Claude Thomasset (1938-....), Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Nathan, 1993 . - 127 p. ; 18 cm. - (128 (Paris), ISSN 1160-2422; 24) .
ISBN : 978-2-09-190554-9 : 49 F
Autre tirage: 1995
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) Syntaxe Morphologie (linguistique). Index. décimale : 410 Résumé : Une fois dégagés les principes du fonctionnement de la langue, comme cela a été fait dans le Précis de grammaire fonctionnelle du français (1), il importe de se les approprier en les appliquant à des manifestations linguistiques réelles. Le texte littéraire semble être le terrain le plus propice à cette observation, lieu privilégié de la production du sens en même temps qu'ouvre d'art sublimant le langage. A l'aide d'extraits de textes littéraires, cet ouvrage propose des exemples ainsi qu'une méthode pour la pratique de l'analyse morphosyntaxique dans la fréquentation de la littérature. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01977 445-54.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Précis de lexicologie anglaise / Jean Tournier
Titre : Précis de lexicologie anglaise Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Tournier, Auteur ; David Crystal, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2004 Importance : 240 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-1798-5 Note générale :
Questions et exercices en fin de chapitres. - Préface en anglais et texte en français. - La couverture porte en plus : "du premier cycle à l'agrégation"Langues : Français (fre) Mots-clés : Langue (Anglaise) Lexicologie Vocabulaire Manuels de l'enseignement supérieur. Résumé : L'apprentissage du vocabulaire d'une langue vivante est une réédition moderne du mythe de Sisyphe, sauf si l'on sait que la plupart des mots et des sens sont dérivés d'un nombre relativement restreint d'unités lexicales, par le jeu d'un nombre limité de mécanismes dont la connaissance permet de " reconnaître " quantité de mots que l'on n'a jamais appris. Ce Précis présente ces mécanismes et leurs combinaisons, dont l'étude constitue la clé de l'apprentissage du vocabulaire anglais. Mais ce manuel va bien au-delà de ce Note de contenu :
Bibliogr. p. 236. IndexPrécis de lexicologie anglaise [texte imprimé] / Jean Tournier, Auteur ; David Crystal, Préfacier, etc. . - Paris : Ellipses, 2004 . - 240 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-7298-1798-5
Questions et exercices en fin de chapitres. - Préface en anglais et texte en français. - La couverture porte en plus : "du premier cycle à l'agrégation"
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Langue (Anglaise) Lexicologie Vocabulaire Manuels de l'enseignement supérieur. Résumé : L'apprentissage du vocabulaire d'une langue vivante est une réédition moderne du mythe de Sisyphe, sauf si l'on sait que la plupart des mots et des sens sont dérivés d'un nombre relativement restreint d'unités lexicales, par le jeu d'un nombre limité de mécanismes dont la connaissance permet de " reconnaître " quantité de mots que l'on n'a jamais appris. Ce Précis présente ces mécanismes et leurs combinaisons, dont l'étude constitue la clé de l'apprentissage du vocabulaire anglais. Mais ce manuel va bien au-delà de ce Note de contenu :
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17657 425-49.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17658 425-49.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Précis de phonétique historique / Noëlle Laborderie
Titre : Précis de phonétique historique Type de document : texte imprimé Auteurs : Noëlle Laborderie, Auteur ; Claude Alexandre Thomasset, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1994 Collection : 128. Lettres, ISSN 1637-6900 num. 59 Importance : 128 p. Format : 18 cm. - ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-190663-8 Note générale :
Contient un choix d'exercices. - Autres tirages : 1995, 1996, 1997, 2000, 2002, 2003Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) Phonétique. Résumé : Cet ouvrage offre une vue d’ensemble des lois qui ont présidé, sur le plan phonétique, aux transformations du latin au français. Il détaille les grands faits de base et leurs conséquences sur la morphologie et propose des éléments de compréhension de l’évolution de cas particuliers ou complexes. Des exercices et des fiches font suite à l’exposé comme autant d’applications. Un glossaire des termes employés et un index des mots étudiés complètent ce manuel pratique qui doit permettre d’aborder de plain-pied les ouvrages les plus complets. Note de contenu : Bibliogr. p. 127. Glossaire. Index Précis de phonétique historique [texte imprimé] / Noëlle Laborderie, Auteur ; Claude Alexandre Thomasset, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Nathan, 1994 . - 128 p. ; 18 cm. -. - (128. Lettres, ISSN 1637-6900; 59) .
ISBN : 978-2-09-190663-8
Contient un choix d'exercices. - Autres tirages : 1995, 1996, 1997, 2000, 2002, 2003
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) Phonétique. Résumé : Cet ouvrage offre une vue d’ensemble des lois qui ont présidé, sur le plan phonétique, aux transformations du latin au français. Il détaille les grands faits de base et leurs conséquences sur la morphologie et propose des éléments de compréhension de l’évolution de cas particuliers ou complexes. Des exercices et des fiches font suite à l’exposé comme autant d’applications. Un glossaire des termes employés et un index des mots étudiés complètent ce manuel pratique qui doit permettre d’aborder de plain-pied les ouvrages les plus complets. Note de contenu : Bibliogr. p. 127. Glossaire. Index Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01939 445-36.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01940 445-36.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Précis de phonostylistique / Pierre Roger Léon
Titre : Précis de phonostylistique : parole et expressivité Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Roger Léon (1926-2013), Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1993 Collection : Fac. Linguistique (Paris), ISSN 1159-5426 Importance : 335 p. Présentation : ill. Format : 21 cm. - ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-190065-0 Note générale : Cet ouvrage fait suite à "Phonétisme et prononciations du français". Langues : Français (fre) Mots-clés : Parole Recherche Phonétique Pathologie de la parole et du langage (spécialité) Phonostylistique. Résumé : Faisant suite à Phonétisme et prononciations du français, ouvrage analytique de base, le présent PRECIS DE PHONOSTYLISTIQUE synthétise les éléments de la variation phonétique pour établir un répertoire des styles sonores, ou phonostyles. Qu'il s'agisse de la voix du vieillard, de celle du snob, de la star " sexy ", de celles du prêtre ou du politicien, tout un réseau d'indices (involontaires) ou de signaux (intentionnels) trahissent, à chaque mot proféré, notre sexe, nos origines dialectales, sociales, nos émotions, nos attitudes et nos désirs. On étudie ici les manifestations de tous ces signes. Les désordres vocaux pathologiques, tout comme les jeux du langage ordinaire ou de la poétique, sont aussi au centre de cette étude. Note de contenu :
Notes bibliogr. IndexPrécis de phonostylistique : parole et expressivité [texte imprimé] / Pierre Roger Léon (1926-2013), Auteur . - Paris : Nathan, 1993 . - 335 p. : ill. ; 21 cm. -. - (Fac. Linguistique (Paris), ISSN 1159-5426) .
ISBN : 978-2-09-190065-0
Cet ouvrage fait suite à "Phonétisme et prononciations du français".
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Parole Recherche Phonétique Pathologie de la parole et du langage (spécialité) Phonostylistique. Résumé : Faisant suite à Phonétisme et prononciations du français, ouvrage analytique de base, le présent PRECIS DE PHONOSTYLISTIQUE synthétise les éléments de la variation phonétique pour établir un répertoire des styles sonores, ou phonostyles. Qu'il s'agisse de la voix du vieillard, de celle du snob, de la star " sexy ", de celles du prêtre ou du politicien, tout un réseau d'indices (involontaires) ou de signaux (intentionnels) trahissent, à chaque mot proféré, notre sexe, nos origines dialectales, sociales, nos émotions, nos attitudes et nos désirs. On étudie ici les manifestations de tous ces signes. Les désordres vocaux pathologiques, tout comme les jeux du langage ordinaire ou de la poétique, sont aussi au centre de cette étude. Note de contenu :
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01986 445-60-1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Précis de pragmatique / Georges-Élia Sarfati
Titre : Précis de pragmatique Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges-Élia Sarfati (1957-....), Auteur ; Henri Mitterand (1928-....), Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : [Paris] : Nathan Année de publication : 2002 Collection : 128. Linguistique Sous-collection : Linguistique Importance : 128 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-09-191058-9 Prix : 8,10 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Pragmatique Linguistique Analyse Communication Manuel. Index. décimale : 306.4 Résumé : Cet ouvrage décrit et analyse l'émergence de la pragmatique à partir du début du XXe siècle. Celle-ci fait suite à ce que l'on appelle le " tournant linguistique de la philosophie ". Avec L. Wittgenstein, la pragmatique affirme le primat de la communication. Les théories qui en résultent délimitent les conditions d'une science du langage qui va peu à peu influencer certains développements de la linguistique.
Précis de pragmatique [texte imprimé] / Georges-Élia Sarfati (1957-....), Auteur ; Henri Mitterand (1928-....), Directeur de publication, rédacteur en chef . - [Paris] : Nathan, 2002 . - 128 p. ; 18 cm. - (128. Linguistique. Linguistique) .
ISBN : 2-09-191058-9 : 8,10 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Pragmatique Linguistique Analyse Communication Manuel. Index. décimale : 306.4 Résumé : Cet ouvrage décrit et analyse l'émergence de la pragmatique à partir du début du XXe siècle. Celle-ci fait suite à ce que l'on appelle le " tournant linguistique de la philosophie ". Avec L. Wittgenstein, la pragmatique affirme le primat de la communication. Les théories qui en résultent délimitent les conditions d'une science du langage qui va peu à peu influencer certains développements de la linguistique.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01295 410-97.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Précis de psycholinguistique / Jean Caron
Titre : Précis de psycholinguistique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Caron (1929-....), Auteur Mention d'édition : [Nouvelle éd. corrigée] Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : DL 2008 Collection : Quadrige. Manuel Sous-collection : Manuels Importance : 1 vol. (267 p.) Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-056499-7 Prix : 14 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Discours (linguistique) représentation (linguistique) Énonciation (linguistique) signification (linguistique). Résumé : Les analyses linguistiques présentées dans ce livre reposent sur un postulat précis, selon lequel le discours - ensemble plus ou moins complexe de séquences sonores ou écrites associées à du sens - constitue fondamentalement un agencement de représentations.
Précis de psycholinguistique [texte imprimé] / Jean Caron (1929-....), Auteur . - [Nouvelle éd. corrigée] . - Paris : Presses universitaires de France, DL 2008 . - 1 vol. (267 p.) ; 20 cm. - (Quadrige. Manuel. Manuels) .
ISBN : 978-2-13-056499-7 : 14 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Discours (linguistique) représentation (linguistique) Énonciation (linguistique) signification (linguistique). Résumé : Les analyses linguistiques présentées dans ce livre reposent sur un postulat précis, selon lequel le discours - ensemble plus ou moins complexe de séquences sonores ou écrites associées à du sens - constitue fondamentalement un agencement de représentations.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01469 410-149.01 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01470 410-149.02 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-16360 410-149.03 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01472 410-149.04 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01473 410-149.05 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01474 410-149.06 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01475 410-149.07 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01476 410-149.08 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01477 410-149.09 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01478 410-149.10 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Précis de sémiotique générale / Jean-Marie Klinkenberg
Titre : Précis de sémiotique générale Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie Klinkenberg (1944-....) Editeur : Bruxelles : De Boeck université Année de publication : 1996 Importance : 389 p. Présentation : 1 ill. Format : 24 cm. - ISBN/ISSN/EAN : 2-8041-1742-1 Mots-clés : Communication Sémiologie Signe Signification Rhétorique Aspect social. Résumé : Sur la base de mille et un exemples tirés de la langue de la vie quotidienne, JMK conduit le lecteur à travers les méandres de la sémiotique, la discipline qui étudie la vie des signes en société. L'ouvrage permet au lecteur de reconstituer clairement la carte d'un territoire assez complexe, que dominent les figures toujours citées (mais jamais trop bien comprises) de Charles Peirce, de Roland Barthes, d'Algirdas Greimas et d'Umberto Eco.
Précis de sémiotique générale [texte imprimé] / Jean-Marie Klinkenberg (1944-....) . - Bruxelles : De Boeck université, 1996 . - 389 p. : 1 ill. ; 24 cm. -.
ISBN : 2-8041-1742-1
Mots-clés : Communication Sémiologie Signe Signification Rhétorique Aspect social. Résumé : Sur la base de mille et un exemples tirés de la langue de la vie quotidienne, JMK conduit le lecteur à travers les méandres de la sémiotique, la discipline qui étudie la vie des signes en société. L'ouvrage permet au lecteur de reconstituer clairement la carte d'un territoire assez complexe, que dominent les figures toujours citées (mais jamais trop bien comprises) de Charles Peirce, de Roland Barthes, d'Algirdas Greimas et d'Umberto Eco.
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Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01236 410-76.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01237 410-76.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01238 410-76.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01239 410-76.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Les prédicats statifs / Fabienne Martin
Titre : Les prédicats statifs : étude sémantique et pragmatique Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Martin (1970-....), Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck-Duculot Année de publication : DL 2008 Collection : Champs linguistiques. Recherches Sous-collection : Recherches Importance : 1 vol. (331 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1420-9 Prix : 35 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Langage logique sémantique prédicat (logique) verbes adjectifs pragmatique discours (linguistique). Index. décimale : 410 Résumé : À y regarder de près, le mot contient beaucoup plus d'informations sur le texte dans lequel il est censé s'insérer qu'on ne pourrait le croire au premier abord. C'est sur les différentes manières dont le verbe préconstruit le discours que le lexique est ici observé. L'accent est mis sur les prédicats d'état (verbes et adjectifs), souvent délaissés dans les études aspectuelles.
Les prédicats statifs : étude sémantique et pragmatique [texte imprimé] / Fabienne Martin (1970-....), Auteur . - Bruxelles : De Boeck-Duculot, DL 2008 . - 1 vol. (331 p.) ; 24 cm. - (Champs linguistiques. Recherches. Recherches) .
ISBN : 978-2-8011-1420-9 : 35 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Langage logique sémantique prédicat (logique) verbes adjectifs pragmatique discours (linguistique). Index. décimale : 410 Résumé : À y regarder de près, le mot contient beaucoup plus d'informations sur le texte dans lequel il est censé s'insérer qu'on ne pourrait le croire au premier abord. C'est sur les différentes manières dont le verbe préconstruit le discours que le lexique est ici observé. L'accent est mis sur les prédicats d'état (verbes et adjectifs), souvent délaissés dans les études aspectuelles.
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Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01572 410-174.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01573 410-174.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01574 410-174.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01575 410-174.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-16361 410-174.6 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Preparacion al diploma de espanol / Alzugaray Pilar
Titre : Preparacion al diploma de espanol : Nivel intermedio Type de document : texte imprimé Auteurs : Alzugaray Pilar, Auteur Editeur : Madrid [Espagne] : Edelsa Année de publication : 2007 Importance : 152 p. Format : 27 X 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-84-7711-334-8 Langues : Espagnol (spa) Mots-clés : Gramatica vocabulario expresion escrita oral Preparacion al diploma de espanol : Nivel intermedio [texte imprimé] / Alzugaray Pilar, Auteur . - Madrid (Espagne) : Edelsa, 2007 . - 152 p. ; 27 X 20 cm.
ISBN : 978-84-7711-334-8
Langues : Espagnol (spa)
Mots-clés : Gramatica vocabulario expresion escrita oral Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07361 461-48.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt La préposition et son régime / Kirill Ilinski
Titre : La préposition et son régime : étude des cas atypiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Kirill Ilinski Editeur : Paris : Honoré Champion Année de publication : 2003 Importance : 431 p. Présentation : ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7453-0799-1 Mots-clés : Français (langue) Prépositions Syntaxe. Index. décimale : 445 Résumé : La préposition et son régime : étude des cas atypiques [texte imprimé] / Kirill Ilinski . - Paris : Honoré Champion, 2003 . - 431 p. : ill. ; 23 cm.
ISBN : 2-7453-0799-1
Mots-clés : Français (langue) Prépositions Syntaxe. Index. décimale : 445 Résumé : Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-02132 445-116.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Primer plano 1 / María Ángeles Palomino
Titre : Primer plano 1 : cuaderno de ejercicios Type de document : texte imprimé Auteurs : María Ángeles Palomino, Auteur Editeur : Madrid [Espagne] : Edelsa Année de publication : 2000 Importance : 51 p. Format : 24 X 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-84-7711-372-0 Langues : Espagnol (spa) Mots-clés : Iniciacion Primer plano 1 : cuaderno de ejercicios [texte imprimé] / María Ángeles Palomino, Auteur . - Madrid (Espagne) : Edelsa, 2000 . - 51 p. ; 24 X 17 cm.
ISBN : 978-84-7711-372-0
Langues : Espagnol (spa)
Mots-clés : Iniciacion Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07301 461-26.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Primer plano 1 / María Ángeles Palomino
Titre : Primer plano 1 : libro del alumno Type de document : texte imprimé Auteurs : María Ángeles Palomino, Auteur Editeur : Madrid [Espagne] : Edelsa Année de publication : 2000 Importance : 127 p. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-84-7711-361-4 Langues : Espagnol (spa) Mots-clés : Iniciacion Primer plano 1 : libro del alumno [texte imprimé] / María Ángeles Palomino, Auteur . - Madrid (Espagne) : Edelsa, 2000 . - 127 p. ; 29 cm.
ISBN : 978-84-7711-361-4
Langues : Espagnol (spa)
Mots-clés : Iniciacion Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07300 461-25.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Primer plano 1 / María Ángeles Palomino
Titre : Primer plano 1 : Libro del profesor Type de document : texte imprimé Auteurs : María Ángeles Palomino, Auteur Editeur : Madrid [Espagne] : Edelsa Année de publication : 2000 Importance : 127 p. Format : 28 X 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-84-7711-370-6 Langues : Espagnol (spa) Mots-clés : Profesional Primer plano 1 : Libro del profesor [texte imprimé] / María Ángeles Palomino, Auteur . - Madrid (Espagne) : Edelsa, 2000 . - 127 p. ; 28 X 19 cm.
ISBN : 978-84-7711-370-6
Langues : Espagnol (spa)
Mots-clés : Profesional Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07299 461-24.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Principes de phonologie / Nikolai Sergueevitch Troubetskoi
Titre : Principes de phonologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Nikolai Sergueevitch Troubetskoi (1890-1938), Auteur ; Jean Cantineau (1899-1956), Traducteur ; Luis Jorge Prieto (1926-....), Traducteur Editeur : Paris : Klincksieck Année de publication : DL 2005 Collection : Librairie Klincksieck . Série Linguistique, ISSN 1637-1526 num. 17 Importance : 1 vol. (XXXIV-396 p.) Présentation : couv. ill. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-252-03497-2 Prix : 30 EUR Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger) Mots-clés : Phonétique comparée Phonologie. Index. décimale : 414 Résumé : Tous les jours nous communiquons grâce à une langue, quelle soit notre langue maternelle ou bien une langue étrangère; mais quelles sont les lois qui régissent non pas une langue, mais toutes les langues ? L'ambition de ce livre, devenu un manuel indispensable pour tous ceux qui s'efforcent de comprendre le phénomène linguistique, est de répondre à cette question. Note de contenu : Bibliogr. p. [XXXI]-XXXIV. Notes bibliogr. Index Principes de phonologie [texte imprimé] / Nikolai Sergueevitch Troubetskoi (1890-1938), Auteur ; Jean Cantineau (1899-1956), Traducteur ; Luis Jorge Prieto (1926-....), Traducteur . - [S.l.] : Paris : Klincksieck, DL 2005 . - 1 vol. (XXXIV-396 p.) : couv. ill. ; 20 cm. - (Librairie Klincksieck . Série Linguistique, ISSN 1637-1526; 17) .
ISBN : 978-2-252-03497-2 : 30 EUR
Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger)
Mots-clés : Phonétique comparée Phonologie. Index. décimale : 414 Résumé : Tous les jours nous communiquons grâce à une langue, quelle soit notre langue maternelle ou bien une langue étrangère; mais quelles sont les lois qui régissent non pas une langue, mais toutes les langues ? L'ambition de ce livre, devenu un manuel indispensable pour tous ceux qui s'efforcent de comprendre le phénomène linguistique, est de répondre à cette question. Note de contenu : Bibliogr. p. [XXXI]-XXXIV. Notes bibliogr. Index Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01949 445-41.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01950 445-41.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Principios de comunicación persuasiva / Javier de Santiago Guervós
Titre : Principios de comunicación persuasiva Type de document : texte imprimé Auteurs : Javier de Santiago Guervós, Auteur Editeur : Madrid : Arco libros Année de publication : 2005 Importance : 93 p. Format : 22 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-84-7635-615-9 Langues : Espagnol (spa) Mots-clés : Persuasión (psicología) Comunicación de marketing Lengua española Comunicación. Résumé : Este libro ha sido escrito huyendo de la erudición para poder hacerlo accesible a todos aquellos que quieran sumergirse en el entramado de la comunicación persuasiva. La descodificación que se produce en el intercambio comunicativo es, en la mayor parte de los casos, puramente anecdótica sin el paso inferencial. La información compartida de la que habla la pragmática actual (el contexto en la teoría de la relevancia de Sperber y Wilson) la constituyen las ideas innatas e ideas sociales que posee el ser humano. Esta información compartida empapa todo el proceso comunicativo. Es importante saber qué hay en ese contexto para poder explicar el proceso inferencial que conduce al estímulo y a la respuesta, al intercambio de información referencial e inferida. Principios de comunicación persuasiva [texte imprimé] / Javier de Santiago Guervós, Auteur . - Madrid : Arco libros, 2005 . - 93 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-84-7635-615-9
Langues : Espagnol (spa)
Mots-clés : Persuasión (psicología) Comunicación de marketing Lengua española Comunicación. Résumé : Este libro ha sido escrito huyendo de la erudición para poder hacerlo accesible a todos aquellos que quieran sumergirse en el entramado de la comunicación persuasiva. La descodificación que se produce en el intercambio comunicativo es, en la mayor parte de los casos, puramente anecdótica sin el paso inferencial. La información compartida de la que habla la pragmática actual (el contexto en la teoría de la relevancia de Sperber y Wilson) la constituyen las ideas innatas e ideas sociales que posee el ser humano. Esta información compartida empapa todo el proceso comunicativo. Es importante saber qué hay en ese contexto para poder explicar el proceso inferencial que conduce al estímulo y a la respuesta, al intercambio de información referencial e inferida. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07085 460-52.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-07086 460-52.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-07087 460-52.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Principios de filosofía del lenguaje / José Hierro S.-Pescador
Titre : Principios de filosofía del lenguaje Type de document : texte imprimé Auteurs : José Hierro S.-Pescador, Auteur Editeur : Madrid : Alianza Année de publication : 1997 Collection : Alianza universidad. Textos Sous-collection : Textos num. 106 Importance : 505 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 84-206-8106-7 Langues : Espagnol (spa) Mots-clés : Lenguaje Filosofía Principes. Résumé : Esta es la pregunta planteada por los filósofos del giro lingüístico: enfocarse en el lenguaje es lo que caracteriza a la filosofía analítica (Hierro 1986) y quienes recurren a ellos cuando, para comprender el significado lingüístico, también se ocupan de cuestiones que son el lenguaje -relacionados per se, pero son parte de lo que se dice y sin los cuales es imposible entender no solo el significado de lo que se ha dicho sino también cuál es la intención del hablante (Grice 1975 (Grice, 1981. Según Gillespie y Cornish, mostrando un profundo interés en el lenguaje ordinario (Julio 1998) implica incluir aspectos tales como el contexto en el que se pronuncia la oración, cuándo se pronuncia, qué emisiones lo preceden. Principios de filosofía del lenguaje [texte imprimé] / José Hierro S.-Pescador, Auteur . - Madrid : Alianza, 1997 . - 505 p. ; 23 cm. - (Alianza universidad. Textos. Textos; 106) .
ISBN : 84-206-8106-7
Langues : Espagnol (spa)
Mots-clés : Lenguaje Filosofía Principes. Résumé : Esta es la pregunta planteada por los filósofos del giro lingüístico: enfocarse en el lenguaje es lo que caracteriza a la filosofía analítica (Hierro 1986) y quienes recurren a ellos cuando, para comprender el significado lingüístico, también se ocupan de cuestiones que son el lenguaje -relacionados per se, pero son parte de lo que se dice y sin los cuales es imposible entender no solo el significado de lo que se ha dicho sino también cuál es la intención del hablante (Grice 1975 (Grice, 1981. Según Gillespie y Cornish, mostrando un profundo interés en el lenguaje ordinario (Julio 1998) implica incluir aspectos tales como el contexto en el que se pronuncia la oración, cuándo se pronuncia, qué emisiones lo preceden. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-06940 460-03.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-06941 460-03.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Principios de fonología y fonética españolas / Quilis Antonio
Titre : Principios de fonología y fonética españolas Type de document : texte imprimé Auteurs : Quilis Antonio, Auteur Editeur : Madrid : Arco libros Année de publication : 2007 Importance : 96 p. Format : 22 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-84-7635-250-2 Langues : Espagnol (spa) Mots-clés : Español (lengua) Fonética Libros (texto, Educación Superior). Résumé : Algunos lingüistas pretendieron hacer de la fonología y de la fonética ciencias independientes y tratarlas por separado; pero desde hace muchos años, se vuelve a ver en estos dos aspectos fónicos del lenguaje un todo, algo así como una montaña con dos vertientes inseparables que requieren un mutuo apoyo para su existencia. El valor y desarrollo de la fonología y de la fonética se condicionan mutuamente. De ahí que algunos lingüistas hayan otorgado a la fonología la denominación de fonética funcional. Principios de fonología y fonética españolas [texte imprimé] / Quilis Antonio, Auteur . - Madrid : Arco libros, 2007 . - 96 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-84-7635-250-2
Langues : Espagnol (spa)
Mots-clés : Español (lengua) Fonética Libros (texto, Educación Superior). Résumé : Algunos lingüistas pretendieron hacer de la fonología y de la fonética ciencias independientes y tratarlas por separado; pero desde hace muchos años, se vuelve a ver en estos dos aspectos fónicos del lenguaje un todo, algo así como una montaña con dos vertientes inseparables que requieren un mutuo apoyo para su existencia. El valor y desarrollo de la fonología y de la fonética se condicionan mutuamente. De ahí que algunos lingüistas hayan otorgado a la fonología la denominación de fonética funcional. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07071 460-49.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-07072 460-49.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-07073 460-49.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-àèàè\' 460-49.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-07075 460-49.5 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-07076 460-49.6 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-07077 460-49.7 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-07078 460-49.8 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Principle and Practice in Applied Linguistics / Barbara Seidlhofer
Titre : Principle and Practice in Applied Linguistics : Studies in Honour of H. G. Widdowson Type de document : texte imprimé Auteurs : Barbara Seidlhofer, Auteur ; Guy Cook, Auteur Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 1995 Importance : 431 p. Présentation : ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-442148-5 Langues : Anglais (eng) Résumé : Principle and Practice in Applied Linguistics provides a comprehensive overview of the many and diverse areas in applied linguistics today. The papers range from second language acquisition to discourse analysis, corpus lingustics, and classroom practice; together they emphasize the reciprocal relationship of principle and practice, and the interdisciplinary nature of applied lingustics. Principle and Practice in Applied Linguistics : Studies in Honour of H. G. Widdowson [texte imprimé] / Barbara Seidlhofer, Auteur ; Guy Cook, Auteur . - Oxford : Oxford University Press, 1995 . - 431 p. : ill. ; 23 cm.
ISBN : 978-0-19-442148-5
Langues : Anglais (eng)
Résumé : Principle and Practice in Applied Linguistics provides a comprehensive overview of the many and diverse areas in applied linguistics today. The papers range from second language acquisition to discourse analysis, corpus lingustics, and classroom practice; together they emphasize the reciprocal relationship of principle and practice, and the interdisciplinary nature of applied lingustics. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-16803 421-39.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-16804 421-39.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-16805 421-39.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-16806 421-39.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-16807 421-39.5 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-16808 421-39.6 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-16809 421-39.7 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-16810 421-39.8 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Principles and parameters / Peter W. Culicover
Titre : Principles and parameters : an introduction to syntactic theory / Type de document : texte imprimé Auteurs : Peter W. Culicover Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 1997 Collection : Oxford textbooks in linguistics Importance : xvi, 444 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-870014-2 Langues : Anglais (eng) Résumé :
Principle and Parameters is a new textbook intended for the advanced undergraduate or postgraduate student of linguistics. In this readable and authoritative survey of the theory, incorporating much of Government and Binding (GB) theory, Peter Culicover summarizes the major proposals and results of Case theory, Theta theory, X'-theory, Binding theory, the theory of A- and A'- movement, locality conditions, and the theory of Logical Form (LF). He provides an up to date introduction to a number of more recent proposals, including Chomsky's Minimalist Program, Larsonian shells, and Kayne's Antisymmetry theory.
A major concern and organizing principle of the book is to give the student an understanding of how specific methodological assumptions underlie the core analyses that have played a central role in the development of the theory. Each chapter is followed by an extensive set of exercises which lead the student from the point of applying the mechanics of the theory to developing and organizing new data, providing analyses, and exploring alternative hypotheses. There are also graded and annotated guides to further reading for each chapter, and, as a general aid to the student, a comprehensive glossary of terms.Principles and parameters : an introduction to syntactic theory / [texte imprimé] / Peter W. Culicover . - Oxford : Oxford University Press, 1997 . - xvi, 444 p. : ill. ; 24 cm. - (Oxford textbooks in linguistics) .
ISBN : 978-0-19-870014-2
Langues : Anglais (eng)
Résumé :
Principle and Parameters is a new textbook intended for the advanced undergraduate or postgraduate student of linguistics. In this readable and authoritative survey of the theory, incorporating much of Government and Binding (GB) theory, Peter Culicover summarizes the major proposals and results of Case theory, Theta theory, X'-theory, Binding theory, the theory of A- and A'- movement, locality conditions, and the theory of Logical Form (LF). He provides an up to date introduction to a number of more recent proposals, including Chomsky's Minimalist Program, Larsonian shells, and Kayne's Antisymmetry theory.
A major concern and organizing principle of the book is to give the student an understanding of how specific methodological assumptions underlie the core analyses that have played a central role in the development of the theory. Each chapter is followed by an extensive set of exercises which lead the student from the point of applying the mechanics of the theory to developing and organizing new data, providing analyses, and exploring alternative hypotheses. There are also graded and annotated guides to further reading for each chapter, and, as a general aid to the student, a comprehensive glossary of terms.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-16824 421-48.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Principles of language learning and teaching / H. Douglas Brown
Titre : Principles of language learning and teaching Type de document : texte imprimé Auteurs : H. Douglas Brown, Auteur Mention d'édition : 4th edition Editeur : New York : Pearson Education Company Année de publication : 2000 Importance : 352 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-13-017816-9 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Languages Study and teaching Language acquisition. Résumé : language acquisition text used by teacher education programs worldwide. Principles introduces key concepts through definitions of terms, thought-provoking questions, charts, and spiraling. New "Classroom Connections" encourage students to consider the implications of research for classroom pedagogy. An up-to-date bibliography and new glossary provide quick access to important works and key terminology in the field. Principles of language learning and teaching [texte imprimé] / H. Douglas Brown, Auteur . - 4th edition . - [S.l.] : New York : Pearson Education Company, 2000 . - 352 p. ; 25 cm.
ISBN : 978-0-13-017816-9
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Languages Study and teaching Language acquisition. Résumé : language acquisition text used by teacher education programs worldwide. Principles introduces key concepts through definitions of terms, thought-provoking questions, charts, and spiraling. New "Classroom Connections" encourage students to consider the implications of research for classroom pedagogy. An up-to-date bibliography and new glossary provide quick access to important works and key terminology in the field. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-18245 428-76.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-18246 428-76.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Problem Solving in a Foreign Language / Lena Heine
Titre : Problem Solving in a Foreign Language Type de document : texte imprimé Auteurs : Lena Heine, Auteur Editeur : Berlin : Mouton de Gruyter Année de publication : 2010 Importance : 217 p. Format : 25 X 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-3-11-022445-0 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Education bilingual linguistic Résumé : Although Content and Language Integrated Learning (CLIL) is a popular teaching method, research on CLIL has nearly exclusively focused on aspects of language learning. Besides that, we are still lacking any cognitively well-grounded theory about the special features of contexts in which the focus is on content learning, but in which a foreign language is used as the medium of communicating information.
This book re-examines the basis for CLIL from a cognitive perspective and investigates how the use of a foreign language as a working language influences the processing of content. It summarizes findings from cognitive psychology on thinking, problem solving and conceptual processing, and integrates them with models of language-specific mental activities such as speech processing and text composition. This provides a theoretically well-grounded basis for the understanding of the special features of CLIL, and promotes a Cognitive Linguistic perspective on CLIL pedagogy.Problem Solving in a Foreign Language [texte imprimé] / Lena Heine, Auteur . - Berlin : Mouton de Gruyter, 2010 . - 217 p. ; 25 X 17 cm.
ISBN : 978-3-11-022445-0
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Education bilingual linguistic Résumé : Although Content and Language Integrated Learning (CLIL) is a popular teaching method, research on CLIL has nearly exclusively focused on aspects of language learning. Besides that, we are still lacking any cognitively well-grounded theory about the special features of contexts in which the focus is on content learning, but in which a foreign language is used as the medium of communicating information.
This book re-examines the basis for CLIL from a cognitive perspective and investigates how the use of a foreign language as a working language influences the processing of content. It summarizes findings from cognitive psychology on thinking, problem solving and conceptual processing, and integrates them with models of language-specific mental activities such as speech processing and text composition. This provides a theoretically well-grounded basis for the understanding of the special features of CLIL, and promotes a Cognitive Linguistic perspective on CLIL pedagogy.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-18332 428-118.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-18333 428-118.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-18334 428-118.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Problemas fundamentales de la gramática del español como 2/L / Maria Luz Gutierez Araus
Titre : Problemas fundamentales de la gramática del español como 2/L Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria Luz Gutierez Araus, Auteur Editeur : Madrid [Espagne] : Arco-Libros Année de publication : 2004 Importance : 303 p Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-84-7635-599-2 Langues : Espagnol (spa) Résumé : Este manual pretende formar a los profesores de español como 2/L en los aspectos más problemáticos del aprendizaje de la gramática del español, para lo cual presenta, en un marco de unidades de la morfosintaxis del español, temas importantes como el uso del subjuntivo, las formas enclíticas SE, los tiempos verbales del pasado de Indicativo, las construcciones verbales con preposición, los pronombres personales, los procedimientos sintácticos del español, etc. En cada uno de los capítulos se ofrecen las distintas peculiaridades gramaticales del español que frecuentemente no adquieren especial relevancia en gramáticas dirigidas a hispanohablantes, pero que suelen ser caballos de batalla de los no nativos. De este modo, el profesor de español aprende qué puntos serán prioritarios en la planificación de los objetivos de su tarea docente en un plano lingüístico tan importante. Problemas fundamentales de la gramática del español como 2/L [texte imprimé] / Maria Luz Gutierez Araus, Auteur . - Madrid (Espagne) : Arco-Libros, 2004 . - 303 p ; 22 cm.
ISBN : 978-84-7635-599-2
Langues : Espagnol (spa)
Résumé : Este manual pretende formar a los profesores de español como 2/L en los aspectos más problemáticos del aprendizaje de la gramática del español, para lo cual presenta, en un marco de unidades de la morfosintaxis del español, temas importantes como el uso del subjuntivo, las formas enclíticas SE, los tiempos verbales del pasado de Indicativo, las construcciones verbales con preposición, los pronombres personales, los procedimientos sintácticos del español, etc. En cada uno de los capítulos se ofrecen las distintas peculiaridades gramaticales del español que frecuentemente no adquieren especial relevancia en gramáticas dirigidas a hispanohablantes, pero que suelen ser caballos de batalla de los no nativos. De este modo, el profesor de español aprende qué puntos serán prioritarios en la planificación de los objetivos de su tarea docente en un plano lingüístico tan importante. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07520 465-17.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-07521 465-17.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-07522 465-17.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Problèmes et exercices de syntaxe française / Annie Delaveau
Titre : Problèmes et exercices de syntaxe française Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Delaveau, Auteur ; Françoise Kerleroux, Auteur Editeur : Paris : Armand Colin. Année de publication : 1985 Collection : Linguistique (Paris. 1973), ISSN 0184-7902 Importance : 191 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-31216-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) Grammaire Syntaxe Problèmes et exercices. Résumé : Les principes du raisonnement en matière de syntaxe ne peuvent être saisis qu'en pratique, lorsqu'on essaie de résoudre un problème de linguistique. C'est pourquoi ce livre propose dix problèmes de syntaxe française, avec des données, des questions et des démonstrations rédigées il s'agit de rendre sensible la démarche qui consiste à observer, faire une hypothèse et argumenter. On y a joint des exercices non corriges pour que le lecteur puisse, à son tour, mettre à l’épreuve les concepts et les méthodes mis en ouvre. L'enjeu constant est de rendre compte du fonctionnement de la langue maternelle. Note de contenu :
Bibliogr. p. [179]-181. IndexProblèmes et exercices de syntaxe française [texte imprimé] / Annie Delaveau, Auteur ; Françoise Kerleroux, Auteur . - [S.l.] : Paris : Armand Colin., 1985 . - 191 p. ; 21 cm. - (Linguistique (Paris. 1973), ISSN 0184-7902) .
ISBN : 978-2-200-31216-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) Grammaire Syntaxe Problèmes et exercices. Résumé : Les principes du raisonnement en matière de syntaxe ne peuvent être saisis qu'en pratique, lorsqu'on essaie de résoudre un problème de linguistique. C'est pourquoi ce livre propose dix problèmes de syntaxe française, avec des données, des questions et des démonstrations rédigées il s'agit de rendre sensible la démarche qui consiste à observer, faire une hypothèse et argumenter. On y a joint des exercices non corriges pour que le lecteur puisse, à son tour, mettre à l’épreuve les concepts et les méthodes mis en ouvre. L'enjeu constant est de rendre compte du fonctionnement de la langue maternelle. Note de contenu :
Bibliogr. p. [179]-181. IndexExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01952 445-43.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Problèmes de linguistique générale... / Émile Benveniste
Titre : Problèmes de linguistique générale... : 1 volume Type de document : texte imprimé Auteurs : Émile Benveniste, Auteur Editeur : [Paris] : Gallimard Année de publication : 1966- Collection : Bibliothèque des sciences humaines, ISSN 0768-0570 num. 4 Format : 23 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : Langues sémiotique sémantique générale linguistique. Résumé : Ces études apportent dans leur ensemble, et chacune pour soi, une contribution à la grande problématique du langage qui s'énonce dans les principaux thèmes traités : on y envisage les relations entre le biologique et le culturel, entre la subjectivité et la socialité, entre le signe et l'objet, entre le symbole et la pensée, et aussi les problèmes de l'analyse intralinguistique.
Problèmes de linguistique générale... : 1 volume [texte imprimé] / Émile Benveniste, Auteur . - [Paris] : Gallimard, 1966- . - ; 23 cm. - (Bibliothèque des sciences humaines, ISSN 0768-0570; 4) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Langues sémiotique sémantique générale linguistique. Résumé : Ces études apportent dans leur ensemble, et chacune pour soi, une contribution à la grande problématique du langage qui s'énonce dans les principaux thèmes traités : on y envisage les relations entre le biologique et le culturel, entre la subjectivité et la socialité, entre le signe et l'objet, entre le symbole et la pensée, et aussi les problèmes de l'analyse intralinguistique.
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01667 410-203.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01668 410-203.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01669 410-203.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Problèmes de linguistique générale / Émile Benveniste
Titre : Problèmes de linguistique générale : II Type de document : texte imprimé Auteurs : Émile Benveniste, Auteur Editeur : Paris : Gallimard Année de publication : 1978 Importance : 293 p. Format : In-8 ° Langues : Français (fre) Mots-clés : Linguistique Evolution Langage Communication Signe Sémiologie Structure. Résumé : Ces études apportent dans leur ensemble, et chacune pour soi, une contribution à la grande problématique du langage qui s'énonce dans les principaux thèmes traités : on y envisage les relations entre le biologique et le culturel, entre la subjectivité et la socialité, entre le signe et l'objet, entre le symbole et la pensée, et aussi les problèmes de l'analyse intra linguistique.
Problèmes de linguistique générale : II [texte imprimé] / Émile Benveniste, Auteur . - Paris : Gallimard, 1978 . - 293 p. ; In-8 °.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Linguistique Evolution Langage Communication Signe Sémiologie Structure. Résumé : Ces études apportent dans leur ensemble, et chacune pour soi, une contribution à la grande problématique du langage qui s'énonce dans les principaux thèmes traités : on y envisage les relations entre le biologique et le culturel, entre la subjectivité et la socialité, entre le signe et l'objet, entre le symbole et la pensée, et aussi les problèmes de l'analyse intra linguistique.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01326 410-104.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Problèmes de psycholinguistique
Titre : Problèmes de psycholinguistique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Adolphe Rondal, Editeur scientifique ; Jean-Pierre Thibaut (1960-....), Editeur scientifique Editeur : Bruxelles : P. Mardaga Année de publication : 1987 Collection : Psychologie et sciences humaines, ISSN 1378-4587 Importance : 557 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87009-299-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : Psycholinguistique aspect langage neurolinguistique psychologie (Social) [études diverses]. Index. décimale : 401.9 Résumé : Il est banal de dire que le domaine de la psycholinguistique ou psychologie du langage ets en pleine évolution. Cet état évolutif dynamique rend difficile les synthèse théoriques et empiriques. En conséquences, celles-ci sont rares, particulièrement en langue française. Le présent ouvrage entend combler, au moins partiellement, cette lacune.
Problèmes de psycholinguistique [texte imprimé] / Jean-Adolphe Rondal, Editeur scientifique ; Jean-Pierre Thibaut (1960-....), Editeur scientifique . - Bruxelles : P. Mardaga, 1987 . - 557 p. ; 22 cm. - (Psychologie et sciences humaines, ISSN 1378-4587) .
ISBN : 978-2-87009-299-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Psycholinguistique aspect langage neurolinguistique psychologie (Social) [études diverses]. Index. décimale : 401.9 Résumé : Il est banal de dire que le domaine de la psycholinguistique ou psychologie du langage ets en pleine évolution. Cet état évolutif dynamique rend difficile les synthèse théoriques et empiriques. En conséquences, celles-ci sont rares, particulièrement en langue française. Le présent ouvrage entend combler, au moins partiellement, cette lacune.
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01649 410-198.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01650 410-198.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible La production des signes / Umberto Eco
Titre : La production des signes Type de document : texte imprimé Auteurs : Umberto Eco (1932-2016) Editeur : Paris : Livre de poche Année de publication : 1992 Importance : 125 p. - ISBN/ISSN/EAN : 2-253-05980-3 Mots-clés : Signe (linguistique) Iconicité Sémiotique. Résumé : Aux fondements de la sémiologie: la question du signe. Dans des pages éclairantes, Umberto Eco revient sur le problème et montre que la culture, et les conventions qu'elle implique, sont les grands agents de la production des signes. Un livre pour comprendre les enjeux de la communication et de l'interprétation.
La production des signes [texte imprimé] / Umberto Eco (1932-2016) . - Paris : Livre de poche, 1992 . - 125 p. -.
ISBN : 2-253-05980-3
Mots-clés : Signe (linguistique) Iconicité Sémiotique. Résumé : Aux fondements de la sémiologie: la question du signe. Dans des pages éclairantes, Umberto Eco revient sur le problème et montre que la culture, et les conventions qu'elle implique, sont les grands agents de la production des signes. Un livre pour comprendre les enjeux de la communication et de l'interprétation.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01192 410-60.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01193 410-60.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01194 410-60.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01195 410-60.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Proficiency masterclass / Kathy Gude
Titre : Proficiency masterclass : exam prctice workbook with key Type de document : texte imprimé Auteurs : Kathy Gude, Auteur ; Michael Duckworth, Auteur Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2002 Importance : 118 p. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-4370501-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : Proficiency in English Exam Receptive skills Practice. Résumé : Containing materials and illustrations, this title features realistic exam-style tasks, tips and tricks. It includes an oral section which provides structured preparation for the Test.
Detailed grammar and vocabulary and appropriate practice at this level are provided. It also includes introductory sections, vocabulary, and progress tests.Proficiency masterclass : exam prctice workbook with key [texte imprimé] / Kathy Gude, Auteur ; Michael Duckworth, Auteur . - [S.l.] : Oxford : Oxford University Press, 2002 . - 118 p. ; 28 cm.
ISSN : 978-0-19-4370501-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Proficiency in English Exam Receptive skills Practice. Résumé : Containing materials and illustrations, this title features realistic exam-style tasks, tips and tricks. It includes an oral section which provides structured preparation for the Test.
Detailed grammar and vocabulary and appropriate practice at this level are provided. It also includes introductory sections, vocabulary, and progress tests.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17367 424-18.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17368 424-18.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17369 424-18.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Proficiency masterclass / Kathy Gude
Titre : Proficiency masterclass : student's book Type de document : texte imprimé Auteurs : Kathy Gude, Auteur ; Michael Duckworth, Auteur Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2002 Importance : 183 p. Présentation : ill. Format : 28 cm Accompagnement : 2 cd-audio ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-432912-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : English (language) Manuals for allophones Exam questions. Résumé : Containing material and artwork, this title features realistic exam-style tasks and tips and hints. It includes a speaking section that provides structured preparation for Paper 5. Detailed grammar and vocabulary input and practice appropriate to this level is provided. It also includes Overview sections, Vocabulary and Progress Tests. Note de contenu : English (language); Manuals for allophones; Exam questions. Proficiency masterclass : student's book [texte imprimé] / Kathy Gude, Auteur ; Michael Duckworth, Auteur . - [S.l.] : Oxford : Oxford University Press, 2002 . - 183 p. : ill. ; 28 cm + 2 cd-audio.
ISBN : 978-0-19-432912-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : English (language) Manuals for allophones Exam questions. Résumé : Containing material and artwork, this title features realistic exam-style tasks and tips and hints. It includes a speaking section that provides structured preparation for Paper 5. Detailed grammar and vocabulary input and practice appropriate to this level is provided. It also includes Overview sections, Vocabulary and Progress Tests. Note de contenu : English (language); Manuals for allophones; Exam questions. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17362 424-17.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17363 424-17.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17364 424-17.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17365 424-17.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17366 424-17.5 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Proficiency masterclass / Roger House
Titre : Proficiency masterclass : teacher's book Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger House, Auteur ; Kathy Gude, Auteur ; Michael Duckworth, Auteur Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2002 Importance : 176 p Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-432913-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : English (language) Exam questions Manuals for allophones. Résumé : Containing material and artwork, this title features realistic exam-style tasks and tips and hints. It includes a speaking section that provides structured preparation for Paper 5. Detailed grammar and vocabulary input and practice appropriate to this level is provided. It also includes Overview sections, Vocabulary and Progress Tests. Proficiency masterclass : teacher's book [texte imprimé] / Roger House, Auteur ; Kathy Gude, Auteur ; Michael Duckworth, Auteur . - [S.l.] : Oxford : Oxford University Press, 2002 . - 176 p ; 28 cm.
ISBN : 978-0-19-432913-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : English (language) Exam questions Manuals for allophones. Résumé : Containing material and artwork, this title features realistic exam-style tasks and tips and hints. It includes a speaking section that provides structured preparation for Paper 5. Detailed grammar and vocabulary input and practice appropriate to this level is provided. It also includes Overview sections, Vocabulary and Progress Tests. Réservation
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Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17357 424-16.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17358 424-16.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17359 424-16.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17360 424-16.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17361 424-16.5 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Progression & regression in language / Kenneth Hyltenstam ; OeAke Viberg
Titre : Progression & regression in language : sociocultural, neuropsychological, & linguistic perspectives / Type de document : texte imprimé Auteurs : Kenneth Hyltenstam ; OeAke Viberg Editeur : Cambridge [England] : Cambridge University Press Année de publication : 1993 Importance : 487 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-43874-2 Langues : Anglais (eng) Résumé : this crosslinguistic collection looks at changes and developments in language involving gain or loss in structural complexity or utility. The dynamics of these processes of progression and regression are examined at the societal and the individual level, and the two are compared. In the former, the focus is on the social and cultural forces that influence groups of speakers to create new languages or abandon old ones. In the latter, the acquisition and attrition of both first and second languages are considered. Questions raised include: Can parallel structural patterning be observed in whole languages and in the individual's version of a language? Is there parallelism between progression and regression? Can changes occurring in progression and regression be interpreted in a typological framework? These are addressed from sociological, neuropsychological, and linguistic perspectives. Progression & regression in language : sociocultural, neuropsychological, & linguistic perspectives / [texte imprimé] / Kenneth Hyltenstam ; OeAke Viberg . - Cambridge [England] : Cambridge University Press, 1993 . - 487 p. ; 23 cm.
ISBN : 978-0-521-43874-2
Langues : Anglais (eng)
Résumé : this crosslinguistic collection looks at changes and developments in language involving gain or loss in structural complexity or utility. The dynamics of these processes of progression and regression are examined at the societal and the individual level, and the two are compared. In the former, the focus is on the social and cultural forces that influence groups of speakers to create new languages or abandon old ones. In the latter, the acquisition and attrition of both first and second languages are considered. Questions raised include: Can parallel structural patterning be observed in whole languages and in the individual's version of a language? Is there parallelism between progression and regression? Can changes occurring in progression and regression be interpreted in a typological framework? These are addressed from sociological, neuropsychological, and linguistic perspectives. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-16811 421-40.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Project work / Diana L Fried-Booth
Titre : Project work Type de document : texte imprimé Auteurs : Diana L Fried-Booth, Auteur ; Maley Alan, Editeur scientifique Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2002 Collection : Resource books for teachers Importance : 127 p. Présentation : ill. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-437225-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : English (Language) Study and teaching Allophones. Résumé : Fully updated and revised, with projects which have been designed and tested by teachers from all over the world. Activities can be used with a wide range of levels and age groups. They need a minimum of preparation and each activity is explained in full - the aims, resources, preparation and implementation, and feedback. The projects vary in length between 3 hours and 20 weeks, and they have satisfying outcomes for students and improve their overall communicative ability. Tasks give participants the chance to improve their competence in the four skills as well as in useful areas such as giving presentations, making a video, and producing reports and articles. Note de contenu :
Notes bibliogr. IndexProject work [texte imprimé] / Diana L Fried-Booth, Auteur ; Maley Alan, Editeur scientifique . - [S.l.] : Oxford : Oxford University Press, 2002 . - 127 p. : ill. ; 25 cm. - (Resource books for teachers) .
ISBN : 978-0-19-437225-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : English (Language) Study and teaching Allophones. Résumé : Fully updated and revised, with projects which have been designed and tested by teachers from all over the world. Activities can be used with a wide range of levels and age groups. They need a minimum of preparation and each activity is explained in full - the aims, resources, preparation and implementation, and feedback. The projects vary in length between 3 hours and 20 weeks, and they have satisfying outcomes for students and improve their overall communicative ability. Tasks give participants the chance to improve their competence in the four skills as well as in useful areas such as giving presentations, making a video, and producing reports and articles. Note de contenu :
Notes bibliogr. IndexRéservation
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Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17339 424-12.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17340 424-12.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17341 424-12.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17342 424-12.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17343 424-12.5 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Prolégomènes à une théorie du langage / Louis Hjelmslev
Titre : Prolégomènes à une théorie du langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Louis Hjelmslev (1899-1965) ; Louis Hjelmslev (1899-1965) Mention d'édition : Nouv. éd. -- Editeur : Paris : Éditions de Minuit Année de publication : 19681971 Importance : 231 p. - ISBN/ISSN/EAN : 2-7073-0134-5 Note générale : Traduction de : Omkring sprogteoriens grundlaeggelse. Langues : Français (fre) Résumé : Traduction de : Omkring sprogteoriens grundlaeggelse. Prolégomènes à une théorie du langage [texte imprimé] / Louis Hjelmslev (1899-1965) ; Louis Hjelmslev (1899-1965) . - Nouv. éd. -- . - Paris : Éditions de Minuit, 19681971 . - 231 p. -.
ISBN : 2-7073-0134-5
Traduction de : Omkring sprogteoriens grundlaeggelse.
Langues : Français (fre)
Résumé : Traduction de : Omkring sprogteoriens grundlaeggelse. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01684 410-210.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Pronoms et déterminants / Marie-Françoise Alamichel
Titre : Pronoms et déterminants Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Françoise Alamichel, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 1999 Collection : Les Essentiels num. ISSN 0292-0913 Importance : 142 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-6861-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : Langue (Anglaise) Déterminants(linguistiques) Pronoms. Résumé : Chaque fascicule traite d'une question spécifique en suivant le même découpage. Une première partie ("Étapes historiques ») de linguistique diachronique traite des origines et de l'évolution des phénomènes : la langue que nous connaissons aujourd'hui est ainsi mise en perspective. La seconde partie ("L'anglais contemporain ») découle tout naturellement de la première et propose une étude synchronique des faits de langue de l'anglais contemporain. Chaque chapitre de ces deux parties se conclut systématiquement par des exercices corrigés. Une troisième partie d'exercices d'application permet à l'utilisateur de prolonger la réflexion, pour une meilleur compréhension des phénomènes, ou de manipuler directement les mécanismes grammaticaux. Note de contenu :
Bibliogr. p. [135]-138Pronoms et déterminants [texte imprimé] / Marie-Françoise Alamichel, Auteur . - Paris : Ellipses, 1999 . - 142 p. ; 19 cm. - (Les Essentiels; ISSN 0292-0913) .
ISBN : 978-2-7298-6861-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Langue (Anglaise) Déterminants(linguistiques) Pronoms. Résumé : Chaque fascicule traite d'une question spécifique en suivant le même découpage. Une première partie ("Étapes historiques ») de linguistique diachronique traite des origines et de l'évolution des phénomènes : la langue que nous connaissons aujourd'hui est ainsi mise en perspective. La seconde partie ("L'anglais contemporain ») découle tout naturellement de la première et propose une étude synchronique des faits de langue de l'anglais contemporain. Chaque chapitre de ces deux parties se conclut systématiquement par des exercices corrigés. Une troisième partie d'exercices d'application permet à l'utilisateur de prolonger la réflexion, pour une meilleur compréhension des phénomènes, ou de manipuler directement les mécanismes grammaticaux. Note de contenu :
Bibliogr. p. [135]-138Réservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17517 425-03.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17518 425-03.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible La prononciation du français / Monique Léon
Titre : La prononciation du français Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Léon, Auteur ; Pierre R. Léon, Auteur ; Claude Alexandre Thomasset, Directeur de publication, rédacteur en chef Mention d'édition : 2e édition. Editeur : [Paris] : A. Colin Année de publication : 2009 Collection : 128. Lettres, ISSN 1637-6900 Importance : 125 p. Présentation : ill. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-24414-9 Note générale : Autre tirage : 2015 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) Prononciation Accents et accentuation. Index. décimale : 441 Résumé : Cet ouvrage est une initiation aux différents aspects de la prononciation du français. On y explique de manière systématique l'articulation des sons de la langue, leurs aspects fonctionnels, psycho-physiologiques, acoustiques et auditifs, le rôle de l'accentuation, des pauses, du rythme et de l'intonation. Les problèmes des liens de l'écrit et de l'oral sont abordés, comme ceux de la liaison et du E caduc. On montre comment sont produits les effets que tire la littérature du symbolisme des sons et de la prosodie. L'ouvrage se termine par un exposé de quelques variations de prononciations : régionales, sociales, effets phonostylistiques. Des exercices pratiques et leurs corrigés permettent au lecteur de faire le point, chapitre après chapitre. Note de contenu : Bibliogr. p. 120-[122]. Index La prononciation du français [texte imprimé] / Monique Léon, Auteur ; Pierre R. Léon, Auteur ; Claude Alexandre Thomasset, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2e édition. . - [Paris] : A. Colin, 2009 . - 125 p. : ill. ; 18 cm. - (128. Lettres, ISSN 1637-6900) .
ISBN : 978-2-200-24414-9
Autre tirage : 2015
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) Prononciation Accents et accentuation. Index. décimale : 441 Résumé : Cet ouvrage est une initiation aux différents aspects de la prononciation du français. On y explique de manière systématique l'articulation des sons de la langue, leurs aspects fonctionnels, psycho-physiologiques, acoustiques et auditifs, le rôle de l'accentuation, des pauses, du rythme et de l'intonation. Les problèmes des liens de l'écrit et de l'oral sont abordés, comme ceux de la liaison et du E caduc. On montre comment sont produits les effets que tire la littérature du symbolisme des sons et de la prosodie. L'ouvrage se termine par un exposé de quelques variations de prononciations : régionales, sociales, effets phonostylistiques. Des exercices pratiques et leurs corrigés permettent au lecteur de faire le point, chapitre après chapitre. Note de contenu : Bibliogr. p. 120-[122]. Index Réservation
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Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01899 445-23.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01900 445-23.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01901 445-23.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01902 445-23.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01903 445-23.5 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Pronoun envy / Anna Livia
Titre : Pronoun envy : literary uses of linguistic gender Type de document : texte imprimé Auteurs : Anna Livia Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2001 Importance : 237 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-513853-5 Langues : Anglais (eng) Résumé : Controversy over gendered pronouns, for example using the generic "he," has been a staple of feminist arguments about patriarchal language over the last 30 years, and is certainly the most contested political issue in Western feminist linguistics. Most accounts do not extend beyond policy issues like the official institution of non-sexist language. In this volume, Anna Livia reveals continuities both before and after the sexist language refore movement and shows how the creative practices of pronoun use on the part of feminist writers had both aesthetic and political ends. Livia uses the term "pronoun envy" ironically to show that rather being a case of misguided envy, battles over gendered language are central to feminist concerns.
Livia examines a broad corpus of written texts in English and French, concentrating on those texts which problematize the traditional functioning of the linguistic gender system. They range from novels and prose poems to film scripts and personal testimonies, and in time from the 19th century to the present. Some withhold any indication of gender; others have non-gendered characters. Livia's goal is two-fold; to help bridge the divide between linguistic and literary analysis, and to show how careful study of the manipulation of linguistic gender in these texts informs larger concerns. This fresh and highly interdisciplinary work lies at the intersection of several vital areas, including language and gender, sociolinguistics, and feminist literary analysis.Pronoun envy : literary uses of linguistic gender [texte imprimé] / Anna Livia . - Oxford : Oxford University Press, 2001 . - 237 p. ; 25 cm.
ISBN : 978-0-19-513853-5
Langues : Anglais (eng)
Résumé : Controversy over gendered pronouns, for example using the generic "he," has been a staple of feminist arguments about patriarchal language over the last 30 years, and is certainly the most contested political issue in Western feminist linguistics. Most accounts do not extend beyond policy issues like the official institution of non-sexist language. In this volume, Anna Livia reveals continuities both before and after the sexist language refore movement and shows how the creative practices of pronoun use on the part of feminist writers had both aesthetic and political ends. Livia uses the term "pronoun envy" ironically to show that rather being a case of misguided envy, battles over gendered language are central to feminist concerns.
Livia examines a broad corpus of written texts in English and French, concentrating on those texts which problematize the traditional functioning of the linguistic gender system. They range from novels and prose poems to film scripts and personal testimonies, and in time from the 19th century to the present. Some withhold any indication of gender; others have non-gendered characters. Livia's goal is two-fold; to help bridge the divide between linguistic and literary analysis, and to show how careful study of the manipulation of linguistic gender in these texts informs larger concerns. This fresh and highly interdisciplinary work lies at the intersection of several vital areas, including language and gender, sociolinguistics, and feminist literary analysis.Réservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17032 421-112.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-17033 421-112.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Proyecto en… español comercial / Aurora Centellas
Titre : Proyecto en… español comercial : Libro de ejercicios Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurora Centellas, Auteur Editeur : Madrid [Espagne] : Editorial Edinumen Année de publication : 1998 Importance : 95 op Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-84-89756-94-6 Langues : Espagnol (spa) Proyecto en… español comercial : Libro de ejercicios [texte imprimé] / Aurora Centellas, Auteur . - Madrid (Espagne) : Editorial Edinumen, 1998 . - 95 op ; 24 cm.
ISBN : 978-84-89756-94-6
Langues : Espagnol (spa)Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07446 464-23.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Psycholinguistics / Michael Garman
Titre : Psycholinguistics Type de document : texte imprimé Auteurs : Michael Garman Editeur : Cambridge : Cambridge University Press Année de publication : 1990 Importance : xx, 512 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-27641-2 Langues : Anglais (eng) Résumé : This book is an introduction to psycholinguistics, the study of human language processing. It deals with the central area of this field, the language abilities of the linguistically mature, monolingual adult. It aims to be comprehensive in its coverage, dealing with both written and spoken language, and their comprehension and production, and the nature of linguistic systems and models of processing. The book is divided into two parts. Part I identifies and investigates the main contributory areas of study, concerning the nature of the language signal, the biological foundations of language (including auditory and visual systems, the organisation of language in the brain, and articulatory and manual systems), and the sources of evidence on the abstract language system. Part II reviews a number of processing models and issues, covering perception and production of speech and writing, lexical storage and retrieval, and the comprehension and production of multiword utterances. The final chapter examines the issues that arise in the context of brain damage and the consequent impairment of language processing (in aphasia and related disorders), an additional important source of evidence and area of process modelling. Psycholinguistics provides an overview of the major contemporary issues surrounding the psychological foundations of language, most of which have roots in the last decade of research. It assumes a basic grounding in linguistic theory, but it is drawn from the author's considerable experience of teaching this subject, and has thus been designed to be accessible to students of linguistics and psychology, as well as for any reader with an interest in the psychological foundations of human language. It will be an essential work for students and specialists alike. Psycholinguistics [texte imprimé] / Michael Garman . - Cambridge : Cambridge University Press, 1990 . - xx, 512 p. : ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-0-521-27641-2
Langues : Anglais (eng)
Résumé : This book is an introduction to psycholinguistics, the study of human language processing. It deals with the central area of this field, the language abilities of the linguistically mature, monolingual adult. It aims to be comprehensive in its coverage, dealing with both written and spoken language, and their comprehension and production, and the nature of linguistic systems and models of processing. The book is divided into two parts. Part I identifies and investigates the main contributory areas of study, concerning the nature of the language signal, the biological foundations of language (including auditory and visual systems, the organisation of language in the brain, and articulatory and manual systems), and the sources of evidence on the abstract language system. Part II reviews a number of processing models and issues, covering perception and production of speech and writing, lexical storage and retrieval, and the comprehension and production of multiword utterances. The final chapter examines the issues that arise in the context of brain damage and the consequent impairment of language processing (in aphasia and related disorders), an additional important source of evidence and area of process modelling. Psycholinguistics provides an overview of the major contemporary issues surrounding the psychological foundations of language, most of which have roots in the last decade of research. It assumes a basic grounding in linguistic theory, but it is drawn from the author's considerable experience of teaching this subject, and has thus been designed to be accessible to students of linguistics and psychology, as well as for any reader with an interest in the psychological foundations of human language. It will be an essential work for students and specialists alike. Réservation
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Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-16766 421-29.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 000 - Informatique, information, ouvrages généraux Disponible FLE-16765 421-29.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-16767 421-29.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-16768 421-29.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Psycholinguistics / Thomas Scovel
Titre : Psycholinguistics Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Scovel, Auteur Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 1998 Importance : 135 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-437213-8 Langues : Anglais (eng) Résumé : Psycholinguists have shown that the comprehension and production of even the simplest language is a highly complex, almost miraculous, process. This brief introduction shows how psycholinguistic research can act as a window to the workings of the human mind. Psycholinguistics [texte imprimé] / Thomas Scovel, Auteur . - Oxford : Oxford University Press, 1998 . - 135 p. ; 20 cm.
ISBN : 978-0-19-437213-8
Langues : Anglais (eng)
Résumé : Psycholinguists have shown that the comprehension and production of even the simplest language is a highly complex, almost miraculous, process. This brief introduction shows how psycholinguistic research can act as a window to the workings of the human mind. Réservation
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Exemplaires (9)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17150 421-136.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-17159 421-136.10 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17151 421-136.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17152 421-136.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17153 421-136.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17155 421-136.6 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17156 421-136.7 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17157 421-136.8 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17158 421-136.9 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Psycholinguistics / Danny D Steinberg
Titre : Psycholinguistics : language, mind, and world Type de document : texte imprimé Auteurs : Danny D Steinberg (1931-....), Auteur ; Hiroshi Nagata (1949-....), Auteur ; David P. Aline (1959-), Auteur Editeur : Harlow : Longman Année de publication : 2001 Collection : Longmans' linguistics library Importance : 444 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-582-03949-0 Langues : Anglais (eng) Résumé : How do we learn to produce and comprehend speech? How does language relate to thought?
This second edition of the successful text Psycholinguistics- Language, Mind and World considers the psychology of language as it relates to learning, mind and brain as well as various aspects of society and culture. Current issues and research topics are presented in an in-depth manner, although little or no specific knowledge of any topic is presupposed.
The book is divided into four main parts:
First Language Learning
Second Language Learning
Language, Mind and Brain
Mental Grammar and Language Processing
These four sections include chapters covering areas such as- deaf language education, first language acquisition and first language reading, second language acquisition, language teaching and the problems of bilingualism.
Updated throughout, this new edition also considers and proposes new theories in psycholinguistics and linguistics, and introduces a new theory of grammar, Natural Grammar, which is the only current grammar that is based on the primacy of the psycholinguistic process of speech comprehension, derives speech production from that process.
Written in an accessible and fluent style, Psycholinguistics- Language, Mind and World will be of interest to students, lecturers and researchers from linguistics, psychology, philosophy and second language teachingPsycholinguistics : language, mind, and world [texte imprimé] / Danny D Steinberg (1931-....), Auteur ; Hiroshi Nagata (1949-....), Auteur ; David P. Aline (1959-), Auteur . - Harlow : Longman, 2001 . - 444 p. : ill. ; 24 cm. - (Longmans' linguistics library) .
ISBN : 978-0-582-03949-0
Langues : Anglais (eng)
Résumé : How do we learn to produce and comprehend speech? How does language relate to thought?
This second edition of the successful text Psycholinguistics- Language, Mind and World considers the psychology of language as it relates to learning, mind and brain as well as various aspects of society and culture. Current issues and research topics are presented in an in-depth manner, although little or no specific knowledge of any topic is presupposed.
The book is divided into four main parts:
First Language Learning
Second Language Learning
Language, Mind and Brain
Mental Grammar and Language Processing
These four sections include chapters covering areas such as- deaf language education, first language acquisition and first language reading, second language acquisition, language teaching and the problems of bilingualism.
Updated throughout, this new edition also considers and proposes new theories in psycholinguistics and linguistics, and introduces a new theory of grammar, Natural Grammar, which is the only current grammar that is based on the primacy of the psycholinguistic process of speech comprehension, derives speech production from that process.
Written in an accessible and fluent style, Psycholinguistics- Language, Mind and World will be of interest to students, lecturers and researchers from linguistics, psychology, philosophy and second language teachingRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE- 16898 421-69.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE- 16899 421-69.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE- 16900 421-69.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE- 16901 421-69.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-16902 421-69.5 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE- 16903 421-69.6 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Psycholinguistics / John Field
Titre : Psycholinguistics : the key concepts Type de document : texte imprimé Auteurs : John Field, Auteur Année de publication : 2004 Importance : (XX-366 p.) Présentation : ill Format : 22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-415-25891-3 Note générale : Autre tirage : 2006 Langues : Français (fre) Mots-clés : Psycholinguistics Concepts Study manual. Résumé : Psycholinguistics is an authoritative, wide-ranging and up-to-date A to Z guide to this important field. Cross-referenced, with suggestions for further reading and a full index, this book is a highly accessible introduction to the main terms and concepts in psycholinguistics.
This comprehensive guide is an essential resource for all students of English language, linguistics and psychology.Note de contenu : Bibliogr. p. 335-349. Index Psycholinguistics : the key concepts [texte imprimé] / John Field, Auteur . - 2004 . - (XX-366 p.) : ill ; 22cm.
ISBN : 978-0-415-25891-3
Autre tirage : 2006
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Psycholinguistics Concepts Study manual. Résumé : Psycholinguistics is an authoritative, wide-ranging and up-to-date A to Z guide to this important field. Cross-referenced, with suggestions for further reading and a full index, this book is a highly accessible introduction to the main terms and concepts in psycholinguistics.
This comprehensive guide is an essential resource for all students of English language, linguistics and psychology.Note de contenu : Bibliogr. p. 335-349. Index Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17254 421-163.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17255 421-163.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Psycholinguistique / Fréderic Milller
Titre : Psycholinguistique : Acquisition du langage, enfants suavages,, langue de signes, zoosémiotique, lecture, aire de Broca, aire de Wernicke, linguistique cognitive Type de document : texte imprimé Auteurs : Fréderic Milller, Auteur Editeur : Alphascript Publishing Année de publication : 2010 Importance : 89 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-613-0-83767-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Psycolinguistique Langage Enfants Cognitive, Lecture Signes. Résumé : La psycholinguistique est l'étude des processus cognitifs mis en oeuvre dans le traitement et la production du langage. Fondée dans les années 1950, la psycholinguistique fait appel à de nombreuses disciplines, telles les sciences du langage, la neurologie et la neurobiologie, la psychologie et les sciences cognitives. La faculté de l''homme à communiquer .
Psycholinguistique : Acquisition du langage, enfants suavages,, langue de signes, zoosémiotique, lecture, aire de Broca, aire de Wernicke, linguistique cognitive [texte imprimé] / Fréderic Milller, Auteur . - U.S.A, U.S.A : Alphascript Publishing, 2010 . - 89 p. ; 23 cm.
ISBN : 978-613-0-83767-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Psycolinguistique Langage Enfants Cognitive, Lecture Signes. Résumé : La psycholinguistique est l'étude des processus cognitifs mis en oeuvre dans le traitement et la production du langage. Fondée dans les années 1950, la psycholinguistique fait appel à de nombreuses disciplines, telles les sciences du langage, la neurologie et la neurobiologie, la psychologie et les sciences cognitives. La faculté de l''homme à communiquer .
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01245 410-79.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Psycholinguistique cognitive / Brigitte Marin
Titre : Psycholinguistique cognitive : lecture, compréhension et production de texte Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Marin ; Denis Legros Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2008 Importance : 161 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5666-4 Mots-clés : Psycholinguistique lecture linguistique cognitive troubles (langage) aspect cognitif dyslexie rédaction enseignement (Manuels). Index. décimale : 410 Résumé : L'ouvrage présente d'une manière synthétique l'état des connaissances fournies par les recherches conduites dans les domaines de la psycholinguistique et de la psychologie cognitive de la lecture et du traitement du texte. Il propose une introduction générale aux principaux modèles du fonctionnement cognitif de l'apprenant dans les activités de lecture, de compréhension et de production d'écrit.
Psycholinguistique cognitive : lecture, compréhension et production de texte [texte imprimé] / Brigitte Marin ; Denis Legros . - Bruxelles : De Boeck, 2008 . - 161 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8041-5666-4
Mots-clés : Psycholinguistique lecture linguistique cognitive troubles (langage) aspect cognitif dyslexie rédaction enseignement (Manuels). Index. décimale : 410 Résumé : L'ouvrage présente d'une manière synthétique l'état des connaissances fournies par les recherches conduites dans les domaines de la psycholinguistique et de la psychologie cognitive de la lecture et du traitement du texte. Il propose une introduction générale aux principaux modèles du fonctionnement cognitif de l'apprenant dans les activités de lecture, de compréhension et de production d'écrit.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01580 410-176.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01581 410-176.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01582 410-176.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01583 410-176.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01584 410-176.5 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01585 410-176.6 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01586 410-176.7 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01587 410-176.8 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01588 410-176.9 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Psycholinguistique cognitive / Natalie Snoeren
Titre : Psycholinguistique cognitive : Variations phonologiques en production et perception de la parole, le phénomène de l'assimilation. Type de document : texte imprimé Auteurs : Natalie Snoeren , Auteur Editeur : [Europe] : Editions Universitaires Européennes Importance : 169 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-613-1-57567-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) Phonologie Variation linguistique Parole Thèses (écrits académiques). Résumé : Cet ouvrage porte sur une variation phonologique fréquemment observée en français, l'assimilation de voisement. La première série d'expériences a permis d'étudier la production des mots assimilés. Un nouvel indice acoustique est proposé qui mesure le degré d'assimilation entre deux mots. Les mesures acoustiques ont montré que l'assimilation est souvent un processus gradué et le degré d'assimilation est modulé en fonction du voisement sous-jacent.
Psycholinguistique cognitive : Variations phonologiques en production et perception de la parole, le phénomène de l'assimilation. [texte imprimé] / Natalie Snoeren , Auteur . - [S.l.] : [Europe] : Editions Universitaires Européennes, [s.d.] . - 169 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-613-1-57567-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) Phonologie Variation linguistique Parole Thèses (écrits académiques). Résumé : Cet ouvrage porte sur une variation phonologique fréquemment observée en français, l'assimilation de voisement. La première série d'expériences a permis d'étudier la production des mots assimilés. Un nouvel indice acoustique est proposé qui mesure le degré d'assimilation entre deux mots. Les mesures acoustiques ont montré que l'assimilation est souvent un processus gradué et le degré d'assimilation est modulé en fonction du voisement sous-jacent.
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01265 410-84.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01266 410-84.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01267 410-84.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible La psycholinguistique / Tatiana Slama-Cazacu
Titre : La psycholinguistique : lectures / Type de document : texte imprimé Auteurs : Tatiana Slama-Cazacu Editeur : Klincksieck Année de publication : 1972 Importance : 300 p. Format : 23 cm Mots-clés : Psycholinguistique Langage Langues. Résumé : Il pouvait d'autant moins se permettre de présenter les "grands textes" de la psycholinguistique : c'est l'avenir qui se chargera de cette valorisation, lorsqu'il passera tout par le tamis de la vérification expérimentale et avec le développement général des sciences;ce qui se passera en pénétrant à travers la fine trame du discernement de l’histoire constituera peut-être les grands textes. La psycholinguistique : lectures / [texte imprimé] / Tatiana Slama-Cazacu . - Paris, France : Klincksieck, 1972 . - 300 p. ; 23 cm.
Mots-clés : Psycholinguistique Langage Langues. Résumé : Il pouvait d'autant moins se permettre de présenter les "grands textes" de la psycholinguistique : c'est l'avenir qui se chargera de cette valorisation, lorsqu'il passera tout par le tamis de la vérification expérimentale et avec le développement général des sciences;ce qui se passera en pénétrant à travers la fine trame du discernement de l’histoire constituera peut-être les grands textes. Réservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01276 410-91.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01277 410-91.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Psychologie de la compréhension du langage / Jean-Pierre Rossi
Titre : Psychologie de la compréhension du langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Rossi Mention d'édition : 1re éd. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2008 Importance : 291 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5664-0 Note générale : Glossaire. "LMD"--Couv. Mots-clés : Langage, compréhension, acquisition. Index. décimale : 401/. Résumé : Le seul manuel en langue française traitant, à la fois, de l'acquisition du langage et de sa compréhension? Un ouvrage complet; Synthèse des travaux actuels dans le domaine. Une approche pluridimensionnelle.
Psychologie de la compréhension du langage [texte imprimé] / Jean-Pierre Rossi . - 1re éd. . - Bruxelles : De Boeck, 2008 . - 291 p. : ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8041-5664-0
Glossaire. "LMD"--Couv.
Mots-clés : Langage, compréhension, acquisition. Index. décimale : 401/. Résumé : Le seul manuel en langue française traitant, à la fois, de l'acquisition du langage et de sa compréhension? Un ouvrage complet; Synthèse des travaux actuels dans le domaine. Une approche pluridimensionnelle.
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Exemplaires (8)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00932 408-126.6 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-00927 408-128.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-00928 408-128.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-00929 408-128.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-00930 408-128.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-00931 408-128.5 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-00933 408-128.7 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-00934 408-128.8 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible