الفهرس الالي لمكتبة معهد التربية البدنية و الرياضية
. Institut d’Éducation Physique et Sportive
353 résultat(s)
Affiner la recherche
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
Titre : النمو البدني والتطور الحركي Type de document : texte imprimé Auteurs : ندا محمد صبري السعدني, Auteur Editeur : الإسكندرية : مؤسسة عالم الرياضة و دار الوفاء Année de publication : 2020 Importance : 331ص Présentation : جداول Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 977-735-917-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : علم نفس النمو التغذية الراجعة الظواهر الحركية الإدراك الحس-حركي التعلم الحركي التطور الحركي الحس حركي الإدراك الحسي النمو Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يحتوي الكتاب على أربعة عشر فصلا: 1- علم نفس النمو.2- الظواهر الحركية.3- الإدراك الحس-حركي وعلاقته ببعض عناصر اللياقة البدنية والصفات المهارية لدى لاعبي الريشة الطائرة.4- أثر وسائل تدريبية مقترحة في تطور المدى الحركي للرفسة الأمامية للرجلين لدى لاعبي الكاراتيه الناشئين.5- تأثير تداخل تمرينات خاصة بالإيقاع الموسيقي في تطوير التوافق الحركي وتعلم المراحل الفنية للضرب الساحق بالكرة الطائرة للطالبات.6- تأثير تمرينات لتنمية بعض الإدراكات الحس حركية في تطوير دقة بعض المهارات الأساسية بلعبة الكرة الطائرة من الجلوس.7- تأثير وسائل تدريبية في تطوير الغدراك الحسي والتوافق الحركي ودقة أشكال التصويب لناشئي كرة السلة.8- خصائص النمو لدى طلاب التعليم العام.9- علاقة بعض القدرات الحركية والبدنية بنتائج التحصيل العملي لبعض مهارات الجمناستك.10- أثر برنامج تدريبي مقترح لتطوير اللياقة البدنية على تحسين الإدراك الحس حركي لدى طالبات كلية التربية الرياضية في جامعة النجاح الوطنية.11- فاعلية إستخدام القصص الحركية على التطور الحركي وبعض منظومة القيم الأخلاقية للتلاميذ.12- نسبة مساهمة المدركات الحس الحركية بإنجاز فعالية الوثب الطويل.13- تأثير برنامج اللعب والتوعية الإرشادية في تطوير الغدراك الحس-حركي لرياض الأطفال بعمر 5-6 سنوات.14- تأثير برمجة التغذية الراجعة الآنية والمتأخرة على وفق بناء البرنامج الحركي في تعلم المهارات الأساسية للطالبات بالريشة الطائرة. النمو البدني والتطور الحركي [texte imprimé] / ندا محمد صبري السعدني, Auteur . - [S.l.] : الإسكندرية : مؤسسة عالم الرياضة و دار الوفاء, 2020 . - 331ص : جداول ; 17x24سم.
ISSN : 977-735-917-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : علم نفس النمو التغذية الراجعة الظواهر الحركية الإدراك الحس-حركي التعلم الحركي التطور الحركي الحس حركي الإدراك الحسي النمو Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يحتوي الكتاب على أربعة عشر فصلا: 1- علم نفس النمو.2- الظواهر الحركية.3- الإدراك الحس-حركي وعلاقته ببعض عناصر اللياقة البدنية والصفات المهارية لدى لاعبي الريشة الطائرة.4- أثر وسائل تدريبية مقترحة في تطور المدى الحركي للرفسة الأمامية للرجلين لدى لاعبي الكاراتيه الناشئين.5- تأثير تداخل تمرينات خاصة بالإيقاع الموسيقي في تطوير التوافق الحركي وتعلم المراحل الفنية للضرب الساحق بالكرة الطائرة للطالبات.6- تأثير تمرينات لتنمية بعض الإدراكات الحس حركية في تطوير دقة بعض المهارات الأساسية بلعبة الكرة الطائرة من الجلوس.7- تأثير وسائل تدريبية في تطوير الغدراك الحسي والتوافق الحركي ودقة أشكال التصويب لناشئي كرة السلة.8- خصائص النمو لدى طلاب التعليم العام.9- علاقة بعض القدرات الحركية والبدنية بنتائج التحصيل العملي لبعض مهارات الجمناستك.10- أثر برنامج تدريبي مقترح لتطوير اللياقة البدنية على تحسين الإدراك الحس حركي لدى طالبات كلية التربية الرياضية في جامعة النجاح الوطنية.11- فاعلية إستخدام القصص الحركية على التطور الحركي وبعض منظومة القيم الأخلاقية للتلاميذ.12- نسبة مساهمة المدركات الحس الحركية بإنجاز فعالية الوثب الطويل.13- تأثير برنامج اللعب والتوعية الإرشادية في تطوير الغدراك الحس-حركي لرياض الأطفال بعمر 5-6 سنوات.14- تأثير برمجة التغذية الراجعة الآنية والمتأخرة على وفق بناء البرنامج الحركي في تعلم المهارات الأساسية للطالبات بالريشة الطائرة. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/28201 155/323.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/28202 155/323.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/28203 155/323.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/28204 155/323.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/28205 155/323.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible
Titre : النمو الحركي : مدخل للنمو المتكامل للطفل والمراهق Type de document : texte imprimé Auteurs : أسامة كامل راتب, Auteur Editeur : القاهرة : دار الفكر العربي Année de publication : 1999 Importance : 328ص Présentation : جداول- رسومات Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-10-1206-1 Mots-clés : النمو النمو الحركي الطفل المراهق الأفعال الإنعكاسية الحركات الإنتقالية التوازن اللياقة البدنية التوازن الحركي القوة العضلية التحمل العضلي اللياقة العضلية النضج البيولوجي المنافسة الرياضية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : اشتمل الكتاب على أربعة عشر فصلا وهي على النحو التالي:1- النمو الحركي-مدخل تاريخي.2- مفاهيم ومبادئ النمو الحركي.3- نظرية النمو الحركي.4- الخصائص العامة لنمو الطفل- مدخل للنشاط الحركي.5- النمو الجسمي للطفل والمراهق.6- تطور الأفعال المنعكسة والحركات التلقائية- الميلاد-سنة.7- تطور الحركات الأولية(سنة- سنتين).8- تطور الحركات الأساسية الإنتقالية (2-7 سنوات).9- تطور الحركات الأساسية للمعالجة والتناول.10- تطور الحركات الأساسية لثبات وإتزان الجسم(2- 7سنوات).11- تطور قدرات اللياقة البدنية.12- تطور قدرات اللياقة الحركية(7-17سنة).13- خصائص النمو الحركي للناشئ الرياضي.14- المنافسة الرياضة والنمو المتكامل للنشئ الرياضي. النمو الحركي : مدخل للنمو المتكامل للطفل والمراهق [texte imprimé] / أسامة كامل راتب, Auteur . - [S.l.] : القاهرة : دار الفكر العربي, 1999 . - 328ص : جداول- رسومات ; 17x24سم.
ISBN : 978-977-10-1206-1
Mots-clés : النمو النمو الحركي الطفل المراهق الأفعال الإنعكاسية الحركات الإنتقالية التوازن اللياقة البدنية التوازن الحركي القوة العضلية التحمل العضلي اللياقة العضلية النضج البيولوجي المنافسة الرياضية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : اشتمل الكتاب على أربعة عشر فصلا وهي على النحو التالي:1- النمو الحركي-مدخل تاريخي.2- مفاهيم ومبادئ النمو الحركي.3- نظرية النمو الحركي.4- الخصائص العامة لنمو الطفل- مدخل للنشاط الحركي.5- النمو الجسمي للطفل والمراهق.6- تطور الأفعال المنعكسة والحركات التلقائية- الميلاد-سنة.7- تطور الحركات الأولية(سنة- سنتين).8- تطور الحركات الأساسية الإنتقالية (2-7 سنوات).9- تطور الحركات الأساسية للمعالجة والتناول.10- تطور الحركات الأساسية لثبات وإتزان الجسم(2- 7سنوات).11- تطور قدرات اللياقة البدنية.12- تطور قدرات اللياقة الحركية(7-17سنة).13- خصائص النمو الحركي للناشئ الرياضي.14- المنافسة الرياضة والنمو المتكامل للنشئ الرياضي. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/19648 155/101.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/19649 155/101.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/19650 155/101.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/19651 155/101.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/19652 155/101.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible
Titre : النمو العقلي والمعرفي لطفل الروضة Type de document : texte imprimé Auteurs : سيد صبحي, Auteur Editeur : القاهرة : الدار المصرية اللبنانية Année de publication : 2003 Importance : 140ص Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 977-270-733-× Langues : Arabe (ara) Mots-clés : النمو العقلي النمو المعرفي طفل الروضة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب ستة فصول وهي كالتالي: الفصل الأول جاء تحت عنوان شعاب الطريق، الفصل الثاني جاء فيه خطوات نمائية على الطريق، الفصل الثالث تحدث عن الطفل وكيف نفكر له بما يليق بقدراته(كإنسان وطاقة ومواطن)، الفصل الرابع تحدث عن طفل الروضة بين التفوق العقلي وضعف القدرات العقلية؛ الفصل الخامس تناول موضوع طفل الروضة وتنمية قدراته الإبتكارية، الفصل السادس تحدث عن برنامج إرشادي للآباء والمعلمات لتنمية مهارات الطفل الإبتكارية. النمو العقلي والمعرفي لطفل الروضة [texte imprimé] / سيد صبحي, Auteur . - [S.l.] : القاهرة : الدار المصرية اللبنانية, 2003 . - 140ص ; 17x24سم.
ISSN : 977-270-733-×
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : النمو العقلي النمو المعرفي طفل الروضة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب ستة فصول وهي كالتالي: الفصل الأول جاء تحت عنوان شعاب الطريق، الفصل الثاني جاء فيه خطوات نمائية على الطريق، الفصل الثالث تحدث عن الطفل وكيف نفكر له بما يليق بقدراته(كإنسان وطاقة ومواطن)، الفصل الرابع تحدث عن طفل الروضة بين التفوق العقلي وضعف القدرات العقلية؛ الفصل الخامس تناول موضوع طفل الروضة وتنمية قدراته الإبتكارية، الفصل السادس تحدث عن برنامج إرشادي للآباء والمعلمات لتنمية مهارات الطفل الإبتكارية. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSF/6749 155/19.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt EPSF/6750 155/19.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6751 155/19.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6752 155/19.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6753 155/19.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible
Titre : النمو اللغوي والمعرفي للطفل Type de document : texte imprimé Auteurs : أديب عبد الله النوايسة, Auteur ; إيمان طه القطاونه, Auteur Mention d'édition : ط2 Editeur : عمان : مكتبة المجتمع العربي للنشر Année de publication : 2010 Importance : 229ص Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : اللغة إضطرابات الكلام النمو النمو المعرفي النظريات المعرفية النظريات المجالية معالجة المعلومات النمو اللغوي التعلم ذوي الإحتياجات الخاصة الإعاقة السمعية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : الفصول التي إشتمل عليها هذا المطبوع فهي موزعة على عشرة فصول كمايلي: الفصل الأول: مدخلا لدراسة اللغة، حيث اشتمل على مفهوم اللغة، مكوناتها، خصائصها، بالإضافة إلى وظائف وأشكال اللغة ثم عرض لعلم وظائف الأصوات اللغوية، وفي نهاية الفصل الأول تم عرض موجز بسيط لعلاقة اللغة بالتفكير، الفصل الثاني: تناول نظريات إكتساب اللغة ومنها: النظرية السلوكية، والمدرسة الإدراكية أو المعرفية والنظرية والطبيعية، والنظرية الوظيفية، وتم إضافة عرض لوجهة نظر كل سكينر، وتشومسكي، بياجيه، وبرونر، مع عرض لمرحل تطور النطق عند الطفل والعوامل المؤثرة في النمو اللغوي. الفصل الثالث عرض فيه إضطرابات النمو الكلامي واللغوي والمتمثلة بإخراج الكلام، والتعبير اللغوي، وإضطراب فهم اللغة، وإضطرابات المهارات الأكاديمية، إضطرابات اللغة والنطق. الفصل الرابع خصص للتحدث عن المفاهيم التي تحدث عنها بياجيه في نظريته، الفصل الخامس يبحث في نظريات النمو المعرفي مع الإشارة الى العوامل المؤثرة فيه. الفصل السادس يوضح النظريات المعرفية المتمثلة بنظرية التعلم بالعلامات الوظيفية لتولمان، نظرية التعلم بالإستبصار، نظرية ليفين ومعالجة المعلومات. الفصل السابع تناول مظاهر وأهداف النمو اللغوي والمعرفي. الفصل الثامن خصص للتحدث عن وحدة الجهاز العصبي والعمليات العقلية والأنماط المعرفية مع توضيح العلاقة بين اللغة وآليات التفكير القرائي.الفصل التاسع يختص بنظريات التعلم، السلوكية، المعرفية والغنسانية. الفصل العاشر يبين هذا الفصل الخصائص اللغوية لذوي الحاجات الخاصة وطرق الإتصال والتواصل مع المعاقين سمعيا، بالإضافة الى توضيح أثر الإعاقة السمعية على النمو اللغوي والقدرات العقلية مع الإشارة الى الخصائص اللغوية للمتخلفين عقليا، المعينات السمعية. النمو اللغوي والمعرفي للطفل [texte imprimé] / أديب عبد الله النوايسة, Auteur ; إيمان طه القطاونه, Auteur . - ط2 . - عمان : مكتبة المجتمع العربي للنشر, 2010 . - 229ص ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : اللغة إضطرابات الكلام النمو النمو المعرفي النظريات المعرفية النظريات المجالية معالجة المعلومات النمو اللغوي التعلم ذوي الإحتياجات الخاصة الإعاقة السمعية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : الفصول التي إشتمل عليها هذا المطبوع فهي موزعة على عشرة فصول كمايلي: الفصل الأول: مدخلا لدراسة اللغة، حيث اشتمل على مفهوم اللغة، مكوناتها، خصائصها، بالإضافة إلى وظائف وأشكال اللغة ثم عرض لعلم وظائف الأصوات اللغوية، وفي نهاية الفصل الأول تم عرض موجز بسيط لعلاقة اللغة بالتفكير، الفصل الثاني: تناول نظريات إكتساب اللغة ومنها: النظرية السلوكية، والمدرسة الإدراكية أو المعرفية والنظرية والطبيعية، والنظرية الوظيفية، وتم إضافة عرض لوجهة نظر كل سكينر، وتشومسكي، بياجيه، وبرونر، مع عرض لمرحل تطور النطق عند الطفل والعوامل المؤثرة في النمو اللغوي. الفصل الثالث عرض فيه إضطرابات النمو الكلامي واللغوي والمتمثلة بإخراج الكلام، والتعبير اللغوي، وإضطراب فهم اللغة، وإضطرابات المهارات الأكاديمية، إضطرابات اللغة والنطق. الفصل الرابع خصص للتحدث عن المفاهيم التي تحدث عنها بياجيه في نظريته، الفصل الخامس يبحث في نظريات النمو المعرفي مع الإشارة الى العوامل المؤثرة فيه. الفصل السادس يوضح النظريات المعرفية المتمثلة بنظرية التعلم بالعلامات الوظيفية لتولمان، نظرية التعلم بالإستبصار، نظرية ليفين ومعالجة المعلومات. الفصل السابع تناول مظاهر وأهداف النمو اللغوي والمعرفي. الفصل الثامن خصص للتحدث عن وحدة الجهاز العصبي والعمليات العقلية والأنماط المعرفية مع توضيح العلاقة بين اللغة وآليات التفكير القرائي.الفصل التاسع يختص بنظريات التعلم، السلوكية، المعرفية والغنسانية. الفصل العاشر يبين هذا الفصل الخصائص اللغوية لذوي الحاجات الخاصة وطرق الإتصال والتواصل مع المعاقين سمعيا، بالإضافة الى توضيح أثر الإعاقة السمعية على النمو اللغوي والقدرات العقلية مع الإشارة الى الخصائص اللغوية للمتخلفين عقليا، المعينات السمعية. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/17984 155/92.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/17985 155/92.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17986 155/92.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17987 155/92.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17988 155/92.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible
Titre : النمو النفسي Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد المنعم المليجي, Auteur ; حلمي المليجي, Auteur ; حلمي المليجي, Auteur Mention d'édition : ط9 Editeur : لبنان : دار النهضة العربية Année de publication : 2006 Importance : 452ص Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم نفس النمو النمو النفسي التحصيل المدرسي الطفل الحضانة روضة الأطفال مشكلات التوافق النمو تدريس Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب إثني عشر فصلا وهي كالتالي:1- كيف ندرس الأطفال.2- مناهج البحث في النمو النفسي.3- مسببات النمو.4- الأسس البيولوجية في النمو النفسي.5- الطفل في العامين الأولين.6- أزمة الحضانة.7- الطفولة الهادئة.8- الفتى المراهق.9- نفسية الفتاة.10- مشكلات التوافق.11- مشكلات تربوية في الأسرة.12- مشكلات تربوية في المدرسة النمو النفسي [texte imprimé] / عبد المنعم المليجي, Auteur ; حلمي المليجي, Auteur ; حلمي المليجي, Auteur . - ط9 . - [S.l.] : لبنان : دار النهضة العربية, 2006 . - 452ص ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم نفس النمو النمو النفسي التحصيل المدرسي الطفل الحضانة روضة الأطفال مشكلات التوافق النمو تدريس Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب إثني عشر فصلا وهي كالتالي:1- كيف ندرس الأطفال.2- مناهج البحث في النمو النفسي.3- مسببات النمو.4- الأسس البيولوجية في النمو النفسي.5- الطفل في العامين الأولين.6- أزمة الحضانة.7- الطفولة الهادئة.8- الفتى المراهق.9- نفسية الفتاة.10- مشكلات التوافق.11- مشكلات تربوية في الأسرة.12- مشكلات تربوية في المدرسة Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/12062 155/31.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/12063 155/31.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12064 155/31.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12065 155/31.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12066 155/31.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible
Titre : النمو النفسي بين السواء و المرض Type de document : texte imprimé Auteurs : مجدي أحمد عبد الله, Auteur Editeur : الإسكندرية : دار المعرفة الجامعية Année de publication : 2003 Importance : 463ص. Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس الطفل تربية الطفل سيكولوجية النمو الأطفال Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يعالج الكاتب النمو النفسي بين السواء والمرض ، بحيث يتطرق في الفصل الاول الى النمو النفسي ، يتطرق في الفصل الثاني الى مناهج البحث في سيكولوجية النمو ، ثم يتطرق الى المرحلة الجنينية والطفولة ومظاهر النمو والشخصية والنمو ثم ينتقل الى البلوغ التغير وعوامله ، المراهقة وابرزها ، يتطرق ايضا الى الصحة النفسية الاسرة ، الشيخوخة ، وفي الاخير يتحدث عن الطفولة ، ومشاكلها ، ثم يختم بالتبول اللارادي الاسبال ، التشخيص ، العلاج الطبي ، المقابلة بين الوالدين النمو النفسي بين السواء و المرض [texte imprimé] / مجدي أحمد عبد الله, Auteur . - [S.l.] : الإسكندرية : دار المعرفة الجامعية, 2003 . - 463ص. ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس الطفل تربية الطفل سيكولوجية النمو الأطفال Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يعالج الكاتب النمو النفسي بين السواء والمرض ، بحيث يتطرق في الفصل الاول الى النمو النفسي ، يتطرق في الفصل الثاني الى مناهج البحث في سيكولوجية النمو ، ثم يتطرق الى المرحلة الجنينية والطفولة ومظاهر النمو والشخصية والنمو ثم ينتقل الى البلوغ التغير وعوامله ، المراهقة وابرزها ، يتطرق ايضا الى الصحة النفسية الاسرة ، الشيخوخة ، وفي الاخير يتحدث عن الطفولة ، ومشاكلها ، ثم يختم بالتبول اللارادي الاسبال ، التشخيص ، العلاج الطبي ، المقابلة بين الوالدين Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSF/5894 155/2.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt EPSF/5895 155/2.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/5896 155/2.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/5897 155/2.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/5898 155/2.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/5899 155/2.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible
Titre : النمو النفسي للطفل Type de document : texte imprimé Auteurs : عفاف أحمد عويس, Auteur Editeur : عمان : دار الفكر Année de publication : 2003 Importance : 279ص Présentation : جداول Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-07-393-1 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : النمو الطفل مراحل النمو الطفولة المبكرة الجزائر المرحلة الجنينية مراحل الطفولة نظريات النمو Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب ثمانية فصول مقسمة كالتالي:1- مدخل لدراسة النمو النفسي.2- نظريات النمو.3- المرحلة الجنينية وطفل المهد.4- مرحلة الطفولة المبكرة من 3-6 سنوات.5- دفع النمو النفسي المتكامل لطفل ماقبل المدرسة.6- مرحلة الطفولة المتوسطة من 6 الى 9 سنوات.7- مرحلة الطفولة المتأخرة من 9- 12 سنة.8- مرحلة المراهقة من 13-21 سنة النمو النفسي للطفل [texte imprimé] / عفاف أحمد عويس, Auteur . - عمان : دار الفكر, 2003 . - 279ص : جداول ; 17x24سم.
ISSN : 978-9957-07-393-1
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : النمو الطفل مراحل النمو الطفولة المبكرة الجزائر المرحلة الجنينية مراحل الطفولة نظريات النمو Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب ثمانية فصول مقسمة كالتالي:1- مدخل لدراسة النمو النفسي.2- نظريات النمو.3- المرحلة الجنينية وطفل المهد.4- مرحلة الطفولة المبكرة من 3-6 سنوات.5- دفع النمو النفسي المتكامل لطفل ماقبل المدرسة.6- مرحلة الطفولة المتوسطة من 6 الى 9 سنوات.7- مرحلة الطفولة المتأخرة من 9- 12 سنة.8- مرحلة المراهقة من 13-21 سنة Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/16259 155/74.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/16260 155/74.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16261 155/74.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16262 155/74.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16263 155/74.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible
Titre : النمو من الحمل إلى المراهقة : منظور نفسي إجتماعي طبي تمريضي Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد الكريم قاسم أبو الخير, Auteur Editeur : عمان : دار وائل Année de publication : 2004 Importance : 280ص Présentation : جداول Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-11-398-4 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الطفل النمو مراحل النمو Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في هذا الكتاب في ثمانية فصول، إنتقل الحديث في الفصل الأول عن النمو والتطور والعوامل المؤثرة فيه، ثم تتابع الحديث بعد ذلك عن أقسام النمو والتطور. وتعرض الفصل الثاني بشيئ من الإيجاز إلى عدد من النظريات التي اهتمت وبحثت في النمو العقلي والنفسي والإجتماعي والأخلاقي. أما الفصل الثالث فقد خصص لتعداد مراحل النمو أولا، مفهوم نمو الجنين وتطوره خلال مرحلة ماقبل الميلاد بدءا من حالة الإخصاب وإنتهاء بالمخاض ثم الولادة. وثانيا مرحلة الميلاد من لحظة انفصال الجنين عن الحياة الرحمية وانتقاله إلى الحياة الكونية العادية. وفي الفصل الرابع بدأ بتوضيح مظاهر النمو والتطور الجسمي والحركي والعقلي والإنفعالي والإجتماعي عند طفل ماقبل المدرسة الإبتدائية. وبعدها برز الفصل الخامس ليبحث في موضوع النمو والتطور الجنسي والتناسلي فتوضحت فيه الناحية الوظيفية والتشريحية للجهاز التناسلي عند الذكور والأنثى ثم النمو الجنسي والتربية الجنسية واهداف التربية الجنسية في الطفولة والمراهقة. وفي النهاية جرى التركيز على المفاسد الجنسية والإتصال الجنسي بالمحارم، ثم العلامات التي تساعد رب الأسرة على إكتشاف المفاسد الجنسية عند اي من أفراد اسرته، وختم الفصل بالحديث عن نمو الاسنان وتطولرها عند الاطفال. ويشرح الفصل السادس بعضا من المشكلات الصحية التي قد يعاني منها الأطفال في مرحلتي الميلاد وماقبل المدرسة الإبتدائية، ويقدم الفصل السابع شرحا للتطعيمات والتحصينات الأساسية الواجب إعطاؤها للأطفال، أما الفصل الثامن والأخير فقد تم تخصيصه للحديث عن الإدمان ، خصائصه وأسبابه وعلاجه وأنواعه وأفضل رعاية تمريضية يمكن أن تقدم للمرضى من المدمنين وتمت الإشارة بشيئ من التفصيل والتوضيح للإنتحار بإعتباره سلوكا غريبا. النمو من الحمل إلى المراهقة : منظور نفسي إجتماعي طبي تمريضي [texte imprimé] / عبد الكريم قاسم أبو الخير, Auteur . - عمان : دار وائل, 2004 . - 280ص : جداول ; 17x24سم.
ISSN : 978-9957-11-398-4
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الطفل النمو مراحل النمو Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في هذا الكتاب في ثمانية فصول، إنتقل الحديث في الفصل الأول عن النمو والتطور والعوامل المؤثرة فيه، ثم تتابع الحديث بعد ذلك عن أقسام النمو والتطور. وتعرض الفصل الثاني بشيئ من الإيجاز إلى عدد من النظريات التي اهتمت وبحثت في النمو العقلي والنفسي والإجتماعي والأخلاقي. أما الفصل الثالث فقد خصص لتعداد مراحل النمو أولا، مفهوم نمو الجنين وتطوره خلال مرحلة ماقبل الميلاد بدءا من حالة الإخصاب وإنتهاء بالمخاض ثم الولادة. وثانيا مرحلة الميلاد من لحظة انفصال الجنين عن الحياة الرحمية وانتقاله إلى الحياة الكونية العادية. وفي الفصل الرابع بدأ بتوضيح مظاهر النمو والتطور الجسمي والحركي والعقلي والإنفعالي والإجتماعي عند طفل ماقبل المدرسة الإبتدائية. وبعدها برز الفصل الخامس ليبحث في موضوع النمو والتطور الجنسي والتناسلي فتوضحت فيه الناحية الوظيفية والتشريحية للجهاز التناسلي عند الذكور والأنثى ثم النمو الجنسي والتربية الجنسية واهداف التربية الجنسية في الطفولة والمراهقة. وفي النهاية جرى التركيز على المفاسد الجنسية والإتصال الجنسي بالمحارم، ثم العلامات التي تساعد رب الأسرة على إكتشاف المفاسد الجنسية عند اي من أفراد اسرته، وختم الفصل بالحديث عن نمو الاسنان وتطولرها عند الاطفال. ويشرح الفصل السادس بعضا من المشكلات الصحية التي قد يعاني منها الأطفال في مرحلتي الميلاد وماقبل المدرسة الإبتدائية، ويقدم الفصل السابع شرحا للتطعيمات والتحصينات الأساسية الواجب إعطاؤها للأطفال، أما الفصل الثامن والأخير فقد تم تخصيصه للحديث عن الإدمان ، خصائصه وأسبابه وعلاجه وأنواعه وأفضل رعاية تمريضية يمكن أن تقدم للمرضى من المدمنين وتمت الإشارة بشيئ من التفصيل والتوضيح للإنتحار بإعتباره سلوكا غريبا. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/16799 155/82.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/16800 155/82.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16801 155/82.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16802 155/82.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16803 155/82.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible
Titre : النمو و الطفولة في رياض الأطفال Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد جاسم محمد, Auteur Editeur : عمان : دار الثقا فة للنشر والتوزيع Année de publication : 2004 Importance : 239ص Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الطفل النمو مرحلة الطفولة التربية العقاب التوافق النفسي العدوان التأخر الدراسي المدرسة التوافق رياض الأطفال Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب إثني عشر فصلا:1-النمو في رياض الأطفال.2- مرحلة الطفولة.3- رعاية الطفولة- أهميتها وأبعاده.4- العلاقات الإنسانية في المدرسة.5- النمو في مرحلة ماقبل المدرسة.6- الطفل ومشاكل عقله وجسده.7- كيف نقوم بتربية الطفل.8- مشكلات الأطفال والأزمات النفسية.9- التأخر الدراسي وضعف الحواس.10- العدوان.11- التوافق النفسي للطفل.12- التربية والعقاب للطفل. النمو و الطفولة في رياض الأطفال [texte imprimé] / محمد جاسم محمد, Auteur . - عمان : دار الثقا فة للنشر والتوزيع, 2004 . - 239ص ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الطفل النمو مرحلة الطفولة التربية العقاب التوافق النفسي العدوان التأخر الدراسي المدرسة التوافق رياض الأطفال Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب إثني عشر فصلا:1-النمو في رياض الأطفال.2- مرحلة الطفولة.3- رعاية الطفولة- أهميتها وأبعاده.4- العلاقات الإنسانية في المدرسة.5- النمو في مرحلة ماقبل المدرسة.6- الطفل ومشاكل عقله وجسده.7- كيف نقوم بتربية الطفل.8- مشكلات الأطفال والأزمات النفسية.9- التأخر الدراسي وضعف الحواس.10- العدوان.11- التوافق النفسي للطفل.12- التربية والعقاب للطفل. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/16424 155/79.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/16425 155/79.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16426 155/79.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16427 155/79.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16428 155/79.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible
Titre : النمو والتطور النفس الحركي للأطفال Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد العزيز بن عبد الكريم المصطفى, Auteur Editeur : السعودية : جامعة الدمام مركز النشر العلمي Année de publication : 2013 Importance : 261ص Présentation : صور- بيانات- جداول Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-603-8081-13-6 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : النمو علم نفس النمو الطفل النمو الحس الحركي الإحساس الإدراك السمعي اللعب الذكاء الفروق الفردية القدرة ملاعب الأطفال Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : علم النمو والتطور النفس الحركي يدرس مراحل نمو الإنسان، في ضوء مفهوم علم النفس بتخصصاته المختلفة، والكنسيالوجي، وتربية الأطفال أي دراسة تغير وتطور السلوك النفس الحركي للطفل من الميلاد حتى الوفاة، حيث يشمل محتوى الكتاب عددا من الفصول بهدف توضيح مفهوم النمو والتطور النفس الحركي للأطفال وتطبيقاته في العملية التعليمية. النمو والتطور النفس الحركي للأطفال [texte imprimé] / عبد العزيز بن عبد الكريم المصطفى, Auteur . - [S.l.] : السعودية : جامعة الدمام مركز النشر العلمي, 2013 . - 261ص : صور- بيانات- جداول ; 17x24سم.
ISBN : 978-603-8081-13-6
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : النمو علم نفس النمو الطفل النمو الحس الحركي الإحساس الإدراك السمعي اللعب الذكاء الفروق الفردية القدرة ملاعب الأطفال Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : علم النمو والتطور النفس الحركي يدرس مراحل نمو الإنسان، في ضوء مفهوم علم النفس بتخصصاته المختلفة، والكنسيالوجي، وتربية الأطفال أي دراسة تغير وتطور السلوك النفس الحركي للطفل من الميلاد حتى الوفاة، حيث يشمل محتوى الكتاب عددا من الفصول بهدف توضيح مفهوم النمو والتطور النفس الحركي للأطفال وتطبيقاته في العملية التعليمية. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/28781 155/327.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/28782 155/327.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/28783 155/327.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible
Titre : الوجيز في علم النفس الإجتماعي Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد الرحمن الوافي, Auteur Editeur : الجزائر : دارهومة Année de publication : 2012 Importance : 181ص Format : 23×16سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9961-65-671-6 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس التنشئة الإجتماعية الدراسات الوصفية الجماعة المنهج الوصفي السلوك الإجتماعي التفاعل الإجتماعي التفاعل Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يتحدث الكتاب عن كل مايتعلق بعلم النفس الإجتماعي، نشأته وتطوره، تعريفه، أهميته، مصطلحات علم النفس الإجتماعي، التنشئة الإجتماعية وغيرها من المواضيع المتعلقة بهذا العلم الوجيز في علم النفس الإجتماعي [texte imprimé] / عبد الرحمن الوافي, Auteur . - الجزائر : دارهومة, 2012 . - 181ص ; 23×16سم.
ISBN : 978-9961-65-671-6
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس التنشئة الإجتماعية الدراسات الوصفية الجماعة المنهج الوصفي السلوك الإجتماعي التفاعل الإجتماعي التفاعل Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يتحدث الكتاب عن كل مايتعلق بعلم النفس الإجتماعي، نشأته وتطوره، تعريفه، أهميته، مصطلحات علم النفس الإجتماعي، التنشئة الإجتماعية وغيرها من المواضيع المتعلقة بهذا العلم Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/27163 155/206.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/27164 155/206.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/27165 155/206.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible
Titre : الوجيز في علم النفس العام و القدرات العقلية Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد الرحمن محمد العيسوي, Auteur Editeur : الإسكندرية : دار المعرفة الجامعية Année de publication : 2004 Importance : 375ص Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس التعلم نظريات نظريات التعلم الذكاء التدريب الإدراك الحسي التحصيل الدراسي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب ثمانية عشر فصلا وهي كالتالي: 1- تعريف علم النفس.2- أهمية علم النفس وآفاقه.3- تفسير السلوك الإنساني.4- الإتجاهات المعاصرة في علم النفس.5- تعريف التعلم والتعليم.6- ماهو التعلم -أمثلة التعلم- أهمية التعلم.7- نظريات التعلم.8- تكامل هذه النظريات.9- شروط التعلم الجيد وتطبيقها في التحصيل الدراسي 10- العمليات العقلية التي تسبق عملية التعلم.11- إنتقال أثر التدريب.12- طبيعة الذكاء وتعاريفه.13- العلاقة بين الذكاء والإبداع والتحصيل.14- عملية الإدراك الحسي.15- القدرات وقياسها.16- إضطرابات الذاكرة وعلاجها.17- أساليب التوجيه التربوي المستخدمة في الوقت الحاضر.18- أساليب التحصيل الأكاديمي الجيد، دراسة تجريبية مقارنة. الوجيز في علم النفس العام و القدرات العقلية [texte imprimé] / عبد الرحمن محمد العيسوي, Auteur . - [S.l.] : الإسكندرية : دار المعرفة الجامعية, 2004 . - 375ص ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس التعلم نظريات نظريات التعلم الذكاء التدريب الإدراك الحسي التحصيل الدراسي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب ثمانية عشر فصلا وهي كالتالي: 1- تعريف علم النفس.2- أهمية علم النفس وآفاقه.3- تفسير السلوك الإنساني.4- الإتجاهات المعاصرة في علم النفس.5- تعريف التعلم والتعليم.6- ماهو التعلم -أمثلة التعلم- أهمية التعلم.7- نظريات التعلم.8- تكامل هذه النظريات.9- شروط التعلم الجيد وتطبيقها في التحصيل الدراسي 10- العمليات العقلية التي تسبق عملية التعلم.11- إنتقال أثر التدريب.12- طبيعة الذكاء وتعاريفه.13- العلاقة بين الذكاء والإبداع والتحصيل.14- عملية الإدراك الحسي.15- القدرات وقياسها.16- إضطرابات الذاكرة وعلاجها.17- أساليب التوجيه التربوي المستخدمة في الوقت الحاضر.18- أساليب التحصيل الأكاديمي الجيد، دراسة تجريبية مقارنة. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (10)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/18534 155/153.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/18535 155/153.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18536 155/153.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18537 155/153.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/18538 155/153.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6388 155/153.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6389 155/153.07 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6390 155/153.08 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6391 155/153.09 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6392 155/153.10 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible
Titre : الوضع الراهن في بحوث الذكاء Titre original : Current State In Intelligence Researche Type de document : texte imprimé Auteurs : مدثر سليم أحمد, Auteur Editeur : الإسكندرية: المكتب الجامعي الحديث Année de publication : 2003 Importance : 265ص Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الذكاء علم النفس Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يعالج الكاتب الوضع الراهن في بحوث الذكاء بحيث يتطرق الى مفهوم الذكاء ، ثم ينتقل الى اهم الموضوعات الحديثة التي تناولها بحوث الذكاء الذكاء الاصطناعي الذكاء العاطفي الروحي ، الذكاء الشخصي ، الاساس البيولوجي ، والوراثي ، القياس في الذكاء ، اقتراحات القياس البديل لا، مستقبل البحث في الذكاء الوضع الراهن في بحوث الذكاء = Current State In Intelligence Researche [texte imprimé] / مدثر سليم أحمد, Auteur . - [S.l.] : الإسكندرية: المكتب الجامعي الحديث, 2003 . - 265ص ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الذكاء علم النفس Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يعالج الكاتب الوضع الراهن في بحوث الذكاء بحيث يتطرق الى مفهوم الذكاء ، ثم ينتقل الى اهم الموضوعات الحديثة التي تناولها بحوث الذكاء الذكاء الاصطناعي الذكاء العاطفي الروحي ، الذكاء الشخصي ، الاساس البيولوجي ، والوراثي ، القياس في الذكاء ، اقتراحات القياس البديل لا، مستقبل البحث في الذكاء Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSF/5861 155/13.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt EPSF/5862 155/13.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/5863 155/13.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/5864 155/13.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/5865 155/13.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/5866 155/13.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible
Titre : أنماط الشخصية : على وفق نظرية الانيكرام والقيم والذكاء الإجتماعي Type de document : texte imprimé Auteurs : منتهي مطشر عبد, Auteur Editeur : عمان : دارصفاء Année de publication : 2011 Importance : 255ص Présentation : جداول Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-24-627-3 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الشخصية القيم الذكاء التنشئة الإجتماعية أنماط الشخصية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب ثلاثة فصول وهي كالتالي: الفصل الأول تناول الشخصية وأنماطها، الفصل الثاني تحدث عن القيم وعلاقتها ببعض المفاهيم وكيفية تكوينها، وأخيرا الفصل الثالث تناول الذكاء الإجتماعي أنماط الشخصية : على وفق نظرية الانيكرام والقيم والذكاء الإجتماعي [texte imprimé] / منتهي مطشر عبد, Auteur . - عمان : دارصفاء, 2011 . - 255ص : جداول ; 17x24سم.
ISBN : 978-9957-24-627-3
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الشخصية القيم الذكاء التنشئة الإجتماعية أنماط الشخصية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب ثلاثة فصول وهي كالتالي: الفصل الأول تناول الشخصية وأنماطها، الفصل الثاني تحدث عن القيم وعلاقتها ببعض المفاهيم وكيفية تكوينها، وأخيرا الفصل الثالث تناول الذكاء الإجتماعي Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/17939 155/94.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/17940 155/94.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17941 155/94.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17942 155/94.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17943 155/94.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible
Titre : أنماط الشخصية ومهارات العمل : أنماط الشخصية الستة عشر رحلة مع النظرية والتطبيقات Type de document : texte imprimé Auteurs : ناصر اللقاني, Auteur Editeur : القاهرة : مركز الكتاب للنشر Année de publication : 2008 Importance : 287ص Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الشخصية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب ستة فصول ةهي كالتالي: الفصل الأول: التفضيلات الثمانية. الفصل الثاني: الأنماط الستة عشر. الفصل الثالث: نبذة تاريخية. الفصل الرابع: مهارات الإتصال و التواصل. الفصل الخامس: مهارات العمل الأخرى. الفصل السادس: أنماط الشخصية في المؤسسات أنماط الشخصية ومهارات العمل : أنماط الشخصية الستة عشر رحلة مع النظرية والتطبيقات [texte imprimé] / ناصر اللقاني, Auteur . - القاهرة : مركز الكتاب للنشر, 2008 . - 287ص ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الشخصية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب ستة فصول ةهي كالتالي: الفصل الأول: التفضيلات الثمانية. الفصل الثاني: الأنماط الستة عشر. الفصل الثالث: نبذة تاريخية. الفصل الرابع: مهارات الإتصال و التواصل. الفصل الخامس: مهارات العمل الأخرى. الفصل السادس: أنماط الشخصية في المؤسسات Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/13005 155/229.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/13006 155/229.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13007 155/229.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13008 155/229.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13009 155/229.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/13010 155/229.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible