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1000 exercices et jeux de loisirs et plein air pour enfants et adultes / Fluri H.
Titre : 1000 exercices et jeux de loisirs et plein air pour enfants et adultes Type de document : texte imprimé Auteurs : Fluri H., Auteur Editeur : Paris: Vigot Année de publication : 1988 Importance : 240p. Format : 15 cm x 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7114-1017-X Langues : Français (fre) Mots-clés : loisir narure plein air enfant adulte enseignement jeux exercice Index. décimale : 791- Sport et Loisirs Résumé : Si vous visitez cette page, c'est que les beaux jours sont arrivés ou arriveront prochainement, il est temps de sortir et profiter des jardins, plages, espaces verts et autres espaces de plein air avec des jeux d'extérieur. Si vous chercher un jeu d'extérieur, ici nous vous proposons une sélection des meilleurs jeux d'extérieur. Ainsi vous trouverez des jeux de quilles, des jeux de croquets, des jeux d'adresse... bref une multitude de jeux d'extérieur et de plein air pour profiter pleinement des beaux jours.
Lorsqu'on parle de loisirs de plein air, on pense souvent aux traditionnels balançoire, toboggan, trampoline... Mais le divertissement en extérieur n'est pas seulement pour les enfants ! Et tant mieux car lorsqu'on a passé les 30 ans et que l'on organise des barbecues entre amis, ou des Garden parties avec des membres de sa famille, on souhaite aussi se divertir et passer de bons moments autour d'un jeu de jardin.
Des jeux de jardin pour toute la famille !
Nos jeux d'extérieur en bois sont prévus pour jouer avec un large public. Ainsi adultes et ados passeront du bon temps autour de nos jeux de plein air. En parcourant ce rayons vous découvrirez des jeux de quilles, des jeux Breton comme le jeu du palet, le célèbre jeu suédois Kubb et Molkky, dans un autre rayon nous vendons également des jeux de croquet pour adultes et enfants. Nos jeux de jardin de maison, pourront également être emportés partout, vous pourrez profiter du soleil des parcs et espaces verts communaux ou de la plage en jouant !1000 exercices et jeux de loisirs et plein air pour enfants et adultes [texte imprimé] / Fluri H., Auteur . - [S.l.] : Paris: Vigot, 1988 . - 240p. ; 15 cm x 21 cm.
ISBN : 978-2-7114-1017-X
Langues : Français (fre)
Mots-clés : loisir narure plein air enfant adulte enseignement jeux exercice Index. décimale : 791- Sport et Loisirs Résumé : Si vous visitez cette page, c'est que les beaux jours sont arrivés ou arriveront prochainement, il est temps de sortir et profiter des jardins, plages, espaces verts et autres espaces de plein air avec des jeux d'extérieur. Si vous chercher un jeu d'extérieur, ici nous vous proposons une sélection des meilleurs jeux d'extérieur. Ainsi vous trouverez des jeux de quilles, des jeux de croquets, des jeux d'adresse... bref une multitude de jeux d'extérieur et de plein air pour profiter pleinement des beaux jours.
Lorsqu'on parle de loisirs de plein air, on pense souvent aux traditionnels balançoire, toboggan, trampoline... Mais le divertissement en extérieur n'est pas seulement pour les enfants ! Et tant mieux car lorsqu'on a passé les 30 ans et que l'on organise des barbecues entre amis, ou des Garden parties avec des membres de sa famille, on souhaite aussi se divertir et passer de bons moments autour d'un jeu de jardin.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-6817 791-7.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt EPSE-6818 791-7.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible annales du cyclisme d'Algérie / r.saadallah
Titre : annales du cyclisme d'Algérie Type de document : texte imprimé Auteurs : r.saadallah, Auteur ; d.benfars, Auteur Editeur : Alger: O.P.U, Année de publication : 1990 Importance : 401 p Format : 21 cmx14 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : le cyclisme A1gerie le Vélo Sport Algérois l’Olympique d’Hussein Dey le Sport Cycliste Enfantin de Belcourt FICHE 1-Camions 2-haut-parleurs 3-chronométrage Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Voici, à travers ce reportage des Actualités Françaises, un aperçu de ce qu’était le Tour d’Algérie Cycliste, en 1949, et de ce que représentait le cyclisme nord-africain à l’époque. Trois remarques à partir de ces images.
Tout d’abord, le cyclisme au seuil des années 1950 en Algérie est un sport suivi et populaire : la foule, européens et algériens au bord des routes et dans le stade.
Ensuite, le TAC, comme toute boucle nationale, est une conquête ou reconquête rituelle du territoire algérien et nord-africain. Le tour veut enseigner le pays. Mais, en même temps, avec la participation d’équipes métropolitaines et de coureurs étrangers il revêt une dimension internationale. C’est en quelque sorte un espace de rencontres multiples, en Algérie et entre l’Afrique du Nord et l’Europe.
Enfin, le cyclisme est un récit et sa représentation à travers les médias (non seulement actualités cinématographiques, mais également la radio, et la presse coloniale, métropolitaine et européenne) y est pour quelque chose.
Cette communication fait partie de mon projet de recherches intitulé ‘Cycling Identities’ sur la problématique de la sportivisation de l’espace algérien au XXème siècle. Ce projet se situe au carrefour de l’histoire de la construction de l’identité nationale, de l’histoire culturelle des sports et de l’histoire des médias. Il s’agit d’un travail d’archives et d’un projet d’histoire orale, en Algérie et en Europe. Je tiens à souligner que l’apport et le soutien d’anciens sportifs, présents ce soir, me sont très précieux.
Deux questions s’imposent : [FICHE : Zélasco et Kebaïli]
– Dans quelle mesure le cyclisme ouvre-t-il un espace de sociabilité intercommunautaire et dans quelle mesure favorise-t-il en même temps l’affirmation d’identités distinctes : musulmanes, pieds-noirs, nord-africaines?
– Qu’en est-il du discours médiatico-sportif dans la construction de ces identités ? Quelles images des sportifs sont transmises (de souche algérienne, européenne) à travers la presse ?
Sur un plan général, a été amplement étudiée la manière dont le sport permet aux Algériens l’accès à de nouveaux espaces qui leur étaient jusqu’alors peu accessibles : la sphère sportive est un espace public. Dans le système colonial, il permet également un côtoiement avec le milieu européen. Le sport peut être perçu à la fois comme un acte transgressif [grensoverschrijdend] et comme un espace de revendications. Mais je pense que l’histoire du cyclisme d’Algérie est non seulement l’histoire de la construction de l’identité nationale – algérienne, perspective dominante dans l’historiographie, mais avant tout et pour la période qui nous intéresse ce soir, l’histoire de la construction de multiples identités qui se croisent, s’entremêlent, et parfois, se heurtent. [FICHE: L’équipe NA] Ainsi, comment cette sportivisation de l’espace colonial s’articule-t-elle avec ces enjeux identitaires ? Qu’en est-il de la signification du sport dans la construction des identités (« construction of identities »).[1] Qu’en est-il de la place du cyclisme dans la construction sociale des identités ? [FICHE: ZAAF, TAC]
L’étude la plus importante nous est fournie par les journalistes Rabah Saâdallah et Djamel Benfars: Annales du cyclisme d’Algérie (Alger 1990). Une chronique riche et dense, source incontournable. Ce projet, entamé dans les années 1980, était basé sur un travail de presse et de dizaines d’entretiens avec des anciens coureurs cyclistes algériens. Parallèllement au livre, sortait aussi un documentaire télévisé intitulé : Les gloires du passé. L’historique du cyclisme algérien 1903-1980. Il s’agit d’une série documentaire en 13 épisodes.
Ces Annales constituent une analyse du sport dans son contexte national, tout comme l’étude réalisée par le journaliste sportif Chehat Fayçal (Le Livre d’or du sport algérien 1962-1992 (1993) ou les écrits de Youcef Fatès (Sport et tiersmonde (1994); De l’Indochine à l’Algérie: la jeunesse en mouvements des deux côtés du miroir colonial, 1940-1962 (2003)). Fayçal aussi bien que Fatès consacrent quelques lignes au cyclisme.
Cette perspective intra muros, nous la retrouvons également chez bon nombre d’auteurs, journalistes et historiens, qui ont fait l’analyse du cyclisme français. Le contexte national domine. Cette approche classique et connue, qui lie le sport à la construction d’identité nationale, est à compléter dans une perspective transnationale. Effectivement, je pense que “the transnational turn”, c’est-à-dire l’analyse de l’objet culturel dans son contexte international, approche en vogue depuis quelques années, pourrait être une approche riche en matière d’histoire du sport dans un contexte colonial. L’historien irlandais Philip Dine, travaillant dans le domaine de French Cultural Studies, figure parmi les collègues qui s’intéressent aux constructions sociales et culturelles à travers le sport qui favorisent une approche interdisciplinaire et placent leur objet d’étude aussi bien dans le contexte de la France métropolitaine qu’outremer. De même pour l’ouvrage L’Empire des sports. Une histoire de la mondialisation culturelle (paru en 2010) de Pierre Singaravélou et Julien Sorez, qui s’interrogent notamment sur les “circulations des pratiques sportives en situations impériales”.
Dans ces approches théoriques et ces études empiriques, le cyclisme dans son contexte colonial, est marginalisé. Mis à part un article sur le Tour d’Algérie Cycliste de Philip Dine dans L’Empire des Sports, les universitaires du sport portent leur attention sur d’autres disciplines que celle du vélo (souvent le football, ou la boxe). Ainsi, dans un numéro spécial de la Revue algérienne d’anthropologie et de sciences sociales Insaniyat de 2006 intitulé « Le Sport : Phénomène et pratiques », le cyclisme est absent. Absence d’autant plus remarquable que sur ce sport dans un contexte colonial français, il existe l’analyse d’Évelyne Combeau-Mari, Sport et Décolonisation. La Réunion de 1946 à la fin des années 60 (1998). L’on retrouve quelques passages consacrés au cyclisme dans les travaux de Bernadette Deville-Danthu sur le sport colonial en Afrique occidentale, Le sport en noir et blanc (1997), et ceux de Sébastien Verney sur le tour d’Indochine, L’Indochine sous Vichy (2012).
Sur l’histoire du vélo en général, il existe une vaste historiographie, tant sur le cyclisme comme pratique sociale que sportive. Le Tour de France, par exemple, à été amplement étudié sous ses aspects commerciaux et ses structures mythiques à travers ses représentations dans la presse. Il en va de même pour le Giro d’Italia ou le cyclisme flamand, également considérés comme puissants symboles identitaires. Dans tous ces cas, ce sport s’est révélé un puissant vecteur d’identification régionale et/ou nationale. De là, il est tout à fait légitime d’étudier le cyclisme, souvent considéré le sport “le plus français qui soit”, dans son contexte colonial, en l’occurrence l’Algérie française.
Une dernière remarque dans cette introduction concerne l’essence même du cyclisme. Comment caractériser ce sport par rapport aux autres pratiques sportives ? Souvent, on souligne sa singularité. Celle-ci tient au fait que, d’abord, il s’agit d’un sport mécanique : il exige l’usage d’un matériel coûteux qui entraîne ensuite sa maintenance. Ensuite, c’est un sport qui ne se conforme pas au modèle de diffusion républicain classique : scolaire et orchestré par l’État. Le cyclisme est une activité a-scolaire, contrairement au football, à la natation ou à la gymnastique ; il ne figure pas au rang des disciplines sportives éducatives de par sa proximité avec le monde de l’argent (les grandes marques cyclistes) et de par sa dimension de spectacle (notamment à travers sa relation avec la presse). Enfin, sport atypique parce que, plus que le football, le cyclisme « vit dans la narration ». J’y reviens encore.
Dans ce qui suit, je fais le tour de mes recherches en vous proposant trois volets. Le premier porte sur un événement sportif précis: le Tour d’Algérie Cycliste en tant que ‘marker of identity’. Un deuxième volet s’interroge sur le lien complexe qu’entretient le cyclisme musulman avec le sentiment national, notamment à travers l’association sportive VSM. Enfin, un troisième volet porte sur l’ambivalence des identités sportives à travers l’étude d’une personnalité cycliste, Ahmed Kebaïli.
Le TAC
Tout comme en France métropolitaine, le cyclisme en Afrique du Nord prend ses origines dans le dernier quart du XIXème siècle. Sans pour autant évoquer l’histoire du cyclisme en Algérie, faute de temps, voici quelques remarques qui résument son avènement. Le cyclisme devient rapidement un sport populaire. Des courses et critériums sont organisées sur piste d’abord – le premier vélodrome est créé à Alger en 1897, sur la route ensuite. Dans les grands centres urbains des clubs sont créés : Club Olympique Algérois ; Vélo Club Oranais. Les coureurs qui se font connaître en Algérie et en métropole sont des colons. Pendant les premières décennies du XXème siècle, le cyclisme, dans le processus d’appropriation sportive du territoire algérien, est le signe privilégié d’une identité française.
Après la Première Guerre Mondiale, graduellement, des coureurs musulmans se font remarquer. Parmi les premières vedettes, signalons dans les années 1920, Abdelkader Kebylène, qui court et termine le premier Tour d’Algérie Cycliste en 1929 [FICHE : Tour d’Algérie 1929], et dans les années 1930 Abdelkader Abbès, le premier Algérien à courir et terminer le Tour de France en 1936. La même année, sont créés les premières associations musulmanes cyclistes parmi lesquelless le Vélo Sport Musulman (VSM), à Alger, à l’initiative d’un européen et avec l’aide des fondateurs du Mouloudia Club Algérois (‘le doyen’, date de 1921 – dans la vie associative le football précède le vélo).
Au lendemain de la Deuxième Guerre Mondiale, le cyclisme nord-africain est intégré à la Fédération Française de Cyclisme (FFC). Décision administrative qui témoigne de cette « deuxième occupation coloniale », une volonté de la part de ‘Paris’ d’investir en Algérie. D’après l’hebdomadaire de la FFC, La France Cycliste, au seuil des années 1950, l’Algérie compte quelque 2000-2500 licences et le nombre de clubs se situe autour de 75. À titre comparatif, en métropole, il y a environ 2000 associations et 60.000 licences. Impossible d’évaluer, faute de sources, parmi les licences nord-africains, le partage entre musulmans et européens, mais il est hors de doute que les algériens étaient très minoritaires – je pense quelques centaines tout au plus.
Les années 1945-1954 peuvent être considérées comme l’âge d’or du cyclisme d’Algérie. Pendant cette période, selon Chehat Fayçal, le vélo « disputait sans complexe la vedette au football ». [FICHE : Oran] Les épreuves les plus connues (les critériums de L’Echo d’Oran, de l’Echo d’Alger ainsi que la reprise du Tour d’Algérie en 1949) voient la participation des marques métropolitaines (Terrot, Automoto, Alcyon, Mercier) et de coureurs européens (belges, hollandais, suisses et italiens) parmi lesquels les plus grandes vedettes, tels Coppi et Bobet. Ces épreuves intègrent l’Algérie plus qu’auparavant dans le cyclisme international, c’est-à-dire, à l’époque, européen. La rencontre va dans les deux sens : pendant quelques années, le sport arrive même à un certain degré de professionnalisation, ce dont témoigne la participation des meilleurs algériens et pieds noirs aux épreuves européennes (Dauphiné Libéré, Le Tour de Suisse) et la participation à la grand-messe du cyclisme, le Tour de France, d’une équipe nord-africaine mixte comprenant les meilleurs nord-africains. Comment cette équipe a-t-elle été perçu e par la presse coloniale et métropolitaine ? L’anecdote Zaaf[2] dans le Tour de 1950 est à elle seule très connue et fait partie de la mythologie du Tour et constitue en soi un objet d’étude. Le phénomène est apparemment très suivi en Algérie, en témoigne la création d’un Club de Supporters de l’Équipe Nord-Africaine présidé par Vincent Ferrer (famille d’Hubert Ferrer, personnalité connue dans les milieux d’anciens cyclistes d’Algérie), dont le siège social est la brasserie Le Coq Hardi. [FICHE: Équipe Afrique du Nord 1950]
Plus que jamais, au seuil des années 1950, le cyclisme nord-africain intègre le cyclisme européen et, inversement, le cyclisme continental découvre le Maghreb. Il y a toute une analyse à faire sur ces rencontres, ces échanges, pour ne pas dire ces ‘migrations sportives saisonnières’ et leurs représentations, leurs mémoires et leurs significations sportives, culturelles et identitaires. [FICHE : Zaaf en Belgique] À titre d’exemple, les rencontres et l’amitié entre le coureur cycliste flamand, Hilaire Couvreur, et Abdelkader Zaaf. Zaaf est allé à Bruges, et inversement, Couvreur, le double vainqueur du Tour d’Algérie Cycliste, appelé dans le peloton ‘Hilaire l’Africain’, s’est installé pendant quelques mois avec sa femme et son enfant chez Zaaf à Chebli. Le fils de Couvreur, qui m’a apporté son témoignage, se rappelait, alors même qu’il était tout jeune, son séjour en Algérie. Cela m’intéresserait de savoir comment Zaaf a été perçu par la presse Flamande – la Flandre étant un haut lieu de cyclisme à l’époque (et l’est toujours aujourd’hui). [FICHE : Flamands à Alger]
Plus généralement, aller en Afrique du Nord, pour des cyclistes métropolitains et plus encore pour des Européens, souvent issus de couches modestes, répétons-le, à une époque où l’Europe ne se remettait que lentement de la Deuxième Guerre Mondiale, c’est lourd de sens et c’est bien plus qu’une simple aventure : pour ces jeunes c’est la découverte d’un monde inconnu, nouveau, exotique. Il est par exemple fascinant d’analyser les discours fabriqués sur l’Algérie (sur l’Orient pour se référer à Edward Said) par des coureurs néerlandais : l’Algérie fascine (références de type Mille et Une Nuits) et inspire la crainte. Ils se reconnaissent dans la culture citadine et littorale, les grandes villes de côte, Alger, Oran, Bône, la France, mais dès qu’ils traversent l’arrière-pays ( étapes vers Bou-Saada, Biskra), ils perdent leurs références et leurs repères : le paysage (désertique) aussi bien que la population locale (arabophone) font peur. Ils veulent surtout ne pas être lâchés par le peloton !
Le Tour d’Algérie, preuve de francité
Le cyclisme peut être analysé comme un puissant « marker of identity » qui se rapporte, parmi d’autres, aux multiples interactions spatiales. Le TAC est une épreuve de ‘francité’: 1) Une ‘célébration’ de l’Algérie française. Les villes et villages des départements d’Oran, d’Alger et de Constantine sont liés à tour de rôle en tant que lieux de passage ou ville-étapes. Ils soulignent à la fois la cohésion, les ressemblances et différences entre régions et paysages ; 2) Une reconquête rituelle du territoire nord-africain.
Comme l’a souligné Phil Dine, le TAC est d’abord et avant tout « une course hautement symbolique. » L’arrière-fond, c’est l’optimisme renouvelé de l’Algérie française d’après-guerre. Toujours selon Dine, cette course se veut la démonstration de la stabilité et de la permanence française en Algérie, malgré les signes de plus en plus évidents de la contestation nationaliste.[3] Cette épreuve sur plusieurs semaines se veut la copie conforme du modèle métropolitain, le Tour de France. Il s’agit de « calquer, le plus possible »[4] l’organisation de l’illustre modèle. Pour en arriver là, le TAC, selon le journaliste sportif Tony Arbona de La Dépêche Quotidienne, sollicite le support de L’Équipe et de Jacques Goddet.
Pendant les 5 ans de son existence, 1949-1953, le tour en tant que ‘célébration’ de l’Algérie française[5] lie à tour de rôle les villes et villages des départements d’Oran, d’Alger et de Constantine en tant que lieux de passage ou ville-étapes. L’épreuve sportive souligne ainsi à la fois la cohésion (ressemblances) mais aussi les différences entre régions et paysages. Le Tour d’Algérie c’est une valorisation du sol algérien, mais non pas des géographies idéales, puisque le grand sud n’est jamais inclus dans l’épreuve. [FICHE : 1949] Pas une boucle à la française mais plutôt un rectangle, de l’Est à l’Ouest et retour. Les itinéraires successifs du TAC sont des variantes de ‘beating the bounds’, une version moderne d’une randonnée rituelle par laquelle, dans le passé, une communauté villageoise affirmait l’intégrité de son territoire.[6] Comme reconquête rituelle du territoire nord-africain, cette épreuve véhicule ses propres rites et symboliques.
Parenthèse : les maquettes des affiches après-guerre sont réalisées par l’illustrateur et écrivain Gaston Ry (René Rostagny). Surtout l’affiche 1949, très réussie, une véritable œuvre d’art. Notons, et je pense que ce n’est pas anodin, que Rostagny publia en 1967 La Grande honte, une histoire de la guerre d’Algérie on ne peut plus revancharde.
Ces deux épreuves constituent une exception puisque par la suite, aucun tour d’Algérie n’arrive à s’organiser sur une durée trois semaines sur cette axe ; les boucles deviennent non seulement incomplètes, mais imparfaites. [FICHE : plans 1951 et 1952] Signalons que dans deux boucles seulement, celles de 1951 et 1952, l’intégrité du territoire est affirmée, et paradoxalement par des excursions à l’étranger, respectivement en Tunisie (avec des villes étapes Bizerte et Tunis) et au Maroc (ville étape d’Oujda).
Le parcours désigne un territoire dont il le met en scène et en accentue, au passage, la beauté. L’expérience du Tour d’Algérie se veut esthétique. L’Algérie traversée est une Algérie magnifiée : La Dépêche le 17 mars 1953 : « Si le Tour est un spectacle pour les pays qu’il traverse, ces pays le lui rendent bien. (…) Montagnes, campagnes, visages, voix humaines (…) l’Algérie toute entière. » [FICHE : imagettes paysages] Tout comme son modèle, le Tour de France, le Tour d’Algérie exprime une volonté d’illustrer le territoire, d’affirmer « un sentiment d’appartenance ». Il veut « enseigner le pays ».[7]
De 1949 à 1953, les reportages de la presse écrite démontrent cette francité essentielle du territoire. Un exemple tiré de l’Écho d’Alger [je cite] : « Dans le moindre hameau, le passage du Tour d’Algérie était comme le jour de fête nationale : on a placé les enfants des écoles agitant des petits drapeaux tricolores le long du trottoir ; on a pavoisé comme pour le 14 juillet ; on a sorti précautionneusement son costume des dimanches ; on a convoqué la fanfare pour jouer la ‘Marseillaise’ au passage des coureurs. »[8] [FICHE : imagettes foules] Et le journaliste Finaltéri, dans sa rubrique ‘Tout autour du Tour’, d’écrire [je cite]: « Nous avons retrouvé hier matin, l’ambiance des grands départs sur l’immense place du Gouvernement d’Alger. (…) la foule s’était massée derrière les barrières tricolores, les mêmes que celles utilisées lors des défiles des grandes fêtes nationales (…) Séparément, ou par groupes, les coureurs pénétrèrent dans l’enceinte, sportivement applaudis. Ce fut surtout le cas pour les algérois Zelasco, Chibane et Zaaf. » (La Dépêche, 1950).
Dans l’évocation des différents paysages, la Métropole, la mère-patrie, n’est jamais loin. Dans le tour de 1952, est évoquée la ville-étape de Ténès. Suivons le texte dans le Livre d’or [FICHE: Ténès] [je cite]: “Ténès, située à mi-chemin entre Alger et Mostaganem sur la route du littoral est certainement l’une des stations côtières les plus agréables à connaître et à fréquenter. Édifiée à l’endroit où le rivage s’amollit brusquement, après les escarpements vertigineux qui le caractérisent depuis Cherchell, elle offre à l’Est comme à l’Ouest une extrême variété de cirques couronnées de pins, comparables aux plus beaux coins de la Côte d’Azur, alternant avec des rives sablonneuses ou rocheuses, paradis des baigneurs et des amateurs d’oursins et de pêche.” [fin de citation].
Une manière différente, mais récurrente, de se référer au passé et aux systèmes de valeurs français, sont dans le Tour même, les rites du départ. Ainsi, l’exemple d’une cérémonie devant le monument aux morts à Sidi Bel-Abbès. Il y en avait aussi à Tunis et à Mostaganem. Plusieurs lectures possibles : la commémoration d’un passé glorieux, partagé, les tranchées de 14-18 ? Et, à travers le souvenir de la guerre, les références symboliques : virilité, honneur, persévérence ? [FICHE : monument aux morts]
Le TAC et la modernité
Cette francité du cyclisme s’exprime également à travers sa modernité. Déjà, en tant que sport européen introduit par les colons au 19e siècle, le cyclisme incarne le progrès et l’avenir, la modernité occidentale. Il s’agit, d’un point de vue historiographie, d’une analyse assez classique.
Plus que tout autre épreuve cycliste en Algérie au seuil des années 1950, c’est le Tour d’Algérie qui devient la pierre angulaire du mariage commercial de la presse et de l’industrie du vélo en Algérie, en l’occurrence La Dépêche Quotidienne d’Alger et la marque Terrot. [FICHE : le journal et Terrot] Celle-ci sponsorise l’équipe qui comprend le plus de vedettes nord-africaines, indigènes et européens. Plus que dans les critériums, c’est d’abord le Tour d’Algérie, et ensuite bien évidemment le Tour de France, qui servent d’espaces d’héroïsation. Pour La Dépêche / Champion et Terrot c’est, parmi d’autres coureurs, Ahmed Kebaïli qui sera lancé comme vedette. J’y reviens dans un instant.
À la fin des années 1940, plus que jamais, le cyclisme d’Algérie est visualisé et enseigné à travers l’écran. Nous constatons autour des épreuves sportives une médiatisation accrue : à part la radio et la presse coloniale déjà présentes, le nombre de titres de la presse métropolitaine qui couvrent les événements sportifs en Afrique du Nord augmente considérablement. Chose importante également, le Tour est couvert par les actualités cinématographiques. Manière moderne de montrer l’œuvre française : l’infrastructure et l’industrie, mais aussi des institutions telles que l’Armée et l’Eglise. C’est classique – cf. la photo de 1929 – mais beaucoup plus médiatisé. [FICHE: ponts, Kouba]
Dans le discours médiatico-sportif, aussi bien en 1929 que dans les années 1950, nous retrouvons de nombreuses juxtapositions ou plutôt oppositions des deux sphères, indigène et française ou occidentale. La photo issue du Miroir des Sports 1929 ressemble à la photo du tour dans les années 1950 [FICHE: dromadaire] et les imagettes tirées des Actualités Françaises montrent bien les Temps Modernes face au Moyen-âge : le coureur cycliste face à l’indigène monté sur un dromadaire ou une caravane d’ânes ; le vélo face à une charrette à âne ou à une charrue à bœuf [FICHE: âne, bœuf].
Le discours de la modernité apparaît aussi à travers la réclame, la participation de marques cyclistes et publicitaires. La promotion pour les marques commerciales va de pair avec la promotion du pays, ce dont témoignent les livres d’or, innovation d’après-guerre, aussi bien guides sportifs que guides touristiques.
Après l’exploitation du journal, suit l’exploitation de la route avec la “caravane blanche” comme “un nouveau mécanisme de propagande” (La Dépêche, 11 mars 1950). [FICHE: 1. Camions; 2. haut-parleurs; 3. chronométrage] Spectaculaire le Tour l’est en effet, avec son peloton et sa caravane publicitaire, véritable procession. Les voitures, les camions, les haut-parleurs, les slogans, le chronométrage, les annonces, tous indices d’avenir. Peloton et caravane véhiculent avec eux l’image du progrès, de la nouveauté, du modernisme. Avec les années, la caravane publicitaire s’amplifient et en 1953, elle compte 250 personnes.[9]
Dernier signe de progrès, les tentatives de développer le cyclisme féminin. [FICHE] En tant qu’espace public, la sphère sportive a occasionnellement permit aux femmes, surtout européennes, d’y accéder. Il n’y a que très peu de renseignements sur cette thématique. Le travail, à travers la presse coloniale, n’est pas encore fait. À Alger, c’était notamment Madame Christine de Stampa. Avec son mari très engagé dans le milieu cycliste, elle présidait le Vélo Club de Birmandreis, qui était à l’origine du développement de sections féminines dans les clubs algérois : notamment l’Union Cycliste Algéroise (présidé par M. de Stampa), le Vélo Sport Algérois, l’Olympique d’Hussein Dey et le Sport Cycliste Enfantin de Belcourt. Dès 1950, se déroulent des épreuves réservées aux dames dans le Département d’Alger. C’est beaucoup dire : les femmes qui pratiquent ce sport dans l’Algérois ne dépassent pas la dizaine. Dans le sillage du Tour d’Algérie Cycliste de 1950, il est organisé un Trophée féminin qui engage neuf participantes et qui relie Castiglione à Alger.[10]annales du cyclisme d'Algérie [texte imprimé] / r.saadallah, Auteur ; d.benfars, Auteur . - [S.l.] : Alger: O.P.U,, 1990 . - 401 p ; 21 cmx14 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : le cyclisme A1gerie le Vélo Sport Algérois l’Olympique d’Hussein Dey le Sport Cycliste Enfantin de Belcourt FICHE 1-Camions 2-haut-parleurs 3-chronométrage Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Voici, à travers ce reportage des Actualités Françaises, un aperçu de ce qu’était le Tour d’Algérie Cycliste, en 1949, et de ce que représentait le cyclisme nord-africain à l’époque. Trois remarques à partir de ces images.
Tout d’abord, le cyclisme au seuil des années 1950 en Algérie est un sport suivi et populaire : la foule, européens et algériens au bord des routes et dans le stade.
Ensuite, le TAC, comme toute boucle nationale, est une conquête ou reconquête rituelle du territoire algérien et nord-africain. Le tour veut enseigner le pays. Mais, en même temps, avec la participation d’équipes métropolitaines et de coureurs étrangers il revêt une dimension internationale. C’est en quelque sorte un espace de rencontres multiples, en Algérie et entre l’Afrique du Nord et l’Europe.
Enfin, le cyclisme est un récit et sa représentation à travers les médias (non seulement actualités cinématographiques, mais également la radio, et la presse coloniale, métropolitaine et européenne) y est pour quelque chose.
Cette communication fait partie de mon projet de recherches intitulé ‘Cycling Identities’ sur la problématique de la sportivisation de l’espace algérien au XXème siècle. Ce projet se situe au carrefour de l’histoire de la construction de l’identité nationale, de l’histoire culturelle des sports et de l’histoire des médias. Il s’agit d’un travail d’archives et d’un projet d’histoire orale, en Algérie et en Europe. Je tiens à souligner que l’apport et le soutien d’anciens sportifs, présents ce soir, me sont très précieux.
Deux questions s’imposent : [FICHE : Zélasco et Kebaïli]
– Dans quelle mesure le cyclisme ouvre-t-il un espace de sociabilité intercommunautaire et dans quelle mesure favorise-t-il en même temps l’affirmation d’identités distinctes : musulmanes, pieds-noirs, nord-africaines?
– Qu’en est-il du discours médiatico-sportif dans la construction de ces identités ? Quelles images des sportifs sont transmises (de souche algérienne, européenne) à travers la presse ?
Sur un plan général, a été amplement étudiée la manière dont le sport permet aux Algériens l’accès à de nouveaux espaces qui leur étaient jusqu’alors peu accessibles : la sphère sportive est un espace public. Dans le système colonial, il permet également un côtoiement avec le milieu européen. Le sport peut être perçu à la fois comme un acte transgressif [grensoverschrijdend] et comme un espace de revendications. Mais je pense que l’histoire du cyclisme d’Algérie est non seulement l’histoire de la construction de l’identité nationale – algérienne, perspective dominante dans l’historiographie, mais avant tout et pour la période qui nous intéresse ce soir, l’histoire de la construction de multiples identités qui se croisent, s’entremêlent, et parfois, se heurtent. [FICHE: L’équipe NA] Ainsi, comment cette sportivisation de l’espace colonial s’articule-t-elle avec ces enjeux identitaires ? Qu’en est-il de la signification du sport dans la construction des identités (« construction of identities »).[1] Qu’en est-il de la place du cyclisme dans la construction sociale des identités ? [FICHE: ZAAF, TAC]
L’étude la plus importante nous est fournie par les journalistes Rabah Saâdallah et Djamel Benfars: Annales du cyclisme d’Algérie (Alger 1990). Une chronique riche et dense, source incontournable. Ce projet, entamé dans les années 1980, était basé sur un travail de presse et de dizaines d’entretiens avec des anciens coureurs cyclistes algériens. Parallèllement au livre, sortait aussi un documentaire télévisé intitulé : Les gloires du passé. L’historique du cyclisme algérien 1903-1980. Il s’agit d’une série documentaire en 13 épisodes.
Ces Annales constituent une analyse du sport dans son contexte national, tout comme l’étude réalisée par le journaliste sportif Chehat Fayçal (Le Livre d’or du sport algérien 1962-1992 (1993) ou les écrits de Youcef Fatès (Sport et tiersmonde (1994); De l’Indochine à l’Algérie: la jeunesse en mouvements des deux côtés du miroir colonial, 1940-1962 (2003)). Fayçal aussi bien que Fatès consacrent quelques lignes au cyclisme.
Cette perspective intra muros, nous la retrouvons également chez bon nombre d’auteurs, journalistes et historiens, qui ont fait l’analyse du cyclisme français. Le contexte national domine. Cette approche classique et connue, qui lie le sport à la construction d’identité nationale, est à compléter dans une perspective transnationale. Effectivement, je pense que “the transnational turn”, c’est-à-dire l’analyse de l’objet culturel dans son contexte international, approche en vogue depuis quelques années, pourrait être une approche riche en matière d’histoire du sport dans un contexte colonial. L’historien irlandais Philip Dine, travaillant dans le domaine de French Cultural Studies, figure parmi les collègues qui s’intéressent aux constructions sociales et culturelles à travers le sport qui favorisent une approche interdisciplinaire et placent leur objet d’étude aussi bien dans le contexte de la France métropolitaine qu’outremer. De même pour l’ouvrage L’Empire des sports. Une histoire de la mondialisation culturelle (paru en 2010) de Pierre Singaravélou et Julien Sorez, qui s’interrogent notamment sur les “circulations des pratiques sportives en situations impériales”.
Dans ces approches théoriques et ces études empiriques, le cyclisme dans son contexte colonial, est marginalisé. Mis à part un article sur le Tour d’Algérie Cycliste de Philip Dine dans L’Empire des Sports, les universitaires du sport portent leur attention sur d’autres disciplines que celle du vélo (souvent le football, ou la boxe). Ainsi, dans un numéro spécial de la Revue algérienne d’anthropologie et de sciences sociales Insaniyat de 2006 intitulé « Le Sport : Phénomène et pratiques », le cyclisme est absent. Absence d’autant plus remarquable que sur ce sport dans un contexte colonial français, il existe l’analyse d’Évelyne Combeau-Mari, Sport et Décolonisation. La Réunion de 1946 à la fin des années 60 (1998). L’on retrouve quelques passages consacrés au cyclisme dans les travaux de Bernadette Deville-Danthu sur le sport colonial en Afrique occidentale, Le sport en noir et blanc (1997), et ceux de Sébastien Verney sur le tour d’Indochine, L’Indochine sous Vichy (2012).
Sur l’histoire du vélo en général, il existe une vaste historiographie, tant sur le cyclisme comme pratique sociale que sportive. Le Tour de France, par exemple, à été amplement étudié sous ses aspects commerciaux et ses structures mythiques à travers ses représentations dans la presse. Il en va de même pour le Giro d’Italia ou le cyclisme flamand, également considérés comme puissants symboles identitaires. Dans tous ces cas, ce sport s’est révélé un puissant vecteur d’identification régionale et/ou nationale. De là, il est tout à fait légitime d’étudier le cyclisme, souvent considéré le sport “le plus français qui soit”, dans son contexte colonial, en l’occurrence l’Algérie française.
Une dernière remarque dans cette introduction concerne l’essence même du cyclisme. Comment caractériser ce sport par rapport aux autres pratiques sportives ? Souvent, on souligne sa singularité. Celle-ci tient au fait que, d’abord, il s’agit d’un sport mécanique : il exige l’usage d’un matériel coûteux qui entraîne ensuite sa maintenance. Ensuite, c’est un sport qui ne se conforme pas au modèle de diffusion républicain classique : scolaire et orchestré par l’État. Le cyclisme est une activité a-scolaire, contrairement au football, à la natation ou à la gymnastique ; il ne figure pas au rang des disciplines sportives éducatives de par sa proximité avec le monde de l’argent (les grandes marques cyclistes) et de par sa dimension de spectacle (notamment à travers sa relation avec la presse). Enfin, sport atypique parce que, plus que le football, le cyclisme « vit dans la narration ». J’y reviens encore.
Dans ce qui suit, je fais le tour de mes recherches en vous proposant trois volets. Le premier porte sur un événement sportif précis: le Tour d’Algérie Cycliste en tant que ‘marker of identity’. Un deuxième volet s’interroge sur le lien complexe qu’entretient le cyclisme musulman avec le sentiment national, notamment à travers l’association sportive VSM. Enfin, un troisième volet porte sur l’ambivalence des identités sportives à travers l’étude d’une personnalité cycliste, Ahmed Kebaïli.
Le TAC
Tout comme en France métropolitaine, le cyclisme en Afrique du Nord prend ses origines dans le dernier quart du XIXème siècle. Sans pour autant évoquer l’histoire du cyclisme en Algérie, faute de temps, voici quelques remarques qui résument son avènement. Le cyclisme devient rapidement un sport populaire. Des courses et critériums sont organisées sur piste d’abord – le premier vélodrome est créé à Alger en 1897, sur la route ensuite. Dans les grands centres urbains des clubs sont créés : Club Olympique Algérois ; Vélo Club Oranais. Les coureurs qui se font connaître en Algérie et en métropole sont des colons. Pendant les premières décennies du XXème siècle, le cyclisme, dans le processus d’appropriation sportive du territoire algérien, est le signe privilégié d’une identité française.
Après la Première Guerre Mondiale, graduellement, des coureurs musulmans se font remarquer. Parmi les premières vedettes, signalons dans les années 1920, Abdelkader Kebylène, qui court et termine le premier Tour d’Algérie Cycliste en 1929 [FICHE : Tour d’Algérie 1929], et dans les années 1930 Abdelkader Abbès, le premier Algérien à courir et terminer le Tour de France en 1936. La même année, sont créés les premières associations musulmanes cyclistes parmi lesquelless le Vélo Sport Musulman (VSM), à Alger, à l’initiative d’un européen et avec l’aide des fondateurs du Mouloudia Club Algérois (‘le doyen’, date de 1921 – dans la vie associative le football précède le vélo).
Au lendemain de la Deuxième Guerre Mondiale, le cyclisme nord-africain est intégré à la Fédération Française de Cyclisme (FFC). Décision administrative qui témoigne de cette « deuxième occupation coloniale », une volonté de la part de ‘Paris’ d’investir en Algérie. D’après l’hebdomadaire de la FFC, La France Cycliste, au seuil des années 1950, l’Algérie compte quelque 2000-2500 licences et le nombre de clubs se situe autour de 75. À titre comparatif, en métropole, il y a environ 2000 associations et 60.000 licences. Impossible d’évaluer, faute de sources, parmi les licences nord-africains, le partage entre musulmans et européens, mais il est hors de doute que les algériens étaient très minoritaires – je pense quelques centaines tout au plus.
Les années 1945-1954 peuvent être considérées comme l’âge d’or du cyclisme d’Algérie. Pendant cette période, selon Chehat Fayçal, le vélo « disputait sans complexe la vedette au football ». [FICHE : Oran] Les épreuves les plus connues (les critériums de L’Echo d’Oran, de l’Echo d’Alger ainsi que la reprise du Tour d’Algérie en 1949) voient la participation des marques métropolitaines (Terrot, Automoto, Alcyon, Mercier) et de coureurs européens (belges, hollandais, suisses et italiens) parmi lesquels les plus grandes vedettes, tels Coppi et Bobet. Ces épreuves intègrent l’Algérie plus qu’auparavant dans le cyclisme international, c’est-à-dire, à l’époque, européen. La rencontre va dans les deux sens : pendant quelques années, le sport arrive même à un certain degré de professionnalisation, ce dont témoigne la participation des meilleurs algériens et pieds noirs aux épreuves européennes (Dauphiné Libéré, Le Tour de Suisse) et la participation à la grand-messe du cyclisme, le Tour de France, d’une équipe nord-africaine mixte comprenant les meilleurs nord-africains. Comment cette équipe a-t-elle été perçu e par la presse coloniale et métropolitaine ? L’anecdote Zaaf[2] dans le Tour de 1950 est à elle seule très connue et fait partie de la mythologie du Tour et constitue en soi un objet d’étude. Le phénomène est apparemment très suivi en Algérie, en témoigne la création d’un Club de Supporters de l’Équipe Nord-Africaine présidé par Vincent Ferrer (famille d’Hubert Ferrer, personnalité connue dans les milieux d’anciens cyclistes d’Algérie), dont le siège social est la brasserie Le Coq Hardi. [FICHE: Équipe Afrique du Nord 1950]
Plus que jamais, au seuil des années 1950, le cyclisme nord-africain intègre le cyclisme européen et, inversement, le cyclisme continental découvre le Maghreb. Il y a toute une analyse à faire sur ces rencontres, ces échanges, pour ne pas dire ces ‘migrations sportives saisonnières’ et leurs représentations, leurs mémoires et leurs significations sportives, culturelles et identitaires. [FICHE : Zaaf en Belgique] À titre d’exemple, les rencontres et l’amitié entre le coureur cycliste flamand, Hilaire Couvreur, et Abdelkader Zaaf. Zaaf est allé à Bruges, et inversement, Couvreur, le double vainqueur du Tour d’Algérie Cycliste, appelé dans le peloton ‘Hilaire l’Africain’, s’est installé pendant quelques mois avec sa femme et son enfant chez Zaaf à Chebli. Le fils de Couvreur, qui m’a apporté son témoignage, se rappelait, alors même qu’il était tout jeune, son séjour en Algérie. Cela m’intéresserait de savoir comment Zaaf a été perçu par la presse Flamande – la Flandre étant un haut lieu de cyclisme à l’époque (et l’est toujours aujourd’hui). [FICHE : Flamands à Alger]
Plus généralement, aller en Afrique du Nord, pour des cyclistes métropolitains et plus encore pour des Européens, souvent issus de couches modestes, répétons-le, à une époque où l’Europe ne se remettait que lentement de la Deuxième Guerre Mondiale, c’est lourd de sens et c’est bien plus qu’une simple aventure : pour ces jeunes c’est la découverte d’un monde inconnu, nouveau, exotique. Il est par exemple fascinant d’analyser les discours fabriqués sur l’Algérie (sur l’Orient pour se référer à Edward Said) par des coureurs néerlandais : l’Algérie fascine (références de type Mille et Une Nuits) et inspire la crainte. Ils se reconnaissent dans la culture citadine et littorale, les grandes villes de côte, Alger, Oran, Bône, la France, mais dès qu’ils traversent l’arrière-pays ( étapes vers Bou-Saada, Biskra), ils perdent leurs références et leurs repères : le paysage (désertique) aussi bien que la population locale (arabophone) font peur. Ils veulent surtout ne pas être lâchés par le peloton !
Le Tour d’Algérie, preuve de francité
Le cyclisme peut être analysé comme un puissant « marker of identity » qui se rapporte, parmi d’autres, aux multiples interactions spatiales. Le TAC est une épreuve de ‘francité’: 1) Une ‘célébration’ de l’Algérie française. Les villes et villages des départements d’Oran, d’Alger et de Constantine sont liés à tour de rôle en tant que lieux de passage ou ville-étapes. Ils soulignent à la fois la cohésion, les ressemblances et différences entre régions et paysages ; 2) Une reconquête rituelle du territoire nord-africain.
Comme l’a souligné Phil Dine, le TAC est d’abord et avant tout « une course hautement symbolique. » L’arrière-fond, c’est l’optimisme renouvelé de l’Algérie française d’après-guerre. Toujours selon Dine, cette course se veut la démonstration de la stabilité et de la permanence française en Algérie, malgré les signes de plus en plus évidents de la contestation nationaliste.[3] Cette épreuve sur plusieurs semaines se veut la copie conforme du modèle métropolitain, le Tour de France. Il s’agit de « calquer, le plus possible »[4] l’organisation de l’illustre modèle. Pour en arriver là, le TAC, selon le journaliste sportif Tony Arbona de La Dépêche Quotidienne, sollicite le support de L’Équipe et de Jacques Goddet.
Pendant les 5 ans de son existence, 1949-1953, le tour en tant que ‘célébration’ de l’Algérie française[5] lie à tour de rôle les villes et villages des départements d’Oran, d’Alger et de Constantine en tant que lieux de passage ou ville-étapes. L’épreuve sportive souligne ainsi à la fois la cohésion (ressemblances) mais aussi les différences entre régions et paysages. Le Tour d’Algérie c’est une valorisation du sol algérien, mais non pas des géographies idéales, puisque le grand sud n’est jamais inclus dans l’épreuve. [FICHE : 1949] Pas une boucle à la française mais plutôt un rectangle, de l’Est à l’Ouest et retour. Les itinéraires successifs du TAC sont des variantes de ‘beating the bounds’, une version moderne d’une randonnée rituelle par laquelle, dans le passé, une communauté villageoise affirmait l’intégrité de son territoire.[6] Comme reconquête rituelle du territoire nord-africain, cette épreuve véhicule ses propres rites et symboliques.
Parenthèse : les maquettes des affiches après-guerre sont réalisées par l’illustrateur et écrivain Gaston Ry (René Rostagny). Surtout l’affiche 1949, très réussie, une véritable œuvre d’art. Notons, et je pense que ce n’est pas anodin, que Rostagny publia en 1967 La Grande honte, une histoire de la guerre d’Algérie on ne peut plus revancharde.
Ces deux épreuves constituent une exception puisque par la suite, aucun tour d’Algérie n’arrive à s’organiser sur une durée trois semaines sur cette axe ; les boucles deviennent non seulement incomplètes, mais imparfaites. [FICHE : plans 1951 et 1952] Signalons que dans deux boucles seulement, celles de 1951 et 1952, l’intégrité du territoire est affirmée, et paradoxalement par des excursions à l’étranger, respectivement en Tunisie (avec des villes étapes Bizerte et Tunis) et au Maroc (ville étape d’Oujda).
Le parcours désigne un territoire dont il le met en scène et en accentue, au passage, la beauté. L’expérience du Tour d’Algérie se veut esthétique. L’Algérie traversée est une Algérie magnifiée : La Dépêche le 17 mars 1953 : « Si le Tour est un spectacle pour les pays qu’il traverse, ces pays le lui rendent bien. (…) Montagnes, campagnes, visages, voix humaines (…) l’Algérie toute entière. » [FICHE : imagettes paysages] Tout comme son modèle, le Tour de France, le Tour d’Algérie exprime une volonté d’illustrer le territoire, d’affirmer « un sentiment d’appartenance ». Il veut « enseigner le pays ».[7]
De 1949 à 1953, les reportages de la presse écrite démontrent cette francité essentielle du territoire. Un exemple tiré de l’Écho d’Alger [je cite] : « Dans le moindre hameau, le passage du Tour d’Algérie était comme le jour de fête nationale : on a placé les enfants des écoles agitant des petits drapeaux tricolores le long du trottoir ; on a pavoisé comme pour le 14 juillet ; on a sorti précautionneusement son costume des dimanches ; on a convoqué la fanfare pour jouer la ‘Marseillaise’ au passage des coureurs. »[8] [FICHE : imagettes foules] Et le journaliste Finaltéri, dans sa rubrique ‘Tout autour du Tour’, d’écrire [je cite]: « Nous avons retrouvé hier matin, l’ambiance des grands départs sur l’immense place du Gouvernement d’Alger. (…) la foule s’était massée derrière les barrières tricolores, les mêmes que celles utilisées lors des défiles des grandes fêtes nationales (…) Séparément, ou par groupes, les coureurs pénétrèrent dans l’enceinte, sportivement applaudis. Ce fut surtout le cas pour les algérois Zelasco, Chibane et Zaaf. » (La Dépêche, 1950).
Dans l’évocation des différents paysages, la Métropole, la mère-patrie, n’est jamais loin. Dans le tour de 1952, est évoquée la ville-étape de Ténès. Suivons le texte dans le Livre d’or [FICHE: Ténès] [je cite]: “Ténès, située à mi-chemin entre Alger et Mostaganem sur la route du littoral est certainement l’une des stations côtières les plus agréables à connaître et à fréquenter. Édifiée à l’endroit où le rivage s’amollit brusquement, après les escarpements vertigineux qui le caractérisent depuis Cherchell, elle offre à l’Est comme à l’Ouest une extrême variété de cirques couronnées de pins, comparables aux plus beaux coins de la Côte d’Azur, alternant avec des rives sablonneuses ou rocheuses, paradis des baigneurs et des amateurs d’oursins et de pêche.” [fin de citation].
Une manière différente, mais récurrente, de se référer au passé et aux systèmes de valeurs français, sont dans le Tour même, les rites du départ. Ainsi, l’exemple d’une cérémonie devant le monument aux morts à Sidi Bel-Abbès. Il y en avait aussi à Tunis et à Mostaganem. Plusieurs lectures possibles : la commémoration d’un passé glorieux, partagé, les tranchées de 14-18 ? Et, à travers le souvenir de la guerre, les références symboliques : virilité, honneur, persévérence ? [FICHE : monument aux morts]
Le TAC et la modernité
Cette francité du cyclisme s’exprime également à travers sa modernité. Déjà, en tant que sport européen introduit par les colons au 19e siècle, le cyclisme incarne le progrès et l’avenir, la modernité occidentale. Il s’agit, d’un point de vue historiographie, d’une analyse assez classique.
Plus que tout autre épreuve cycliste en Algérie au seuil des années 1950, c’est le Tour d’Algérie qui devient la pierre angulaire du mariage commercial de la presse et de l’industrie du vélo en Algérie, en l’occurrence La Dépêche Quotidienne d’Alger et la marque Terrot. [FICHE : le journal et Terrot] Celle-ci sponsorise l’équipe qui comprend le plus de vedettes nord-africaines, indigènes et européens. Plus que dans les critériums, c’est d’abord le Tour d’Algérie, et ensuite bien évidemment le Tour de France, qui servent d’espaces d’héroïsation. Pour La Dépêche / Champion et Terrot c’est, parmi d’autres coureurs, Ahmed Kebaïli qui sera lancé comme vedette. J’y reviens dans un instant.
À la fin des années 1940, plus que jamais, le cyclisme d’Algérie est visualisé et enseigné à travers l’écran. Nous constatons autour des épreuves sportives une médiatisation accrue : à part la radio et la presse coloniale déjà présentes, le nombre de titres de la presse métropolitaine qui couvrent les événements sportifs en Afrique du Nord augmente considérablement. Chose importante également, le Tour est couvert par les actualités cinématographiques. Manière moderne de montrer l’œuvre française : l’infrastructure et l’industrie, mais aussi des institutions telles que l’Armée et l’Eglise. C’est classique – cf. la photo de 1929 – mais beaucoup plus médiatisé. [FICHE: ponts, Kouba]
Dans le discours médiatico-sportif, aussi bien en 1929 que dans les années 1950, nous retrouvons de nombreuses juxtapositions ou plutôt oppositions des deux sphères, indigène et française ou occidentale. La photo issue du Miroir des Sports 1929 ressemble à la photo du tour dans les années 1950 [FICHE: dromadaire] et les imagettes tirées des Actualités Françaises montrent bien les Temps Modernes face au Moyen-âge : le coureur cycliste face à l’indigène monté sur un dromadaire ou une caravane d’ânes ; le vélo face à une charrette à âne ou à une charrue à bœuf [FICHE: âne, bœuf].
Le discours de la modernité apparaît aussi à travers la réclame, la participation de marques cyclistes et publicitaires. La promotion pour les marques commerciales va de pair avec la promotion du pays, ce dont témoignent les livres d’or, innovation d’après-guerre, aussi bien guides sportifs que guides touristiques.
Après l’exploitation du journal, suit l’exploitation de la route avec la “caravane blanche” comme “un nouveau mécanisme de propagande” (La Dépêche, 11 mars 1950). [FICHE: 1. Camions; 2. haut-parleurs; 3. chronométrage] Spectaculaire le Tour l’est en effet, avec son peloton et sa caravane publicitaire, véritable procession. Les voitures, les camions, les haut-parleurs, les slogans, le chronométrage, les annonces, tous indices d’avenir. Peloton et caravane véhiculent avec eux l’image du progrès, de la nouveauté, du modernisme. Avec les années, la caravane publicitaire s’amplifient et en 1953, elle compte 250 personnes.[9]
Dernier signe de progrès, les tentatives de développer le cyclisme féminin. [FICHE] En tant qu’espace public, la sphère sportive a occasionnellement permit aux femmes, surtout européennes, d’y accéder. Il n’y a que très peu de renseignements sur cette thématique. Le travail, à travers la presse coloniale, n’est pas encore fait. À Alger, c’était notamment Madame Christine de Stampa. Avec son mari très engagé dans le milieu cycliste, elle présidait le Vélo Club de Birmandreis, qui était à l’origine du développement de sections féminines dans les clubs algérois : notamment l’Union Cycliste Algéroise (présidé par M. de Stampa), le Vélo Sport Algérois, l’Olympique d’Hussein Dey et le Sport Cycliste Enfantin de Belcourt. Dès 1950, se déroulent des épreuves réservées aux dames dans le Département d’Alger. C’est beaucoup dire : les femmes qui pratiquent ce sport dans l’Algérois ne dépassent pas la dizaine. Dans le sillage du Tour d’Algérie Cycliste de 1950, il est organisé un Trophée féminin qui engage neuf participantes et qui relie Castiglione à Alger.[10]Réservation
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Titre : Bi lingual Action Songs And Games Chansons Bilingues Et Jeux Dansés 6 à 11 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Beaton, Auteur Année de publication : 1991 Format : 20 cm x 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-10227-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Action Songs And games Chansons Bilingues Jeux Dansés 6 à 11 ans Index. décimale : 793.3- Chorégraphie Bi lingual Action Songs And Games Chansons Bilingues Et Jeux Dansés 6 à 11 ans [texte imprimé] / Patricia Beaton, Auteur . - 1991 . - ; 20 cm x 29 cm.
ISSN : 978-2-200-10227-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Action Songs And games Chansons Bilingues Jeux Dansés 6 à 11 ans Index. décimale : 793.3- Chorégraphie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-6355 793.3-21.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt BMX race / Germain Zala
Titre : BMX race : s'initier et progresser Type de document : texte imprimé Auteurs : Germain Zala, Auteur Editeur : Paris : Éd. Amphora Année de publication : 2007 Importance : 1 vol. (176 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85180-714-4 Prix : 19,80 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "présentation, gestes techniques de base, gestes techniques évolués, tactiques, trajectoires, dépassements"
GlossaireLangues : Français (fre) Mots-clés : Bicross (sport) bmx race entrainement Jeux Olympiques à Pékin en 2008 les parcours constitué d'obstacles divers (bosses de différentes virages relevés...) le support pédagogique consacré à ce sport les principes fondamentaux de ce sport identification avec chronophotographies observation description illustrée des différentes phases Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Le BMX Race est une discipline très spectaculaire et en plein essor qui deviendra olympique pour la première fois dès les prochains Jeux Olympiques à Pékin en 2008. Il s'agit, comme en motocross, d'affronter des adversaires sur un parcours constitué d'obstacles divers (bosses de différentes, virages relevés...). Germain Zala propose le premier support pédagogique consacré à ce sport ; à la fois théorique et résolument pratique, ce manuel s'adresse aussi bien aux pratiquants souhaitant s'initier ou se perfectionner qu'aux entraîneurs à la recherche d'un support pour consolider leur enseignement. Après avoir défini les principes fondamentaux de ce sport, il analyse et décrit l'ensemble des gestes techniques de base et évolués que le pilote devra maîtriser lors d'une course. Illustré par de nombreuses photos didactiques spécifiquement réalisées par un pilote élite, chaque geste est développé selon une même organisation : identification avec chronophotographies, observation, description illustrée des différentes phases, propositions de situations d'apprentissage et focus sur les principales erreurs rencontrées. Une dernière partie, en annexe, est consacrée à l'aspect tactique et, notamment, aux trajectoires et dépassements en virage. BMX race : s'initier et progresser [texte imprimé] / Germain Zala, Auteur . - Paris : Éd. Amphora, 2007 . - 1 vol. (176 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 19 cm.
ISBN : 978-2-85180-714-4 : 19,80 EUR
La couv. porte en plus : "présentation, gestes techniques de base, gestes techniques évolués, tactiques, trajectoires, dépassements"
Glossaire
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Bicross (sport) bmx race entrainement Jeux Olympiques à Pékin en 2008 les parcours constitué d'obstacles divers (bosses de différentes virages relevés...) le support pédagogique consacré à ce sport les principes fondamentaux de ce sport identification avec chronophotographies observation description illustrée des différentes phases Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Le BMX Race est une discipline très spectaculaire et en plein essor qui deviendra olympique pour la première fois dès les prochains Jeux Olympiques à Pékin en 2008. Il s'agit, comme en motocross, d'affronter des adversaires sur un parcours constitué d'obstacles divers (bosses de différentes, virages relevés...). Germain Zala propose le premier support pédagogique consacré à ce sport ; à la fois théorique et résolument pratique, ce manuel s'adresse aussi bien aux pratiquants souhaitant s'initier ou se perfectionner qu'aux entraîneurs à la recherche d'un support pour consolider leur enseignement. Après avoir défini les principes fondamentaux de ce sport, il analyse et décrit l'ensemble des gestes techniques de base et évolués que le pilote devra maîtriser lors d'une course. Illustré par de nombreuses photos didactiques spécifiquement réalisées par un pilote élite, chaque geste est développé selon une même organisation : identification avec chronophotographies, observation, description illustrée des différentes phases, propositions de situations d'apprentissage et focus sur les principales erreurs rencontrées. Une dernière partie, en annexe, est consacrée à l'aspect tactique et, notamment, aux trajectoires et dépassements en virage. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-9402 798.2-43.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt IEPS-9403 798.2-43.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-9404 798.2-43.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-9405 798.2-43.4 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-9406 798.2-43.5 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-9407 798.2-43.6 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible les cartouches pour fusils et mitrailleuses / Jean Huon
Titre : les cartouches pour fusils et mitrailleuses Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Huon, Auteur Editeur : Paris: Amphora Année de publication : 1986 Importance : 380p. Format : 16 cm x22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85180-122-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : loisir découverte aventure cartouche fusils armes Index. décimale : 791- Sport et Loisirs Résumé : Présentation de l'éditeur
Par Jean Huon. 2ème éditions entièrement remise à jour Voici enfin la réédition tant attendue d'un livre publié en 1986 sur le même sujet. Si la nouvelle édition reprend la même formule que l'ancienne, avec ses fiches techniques détaillées sur la plupart des munitions réalisées depuis 1870 : caractéristiques dimensionnelles, photo échelle 1, description, variantes avec de nombreuses illustrations, liste des armes chambrées pour la munition, elle s'est enrichie d'informations complémentaires sur les calibres décrits, mais aussi de nouvelles fiches sur les munitions apparues depuis vingt ans.les cartouches pour fusils et mitrailleuses [texte imprimé] / Jean Huon, Auteur . - [S.l.] : Paris: Amphora, 1986 . - 380p. ; 16 cm x22 cm.
ISSN : 978-2-85180-122-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : loisir découverte aventure cartouche fusils armes Index. décimale : 791- Sport et Loisirs Résumé : Présentation de l'éditeur
Par Jean Huon. 2ème éditions entièrement remise à jour Voici enfin la réédition tant attendue d'un livre publié en 1986 sur le même sujet. Si la nouvelle édition reprend la même formule que l'ancienne, avec ses fiches techniques détaillées sur la plupart des munitions réalisées depuis 1870 : caractéristiques dimensionnelles, photo échelle 1, description, variantes avec de nombreuses illustrations, liste des armes chambrées pour la munition, elle s'est enrichie d'informations complémentaires sur les calibres décrits, mais aussi de nouvelles fiches sur les munitions apparues depuis vingt ans.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-1420 791-5.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt Une certaine idée de la danse / Jacqueline Robinson
Titre : Une certaine idée de la danse : réflexions au fil des jours Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Robinson (1922-2000), Auteur Editeur : Paris : Chiron Année de publication : 1997 Importance : 124 p. Présentation : couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7027-0570-4 Prix : 98 F Note générale : Recueil de textes extr. de diverses revues et publications, 1953-1995
Notes bibliogr.Langues : Français (fre) Mots-clés : la composition l'enseignement patrimoine l'improvisation pédagogique Index. décimale : 793.3- Chorégraphie Résumé : Jacqueline Robinson, Une certaine idée de la danse, réflexions au fil des
jours, Paris, Chiron, 1997, 126 pages.
Cet ouvrage est un recueil d'articles publiés sur une période de quarante ans. Il
donne à lire une méditation sur la pensée de la danse qui se développe sur le plan
chronologique. Le livre de Jacqueline Robinson m'a séduit. Si je mets de côté les
chapitres révérencieux sur Wygman qui ne me parlent pas encore vraiment et ceux
liés à l'histoire de la danse contemporaine (jusqu'à la page 64), les autres sont d'une
limpidité extrême pour tous.
La plupart des textes rapportent une méditation continue de l'auteur sur son
métier. Elle réfléchit à la composition, à l'enseignement, au rapport à la musique, au
rapport au patrimoine, etc. Sur l'improvisation, le livre reprend un important article
publié en mai 1989 dans Marsyas (n° 12) : huit pages denses de réflexion sur ce que
signifie entrer en improvisation où Jacqueline Robinson précise qu'elle cherche à
« décrire l'entrée en improvisation telle que je l'ai vécue, et telle que je souhaite la
faire vivre à mes élèves (p. 67). » L'auteur délimite le contexte de l'improvisation :
« S'agit-il d'un bavardage, monologue spontané avec ou sans musique ? avec
précisément le désir de s'abandonner à une musique ? est-ce seul ou devant
témoin(s) ? S'agit-il des prémisses à la composition? s'agit-il de façonner et
construire selon un matériau/vocabulaire connu ? ou bien s'agit-il de créer un
vocabulaire adéquat à une vision personnelle ? S'agit-il de se conformer à des
données extérieures en situation pédagogique (atelier de recherche sur un sujet
particulier) ? »
L'auteur constate que ces éléments du contexte sont à prendre en compte et à
analyser pour comprendre de quoi l'on parle lorsqu'on évoque le terme
d'improvisation. Je suis étonné de la pertinence des remarques de Jacqueline
Robinson si on les déplace du domaine de la danse contemporaine vers le tango. Par
exemple lorsqu'elle écrit : « Le rôle de la musique ? Le plus souvent primordial.
C'est une musique qui fera lever de sa chaise. le danseur potentiel ; qui va le saisir et
l'entraîner (p. 68) ». .
Évidemment, les convergences n'empêchent pas les différences. Le danseur
contemporain est seul. Le sujet de l'improvisation dans le tango est le couple. Peuton lui appliquer le discours de Jacqueline Robinson ? Par exemple, lorsqu'elle écrit :
« Chacun d'entre nous, chorégraphes, fonctionne selon les lois de son jardin secret,
et ce que je peux, moi, dire de l'improvisation, prémisse à la composition
chorégraphique, est forcément conditionné par ma propre expérience de créateur.
J'ai tenté [...J d'évoquer ce mystérieux voyage à l'intérieur de soi-même, à la
recherche de ce matériau que l'on ramènera à la surface pour l'affiner, le façonner,
le structurer en vue d'en faire une uvre. Matériau multiforme : une tension, une
forme, un rythme, une trajectoire, un rapport de force, un climat, une sonorité, une
texture... Comment se présentent à chacun d'entre nous ces éléments ? mystère !
Quel était le premier désir de l'uvre ? Autre mystère. »
Jacqueline Robinson écrit qu'improviser, c'est éveiller l'imaginaire, retrouver
des sensations, créer l'invisible : « La formation du danseur suppose que celui-ci ait
intégré un grand nombre d'expériences mettant en jeu toutes ses facultés. Intégrer
signifie « rentrer dans un ensemble », et n'est pas loin de « intègre », « intégral »
[...] Intégrer implique aussi « intérieur », et nous voilà ramenés au voyage intérieur
L'Homme et la Société, rt° 126, octobre-décembre 1997
134 L'Homme et la Société
de l'improvisation» dont les phases sont « exploration, découverte, appropriation,
vérification (p. 71). »
Jacqueline Robinson parle encore des contraintes nécessaires à l'improvisation.
Elle parle aussi du fait qu'elle se fait le plus souvent dans un état d'urgence, de
vulnérabilité, voire d'exaltation. Elle pose encore la question de l'évaluation de
l'improvisation. Elle voit l'improvisation comme un dispositif d'apprentissage
(p. 74) qui revivifie la danse, qui l'empêche de se figer... On voit, à travers ces
rapides commentaires, l'importance de ce chapitre pour nous. Les suivants ne sont
pas moins essentiels.
Ainsi, à propos de la composition, elle écrit : « le happening, l'improvisé,
l'aléatoire, cela fait-il une uvre ? C'est autre chose, une autre démarche, et
pourquoi pas ? L'uvre, elle, devient une entité, qui possède son existence propre.
C'est un objet identifiable, reproductible et qui dépasse l'éphémère. »
Bref, un ouvrage qui aborde de façon très personnelle des sujets essentiels à la
création chorégraphique. Signalons dans la même veine r La signature de la danse
contemporaine de Sylvie Crémézi (Chiron, 1997). C'est un ouvrage de présentation
de la danse contemporaine. L'auteur est danseuse, diplômée (docteur), enseignante à
l'université de Paris V. C'est un ouvrage bien écrit. J'ai bien aimé les citations de
danseurs contemporains expliquant leur démarche.
Rémi Hess
Claudine Guerrier ; Presse écrite et danse contemporaine, Paris, Chiron,
1997, 278 p. ;
Souvent, j'ai pensé que la danse contemporaine avait été un produit de la presse.
L'auteur, dans un ouvrage relativement important à la fois par la thématique et par le
volume, le démontre et montre que réciproquement la danse contemporaine a
produit une certaine presse. Cette thématique est intéressante parce que je crois que
ce n'est pas le seul mouvement de danse qui soit produit par les médias écrits. Les
danses exotiques laissent aussi beaucoup de traces à l'époque qu'étudie Anne
Décoret (« la danse exotique », dans Pour n° 145. 1995 ainsi que son article publié
ici même). *
Claudine Guerrier, qui est docteur d'état en sciences politiques, enseignantchercheur à l'École nationale des télécommunications, a déjà publié chez Chiron
Chorégraphie et société (1990) et Afichael Denard : l'interprète de la
création (1992).
Le présent ouvrage montre les imbrications étroites et les interactions qui ont
existé, dès le départ, entre cette nouvelle forme d'expression dansée et une certaine
presse, chacune nourrissant et légitimant l'autre. L'intérêt de l'ouvrage est de décrire
l'avènement de la danse contemporaine et son évolution entre les années 1970 et
aujourd'hui. Du point de vue institutionnaliste, c'est l'étude d'une
institutionnalisation. Dans les années 1970, on a affaire à une phase instituante. Les
danseurs comme les journalistes qui les suivent sont des militants. L'auteur raconte
l'aventure de Pour la danse, cette revue de « combat » dit-elle, qui s'autodissout
lorsque la phase instituante se termine. Cette période instituante est une phase
d'enthousiasme. Elle étudie le mouvement du côté des danseurs et du côté des
journalistes.
L'auteur s'intéresse ensuite à la double révolution qui s'opère et dans la presse et
dans la danse contemporaine du fait de cette institutionnalisation réussie. Elle tente
de comprendre l'effet de la danse sur l'écriture et l'effet de l'écriture sur la danse.
L'ouvrage réfléchit sur la trahison qui s'opère de la prophétie initialeUne certaine idée de la danse : réflexions au fil des jours [texte imprimé] / Jacqueline Robinson (1922-2000), Auteur . - Paris : Chiron, 1997 . - 124 p. : couv. ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-7027-0570-4 : 98 F
Recueil de textes extr. de diverses revues et publications, 1953-1995
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : la composition l'enseignement patrimoine l'improvisation pédagogique Index. décimale : 793.3- Chorégraphie Résumé : Jacqueline Robinson, Une certaine idée de la danse, réflexions au fil des
jours, Paris, Chiron, 1997, 126 pages.
Cet ouvrage est un recueil d'articles publiés sur une période de quarante ans. Il
donne à lire une méditation sur la pensée de la danse qui se développe sur le plan
chronologique. Le livre de Jacqueline Robinson m'a séduit. Si je mets de côté les
chapitres révérencieux sur Wygman qui ne me parlent pas encore vraiment et ceux
liés à l'histoire de la danse contemporaine (jusqu'à la page 64), les autres sont d'une
limpidité extrême pour tous.
La plupart des textes rapportent une méditation continue de l'auteur sur son
métier. Elle réfléchit à la composition, à l'enseignement, au rapport à la musique, au
rapport au patrimoine, etc. Sur l'improvisation, le livre reprend un important article
publié en mai 1989 dans Marsyas (n° 12) : huit pages denses de réflexion sur ce que
signifie entrer en improvisation où Jacqueline Robinson précise qu'elle cherche à
« décrire l'entrée en improvisation telle que je l'ai vécue, et telle que je souhaite la
faire vivre à mes élèves (p. 67). » L'auteur délimite le contexte de l'improvisation :
« S'agit-il d'un bavardage, monologue spontané avec ou sans musique ? avec
précisément le désir de s'abandonner à une musique ? est-ce seul ou devant
témoin(s) ? S'agit-il des prémisses à la composition? s'agit-il de façonner et
construire selon un matériau/vocabulaire connu ? ou bien s'agit-il de créer un
vocabulaire adéquat à une vision personnelle ? S'agit-il de se conformer à des
données extérieures en situation pédagogique (atelier de recherche sur un sujet
particulier) ? »
L'auteur constate que ces éléments du contexte sont à prendre en compte et à
analyser pour comprendre de quoi l'on parle lorsqu'on évoque le terme
d'improvisation. Je suis étonné de la pertinence des remarques de Jacqueline
Robinson si on les déplace du domaine de la danse contemporaine vers le tango. Par
exemple lorsqu'elle écrit : « Le rôle de la musique ? Le plus souvent primordial.
C'est une musique qui fera lever de sa chaise. le danseur potentiel ; qui va le saisir et
l'entraîner (p. 68) ». .
Évidemment, les convergences n'empêchent pas les différences. Le danseur
contemporain est seul. Le sujet de l'improvisation dans le tango est le couple. Peuton lui appliquer le discours de Jacqueline Robinson ? Par exemple, lorsqu'elle écrit :
« Chacun d'entre nous, chorégraphes, fonctionne selon les lois de son jardin secret,
et ce que je peux, moi, dire de l'improvisation, prémisse à la composition
chorégraphique, est forcément conditionné par ma propre expérience de créateur.
J'ai tenté [...J d'évoquer ce mystérieux voyage à l'intérieur de soi-même, à la
recherche de ce matériau que l'on ramènera à la surface pour l'affiner, le façonner,
le structurer en vue d'en faire une uvre. Matériau multiforme : une tension, une
forme, un rythme, une trajectoire, un rapport de force, un climat, une sonorité, une
texture... Comment se présentent à chacun d'entre nous ces éléments ? mystère !
Quel était le premier désir de l'uvre ? Autre mystère. »
Jacqueline Robinson écrit qu'improviser, c'est éveiller l'imaginaire, retrouver
des sensations, créer l'invisible : « La formation du danseur suppose que celui-ci ait
intégré un grand nombre d'expériences mettant en jeu toutes ses facultés. Intégrer
signifie « rentrer dans un ensemble », et n'est pas loin de « intègre », « intégral »
[...] Intégrer implique aussi « intérieur », et nous voilà ramenés au voyage intérieur
L'Homme et la Société, rt° 126, octobre-décembre 1997
134 L'Homme et la Société
de l'improvisation» dont les phases sont « exploration, découverte, appropriation,
vérification (p. 71). »
Jacqueline Robinson parle encore des contraintes nécessaires à l'improvisation.
Elle parle aussi du fait qu'elle se fait le plus souvent dans un état d'urgence, de
vulnérabilité, voire d'exaltation. Elle pose encore la question de l'évaluation de
l'improvisation. Elle voit l'improvisation comme un dispositif d'apprentissage
(p. 74) qui revivifie la danse, qui l'empêche de se figer... On voit, à travers ces
rapides commentaires, l'importance de ce chapitre pour nous. Les suivants ne sont
pas moins essentiels.
Ainsi, à propos de la composition, elle écrit : « le happening, l'improvisé,
l'aléatoire, cela fait-il une uvre ? C'est autre chose, une autre démarche, et
pourquoi pas ? L'uvre, elle, devient une entité, qui possède son existence propre.
C'est un objet identifiable, reproductible et qui dépasse l'éphémère. »
Bref, un ouvrage qui aborde de façon très personnelle des sujets essentiels à la
création chorégraphique. Signalons dans la même veine r La signature de la danse
contemporaine de Sylvie Crémézi (Chiron, 1997). C'est un ouvrage de présentation
de la danse contemporaine. L'auteur est danseuse, diplômée (docteur), enseignante à
l'université de Paris V. C'est un ouvrage bien écrit. J'ai bien aimé les citations de
danseurs contemporains expliquant leur démarche.
Rémi Hess
Claudine Guerrier ; Presse écrite et danse contemporaine, Paris, Chiron,
1997, 278 p. ;
Souvent, j'ai pensé que la danse contemporaine avait été un produit de la presse.
L'auteur, dans un ouvrage relativement important à la fois par la thématique et par le
volume, le démontre et montre que réciproquement la danse contemporaine a
produit une certaine presse. Cette thématique est intéressante parce que je crois que
ce n'est pas le seul mouvement de danse qui soit produit par les médias écrits. Les
danses exotiques laissent aussi beaucoup de traces à l'époque qu'étudie Anne
Décoret (« la danse exotique », dans Pour n° 145. 1995 ainsi que son article publié
ici même). *
Claudine Guerrier, qui est docteur d'état en sciences politiques, enseignantchercheur à l'École nationale des télécommunications, a déjà publié chez Chiron
Chorégraphie et société (1990) et Afichael Denard : l'interprète de la
création (1992).
Le présent ouvrage montre les imbrications étroites et les interactions qui ont
existé, dès le départ, entre cette nouvelle forme d'expression dansée et une certaine
presse, chacune nourrissant et légitimant l'autre. L'intérêt de l'ouvrage est de décrire
l'avènement de la danse contemporaine et son évolution entre les années 1970 et
aujourd'hui. Du point de vue institutionnaliste, c'est l'étude d'une
institutionnalisation. Dans les années 1970, on a affaire à une phase instituante. Les
danseurs comme les journalistes qui les suivent sont des militants. L'auteur raconte
l'aventure de Pour la danse, cette revue de « combat » dit-elle, qui s'autodissout
lorsque la phase instituante se termine. Cette période instituante est une phase
d'enthousiasme. Elle étudie le mouvement du côté des danseurs et du côté des
journalistes.
L'auteur s'intéresse ensuite à la double révolution qui s'opère et dans la presse et
dans la danse contemporaine du fait de cette institutionnalisation réussie. Elle tente
de comprendre l'effet de la danse sur l'écriture et l'effet de l'écriture sur la danse.
L'ouvrage réfléchit sur la trahison qui s'opère de la prophétie initialeRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSU-630 793.3-02.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt EPSU-631 793.3-02.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible les chiens de traineaux de la peur du loup à l'amour d'un chien / dominique grandjean
Titre : les chiens de traineaux de la peur du loup à l'amour d'un chien : de la peur du loup à l'amour d'un chien Type de document : texte imprimé Auteurs : dominique grandjean, Auteur Editeur : Paris: Amphora Année de publication : 1987 Importance : 224p. Format : 22 cm x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85180-118-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : découverte loisir aventure chien traîneau à chiens Index. décimale : 791- Sport et Loisirs Résumé : est une méthode inventée par les peuples autochtones du Nord pour se déplacer en hiver. Les premiers explorateurs et trappeurs européens l’ont adoptée, car elle constituait le moyen le plus efficace pour transporter des marchandises sur un terrain recouvert par la neige. Des équipes de 2 à 12 chiens, voire plus, sont attachées, par paires, à une corde, appelée ligne de trait centrale, reliée au traîneau, permettant aux chiens de le tirer sur la neige. En l’absence de piste, lorsque le traîneau passe dans la neige profonde, les chiens peuvent être placés à la file entre deux lignes de trait et suivre la piste étroite créée dans la neige par le conducteur se déplaçant devant eux en raquettes. Dans l’Arctique, où la neige s’accumule et durcit, les Inuits utilisent souvent l’attelage en éventail où chaque chien est attaché au traîneau par sa propre ligne de trait. les chiens de traineaux de la peur du loup à l'amour d'un chien : de la peur du loup à l'amour d'un chien [texte imprimé] / dominique grandjean, Auteur . - [S.l.] : Paris: Amphora, 1987 . - 224p. ; 22 cm x 16 cm.
ISBN : 978-2-85180-118-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : découverte loisir aventure chien traîneau à chiens Index. décimale : 791- Sport et Loisirs Résumé : est une méthode inventée par les peuples autochtones du Nord pour se déplacer en hiver. Les premiers explorateurs et trappeurs européens l’ont adoptée, car elle constituait le moyen le plus efficace pour transporter des marchandises sur un terrain recouvert par la neige. Des équipes de 2 à 12 chiens, voire plus, sont attachées, par paires, à une corde, appelée ligne de trait centrale, reliée au traîneau, permettant aux chiens de le tirer sur la neige. En l’absence de piste, lorsque le traîneau passe dans la neige profonde, les chiens peuvent être placés à la file entre deux lignes de trait et suivre la piste étroite créée dans la neige par le conducteur se déplaçant devant eux en raquettes. Dans l’Arctique, où la neige s’accumule et durcit, les Inuits utilisent souvent l’attelage en éventail où chaque chien est attaché au traîneau par sa propre ligne de trait. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-1416 791-3.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt Chorégraphie et société / Claudine Guerrier
Titre : Chorégraphie et société Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Guerrier (1952-....), Auteur Editeur : Paris : Chiron Année de publication : 1991 Collection : Agora - Chiron, ISSN 1147-3932 Importance : 240 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7027-0436-3 Prix : 115 F Langues : Français (fre) Mots-clés : le cadre politique l'activité chorégraphique Europe 20e siècle Index. décimale : 793.3- Chorégraphie Chorégraphie et société [texte imprimé] / Claudine Guerrier (1952-....), Auteur . - Paris : Chiron, 1991 . - 240 p. : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Agora - Chiron, ISSN 1147-3932) .
ISBN : 978-2-7027-0436-3 : 115 F
Langues : Français (fre)
Mots-clés : le cadre politique l'activité chorégraphique Europe 20e siècle Index. décimale : 793.3- Chorégraphie Réservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-14381 793.3-18.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt IEPS-14382 793.3-18.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible La Cinétographie / Brahim Bahloul
Titre : La Cinétographie : méthode internationale de notation et d'écriture de la danse de Laban Type de document : texte imprimé Auteurs : Brahim Bahloul, Auteur Editeur : Alger : O.P.U, Année de publication : 1988 Importance : 183 p Format : 22x15cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7114-0831-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : La Cinétographie la méthode internationale la notation la danse Index. décimale : 793.3- Chorégraphie La Cinétographie : méthode internationale de notation et d'écriture de la danse de Laban [texte imprimé] / Brahim Bahloul, Auteur . - [S.l.] : Alger : O.P.U,, 1988 . - 183 p ; 22x15cm.
ISBN : 978-2-7114-0831-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : La Cinétographie la méthode internationale la notation la danse Index. décimale : 793.3- Chorégraphie Réservation
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Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-2517 793.3-17.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt EPSE-2518 793.3-17.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible EPSE-2519 793.3-17.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible EPSE-22173 793.3-17.4 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible EPSE-22174 793.3-17.5 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible EPSE-22175 793.3-17.6 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible A collection of games and activities for children and adolescents / Souad BELBACHIR
Titre : A collection of games and activities for children and adolescents : A teacher's book Type de document : texte imprimé Auteurs : Souad BELBACHIR, Auteur Editeur : Alger: OPU, sd Année de publication : 1978 Importance : 191p Format : 15 cm x23 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : collection gammes activistes children adolescents Index. décimale : 791- Sport et Loisirs Résumé : tell stories.
___ Tell exaggerated “Stories” of the “old days” to entertain.
___Put on mini plays or skits. Have children act out different characters.
___Play “Story Building.” One person starts the story, and then
other family members add to it.
___ Share secrets, most embarrassing moments, wishes, and/or dreams.
___ Make up different dances or dance to known songs (i.e., the hokie
pokie). Have a dance contest.
___ Have a karaoke night. Children can sing their favorite songs.
___ Play “Name that Tune.” One person hums a tune or says a line from a song and others try to guess
the name of the song.
*___ Play “Hide and Seek.” Designate an area with clear boundaries. Have everyone gather around a
landmark that will be home base. Pick a family member to be IT. Whoever IT is closes his eyes and counts
to a designated number while the rest of the family hides. Once the countdown is done, IT says “Ready
or not here I come” then goes to look for, and find, the hidden family members. The first player found will
be IT for the next round. Repeat.
*___ Play “Simon Says.” One player is designated Simon and the other family members do whatever Simon says
as long as they says the phrase “Simon says” before the command. If Simon does not say “Simon says”
before the command, the family members don’t move. Any player who acts without hearing “Simon says”
is out of the game. The winner is the last player left.
*___ Play “Mother May I.” One family member stands far away from the others and is the “mother” while all of
the other family members stand in a group. Mother calls the name of one of the player and says “(insert
name here), you may take (insert numbers) steps.” The player then must remember to say “Mother may I?”
before moving the allotted number of steps. Mother will either answer “yes” or “no.” If the player fails to
ask and takes a step without permission or moves prior to Mother’s response she must goes back to the
starting line. The first to reach Mother wins and is the new mother. Mother can also call out the types
of steps being called (i.e., baby steps, giant steps).
___ Play Eye Spy. One person, or IT player, spies something and keeps it a secret. The item must be something
that all the other players can see, and preferably something that will stay in sight for the time it takes
to complete a round. The IT player recites the line “I spy with my little eye, something that...” and ends
with a descriptive clue, such as “...is red” or “...begins with the letter B.” The other family members
then take turns asking one question each. “Is it inside the kitchen?” “Is it round?” etc. The player who is
IT can only respond with “yes” or “no.” If a player thinks they knows what the mystery item is, they can use
his question to guess directly: “Is it that bowl?” “Is it that cake plate?” If the player is correct, it is
their turn to spy something.
Simple Activities for Children and Adolescents
Play “Sound Search.” Everyone sits still and identifies as many different sounds as possible.
___ Play “Follow the Leader.” Players line up and walk behind the leader, copying whatever the leader does.
___ Play “Charades.” One person (or team) acts out a movie, book, or TV show using only body language while
others try to guess what she is acting out. Be sure all members of
the family know the movies, books, or shows to be acted out.
___ Play “Encore.” Assign common words to two teams who take turns
trying to think of a song that contains each word. Each team must
be able to sing at least eight words of the song in order for the turn
to count.
___ Play “20 Guesses.” Think of a noun, cartoon character, singer, movie,
book, television show, or sports star. Have the players take turns
guessing what IT is thinking. Answer the guesses with yes, no,
sometimes, usually, or rarely. When the 20 guesses are up, the players
get a final guess. If no one answers correctly, the answer is given.
___ Exercise. Take a walk, do a dance, do yoga, stretch, ride a bike.
___ Go outside at night and point out different constellations.
___ Play the Alphabet Game. One person choses a category (e.g., animals) and family members go around
naming an animal with the assigned letter. The first person starts with A. Second with B. Etc. The winner
choses the next category. With younger children, they may just have to name something with that letter
and not introduce the idea of categories (e.g., animals).
___ Read to your pet. This is great for young readers as well as children with reading challenges.
___ Play Teacher. Have family members choose their favorite subject and teacher a class to everyone.
___ Play Family Feud. One person creates a question with several answers. Split family members into two teamsA collection of games and activities for children and adolescents : A teacher's book [texte imprimé] / Souad BELBACHIR, Auteur . - [S.l.] : Alger: OPU, sd, 1978 . - 191p ; 15 cm x23 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : collection gammes activistes children adolescents Index. décimale : 791- Sport et Loisirs Résumé : tell stories.
___ Tell exaggerated “Stories” of the “old days” to entertain.
___Put on mini plays or skits. Have children act out different characters.
___Play “Story Building.” One person starts the story, and then
other family members add to it.
___ Share secrets, most embarrassing moments, wishes, and/or dreams.
___ Make up different dances or dance to known songs (i.e., the hokie
pokie). Have a dance contest.
___ Have a karaoke night. Children can sing their favorite songs.
___ Play “Name that Tune.” One person hums a tune or says a line from a song and others try to guess
the name of the song.
*___ Play “Hide and Seek.” Designate an area with clear boundaries. Have everyone gather around a
landmark that will be home base. Pick a family member to be IT. Whoever IT is closes his eyes and counts
to a designated number while the rest of the family hides. Once the countdown is done, IT says “Ready
or not here I come” then goes to look for, and find, the hidden family members. The first player found will
be IT for the next round. Repeat.
*___ Play “Simon Says.” One player is designated Simon and the other family members do whatever Simon says
as long as they says the phrase “Simon says” before the command. If Simon does not say “Simon says”
before the command, the family members don’t move. Any player who acts without hearing “Simon says”
is out of the game. The winner is the last player left.
*___ Play “Mother May I.” One family member stands far away from the others and is the “mother” while all of
the other family members stand in a group. Mother calls the name of one of the player and says “(insert
name here), you may take (insert numbers) steps.” The player then must remember to say “Mother may I?”
before moving the allotted number of steps. Mother will either answer “yes” or “no.” If the player fails to
ask and takes a step without permission or moves prior to Mother’s response she must goes back to the
starting line. The first to reach Mother wins and is the new mother. Mother can also call out the types
of steps being called (i.e., baby steps, giant steps).
___ Play Eye Spy. One person, or IT player, spies something and keeps it a secret. The item must be something
that all the other players can see, and preferably something that will stay in sight for the time it takes
to complete a round. The IT player recites the line “I spy with my little eye, something that...” and ends
with a descriptive clue, such as “...is red” or “...begins with the letter B.” The other family members
then take turns asking one question each. “Is it inside the kitchen?” “Is it round?” etc. The player who is
IT can only respond with “yes” or “no.” If a player thinks they knows what the mystery item is, they can use
his question to guess directly: “Is it that bowl?” “Is it that cake plate?” If the player is correct, it is
their turn to spy something.
Simple Activities for Children and Adolescents
Play “Sound Search.” Everyone sits still and identifies as many different sounds as possible.
___ Play “Follow the Leader.” Players line up and walk behind the leader, copying whatever the leader does.
___ Play “Charades.” One person (or team) acts out a movie, book, or TV show using only body language while
others try to guess what she is acting out. Be sure all members of
the family know the movies, books, or shows to be acted out.
___ Play “Encore.” Assign common words to two teams who take turns
trying to think of a song that contains each word. Each team must
be able to sing at least eight words of the song in order for the turn
to count.
___ Play “20 Guesses.” Think of a noun, cartoon character, singer, movie,
book, television show, or sports star. Have the players take turns
guessing what IT is thinking. Answer the guesses with yes, no,
sometimes, usually, or rarely. When the 20 guesses are up, the players
get a final guess. If no one answers correctly, the answer is given.
___ Exercise. Take a walk, do a dance, do yoga, stretch, ride a bike.
___ Go outside at night and point out different constellations.
___ Play the Alphabet Game. One person choses a category (e.g., animals) and family members go around
naming an animal with the assigned letter. The first person starts with A. Second with B. Etc. The winner
choses the next category. With younger children, they may just have to name something with that letter
and not introduce the idea of categories (e.g., animals).
___ Read to your pet. This is great for young readers as well as children with reading challenges.
___ Play Teacher. Have family members choose their favorite subject and teacher a class to everyone.
___ Play Family Feud. One person creates a question with several answers. Split family members into two teamsExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-2427 791-12.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt Comment acheter le bon cheval / Margaret Cabell Self
Titre : Comment acheter le bon cheval Type de document : texte imprimé Auteurs : Margaret Cabell Self, Auteur Editeur : canada: edisem Année de publication : 1974 Importance : 64 P Format : 20x13cm Langues : Français (fre) Mots-clés : la garantie les caractéristiques morphologiques la taille du cheval la mesure où tous les prix existent Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Conseils achat cheval
Les 5 conseils de notre vétérinaire avant d'acheter un cheval :
Même pour un budget modéré, la visite d'achat est recommandée. ...
La visite d'achat n'offre pas 100% de garantie ! ...
Il faut bien préparer la visite d'achat. ...
Une visite d'achat en clinique est à privilégier. ...
Il vaut mieux être présent si vous le pouvez.
L’achat d’un cheval n’est pas un acte anodin .Il correspond à un investissement financier souvent non négligeable et, surtout, il engage le futur propriétaire pour plusieurs mois ou plusieurs années .Il doit donc être réalisé dans de bonnes conditions, la première d’entre elles étant de bien le choisir. La recherche d’un cheval a été effectuée, et le choix s’est porté sur un cheval correspondant le mieux possible à l’animal espéré. Il faut maintenant concrétiser l’achat. Pour ce faire, il y a à la fois des règles à respecter, et des actes, certes non obligatoires, mais vivement conseillés, à pratiquer. Ou acheter un cheval ? Comment choisir le bon cheval parmi tous les chevaux que l’on veut me vendre ? Faut-il se laisser tenter par un cheval pas cher ?
femme proche d'un cheval
Pour choisir un cheval, il existe deux options possibles : le chercher tout seul ou confier cette recherche à un professionnel.
Trouver un cheval à vendre par soi-même
Cette solution ne doit être employée que par des personnes déjà expérimentées, connaissant bien le milieu, et aptes à évaluer correctement les chevaux qui leur seront présentés.
Il existe deux grandes possibilités.
Visiter les élevages qui proposent des chevaux à la vente
Cette possibilité est réservée à ceux qui souhaitent acquérir un jeune cheval et qui, de plus, disposent de beaucoup de temps, dans la mesure où une telle visite oblige à de nombreux contacts, puis rendez-vous, déplacements et à un temps important passé dans les haras.
Consulter les petites annonces de vente de chevaux
Elles paraissent dans les revues spécialisées ou encore sur des sites Internet.
Les petites annonces sont nombreuses et proposent souvent un grand choix. Mais, attention, elles sont souvent partielles et parfois un peu loin de la réalité. Elles peuvent émaner soit de professionnels, soit de particuliers qui souhaitent se séparer de leur cheval. Une petite annonce ne sera bien sûr jamais suffisante pour acheter un cheval, qui devra impérativement être examiné avant tout achat, mais elles ont pour intérêt de permettre de “visualiser” le marché: type de chevaux à vendre et prix pratiqués.
Faire appel à un professionnel pour trouver un cheval à vendre
Là aussi, deux possibilités.
Acheter un cheval via l’enseignant du club
C’est un professionnel qui doit connaître le marché, en tout cas pour des chevaux d’amateurs. Il a par ailleurs l’avantage de connaître le client qui souhaite acheter un cheval et peut donc bien cerner le type d’animal qui peut lui convenir. S’il est sérieux, il saura bien faire, ce qui est son intérêt dans la mesure où il pourra continuer à conseiller son client comme propriétaire dans son établissement.
Acheter un cheval via un négociant en chevaux : soit un marchand, soit un courtier.
Le marchand achète des chevaux, les travaille éventuellement pour les parfaire et les revend.
Un courtier recherche des chevaux pour un acheteur qu’il met en contact directement avec un vendeur. L’avantage du négociant est qu’il dispose souvent d’un choix important qui lui permet de voir beaucoup de chevaux en peu de temps et sans grands déplacements.
Comment choisir son cheval ?
Le plus important est bien entendu de trouver un cheval, et surtout lorsque c’est le premier, “à sa pointure”.
Les vieux adages sont toujours pleins de bon sens :“À JEUNES CAVALIERS, VIEUX CHEVAUX.”
Critère d’achat n°1 : l’âge du cheval
L’âge du cheval: c’est probablement le premier critère de choix.
Plus le cavalier est expérimenté, plus il peut se permettre de choisir un jeune cheval qui sera peu travaillé, mais qu’il aura les capacités de former et de dresser.
À l’inverse, un jeune cavalier aura beaucoup plus de plaisir et de satisfaction à acheter un cheval “connaissant déjà son métier”.
Critère d’achat n°2 : le sexe du cheval
Les chevaux entiers doivent être réservés aux cavaliers confirmés. Le choix entre un hongre et une jument est plus difficile à qualifier. Les hongres sont souvent plus calmes. Les juments sont parfois difficiles ou peuvent poser des problèmes durant les périodes de chaleur. Elles offrent la possibilité, le cas échéant, de pouvoir disposer d’une poulinière, le jour où l’on ne veut plus pratiquer l’équitation, mais s’offrir les plaisirs de l’élevage.
Critère d’achat n°3 : la race du cheval
La race : le critère n’est pas anodin en fonction de l’usage auquel on destine son cheval. Certaines races sont plus adaptées à certaines disciplines que d’autres. Par leurs caractéristiques morphologiques, les unes peuvent être plus confortables que les autres. Enfin, certaines races sont plus rustiques ou, à l’inverse, plus fragiles que d’autres.
Critère d’achat n°4 : la taille du cheval
Là aussi, c’est un critère de choix important. Les vétérinaires disent souvent que “leur facture est proportionnelle à la taille au garrot”, autrement dit, plus les chevaux sont grands, plus ils sont fragiles. Au- delà de ce fait, la taille doit être adaptée à la taille du cavalier (un enfant sera mieux sur un poney de 1,35 m que sur un cheval de 1,70 m), mais aussi à la discipline pratiquée (de se promener avec un cheval d’1,55 m il est souvent plus agréable que celui d’1,75 m).
Critère d’achat n°5 : le prix du cheval
C’est évidemment un critère déterminant dans la mesure où tous les prix existent et où il ne faut pas oublier que le prix d’achat est une chose, mais qu’il y a ensuite l’entretien, qui coûte relativement cher. Il y a sur le marché des chevaux à tous les prix: de 1000 euros à plusieurs millions. La qualité d’un cheval n’est pas forcément proportionnelle au prix qui en est demandé, mais il est évident, néanmoins, qu’on ne pourra avoir le meilleur cheval du monde si l’on ne dispose que d’un budget de quelques milliers d’euros.
Essayer un cheval avant de l’acheter
On n’achète jamais un cheval, quelles que soient les conditions, sans l’avoir essayé, dans la mesure, bien sûr, où son âge le permet.
Lorsqu’un cheval a répondu aux critères de sélection, il convient donc de le monter soi-même, mais il est conseillé également de le faire monter devant soi, afin de le regarder, mais aussi d’avoir l’avis d’une autre personne.
Tout vendeur sérieux ne peut vous refuser un tel essai, et, si tel était le cas, ce serait suspect. Il ne faut pas hésiter, si l’on en sent le besoin, à renouveler un tel essai 2 ou 3 fois, si nécessaire, en pratiquant les exercices et le type d’utilisation pour lequel on veut l’acheter.
Choisir un cheval est donc un acte important qui doit être mené prudemment, en ayant d’abord bien défini ce que l’on recherche. En prenant le temps ensuite de bien évaluer les chevaux présentés, sans hésiter à faire appel à des conseils professionnels, même si ceux-ci se feront rémunérer, ce qui est à vrai dire normal, mais ce qui est aussi un gage de sécurité plus importante.
la réglementation lié à l’achat d’un cheval
Juridiquement, la vente est un acte très simple puisque “la vente est parfaite, dès qu’il y a accord sur la chose et le prix”.
Cette petite phrase est particulièrement importante. En effet, dès que l’accord est pris avec le vendeur, l’acheteur devient immédiatement propriétaire et assu- re donc les responsabilités.
Ce transfert de propriété est totalement indépendant des notions de livraison et de paiement. Même dans les cas où la prise de possession effective peut être différée (par une livraison du cheval dans une nouvelle écurie, par exemple) ou si un accord de paiement en plusieurs échéances a lieu, l’acheteur est propriétaire pleinement et entièrement dès que l’accord a eu lieu. Au-delà de cette notion relative au transfert de propriété, le vendeur a des obligations.Comment acheter le bon cheval [texte imprimé] / Margaret Cabell Self, Auteur . - [S.l.] : canada: edisem, 1974 . - 64 P ; 20x13cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : la garantie les caractéristiques morphologiques la taille du cheval la mesure où tous les prix existent Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Conseils achat cheval
Les 5 conseils de notre vétérinaire avant d'acheter un cheval :
Même pour un budget modéré, la visite d'achat est recommandée. ...
La visite d'achat n'offre pas 100% de garantie ! ...
Il faut bien préparer la visite d'achat. ...
Une visite d'achat en clinique est à privilégier. ...
Il vaut mieux être présent si vous le pouvez.
L’achat d’un cheval n’est pas un acte anodin .Il correspond à un investissement financier souvent non négligeable et, surtout, il engage le futur propriétaire pour plusieurs mois ou plusieurs années .Il doit donc être réalisé dans de bonnes conditions, la première d’entre elles étant de bien le choisir. La recherche d’un cheval a été effectuée, et le choix s’est porté sur un cheval correspondant le mieux possible à l’animal espéré. Il faut maintenant concrétiser l’achat. Pour ce faire, il y a à la fois des règles à respecter, et des actes, certes non obligatoires, mais vivement conseillés, à pratiquer. Ou acheter un cheval ? Comment choisir le bon cheval parmi tous les chevaux que l’on veut me vendre ? Faut-il se laisser tenter par un cheval pas cher ?
femme proche d'un cheval
Pour choisir un cheval, il existe deux options possibles : le chercher tout seul ou confier cette recherche à un professionnel.
Trouver un cheval à vendre par soi-même
Cette solution ne doit être employée que par des personnes déjà expérimentées, connaissant bien le milieu, et aptes à évaluer correctement les chevaux qui leur seront présentés.
Il existe deux grandes possibilités.
Visiter les élevages qui proposent des chevaux à la vente
Cette possibilité est réservée à ceux qui souhaitent acquérir un jeune cheval et qui, de plus, disposent de beaucoup de temps, dans la mesure où une telle visite oblige à de nombreux contacts, puis rendez-vous, déplacements et à un temps important passé dans les haras.
Consulter les petites annonces de vente de chevaux
Elles paraissent dans les revues spécialisées ou encore sur des sites Internet.
Les petites annonces sont nombreuses et proposent souvent un grand choix. Mais, attention, elles sont souvent partielles et parfois un peu loin de la réalité. Elles peuvent émaner soit de professionnels, soit de particuliers qui souhaitent se séparer de leur cheval. Une petite annonce ne sera bien sûr jamais suffisante pour acheter un cheval, qui devra impérativement être examiné avant tout achat, mais elles ont pour intérêt de permettre de “visualiser” le marché: type de chevaux à vendre et prix pratiqués.
Faire appel à un professionnel pour trouver un cheval à vendre
Là aussi, deux possibilités.
Acheter un cheval via l’enseignant du club
C’est un professionnel qui doit connaître le marché, en tout cas pour des chevaux d’amateurs. Il a par ailleurs l’avantage de connaître le client qui souhaite acheter un cheval et peut donc bien cerner le type d’animal qui peut lui convenir. S’il est sérieux, il saura bien faire, ce qui est son intérêt dans la mesure où il pourra continuer à conseiller son client comme propriétaire dans son établissement.
Acheter un cheval via un négociant en chevaux : soit un marchand, soit un courtier.
Le marchand achète des chevaux, les travaille éventuellement pour les parfaire et les revend.
Un courtier recherche des chevaux pour un acheteur qu’il met en contact directement avec un vendeur. L’avantage du négociant est qu’il dispose souvent d’un choix important qui lui permet de voir beaucoup de chevaux en peu de temps et sans grands déplacements.
Comment choisir son cheval ?
Le plus important est bien entendu de trouver un cheval, et surtout lorsque c’est le premier, “à sa pointure”.
Les vieux adages sont toujours pleins de bon sens :“À JEUNES CAVALIERS, VIEUX CHEVAUX.”
Critère d’achat n°1 : l’âge du cheval
L’âge du cheval: c’est probablement le premier critère de choix.
Plus le cavalier est expérimenté, plus il peut se permettre de choisir un jeune cheval qui sera peu travaillé, mais qu’il aura les capacités de former et de dresser.
À l’inverse, un jeune cavalier aura beaucoup plus de plaisir et de satisfaction à acheter un cheval “connaissant déjà son métier”.
Critère d’achat n°2 : le sexe du cheval
Les chevaux entiers doivent être réservés aux cavaliers confirmés. Le choix entre un hongre et une jument est plus difficile à qualifier. Les hongres sont souvent plus calmes. Les juments sont parfois difficiles ou peuvent poser des problèmes durant les périodes de chaleur. Elles offrent la possibilité, le cas échéant, de pouvoir disposer d’une poulinière, le jour où l’on ne veut plus pratiquer l’équitation, mais s’offrir les plaisirs de l’élevage.
Critère d’achat n°3 : la race du cheval
La race : le critère n’est pas anodin en fonction de l’usage auquel on destine son cheval. Certaines races sont plus adaptées à certaines disciplines que d’autres. Par leurs caractéristiques morphologiques, les unes peuvent être plus confortables que les autres. Enfin, certaines races sont plus rustiques ou, à l’inverse, plus fragiles que d’autres.
Critère d’achat n°4 : la taille du cheval
Là aussi, c’est un critère de choix important. Les vétérinaires disent souvent que “leur facture est proportionnelle à la taille au garrot”, autrement dit, plus les chevaux sont grands, plus ils sont fragiles. Au- delà de ce fait, la taille doit être adaptée à la taille du cavalier (un enfant sera mieux sur un poney de 1,35 m que sur un cheval de 1,70 m), mais aussi à la discipline pratiquée (de se promener avec un cheval d’1,55 m il est souvent plus agréable que celui d’1,75 m).
Critère d’achat n°5 : le prix du cheval
C’est évidemment un critère déterminant dans la mesure où tous les prix existent et où il ne faut pas oublier que le prix d’achat est une chose, mais qu’il y a ensuite l’entretien, qui coûte relativement cher. Il y a sur le marché des chevaux à tous les prix: de 1000 euros à plusieurs millions. La qualité d’un cheval n’est pas forcément proportionnelle au prix qui en est demandé, mais il est évident, néanmoins, qu’on ne pourra avoir le meilleur cheval du monde si l’on ne dispose que d’un budget de quelques milliers d’euros.
Essayer un cheval avant de l’acheter
On n’achète jamais un cheval, quelles que soient les conditions, sans l’avoir essayé, dans la mesure, bien sûr, où son âge le permet.
Lorsqu’un cheval a répondu aux critères de sélection, il convient donc de le monter soi-même, mais il est conseillé également de le faire monter devant soi, afin de le regarder, mais aussi d’avoir l’avis d’une autre personne.
Tout vendeur sérieux ne peut vous refuser un tel essai, et, si tel était le cas, ce serait suspect. Il ne faut pas hésiter, si l’on en sent le besoin, à renouveler un tel essai 2 ou 3 fois, si nécessaire, en pratiquant les exercices et le type d’utilisation pour lequel on veut l’acheter.
Choisir un cheval est donc un acte important qui doit être mené prudemment, en ayant d’abord bien défini ce que l’on recherche. En prenant le temps ensuite de bien évaluer les chevaux présentés, sans hésiter à faire appel à des conseils professionnels, même si ceux-ci se feront rémunérer, ce qui est à vrai dire normal, mais ce qui est aussi un gage de sécurité plus importante.
la réglementation lié à l’achat d’un cheval
Juridiquement, la vente est un acte très simple puisque “la vente est parfaite, dès qu’il y a accord sur la chose et le prix”.
Cette petite phrase est particulièrement importante. En effet, dès que l’accord est pris avec le vendeur, l’acheteur devient immédiatement propriétaire et assu- re donc les responsabilités.
Ce transfert de propriété est totalement indépendant des notions de livraison et de paiement. Même dans les cas où la prise de possession effective peut être différée (par une livraison du cheval dans une nouvelle écurie, par exemple) ou si un accord de paiement en plusieurs échéances a lieu, l’acheteur est propriétaire pleinement et entièrement dès que l’accord a eu lieu. Au-delà de cette notion relative au transfert de propriété, le vendeur a des obligations.Réservation
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSI-3973/ex1 798.2-11.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt EPSI-3973/ex2 798.2-11.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible EPSI-3973/ex3 798.2-11.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible Comment débourrer et dresser le cheval western / Pierre d'autheville trd.
Titre : Comment débourrer et dresser le cheval western Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre d'autheville trd., Auteur Editeur : canada: edisem Année de publication : 1974 Importance : 63 P Format : 20x13cm Langues : Français (fre) Mots-clés : Equivoc question de dosage et de rectification du mouvement le débourrage de Dakota la jument paint horse lignée de travail le dressouillage le sautouillage et rando Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : A l'été prochain, si tout va bien, j'attaquerai le débourrage de Dakota qui aura alors 3 ans révolus. C'est une jument paint horse lignée de travail, elle est destinée essentiellement à la randonnée mais j'aimerais toucher à tout avec elle. Je n'ai jamais monté western, ce sera donc un débourrage pour la cavalière aussi. Mais n'ayant pas envie de renoncer au classique même si je ne fais rien d'extraordinaire dans le domaine (dressouillage, sautouillage et rando, je randonne avec ma selle mixte actuellement, la seule adaptée à ma délicate jument, les autres essais n'ont pas été concluants), j'aimerais aussi faire un peu de ces choses là avec la petite... du coup, je me pose pas mal de questions mais surtout une essentielle :
Par quoi commencer, le western ou le classique? A priori, j'étais plutôt pour commencer par le western car réputé "plus simple" et je me dis qu'il ne faut pas la gaver d'entrée, mais un ami me dit lui le contraire, qu'il vaut mieux débuter en classique, plus contraignant, afin de la "mater" un peu car elle est gentille mais plutôt costaud et têtue ... Bon, clairement, on n'a pas trop la même vision de l'équitation et mon but n'est pas de mater la pouliche, mais bien de lui donner le goût du travail. Surtout qu'elle est du genre "toujours prête", je n'ai pas envie de lui enlever cette enthousiasme, j'ai juste envie de le canaliser, et je me dis que le western sera plus amusant pour elle au départ, et qu'elle acceptera mieux des choses plus contraignantes avec plus de maturité ...
Après dans le coin, question pratique, je n'aurai aucun mal à trouver de l'aide pour un débourrage en classique, alors qu'en western, je vais devoir faire pas mal de kilomètres et mon but serait plutôt de faire venir un pro pour débourrer à la maison si la future structure le permet ...
Enfin voilà, j'ai besoin de vos avis ... quand je dis au printemps prochain, ça sera peut-être décalé au printemps suivant, donc l'année de ses 4 ans, car je ne suis pas certaine qu'avec mes projets pros, un débourrage l'été prochain soit judicieux... mais ça ne change rien à mon questionnement..Comment débourrer et dresser le cheval western [texte imprimé] / Pierre d'autheville trd., Auteur . - [S.l.] : canada: edisem, 1974 . - 63 P ; 20x13cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Equivoc question de dosage et de rectification du mouvement le débourrage de Dakota la jument paint horse lignée de travail le dressouillage le sautouillage et rando Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : A l'été prochain, si tout va bien, j'attaquerai le débourrage de Dakota qui aura alors 3 ans révolus. C'est une jument paint horse lignée de travail, elle est destinée essentiellement à la randonnée mais j'aimerais toucher à tout avec elle. Je n'ai jamais monté western, ce sera donc un débourrage pour la cavalière aussi. Mais n'ayant pas envie de renoncer au classique même si je ne fais rien d'extraordinaire dans le domaine (dressouillage, sautouillage et rando, je randonne avec ma selle mixte actuellement, la seule adaptée à ma délicate jument, les autres essais n'ont pas été concluants), j'aimerais aussi faire un peu de ces choses là avec la petite... du coup, je me pose pas mal de questions mais surtout une essentielle :
Par quoi commencer, le western ou le classique? A priori, j'étais plutôt pour commencer par le western car réputé "plus simple" et je me dis qu'il ne faut pas la gaver d'entrée, mais un ami me dit lui le contraire, qu'il vaut mieux débuter en classique, plus contraignant, afin de la "mater" un peu car elle est gentille mais plutôt costaud et têtue ... Bon, clairement, on n'a pas trop la même vision de l'équitation et mon but n'est pas de mater la pouliche, mais bien de lui donner le goût du travail. Surtout qu'elle est du genre "toujours prête", je n'ai pas envie de lui enlever cette enthousiasme, j'ai juste envie de le canaliser, et je me dis que le western sera plus amusant pour elle au départ, et qu'elle acceptera mieux des choses plus contraignantes avec plus de maturité ...
Après dans le coin, question pratique, je n'aurai aucun mal à trouver de l'aide pour un débourrage en classique, alors qu'en western, je vais devoir faire pas mal de kilomètres et mon but serait plutôt de faire venir un pro pour débourrer à la maison si la future structure le permet ...
Enfin voilà, j'ai besoin de vos avis ... quand je dis au printemps prochain, ça sera peut-être décalé au printemps suivant, donc l'année de ses 4 ans, car je ne suis pas certaine qu'avec mes projets pros, un débourrage l'été prochain soit judicieux... mais ça ne change rien à mon questionnement..Réservation
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSI-3978/ex1 798.2-8.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt EPSI-3978/ex2 798.2-8.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible EPSI-3978/ex3 798.2-8.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible Comment devenir bon cavalier / Pierre d'autheville trd.
Titre : Comment devenir bon cavalier Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre d'autheville trd., Auteur Editeur : canada: edisem Année de publication : 1974 Importance : 63 P Format : ill. en coul.; 20x13cm Langues : Français (fre) Mots-clés : la confiance la compréhension la concentration l'obéissance L alimentation optimale l'approche basée sur l'écoute et le ressenti Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Cet ouvrage est le guide idéal pour améliorer la confiance, la compréhension, la concentration et l'obéissance de votre cheval, lors du travail au sol et en selle. Dans une approche basée sur l'écoute et le ressenti, l'auteur s'appuie sur la façon dont réfléchissent et réagissent les chevaux pour pouvoir établir entre l'homme et l'animal une . Classé par thématiques et découpé en 101 exercices, cet ouvrage vous permet à la fois de comprendre et résoudre un problème précis, mais également de travailler les exercices sous forme de séquences afin de développer les bases indispensables à tout cavalier. Grâce à son analyse et ses conseils pratiques, allant des plus simples fondamentaux que tout passionné d'hippologie devrait connaître aux techniques délicates de l'expert, vous serez fin prêt pour vous lancer, aux côtés de votre cheval, dans ce passionnant voyage éducatif et ainsi devenir un parfait cavalier. Comment devenir bon cavalier [texte imprimé] / Pierre d'autheville trd., Auteur . - [S.l.] : canada: edisem, 1974 . - 63 P ; ill. en coul.; 20x13cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : la confiance la compréhension la concentration l'obéissance L alimentation optimale l'approche basée sur l'écoute et le ressenti Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Cet ouvrage est le guide idéal pour améliorer la confiance, la compréhension, la concentration et l'obéissance de votre cheval, lors du travail au sol et en selle. Dans une approche basée sur l'écoute et le ressenti, l'auteur s'appuie sur la façon dont réfléchissent et réagissent les chevaux pour pouvoir établir entre l'homme et l'animal une . Classé par thématiques et découpé en 101 exercices, cet ouvrage vous permet à la fois de comprendre et résoudre un problème précis, mais également de travailler les exercices sous forme de séquences afin de développer les bases indispensables à tout cavalier. Grâce à son analyse et ses conseils pratiques, allant des plus simples fondamentaux que tout passionné d'hippologie devrait connaître aux techniques délicates de l'expert, vous serez fin prêt pour vous lancer, aux côtés de votre cheval, dans ce passionnant voyage éducatif et ainsi devenir un parfait cavalier. Réservation
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSI-3972/ex1 798.2-14.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt EPSI-3972/ex2 798.2-14.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible EPSI-3972/ex3 798.2-14.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible Comment élever votre poulain / PEGGY PITTINGER
Titre : Comment élever votre poulain Type de document : texte imprimé Auteurs : PEGGY PITTINGER, Auteur Editeur : canada: edisem Année de publication : 1974 Importance : 64 P. Format : 20x13cm Langues : Français (fre) Mots-clés : les chevaux de la Relation de Complicité longe cordelette stick drapeau et aborder de nombreux autres exercices les cours les stages d’équitation éthologique Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : L’éducation du poulain est une étape clé de son apprentissage car son cerveau est en cours de développement et ce qui est acquis par le poulain l’est de manière définitive et beaucoup plus durable qu’à l’âge adulte.
La Relation de Complicité® se construit dès le plus jeune âge. Un poulain éduqué tôt deviendra un jeune cheval beaucoup plus facile à débourrer et à dresser.
Les poulains éduqués sont également beaucoup plus faciles à soigner en cas de problème de santé et à manipuler pour les soins courants (pansage, curer les pieds, doucher, etc.).
Désensibilisation d'un poulain au pulvérisateur
Nous éduquons votre poulain ou pouliche avec vous et pour vous en suivant le cursus d’éducation des chevaux de la Relation de Complicité®, avec des exercices appropriés à son âge.
Nous définirons ensemble les objectifs à atteindre en fonction de votre niveau et de votre disponibilité.
Votre poulain apprendra à se laisser approcher et attraper en toute confiance, à marcher et reculer en licol, à rester calme à l’attache, à être brossé en toute confiance, à donner les pieds, à réaliser des flexions latérales, à monter et descendre d’un camion dans le calme…
Nous pouvons également lui apprendre la désensibilisation à la douche, au pulvérisateur, et aux divers outils de communication : longe, cordelette, stick, drapeau et aborder de nombreux autres exercices, selon vos objectifs.
En savoir plus sur les niveaux RdC »
De votre côté, vous pourrez vous former à la Relation de Complicité® en participant à nos cours ou nos stages d’équitation éthologique, afin d’acquérir tous les savoirs nécessaires pour pouvoir continuer l’éducation de votre compagnon équin.Comment élever votre poulain [texte imprimé] / PEGGY PITTINGER, Auteur . - [S.l.] : canada: edisem, 1974 . - 64 P. ; 20x13cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : les chevaux de la Relation de Complicité longe cordelette stick drapeau et aborder de nombreux autres exercices les cours les stages d’équitation éthologique Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : L’éducation du poulain est une étape clé de son apprentissage car son cerveau est en cours de développement et ce qui est acquis par le poulain l’est de manière définitive et beaucoup plus durable qu’à l’âge adulte.
La Relation de Complicité® se construit dès le plus jeune âge. Un poulain éduqué tôt deviendra un jeune cheval beaucoup plus facile à débourrer et à dresser.
Les poulains éduqués sont également beaucoup plus faciles à soigner en cas de problème de santé et à manipuler pour les soins courants (pansage, curer les pieds, doucher, etc.).
Désensibilisation d'un poulain au pulvérisateur
Nous éduquons votre poulain ou pouliche avec vous et pour vous en suivant le cursus d’éducation des chevaux de la Relation de Complicité®, avec des exercices appropriés à son âge.
Nous définirons ensemble les objectifs à atteindre en fonction de votre niveau et de votre disponibilité.
Votre poulain apprendra à se laisser approcher et attraper en toute confiance, à marcher et reculer en licol, à rester calme à l’attache, à être brossé en toute confiance, à donner les pieds, à réaliser des flexions latérales, à monter et descendre d’un camion dans le calme…
Nous pouvons également lui apprendre la désensibilisation à la douche, au pulvérisateur, et aux divers outils de communication : longe, cordelette, stick, drapeau et aborder de nombreux autres exercices, selon vos objectifs.
En savoir plus sur les niveaux RdC »
De votre côté, vous pourrez vous former à la Relation de Complicité® en participant à nos cours ou nos stages d’équitation éthologique, afin d’acquérir tous les savoirs nécessaires pour pouvoir continuer l’éducation de votre compagnon équin.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSI-3976/ex1 798.2-10.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt EPSI-3976/ex2 798.2-10.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible EPSI-3976/ex3 798.2-10.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible Comment ferrer votre cheval / Wiseman
Titre : Comment ferrer votre cheval Type de document : texte imprimé Auteurs : Wiseman, Auteur ; Robert F, Auteur ; Pierre d'autheville trd., Auteur Editeur : canada: edisem, Année de publication : 1974 Importance : 63 P Format : couv. ill. en coul.; 20x13cm Langues : Français (fre) Mots-clés : Les chevaux sauvages les chevaux domestiques les soins constants et couteux le ferrage le cavalier d'endurance Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Les chevaux sauvages ne sont jamais ferrés [1] et pourtant ils peuvent parcourir de grandes distances chaque jour sans problème, alors que les pieds des chevaux domestiques nécessitent des soins constants et couteux, notamment le ferrage. La personne qui ferre les pieds des chevaux s'appelle le maréchal-ferrant et si vous montez à cheval dans un club, vous l'avez probablement déjà vu à l'œuvre au moins une fois, car une ferrure se change toutes les quatre à six semaines. Pour un propriétaire, il est donc judicieux d'apprendre les rudiments de la maréchalerie afin d'être capable de parer aux urgences ou aux petits soucis sans faire déplacer un professionnel au moindre incident. Pour un cavalier d'endurance, c'est d'ailleurs une compétence indispensable. Un minimum de connaissances en termes de vocabulaire (parties du pied et du fer, décrites dans les manuels de passage de Galops ou sur Wikipédia) est nécessaire pour pouvoir suivre cet article. Comment ferrer votre cheval [texte imprimé] / Wiseman, Auteur ; Robert F, Auteur ; Pierre d'autheville trd., Auteur . - [S.l.] : canada: edisem,, 1974 . - 63 P ; couv. ill. en coul.; 20x13cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Les chevaux sauvages les chevaux domestiques les soins constants et couteux le ferrage le cavalier d'endurance Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Les chevaux sauvages ne sont jamais ferrés [1] et pourtant ils peuvent parcourir de grandes distances chaque jour sans problème, alors que les pieds des chevaux domestiques nécessitent des soins constants et couteux, notamment le ferrage. La personne qui ferre les pieds des chevaux s'appelle le maréchal-ferrant et si vous montez à cheval dans un club, vous l'avez probablement déjà vu à l'œuvre au moins une fois, car une ferrure se change toutes les quatre à six semaines. Pour un propriétaire, il est donc judicieux d'apprendre les rudiments de la maréchalerie afin d'être capable de parer aux urgences ou aux petits soucis sans faire déplacer un professionnel au moindre incident. Pour un cavalier d'endurance, c'est d'ailleurs une compétence indispensable. Un minimum de connaissances en termes de vocabulaire (parties du pied et du fer, décrites dans les manuels de passage de Galops ou sur Wikipédia) est nécessaire pour pouvoir suivre cet article. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSI-3986/ex1 798.2-7.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt EPSI-3986/ex2 798.2-7.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible EPSI-3986/ex3 798.2-7.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible Comment monter en concours et gagner / Pierre d'autheville trd.
Titre : Comment monter en concours et gagner Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre d'autheville trd., Auteur ; Richards, Ronnie, Auteur Editeur : canada: edisem Année de publication : 1974 Importance : 63 P Format : 20x13cm Langues : Français (fre) Mots-clés : monter en concours et gagner Lequitation Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Comment monter en concours et gagner [texte imprimé] / Pierre d'autheville trd., Auteur ; Richards, Ronnie, Auteur . - [S.l.] : canada: edisem, 1974 . - 63 P ; 20x13cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : monter en concours et gagner Lequitation Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSI-3980/ex1 798.2-15.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt EPSI-3980/ex2 798.2-15.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible EPSI-3980/ex3 798.2-15.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible Comment monter votre hunter en compétition / Dillon
Titre : Comment monter votre hunter en compétition Type de document : texte imprimé Auteurs : Dillon, Auteur ; jean Marshal, Auteur ; PEGGY PITTINGER, Auteur Editeur : canada: edisem Année de publication : 1974 Importance : 64 P Format : 20x13cm Langues : Français (fre) Mots-clés : le Hunter Equitation et le Hunter Style les qualités de l'équitation les capacités à maîtriser le cheval en toutes situation Les différents types d’épreuves en Hunter Equitation Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Hunter, figures imposées et maniabilité : petites définitions [1]
Pour ceux qui ne connaissent pas (bien) le Hunter, c’est “une discipline équestre de saut d’obstacles qui consiste à enchainer un parcours avec la plus grande harmonie possible”.
Le Hunter comporte deux types de pratiques : le Hunter Equitation et le Hunter Style. Ce dernier ne se base que sur le cheval en appréciant son modèle, ses allures, son attitude et son coup de saut.
Pour le Hunter Equitation, le cavalier est jugé sur les qualités de son équitation et sur ses capacités à maîtriser son cheval en toutes situations. Et non pas sur sa capacité à faire uniquement sans faute dans le temps. D’ailleurs, il n’y a pas de chronomètre en Hunter ! Le cavalier devra donc affronter des difficultés techniques sur lesquelles il sera jugé par un jury !
Les différents types d’épreuves en Hunter Equitation
En Hunter Equitation il y a plusieurs types d’épreuves parmi lesquels les figures imposées et la maniabilité :
les figures imposées
Ce type d’épreuve juge particulièrement de la qualité du dressage du cheval et du contrôle du cavalier. Le cavalier pourra ainsi évoluer aux trois allures par le biais de transitions entre obstacles, d’arrêts, de changements de pieds imposés, de sauts de puce, de contrats de foulées etc.Comment monter votre hunter en compétition [texte imprimé] / Dillon, Auteur ; jean Marshal, Auteur ; PEGGY PITTINGER, Auteur . - [S.l.] : canada: edisem, 1974 . - 64 P ; 20x13cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : le Hunter Equitation et le Hunter Style les qualités de l'équitation les capacités à maîtriser le cheval en toutes situation Les différents types d’épreuves en Hunter Equitation Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Hunter, figures imposées et maniabilité : petites définitions [1]
Pour ceux qui ne connaissent pas (bien) le Hunter, c’est “une discipline équestre de saut d’obstacles qui consiste à enchainer un parcours avec la plus grande harmonie possible”.
Le Hunter comporte deux types de pratiques : le Hunter Equitation et le Hunter Style. Ce dernier ne se base que sur le cheval en appréciant son modèle, ses allures, son attitude et son coup de saut.
Pour le Hunter Equitation, le cavalier est jugé sur les qualités de son équitation et sur ses capacités à maîtriser son cheval en toutes situations. Et non pas sur sa capacité à faire uniquement sans faute dans le temps. D’ailleurs, il n’y a pas de chronomètre en Hunter ! Le cavalier devra donc affronter des difficultés techniques sur lesquelles il sera jugé par un jury !
Les différents types d’épreuves en Hunter Equitation
En Hunter Equitation il y a plusieurs types d’épreuves parmi lesquels les figures imposées et la maniabilité :
les figures imposées
Ce type d’épreuve juge particulièrement de la qualité du dressage du cheval et du contrôle du cavalier. Le cavalier pourra ainsi évoluer aux trois allures par le biais de transitions entre obstacles, d’arrêts, de changements de pieds imposés, de sauts de puce, de contrats de foulées etc.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSI-3974/ex1 798.2-9.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt EPSI-3974/ex2 798.2-9.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible EPSI-3974/ex3 798.2-9.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible Cyclisme / Jacques Anquetil
Titre : Cyclisme : compétitions loisirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Anquetil, Auteur ; Chauy Pierre, Auteur ; Scob Michel, Auteur Année de publication : 1975 Importance : 194 p Format : 24x15cm Langues : Français (fre) Mots-clés : Cyclisme l'entrainement le confort de conduite la position de conduite optimisée l'aluminium qui offre davantage de confort optez pour le triple plateau histoire de grimper les raidillons les plus pentus à votre rythme Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Le mot d'ordre, c'est pour vous le loisir ? C'est donc le confort de conduite que vous devez privilégier. Les critères à prendre en compte ? La qualité de la selle qui gagnera à être dotée d'un creux central assez prononcé. Pour une position de conduite optimisée, c'est le vélo à cintre plat avec un cadre plus court vers lequel vous gagnerez à vous tourner. Pour la structure du cadre, préférez l'aluminium qui offre davantage de confort. Quant au pédalier, optez pour le triple plateau, histoire de grimper les raidillons les plus pentus à votre rythme. Gare enfin à la taille du vélo : le cadre, dans l'idéal, doit correspondre à la taille de l'entrejambe multiplié par 0,67.
Si vous êtes au contraire un mordu de la compétition ou que du moins vous avez quelques prétentions sportives, le mot d'ordre c'est la légèreté. Cependant, si vous accusez un léger surpoids, évitez les vélos trop légers. Hormis cela, la légèreté recherchée, c'est celle du cadre aluminium ou carbone. Concernant le cadre carbone, il faut savoir qu'il est beaucoup plus rigide et s'il restitue votre puissance, il est aussi moins confortable. Il est également plus coûteux. Les roues beaucoup plus fines que sur le vélo de route loisir, doivent également être adaptées à votre pratique. Pour le pédalier, le double plateau est suffisant. Cependant si vous roulez dans une région dotée de bosses, le Compact peut constituer un bon choix. Concernant la taille dans une optique compétition, la bonne hauteur de cadre sera donnée par la formule : entrejambe x 0,65.Cyclisme : compétitions loisirs [texte imprimé] / Jacques Anquetil, Auteur ; Chauy Pierre, Auteur ; Scob Michel, Auteur . - 1975 . - 194 p ; 24x15cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Cyclisme l'entrainement le confort de conduite la position de conduite optimisée l'aluminium qui offre davantage de confort optez pour le triple plateau histoire de grimper les raidillons les plus pentus à votre rythme Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Le mot d'ordre, c'est pour vous le loisir ? C'est donc le confort de conduite que vous devez privilégier. Les critères à prendre en compte ? La qualité de la selle qui gagnera à être dotée d'un creux central assez prononcé. Pour une position de conduite optimisée, c'est le vélo à cintre plat avec un cadre plus court vers lequel vous gagnerez à vous tourner. Pour la structure du cadre, préférez l'aluminium qui offre davantage de confort. Quant au pédalier, optez pour le triple plateau, histoire de grimper les raidillons les plus pentus à votre rythme. Gare enfin à la taille du vélo : le cadre, dans l'idéal, doit correspondre à la taille de l'entrejambe multiplié par 0,67.
Si vous êtes au contraire un mordu de la compétition ou que du moins vous avez quelques prétentions sportives, le mot d'ordre c'est la légèreté. Cependant, si vous accusez un léger surpoids, évitez les vélos trop légers. Hormis cela, la légèreté recherchée, c'est celle du cadre aluminium ou carbone. Concernant le cadre carbone, il faut savoir qu'il est beaucoup plus rigide et s'il restitue votre puissance, il est aussi moins confortable. Il est également plus coûteux. Les roues beaucoup plus fines que sur le vélo de route loisir, doivent également être adaptées à votre pratique. Pour le pédalier, le double plateau est suffisant. Cependant si vous roulez dans une région dotée de bosses, le Compact peut constituer un bon choix. Concernant la taille dans une optique compétition, la bonne hauteur de cadre sera donnée par la formule : entrejambe x 0,65.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-36251 798.2-47.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt cyclisme / c.carmichel
Titre : cyclisme : entraînement fitness. 56 exercices et programmes Type de document : texte imprimé Auteurs : c.carmichel, Auteur ; E.R.burke, Auteur ; Gwénaël Hubert, Auteur Editeur : Paris: Vigot Année de publication : 1997 Importance : 163 p Format : 23x215cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7114-1167-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : le cycliste chevronné le vélo simplement pour le plaisir et pour être en forme les exercices et les programmes d'entraînement les programmes-échantillons Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Que vous soyez un cycliste chevronné ou que vous fassiez du vélo simplement pour le plaisir et pour être en forme, vous apprécierez les conseils d'experts, le large éventail d'exercices et les programmes d'entraînement de cet ouvrage qui vous donne : . Des conseils pour commencer un programme d'entraînement grâce au cyclisme, du choix du vélo à l'évaluation de votre niveau de forme actuel. . Six zones d'entraînement contenant 56 exercices (45 sur route et 11 d'intérieur) qui vous permettent de vous entraîner à votre rythme. . Six programmes-échantillons qui vous indiquent comment organiser vos exercices en toute sécurité et avec efficacité selon un plan qui satisfasse vos besoins. Entraînement Fitness Cyclisme fait partie d'une nouvelle série qui permet à ceux qui veulent être en forme et à tous les sportifs, quel que soit leur niveau, une approche adaptée et pratique afin de leur permettre d'établir un programme d'entraînement efficace. cyclisme : entraînement fitness. 56 exercices et programmes [texte imprimé] / c.carmichel, Auteur ; E.R.burke, Auteur ; Gwénaël Hubert, Auteur . - [S.l.] : Paris: Vigot, 1997 . - 163 p ; 23x215cm.
ISBN : 978-2-7114-1167-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : le cycliste chevronné le vélo simplement pour le plaisir et pour être en forme les exercices et les programmes d'entraînement les programmes-échantillons Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Que vous soyez un cycliste chevronné ou que vous fassiez du vélo simplement pour le plaisir et pour être en forme, vous apprécierez les conseils d'experts, le large éventail d'exercices et les programmes d'entraînement de cet ouvrage qui vous donne : . Des conseils pour commencer un programme d'entraînement grâce au cyclisme, du choix du vélo à l'évaluation de votre niveau de forme actuel. . Six zones d'entraînement contenant 56 exercices (45 sur route et 11 d'intérieur) qui vous permettent de vous entraîner à votre rythme. . Six programmes-échantillons qui vous indiquent comment organiser vos exercices en toute sécurité et avec efficacité selon un plan qui satisfasse vos besoins. Entraînement Fitness Cyclisme fait partie d'une nouvelle série qui permet à ceux qui veulent être en forme et à tous les sportifs, quel que soit leur niveau, une approche adaptée et pratique afin de leur permettre d'établir un programme d'entraînement efficace. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-6917 798.2-41.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt EPSE-6918 798.2-41.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible Le Cyclisme moderne / Patrick Mallet
Titre : Le Cyclisme moderne : préparation et entraînement Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Mallet (1953-....), Auteur Editeur : Paris : Amphora sports Année de publication : cop. 2005 Importance : 1 vol. (477 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85180-680-2 Prix : 28.50 Langues : Français (fre) Mots-clés : cyclisme moderne entrainement préparation programmation planification pathologie diététique Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Voici un véritable ouvrage de référence, résultat de plus de 20 années d'observation et de 21 000 tests auprès de cyclistes par le Docteur Patrick Mallet. Son ambition, à partir des conclusions qu'il en a tirées, est de proposer un manuel rigoureux, exhaustif et pragmatique sur les méthodes actuelles de préparation et d'entraînement les plus efficaces. Après l'explication des fondamentaux bioénergétiques et physiologiques, il détaille dans différents chapitres complémentaires l'ensemble des composantes indispensables à un entraînement de qualité : programmation, planification, pathologie, diététique, récupération... Tout au long du ivre, des témoignages de différents acteurs du milieu cycliste (coureurs, entraîneurs, médecins...) agrémentent le texte et illustrent les propos de l'auteur. Des informations théoriques, des conseils pratiques et des programmes spécifiques permettent à tous les pratiquants, du cyclosportif au coureur Elite, d'actualiser ses connaissances, d'atteindre ses objectifs et d'améliorer ses performances. Le Cyclisme moderne : préparation et entraînement [texte imprimé] / Patrick Mallet (1953-....), Auteur . - Paris : Amphora sports, cop. 2005 . - 1 vol. (477 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-85180-680-2 : 28.50
Langues : Français (fre)
Mots-clés : cyclisme moderne entrainement préparation programmation planification pathologie diététique Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Voici un véritable ouvrage de référence, résultat de plus de 20 années d'observation et de 21 000 tests auprès de cyclistes par le Docteur Patrick Mallet. Son ambition, à partir des conclusions qu'il en a tirées, est de proposer un manuel rigoureux, exhaustif et pragmatique sur les méthodes actuelles de préparation et d'entraînement les plus efficaces. Après l'explication des fondamentaux bioénergétiques et physiologiques, il détaille dans différents chapitres complémentaires l'ensemble des composantes indispensables à un entraînement de qualité : programmation, planification, pathologie, diététique, récupération... Tout au long du ivre, des témoignages de différents acteurs du milieu cycliste (coureurs, entraîneurs, médecins...) agrémentent le texte et illustrent les propos de l'auteur. Des informations théoriques, des conseils pratiques et des programmes spécifiques permettent à tous les pratiquants, du cyclosportif au coureur Elite, d'actualiser ses connaissances, d'atteindre ses objectifs et d'améliorer ses performances. Réservation
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Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-10857 798.2-44.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt IEPS-10858 798.2-44.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-10859 798.2-44.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-10860 798.2-44.4 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-10861 798.2-44.5 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-10862 798.2-44.6 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible Cyclisme / Michel Delore
Titre : Cyclisme : route, .v.t.t., triathlon, cyclosport Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Delore, Auteur Editeur : Paris: Amphora Année de publication : 1992 Importance : 143 p Format : 24x16cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85180-231-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : sport où les pratiquants les fiches techniques le choix et l'utilisation du matériel le mieux adapté la meilleure maîtrise de votre vélo la préparation physique plus poussée terrain Coureurs cyclosportifs fans du VTT et du triathlon Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Dans un sport où les pratiquant-e-s restèrent longtemps sans méthode, au lieu de rébarbatives fiches techniques, nous avons conjugué nos efforts pour le choix et l'utilisation du matériel le mieux adapté à votre niveau et à votre spécialité, une meilleure maîtrise de votre vélo, une préparation physique plus poussée, rouler intelligemment en toutes conditions, tirer le meilleur parti d'une mécanique complexe, vous motiver, conduire votre carrière sur route ou tout terrain. Coureurs, cyclosportifs, fans du VTT et du triathlon sont concernés par cet ouvrage qui va plus loin dans la connaissance du vélo, le choix des matériels les plus récents, la façon de s'en servir et la mise en condition physique. Cyclisme : route, .v.t.t., triathlon, cyclosport [texte imprimé] / Michel Delore, Auteur . - [S.l.] : Paris: Amphora, 1992 . - 143 p ; 24x16cm.
ISSN : 978-2-85180-231-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : sport où les pratiquants les fiches techniques le choix et l'utilisation du matériel le mieux adapté la meilleure maîtrise de votre vélo la préparation physique plus poussée terrain Coureurs cyclosportifs fans du VTT et du triathlon Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Dans un sport où les pratiquant-e-s restèrent longtemps sans méthode, au lieu de rébarbatives fiches techniques, nous avons conjugué nos efforts pour le choix et l'utilisation du matériel le mieux adapté à votre niveau et à votre spécialité, une meilleure maîtrise de votre vélo, une préparation physique plus poussée, rouler intelligemment en toutes conditions, tirer le meilleur parti d'une mécanique complexe, vous motiver, conduire votre carrière sur route ou tout terrain. Coureurs, cyclosportifs, fans du VTT et du triathlon sont concernés par cet ouvrage qui va plus loin dans la connaissance du vélo, le choix des matériels les plus récents, la façon de s'en servir et la mise en condition physique. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-1285 798.2-36.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt Cyclosportif / Michel Delore
Titre : Cyclosportif : route-VTT ; préparation et entraînement ; santé, plaisir, performance Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Delore, Auteur ; Catherine Guyot (19..-....), Collaborateur Mention d'édition : Nouvelle éd. revue et complétée Editeur : Paris : Amphora Année de publication : cop. 2008 Importance : 1 vol. (255 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85180-740-3 Prix : 19,80 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Cyclisme Entraînement Vélo tout terrain (sport) les dernières connaissances scientifiques et évolutions techniques le traitement du cyclosportif l'entraînement pour repousser les limites le suivi médical pour connaître et accroître le potentiel physique la préparation physique et la diététique pour soutenir et améliorer la performance Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Ouvrage de référence depuis 2000, vendu à plus de 25 000 exemplaires, voici une nouvelle édition entièrement en couleurs, totalement actualisée et complétée, illustrée de nombreuses photos inédites. Pratiquant de longue date et ancien journaliste spécialisé, Michel Delore connaît parfaitement les difficultés auxquels sont confrontés les cyclosportifs et répond, avec son style si apprécié et proche du terrain, aux différentes questions que chacun peut se poser.
En partant des dernières connaissances scientifiques et évolutions techniques, il traite du cyclosportif lui-même, sur la route et en tout-terrain.
Trois thèmes principaux y sont développés : l'entraînement pour repousser les limites, le suivi médical pour connaître et accroître le potentiel physique, la préparation physique et la diététique pour soutenir et améliorer la performance.
Cet ouvrage a pour objectif d'apprendre à concilier la qualité de l'entraînement et le plaisir de rouler.Cyclosportif : route-VTT ; préparation et entraînement ; santé, plaisir, performance [texte imprimé] / Michel Delore, Auteur ; Catherine Guyot (19..-....), Collaborateur . - Nouvelle éd. revue et complétée . - Paris : Amphora, cop. 2008 . - 1 vol. (255 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 19 cm.
ISBN : 978-2-85180-740-3 : 19,80 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Cyclisme Entraînement Vélo tout terrain (sport) les dernières connaissances scientifiques et évolutions techniques le traitement du cyclosportif l'entraînement pour repousser les limites le suivi médical pour connaître et accroître le potentiel physique la préparation physique et la diététique pour soutenir et améliorer la performance Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Ouvrage de référence depuis 2000, vendu à plus de 25 000 exemplaires, voici une nouvelle édition entièrement en couleurs, totalement actualisée et complétée, illustrée de nombreuses photos inédites. Pratiquant de longue date et ancien journaliste spécialisé, Michel Delore connaît parfaitement les difficultés auxquels sont confrontés les cyclosportifs et répond, avec son style si apprécié et proche du terrain, aux différentes questions que chacun peut se poser.
En partant des dernières connaissances scientifiques et évolutions techniques, il traite du cyclosportif lui-même, sur la route et en tout-terrain.
Trois thèmes principaux y sont développés : l'entraînement pour repousser les limites, le suivi médical pour connaître et accroître le potentiel physique, la préparation physique et la diététique pour soutenir et améliorer la performance.
Cet ouvrage a pour objectif d'apprendre à concilier la qualité de l'entraînement et le plaisir de rouler.Réservation
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Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-15777 798.2-48.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt IEPS-15778 798.2-48.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-15779 798.2-48.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-15780 798.2-48.4 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible Danse / Nicole Guerber-Walsh
Titre : Danse Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Guerber-Walsh, Auteur ; Claudine Leray, Auteur ; Annick Maucouvert, Auteur Editeur : Paris : Ed. Revue EPS Année de publication : 1991 Collection : De l'école... aux associations, ISSN 0297-5548 Importance : 231 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-045-8 Prix : 160 F Note générale : Bibliogr. p. 227-228 Langues : Français (fre) Mots-clés : Danse Étude enseignement associations Index. décimale : 793.3- Chorégraphie Danse [texte imprimé] / Nicole Guerber-Walsh, Auteur ; Claudine Leray, Auteur ; Annick Maucouvert, Auteur . - Paris : Ed. Revue EPS, 1991 . - 231 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 26 cm. - (De l'école... aux associations, ISSN 0297-5548) .
ISBN : 978-2-86713-045-8 : 160 F
Bibliogr. p. 227-228
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Danse Étude enseignement associations Index. décimale : 793.3- Chorégraphie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-5369 793.3-13.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt Danse contemporaine et théâtralité / Michèle Febvre
Titre : Danse contemporaine et théâtralité Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Febvre (1943-....), Auteur Editeur : Paris : Chiron Année de publication : 1995 Collection : Art nomade (Paris), ISSN 1158-9043 Importance : 163 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7027-0517-9 Prix : 98 F Note générale : Bibliogr. p. 147-153 Langues : Français (fre) Mots-clés : la danse contemporaine la théâtralité la polysémie gestualité Index. décimale : 793.3- Chorégraphie Résumé : Au cours des deux dernieres decennies environ, la danse contemporaine s'est vue reconduite a l'expression et a la production signifiante et s'est reappropriee des conduites de representation et de narration, produisant entre autres des "effets-theatre". Le travail tente de repondre aux questions suivantes: comment se manifeste la theatralite en danse? comment le corps dansant compose-t-il avec son statut de signe? comment la danse module-t-elle son rapport a l'institution theatre, lieu de la mimesis? la premiere partie fait le point sur l'evolution de la danse contemporaine, tiraillee, comme ses predecesseurs, entre les forces et le pouvoir enonciateur du corps dansant. Elle met egalement en lumiere la polysemie du concept de theatralite. La deuxieme partie met l'accent sur les voies privilegiees pour la production "d'effets-theatre": le retour de l'intentionnalite dans un premier temps; dans un second temps, mise a jour de la theatralite inherente au corps dansant, utilisation d'une gestualite "familiere" reconduite au mimetisme ou produisant un effet-reconnaissance. Jeu de mise en abime, ou la danse representee. Une place particuliere est accordee a l'usage de la voix et du langage, compris entre systeme sonore, expressif et signifiant. La derniere partie pose la question de l'organisation du recit choregraphique et fait ressortir les conduites d'evitement du raconte qui maintiennent la danse en etat d'erethisme signifiant. Danse contemporaine et théâtralité [texte imprimé] / Michèle Febvre (1943-....), Auteur . - Paris : Chiron, 1995 . - 163 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Art nomade (Paris), ISSN 1158-9043) .
ISBN : 978-2-7027-0517-9 : 98 F
Bibliogr. p. 147-153
Langues : Français (fre)
Mots-clés : la danse contemporaine la théâtralité la polysémie gestualité Index. décimale : 793.3- Chorégraphie Résumé : Au cours des deux dernieres decennies environ, la danse contemporaine s'est vue reconduite a l'expression et a la production signifiante et s'est reappropriee des conduites de representation et de narration, produisant entre autres des "effets-theatre". Le travail tente de repondre aux questions suivantes: comment se manifeste la theatralite en danse? comment le corps dansant compose-t-il avec son statut de signe? comment la danse module-t-elle son rapport a l'institution theatre, lieu de la mimesis? la premiere partie fait le point sur l'evolution de la danse contemporaine, tiraillee, comme ses predecesseurs, entre les forces et le pouvoir enonciateur du corps dansant. Elle met egalement en lumiere la polysemie du concept de theatralite. La deuxieme partie met l'accent sur les voies privilegiees pour la production "d'effets-theatre": le retour de l'intentionnalite dans un premier temps; dans un second temps, mise a jour de la theatralite inherente au corps dansant, utilisation d'une gestualite "familiere" reconduite au mimetisme ou produisant un effet-reconnaissance. Jeu de mise en abime, ou la danse representee. Une place particuliere est accordee a l'usage de la voix et du langage, compris entre systeme sonore, expressif et signifiant. La derniere partie pose la question de l'organisation du recit choregraphique et fait ressortir les conduites d'evitement du raconte qui maintiennent la danse en etat d'erethisme signifiant. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSU-484 793.3-07.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt EPSU-485 793.3-07.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible Danse et enseignement / Mireille Peix-Arguel
Titre : Danse et enseignement : quel corps ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Mireille Peix-Arguel, Auteur Editeur : Paris : Vigot Année de publication : 1980 Collection : Collection Sport + enseignement, ISSN 0339-2015 num. 37 Importance : 224 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7114-0785-9 Prix : 43,50 F Note générale : Bibliogr. p. 219-220 Langues : Français (fre) Mots-clés : Danse enseignement entrainement corp Index. décimale : 793.3- Chorégraphie Danse et enseignement : quel corps ? [texte imprimé] / Mireille Peix-Arguel, Auteur . - Paris : Vigot, 1980 . - 224 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (Collection Sport + enseignement, ISSN 0339-2015; 37) .
ISBN : 978-2-7114-0785-9 : 43,50 F
Bibliogr. p. 219-220
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Danse enseignement entrainement corp Index. décimale : 793.3- Chorégraphie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-22995/1 793.3-11.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt EPSE-22995/2 793.3-11.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible EPSE-22995/3 793.3-11.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible EPSE-22995/4 793.3-11.4 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible Danse et expression corporelle / Sacy Dorothée
Titre : Danse et expression corporelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Sacy Dorothée, Auteur ; Quéva Régine, Auteur Editeur : Paris: Hachette eduction Année de publication : 1999 Importance : 21 p 26x19cm Format : 26x19cm ISBN/ISSN/EAN : 2-01-0607-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : Danse expression corporelle Index. décimale : 793.3- Chorégraphie Danse et expression corporelle [texte imprimé] / Sacy Dorothée, Auteur ; Quéva Régine, Auteur . - [S.l.] : Paris: Hachette eduction, 1999 . - 21 p 26x19cm ; 26x19cm.
ISSN : 2-01-0607-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Danse expression corporelle Index. décimale : 793.3- Chorégraphie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSU-7071 793.3-14.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt Danse jazz pour tous / Serge Piers
Titre : Danse jazz pour tous Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Piers, Auteur Editeur : Paris : Revue EPS Année de publication : 1988 Importance : 28 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 21cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-037-3 Prix : 45 F Langues : Français (fre) Mots-clés : débutants enseignants d'EPS technique jazz élèves conceptions pédagogiques apprentissage Index. décimale : 793.3- Chorégraphie Résumé : Extrait : L'ouvrage de Serge Piers « Danse Jazz pour tous » est destiné aux débutants et aux enseignants d'EPS voulant faire découvrir la technique jazz à leurs élèves. Il est la traduction de ses conceptions pédagogiques : - apprentissage d'une technique rigoureuse et précise selon des niveaux de progression ; - travail en musique sur des rythmes variés (Brésil, USA, Afrique, Inde) (*) ; - mise en place de relations d'échange entre professeurs et élèves à travers par exemple des recher ... Danse jazz pour tous [texte imprimé] / Serge Piers, Auteur . - Paris : Revue EPS, 1988 . - 28 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 21cm.
ISBN : 978-2-86713-037-3 : 45 F
Langues : Français (fre)
Mots-clés : débutants enseignants d'EPS technique jazz élèves conceptions pédagogiques apprentissage Index. décimale : 793.3- Chorégraphie Résumé : Extrait : L'ouvrage de Serge Piers « Danse Jazz pour tous » est destiné aux débutants et aux enseignants d'EPS voulant faire découvrir la technique jazz à leurs élèves. Il est la traduction de ses conceptions pédagogiques : - apprentissage d'une technique rigoureuse et précise selon des niveaux de progression ; - travail en musique sur des rythmes variés (Brésil, USA, Afrique, Inde) (*) ; - mise en place de relations d'échange entre professeurs et élèves à travers par exemple des recher ... Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-5366 793.3-12.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt La Danse sur glace / Lydie Bontemps
Titre : La Danse sur glace Type de document : texte imprimé Auteurs : Lydie Bontemps, Auteur Editeur : Paris : Vigot Année de publication : 1989 Collection : Collection Sport + enseignement, ISSN 0339-2015 num. 116 Importance : 96 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7114-1087-3 Prix : 100 F Langues : Français (fre) Mots-clés : sport de glisse Patinage discipline vitesse technique virtuosité les mouvements combinaisons Index. décimale : 793.3- Chorégraphie Résumé : La Danse sur Glace est un sport de glisse, rattaché à la Fédération Française des Sports de Glace et faisant partie du Patinage. La discipline s'est rapidement imposée par son brio à la télévision qui l'a particulièrement popularisée ces derniers temps avec les prouesses d'un certain couple Papadakis/Cizeron, triples champions du monde, quadruples champions d’Europe et vice-champions olympiques à seulement 22 et 23 ans.
La Danse sur Glace a évolué radicalement dans le temps vers plus de vitesse, de technique, de virtuosité dans les mouvements et les combinaisons, tout en repoussant sans cesse les frontières de la création artistique.
Elle cultive singularité et originalité, se pratique seul ou en couple au niveau national et uniquement en couple à haut niveau international.
Il existe depuis bientôt trente ans des compétitions nationales et internationales ouvertes aux adultes (18 ans révolus), comme la célèbre Coupe des Druides ou encore la Salamander Cup, où il est possible de participer en solo, comme en couple.
Les danseurs évoluent sur la glace, valse, cha-cha-cha, tango, rumba, paso doble, fox trot... autant de rythmes et d'interprétations, sur une chorégraphie à thèmes : comédie, tragédie, folklore…
La Danse sur Glace nécessite nombre de qualités : la vitesse, la souplesse, la technique (précision des carres), la maîtrise des mouvements et des combinaisons, associées à l’expression gestuelle et artistique. Elle comprend quatre épreuves en compétitionLa Danse sur glace [texte imprimé] / Lydie Bontemps, Auteur . - Paris : Vigot, 1989 . - 96 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (Collection Sport + enseignement, ISSN 0339-2015; 116) .
ISBN : 978-2-7114-1087-3 : 100 F
Langues : Français (fre)
Mots-clés : sport de glisse Patinage discipline vitesse technique virtuosité les mouvements combinaisons Index. décimale : 793.3- Chorégraphie Résumé : La Danse sur Glace est un sport de glisse, rattaché à la Fédération Française des Sports de Glace et faisant partie du Patinage. La discipline s'est rapidement imposée par son brio à la télévision qui l'a particulièrement popularisée ces derniers temps avec les prouesses d'un certain couple Papadakis/Cizeron, triples champions du monde, quadruples champions d’Europe et vice-champions olympiques à seulement 22 et 23 ans.
La Danse sur Glace a évolué radicalement dans le temps vers plus de vitesse, de technique, de virtuosité dans les mouvements et les combinaisons, tout en repoussant sans cesse les frontières de la création artistique.
Elle cultive singularité et originalité, se pratique seul ou en couple au niveau national et uniquement en couple à haut niveau international.
Il existe depuis bientôt trente ans des compétitions nationales et internationales ouvertes aux adultes (18 ans révolus), comme la célèbre Coupe des Druides ou encore la Salamander Cup, où il est possible de participer en solo, comme en couple.
Les danseurs évoluent sur la glace, valse, cha-cha-cha, tango, rumba, paso doble, fox trot... autant de rythmes et d'interprétations, sur une chorégraphie à thèmes : comédie, tragédie, folklore…
La Danse sur Glace nécessite nombre de qualités : la vitesse, la souplesse, la technique (précision des carres), la maîtrise des mouvements et des combinaisons, associées à l’expression gestuelle et artistique. Elle comprend quatre épreuves en compétitionRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-6891 793.3-05.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt EPSE-6892 793.3-05.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible Découvrir les sports de nature / Claude Roggero
Titre : Découvrir les sports de nature Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Roggero, Auteur ; Bernard Luigi, Auteur Editeur : Paris : Amphora Année de publication : 1994 Collection : Sport et connaissance, ISSN 0293-7395 Importance : 123 p.-[12] p. de pl. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-85180-259-3 Prix : 107 F Langues : Français (fre) Mots-clés : sport de nature loisir le pratiquant sportif le touriste parcours acrobatiques Index. décimale : 791- Sport et Loisirs Résumé : Les activités sportives de nature se sont beaucoup développées depuis quelques décennies, créant un nouveau marché. Une étude réalisée dans le Massif central fait la lumière sur cette nouvelle filière d’activité et d’emploi dont la reconnaissance n’est pas encore acquise.
2Activités sportives de pleine nature, activités de pleine nature, sports de plein air, activités physiques de pleine nature, outdoor, sports de nature et plus récemment tourisme et loisirs sportifs de nature, sont autant d’expressions désignant des pratiques dont la Datar a qualifié en 2000 l’évolution comme étant l’une des plus spectaculaires du sport ces dernières années.
3Cette richesse terminologique témoigne à la fois de l’évolution des sports concernés et de leur place dans le développement touristique, en échos à de nouvelles valeurs sociétales.
4Considérées avant tout comme un moyen privilégié de valoriser la place de la santé, voire de l’hygiène, dans la première moitié du XXe siècle, les activités dites de plein air vont se développer progressivement et connaître une croissance exponentielle au début des années 1980.
5La situation géographique de la France, sa configuration géomorphologique et climatique vont contribuer au développement de ces pratiques tout au long de l’année par les associations et clubs sportifs ainsi que par le système éducatif vi a les classes dites vertes, de neige et de mer dans les années 1970.
6Mais, c’est dans les années 1980 que les sports de nature connaissent un véritable essor. L’évolution des représentations et des modèles de notre société va favoriser le développement de pratiques dites « extrêmes » initiées par une minorité de sportifs.
7L’environnement devient alors le cadre de référence à des pratiques hédonistes ou compétitives, dont la meilleure illustration est l’évolution du surf ou la mode des raids. Relayées par les médias, elles rendent compte de la valeur du retour à la nature dans notre société et sont caractéristiques de nouveaux modèles de consommation.
8Parapente, deltaplane, escalade, spéléo, randonnée équestre ou VTT, canoë-kayak, plongée mais aussi kitesurf, via ferrata, parcours acrobatiques en hauteur, les modalités de pratique se diversifient tout au long des années 1980. La création de nouveaux sites contribue ensuite à leur développement : stations de VTT, de voile ou de surf, stades d’eaux vives ou de vol libre, salles d’escalade et parc ludosportifs rapprochent ces activités des pratiques citadines.
9Cette évolution ouvre la porte à de nouveaux marchés toujours fortement ancrés sur les références sociétales dominantes : santé et performance encore, nature toujours, mais aussi plaisir, variété, découverte et plus récemment authenticité, qualité, sécurité et confort.
10Elle concerne tout autant le pratiquant sportif, le touriste ou les enfants scolarisés qui deviennent alors des clients. L’enquête Insep du ministère des Sports en 2000 estime à 20 millions le nombre de pratiquants en France. Le chiffre d’affaires annuel des industriels français dans l’univers outdoor, s’élève à 2 milliards d’euros en 2002 (Fédération française des industries du sport). Cet univers occupe une place de choix dans la distribution française avec des marques propres comme Quechua ou Tribord à Décathlon.
11L’enjeu économique apparaît alors clairement pour les fabricants et les distributeurs d’équipements et de matériel sportif. Il n’en va pas de même pour les nouveaux prestataires qui s’intègrent difficilement dans le paysage des acteurs du tourisme.
Découvrir les sports de nature [texte imprimé] / Claude Roggero, Auteur ; Bernard Luigi, Auteur . - Paris : Amphora, 1994 . - 123 p.-[12] p. de pl. : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Sport et connaissance, ISSN 0293-7395) .
ISBN : 2-85180-259-3 : 107 F
Langues : Français (fre)
Mots-clés : sport de nature loisir le pratiquant sportif le touriste parcours acrobatiques Index. décimale : 791- Sport et Loisirs Résumé : Les activités sportives de nature se sont beaucoup développées depuis quelques décennies, créant un nouveau marché. Une étude réalisée dans le Massif central fait la lumière sur cette nouvelle filière d’activité et d’emploi dont la reconnaissance n’est pas encore acquise.
2Activités sportives de pleine nature, activités de pleine nature, sports de plein air, activités physiques de pleine nature, outdoor, sports de nature et plus récemment tourisme et loisirs sportifs de nature, sont autant d’expressions désignant des pratiques dont la Datar a qualifié en 2000 l’évolution comme étant l’une des plus spectaculaires du sport ces dernières années.
3Cette richesse terminologique témoigne à la fois de l’évolution des sports concernés et de leur place dans le développement touristique, en échos à de nouvelles valeurs sociétales.
4Considérées avant tout comme un moyen privilégié de valoriser la place de la santé, voire de l’hygiène, dans la première moitié du XXe siècle, les activités dites de plein air vont se développer progressivement et connaître une croissance exponentielle au début des années 1980.
5La situation géographique de la France, sa configuration géomorphologique et climatique vont contribuer au développement de ces pratiques tout au long de l’année par les associations et clubs sportifs ainsi que par le système éducatif vi a les classes dites vertes, de neige et de mer dans les années 1970.
6Mais, c’est dans les années 1980 que les sports de nature connaissent un véritable essor. L’évolution des représentations et des modèles de notre société va favoriser le développement de pratiques dites « extrêmes » initiées par une minorité de sportifs.
7L’environnement devient alors le cadre de référence à des pratiques hédonistes ou compétitives, dont la meilleure illustration est l’évolution du surf ou la mode des raids. Relayées par les médias, elles rendent compte de la valeur du retour à la nature dans notre société et sont caractéristiques de nouveaux modèles de consommation.
8Parapente, deltaplane, escalade, spéléo, randonnée équestre ou VTT, canoë-kayak, plongée mais aussi kitesurf, via ferrata, parcours acrobatiques en hauteur, les modalités de pratique se diversifient tout au long des années 1980. La création de nouveaux sites contribue ensuite à leur développement : stations de VTT, de voile ou de surf, stades d’eaux vives ou de vol libre, salles d’escalade et parc ludosportifs rapprochent ces activités des pratiques citadines.
9Cette évolution ouvre la porte à de nouveaux marchés toujours fortement ancrés sur les références sociétales dominantes : santé et performance encore, nature toujours, mais aussi plaisir, variété, découverte et plus récemment authenticité, qualité, sécurité et confort.
10Elle concerne tout autant le pratiquant sportif, le touriste ou les enfants scolarisés qui deviennent alors des clients. L’enquête Insep du ministère des Sports en 2000 estime à 20 millions le nombre de pratiquants en France. Le chiffre d’affaires annuel des industriels français dans l’univers outdoor, s’élève à 2 milliards d’euros en 2002 (Fédération française des industries du sport). Cet univers occupe une place de choix dans la distribution française avec des marques propres comme Quechua ou Tribord à Décathlon.
11L’enjeu économique apparaît alors clairement pour les fabricants et les distributeurs d’équipements et de matériel sportif. Il n’en va pas de même pour les nouveaux prestataires qui s’intègrent difficilement dans le paysage des acteurs du tourisme.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-21413 791-9.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt Dressage / AMOS-JACOG Kathy
Titre : Dressage : technique et apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : AMOS-JACOG Kathy, Auteur Editeur : Paris: Amphora Année de publication : 2000 Importance : 159p Format : 16*24 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85180-521-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : équitation dressage la pédagogie de l'auteur le respect et l'amour du cheval le dressage élémentaire les cavaliers dans leur progression technique Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : la pédagogie de l'auteur est basée sur le respect et l'amour du cheval. Approche classique et agréable du dressage élémentaire, ce livre devrait aider de nombreux les comme dans leur entente quotidienne avec leur cheval. 90 photos couleur, 50 dessins. Dressage : technique et apprentissage [texte imprimé] / AMOS-JACOG Kathy, Auteur . - [S.l.] : Paris: Amphora, 2000 . - 159p ; 16*24.
ISSN : 978-2-85180-521-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : équitation dressage la pédagogie de l'auteur le respect et l'amour du cheval le dressage élémentaire les cavaliers dans leur progression technique Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : la pédagogie de l'auteur est basée sur le respect et l'amour du cheval. Approche classique et agréable du dressage élémentaire, ce livre devrait aider de nombreux les comme dans leur entente quotidienne avec leur cheval. 90 photos couleur, 50 dessins. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-11109 798.2-23.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt IEPS-11110 798.2-23.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-11111 798.2-23.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-11112 798.2-23.4 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-11113 798.2-23.5 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-11114 798.2-23.6 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible Ecole de cavalerie T1 / François ROBICHON DE LA GUERINIERE
Titre : Ecole de cavalerie T1 : la connaissance et l'instruction du cheval Type de document : texte imprimé Auteurs : François ROBICHON DE LA GUERINIERE, Auteur Editeur : Arlon (bel) : DEMDEL, Année de publication : 2011 Importance : 208p Format : 16*24 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87549-005-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : équitation cavalerie école enseignement cheval dressage cavalier Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Vous voulez choisir le cheval parfait ?
Il vous dévoilera tous les détails de son anatomie auxquels vous devrez prendre garde.
Vous n'arrivez pas à lui apprendre une figure de manège ou de haute école ?
De sa première leçon de longe jusqu'aux airs les plus difficiles, vous découvrirez tous les secrets du maitre pour avoir un cheval parfaitement aux ordres.
Ce premier tome de notre collection dédiée aux grands maitres de l'équitation classique, décorée des gravures de l'époque aura une place d'honneur dans votre bibliothèque.
Nous avons choisi de vous le présenter dans une version en français modernisée pour en rendre la lecture plus agréable.
En suivant ce lien, retrouvez tous les livres dans la spécialité Maitres de l'équitation - Arts équestres.Ecole de cavalerie T1 : la connaissance et l'instruction du cheval [texte imprimé] / François ROBICHON DE LA GUERINIERE, Auteur . - [S.l.] : Arlon (bel) : DEMDEL,, 2011 . - 208p ; 16*24.
ISBN : 978-2-87549-005-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : équitation cavalerie école enseignement cheval dressage cavalier Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Vous voulez choisir le cheval parfait ?
Il vous dévoilera tous les détails de son anatomie auxquels vous devrez prendre garde.
Vous n'arrivez pas à lui apprendre une figure de manège ou de haute école ?
De sa première leçon de longe jusqu'aux airs les plus difficiles, vous découvrirez tous les secrets du maitre pour avoir un cheval parfaitement aux ordres.
Ce premier tome de notre collection dédiée aux grands maitres de l'équitation classique, décorée des gravures de l'époque aura une place d'honneur dans votre bibliothèque.
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En suivant ce lien, retrouvez tous les livres dans la spécialité Maitres de l'équitation - Arts équestres.Réservation
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-25544 798.2-32.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt IEPS-25545 798.2-32.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-25546 798.2-32.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible Ecole de cavalerie T2 / François ROBICHON DE LA GUERINIERE
Titre : Ecole de cavalerie T2 : la conservation du cheval Type de document : texte imprimé Auteurs : François ROBICHON DE LA GUERINIERE, Auteur Editeur : Arlon (bel) : DEMDEL, Année de publication : 2011 Importance : 162p Format : 16*27 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87549-006-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : cavalerie cheval dressage prise en charge conservation maladie soins bléssure chirurgie Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : ous voulez choisir le cheval parfait ?
Il vous dévoilera tous les détails de son anatomie auxquels vous devrez prendre garde.
Vous n'arrivez pas à lui apprendre une figure de manège ou de haute école ?
De sa première leçon de longe jusqu'aux airs les plus difficiles, vous découvrirez tous les secrets du maitre pour avoir un cheval parfaitement aux ordres.
Ce premier tome de notre collection dédiée aux grands maitres de l'équitation classique, décorée des gravures de l'époque aura une place d'honneur dans votre bibliothèque.
Nous avons choisi de vous le présenter dans une version en français modernisée pour en rendre la lecture plus agréable.Ecole de cavalerie T2 : la conservation du cheval [texte imprimé] / François ROBICHON DE LA GUERINIERE, Auteur . - [S.l.] : Arlon (bel) : DEMDEL,, 2011 . - 162p ; 16*27.
ISBN : 978-2-87549-006-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : cavalerie cheval dressage prise en charge conservation maladie soins bléssure chirurgie Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : ous voulez choisir le cheval parfait ?
Il vous dévoilera tous les détails de son anatomie auxquels vous devrez prendre garde.
Vous n'arrivez pas à lui apprendre une figure de manège ou de haute école ?
De sa première leçon de longe jusqu'aux airs les plus difficiles, vous découvrirez tous les secrets du maitre pour avoir un cheval parfaitement aux ordres.
Ce premier tome de notre collection dédiée aux grands maitres de l'équitation classique, décorée des gravures de l'époque aura une place d'honneur dans votre bibliothèque.
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-25547 798.2-33.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt IEPS-25548 798.2-33.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-25549 798.2-33.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible L'écurie moderne / LAWRENCE LANGER
Titre : L'écurie moderne Type de document : texte imprimé Auteurs : LAWRENCE LANGER, Auteur Editeur : canada: edisem, Année de publication : 1977 Importance : 62 P. Format : 20x13cm Langues : Français (fre) Mots-clés : pathologies locomotrices pathologies alimentaires l’espace pour bouger les nouvelles technologies Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Une écurie active, c’est quoi ?
Le concept est de créer un environnement le plus proche de celui du cheval à l’état naturel, pour répondre à ses besoins fondamentaux : étaler ses repas comme il le souhaite, se promener, se rouler dans le sable, être en permanence au contact d’autres chevaux, accéder aux abreuvoirs automatiques, se reposer à l’abri… Voilà la définition !
L’Institut de Genech se lance donc concrètement dans l’aventure, au centre équestre. En effet, cela fait partie des missions de l’Ecole que d’être à la pointe sur ce qu’il se fait de mieux pour le bien-être animal, le respect de l’environnement et le bien-être au travail. C’est un réel changement de système de fonctionnement et de philosophie, il va falloir un peu de temps mais ceux qui pourront passer à l’écurie active seront gagnants.
Côté pédagogie, c’est un vrai plus pour les jeunes ! Ils découvrent une approche moderne de la gestion d’un centre équestre et du soin aux animaux.
Quel changement pour le centre équestre ?
Le travail d’entretien et la maintenance seront très différents puisque robotisés. Il s’agira de vérifier les stocks de foin dans les distributeurs ainsi que les abreuvoirs. L’inspection des chevaux sera quotidienne, avec les points de contrôle primordiaux comme la mise en place du bracelet, qui donne accès aux rations alimentaires des chevaux. Cela va responsabiliser les jeunes en formation.
La mise en place des chevaux va demander du travail. Il faudra accompagner les chevaux dans cette évolution. Certains vont très vite comprendre le système car ils sont gourmands, d’autres, plus inquiets par les passages étroits, demanderont un accompagnement plus long. Le personnel du centre équestre habituera les chevaux à atteindre les distributeurs. La confiance règne entre eux, les animaux réagissent très bien à la voix.
Enfin, l’ensemble du personnel sera formé sur le plan informatique, la maintenance des systèmes robotisés, la détermination des priorités à vérifier, les règles de sécurité, la surveillance des chevaux…
Tout est prêt pour accompagner les jeunes en apprentissage, les chevaux et travailler ensemble dans les meilleures conditions !
En résumé
Bien-être animal
« Retour à une vie plus proche de l’état naturel »
Les chevaux ont plus d’espace pour bouger. Ils peuvent marcher librement
Un cheval parcourt environ 15 à 20km/jour à l’état naturel
Une alimentation fractionnée et répartie sur toute la journée
Le cheval mange 20 à 22 h par jour à l’état naturel
Les chevaux développent beaucoup d’interactions entre eux.
Moins de pathologies respiratoires (moins de poussière)
6.Moins de pathologies locomotrices (engorgement liés à la position statique au boxe)
7.Moins de pathologies alimentaires (meilleur répartition de l’alimentation)
Moins de stressL'écurie moderne [texte imprimé] / LAWRENCE LANGER, Auteur . - [S.l.] : canada: edisem,, 1977 . - 62 P. ; 20x13cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : pathologies locomotrices pathologies alimentaires l’espace pour bouger les nouvelles technologies Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Une écurie active, c’est quoi ?
Le concept est de créer un environnement le plus proche de celui du cheval à l’état naturel, pour répondre à ses besoins fondamentaux : étaler ses repas comme il le souhaite, se promener, se rouler dans le sable, être en permanence au contact d’autres chevaux, accéder aux abreuvoirs automatiques, se reposer à l’abri… Voilà la définition !
L’Institut de Genech se lance donc concrètement dans l’aventure, au centre équestre. En effet, cela fait partie des missions de l’Ecole que d’être à la pointe sur ce qu’il se fait de mieux pour le bien-être animal, le respect de l’environnement et le bien-être au travail. C’est un réel changement de système de fonctionnement et de philosophie, il va falloir un peu de temps mais ceux qui pourront passer à l’écurie active seront gagnants.
Côté pédagogie, c’est un vrai plus pour les jeunes ! Ils découvrent une approche moderne de la gestion d’un centre équestre et du soin aux animaux.
Quel changement pour le centre équestre ?
Le travail d’entretien et la maintenance seront très différents puisque robotisés. Il s’agira de vérifier les stocks de foin dans les distributeurs ainsi que les abreuvoirs. L’inspection des chevaux sera quotidienne, avec les points de contrôle primordiaux comme la mise en place du bracelet, qui donne accès aux rations alimentaires des chevaux. Cela va responsabiliser les jeunes en formation.
La mise en place des chevaux va demander du travail. Il faudra accompagner les chevaux dans cette évolution. Certains vont très vite comprendre le système car ils sont gourmands, d’autres, plus inquiets par les passages étroits, demanderont un accompagnement plus long. Le personnel du centre équestre habituera les chevaux à atteindre les distributeurs. La confiance règne entre eux, les animaux réagissent très bien à la voix.
Enfin, l’ensemble du personnel sera formé sur le plan informatique, la maintenance des systèmes robotisés, la détermination des priorités à vérifier, les règles de sécurité, la surveillance des chevaux…
Tout est prêt pour accompagner les jeunes en apprentissage, les chevaux et travailler ensemble dans les meilleures conditions !
En résumé
Bien-être animal
« Retour à une vie plus proche de l’état naturel »
Les chevaux ont plus d’espace pour bouger. Ils peuvent marcher librement
Un cheval parcourt environ 15 à 20km/jour à l’état naturel
Une alimentation fractionnée et répartie sur toute la journée
Le cheval mange 20 à 22 h par jour à l’état naturel
Les chevaux développent beaucoup d’interactions entre eux.
Moins de pathologies respiratoires (moins de poussière)
6.Moins de pathologies locomotrices (engorgement liés à la position statique au boxe)
7.Moins de pathologies alimentaires (meilleur répartition de l’alimentation)
Moins de stressRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSI-3984/ex1 798.2-6.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt EPSI-3984/ex2 798.2-6.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible EPSI-3984/ex3 798.2-6.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible Eléments du langage chorégraphique / Jacqueline Robinson
Titre : Eléments du langage chorégraphique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Robinson (1922-2000), Auteur Editeur : Paris : Vigot Année de publication : 1981 Collection : Collection Sport + plus enseignement num. 51 Importance : [9], 129 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7114-0831-3 Note générale : Bibliogr. p. 125-129 Langues : Français (fre) Mots-clés : Danse Enseignement pédagogue l'instrument le matériau l'œuvre Index. décimale : 793.3- Chorégraphie Résumé : Dix ans après sa première parution, " Eléments du langage chorégraphique " de Jacqueline Robinson est devenu un " classique ". Aujourd'hui cet ouvrage en est à sa troisième édition, preuve que son utilité est toujours actuelle. Il est destiné au danseur et apprenti chorégraphe, au pédagogue et pourquoi pas, à cet amateur de spectacles de danse qui aimerait en tirer un plaisir accru. L'ouvrage se découpe en trois parties : l'instrument - le matériau -, l'œuvre, et propose entre autres les thèmes de réflexion suivants : qu'est-ce que la technique ? Le rôle de l'imaginaire, l'espace-lieu et l'espace-symbole, le style et la forme, traitement des matériaux, une pédagogie de la création, rigueur et liberté, etc. dans une optique qui se voudrait aussi neutre que possible, sans a priori esthétiques. Eléments du langage chorégraphique [texte imprimé] / Jacqueline Robinson (1922-2000), Auteur . - Paris : Vigot, 1981 . - [9], 129 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (Collection Sport + plus enseignement; 51) .
ISBN : 978-2-7114-0831-3
Bibliogr. p. 125-129
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Danse Enseignement pédagogue l'instrument le matériau l'œuvre Index. décimale : 793.3- Chorégraphie Résumé : Dix ans après sa première parution, " Eléments du langage chorégraphique " de Jacqueline Robinson est devenu un " classique ". Aujourd'hui cet ouvrage en est à sa troisième édition, preuve que son utilité est toujours actuelle. Il est destiné au danseur et apprenti chorégraphe, au pédagogue et pourquoi pas, à cet amateur de spectacles de danse qui aimerait en tirer un plaisir accru. L'ouvrage se découpe en trois parties : l'instrument - le matériau -, l'œuvre, et propose entre autres les thèmes de réflexion suivants : qu'est-ce que la technique ? Le rôle de l'imaginaire, l'espace-lieu et l'espace-symbole, le style et la forme, traitement des matériaux, une pédagogie de la création, rigueur et liberté, etc. dans une optique qui se voudrait aussi neutre que possible, sans a priori esthétiques. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-22991/1 793.3-16.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt EPSE-22991/2 793.3-16.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible EPSE-22991/3 793.3-16.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible EPSE-22991/4 793.3-16.4 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible EPSE-6791 793.3-16.5 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible EPSE-6792 793.3-16.6 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible entraînement fitness rollers / S. Nottingham
Titre : entraînement fitness rollers : 48 exercices et programmes Type de document : texte imprimé Auteurs : S. Nottingham, Auteur ; F.J. Fedel, Auteur Editeur : Paris: Vigot Année de publication : 1998 Importance : 168 p Format : 23 x15cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7114-1348-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Rollers préparation au roller les zones d' entrainement Entraînement Fitness Rollers conseils sur l'entraînement multisport cyclisme patin à glace aviron ski alpin snow-board Musculation Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Voici un parfait instrument d'entraînement. Vous y trouverez des conseils pour choisir votre équipement et vos rollers et pour définir votre programme d'entraînement grâce à : . 48 exercices avec code couleur correspondant à 6 zones d'entraînement de facile à très difficle ; . 3 programmes-échantillons de patinage parmi lesquels vous pourrez choisir selon vos buts, votre niveau de forme et la distance d'entraînement désirée ; . des conseils sur l'entraînement multisport, cyclisme, patin à glace, aviron, ski alpin, snow-board, musculation. Ecrit par des experts, Entraînement Fitness Rollers fait partie de la série Entraînement Fitness des editions Vigot qui vous offre, quel que soit votre niveau, une approche pratique et flexible de l'entraînement vous permettant d'améliorer votre forme. entraînement fitness rollers : 48 exercices et programmes [texte imprimé] / S. Nottingham, Auteur ; F.J. Fedel, Auteur . - [S.l.] : Paris: Vigot, 1998 . - 168 p ; 23 x15cm.
ISSN : 978-2-7114-1348-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Rollers préparation au roller les zones d' entrainement Entraînement Fitness Rollers conseils sur l'entraînement multisport cyclisme patin à glace aviron ski alpin snow-board Musculation Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Voici un parfait instrument d'entraînement. Vous y trouverez des conseils pour choisir votre équipement et vos rollers et pour définir votre programme d'entraînement grâce à : . 48 exercices avec code couleur correspondant à 6 zones d'entraînement de facile à très difficle ; . 3 programmes-échantillons de patinage parmi lesquels vous pourrez choisir selon vos buts, votre niveau de forme et la distance d'entraînement désirée ; . des conseils sur l'entraînement multisport, cyclisme, patin à glace, aviron, ski alpin, snow-board, musculation. Ecrit par des experts, Entraînement Fitness Rollers fait partie de la série Entraînement Fitness des editions Vigot qui vous offre, quel que soit votre niveau, une approche pratique et flexible de l'entraînement vous permettant d'améliorer votre forme. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-6825 798.2-42.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible EPSE-6826 798.2-42.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible équitation / Chambry Pierre
Titre : équitation Type de document : texte imprimé Auteurs : Chambry Pierre, Auteur Editeur : Paris: Amphora Année de publication : 1982 Importance : 301 P. Format : Dessins; 24x16cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85180-011-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : L'équitation est le sport l'art et la technique monter et à diriger un cheval le concours de saut d'obstacles le cross le dressage Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : L'équitation est le sport, l'art et la technique qui consistent à monter et à diriger un cheval. Le mot équitation vient du latin equitare qui signifie aller à cheval. Il existe différente discipline équestre comme le concours de saut d'obstacles (« CSO »), le cross, le dressage... équitation [texte imprimé] / Chambry Pierre, Auteur . - [S.l.] : Paris: Amphora, 1982 . - 301 P. ; Dessins; 24x16cm.
ISSN : 978-2-85180-011-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : L'équitation est le sport l'art et la technique monter et à diriger un cheval le concours de saut d'obstacles le cross le dressage Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : L'équitation est le sport, l'art et la technique qui consistent à monter et à diriger un cheval. Le mot équitation vient du latin equitare qui signifie aller à cheval. Il existe différente discipline équestre comme le concours de saut d'obstacles (« CSO »), le cross, le dressage... Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-1299 798.2-20.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt Equitation / Ollivier Dominique
Titre : Equitation : comment acquérir la mobilité Type de document : texte imprimé Auteurs : Ollivier Dominique, Auteur Editeur : Paris: Chiron Année de publication : 1995 Importance : 187p Format : 17*24 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7027-0481-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : les réponses aux questions l'équilibre du cheval monté le développe le concept de mobilité généralisé à l'ensemble de l'animal les règles d'opportunité des actions de main les jambes et du poids le comportement du cheval Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Ce livre tente d'apporter des réponses aux questions que soulève l'équilibre du cheval monté. Il développe le concept de mobilité généralisé à l'ensemble de l'animal et non plus seulement à ses membres et en déduit des règles d'opportunité des actions de main, de jambes et du poids du corps qui sont reliées au comportement du cheval Equitation : comment acquérir la mobilité [texte imprimé] / Ollivier Dominique, Auteur . - [S.l.] : Paris: Chiron, 1995 . - 187p ; 17*24.
ISSN : 978-2-7027-0481-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : les réponses aux questions l'équilibre du cheval monté le développe le concept de mobilité généralisé à l'ensemble de l'animal les règles d'opportunité des actions de main les jambes et du poids le comportement du cheval Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Ce livre tente d'apporter des réponses aux questions que soulève l'équilibre du cheval monté. Il développe le concept de mobilité généralisé à l'ensemble de l'animal et non plus seulement à ses membres et en déduit des règles d'opportunité des actions de main, de jambes et du poids du corps qui sont reliées au comportement du cheval Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-14652 798.2-28.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt IEPS-14653 798.2-28.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible équitation / Olliver Dominique
Titre : équitation : emploi des forces du cheval, contribution de l'éthologie au dressage du cheval Type de document : texte imprimé Auteurs : Olliver Dominique, Auteur Editeur : Paris: Chiron Année de publication : 1997 Importance : 204 P. Format : 24x17cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7027-0553-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : équitation
Concave Convexe Dressage du cheval Force du cheval Principe d'alignement
Equivo
Appuyer Comportement Contre Épaule En Dedans Croupe Au Mur Déplacement Latéral Dos Épaule En Dedans Équitation et sports équestres Hanche En Dedans ImpulsioIndex. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Les modifications adaptatives du comportement du cheval d'école nécessitent des connaissances plus poussées que celles qui sont enseignées généralement. C'est la raison pour laquelle l'étude du comportement occupe une place importante dans cet ouvrage. En effet, tout doit être tenté pour que le cavalier soit en bons termes avec son cheval. Il n'est pas superflu d'approfondir le comportement de l'animal pour que les modifications qu'on va lui demander soient toujours avantageuses pour le cheval. Avec toujours le même souci d'améliorer l'art équestre, l'auteur isole le principe d'alignement. Cette innovation trouve, entre autre, une application inattendue dans le travail de deux pistes
Réserveréquitation : emploi des forces du cheval, contribution de l'éthologie au dressage du cheval [texte imprimé] / Olliver Dominique, Auteur . - [S.l.] : Paris: Chiron, 1997 . - 204 P. ; 24x17cm.
ISBN : 978-2-7027-0553-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : équitation
Concave Convexe Dressage du cheval Force du cheval Principe d'alignement
Equivo
Appuyer Comportement Contre Épaule En Dedans Croupe Au Mur Déplacement Latéral Dos Épaule En Dedans Équitation et sports équestres Hanche En Dedans ImpulsioIndex. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Les modifications adaptatives du comportement du cheval d'école nécessitent des connaissances plus poussées que celles qui sont enseignées généralement. C'est la raison pour laquelle l'étude du comportement occupe une place importante dans cet ouvrage. En effet, tout doit être tenté pour que le cavalier soit en bons termes avec son cheval. Il n'est pas superflu d'approfondir le comportement de l'animal pour que les modifications qu'on va lui demander soient toujours avantageuses pour le cheval. Avec toujours le même souci d'améliorer l'art équestre, l'auteur isole le principe d'alignement. Cette innovation trouve, entre autre, une application inattendue dans le travail de deux pistes
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-6879 798.2-16.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt EPSE-6880 798.2-16.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible Equitation / Ollivier Dominique
Titre : Equitation : l'équilibre du cheval monté,t1: Comment s'inscrire dans la séquence Type de document : texte imprimé Auteurs : Ollivier Dominique, Auteur Editeur : Paris: Chiron Année de publication : 1993 Importance : 217p Format : 17*24 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7027-0480-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : amélioration des transitions transitions descendantes contrôle du cheval abord à l'obstacle influence du regard à l'obstacle Regard panoramique calme à l'abord, controle à l'abord contrôle mental à l'abord contrôle à la réception Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Nous avons vu à quel point le regard joue un rôle fondamental dans le fonctionnement à la fois physique et mental du cavalier. Nous savons maintenant que le regard panoramique est l’un des moyens les plus efficaces pour garder notre verticalité et rester en connexion avec le cheval.
les cavaliers qui ne parviennent pas à décrocher leur regard du sol, notamment dans les transitions ou à l’obstacle, et qui de fait, ont tendance à plonger vers l’avant, la transformation est généralement spectaculaire. Le regard perpendiculaire désactive automatiquement le mauvais réflexe qui consiste à regarder par terre. Bien utilisée, cette technique va permettre aux cavaliers les plus raides et les plus stressés, notamment à l’abord des obstacles de redevenir souples et confiants dans leurs mouvements et leurs actions.Equitation : l'équilibre du cheval monté,t1: Comment s'inscrire dans la séquence [texte imprimé] / Ollivier Dominique, Auteur . - [S.l.] : Paris: Chiron, 1993 . - 217p ; 17*24.
ISSN : 978-2-7027-0480-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : amélioration des transitions transitions descendantes contrôle du cheval abord à l'obstacle influence du regard à l'obstacle Regard panoramique calme à l'abord, controle à l'abord contrôle mental à l'abord contrôle à la réception Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Nous avons vu à quel point le regard joue un rôle fondamental dans le fonctionnement à la fois physique et mental du cavalier. Nous savons maintenant que le regard panoramique est l’un des moyens les plus efficaces pour garder notre verticalité et rester en connexion avec le cheval.
les cavaliers qui ne parviennent pas à décrocher leur regard du sol, notamment dans les transitions ou à l’obstacle, et qui de fait, ont tendance à plonger vers l’avant, la transformation est généralement spectaculaire. Le regard perpendiculaire désactive automatiquement le mauvais réflexe qui consiste à regarder par terre. Bien utilisée, cette technique va permettre aux cavaliers les plus raides et les plus stressés, notamment à l’abord des obstacles de redevenir souples et confiants dans leurs mouvements et leurs actions.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-14648 798.2-30.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt IEPS-14649 798.2-30.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible Equitation / Ollivier Dominique
Titre : Equitation : flexion et dressage à pied Type de document : texte imprimé Auteurs : Ollivier Dominique, Auteur Editeur : Paris: Chiron Année de publication : 1997 Importance : 61p Format : 17*24 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7027-0552-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : L'équilibre du Cheval monté La méthode adoptée familiarise le Cheval avec les aides de main les forces représentatives de l'équilibre recherché Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : L'équilibre du Cheval monté est le fait d'une silhouette directement liée aux fonctions qu'elle assure. A partir du moment où cette silhouette est correctement animée, on a toutes les chances d'obtenir un équilibre satisfaisant. La connaissance des contraintes associées aux fonctions de portage et de locomotion permet de construire l'équilibre et, en particulier, la silhouette qui lui correspond. Un certain nombre d'assouplissements sont nécessaires pour acquérir cette silhouette les flexions constituent les premiers éléments de cette construction. Les flexions ont pour but d'élaborer la silhouette, laquelle, une fois animée, va donner une orientation privilégiée aux forces représentatives de l'équilibre recherché. En outre, elles permettent de s'assurer de la coopération de l'avant-main, si difficile à obtenir autrement. Ce travail vient en complément des ouvrages précédents du même auteur. Il met en application les principes énoncés dans " L'Equilibre du cheval monté ", en allant du plus simple au plus compliqué. La méthode adoptée familiarise le Cheval avec les aides de main, ce qui facilite d'autant la relation une fois que le cavalier assis sur le dos de l'animal est totalement dépendant du Cheval. Cet assujettissement se prépare. Les flexions ont pour but d'assurer cette préparation qui est à la portée de tous ceux qui veulent se donner la peine de travailler intelligemment. L'expérience nous a appris que, plus on met de l'intelligence dans ce que l'on demande au cheval, plus on développe l'intelligence de celui-ci. Cette contrepartie, à elle seule, justifie qu'on se donne les moyens d'obtenir un résultat si convoité. Les flexions le permettent et c'est un travail passionnant. Equitation : flexion et dressage à pied [texte imprimé] / Ollivier Dominique, Auteur . - [S.l.] : Paris: Chiron, 1997 . - 61p ; 17*24.
ISSN : 978-2-7027-0552-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : L'équilibre du Cheval monté La méthode adoptée familiarise le Cheval avec les aides de main les forces représentatives de l'équilibre recherché Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : L'équilibre du Cheval monté est le fait d'une silhouette directement liée aux fonctions qu'elle assure. A partir du moment où cette silhouette est correctement animée, on a toutes les chances d'obtenir un équilibre satisfaisant. La connaissance des contraintes associées aux fonctions de portage et de locomotion permet de construire l'équilibre et, en particulier, la silhouette qui lui correspond. Un certain nombre d'assouplissements sont nécessaires pour acquérir cette silhouette les flexions constituent les premiers éléments de cette construction. Les flexions ont pour but d'élaborer la silhouette, laquelle, une fois animée, va donner une orientation privilégiée aux forces représentatives de l'équilibre recherché. En outre, elles permettent de s'assurer de la coopération de l'avant-main, si difficile à obtenir autrement. Ce travail vient en complément des ouvrages précédents du même auteur. Il met en application les principes énoncés dans " L'Equilibre du cheval monté ", en allant du plus simple au plus compliqué. La méthode adoptée familiarise le Cheval avec les aides de main, ce qui facilite d'autant la relation une fois que le cavalier assis sur le dos de l'animal est totalement dépendant du Cheval. Cet assujettissement se prépare. Les flexions ont pour but d'assurer cette préparation qui est à la portée de tous ceux qui veulent se donner la peine de travailler intelligemment. L'expérience nous a appris que, plus on met de l'intelligence dans ce que l'on demande au cheval, plus on développe l'intelligence de celui-ci. Cette contrepartie, à elle seule, justifie qu'on se donne les moyens d'obtenir un résultat si convoité. Les flexions le permettent et c'est un travail passionnant. Réservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-14656 798.2-27.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt IEPS-14657 798.2-27.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible équitation / ANCELET Catherine
Titre : équitation : manuel de l'enseignant Type de document : texte imprimé Auteurs : ANCELET Catherine, Auteur Editeur : Paris: Amphora Année de publication : 2004 Importance : 191p Format : 19.5*26 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85180-653-x Langues : Français (fre) Mots-clés : équitation cheval l'enseignant en équitation le support pédagogique incontournable la Fédération Française d'Équitation les conseils et les informations utiles afin de mieux appréhender l'enseignement équestre les fiches pédagogiques langage clair Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Déjà vendu à plus de 10 000 exemplaires, le manuel de l'enseignant en équitation est devenu un support pédagogique incontournable à l'intention des enseignants et de ceux qui souhaitent le devenir.
Rigoureusement conçu selon le nouveau programme officiel de la Fédération Française d'Équitation, cette nouvelle édition intègre notamment une partie sur la pratique équestre à pied.
En partant de sa propre expérience d'enseignante et en toute simplicité, l'auteur propose une démarche cohérente, des conseils et des informations utiles afin de mieux appréhender l'enseignement équestre. Des fiches pédagogiques, un langage clair, des
dessins didactiques et une présentation structurée font de ce manuel une aide concrète, complète et facilement utilisable.
équitation : manuel de l'enseignant [texte imprimé] / ANCELET Catherine, Auteur . - [S.l.] : Paris: Amphora, 2004 . - 191p ; 19.5*26.
ISSN : 978-2-85180-653-x
Langues : Français (fre)
Mots-clés : équitation cheval l'enseignant en équitation le support pédagogique incontournable la Fédération Française d'Équitation les conseils et les informations utiles afin de mieux appréhender l'enseignement équestre les fiches pédagogiques langage clair Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Déjà vendu à plus de 10 000 exemplaires, le manuel de l'enseignant en équitation est devenu un support pédagogique incontournable à l'intention des enseignants et de ceux qui souhaitent le devenir.
Rigoureusement conçu selon le nouveau programme officiel de la Fédération Française d'Équitation, cette nouvelle édition intègre notamment une partie sur la pratique équestre à pied.
En partant de sa propre expérience d'enseignante et en toute simplicité, l'auteur propose une démarche cohérente, des conseils et des informations utiles afin de mieux appréhender l'enseignement équestre. Des fiches pédagogiques, un langage clair, des
dessins didactiques et une présentation structurée font de ce manuel une aide concrète, complète et facilement utilisable.
Réservation
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Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-10683 798.2-21.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt IEPS-10684 798.2-21.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-10685 798.2-21.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-10686 798.2-21.4 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-10687 798.2-21.5 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-10688 798.2-21.6 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible équitation / Liégard Jacques
Titre : équitation : du rêve au galop, il n'y a qu'un pas Type de document : texte imprimé Auteurs : Liégard Jacques, Auteur Editeur : Paris: Amphora Année de publication : 1991 Importance : 143 P. Format : 22x15cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85180-205-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : Le cheval te trotte les conseils les blagues les jeux les dessins humoristiques les ingrédiants pour progresser dans la bonne humeur le monde équestre aux jeunes lecteurs Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Le cheval te trotte dnas la tête ?
Tu voudrais bien essayer, mais tu "piles" devant l'obstacle.
Peut-être as-tu déjà mis le pied à l'étrier et tu souhaites approfondir tes connaissances. Alors franchis l'obstacle...
Car du rêve au galop, il n'y a qu'un saut !
Des conseils, des blagues, des jeux, des dessins humoristiques... tous les ingrédiants pour progresser dans la bonne humeur.
Tu verras, l'équitation ça t'emballera !
Polyson, fils de Polycop et de Polystyrène, est le poney le plus malin et le plus rapide de l'Ouest. Mais c'est surtout celui qui va ouvrir les portes du monde équestre aux jeunes lecteurs qui veulent vivre leur passion jusqu'au bout, qui veulent savoir ce qui se cache derrière leurs rêves. Un livre drôle et pédagogique. Essentiel et captivant.équitation : du rêve au galop, il n'y a qu'un pas [texte imprimé] / Liégard Jacques, Auteur . - [S.l.] : Paris: Amphora, 1991 . - 143 P. ; 22x15cm.
ISSN : 978-2-85180-205-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Le cheval te trotte les conseils les blagues les jeux les dessins humoristiques les ingrédiants pour progresser dans la bonne humeur le monde équestre aux jeunes lecteurs Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Le cheval te trotte dnas la tête ?
Tu voudrais bien essayer, mais tu "piles" devant l'obstacle.
Peut-être as-tu déjà mis le pied à l'étrier et tu souhaites approfondir tes connaissances. Alors franchis l'obstacle...
Car du rêve au galop, il n'y a qu'un saut !
Des conseils, des blagues, des jeux, des dessins humoristiques... tous les ingrédiants pour progresser dans la bonne humeur.
Tu verras, l'équitation ça t'emballera !
Polyson, fils de Polycop et de Polystyrène, est le poney le plus malin et le plus rapide de l'Ouest. Mais c'est surtout celui qui va ouvrir les portes du monde équestre aux jeunes lecteurs qui veulent vivre leur passion jusqu'au bout, qui veulent savoir ce qui se cache derrière leurs rêves. Un livre drôle et pédagogique. Essentiel et captivant.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-1300 798.2-17.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt équitation / Chambry Pierre
Titre : équitation : Technique, dressage, perfectionnement Type de document : texte imprimé Auteurs : Chambry Pierre, Auteur Editeur : Paris: Amphora Année de publication : 1998 Importance : 301p Format : 16*24 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85180-526-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : 1-Connaissance du cheval hygiène du cheval les allures. 2-.Équitation élémentaire 3-Perfectionnement équestre 4-Équitation secondaire première période 5-Équitation secondaire seconde période 6-Équitation supérieure travail au trot au pas au galop piaffer et passage 7-Le saut 8-Les sports équestres concours l'attelage le polo le cheval de chasse les courses Réédition de cet ouvrage de référence. Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé :
Quatrième de couverture
A ce jour, plus de 100000 cavaliers ont fait de ce livre un ouvrage de référence. L'expérience acquise par l'auteur au cours de 60 années de pratique et d'enseignement est restituée au travers des thèmes suivants : - Connaissance du cheval, hygiène du cheval, les allures. - Equitation élémentaire. - Perfectionnement équestre. - Equitation secondaire, première période. - Equitation secondaire, seconde période. - Equitation supérieure ; travail au trot, au pas, au galop, piaffer et passage. - Le saut. - Les sports équestres : concours, l'attelage, le polo, le cheval de chasse, les courses.équitation : Technique, dressage, perfectionnement [texte imprimé] / Chambry Pierre, Auteur . - [S.l.] : Paris: Amphora, 1998 . - 301p ; 16*24.
ISSN : 978-2-85180-526-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : 1-Connaissance du cheval hygiène du cheval les allures. 2-.Équitation élémentaire 3-Perfectionnement équestre 4-Équitation secondaire première période 5-Équitation secondaire seconde période 6-Équitation supérieure travail au trot au pas au galop piaffer et passage 7-Le saut 8-Les sports équestres concours l'attelage le polo le cheval de chasse les courses Réédition de cet ouvrage de référence. Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé :
Quatrième de couverture
A ce jour, plus de 100000 cavaliers ont fait de ce livre un ouvrage de référence. L'expérience acquise par l'auteur au cours de 60 années de pratique et d'enseignement est restituée au travers des thèmes suivants : - Connaissance du cheval, hygiène du cheval, les allures. - Equitation élémentaire. - Perfectionnement équestre. - Equitation secondaire, première période. - Equitation secondaire, seconde période. - Equitation supérieure ; travail au trot, au pas, au galop, piaffer et passage. - Le saut. - Les sports équestres : concours, l'attelage, le polo, le cheval de chasse, les courses.Réservation
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Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-11103 798.2-24.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt IEPS-11104 798.2-24.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-11105 798.2-24.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-11106 798.2-24.4 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-11107 798.2-24.5 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-11108 798.2-24.6 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible Faites connaissance avec cheval arabe / P. d'autheville
Titre : Faites connaissance avec cheval arabe Type de document : texte imprimé Auteurs : P. d'autheville, Auteur Editeur : canada: edisem, Année de publication : 1974 Importance : 64 P. Format : 20x13cm Langues : Français (fre) Mots-clés : le cheval arabe la race Arabe au sens strict La poésie arabe la culture humaine les textes canons du Coran et dans des hadîths Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Le cheval arabe, que ce terme désigne la race Arabe au sens strict, ou tous les chevaux élevés par les peuples musulmans, est l'équidé le plus présent et le plus célébré dans la culture humaine.
La culture musulmane voue une quasi-vénérations à ces chevaux, dont la création est racontée dans des textes canons du Coran et dans des hadîths mettant en scène Ismaël et le roi Salomon. La poésie arabe, en particulier, accorde aux chevaux une position centrale, à travers de nombreuses métaphores qui le comparent au vent et à d'autres éléments naturels, mettant en valeur sa vitesse et sa bravoure au combat.
Les chevaux du monde musulman inspirent aussi des oeuvres d'art européennes orientalisantes, ainsi que les romans et films américains de L'Étalon noir, évoquant un foisonnant imaginaire lié au désert.Faites connaissance avec cheval arabe [texte imprimé] / P. d'autheville, Auteur . - [S.l.] : canada: edisem,, 1974 . - 64 P. ; 20x13cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : le cheval arabe la race Arabe au sens strict La poésie arabe la culture humaine les textes canons du Coran et dans des hadîths Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Le cheval arabe, que ce terme désigne la race Arabe au sens strict, ou tous les chevaux élevés par les peuples musulmans, est l'équidé le plus présent et le plus célébré dans la culture humaine.
La culture musulmane voue une quasi-vénérations à ces chevaux, dont la création est racontée dans des textes canons du Coran et dans des hadîths mettant en scène Ismaël et le roi Salomon. La poésie arabe, en particulier, accorde aux chevaux une position centrale, à travers de nombreuses métaphores qui le comparent au vent et à d'autres éléments naturels, mettant en valeur sa vitesse et sa bravoure au combat.
Les chevaux du monde musulman inspirent aussi des oeuvres d'art européennes orientalisantes, ainsi que les romans et films américains de L'Étalon noir, évoquant un foisonnant imaginaire lié au désert.Réservation
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSI-3983/ex1 798.2-1.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt EPSI-3983/ex2 798.2-1.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible EPSI-3983/ex3 798.2-1.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible Famille 2000 - violons d'lngres et hobbies / S.A
Titre : Famille 2000 - violons d'lngres et hobbies Type de document : texte imprimé Auteurs : S.A, Auteur Editeur : Paris : edtion des connaissances modernes s.a Année de publication : 1971 Importance : 192P. 31*24 Format : 31cm x 24cm Langues : Français (fre) Mots-clés : loisirs jeux nature amateurisme sport Index. décimale : 791- Sport et Loisirs Résumé : "Famille 2000 /10 - Violons d'Ingres et Hobbies" - La pêche, la chasse,
le camping-caravaning, la voile, l'archéologie, broderie et tapisserie, la
céramique, le modélisme, la photographie, le cinéma d'amateur, le
motocyclisme, la radio amateur, la haute fidélité, le parachutisme, le vol à
voile - Un ouvrage exhaustif de 192 pages - Grand format : 31 x 24 cm -
Jaquette - Couverture cartonnée - Editions des Connaissances Modernes ECM (1971)
Famille 2000 - violons d'lngres et hobbies [texte imprimé] / S.A, Auteur . - [S.l.] : Paris : edtion des connaissances modernes s.a, 1971 . - 192P. 31*24 ; 31cm x 24cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : loisirs jeux nature amateurisme sport Index. décimale : 791- Sport et Loisirs Résumé : "Famille 2000 /10 - Violons d'Ingres et Hobbies" - La pêche, la chasse,
le camping-caravaning, la voile, l'archéologie, broderie et tapisserie, la
céramique, le modélisme, la photographie, le cinéma d'amateur, le
motocyclisme, la radio amateur, la haute fidélité, le parachutisme, le vol à
voile - Un ouvrage exhaustif de 192 pages - Grand format : 31 x 24 cm -
Jaquette - Couverture cartonnée - Editions des Connaissances Modernes ECM (1971)
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-2655 791-1.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt Fondamentaux cyclisme T1 / Christian Vaast
Titre : Fondamentaux cyclisme T1 : compétition, cyclosport, cyclotourisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Vaast, Auteur Editeur : Paris : Amphora Année de publication : cop. 2003 Importance : 1 vol. (495 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85180-618-5 Prix : 24,34 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : cyclisme fondamentaux compétition Le choix du vélo et le réglage de la position la diététique les systèmes énergétiques l'entraînement la gestion de l'intersaison les caractéristiques propres aux jeunes et aux seniors la musculation et le stretching la technique et la tactique Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Le choix du vélo et le réglage de la position, la diététique, les systèmes énergétiques, l'entraînement, la gestion de l'intersaison, les caractéristiques propres aux jeunes et aux seniors, la musculation et le stretching, la technique et la tactique... L'auteur développe et approfondit en neuf chapitres l'ensemble des thèmes relatifs au cyclisme, que ce soit pour la compétition, le cyclosport ou le cyclotourisme.
Des informations rigoureuses et des explications accessibles au plus grand nombre font de cet ouvrage une véritable référence, indispensable à tout cycliste ou responsable de l'entraînement de coureurs.Fondamentaux cyclisme T1 : compétition, cyclosport, cyclotourisme [texte imprimé] / Christian Vaast, Auteur . - Paris : Amphora, cop. 2003 . - 1 vol. (495 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-85180-618-5 : 24,34 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : cyclisme fondamentaux compétition Le choix du vélo et le réglage de la position la diététique les systèmes énergétiques l'entraînement la gestion de l'intersaison les caractéristiques propres aux jeunes et aux seniors la musculation et le stretching la technique et la tactique Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Le choix du vélo et le réglage de la position, la diététique, les systèmes énergétiques, l'entraînement, la gestion de l'intersaison, les caractéristiques propres aux jeunes et aux seniors, la musculation et le stretching, la technique et la tactique... L'auteur développe et approfondit en neuf chapitres l'ensemble des thèmes relatifs au cyclisme, que ce soit pour la compétition, le cyclosport ou le cyclotourisme.
Des informations rigoureuses et des explications accessibles au plus grand nombre font de cet ouvrage une véritable référence, indispensable à tout cycliste ou responsable de l'entraînement de coureurs.Réservation
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Exemplaires (10)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-11151 798.2-46.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt IEPS-11152 798.2-46.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-11153 798.2-46.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-11154 798.2-46.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-11155 798.2-46.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-11156 798.2-46.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-15765 798.2-46.07 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-15766 798.2-46.08 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-15767 798.2-46.09 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-15768 798.2-46.10 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible Les fondamentaux de l'équitation / Catherine Ancelet
Titre : Les fondamentaux de l'équitation : d'après le nouveau programme officiel ; galop 1, galop 2... Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Ancelet, Auteur Editeur : Paris : @mphora Année de publication : cop. 2013 Importance : 1 vol. (192 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85180-852-3 Prix : 17,80 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "toutes les connaissances, questions-réponses, tableaux d'évaluation" et "référence, déjà adopté par 65000 cavaliers"
Contient un flashcodeLangues : Français (fre) Mots-clés : Équitation Le contenu pédagogique des Galops les fondamentaux de l'équitation le passage du galop 1 et du galop 2 l'apprentissage Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Voici donc un manuel entièrement mis à jour, avec la même précision et le même souci du détail qui ont fait le succès de la première édition.
Vous découvrirez :
- toutes les connaissances indispensables pour réussir le passage de votre galop 1 et de votre galop 2 ;
- des explications détaillées pour mieux comprendre et assimiler le contenu du nouveau programme officiel ;
- des tableaux d'évaluation pour valider les différents thèmes développés dans chaque Galop.
- des questions-réponses essentielles à la fin de chaque galop pour vous aider à faire le point sur votre apprentissage ;
- des encarts culturels pour développer et enrichir vos connaissances ;
- une rubrique "ce qu'il faut retenir" à la fin de chaque thème afin de vous aider à synthétiser les nouvelles informations ;
- plus de 400 photos explicatives et dessins précis illustrant les situations rencontrées sur le terrain.
Vous pourrez grâce à ce manuel ambitieux :
- acquérir l'ensemble des connaissances du nouveau programme pour préparer sereinement le passage du galop 1 et du galop 2 ;
- maîtriser tous les fondamentaux de l'équitation pour devenir un cavalier accompli.
Notre objectif : vous permettre de bien comprendre pour mieux apprendre.Les fondamentaux de l'équitation : d'après le nouveau programme officiel ; galop 1, galop 2... [texte imprimé] / Catherine Ancelet, Auteur . - Paris : @mphora, cop. 2013 . - 1 vol. (192 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 26 cm.
ISBN : 978-2-85180-852-3 : 17,80 EUR
La couv. porte en plus : "toutes les connaissances, questions-réponses, tableaux d'évaluation" et "référence, déjà adopté par 65000 cavaliers"
Contient un flashcode
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Équitation Le contenu pédagogique des Galops les fondamentaux de l'équitation le passage du galop 1 et du galop 2 l'apprentissage Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Voici donc un manuel entièrement mis à jour, avec la même précision et le même souci du détail qui ont fait le succès de la première édition.
Vous découvrirez :
- toutes les connaissances indispensables pour réussir le passage de votre galop 1 et de votre galop 2 ;
- des explications détaillées pour mieux comprendre et assimiler le contenu du nouveau programme officiel ;
- des tableaux d'évaluation pour valider les différents thèmes développés dans chaque Galop.
- des questions-réponses essentielles à la fin de chaque galop pour vous aider à faire le point sur votre apprentissage ;
- des encarts culturels pour développer et enrichir vos connaissances ;
- une rubrique "ce qu'il faut retenir" à la fin de chaque thème afin de vous aider à synthétiser les nouvelles informations ;
- plus de 400 photos explicatives et dessins précis illustrant les situations rencontrées sur le terrain.
Vous pourrez grâce à ce manuel ambitieux :
- acquérir l'ensemble des connaissances du nouveau programme pour préparer sereinement le passage du galop 1 et du galop 2 ;
- maîtriser tous les fondamentaux de l'équitation pour devenir un cavalier accompli.
Notre objectif : vous permettre de bien comprendre pour mieux apprendre.Réservation
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-27133 798.2-12.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt IEPS-27134 798.2-12.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-27135 798.2-12.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible Les fondamentaux de l'équitation / Catherine Ancelet
Titre : Les fondamentaux de l'équitation : d'après le nouveau programme officiel ; galop 3, galop 4... Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Ancelet, Auteur Editeur : Paris : Amphora Année de publication : cop. 2013 Importance : 1 vol. (222 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85180-861-5 Prix : 19,95 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "toutes les connaissances, questions-réponses, tableaux d'évaluation" et "référence, déjà adopté par 65000 cavaliers"
Contient un flashcodeLangues : Français (fre) Mots-clés : équitation cavalier programme officiel apprentissage galop Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Le contenu pédagogique des Galops a changé en septembre 2012. Après les Galops 1 et 2 parus en février, voici donc les Galops 3 et 4 entièrement mis à jour, avec la même précision et le même souci du détail qui ont fait le succès de la première édition des " Fondamentaux de l'équitation - Galops 1 à 4 ". Découvrez toutes les connaissances indispensables, des explications détaillées, des tableaux d'évaluation, des questions-réponses essentielles, des encarts culturels, une rubrique " ce qu'il faut retenir ", plus de 300 photos explicatives et dessins précis. Vous pourrez, grâce à ce manuel ambitieux : acquérir l'ensemble des connaissances du nouveau programme pour préparer sereinement le passage des Galops 3 et 4 ; maîtriser tous les fondamentaux de l'équitation pour devenir un cavalier accompli. Notre objectif : vous permettre de bien comprendre pour mieux apprendre. Les fondamentaux de l'équitation : d'après le nouveau programme officiel ; galop 3, galop 4... [texte imprimé] / Catherine Ancelet, Auteur . - Paris : Amphora, cop. 2013 . - 1 vol. (222 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 26 cm.
ISBN : 978-2-85180-861-5 : 19,95 EUR
La couv. porte en plus : "toutes les connaissances, questions-réponses, tableaux d'évaluation" et "référence, déjà adopté par 65000 cavaliers"
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Langues : Français (fre)
Mots-clés : équitation cavalier programme officiel apprentissage galop Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Le contenu pédagogique des Galops a changé en septembre 2012. Après les Galops 1 et 2 parus en février, voici donc les Galops 3 et 4 entièrement mis à jour, avec la même précision et le même souci du détail qui ont fait le succès de la première édition des " Fondamentaux de l'équitation - Galops 1 à 4 ". Découvrez toutes les connaissances indispensables, des explications détaillées, des tableaux d'évaluation, des questions-réponses essentielles, des encarts culturels, une rubrique " ce qu'il faut retenir ", plus de 300 photos explicatives et dessins précis. Vous pourrez, grâce à ce manuel ambitieux : acquérir l'ensemble des connaissances du nouveau programme pour préparer sereinement le passage des Galops 3 et 4 ; maîtriser tous les fondamentaux de l'équitation pour devenir un cavalier accompli. Notre objectif : vous permettre de bien comprendre pour mieux apprendre. Réservation
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-27136 798.2-34.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt IEPS-27137 798.2-34.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-27138 798.2-34.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible Les fondamentaux de l'équitation / Catherine Ancelet
Titre : Les fondamentaux de l'équitation : galops 5 à 7 ; programme officiel Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Ancelet, Auteur Editeur : Paris : Amphora sports Année de publication : cop. 2008 Importance : 1 vol. (288 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85180-737-3 Prix : 26,80 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "+ questions, réponses" Langues : Français (fre) Mots-clés : Équitation le cross les fondamentaux de l'équitation le passage de vos galops 5 à 7 l'apprentissage Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Voici un manuel entièrement mis à jour avec la même précision et le même souci du détail qui ont fait de cette collection une référence incontournable depuis de nombreuses années. Vous y découvrirez : Toutes les connaissances indispensables pour réussir le passage de vos Galops 5, 6 et 7 ; Des explications détaillées pour mieux comprendre et assimiler le contenu du nouveau programme officiel ; Des tableaux d évaluation pour valider les différents thèmes développés dans chaque Galop ; Des questions-réponses essentielles à la fin de chaque Galop pour vous aider à faire le point sur votre apprentissage ; Des encarts culturels pour développer et enrichir vos connaissances ; Une rubrique « Ce qu il faut retenir » à la fin de chaque thème afin de vous aider à synthétiser les nouvelles informations ; Plus de 450 photos explicatives et dessins précis illustrant les situations rencontrées sur le terrain. Vous pourrez grâce à ce manuel ambitieux : Acquérir l ensemble des connaissances du nouveau programme pour préparer sereinement le passage des Galops 5 à 7 ; Maîtriser tous les fondamentaux de l équitation pour devenir un cavalier accompli. Dans cette dernière édition totalement repensée pour plus de clarté, le cavalier bénéficie de chapitres inédits pour l accompagner encore mieux dans sa pratique et enrichir sa culture équestre. Notre objectif : vous permettre de bien comprendre pour mieux apprendre. Les fondamentaux de l'équitation : galops 5 à 7 ; programme officiel [texte imprimé] / Catherine Ancelet, Auteur . - Paris : Amphora sports, cop. 2008 . - 1 vol. (288 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 26 cm.
ISBN : 978-2-85180-737-3 : 26,80 EUR
La couv. porte en plus : "+ questions, réponses"
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Équitation le cross les fondamentaux de l'équitation le passage de vos galops 5 à 7 l'apprentissage Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Voici un manuel entièrement mis à jour avec la même précision et le même souci du détail qui ont fait de cette collection une référence incontournable depuis de nombreuses années. Vous y découvrirez : Toutes les connaissances indispensables pour réussir le passage de vos Galops 5, 6 et 7 ; Des explications détaillées pour mieux comprendre et assimiler le contenu du nouveau programme officiel ; Des tableaux d évaluation pour valider les différents thèmes développés dans chaque Galop ; Des questions-réponses essentielles à la fin de chaque Galop pour vous aider à faire le point sur votre apprentissage ; Des encarts culturels pour développer et enrichir vos connaissances ; Une rubrique « Ce qu il faut retenir » à la fin de chaque thème afin de vous aider à synthétiser les nouvelles informations ; Plus de 450 photos explicatives et dessins précis illustrant les situations rencontrées sur le terrain. Vous pourrez grâce à ce manuel ambitieux : Acquérir l ensemble des connaissances du nouveau programme pour préparer sereinement le passage des Galops 5 à 7 ; Maîtriser tous les fondamentaux de l équitation pour devenir un cavalier accompli. Dans cette dernière édition totalement repensée pour plus de clarté, le cavalier bénéficie de chapitres inédits pour l accompagner encore mieux dans sa pratique et enrichir sa culture équestre. Notre objectif : vous permettre de bien comprendre pour mieux apprendre. Réservation
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Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-10689 798.2-22.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt IEPS-10690 798.2-22.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-10691 798.2-22.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-10692 798.2-22.4 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-10693 798.2-22.5 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible IEPS-10694 798.2-22.6 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible harnachement de selle classique et western / George Dulaney
Titre : harnachement de selle classique et western : Georges Dulaney Type de document : texte imprimé Auteurs : George Dulaney, Auteur Editeur : canada: edisem, Année de publication : 1977 Importance : 64 P Format : 20x13cm Langues : Français (fre) Mots-clés : EQUITATION harnachement de selle classique et western Le matériel conçu pour le cheval les grands herbivores domestiques Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Le harnachement du cheval est l'ensemble des pièces qui servent à équiper un cheval domestique pour le travail, le sport ou les loisirs : selles, mors, étriers, filets, harnais et différents enrênements. L'action d'équiper le cheval de ces objets est elle aussi appelée le « harnachement ». Le matériel conçu pour le cheval, qu'il soit de selle ou de trait, peut parfois être utilisé pour l'âne et le mulet, parfois d'autres grands herbivores domestiques. harnachement de selle classique et western : Georges Dulaney [texte imprimé] / George Dulaney, Auteur . - [S.l.] : canada: edisem,, 1977 . - 64 P ; 20x13cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : EQUITATION harnachement de selle classique et western Le matériel conçu pour le cheval les grands herbivores domestiques Index. décimale : 798.2- Equitation/Syclisme Résumé : Le harnachement du cheval est l'ensemble des pièces qui servent à équiper un cheval domestique pour le travail, le sport ou les loisirs : selles, mors, étriers, filets, harnais et différents enrênements. L'action d'équiper le cheval de ces objets est elle aussi appelée le « harnachement ». Le matériel conçu pour le cheval, qu'il soit de selle ou de trait, peut parfois être utilisé pour l'âne et le mulet, parfois d'autres grands herbivores domestiques. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSI-3977/ex1 798.2-3.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Exclu du prêt EPSI-3977/ex2 798.2-3.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible EPSI-3977/ex4 798.2-3.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports divers et loisirs Disponible