الفهرس الالي لمكتبة معهد التربية البدنية و الرياضية
. Institut d’Éducation Physique et Sportive
353 résultat(s)
Affiner la recherche
Affiner la recherche
بحوث معاصرة في القياس النفسي و علم النفس التربوي / حجاج غانم
Titre : بحوث معاصرة في القياس النفسي و علم النفس التربوي Type de document : texte imprimé Auteurs : حجاج غانم, Auteur Editeur : القاهرة : عالم الكتب Année de publication : 2007 Importance : 252ص Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-232-568-3 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس التربوي القياس النفسي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : الكتاب الحالي عبارة عن ثلاثة بحوث معاصرة في مجال القياس النفسي وعلم النفس التربوي، البحث الاول بعنوان: قرار التصنيف الناتج عن طريقتي أنجوف و ندلسكاى في تحديد درجة القطع لإختبار محكي المرجع '' دراسة تجريبية''. أما البحث الثاني بعنوان: فاعلية برنامج مقترح لتخفيف حدة المرغوبية الإجتماعية عند الإستجابة لمقاييس التقرير الذاتي(دراسة تجريبية)، أما البحث الثالث فهو بعنوان دراسة الكفاءة المعرفية للتحاور في ضوء بعض المتغيرات الشخصية والأكاديمية لدى طلاب كلية التربية. بحوث معاصرة في القياس النفسي و علم النفس التربوي [texte imprimé] / حجاج غانم, Auteur . - القاهرة : عالم الكتب, 2007 . - 252ص ; 17x24سم.
ISSN : 978-977-232-568-3
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس التربوي القياس النفسي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : الكتاب الحالي عبارة عن ثلاثة بحوث معاصرة في مجال القياس النفسي وعلم النفس التربوي، البحث الاول بعنوان: قرار التصنيف الناتج عن طريقتي أنجوف و ندلسكاى في تحديد درجة القطع لإختبار محكي المرجع '' دراسة تجريبية''. أما البحث الثاني بعنوان: فاعلية برنامج مقترح لتخفيف حدة المرغوبية الإجتماعية عند الإستجابة لمقاييس التقرير الذاتي(دراسة تجريبية)، أما البحث الثالث فهو بعنوان دراسة الكفاءة المعرفية للتحاور في ضوء بعض المتغيرات الشخصية والأكاديمية لدى طلاب كلية التربية. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/10534 155/163.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/10535 155/163.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible برامج علاجية في تخفيف حدة إضطراب الشخصية النرجسية لدي الراشدين / أنسام مصطفي السيد بظاظو
Titre : برامج علاجية في تخفيف حدة إضطراب الشخصية النرجسية لدي الراشدين : النظريات والتطبيقات العلاجية والكلينيكية Type de document : texte imprimé Auteurs : أنسام مصطفي السيد بظاظو, Auteur Editeur : الإسكندرية : المكتب الجامعي الحديث Année de publication : 2011 Importance : 396ص Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-438-201-7 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الشخصية النظريات والتطبيقات العلاجية الشخصية النرجسية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يشمل الكتاب على بابين: الأول يضم ثلاثة فصول وهي: الفصل الأولتحدث عن إضطراب الشخصية النرجسية، الفصل الثاني تناول العلاج القائم على السيكودراما لإضطراب الشخصية النرجسية، الفصل الثالث جاء فيه العلاج المعرفي السلوكي لإضطراب الشخصية النرجسية. أما الباب الثاني فيتضمن: ثلاثة فصول وهي: الفصل الرابع تناول البرنامج التدريبي القائم على السيكودراما لتخفيف حده إضطراب الشخصية النرجسية، الفصل الخامس تحدث عن البرنامج التدريبي المعرفي السلوكي لتخفيف حدة إضطراب الشخصية النرجسية، الفصل السادس تناول النتائج العلاجية والكلينيكية، حيث يعرض هذا الفصل حالات الدراسة الكلينيكية مقسمة الى ثلاث مجموعات تجريبية ومتضمنة(ملخص الحالات في كل مجموعة ومقابلاتها الكلينيكية ودراسة حالتها وتفسير إستجابتها على لوحات إختبار T.A.T.التقرير النهائي وعلاقتها بالبناء النفسي المضطرب) برامج علاجية في تخفيف حدة إضطراب الشخصية النرجسية لدي الراشدين : النظريات والتطبيقات العلاجية والكلينيكية [texte imprimé] / أنسام مصطفي السيد بظاظو, Auteur . - [S.l.] : الإسكندرية : المكتب الجامعي الحديث, 2011 . - 396ص ; 17x24سم.
ISBN : 978-977-438-201-7
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الشخصية النظريات والتطبيقات العلاجية الشخصية النرجسية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يشمل الكتاب على بابين: الأول يضم ثلاثة فصول وهي: الفصل الأولتحدث عن إضطراب الشخصية النرجسية، الفصل الثاني تناول العلاج القائم على السيكودراما لإضطراب الشخصية النرجسية، الفصل الثالث جاء فيه العلاج المعرفي السلوكي لإضطراب الشخصية النرجسية. أما الباب الثاني فيتضمن: ثلاثة فصول وهي: الفصل الرابع تناول البرنامج التدريبي القائم على السيكودراما لتخفيف حده إضطراب الشخصية النرجسية، الفصل الخامس تحدث عن البرنامج التدريبي المعرفي السلوكي لتخفيف حدة إضطراب الشخصية النرجسية، الفصل السادس تناول النتائج العلاجية والكلينيكية، حيث يعرض هذا الفصل حالات الدراسة الكلينيكية مقسمة الى ثلاث مجموعات تجريبية ومتضمنة(ملخص الحالات في كل مجموعة ومقابلاتها الكلينيكية ودراسة حالتها وتفسير إستجابتها على لوحات إختبار T.A.T.التقرير النهائي وعلاقتها بالبناء النفسي المضطرب) Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/18179 155/286.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/18180 155/286.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible بين الخرافة و الإبداع / عبد الرحمن العيسوي
Titre : بين الخرافة و الإبداع Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد الرحمن العيسوي, Auteur Editeur : بيروت : دارالراتب الجامعية Année de publication : 2004 Importance : 342ص Présentation : جداول Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9953-30-143-3 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس الإبداع التنمية النفسية الخرافة التفكير التفكير الإبداعي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé :
جاء في الكتاب إثنين وعشرون فصلا وهي كالتالي:1- أهمية البحث في سيكولوجية الإبداع.2- تعريف الإبداع وخصائصه وعناصره.3- طبيعة الذكاء وطرق التعرف عليه.4- الأصول الإسلامية للإبداع العلمي والفني.5- التنمية العقلية والفكرية.6- التنمية العلمية.7- التنمية النفسية.8- التنمية الروحية والخلقية.9 تنمية روح العمل.10- تعريف الخرافة.11- سيكولوجية السحر.12- التفكير الخرافي والتفكير العلمي.13- أنواع التفكير.14- التفكير العلمي.15- أنواع الخرافات.16- الخرافات في المجتمعات الحديثة.17- التفكير الإبداعي الإبتكاري ودور التربية في تنميته.18- القسم الميداني.19- خلاصة الدراسة وآفاق البحث المقبلة.20- الدراسة المصرية الميدانية.21- مقارنة بين العينة المصرية والعينة اللبنانية في الإستجابة الخرافية.22- دراسة الإتجاه نحو العلم وسماته دراسة حقلية.بين الخرافة و الإبداع [texte imprimé] / عبد الرحمن العيسوي, Auteur . - بيروت : دارالراتب الجامعية, 2004 . - 342ص : جداول ; 17x24سم.
ISBN : 978-9953-30-143-3
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس الإبداع التنمية النفسية الخرافة التفكير التفكير الإبداعي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé :
جاء في الكتاب إثنين وعشرون فصلا وهي كالتالي:1- أهمية البحث في سيكولوجية الإبداع.2- تعريف الإبداع وخصائصه وعناصره.3- طبيعة الذكاء وطرق التعرف عليه.4- الأصول الإسلامية للإبداع العلمي والفني.5- التنمية العقلية والفكرية.6- التنمية العلمية.7- التنمية النفسية.8- التنمية الروحية والخلقية.9 تنمية روح العمل.10- تعريف الخرافة.11- سيكولوجية السحر.12- التفكير الخرافي والتفكير العلمي.13- أنواع التفكير.14- التفكير العلمي.15- أنواع الخرافات.16- الخرافات في المجتمعات الحديثة.17- التفكير الإبداعي الإبتكاري ودور التربية في تنميته.18- القسم الميداني.19- خلاصة الدراسة وآفاق البحث المقبلة.20- الدراسة المصرية الميدانية.21- مقارنة بين العينة المصرية والعينة اللبنانية في الإستجابة الخرافية.22- دراسة الإتجاه نحو العلم وسماته دراسة حقلية.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/15571 155/137.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt تاريخ علم النفس و مدارسه / محمد شحاتة ربيع
Titre : تاريخ علم النفس و مدارسه Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد شحاتة ربيع, Auteur Editeur : الإسكندرية : دار المعرفة الجامعية Année de publication : 2004 Importance : 485ص Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-14-3066-1 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس مدارس علم النفس Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : هذا الكتاب عن تاريخ علم النفس ومدارسه، كتاب يتحدث عما حدث في علم النفس وعن الذي أحدث ما حدث.إن الهدف من هذا الكتاب هو أن نعرف كيف بدأ علم النفس؟ وما هي الدروب التي سار فيها؟ ومن رجالاته العظام؟ وماهي المدارس التي أسسوها؟ وماهي الإنجازات التي حققوها؟ إنه في سهولة أو يسر- كتاب يخدم مقررا يدرسه طلاب علم النفس في معظم بلاد العالم وعادة مايكون هذا المقرر تاريخ علم النفس ومدارسه أو شيئا من هذا القبيل. تاريخ علم النفس و مدارسه [texte imprimé] / محمد شحاتة ربيع, Auteur . - [S.l.] : الإسكندرية : دار المعرفة الجامعية, 2004 . - 485ص ; 17x24سم.
ISSN : 978-977-14-3066-1
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس مدارس علم النفس Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : هذا الكتاب عن تاريخ علم النفس ومدارسه، كتاب يتحدث عما حدث في علم النفس وعن الذي أحدث ما حدث.إن الهدف من هذا الكتاب هو أن نعرف كيف بدأ علم النفس؟ وما هي الدروب التي سار فيها؟ ومن رجالاته العظام؟ وماهي المدارس التي أسسوها؟ وماهي الإنجازات التي حققوها؟ إنه في سهولة أو يسر- كتاب يخدم مقررا يدرسه طلاب علم النفس في معظم بلاد العالم وعادة مايكون هذا المقرر تاريخ علم النفس ومدارسه أو شيئا من هذا القبيل. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSF/6709 155/118.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt EPSF/6710 155/118.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6711 155/118.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6712 155/118.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6713 155/118.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible تربية المراهقين / محمد عبد الرحيم عدس
Titre : تربية المراهقين Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد عبد الرحيم عدس, Auteur Mention d'édition : ط2. Editeur : عمان : دار الفكر Année de publication : 2008 Importance : 334ص Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-07-161-0 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الطفل الأسرة المراهقة الثقة الثقافة الجنسية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب سبعة فصول: الفصل الاول تناول عامل الثقة بيننا وبين أبنائنا، الفصل الثاني تحدث عن الحرية وتفويض السلطة، الفصل الثالث جاء تحت عنوان كل منا يصنع ذاته، الفصل الرابع تحدث عن الأخلاق والإحساس الذاتي، الفصل الخامس تطرق إلى تعزيز العلاقات الإيجابية، الفصل السادس عالج موضوع الثقافة الجنسية، واخيرا الفصل السابع جاء تحت عنموان الغنطلاق وقارب النجاة تربية المراهقين [texte imprimé] / محمد عبد الرحيم عدس, Auteur . - ط2. . - عمان : دار الفكر, 2008 . - 334ص ; 17x24سم.
ISSN : 978-9957-07-161-0
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الطفل الأسرة المراهقة الثقة الثقافة الجنسية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب سبعة فصول: الفصل الاول تناول عامل الثقة بيننا وبين أبنائنا، الفصل الثاني تحدث عن الحرية وتفويض السلطة، الفصل الثالث جاء تحت عنوان كل منا يصنع ذاته، الفصل الرابع تحدث عن الأخلاق والإحساس الذاتي، الفصل الخامس تطرق إلى تعزيز العلاقات الإيجابية، الفصل السادس عالج موضوع الثقافة الجنسية، واخيرا الفصل السابع جاء تحت عنموان الغنطلاق وقارب النجاة Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/16444 155/80.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/16445 155/80.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16446 155/80.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16447 155/80.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16448 155/80.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible تطوير القابلية البدنية في العمر المدرسي / قيس ناجي عبد الجبار
Titre : تطوير القابلية البدنية في العمر المدرسي Type de document : texte imprimé Auteurs : قيس ناجي عبد الجبار, Auteur Editeur : بغداد : مطابع التعليم العالي Année de publication : 1989 Importance : 224 ص Présentation : مخططات- صور- رسومات Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : النمو التطور الحركي مؤثرات البيولوجية المهارات الحركية القابلية البدنية العمر الدراسي التغذية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يضم الكتاب أربعة أبواب فصلت على النحو التالي:
1- أهمية دراسة النمو
2- الاسس البيولوجية للمهارة الحركية
3- العوامل التي تتوقف عليها المهاراة الحركية
4- أهمية مؤثرات المهارة الحركية في مجال المدرسيتطوير القابلية البدنية في العمر المدرسي [texte imprimé] / قيس ناجي عبد الجبار, Auteur . - [S.l.] : بغداد : مطابع التعليم العالي, 1989 . - 224 ص : مخططات- صور- رسومات ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : النمو التطور الحركي مؤثرات البيولوجية المهارات الحركية القابلية البدنية العمر الدراسي التغذية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يضم الكتاب أربعة أبواب فصلت على النحو التالي:
1- أهمية دراسة النمو
2- الاسس البيولوجية للمهارة الحركية
3- العوامل التي تتوقف عليها المهاراة الحركية
4- أهمية مؤثرات المهارة الحركية في مجال المدرسيExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE/5326 155/324.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt تعديل سلوك الأطفال و المراهقين / إبراهيم عبد الله فزج الزريقات
Titre : تعديل سلوك الأطفال و المراهقين : المفاهيم و التطبيقات Type de document : texte imprimé Auteurs : إبراهيم عبد الله فزج الزريقات, Auteur Mention d'édition : ط2 Editeur : عمان : دارالفكرالعربي Année de publication : 2011 Importance : 440ص Présentation : بيانات- جداول Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-07-503-3 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : السلوك التعزيز التفاضلي إدارة الذات السلوك المعرفي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب خمسة أبواب وهي: الباب الأول: ويتناول هذا الباب السلوك وتعديله والتحليل الوظيفي له، وطرق قياس السلوك وتغير السلوك، وتقييم برنامج تعديل السلوك. الباب الثاني: ويناقش هذا الباب إستؤاتيجيات التعزيز والإطفاء والعقاب والتمييز والتعميم. الباب الثالث: ويشرح هذا الباب إجراءات التسلسل والتشكيل والتلقين والإخفاء، وإجراءات التدريب على المهارات السلوكية وتطبيقاتها. الباب الرابع: ويتناول هذا الباب إجراءات وتطبيق التعزيز التفاضلي، وتكلفة الإستجابة والعزل والتصحيح الزائد، والمثيرات التنفيرية وإدارة الذات وضبطها. الباب الخامس: ويناقش إجراءات مهمة أخرى في تعديل السلوك، إذ يعرض إجراءات تغيير السلوك الإستجابي، والعقد السلوكي، والتعزيز الرمزي، أما الفصل الأخير، فيعرض إجراءات تعديل السلوك المعرفي وأساليبه. تعديل سلوك الأطفال و المراهقين : المفاهيم و التطبيقات [texte imprimé] / إبراهيم عبد الله فزج الزريقات, Auteur . - ط2 . - عمان : دارالفكرالعربي, 2011 . - 440ص : بيانات- جداول ; 17x24سم.
ISBN : 978-9957-07-503-3
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : السلوك التعزيز التفاضلي إدارة الذات السلوك المعرفي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب خمسة أبواب وهي: الباب الأول: ويتناول هذا الباب السلوك وتعديله والتحليل الوظيفي له، وطرق قياس السلوك وتغير السلوك، وتقييم برنامج تعديل السلوك. الباب الثاني: ويناقش هذا الباب إستؤاتيجيات التعزيز والإطفاء والعقاب والتمييز والتعميم. الباب الثالث: ويشرح هذا الباب إجراءات التسلسل والتشكيل والتلقين والإخفاء، وإجراءات التدريب على المهارات السلوكية وتطبيقاتها. الباب الرابع: ويتناول هذا الباب إجراءات وتطبيق التعزيز التفاضلي، وتكلفة الإستجابة والعزل والتصحيح الزائد، والمثيرات التنفيرية وإدارة الذات وضبطها. الباب الخامس: ويناقش إجراءات مهمة أخرى في تعديل السلوك، إذ يعرض إجراءات تغيير السلوك الإستجابي، والعقد السلوكي، والتعزيز الرمزي، أما الفصل الأخير، فيعرض إجراءات تعديل السلوك المعرفي وأساليبه. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/16077 155/264.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/16078 155/264.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16079 155/264.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16080 155/264.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16081 155/264.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible تعليم التفكير / .صالح محمد أبو جادو
Titre : تعليم التفكير : النظرية و التطبيق Type de document : texte imprimé Auteurs : .صالح محمد أبو جادو, Auteur Mention d'édition : ط4 Editeur : عمان : دار المسيرة للنشر Année de publication : 2004 Importance : جداول -رسومات Présentation : 520ص Format : 17*24 ISBN/ISSN/EAN : 978957063368 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التفكير المناحي النظرية الإبداع التفكير الناقد التعلم التفكير
اإبداعي المشكلة اتخاذ القرار نظرية ترير القبعات الستIndex. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يتحدث الكاتب عن قوة العقل بحيث يتطرق الكاتب الى التعلم ، كن مستعدا للتعلم ، اذهب من اجله ،معك حيث ما تذهب ، وضع التعلم موضع التطبيق تعليم التفكير : النظرية و التطبيق [texte imprimé] / .صالح محمد أبو جادو, Auteur . - ط4 . - عمان : دار المسيرة للنشر, 2004 . - جداول -رسومات : 520ص ; 17*24.
ISSN : 978957063368
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التفكير المناحي النظرية الإبداع التفكير الناقد التعلم التفكير
اإبداعي المشكلة اتخاذ القرار نظرية ترير القبعات الستIndex. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يتحدث الكاتب عن قوة العقل بحيث يتطرق الكاتب الى التعلم ، كن مستعدا للتعلم ، اذهب من اجله ،معك حيث ما تذهب ، وضع التعلم موضع التطبيق Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/22359 155/108.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/22360 155/108.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/22361 155/108.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/22362 155/108.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/22363 155/108.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/22364 155/108.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible تفكير وذكاء الطفل / نايفة قطامي
Titre : تفكير وذكاء الطفل Type de document : texte imprimé Auteurs : نايفة قطامي, Auteur Editeur : عمان : دار المسيرة Année de publication : 2009 Importance : 403ص Présentation : رسومات- جداول Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-06-492-1 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التفكير الذكاء الطفل Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب ستة فصول وهي كالتالي: الفصل الأول تناول مقدمة في تفكير الطفل، الفصل الثاني تحدث عن نماذج تفكير الطفل، الفصل الثالث تحدث عن التفكير الإبداعي للطفل، الفصل الرابع جاء فيه ذكاء الطفل وقدراته العقلية، الفصل الخامس جاء فيه الذكاء الإجتماعي للطفل، وأخيرا الفصل السادس تحدث عن الذكاء المتعدد. تفكير وذكاء الطفل [texte imprimé] / نايفة قطامي, Auteur . - [S.l.] : عمان : دار المسيرة, 2009 . - 403ص : رسومات- جداول ; 17x24سم.
ISBN : 978-9957-06-492-1
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التفكير الذكاء الطفل Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب ستة فصول وهي كالتالي: الفصل الأول تناول مقدمة في تفكير الطفل، الفصل الثاني تحدث عن نماذج تفكير الطفل، الفصل الثالث تحدث عن التفكير الإبداعي للطفل، الفصل الرابع جاء فيه ذكاء الطفل وقدراته العقلية، الفصل الخامس جاء فيه الذكاء الإجتماعي للطفل، وأخيرا الفصل السادس تحدث عن الذكاء المتعدد. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/12816 155/58.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/12817 155/58.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12818 155/58.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12819 155/58.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12820 155/58.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12821 155/58.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible تنمية التفكير الإبتكاري لطفل الروضة / رضا مسعد أحمد الجمال
Titre : تنمية التفكير الإبتكاري لطفل الروضة Type de document : texte imprimé Auteurs : رضا مسعد أحمد الجمال, Auteur Editeur : المنصورة : المكتبة العصرية للنشر والتوزيع Année de publication : 2009 Importance : 203ص Présentation : جداول Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-410-123-5 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : طفل الروضة الروضة الطفل التفكير Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يهدف البحث في الكتاب الى مايلي:1- تصميم برنامج لتنمية القدرة على التفكير الإبتكاري لمجموعة من الأطفال في مرحلة الروضة.2- تدريب أطفال الروضة على التفكير الإبتكاري من خلال البرنامج.3- تقدير مدى فاعلية برنامج الدراسة على تنمية التفكير الأبتكاري.4- التعرف على العلاقة بين التفكير الإبتكاري والسلوك التوافقي لأطفال الروضة. تنمية التفكير الإبتكاري لطفل الروضة [texte imprimé] / رضا مسعد أحمد الجمال, Auteur . - المنصورة : المكتبة العصرية للنشر والتوزيع, 2009 . - 203ص : جداول ; 17x24سم.
ISSN : 978-977-410-123-5
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : طفل الروضة الروضة الطفل التفكير Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يهدف البحث في الكتاب الى مايلي:1- تصميم برنامج لتنمية القدرة على التفكير الإبتكاري لمجموعة من الأطفال في مرحلة الروضة.2- تدريب أطفال الروضة على التفكير الإبتكاري من خلال البرنامج.3- تقدير مدى فاعلية برنامج الدراسة على تنمية التفكير الأبتكاري.4- التعرف على العلاقة بين التفكير الإبتكاري والسلوك التوافقي لأطفال الروضة. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/12910 155/63.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/12911 155/63.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12912 155/63.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12913 155/63.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12914 155/63.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible تنمية المفاهيم العلمية والرياضية في الطفولة المبكرة / ماجدة محمود صالح
Titre : تنمية المفاهيم العلمية والرياضية في الطفولة المبكرة Type de document : texte imprimé Auteurs : ماجدة محمود صالح, Auteur Editeur : عمان : دار الفكر للطباعة والنشر والتوزيع Année de publication : 2009 Importance : 420ص Présentation : جداول Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-07-556-9 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الطفولة المبكرة طفل ماقبل المدرسة الطفل الروضة المفاهيم الرياضية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب خمسة فصول وهي كالتالي: الفصل الأول تناول طبيعة المفاهيم وتشكيلها وتعلمها، الفصل الثاني تطرق الى المفاهيم الرياضية لطفل ماقبل المدرسة، الفصل الثالث عالج المفاهيم العلمية للطفل ماقبل المدرسة، الفصل الرابع تناول تعليم المفهوم العلمي والرياضي وبيئة الروضة وفق فكرة الأركان التعليمية، وأخيرا الفصل الخامس تحدث عن أسس تقويم وقياس المفاهيم الرياضية والعلمية تنمية المفاهيم العلمية والرياضية في الطفولة المبكرة [texte imprimé] / ماجدة محمود صالح, Auteur . - [S.l.] : عمان : دار الفكر للطباعة والنشر والتوزيع, 2009 . - 420ص : جداول ; 17x24سم.
ISBN : 978-9957-07-556-9
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الطفولة المبكرة طفل ماقبل المدرسة الطفل الروضة المفاهيم الرياضية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب خمسة فصول وهي كالتالي: الفصل الأول تناول طبيعة المفاهيم وتشكيلها وتعلمها، الفصل الثاني تطرق الى المفاهيم الرياضية لطفل ماقبل المدرسة، الفصل الثالث عالج المفاهيم العلمية للطفل ماقبل المدرسة، الفصل الرابع تناول تعليم المفهوم العلمي والرياضي وبيئة الروضة وفق فكرة الأركان التعليمية، وأخيرا الفصل الخامس تحدث عن أسس تقويم وقياس المفاهيم الرياضية والعلمية Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (10)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/12372 155/45.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/12373 155/45.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12374 155/45.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12375 155/45.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12376 155/45.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16379 155/45.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16380 155/45.07 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16381 155/45.08 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16382 155/45.09 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16383 155/45.10 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible تنمية مهارات التفكير الإبداعي وإتجاهات الطلبة نحو العلوم / وليد عبد الكريم صوافطة
Titre : تنمية مهارات التفكير الإبداعي وإتجاهات الطلبة نحو العلوم Type de document : texte imprimé Auteurs : وليد عبد الكريم صوافطة, Auteur Editeur : عمان : دار الثقا فة للنشر والتوزيع Année de publication : 2008 Importance : 219ص Présentation : جداول Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-16-272-1 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التفكير التفكير الإبداعي الوحدة الدراسية تدريس تدريس العلوم Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : هدفت هذه الدراسة في هذا الكتاب إلى إستقصاء أثر تدريس العلوم بطريقتي حل المشكلات والخرائط المفاهيمية في إكتساب الطلبة للمفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفكير الإبداعي والإتجاهات العلمية لديهم تنمية مهارات التفكير الإبداعي وإتجاهات الطلبة نحو العلوم [texte imprimé] / وليد عبد الكريم صوافطة, Auteur . - عمان : دار الثقا فة للنشر والتوزيع, 2008 . - 219ص : جداول ; 17x24سم.
ISSN : 978-9957-16-272-1
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التفكير التفكير الإبداعي الوحدة الدراسية تدريس تدريس العلوم Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : هدفت هذه الدراسة في هذا الكتاب إلى إستقصاء أثر تدريس العلوم بطريقتي حل المشكلات والخرائط المفاهيمية في إكتساب الطلبة للمفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفكير الإبداعي والإتجاهات العلمية لديهم Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/10522 155/218.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/10523 155/218.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible دراسات في السلوك الإنساني / عبد الرحمن محمد العيسوي
Titre : دراسات في السلوك الإنساني Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد الرحمن محمد العيسوي, Auteur Editeur : الإسكندرية : المكتب العربي الحديث Année de publication : د.ت Importance : 354ص Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس الفسيولوجي الجهاز العصبي الذاكرة التعلم نظريات التعلم سيكولوجية الغذاء النمو الحسي النمو النفسي السلوك الإنساني الغدد الصماء الغدد القنوية الإدراك الحسي سيكولوجية النوم سيكولوجية اليقضة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : إحتوى الكتاب على اهم الموضوعات التي تدرس في مجال علم النفس الفسيولوجي، واستعرضت هذه الموضوعات مدعمة بالتجارب العلمية التي أجريت كما نبهت القارئ الى المواضيع التي يمكنه هو إجراء التجارب فيها، وذلك لأن علم النفس يستهدف، تكوين النظرة العلمية الموضوعية. وحرص أيضا أن يرد في الكتاب بعض الموضوعات ذات القيمة التطبيقية المباشرة حتى يتفيد القارئ شخصيا، وموضوع الذاكرة وتطوينها، وطرق تقويتها وعلاج إضطراباتها، وكذلك موضوع الإنفعالات وآثارها الجسيمة السيئة بغية أن يتدرب الفرد على التحكم في إنفعالاته وضبطها. ومن ذلك أيضا تفسير نظرية التعلم وشروط التحصيل الجيد. وفي نهاية الكتاب أوردت بعض الموضوعات الطريفة، كسيكولوجية التذوق، والشم، وسيكولوجية النوم، واليقضة، ثم أوردت بحثا عمليا حقليا عن عادات الإستذكار ومعوقاته لكي يكون نموذجا للدراسات التجريبية في بيئة الطالب. دراسات في السلوك الإنساني [texte imprimé] / عبد الرحمن محمد العيسوي, Auteur . - [S.l.] : الإسكندرية : المكتب العربي الحديث, د.ت . - 354ص ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس الفسيولوجي الجهاز العصبي الذاكرة التعلم نظريات التعلم سيكولوجية الغذاء النمو الحسي النمو النفسي السلوك الإنساني الغدد الصماء الغدد القنوية الإدراك الحسي سيكولوجية النوم سيكولوجية اليقضة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : إحتوى الكتاب على اهم الموضوعات التي تدرس في مجال علم النفس الفسيولوجي، واستعرضت هذه الموضوعات مدعمة بالتجارب العلمية التي أجريت كما نبهت القارئ الى المواضيع التي يمكنه هو إجراء التجارب فيها، وذلك لأن علم النفس يستهدف، تكوين النظرة العلمية الموضوعية. وحرص أيضا أن يرد في الكتاب بعض الموضوعات ذات القيمة التطبيقية المباشرة حتى يتفيد القارئ شخصيا، وموضوع الذاكرة وتطوينها، وطرق تقويتها وعلاج إضطراباتها، وكذلك موضوع الإنفعالات وآثارها الجسيمة السيئة بغية أن يتدرب الفرد على التحكم في إنفعالاته وضبطها. ومن ذلك أيضا تفسير نظرية التعلم وشروط التحصيل الجيد. وفي نهاية الكتاب أوردت بعض الموضوعات الطريفة، كسيكولوجية التذوق، والشم، وسيكولوجية النوم، واليقضة، ثم أوردت بحثا عمليا حقليا عن عادات الإستذكار ومعوقاته لكي يكون نموذجا للدراسات التجريبية في بيئة الطالب. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSF/5997 155/214.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt EPSF/5998 155/214.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/5999 155/214.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6000 155/214.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6001 155/214.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6002 155/214.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible دراسات في السلوك و الشخصية / حسين فايد
Titre : دراسات في السلوك و الشخصية Type de document : texte imprimé Auteurs : حسين فايد, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : الإسكندرية : مؤسسة حورس الدولية و مؤسسة طيبة للنشر Année de publication : 20084 Importance : 446ص Présentation : جداول Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-5902-97-5 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس الإكتئاب نقد الذات الرفض القبول الشخصية الإنتحار القلق السلوك Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يتضمن هذا الكتاب سبع دراسات علمية في مجال السلوك والشخصية من حيث السواء والإضطراب. وقد أجريت تلك الدراسات على عينات غير إكلينيكية. وهذا من شأنه الغرض الوقائي للأفراد قبل أن يصبحو ضمن الفئات الإكلينيكية. لذا يوصي المؤلف بمحاولة إستخدام نتائج تلك الدراسات في تخطيط وإعداد برامج وقائية للأفراد بدلا من أن يصبحوا أنفسهم ضحايا لعوامل من شأنها أن تجعلهم مضطربين نفسيا.وقد إشتمل هذا الكتاب على سبع تقارير علميةإختص الاول منها بفحص خبرات الإكتئاب( الإعتمادية ونقد الذات وعلاقتهما بإدراك القبول/الرفض الوالدي والإكتئاب، أما التقرير الثاني فقد إختص بفحص العلاقة بين حساسية القلق وكل من سمة القلق والهلع والإكتئاب، وقد إختص كل من التقريرين الثالث والرابع بإضرابات الأكل(فقدان الشهية العصبي- الشره العصبي)من حيث عوامل المخاطرة التي تتسبب في نشأتها، ويختص التقريران الخامس والسادس بمجال الإنتحار وعوامل المخاطرة التي تكمن وراء حدوثه، أما التقرير السابع والأخير فيختص بالتعرف على الفروق بين الجنسين في العلاقة بين الغضب والإكتئاب.وهذا الكتاب يتضمن مجموعة من الإختبارات النفسية الحديثة والمعاصرة. دراسات في السلوك و الشخصية [texte imprimé] / حسين فايد, Auteur . - ط1 . - [S.l.] : الإسكندرية : مؤسسة حورس الدولية و مؤسسة طيبة للنشر, 20084 . - 446ص : جداول ; 17x24سم.
ISSN : 978-977-5902-97-5
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس الإكتئاب نقد الذات الرفض القبول الشخصية الإنتحار القلق السلوك Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يتضمن هذا الكتاب سبع دراسات علمية في مجال السلوك والشخصية من حيث السواء والإضطراب. وقد أجريت تلك الدراسات على عينات غير إكلينيكية. وهذا من شأنه الغرض الوقائي للأفراد قبل أن يصبحو ضمن الفئات الإكلينيكية. لذا يوصي المؤلف بمحاولة إستخدام نتائج تلك الدراسات في تخطيط وإعداد برامج وقائية للأفراد بدلا من أن يصبحوا أنفسهم ضحايا لعوامل من شأنها أن تجعلهم مضطربين نفسيا.وقد إشتمل هذا الكتاب على سبع تقارير علميةإختص الاول منها بفحص خبرات الإكتئاب( الإعتمادية ونقد الذات وعلاقتهما بإدراك القبول/الرفض الوالدي والإكتئاب، أما التقرير الثاني فقد إختص بفحص العلاقة بين حساسية القلق وكل من سمة القلق والهلع والإكتئاب، وقد إختص كل من التقريرين الثالث والرابع بإضرابات الأكل(فقدان الشهية العصبي- الشره العصبي)من حيث عوامل المخاطرة التي تتسبب في نشأتها، ويختص التقريران الخامس والسادس بمجال الإنتحار وعوامل المخاطرة التي تكمن وراء حدوثه، أما التقرير السابع والأخير فيختص بالتعرف على الفروق بين الجنسين في العلاقة بين الغضب والإكتئاب.وهذا الكتاب يتضمن مجموعة من الإختبارات النفسية الحديثة والمعاصرة. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (7)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSF/6679 155/217.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt EPSF/6680 155/217.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6681 155/217.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6682 155/217.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6683 155/217.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/10524 155/217.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/10525 155/217.07 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible دراسات في الصحة النفسية / حسين علي فايد
Titre : دراسات في الصحة النفسية Type de document : texte imprimé Auteurs : حسين علي فايد, Auteur ; محمود السيد أبو النيل, Auteur Editeur : الإسكندرية : المكتب الجامعي الحديث Année de publication : 2001 Importance : 384ص Présentation : جداول Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الصحة النفسية الخجل القلق الإكتئاب الإضطرابات الإنفعالية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب ستة فصول وهي كالتالي: الفصل الأول: العلاقة بين الخجل والأعراض السيكوباثولوجية في المراهقة. الفصل الثاني: الفروق في الإكتئاب واليأس وتصور الإنتحار بين طلبة الجامعات وطالباتها. الفصل الثالث: صورة الجسم والقلق الإجتماعي وفقدان الشهية العصبي لدى الإناث المراهقات. الفصل الرابع: الإعتمادية ونقد الذات وعلاقتهما بإدراك القبول/ الرفض الوالدي والإكتئاب. الفصل الخامس: العلاقة بين تقدير حل المشكلات الشخصية وبعض الإضطرابات الإنفعالية. الفصل السادس: الدور الدينامي للمساندة الإجتماعية في العلاقة بين ضغوط الحياة المرتفعة والأعراض الإكتئابية. دراسات في الصحة النفسية [texte imprimé] / حسين علي فايد, Auteur ; محمود السيد أبو النيل, Auteur . - [S.l.] : الإسكندرية : المكتب الجامعي الحديث, 2001 . - 384ص : جداول ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الصحة النفسية الخجل القلق الإكتئاب الإضطرابات الإنفعالية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب ستة فصول وهي كالتالي: الفصل الأول: العلاقة بين الخجل والأعراض السيكوباثولوجية في المراهقة. الفصل الثاني: الفروق في الإكتئاب واليأس وتصور الإنتحار بين طلبة الجامعات وطالباتها. الفصل الثالث: صورة الجسم والقلق الإجتماعي وفقدان الشهية العصبي لدى الإناث المراهقات. الفصل الرابع: الإعتمادية ونقد الذات وعلاقتهما بإدراك القبول/ الرفض الوالدي والإكتئاب. الفصل الخامس: العلاقة بين تقدير حل المشكلات الشخصية وبعض الإضطرابات الإنفعالية. الفصل السادس: الدور الدينامي للمساندة الإجتماعية في العلاقة بين ضغوط الحياة المرتفعة والأعراض الإكتئابية. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSF/5985 155/310.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt EPSF/5986 155/310.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/5987 155/310.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/5988 155/310.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/5989 155/310.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/5990 155/310.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible