الفهرس الالي للمكتبة المركزية بجامعة عبد الحميد بن باديس - مستغانم
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améliorez votre style tome 1 / Aline
Titre : améliorez votre style tome 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Aline , Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 1996 Importance : 1 vol. (78 p.) Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-71423-8 Prix : 4,50 EUR Langues : Français (fre) améliorez votre style tome 1 [texte imprimé] / Aline , Auteur . - Paris : Hatier, 1996 . - 1 vol. (78 p.) ; 18 cm.
ISBN : 978-2-218-71423-8 : 4,50 EUR
Langues : Français (fre)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 002304 410-198.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002305 410-198.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002306 410-198.4 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002307 410-198.5 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002308 410-198.6 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002309 410-198.7 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002310 410-198.8 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002311 410-198.9 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible Améliorez votre style / Aline Arenilla-Béros
Titre : Améliorez votre style : tome 1/ Type de document : texte imprimé Auteurs : Aline Arenilla-Béros Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 1984 ISBN/ISSN/EAN : 2-218-04254-1 Mots-clés : Traquez les fautes méfiez-vous des tournures familières trouvez les raccourcis efforcez-vous à l’élégance. Résumé : Améliorez votre style : tome 1/ [texte imprimé] / Aline Arenilla-Béros . - Paris : Hatier, 1984.
ISBN : 2-218-04254-1
Mots-clés : Traquez les fautes méfiez-vous des tournures familières trouvez les raccourcis efforcez-vous à l’élégance. Résumé : Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-001786 410-198.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt América latina
Titre : América latina : mosaico cultural ; repères de culture générale en espagnol... Type de document : texte imprimé Auteurs : Jaime Massardo, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Alberto Suárez-Rojas, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2004 Importance : 415 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-7911-2 Prix : 29,50 EUR Note générale : Bibliogr. en fin de chapitres. Résumés en français Langues : Espagnol (spa) Mots-clés : américa, latina, mosaico, cultural, repères, culture, générale, espagnol... Résumé : L'Amérique latine est une mosaïque. Une mosaïque de cultures, de sociétés, de formes de vie, de conceptions des mondes. Une mosaïque de 500 millions d'habitants devenus acteurs de tous les drames, de tous les défis et de toutes les espérances de ce début de millénaire. Pour rendre compte de cette singularité, nous avons réparti la trentaine d'articles qui composent ce volume en cinq parties. En privilégiant toujours une approche historique, cet ouvrage s'ouvre avec trois études portant sur le devenir économique de la région avant d'offrir, dans un deuxième temps, un panorama de la production culturelle continentale et, d'aborder, ensuite, quelques épisodes clefs de l'histoire sociale et politique contemporaine. Enfin, avant de s'achever sur une vue d'ensemble des problèmes les plus brûlants de l'actualité latino-américaine à l'heure de la mondialisation néolibérale, sont dévoilés, dans l'avant-dernière partie, le sens de quelques « topiques » si particuliers au continent. América latina : mosaico cultural ; repères de culture générale en espagnol... [texte imprimé] / Jaime Massardo, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Alberto Suárez-Rojas, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Ellipses, 2004 . - 415 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-7298-7911-2 : 29,50 EUR
Bibliogr. en fin de chapitres. Résumés en français
Langues : Espagnol (spa)
Mots-clés : américa, latina, mosaico, cultural, repères, culture, générale, espagnol... Résumé : L'Amérique latine est une mosaïque. Une mosaïque de cultures, de sociétés, de formes de vie, de conceptions des mondes. Une mosaïque de 500 millions d'habitants devenus acteurs de tous les drames, de tous les défis et de toutes les espérances de ce début de millénaire. Pour rendre compte de cette singularité, nous avons réparti la trentaine d'articles qui composent ce volume en cinq parties. En privilégiant toujours une approche historique, cet ouvrage s'ouvre avec trois études portant sur le devenir économique de la région avant d'offrir, dans un deuxième temps, un panorama de la production culturelle continentale et, d'aborder, ensuite, quelques épisodes clefs de l'histoire sociale et politique contemporaine. Enfin, avant de s'achever sur une vue d'ensemble des problèmes les plus brûlants de l'actualité latino-américaine à l'heure de la mondialisation néolibérale, sont dévoilés, dans l'avant-dernière partie, le sens de quelques « topiques » si particuliers au continent. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003899 426-044.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 003900 426-044.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 003901 426-044.4 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible ِ1-002853 426-44.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt American english reader / Taylor;Grant
Titre : American english reader Type de document : texte imprimé Auteurs : Taylor;Grant, Auteur Editeur : new york: mc graw-hill Année de publication : 1960 Collection : Saxon series in english as a second language Importance : 235 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21*14 cm. ISBN/ISSN/EAN : 07-062944-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : He saw texas first the first thanksgiving the legend of sleepy hollow the louisiana purchase first across the continent Index. décimale : 425 Résumé : IN TODAY'S WORLD,the teaching and learing of foreign languages has taken on greater importance and dimension than ever before.Among the countless languages of the world..... American english reader [texte imprimé] / Taylor;Grant, Auteur . - [S.l.] : new york: mc graw-hill, 1960 . - 235 p. : couv. ill. en coul. ; 21*14 cm.. - (Saxon series in english as a second language) .
ISSN : 07-062944-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : He saw texas first the first thanksgiving the legend of sleepy hollow the louisiana purchase first across the continent Index. décimale : 425 Résumé : IN TODAY'S WORLD,the teaching and learing of foreign languages has taken on greater importance and dimension than ever before.Among the countless languages of the world..... Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003514 425-027.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 003515 425-027.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 003516 425-027.4 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 003517 425-027.5 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible C1-002738 425-27.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible American readings / Grindell,Robert m.
Titre : American readings : selections and exercices for vocabulary development Type de document : texte imprimé Auteurs : Grindell,Robert m., Auteur Editeur : new york: mc graw-hill Collection : Saxon series in english as a second language Importance : 223 p. Présentation : couv. ill. Format : 22*15 cm. ISBN/ISSN/EAN : 07-024860-5 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : American readings sélections exercices vocabulary developement synonyms participeles,verbs participles antonyms common phrases Index. décimale : 425 Résumé : Winner of the Charles C. Eldredge Prize
In this book, Alan Trachtenberg reinterprets some of America's most significant photographs, presenting them not as static images but rather as rich cultural texts suffused with meaning and historical content. Reading American Photographs is lavishly illustrated with the work of such luminaries as Mathew Brady, Timothy O'Sullivan, and Walker Evans--pictures that document the American experience from 1839 to 1938. In an outstanding analysis, Trachtenberg eloquently articulates how the art of photography has both followed and shaped the course of American history, and how images captured decades ago provocatively illuminate the present.American readings : selections and exercices for vocabulary development [texte imprimé] / Grindell,Robert m., Auteur . - [S.l.] : new york: mc graw-hill, [s.d.] . - 223 p. : couv. ill. ; 22*15 cm.. - (Saxon series in english as a second language) .
ISSN : 07-024860-5
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : American readings sélections exercices vocabulary developement synonyms participeles,verbs participles antonyms common phrases Index. décimale : 425 Résumé : Winner of the Charles C. Eldredge Prize
In this book, Alan Trachtenberg reinterprets some of America's most significant photographs, presenting them not as static images but rather as rich cultural texts suffused with meaning and historical content. Reading American Photographs is lavishly illustrated with the work of such luminaries as Mathew Brady, Timothy O'Sullivan, and Walker Evans--pictures that document the American experience from 1839 to 1938. In an outstanding analysis, Trachtenberg eloquently articulates how the art of photography has both followed and shaped the course of American history, and how images captured decades ago provocatively illuminate the present.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003418 425-012.10 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 003428 425-012.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 003429 425-012.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 003430 425-012.4 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 003431 425-012.5 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 003432 425-012.6 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 003433 425-012.7 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 003434 425-012.8 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 003435 425-012.9 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible C1-002593 425-12.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible An advanced English Grammar / Christophersen, Paul
Titre : An advanced English Grammar Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophersen, Paul, Auteur Editeur : The Macmillan Press Limited Année de publication : 1969 Importance : 278 p Format : 24 cm Langues : Anglais (eng) An advanced English Grammar [texte imprimé] / Christophersen, Paul, Auteur . - [S.l.] : The Macmillan Press Limited, 1969 . - 278 p ; 24 cm.
Langues : Anglais (eng)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-002759 425-48.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible An Annotated Bibliography of European Anglicisms / Manfred Gorlach
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DIC-72 030.400-01.1 Dictionnaire Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt An apple a day / Jean-Max Thomson
Titre : An apple a day : l'essentiel de la grammaire et du vocabulaire anglais Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Max Thomson, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2007 Collection : Optimum (Paris. 2000), ISSN 1624-1878 Importance : 1 vol. (234 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24*16 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-3370-1 Prix : 18 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "classes préparatoires, grandes écoles, université"
IndexLangues : Français (fre) Mots-clés : Grammaire grammaire vocabulaire anglais les temps du passè les verbes irrèguliers les noms indènombrables les pronoms relatifs la traduction de l'imparfait les articles dèfini et indifini the et a Résumé : Destiné aux étudiants préparant un examen ou un concours, la nouvelle édition de An Apple a Day a été conçue pour leur permettre de revoir et de consolider leurs acquis linguistiques, grammaire et vocabulaire, au cours d'une année universitaire. L'ouvrage se compose de 24 unités, soit 24 semaines de travail. An apple a day : l'essentiel de la grammaire et du vocabulaire anglais [texte imprimé] / Jean-Max Thomson, Auteur . - Paris : Ellipses, 2007 . - 1 vol. (234 p.) : couv. ill. en coul. ; 24*16 cm.. - (Optimum (Paris. 2000), ISSN 1624-1878) .
ISBN : 978-2-7298-3370-1 : 18 EUR
La couv. porte en plus : "classes préparatoires, grandes écoles, université"
Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Grammaire grammaire vocabulaire anglais les temps du passè les verbes irrèguliers les noms indènombrables les pronoms relatifs la traduction de l'imparfait les articles dèfini et indifini the et a Résumé : Destiné aux étudiants préparant un examen ou un concours, la nouvelle édition de An Apple a Day a été conçue pour leur permettre de revoir et de consolider leurs acquis linguistiques, grammaire et vocabulaire, au cours d'une année universitaire. L'ouvrage se compose de 24 unités, soit 24 semaines de travail. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-002666 425-186.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 003824 425-186.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible An Arabic-English lexicon. / Edward William Lane
Titre : An Arabic-English lexicon. Autre titre : part 7 Type de document : texte imprimé Auteurs : Edward William Lane, Auteur Editeur : London : Williams and Norgate Année de publication : 1863-1881 Importance : 8 vol. in-fol. Langues : Anglais (eng) An Arabic-English lexicon. ; part 7 [texte imprimé] / Edward William Lane, Auteur . - London : Williams and Norgate, 1863-1881 . - 8 vol. in-fol.
Langues : Anglais (eng)Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DR-000767 032.440-63.1 Dictionnaire Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt An introduction to applied linguistics / Norbert Schmitt
Titre : An introduction to applied linguistics Type de document : texte imprimé Auteurs : Norbert Schmitt Mention d'édition : 2 ed. Editeur : London : Hodder & Stoughton Année de publication : 2010 Importance : ix, 342 p. Présentation : ill. Format : 23*16 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-340-98447-5 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Linguistics description skills . Index. décimale : 421 Résumé : -Description of language and language and language use.
-Essential areas of enquiry in applied linguistics.
-language skills and assessement.
An introduction to applied linguistics [texte imprimé] / Norbert Schmitt . - 2 ed. . - London : Hodder & Stoughton, 2010 . - ix, 342 p. : ill. ; 23*16 cm.
ISBN : 978-0-340-98447-5
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Linguistics description skills . Index. décimale : 421 Résumé : -Description of language and language and language use.
-Essential areas of enquiry in applied linguistics.
-language skills and assessement.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-002479 421-298.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 003334 421-298.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible An introduction to child language development / Susan H. Foster-Cohen
Titre : An introduction to child language development Type de document : texte imprimé Auteurs : Susan H. Foster-Cohen Editeur : London : Addison Wesley Longman Année de publication : 1999 Collection : Learning about language Importance : xv, 232 p. Format : 20*14 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-582-08729-3 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Language children word contex vocabulary . Index. décimale : 421 Résumé : This volume introduces the field of child language development studies, and presents hypotheses in an accessible, largely non-technical language, aiming to demonstrate the relationship between these hypotheses and interpretations of data. It makes the assumption that having a theory of language development is as important as having reliable data about what children say and understand, and it advocates a combination of both `rationalist' and more 'empiricist' traditions. In fact, the author overtly argues that different traditions provide different pieces of the picture, and that taking any single approach is unlikely to lead to productive understanding.
Susan Foster-Cohen explores a range of issues, including the nature of prelinguistic communication and its possible relationship to linguistic development; early stages of language development and how they can be viewed in the light of later developments; the nature and role of children's experience with the language(s) around them; variations in language development due to both pathological and non-pathological differences between children, and (in the latter case) between the languages they learn; later oral language development; and literacy. The approach is distinctly psycholinguistic and linguistic rather than sociolinguistic, although there is significant treatment of issues which intersect with more sociolinguistic concerns (e.g. literacy, language play, and bilingualism). There are exercises and discussion questions throughout, designed to reinforce the ideas being presented, as well as to offer the student the opportunity to think beyond the text to ideas at the cutting edge of research.
The accessible presentation of key issues will appeal to the intended undergraduate readership, and will be of interest to those taking courses in language development, linguistics, developmental psychology, educational linguistics, and speech pathology. The book will also serve as a useful introduction to students wishing to pursue post-graduate courses which deal with child language development.An introduction to child language development [texte imprimé] / Susan H. Foster-Cohen . - London : Addison Wesley Longman, 1999 . - xv, 232 p. ; 20*14 cm.. - (Learning about language) .
ISBN : 978-0-582-08729-3
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Language children word contex vocabulary . Index. décimale : 421 Résumé : This volume introduces the field of child language development studies, and presents hypotheses in an accessible, largely non-technical language, aiming to demonstrate the relationship between these hypotheses and interpretations of data. It makes the assumption that having a theory of language development is as important as having reliable data about what children say and understand, and it advocates a combination of both `rationalist' and more 'empiricist' traditions. In fact, the author overtly argues that different traditions provide different pieces of the picture, and that taking any single approach is unlikely to lead to productive understanding.
Susan Foster-Cohen explores a range of issues, including the nature of prelinguistic communication and its possible relationship to linguistic development; early stages of language development and how they can be viewed in the light of later developments; the nature and role of children's experience with the language(s) around them; variations in language development due to both pathological and non-pathological differences between children, and (in the latter case) between the languages they learn; later oral language development; and literacy. The approach is distinctly psycholinguistic and linguistic rather than sociolinguistic, although there is significant treatment of issues which intersect with more sociolinguistic concerns (e.g. literacy, language play, and bilingualism). There are exercises and discussion questions throughout, designed to reinforce the ideas being presented, as well as to offer the student the opportunity to think beyond the text to ideas at the cutting edge of research.
The accessible presentation of key issues will appeal to the intended undergraduate readership, and will be of interest to those taking courses in language development, linguistics, developmental psychology, educational linguistics, and speech pathology. The book will also serve as a useful introduction to students wishing to pursue post-graduate courses which deal with child language development.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 109919 421-235.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt 003252 421-235.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 003253 421-235.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible An introduction to corpus linguistics / Graeme D. Kennedy
Titre : An introduction to corpus linguistics Type de document : texte imprimé Auteurs : Graeme D. Kennedy Editeur : London : Longman Année de publication : 1998 Importance : xii, 315 p. Présentation : ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-582-23153-5 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Linguistics computer education words. Index. décimale : 421 Résumé : The use of large, computerized bodies of text for linguistic analysis and description has emerged in recent years as one of the most significant and rapidly-developing fields of activity in the study of language. This book provides a comprehensive introduction and guide to Corpus Linguistics. All aspects of the field are explored, from the various types of electronic corpora that are available to instructions on how to design and compile a corpus. Graeme Kennedy surveys the development of corpora for use in linguistic research, looking back to the pre-electronic age as well as to the massive growth of computer corpora in the electronic age. An introduction to corpus linguistics [texte imprimé] / Graeme D. Kennedy . - London : Longman, 1998 . - xii, 315 p. : ill. ; 23 cm.
ISBN : 978-0-582-23153-5
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Linguistics computer education words. Index. décimale : 421 Résumé : The use of large, computerized bodies of text for linguistic analysis and description has emerged in recent years as one of the most significant and rapidly-developing fields of activity in the study of language. This book provides a comprehensive introduction and guide to Corpus Linguistics. All aspects of the field are explored, from the various types of electronic corpora that are available to instructions on how to design and compile a corpus. Graeme Kennedy surveys the development of corpora for use in linguistic research, looking back to the pre-electronic age as well as to the massive growth of computer corpora in the electronic age. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 109920 421-236.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt 003254 421-236.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 003255 421-236.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible An introduction to discourse analysis / James Paul Gee
Titre : An introduction to discourse analysis : theory and method / Type de document : texte imprimé Auteurs : James Paul Gee Mention d'édition : 3rd ed. Editeur : New York, NY : Routledge Année de publication : 2011 Importance : 218 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-415-58569-9 Note générale : Previous ed.: 2005. Langues : Anglais (eng) Index. décimale : 421 Résumé : Building tasks-tools of inquiry and discourses-social language,conversation,and intertextuality-form-fonction correlations,situated meanings,and figured worlds-more on figured worlds-context-discourse analysis-processing and organizing language-sample of discourse analysis 1-sample of discourse analysis 2-sample of discourse analysis 3-discourse analysis for images and multimodal texts. An introduction to discourse analysis : theory and method / [texte imprimé] / James Paul Gee . - 3rd ed. . - New York, NY : Routledge, 2011 . - 218 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-0-415-58569-9
Previous ed.: 2005.
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : 421 Résumé : Building tasks-tools of inquiry and discourses-social language,conversation,and intertextuality-form-fonction correlations,situated meanings,and figured worlds-more on figured worlds-context-discourse analysis-processing and organizing language-sample of discourse analysis 1-sample of discourse analysis 2-sample of discourse analysis 3-discourse analysis for images and multimodal texts. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-002477 421-296.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt 003332 421-296.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible an introduction to language and language teaching / c.j.brumfit
Titre : an introduction to language and language teaching : with a comprehensive glossary of terms Type de document : texte imprimé Auteurs : c.j.brumfit, Auteur Editeur : batsford academic Importance : 216p Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Language study teaching training teachers glossary linguistics terms Résumé : The purpose of this book is to provide a succinct ,straightforward and up to date introduction to language teaching .the first part attempts to provide answers to basic question about the organisation of language : what is syntax ؟ what is phonology ؟ what is semantics ؟ in the second part the social and psycological roles of language are outlined , and in the third part , the longest , important issues in mother tongue , foreingn and second language teaching are discuussed together with other general issues such as course design and testing . extentive help in follow-up reading is also provided. an introduction to language and language teaching : with a comprehensive glossary of terms [texte imprimé] / c.j.brumfit, Auteur . - [S.l.] : batsford academic, [s.d.] . - 216p.
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Language study teaching training teachers glossary linguistics terms Résumé : The purpose of this book is to provide a succinct ,straightforward and up to date introduction to language teaching .the first part attempts to provide answers to basic question about the organisation of language : what is syntax ؟ what is phonology ؟ what is semantics ؟ in the second part the social and psycological roles of language are outlined , and in the third part , the longest , important issues in mother tongue , foreingn and second language teaching are discuussed together with other general issues such as course design and testing . extentive help in follow-up reading is also provided. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-002297 421-124.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt 003183 421-124.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible An Introduction to Language and Society / Martin Montgomery
Titre : An Introduction to Language and Society Type de document : texte imprimé Auteurs : Martin Montgomery, Auteur Editeur : routledge Année de publication : 1995 Importance : 304 pages Format : 12.7 x 2.54 x 20.96 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-415-07238-0 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : An Introduction to Language and Society Index. décimale : 421/. Résumé : An Introduction to Language and Society explores how our ways of seeing and engaging with the world may be shaped by the categories, systems and patterns of language. This second edition includes new material on gender, register, the speech community, language and subcultures, and language and representation. An Introduction to Language and Society [texte imprimé] / Martin Montgomery, Auteur . - [S.l.] : routledge, 1995 . - 304 pages ; 12.7 x 2.54 x 20.96 cm.
ISBN : 978-0-415-07238-0
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : An Introduction to Language and Society Index. décimale : 421/. Résumé : An Introduction to Language and Society explores how our ways of seeing and engaging with the world may be shaped by the categories, systems and patterns of language. This second edition includes new material on gender, register, the speech community, language and subcultures, and language and representation. Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-002483 421-31.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible An Introduction to Linguistics / ali alkhuli, muhammad
Titre : An Introduction to Linguistics Type de document : texte imprimé Auteurs : ali alkhuli, muhammad, Auteur Editeur : jordan : dar alfalah Importance : 209p ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-401-63-4 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : 421 Résumé : Nature of language-phonetics-phonemics-morphology-syntax-semantics-language and time-language and community-writing-language acquisition An Introduction to Linguistics [texte imprimé] / ali alkhuli, muhammad, Auteur . - [S.l.] : jordan : dar alfalah, [s.d.] . - 209p.
ISBN : 978-9957-401-63-4
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : 421 Résumé : Nature of language-phonetics-phonemics-morphology-syntax-semantics-language and time-language and community-writing-language acquisition Réservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-002457 421-275.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt 003309 421-275.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible An introduction to natural language processing through Prolog / Clive Matthews
Titre : An introduction to natural language processing through Prolog Type de document : texte imprimé Auteurs : Clive Matthews Editeur : London : Longman Année de publication : 1998 Importance : xi, 306 p Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-582-06622-9 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Language prolog names programs grammar sentence Index. décimale : 421 Résumé : Research into Natural Language Processing - the use of computers to process language - has developed over the last couple of decades into one of the most vigorous and interesting areas of current work on language and communication. This book introduces the subject through the discussion and development of various computer programs which illustrate some of the basic concepts and techniques in the field. The programming language used is Prolog, which is especially well-suited for Natural Language Processing and those with little or no background in computing.
Following the general introduction, the first section of the book presents Prolog, and the following chapters illustrate how various Natural Language Processing programs may be written using this programming language. Since it is assumed that the reader has no previous experience in programming, great care is taken to provide a simple yet comprehensive introduction to Prolog. Due to the 'user friendly' nature of Prolog, simple yet effective programs may be written from an early stage. The reader is gradually introduced to various techniques for syntactic processing, ranging from Finite State Network recognisors to Chart parsers. An integral element of the book is the comprehensive set of exercises included in each chapter as a means of cementing the reader's understanding of each topic. Suggested answers are also provided.
An Introduction to Natural Language Processing Through Prolog is an excellent introduction to the subject for students of linguistics and computer science, and will be especially useful for those with no background in the subject.An introduction to natural language processing through Prolog [texte imprimé] / Clive Matthews . - London : Longman, 1998 . - xi, 306 p ; 22 cm.
ISBN : 978-0-582-06622-9
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Language prolog names programs grammar sentence Index. décimale : 421 Résumé : Research into Natural Language Processing - the use of computers to process language - has developed over the last couple of decades into one of the most vigorous and interesting areas of current work on language and communication. This book introduces the subject through the discussion and development of various computer programs which illustrate some of the basic concepts and techniques in the field. The programming language used is Prolog, which is especially well-suited for Natural Language Processing and those with little or no background in computing.
Following the general introduction, the first section of the book presents Prolog, and the following chapters illustrate how various Natural Language Processing programs may be written using this programming language. Since it is assumed that the reader has no previous experience in programming, great care is taken to provide a simple yet comprehensive introduction to Prolog. Due to the 'user friendly' nature of Prolog, simple yet effective programs may be written from an early stage. The reader is gradually introduced to various techniques for syntactic processing, ranging from Finite State Network recognisors to Chart parsers. An integral element of the book is the comprehensive set of exercises included in each chapter as a means of cementing the reader's understanding of each topic. Suggested answers are also provided.
An Introduction to Natural Language Processing Through Prolog is an excellent introduction to the subject for students of linguistics and computer science, and will be especially useful for those with no background in the subject.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 109910 421-226.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt 003229 421-226.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 003230 421-226.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible an introduction to pronunciation of english / Alfred Charles Gimson
Titre : an introduction to pronunciation of english Type de document : texte imprimé Auteurs : Alfred Charles Gimson (1917-1985), Auteur Mention d'édition : 3rd ed. Editeur : London : E. Arnold Année de publication : 1980 Importance : 1 vol. (XVI-352 p.) Présentation : ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-7131-6287-5 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Speech and language communication the production of speech the sounds of speech the description and classification of speech sounds sounds in language the sounds of english. Index. décimale : 400 Résumé : Refreshed and updated, the fifth edition of this core textbook offers a clear and engaging introduction to the building blocks of the English language, namely its words, sounds and sentences. Assuming no prior knowledge, it combines accessibility with depth, offering detailed explanations of key topics and theories, including variation in vocabularies, the International Phonetic Alphabet and relevance theory in relation to pragmatics. Packed full of exercises to help consolidate learning, and equipped with examples and illustrations throughout, An Introduction to English Language is essential reading for undergraduate students of English language and linguistics and a valuable resource for students and teachers of English as a second or foreign language.
This new edition features:
- An enhanced text design
- Updated examples
- Refreshed illustrations
- New and improved exercises
- Revised further reading lists.
The book is divided into three parts, with succinct overviews and clearly-defined learning outcomes at the start of each section, followed by glossaries of technical terms at the end. It is also accompanied by a wealth of online resources, including downloadable PowerPoints, MP3 audio files, MP4 video lectures, and quizzes, further supporting readers in achieving their goals.
an introduction to pronunciation of english [texte imprimé] / Alfred Charles Gimson (1917-1985), Auteur . - 3rd ed. . - London : E. Arnold, 1980 . - 1 vol. (XVI-352 p.) : ill. ; 23 cm.
ISBN : 978-0-7131-6287-5
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Speech and language communication the production of speech the sounds of speech the description and classification of speech sounds sounds in language the sounds of english. Index. décimale : 400 Résumé : Refreshed and updated, the fifth edition of this core textbook offers a clear and engaging introduction to the building blocks of the English language, namely its words, sounds and sentences. Assuming no prior knowledge, it combines accessibility with depth, offering detailed explanations of key topics and theories, including variation in vocabularies, the International Phonetic Alphabet and relevance theory in relation to pragmatics. Packed full of exercises to help consolidate learning, and equipped with examples and illustrations throughout, An Introduction to English Language is essential reading for undergraduate students of English language and linguistics and a valuable resource for students and teachers of English as a second or foreign language.
This new edition features:
- An enhanced text design
- Updated examples
- Refreshed illustrations
- New and improved exercises
- Revised further reading lists.
The book is divided into three parts, with succinct overviews and clearly-defined learning outcomes at the start of each section, followed by glossaries of technical terms at the end. It is also accompanied by a wealth of online resources, including downloadable PowerPoints, MP3 audio files, MP4 video lectures, and quizzes, further supporting readers in achieving their goals.
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Exemplaires (11)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-002117 414.1-01.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt 002655 414.1-01.10 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002656 414.1-01.11 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002657 414.1-01.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002658 414.1-01.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002659 414.1-01.4 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002660 414.1-01.5 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002661 414.1-01.6 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002662 414.1-01.7 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002663 414.1-01.8 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002664 414.1-01.9 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible An introduction to second language acquisition research / Diane Larsen-Freeman
Titre : An introduction to second language acquisition research Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Larsen-Freeman ; Michael H. Long Editeur : London : Longman Année de publication : 1991 Collection : Applied linguistics and language study Importance : xvii, 398 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-582-55377-4 Mots-clés : second language aquisition Index. décimale : 418 Résumé : Understanding how people learn and fail to learn second and foreign languages is increasingly recognised as a critical social and psycholinguistic issue. Second languages are vitally important to diverse groups of people, ranging from refugees to college students facing foreign language requirements. This book provides a synthesis of empirical findings on second and foreign language learning by children and adults, emphasising the design and execution of appropriate research. An introduction to second language acquisition research [texte imprimé] / Diane Larsen-Freeman ; Michael H. Long . - London : Longman, 1991 . - xvii, 398 p. : ill. ; 22 cm. - (Applied linguistics and language study) .
ISBN : 978-0-582-55377-4
Mots-clés : second language aquisition Index. décimale : 418 Résumé : Understanding how people learn and fail to learn second and foreign languages is increasingly recognised as a critical social and psycholinguistic issue. Second languages are vitally important to diverse groups of people, ranging from refugees to college students facing foreign language requirements. This book provides a synthesis of empirical findings on second and foreign language learning by children and adults, emphasising the design and execution of appropriate research. Réservation
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité c1-001611 400-35.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt 002015 400-35.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002016 400-35.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible An Introduction to Semantics / ali alkhuli, muhammad
Titre : An Introduction to Semantics Type de document : texte imprimé Auteurs : ali alkhuli, muhammad, Auteur Editeur : jordan : dar alfalah Importance : 183p Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-401-49-8 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : 421 Résumé : The concept of reference-similarity of senses-dissimilarity of senses-ambiguity of sences-the types of meaning-the analysis of meaning-semantic fields-meaning and logic. An Introduction to Semantics [texte imprimé] / ali alkhuli, muhammad, Auteur . - [S.l.] : jordan : dar alfalah, [s.d.] . - 183p ; 22 cm.
ISBN : 978-9957-401-49-8
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : 421 Résumé : The concept of reference-similarity of senses-dissimilarity of senses-ambiguity of sences-the types of meaning-the analysis of meaning-semantic fields-meaning and logic. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-002458 421-276.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt 003310 421-276.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible An introduction to sociolinguistics / Janet Holmes
Titre : An introduction to sociolinguistics Type de document : texte imprimé Auteurs : Janet Holmes Mention d'édition : 2nd ed. Editeur : Longman Année de publication : 2001 Collection : Learning about language Importance : xvi, 406 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-582-32861-7 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : linguistics speech language regional social communication politeness attitudes applications Index. décimale : 421 Résumé : What is sociolinguistics?
This introductory textbook provides a penetrating answer to this question, explaining basic sociolinguistic concepts through a wide range of examples, and by drawing on 'classic' approaches to the subject as well as from the most recent research.
The book is conveniently divided into three sections:
* Section one shows how language is used in multilingual speech communities and explains the varying patterns of language use. Janet Holmes examines how and why languages change within society and highlights the factors that lead to the displacement of one language by another and sometimes the death of a language.
* Section two explores social reasons for language change, looking at language change in monolingual communities and the features of a variety of dialects. The author shows how and why differing racial and social groups develop and maintain speech variations.
* The final section assesses how attitudes to language affect speech and shows that linguistic responses depend on a variety of contextual factors - for example, the status of the person being addressed and our reasons for speaking.
This new edition has been updated thoroughly throughout, and adds new sections on social constructionist approaches to language and gender, and the concept of community of practice. There is also a completely new chapter on language, cognition and culture, which introduces students to the ideas of Benjamin Lee Whorf, as well as to the wider implications of the important concept of linguistic relativity.
Containing a series of student exercises and suggestions for further reading, An Introduction to Sociolinguistics is an essential introductory text for students of sociolinguistics and anyone interested in the study of language.An introduction to sociolinguistics [texte imprimé] / Janet Holmes . - 2nd ed. . - [S.l.] : Longman, 2001 . - xvi, 406 p. : ill. ; 24 cm. - (Learning about language) .
ISBN : 978-0-582-32861-7
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : linguistics speech language regional social communication politeness attitudes applications Index. décimale : 421 Résumé : What is sociolinguistics?
This introductory textbook provides a penetrating answer to this question, explaining basic sociolinguistic concepts through a wide range of examples, and by drawing on 'classic' approaches to the subject as well as from the most recent research.
The book is conveniently divided into three sections:
* Section one shows how language is used in multilingual speech communities and explains the varying patterns of language use. Janet Holmes examines how and why languages change within society and highlights the factors that lead to the displacement of one language by another and sometimes the death of a language.
* Section two explores social reasons for language change, looking at language change in monolingual communities and the features of a variety of dialects. The author shows how and why differing racial and social groups develop and maintain speech variations.
* The final section assesses how attitudes to language affect speech and shows that linguistic responses depend on a variety of contextual factors - for example, the status of the person being addressed and our reasons for speaking.
This new edition has been updated thoroughly throughout, and adds new sections on social constructionist approaches to language and gender, and the concept of community of practice. There is also a completely new chapter on language, cognition and culture, which introduces students to the ideas of Benjamin Lee Whorf, as well as to the wider implications of the important concept of linguistic relativity.
Containing a series of student exercises and suggestions for further reading, An Introduction to Sociolinguistics is an essential introductory text for students of sociolinguistics and anyone interested in the study of language.Réservation
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 109905 421-222.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt 003221 421-222.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 003222 421-222.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible An introduction to syntax / Robert D. Van Valin
Titre : An introduction to syntax Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert D. Van Valin ; Robert D. Van Valin Editeur : Cambridge : Cambridge University Press Année de publication : 2001. Importance : XVI-239 p. Présentation : ill. Format : 25 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-63566-0 Note générale : Autre(s) tirage(s) : 2003. Langues : Anglais (eng) Index. décimale : 415 Résumé : "...it is a great success. The book is well organised and clearly written. It gives both general knowledge and a bird-eye view of the current syntactic research; it also addresses many particular syntactic problems.... VV's Introduction is an excellent guide for any student of syntax, including the beginners, but can also be used by syntacticians as a very convenient conspectus. It illustrates the main aspects of syntactic analysis with data from typologically diverse languages; the clear presentation helps a lot in understanding the most complicated syntactic problems. It is highly recommended as a textbook for any student in linguistics, and as a summary of achievements, trends, and problems in modern syntactic theory." Canadian Journal of Linguistics An introduction to syntax [texte imprimé] / Robert D. Van Valin ; Robert D. Van Valin . - Cambridge : Cambridge University Press, 2001. . - XVI-239 p. : ill. ; 25 cm.
ISBN : 978-0-521-63566-0
Autre(s) tirage(s) : 2003.
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : 415 Résumé : "...it is a great success. The book is well organised and clearly written. It gives both general knowledge and a bird-eye view of the current syntactic research; it also addresses many particular syntactic problems.... VV's Introduction is an excellent guide for any student of syntax, including the beginners, but can also be used by syntacticians as a very convenient conspectus. It illustrates the main aspects of syntactic analysis with data from typologically diverse languages; the clear presentation helps a lot in understanding the most complicated syntactic problems. It is highly recommended as a textbook for any student in linguistics, and as a summary of achievements, trends, and problems in modern syntactic theory." Canadian Journal of Linguistics Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-002606 425-131.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible An introduction to the languages of the world / V.Lyovin;Anatole
Titre : An introduction to the languages of the world Type de document : texte imprimé Auteurs : V.Lyovin;Anatole, Auteur Importance : 491 P. Format : 23*15 cm. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Classification languages sociolinguistic writing Europe Asia Africa Oceania Americas pidgin creole maps Index. décimale : 421 Résumé : An Introduction to the Languages of the World is a text designed to introduce beginning linguistics students, who now typically come to their study with little background in languages, to the variety of the languages of the world. Lyovin begins by explaining the classification of languages, discussing not only genetic classification but typological and sociolinguistic classification as well. He follows this with an explication of the classification of writing systems. A chapter is then devoted to each of the world's continents, with in-depth analyses of representative languages of Europe, Asia, Africa, Oceania, and America. A separate chapter is devoted to pidgins and creoles. Each chapter includes student exercises and suggestions for further readings. "The author succeeds in covering a broad range of important and interesting information, and I am not aware of any other work that could serve as an all-round textbook for a course on The Languages of the World". --Bernard Comrie, Linguistics, USC; author of The World's Major Languages (OUP) "clearly exhibits the author's very considerable erudition in several languages areas". Joseph Grimes, Linguistics, Cornell An introduction to the languages of the world [texte imprimé] / V.Lyovin;Anatole, Auteur . - [s.d.] . - 491 P. ; 23*15 cm.
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Classification languages sociolinguistic writing Europe Asia Africa Oceania Americas pidgin creole maps Index. décimale : 421 Résumé : An Introduction to the Languages of the World is a text designed to introduce beginning linguistics students, who now typically come to their study with little background in languages, to the variety of the languages of the world. Lyovin begins by explaining the classification of languages, discussing not only genetic classification but typological and sociolinguistic classification as well. He follows this with an explication of the classification of writing systems. A chapter is then devoted to each of the world's continents, with in-depth analyses of representative languages of Europe, Asia, Africa, Oceania, and America. A separate chapter is devoted to pidgins and creoles. Each chapter includes student exercises and suggestions for further readings. "The author succeeds in covering a broad range of important and interesting information, and I am not aware of any other work that could serve as an all-round textbook for a course on The Languages of the World". --Bernard Comrie, Linguistics, USC; author of The World's Major Languages (OUP) "clearly exhibits the author's very considerable erudition in several languages areas". Joseph Grimes, Linguistics, Cornell Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-002346 421-173.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt ANALYSE DE L'ANGLAIS EN CONTEXTE / Anne-Marie Santin-Guettier
Titre : ANALYSE DE L'ANGLAIS EN CONTEXTE : Initiation à la linguistique Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Santin-Guettier, Auteur Editeur : Paris : Ellipses-Éd. Marketing Année de publication : 1994 Importance : 191 pages Format : 4,6 cm × 19,0 cm × 1,4 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-4461-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANALYSE L'ANGLAIS CONTEXTE Index. décimale : 410/. Résumé : Destiné en priorité aux étudiants de premier cycle universitaire, cet ouvrage pourra également intéresser ceux qui préparent une licence, une maîtrise ou les concours du CPES ou de l'Agrégation : l'étude du contexte constitue la base de tout commentaire linguistique. Ce manuel n'est pas qu'une grammaire : il vise à donner aux étudiants la possibilité de mettre en pratique leurs connaissances linguistiques en examinant des énoncés attestés replacés dans leur environnement contextuel. Il vise également à l'acquisition d'un savoir-faire : fonder le raisonnement sur les relations entre les mots, évaluer les différents niveaux ou stades de construction et rattacher le sens des énoncés au travail linguistique dont il émane. Le but de ce savoir-faire est de conduire le lecteur à prévoir et à justifier par lui-même les opérateurs choisis dans un contexte donné. ANALYSE DE L'ANGLAIS EN CONTEXTE : Initiation à la linguistique [texte imprimé] / Anne-Marie Santin-Guettier, Auteur . - Paris : Ellipses-Éd. Marketing, 1994 . - 191 pages ; 4,6 cm × 19,0 cm × 1,4 cm.
ISBN : 978-2-7298-4461-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ANALYSE L'ANGLAIS CONTEXTE Index. décimale : 410/. Résumé : Destiné en priorité aux étudiants de premier cycle universitaire, cet ouvrage pourra également intéresser ceux qui préparent une licence, une maîtrise ou les concours du CPES ou de l'Agrégation : l'étude du contexte constitue la base de tout commentaire linguistique. Ce manuel n'est pas qu'une grammaire : il vise à donner aux étudiants la possibilité de mettre en pratique leurs connaissances linguistiques en examinant des énoncés attestés replacés dans leur environnement contextuel. Il vise également à l'acquisition d'un savoir-faire : fonder le raisonnement sur les relations entre les mots, évaluer les différents niveaux ou stades de construction et rattacher le sens des énoncés au travail linguistique dont il émane. Le but de ce savoir-faire est de conduire le lecteur à prévoir et à justifier par lui-même les opérateurs choisis dans un contexte donné. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité S-78 410-126.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible L'analyse automatique des contenus / Rodolphe Ghiglione
Titre : L'analyse automatique des contenus Type de document : texte imprimé Auteurs : Rodolphe Ghiglione (1941-1999) Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 1998 Collection : Psycho sup Importance : 154 p. Format : 24 cm. Accompagnement : 1 computer laser optical disc (4 3/4 in. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-003468-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : l'analyse cognitivo-discutive une opérationnalisation Index. décimale : 401 Résumé : Cet ouvrage présente une méthode d'analyse textuelle développée par le Groupe de recherche sur la Parole à travers un logiciel nommé "Tropes". Cette méthode, dite "cognitivo-discursive", permet l'exploration d'un texte ou de groupes de textes (possibilité de traitement d'une masse documentaire importante) en fonction de requêtes spécifiques visant à dégager différents niveaux de sens et de valeurs. Cette méthode se distingue par le fait qu'elle ne s'attache pas à un traitement statistique ou uniquement lexical du discours, mais analyse les liens entre des propositions et dégage des scénarios de lecture. L'analyse automatique des contenus [texte imprimé] / Rodolphe Ghiglione (1941-1999) . - Paris : Dunod, 1998 . - 154 p. ; 24 cm. + 1 computer laser optical disc (4 3/4 in.. - (Psycho sup) .
ISBN : 978-2-10-003468-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : l'analyse cognitivo-discutive une opérationnalisation Index. décimale : 401 Résumé : Cet ouvrage présente une méthode d'analyse textuelle développée par le Groupe de recherche sur la Parole à travers un logiciel nommé "Tropes". Cette méthode, dite "cognitivo-discursive", permet l'exploration d'un texte ou de groupes de textes (possibilité de traitement d'une masse documentaire importante) en fonction de requêtes spécifiques visant à dégager différents niveaux de sens et de valeurs. Cette méthode se distingue par le fait qu'elle ne s'attache pas à un traitement statistique ou uniquement lexical du discours, mais analyse les liens entre des propositions et dégage des scénarios de lecture. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-001636 401-24.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt 002046 401-24.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible