الفهرس الالي لمكتبة معهد التربية البدنية و الرياضية
. Institut d’Éducation Physique et Sportive
353 résultat(s)
Affiner la recherche
Affiner la recherche
التخطيط للعلاج النفسي مع إختبار BTPI / عادل عبد الرحمن صديق الصالحي
Titre : التخطيط للعلاج النفسي مع إختبار BTPI Type de document : texte imprimé Auteurs : عادل عبد الرحمن صديق الصالحي, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : عمان : دار دجلة Année de publication : 2011 Importance : 431ص Présentation : جداول- بيانات Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-71-163-4 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : العلاج النفسي ألعاب المعاقين إختبار BTPIP التحليل العاملي التطبيق التسجيل الدراسة المعيارية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : تناول الكتاب تسعة فصول وهي كالتالي: الفصل الأول: إعداد إختبارBTPI وتطبيقاته. الفصل الثاني: التطبيق والتسجيل. الفصل الثالث: الإستراتيجيات التفسيرية ودراسات الحالة. الفصل الرابع: إعداد إختبار BTPI. الفصل الخامس: الدراسة المعيارية. الفصل السادس: دراسة طلبة الكليات. الفصل السابع: الدراسة السريرية. الفصل الثامن: التحليل العاملي ودراسات الصدق. الفصل التاسع: توفير التغذية الراجعة للمفحوصين مع إختبار BTPI.
التخطيط للعلاج النفسي مع إختبار BTPI [texte imprimé] / عادل عبد الرحمن صديق الصالحي, Auteur . - ط1 . - [S.l.] : عمان : دار دجلة, 2011 . - 431ص : جداول- بيانات ; 17x24سم.
ISBN : 978-9957-71-163-4
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : العلاج النفسي ألعاب المعاقين إختبار BTPIP التحليل العاملي التطبيق التسجيل الدراسة المعيارية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : تناول الكتاب تسعة فصول وهي كالتالي: الفصل الأول: إعداد إختبارBTPI وتطبيقاته. الفصل الثاني: التطبيق والتسجيل. الفصل الثالث: الإستراتيجيات التفسيرية ودراسات الحالة. الفصل الرابع: إعداد إختبار BTPI. الفصل الخامس: الدراسة المعيارية. الفصل السادس: دراسة طلبة الكليات. الفصل السابع: الدراسة السريرية. الفصل الثامن: التحليل العاملي ودراسات الصدق. الفصل التاسع: توفير التغذية الراجعة للمفحوصين مع إختبار BTPI.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/17560 155/273.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/17561 155/273.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17562 155/273.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17563 155/273.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17564 155/273.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17565 155/273.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible التراث النفسي عند علماء المسلمين / محمد شحاتة ربيع
Titre : التراث النفسي عند علماء المسلمين Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد شحاتة ربيع, Auteur Mention d'édition : ط4. Editeur : القاهرة : دار غريب للطباعة Année de publication : 2004 Importance : 881ص Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-215-782-9 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التراث النفسي العلماء المسلمين الفلسفة اليونانية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ينقسم هذا الكتاب إلى ثلاثة عشر بابا وكل باب من هذه الابواب يحتوي على عدة فصول وهي:1- الفلسفة مدخل نظري وتاريخي.2- نظريات النفس في الفلسفة اليونانية.3- نشأة التفكير الفلسفي النفسي في الإسلامي.4- الكندي.5- الفارابي.6- مسكويه.7- إخوان الصفا.8- إبن سينا.9- الغزالي.10- إبن باجة.11- إبن طفيل.12-إبن رشد.13- فخر الدين الرازي التراث النفسي عند علماء المسلمين [texte imprimé] / محمد شحاتة ربيع, Auteur . - ط4. . - القاهرة : دار غريب للطباعة, 2004 . - 881ص ; 17x24سم.
ISSN : 978-977-215-782-9
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التراث النفسي العلماء المسلمين الفلسفة اليونانية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ينقسم هذا الكتاب إلى ثلاثة عشر بابا وكل باب من هذه الابواب يحتوي على عدة فصول وهي:1- الفلسفة مدخل نظري وتاريخي.2- نظريات النفس في الفلسفة اليونانية.3- نشأة التفكير الفلسفي النفسي في الإسلامي.4- الكندي.5- الفارابي.6- مسكويه.7- إخوان الصفا.8- إبن سينا.9- الغزالي.10- إبن باجة.11- إبن طفيل.12-إبن رشد.13- فخر الدين الرازي Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSF/6674 155/119.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt EPSF/6675 155/119.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6676 155/119.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6677 155/119.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible EPSF/6678 155/119.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible التربية البدنية و الحركية للأطفال في سن ما قبل المدرسة / ريسان مجيد
Titre : التربية البدنية و الحركية للأطفال في سن ما قبل المدرسة Type de document : texte imprimé Auteurs : ريسان مجيد, Auteur ; لؤي غالب, Auteur ; أحمد جواد التميمي, Auteur Editeur : عمان : الدار العلمية ودار الثقافة Année de publication : 2002 Importance : 177ص Présentation : جداول- رسومات Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية البدنية التربية الحركية النمو مراحل النمو مراحل الطفولة التربية القوامية أطفال ماقبل المدرسة قوام الطفل نظريات التربية الرياضية التربية البدنية للأطفال الطفل السباحة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : قسم الكتاب الى سبع أبواب رئيسية وهي: الباب الأول: الخصائص العامة للنمو البدني والحركي للأطفال.الباب الثاني: التربية القوامية للأطفال.الباب الثالث: نظريات التربية الرياضية للأطفال قبل المدرسة. الباب الرابع: تمارين التربية الرياضية العامة للأطفال قبل المدرسة. الباب الخامس: التغذية وصحة الطفل. الباب السادس: توفير الظروف للحفاظ على الجهاز العصبي للأطفال. الباب السابع: السباحة كوسيلة لصقل جسم الطفل. التربية البدنية و الحركية للأطفال في سن ما قبل المدرسة [texte imprimé] / ريسان مجيد, Auteur ; لؤي غالب, Auteur ; أحمد جواد التميمي, Auteur . - [S.l.] : عمان : الدار العلمية ودار الثقافة, 2002 . - 177ص : جداول- رسومات ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية البدنية التربية الحركية النمو مراحل النمو مراحل الطفولة التربية القوامية أطفال ماقبل المدرسة قوام الطفل نظريات التربية الرياضية التربية البدنية للأطفال الطفل السباحة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : قسم الكتاب الى سبع أبواب رئيسية وهي: الباب الأول: الخصائص العامة للنمو البدني والحركي للأطفال.الباب الثاني: التربية القوامية للأطفال.الباب الثالث: نظريات التربية الرياضية للأطفال قبل المدرسة. الباب الرابع: تمارين التربية الرياضية العامة للأطفال قبل المدرسة. الباب الخامس: التغذية وصحة الطفل. الباب السادس: توفير الظروف للحفاظ على الجهاز العصبي للأطفال. الباب السابع: السباحة كوسيلة لصقل جسم الطفل. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/9985 155/25.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/9986 155/25.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/9987 155/25.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/9988 155/25.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/9989 155/25.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/9990 155/25.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible التربية البدنية و الحركية للأطفال قبل المدرسة / غانم الصميدعي لؤي
Titre : التربية البدنية و الحركية للأطفال قبل المدرسة Type de document : texte imprimé Auteurs : غانم الصميدعي لؤي, Auteur ; غانم سعيد وضاح, Auteur Editeur : عمان : دار الفكر للطباعة والنشر والتوزيع Année de publication : 1999 Importance : 228ص Présentation : رسومات Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-07-067-3 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية البدنية النمو البدني مراحل النمو مرحلة الطفولة التغذية السباحة الإنتقاء الموهوبين تقويم الطفل الطفل Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في مقدمة الكتاب موضوع الخصائص العامة للنمو البدني والحركي للأطفال وبعدها قسم الكتاب الى عشرة فصول وهي كالتالي: أولا: مرحلة الطفولة المبكرة من الميلاد حتى 3 سنوات.ثانيا: مرحلة الطفولة ماقبل المدرسة من 3-6 سنوات.ثالثا: التربية القومية للأطفال .رابعا: نظرية التربية الرياضية للأطفال ماقبل المدرسة.خامسا: نظرية التربية الرياضية للأطفال ماقبل المدرسة.سادسا: التغذية الصحيحة ضمان صحة الطفل.سابعا: توفير الظروف للحفاظ على الجهاز العصبي للأطفال.ثامنا: السباحة كوسيلة لصقل حركات الطفل.تاسعا: الإنتقاء الرياضي.10- تقويم الطفل التربية البدنية و الحركية للأطفال قبل المدرسة [texte imprimé] / غانم الصميدعي لؤي, Auteur ; غانم سعيد وضاح, Auteur . - [S.l.] : عمان : دار الفكر للطباعة والنشر والتوزيع, 1999 . - 228ص : رسومات ; 17x24سم.
ISSN : 978-9957-07-067-3
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية البدنية النمو البدني مراحل النمو مرحلة الطفولة التغذية السباحة الإنتقاء الموهوبين تقويم الطفل الطفل Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في مقدمة الكتاب موضوع الخصائص العامة للنمو البدني والحركي للأطفال وبعدها قسم الكتاب الى عشرة فصول وهي كالتالي: أولا: مرحلة الطفولة المبكرة من الميلاد حتى 3 سنوات.ثانيا: مرحلة الطفولة ماقبل المدرسة من 3-6 سنوات.ثالثا: التربية القومية للأطفال .رابعا: نظرية التربية الرياضية للأطفال ماقبل المدرسة.خامسا: نظرية التربية الرياضية للأطفال ماقبل المدرسة.سادسا: التغذية الصحيحة ضمان صحة الطفل.سابعا: توفير الظروف للحفاظ على الجهاز العصبي للأطفال.ثامنا: السباحة كوسيلة لصقل حركات الطفل.تاسعا: الإنتقاء الرياضي.10- تقويم الطفل Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/14189 155/28.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/14190 155/28.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/14191 155/28.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible التربية البيئية في الطفولة المبكرة وتطبيقاتها / منى محمد علي جاد
Titre : التربية البيئية في الطفولة المبكرة وتطبيقاتها Type de document : texte imprimé Auteurs : منى محمد علي جاد, Auteur Mention d'édition : ط6 Editeur : عمان : دارالمسيرة Année de publication : 2014 Importance : 376ص Présentation : صور- بيانات Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-06-242-2 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس الطفل الطفولة المبكرة التكيف طفل ماقبل المدرسة البيئة التربية البيئية الروضة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يتناول هذا الكتاب الموجه أساسا إلى معلمة رياض الأطفال و الوالدين
المهتمين بتربية طفل ما قبل المدرسة الموضوعات التالية : إعداد الطفل للحياة
الإجتماعية، و طفل ما قبل المدرسة و تأثير البيئة الإجتماعية و الروضة كبيئة
تربوية، بناء محتوى برنامج الخبرات التربوية و أهم الأساليب المتبعة في هذا
المجال لتجميع و توزيع الأطفال في أنشطة التربية البيئية و يختتم الكتاب
بمجموعة من الأنشطة النموذجية المقترحة للتربية البيئية في الطفولة المبكرة و
تطبيقات فردية.
التربية البيئية في الطفولة المبكرة وتطبيقاتها [texte imprimé] / منى محمد علي جاد, Auteur . - ط6 . - عمان : دارالمسيرة, 2014 . - 376ص : صور- بيانات ; 17x24سم.
ISBN : 978-9957-06-242-2
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس الطفل الطفولة المبكرة التكيف طفل ماقبل المدرسة البيئة التربية البيئية الروضة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يتناول هذا الكتاب الموجه أساسا إلى معلمة رياض الأطفال و الوالدين
المهتمين بتربية طفل ما قبل المدرسة الموضوعات التالية : إعداد الطفل للحياة
الإجتماعية، و طفل ما قبل المدرسة و تأثير البيئة الإجتماعية و الروضة كبيئة
تربوية، بناء محتوى برنامج الخبرات التربوية و أهم الأساليب المتبعة في هذا
المجال لتجميع و توزيع الأطفال في أنشطة التربية البيئية و يختتم الكتاب
بمجموعة من الأنشطة النموذجية المقترحة للتربية البيئية في الطفولة المبكرة و
تطبيقات فردية.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/24891 155/211.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/24892 155/211.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/24893 155/211.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/24894 155/211.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/24895 155/211.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible التشخيص النفسي / أحمد نايل الغرير
Titre : التشخيص النفسي : بين النظرية والتطبيق Type de document : texte imprimé Auteurs : أحمد نايل الغرير, Auteur Editeur : عمان : دار إثراء للنشر و التوزيع Année de publication : 2011 Importance : 208ص Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الصحة النفسية التشخيص النفسي الطب النفسي التشخيص الإختبارات النفسية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب تسعة فصول وهي: الفصل الأول: مدخل مفاهيمي إلى التشخيص النفسي. الفصل الثاني: خطوات ومراحل التشخيص النفسي. الفصل الثالث: أشكال التشخيص النفسي. الفصل الرابع: التشخيص الدينامي. الفصل الخامس: الإجراءات التشخيصية في الطب النفسي. الفصل السادس: تشخيص الفئات والحالات الخاصة. الفصل السابع: ثبات ومصداقية وأدوات القياس في التشخيص النفسي. الفصل الثامن: خصائص ومهارات وأخلاقيات القائم بعملية التشخيص. الفصل التاسع: نماذج من المقاييس والإختبارات النفسية. التشخيص النفسي : بين النظرية والتطبيق [texte imprimé] / أحمد نايل الغرير, Auteur . - [S.l.] : عمان : دار إثراء للنشر و التوزيع, 2011 . - 208ص ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الصحة النفسية التشخيص النفسي الطب النفسي التشخيص الإختبارات النفسية Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب تسعة فصول وهي: الفصل الأول: مدخل مفاهيمي إلى التشخيص النفسي. الفصل الثاني: خطوات ومراحل التشخيص النفسي. الفصل الثالث: أشكال التشخيص النفسي. الفصل الرابع: التشخيص الدينامي. الفصل الخامس: الإجراءات التشخيصية في الطب النفسي. الفصل السادس: تشخيص الفئات والحالات الخاصة. الفصل السابع: ثبات ومصداقية وأدوات القياس في التشخيص النفسي. الفصل الثامن: خصائص ومهارات وأخلاقيات القائم بعملية التشخيص. الفصل التاسع: نماذج من المقاييس والإختبارات النفسية. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/17989 155/280.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/17990 155/280.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17991 155/280.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17992 155/280.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17993 155/280.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible التشخيص النفسي و العقلي / عبد الرحمن العيسوي
Titre : التشخيص النفسي و العقلي : المجلد الحادي عشر Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد الرحمن العيسوي, Auteur Editeur : بيروت : دارالراتب الجامعية Année de publication : 2004 Présentation : 304ص Format : 17*24 ISBN/ISSN/EAN : 978-9953-30-152-2 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التشخيص الأعصبة النفسية القياس النفسي إختبار الفريد بينيه المقابلة إختبار Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب خمسة فصول وهي : الفصل الأول تحدث عن مجالات التشخيص ومشكلاته، الفصل الثاني تناول الأعصبة النفسية، الفصل الثالث تطرق الى فن القياس النفسي، الفصل الرابع جاء فيه إختبار الفريد بينيه لقياس الذكاء وتطبيقاته العقلية والنفسية والتربوية، وأخيرا الفصل الخامس تحدث عن المقابلة الشخصية ودراسة الحالة وتحليل العمل التشخيص النفسي و العقلي : المجلد الحادي عشر [texte imprimé] / عبد الرحمن العيسوي, Auteur . - بيروت : دارالراتب الجامعية, 2004 . - : 304ص ; 17*24.
ISSN : 978-9953-30-152-2
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التشخيص الأعصبة النفسية القياس النفسي إختبار الفريد بينيه المقابلة إختبار Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب خمسة فصول وهي : الفصل الأول تحدث عن مجالات التشخيص ومشكلاته، الفصل الثاني تناول الأعصبة النفسية، الفصل الثالث تطرق الى فن القياس النفسي، الفصل الرابع جاء فيه إختبار الفريد بينيه لقياس الذكاء وتطبيقاته العقلية والنفسية والتربوية، وأخيرا الفصل الخامس تحدث عن المقابلة الشخصية ودراسة الحالة وتحليل العمل Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/15580 155/146.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible التعلم الحركي و النمو الإنساني / يوسف لازم كماش
Titre : التعلم الحركي و النمو الإنساني Type de document : texte imprimé Auteurs : يوسف لازم كماش, Auteur Editeur : عمان : دار زهران للنشر Année de publication : 2013 Importance : 436ص Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التعلم الحركي العملية التعليمية الحركة التعلم الجهاز العصبي الفعل الحركي الإنتباه التصور التذكر التوافق الحركي التغذية المرتدة المهارة النمو الإنساني مراحل النمو مرحلة الطفولة مرحلة الحمل مرحلة الدراسة الإبتدائية مرحلة المراهقة اللياقة البدنية النمو البدني مرحلة الرجولة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء الكتاب في ثمانية أبواب و إثنان و عشرون فصلا تعالج في مجملها موضوع النمو و التطور الحركي للإنسان من خلال التدريب و إكتساب الخبرة و المهارة مع إكتشاف القوانين العلمية التي تحكم ظاهرة تغير سلوك الإنسان من الطفولة المبكرة حتى مرحلة الشيخوخة. التعلم الحركي و النمو الإنساني [texte imprimé] / يوسف لازم كماش, Auteur . - عمان : دار زهران للنشر, 2013 . - 436ص ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التعلم الحركي العملية التعليمية الحركة التعلم الجهاز العصبي الفعل الحركي الإنتباه التصور التذكر التوافق الحركي التغذية المرتدة المهارة النمو الإنساني مراحل النمو مرحلة الطفولة مرحلة الحمل مرحلة الدراسة الإبتدائية مرحلة المراهقة اللياقة البدنية النمو البدني مرحلة الرجولة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء الكتاب في ثمانية أبواب و إثنان و عشرون فصلا تعالج في مجملها موضوع النمو و التطور الحركي للإنسان من خلال التدريب و إكتساب الخبرة و المهارة مع إكتشاف القوانين العلمية التي تحكم ظاهرة تغير سلوك الإنسان من الطفولة المبكرة حتى مرحلة الشيخوخة. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (11)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/21198 155/105.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/21199 155/105.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/21200 155/105.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/21201 155/105.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/21202 155/105.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/23701 155/105.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/23702 155/105.07 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/23703 155/105.08 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/23704 155/105.09 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/23705 155/105.10 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/23706 155/105.11 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible التفكير وأنماطه / رعد مهدي رزوقي
Titre : التفكير وأنماطه : التفكير الإستدلالي- التفكير الإبداعي- التفكير المنظومي- التفكير البصري. الجزء الثاني Type de document : texte imprimé Auteurs : رعد مهدي رزوقي, Auteur ; سهى إبراهيم عبد الكريم, Auteur Editeur : عمان : دارالمسيرة Année de publication : 2015 Importance : 470ص Présentation : جداول Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-97-026-0 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التفكير التفكير الإستدلالي التفكير الإبداعي التفكير المنظومي التفكير البصري Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : عندما يكتسب الطالب مهارة التفكير فإنه يصبح قادرا على تحقيق المنفعة الذاتية و الإجتماعية و امتلاك أساليب التحليل و النقد و الإستدلال و الإستنتاج و ذلك بالإستناد إلى دليل علمي أو واقعي و هذا ما يصبو إليه المؤلفان في هذا الكتاب و هو جعل قدرة التفكير هدفا تربويا لتنمية مهارات الأداء المعرفي و التفكير المنطقي و العلمي في أشكاله المختلفة. التفكير وأنماطه : التفكير الإستدلالي- التفكير الإبداعي- التفكير المنظومي- التفكير البصري. الجزء الثاني [texte imprimé] / رعد مهدي رزوقي, Auteur ; سهى إبراهيم عبد الكريم, Auteur . - عمان : دارالمسيرة, 2015 . - 470ص : جداول ; 17x24سم.
ISBN : 978-9957-97-026-0
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التفكير التفكير الإستدلالي التفكير الإبداعي التفكير المنظومي التفكير البصري Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : عندما يكتسب الطالب مهارة التفكير فإنه يصبح قادرا على تحقيق المنفعة الذاتية و الإجتماعية و امتلاك أساليب التحليل و النقد و الإستدلال و الإستنتاج و ذلك بالإستناد إلى دليل علمي أو واقعي و هذا ما يصبو إليه المؤلفان في هذا الكتاب و هو جعل قدرة التفكير هدفا تربويا لتنمية مهارات الأداء المعرفي و التفكير المنطقي و العلمي في أشكاله المختلفة. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/24755 155/189.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/24756 155/189.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/24757 155/189.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/24758 155/189.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/24759 155/189.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible التفكير وأنماطه / رعد مهدي رزوقي
Titre : التفكير وأنماطه : التفكير العلمي- التفكير التأملي- التفكير الناقد- التفكير المنطقي. الجزء الأول Type de document : texte imprimé Auteurs : رعد مهدي رزوقي, Auteur ; سهى إبراهيم عبد الكريم, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : عمان : دارالمسيرة Année de publication : 2015 Importance : 430ص Présentation : جداول - صور Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-97-029-1 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التفكير التفكير العلمي التفكير التأملي التفكير الناقد التفكير المنطقي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : عندما يكتسب الطالب مهارة التفكير فإنه يصبح قادرا على تحقيق المنفعة الذاتية و الإجتماعية و امتلاك أساليب التحليل و النقد و الإستدلال و الإستنتاج و ذلك بالإستناد إلى دليل علمي أو واقعي و هذا ما يصبو إليه المؤلفان في هذا الكتاب و هو جعل قدرة التفكير هدفا تربويا لتنمية مهارات الأداء المعرفي و التفكير المنطقي و العلمي في أشكاله المختلفة. التفكير وأنماطه : التفكير العلمي- التفكير التأملي- التفكير الناقد- التفكير المنطقي. الجزء الأول [texte imprimé] / رعد مهدي رزوقي, Auteur ; سهى إبراهيم عبد الكريم, Auteur . - ط1 . - عمان : دارالمسيرة, 2015 . - 430ص : جداول - صور ; 17x24سم.
ISBN : 978-9957-97-029-1
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التفكير التفكير العلمي التفكير التأملي التفكير الناقد التفكير المنطقي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : عندما يكتسب الطالب مهارة التفكير فإنه يصبح قادرا على تحقيق المنفعة الذاتية و الإجتماعية و امتلاك أساليب التحليل و النقد و الإستدلال و الإستنتاج و ذلك بالإستناد إلى دليل علمي أو واقعي و هذا ما يصبو إليه المؤلفان في هذا الكتاب و هو جعل قدرة التفكير هدفا تربويا لتنمية مهارات الأداء المعرفي و التفكير المنطقي و العلمي في أشكاله المختلفة. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/24750 155/188.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/24751 155/188.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/24752 155/188.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/24753 155/188.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/24754 155/188.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible التقويم النفسي / صلاح فؤاد سليم
Titre : التقويم النفسي Type de document : texte imprimé Auteurs : صلاح فؤاد سليم, Auteur Editeur : عمان : مكتبة المجتمع العربي للنشر Année de publication : 2011 Importance : 215ص Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التقويم النفسي القياس الذكاء الشخصية إختبارات القدرة المتخصصة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب ستة وحدات وهي كالتالي: الوحدة الأولى تناول مبادئ القياس النفسي، الوحدة الثانية تحدث عن إختبارات الذكاء العام، الوحدة الثالثة تحدث عن إختبارات القدرة المتخصصة، الوحدة الرابعة تناول قياس الشخصية ، الوحدة الخامسة تحدث عن قياس الشخصية(وسائل التقرير الذاتي)، وأخيرا الوحدة السادسة عالج فيها إختبارات التحصيل. التقويم النفسي [texte imprimé] / صلاح فؤاد سليم, Auteur . - عمان : مكتبة المجتمع العربي للنشر, 2011 . - 215ص ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التقويم النفسي القياس الذكاء الشخصية إختبارات القدرة المتخصصة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب ستة وحدات وهي كالتالي: الوحدة الأولى تناول مبادئ القياس النفسي، الوحدة الثانية تحدث عن إختبارات الذكاء العام، الوحدة الثالثة تحدث عن إختبارات القدرة المتخصصة، الوحدة الرابعة تناول قياس الشخصية ، الوحدة الخامسة تحدث عن قياس الشخصية(وسائل التقرير الذاتي)، وأخيرا الوحدة السادسة عالج فيها إختبارات التحصيل. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/17859 155/90.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/17860 155/90.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17861 155/90.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17862 155/90.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17863 155/90.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible التقييم النيوروسيكولوجي / لويس كامل مليكة
Titre : التقييم النيوروسيكولوجي Type de document : texte imprimé Auteurs : لويس كامل مليكة, Auteur Editeur : عمان : دارالفكرالعربي Année de publication : 2010 Importance : 367ص Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-07-702-0 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس الإكلينيكي الذاكرة الأداء الحركي الأمراض النيورولوجية بطاريات التفييم النيوروسيكولوجي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب خمسة عشر فصلا وهي ملخصة كالتالي:1- علم النفس الإكلينيكي النيورولوجي تاريخ ومنهجه.2- التقييم النيوروسيكولوجي تاريخه ومناهجه.3- أدوات التقييم النيوروسيكولوجي وأسس إستخدامها.4-إختبارات التوجه والإنتباه والتركيز والتتبع.5- الوظائف الإدراكية.6- وظائف الذاكرة.7- الوظائف اللفظية.8- الوظائف التركيبية.9- تكوين المفهوم والإستدلال.10- الوظائف التنفيذية والأداء الحركي.11- طرق الملاحظة ومقلييس التقدير وإختبارات الشخصية.12- الأمراض النيورولوجية ومظاهرها السيكلوجية والقضايا المرتبطة بتقييمها.13- بطاريات التقييم النيوروسيكولوجي.14- دراسات وأدوات عربية في التقييم النيوروسيكولوجي.15- قضايا تشخيصية وتطورات مستقبلية. التقييم النيوروسيكولوجي [texte imprimé] / لويس كامل مليكة, Auteur . - عمان : دارالفكرالعربي, 2010 . - 367ص ; 17x24سم.
ISBN : 978-9957-07-702-0
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس الإكلينيكي الذاكرة الأداء الحركي الأمراض النيورولوجية بطاريات التفييم النيوروسيكولوجي Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : ضم الكتاب خمسة عشر فصلا وهي ملخصة كالتالي:1- علم النفس الإكلينيكي النيورولوجي تاريخ ومنهجه.2- التقييم النيوروسيكولوجي تاريخه ومناهجه.3- أدوات التقييم النيوروسيكولوجي وأسس إستخدامها.4-إختبارات التوجه والإنتباه والتركيز والتتبع.5- الوظائف الإدراكية.6- وظائف الذاكرة.7- الوظائف اللفظية.8- الوظائف التركيبية.9- تكوين المفهوم والإستدلال.10- الوظائف التنفيذية والأداء الحركي.11- طرق الملاحظة ومقلييس التقدير وإختبارات الشخصية.12- الأمراض النيورولوجية ومظاهرها السيكلوجية والقضايا المرتبطة بتقييمها.13- بطاريات التقييم النيوروسيكولوجي.14- دراسات وأدوات عربية في التقييم النيوروسيكولوجي.15- قضايا تشخيصية وتطورات مستقبلية. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/16536 155/268.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/16537 155/268.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16538 155/268.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16539 155/268.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16540 155/268.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible التكيف مع الضغوط النفسية / أحمد عيد مطيع الشخانبة
Titre : التكيف مع الضغوط النفسية : دراسة ميدانية Type de document : texte imprimé Auteurs : أحمد عيد مطيع الشخانبة, Auteur Editeur : عمان : دارالحامد Année de publication : 2010 Importance : 328ص Format : 16× 23سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-32-441-4 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الضغوط النفسية الصحة النفسية التكيف Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يتحدث الكاتب عن التكيف مع الضغوط النفسية بحيث يتطرق الى الاطار النظري ثم الى عينة الدراسة ،ثم مناقشة النتائج ن مقياس مصادر الضغوط النفسية ن مقياس أساليب التكيف ، مقياس الصحة النفسية التكيف مع الضغوط النفسية : دراسة ميدانية [texte imprimé] / أحمد عيد مطيع الشخانبة, Auteur . - عمان : دارالحامد, 2010 . - 328ص ; 16× 23سم.
ISBN : 978-9957-32-441-4
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الضغوط النفسية الصحة النفسية التكيف Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يتحدث الكاتب عن التكيف مع الضغوط النفسية بحيث يتطرق الى الاطار النظري ثم الى عينة الدراسة ،ثم مناقشة النتائج ن مقياس مصادر الضغوط النفسية ن مقياس أساليب التكيف ، مقياس الصحة النفسية Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/16047 155/263.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/16048 155/263.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16049 155/263.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16050 155/263.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/16051 155/263.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible التكيف و التنوع الإنساني / محمود النجار
Titre : التكيف و التنوع الإنساني Type de document : texte imprimé Auteurs : محمود النجار, Auteur Editeur : عمان: دار اليازوري و مؤسسة حمادة للدراسات الجامعية للنشر والتوزيع Année de publication : 2011 Importance : 268ص Présentation : جداول Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-491-63-5 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التكيف التنوع الإنساني الوراثة البشرية التغير البيولوجي التكيف الحراري أمراض الدم الإنتخاب الطبيعي علم التصنيف Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب إثني عشر فصلا وهي: 1- طبيعة الإختلافات البشرية.2- الوراثة البشرية.3- عوامل التغير البيولوجي.4- التنوع الإنساني والأمراض.5- أمراض الدم.6- التكيف والإنتخاب الطبيعي.7- التكيف في المناطق الصحراوية.8- التكيف في المناطق المرتفعة.9- التكيف الحراري.10- التكيف في المناطق الباردة.11- التكيف الغذائي.12- علم التصنيف والتنوع الإنساني التكيف و التنوع الإنساني [texte imprimé] / محمود النجار, Auteur . - [S.l.] : عمان: دار اليازوري و مؤسسة حمادة للدراسات الجامعية للنشر والتوزيع, 2011 . - 268ص : جداول ; 17x24سم.
ISBN : 978-9957-491-63-5
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التكيف التنوع الإنساني الوراثة البشرية التغير البيولوجي التكيف الحراري أمراض الدم الإنتخاب الطبيعي علم التصنيف Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب إثني عشر فصلا وهي: 1- طبيعة الإختلافات البشرية.2- الوراثة البشرية.3- عوامل التغير البيولوجي.4- التنوع الإنساني والأمراض.5- أمراض الدم.6- التكيف والإنتخاب الطبيعي.7- التكيف في المناطق الصحراوية.8- التكيف في المناطق المرتفعة.9- التكيف الحراري.10- التكيف في المناطق الباردة.11- التكيف الغذائي.12- علم التصنيف والتنوع الإنساني Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/17929 155/93.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/17930 155/93.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17931 155/93.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17932 155/93.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/17933 155/93.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible التوجيه المدرسي / سعيد عبد العزيز
Titre : التوجيه المدرسي : مفاهيمه النظرية- أساليبه الفنية- تطبيقاته العلمية Type de document : texte imprimé Auteurs : سعيد عبد العزيز, Auteur ; جودت عزت عطوي, Auteur Editeur : عمان : دارالثقافة Année de publication : 2009 Importance : 372ص Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-16-424-9 Mots-clés : النمو التوجيه المدرسي الطفولة المتأخرة المراهقة الطفولة المبكرة مراحل النمو التوجيه التكيف الإرشاد الصحة النفسية مفهوم الذات ذوي الحاجات الخاصة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب إثني عشر وحدة وهي: 1- نشأة التوجيه المدرسي وأهدافه ومبرراته.2- التوجيه عبر مراحل نمو الفرد.3- توجيه الأفراد خلال عملية التنشئة الإجتماعية.4- الأساليب الفنية لجمع المعلومات والتوجيه المدرسي.5- التوجيه المهني.6- التوجيه التربوي.7- التوجيه والإرشاد التربوي.8- التوجيه المدرسي والتكيف.9- دور المدرسة في المحافظة على النظام والإنضباط.10- دور التوجيه المدرسي في تحقيق الصحة النفسية والجسمية للطلبة.11- التوجيه وتحقيق الحاجات ومفهوم الذات.12- التوجيه للطلبة ذوي الحاجات الخاصة. التوجيه المدرسي : مفاهيمه النظرية- أساليبه الفنية- تطبيقاته العلمية [texte imprimé] / سعيد عبد العزيز, Auteur ; جودت عزت عطوي, Auteur . - عمان : دارالثقافة, 2009 . - 372ص ; 17x24سم.
ISBN : 978-9957-16-424-9
Mots-clés : النمو التوجيه المدرسي الطفولة المتأخرة المراهقة الطفولة المبكرة مراحل النمو التوجيه التكيف الإرشاد الصحة النفسية مفهوم الذات ذوي الحاجات الخاصة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب إثني عشر وحدة وهي: 1- نشأة التوجيه المدرسي وأهدافه ومبرراته.2- التوجيه عبر مراحل نمو الفرد.3- توجيه الأفراد خلال عملية التنشئة الإجتماعية.4- الأساليب الفنية لجمع المعلومات والتوجيه المدرسي.5- التوجيه المهني.6- التوجيه التربوي.7- التوجيه والإرشاد التربوي.8- التوجيه المدرسي والتكيف.9- دور المدرسة في المحافظة على النظام والإنضباط.10- دور التوجيه المدرسي في تحقيق الصحة النفسية والجسمية للطلبة.11- التوجيه وتحقيق الحاجات ومفهوم الذات.12- التوجيه للطلبة ذوي الحاجات الخاصة. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/12340 155/44.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS/12341 155/44.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12342 155/44.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12343 155/44.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS/12344 155/44.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible