الفهرس الالي لمكتبة معهد التربية البدنية و الرياضية
Détail de l'indexation
155/
: علم النفس النمو و الفروق
|
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 155/
Affiner la recherche Interroger des sources externes
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
Titre : |
سيكولوجية المراهقة |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
نور عصام, Auteur |
Editeur : |
الإسكندرية : مؤسسة شباب الجامعة |
Année de publication : |
2004 |
Importance : |
179ص |
Format : |
17x24سم |
Langues : |
Arabe (ara) |
Mots-clés : |
المراهقة السلوك الطفل إضطراب السلوك القراءة الإسلام تربية الطفل |
Index. décimale : |
155/ علم النفس النمو و الفروق |
Résumé : |
ضم الكتاب سبع فصول وهي كالتالي:1- شخصية الطفل.2- المراهقة.3- مشكلات المراهقة.4- المراهق وإضطراب السلوك.5- دور القراءة في توعية الطفل.6- صراع الأجيال.7- دور الإسلام في تربية المراهق جنسيا |
|
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (6)
|
EPSF/6107 | 155/10.01 | Ouvrage | Institut d’Éducation Physique et Sportive | Psychologie cognitive et différencielle | Exclu du prêt |
EPSF/6108 | 155/10.02 | Ouvrage | Institut d’Éducation Physique et Sportive | Psychologie cognitive et différencielle | Disponible |
EPSF/6109 | 155/10.03 | Ouvrage | Institut d’Éducation Physique et Sportive | Psychologie cognitive et différencielle | Disponible |
EPSF/6110 | 155/10.04 | Ouvrage | Institut d’Éducation Physique et Sportive | Psychologie cognitive et différencielle | Disponible |
EPSF/6111 | 155/10.05 | Ouvrage | Institut d’Éducation Physique et Sportive | Psychologie cognitive et différencielle | Disponible |
EPSF/6112 | 155/10.06 | Ouvrage | Institut d’Éducation Physique et Sportive | Psychologie cognitive et différencielle | Disponible |
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
Titre : |
سيكولوجية المراهقة |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
رغدة شريم, Auteur |
Editeur : |
عمان : دار المسيرة |
Année de publication : |
2009 |
Importance : |
344ص |
Format : |
17x24سم |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-9957-06-495-2 |
Langues : |
Arabe (ara) |
Mots-clés : |
المراهقة النمو الجسدي النمو المعرفي التفكير الإدعاء التنشئة النمو الهوية الأسرة العلاقات الأسرية المدرسة |
Index. décimale : |
155/ علم النفس النمو و الفروق |
Résumé : |
قسم الكتاب الى إحدى عشر فصلا وهي كالتالي: 1- تعريف المراهقة.2-التفسيرات النظرية لمرحلة المراهقة.3- النمو الجسدي.4- النمو المعرفي.5- النمو الإجتماعي والإنفعالي.6- النمو الأخلاقي.7- نمو الهوية.8- المراهق والعلاقات الأسرية.9- الرفاق والصداقات في مرحلة المراهقة.10- المدرسة والتحصيل الأكاديمي.11- مشاكل المراهقين |
| ![سيكولوجية المراهقة vignette](./images/vide.png) |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
|
IEPS/12278 | 155/41.01 | Ouvrage | Institut d’Éducation Physique et Sportive | Psychologie cognitive et différencielle | Exclu du prêt |
IEPS/12279 | 155/41.02 | Ouvrage | Institut d’Éducation Physique et Sportive | Psychologie cognitive et différencielle | Disponible |
IEPS/12280 | 155/41.03 | Ouvrage | Institut d’Éducation Physique et Sportive | Psychologie cognitive et différencielle | Disponible |
IEPS/12281 | 155/41.04 | Ouvrage | Institut d’Éducation Physique et Sportive | Psychologie cognitive et différencielle | Disponible |
IEPS/12282 | 155/41.05 | Ouvrage | Institut d’Éducation Physique et Sportive | Psychologie cognitive et différencielle | Disponible |
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
Titre : |
سيكولوجية الموهوبين و المتفوقين |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
ماجدة السيد عبيد, Auteur |
Editeur : |
عمان : دارصفاء |
Année de publication : |
2011 |
Importance : |
264ص |
Format : |
17x24سم |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-9957-24-573-3 |
Langues : |
Arabe (ara) |
Mots-clés : |
الموهبة الموهوبين الذكاء الإبداع الأسرة المدرسة |
Index. décimale : |
155/ علم النفس النمو و الفروق |
Résumé : |
يشمل هذا الكتاب ثمانية وحدات، الوحدة الأولى تحتوي على مفهوم الموهوب والمتفوق ونسبة الموهوبين في المجتمع، أما الوحدة الثانية فتحتوي على خصائص الموهوبين العقلية والمعرفية والجسمية والإنفعالية والشخصية والإجتماعية، كذلك الوحدة الثالثة فتحتوي على معنى الذكاء والتفسيرات الفسيولوجية والنفسية للذكاء وكيف يمكن قياس ذكاء الموهوبين، أيضا الوحدة الرابعة تحتوي على الإبداع ومكوناته ومستوياته، ومراحله، وكذلك العوامل الإجتماعية والنفسية للإبداع وكيف يمكن التدريب على الإبداع، أما عن طريق وأدوات الكشف عن الموهوبين والمتفوقين فهي في الوحدة الخامسة، حيث تحتوي الوحدة على معايير الحكم على الموهوب والمتفوق، ودور الأسرة والمدرسة في الكشف عن الموهوبين، والوحدة السادسة فتحتوي على أنواع البرامج الخاصة بالطلبة الموهوبين، وكيف يمكن التخطيط للبرامج التعليمية. أما الوحدة السابعة فتحتوي على معلم الموهوبين والمتفوقين، وكذلك الوحدة الثامنة فتحتوي على الأسرة والموهبة والتفوق. |
سيكولوجية الموهوبين و المتفوقين [texte imprimé] / ماجدة السيد عبيد, Auteur . - عمان : دارصفاء, 2011 . - 264ص ; 17x24سم. ISBN : 978-9957-24-573-3 Langues : Arabe ( ara)
Mots-clés : |
الموهبة الموهوبين الذكاء الإبداع الأسرة المدرسة |
Index. décimale : |
155/ علم النفس النمو و الفروق |
Résumé : |
يشمل هذا الكتاب ثمانية وحدات، الوحدة الأولى تحتوي على مفهوم الموهوب والمتفوق ونسبة الموهوبين في المجتمع، أما الوحدة الثانية فتحتوي على خصائص الموهوبين العقلية والمعرفية والجسمية والإنفعالية والشخصية والإجتماعية، كذلك الوحدة الثالثة فتحتوي على معنى الذكاء والتفسيرات الفسيولوجية والنفسية للذكاء وكيف يمكن قياس ذكاء الموهوبين، أيضا الوحدة الرابعة تحتوي على الإبداع ومكوناته ومستوياته، ومراحله، وكذلك العوامل الإجتماعية والنفسية للإبداع وكيف يمكن التدريب على الإبداع، أما عن طريق وأدوات الكشف عن الموهوبين والمتفوقين فهي في الوحدة الخامسة، حيث تحتوي الوحدة على معايير الحكم على الموهوب والمتفوق، ودور الأسرة والمدرسة في الكشف عن الموهوبين، والوحدة السادسة فتحتوي على أنواع البرامج الخاصة بالطلبة الموهوبين، وكيف يمكن التخطيط للبرامج التعليمية. أما الوحدة السابعة فتحتوي على معلم الموهوبين والمتفوقين، وكذلك الوحدة الثامنة فتحتوي على الأسرة والموهبة والتفوق. |
| ![سيكولوجية الموهوبين و المتفوقين vignette](./images/vide.png) |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
|
IEPS/17601 | 155/86.01 | Ouvrage | Institut d’Éducation Physique et Sportive | Psychologie cognitive et différencielle | Exclu du prêt |
IEPS/17602 | 155/86.02 | Ouvrage | Institut d’Éducation Physique et Sportive | Psychologie cognitive et différencielle | Disponible |
IEPS/17603 | 155/86.03 | Ouvrage | Institut d’Éducation Physique et Sportive | Psychologie cognitive et différencielle | Disponible |
IEPS/17604 | 155/86.04 | Ouvrage | Institut d’Éducation Physique et Sportive | Psychologie cognitive et différencielle | Disponible |
IEPS/17605 | 155/86.05 | Ouvrage | Institut d’Éducation Physique et Sportive | Psychologie cognitive et différencielle | Disponible |
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
Titre : |
سيكولوجية النمو |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
رشيد حميد زغير, Auteur |
Editeur : |
عمان : دار الثقافة |
Année de publication : |
2010 |
Importance : |
319ص |
Format : |
17x24سم |
ISBN/ISSN/EAN : |
9957-16-580-2 |
Langues : |
Arabe (ara) |
Mots-clés : |
النمو علم نفس النمو الطفل الوراثة التغذية مناهج المنهج التجريبي المنهج الوصفي المنهج التاريخي المنهج الإحصائي القلق الخوف الأسرة المراهق الإرتقاء البشري |
Index. décimale : |
155/ علم النفس النمو و الفروق |
Résumé : |
دراسة الموضوع في الكتاب تعني تناول مراحل النمو وتطوراته، والحديث عن المواضيع ذات العلاقة من مثل التطور الجسدي وتغذية الطفل والوراثة والبيئة وغيرها من عناوين مهمة في هذا الباب. ويعرض أيضا الكتاب لمناهج البحث في علم نفس النمو وهي: المنهج التجريبي والمنهج الوصفي والطريقة العلمية إضافة الى المنهجين التاريخي والإحصائي ليختتم بعد ذلك فصوله بفصل يتحدث عن مخاوف الأطفال وقلقهم وعقدة الخوف، ودور كل من الأسرة والمدرسة، مع التركيز على المراهقين ومشكلاتهم والعوامل المؤثرة فيهم وطرق الوقاية والعلاج التي يحسن إستخدامها مع هذه المرحلة العمرية من مراحل النمو والإرتقاء البشري. |
سيكولوجية النمو [texte imprimé] / رشيد حميد زغير, Auteur . - [S.l.] : عمان : دار الثقافة, 2010 . - 319ص ; 17x24سم. ISSN : 9957-16-580-2 Langues : Arabe ( ara)
Mots-clés : |
النمو علم نفس النمو الطفل الوراثة التغذية مناهج المنهج التجريبي المنهج الوصفي المنهج التاريخي المنهج الإحصائي القلق الخوف الأسرة المراهق الإرتقاء البشري |
Index. décimale : |
155/ علم النفس النمو و الفروق |
Résumé : |
دراسة الموضوع في الكتاب تعني تناول مراحل النمو وتطوراته، والحديث عن المواضيع ذات العلاقة من مثل التطور الجسدي وتغذية الطفل والوراثة والبيئة وغيرها من عناوين مهمة في هذا الباب. ويعرض أيضا الكتاب لمناهج البحث في علم نفس النمو وهي: المنهج التجريبي والمنهج الوصفي والطريقة العلمية إضافة الى المنهجين التاريخي والإحصائي ليختتم بعد ذلك فصوله بفصل يتحدث عن مخاوف الأطفال وقلقهم وعقدة الخوف، ودور كل من الأسرة والمدرسة، مع التركيز على المراهقين ومشكلاتهم والعوامل المؤثرة فيهم وطرق الوقاية والعلاج التي يحسن إستخدامها مع هذه المرحلة العمرية من مراحل النمو والإرتقاء البشري. |
| ![سيكولوجية النمو vignette](./images/vide.png) |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
|
IEPS/15883 | 155/71.01 | Ouvrage | Institut d’Éducation Physique et Sportive | Psychologie cognitive et différencielle | Exclu du prêt |
IEPS/15884 | 155/71.02 | Ouvrage | Institut d’Éducation Physique et Sportive | Psychologie cognitive et différencielle | Disponible |
IEPS/15885 | 155/71.03 | Ouvrage | Institut d’Éducation Physique et Sportive | Psychologie cognitive et différencielle | Disponible |
IEPS/15886 | 155/71.04 | Ouvrage | Institut d’Éducation Physique et Sportive | Psychologie cognitive et différencielle | Disponible |
IEPS/15887 | 155/71.05 | Ouvrage | Institut d’Éducation Physique et Sportive | Psychologie cognitive et différencielle | Disponible |
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
Titre : |
سيكولوجية النمو : الطفولة والمراهقة |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
خليل ميخائيل معوض, Auteur |
Editeur : |
الإسكندرية : مركز الإسكندرية للكتاب |
Année de publication : |
2003 |
Importance : |
492ص |
Format : |
17x24سم |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-977-5160-24-3 |
Langues : |
Arabe (ara) |
Mots-clés : |
علم نفس النمو الطفولة المراهقة |
Index. décimale : |
155/ علم النفس النمو و الفروق |
Résumé : |
جاء في الكتاب تسعة فصول وهي:1- موضوع علم النفس وميادينه.2- الطرق العامة لدراسة النمو.3- العوامل التي تؤثر في النمو.4- نظريات النمو.5- الطفولة.6- مراحل النمو في الطفولة.7- مشكلات الطفولة.8- مرحلة المراهقة.9- مشكلات المراهقة. |
سيكولوجية النمو : الطفولة والمراهقة [texte imprimé] / خليل ميخائيل معوض, Auteur . - [S.l.] : الإسكندرية : مركز الإسكندرية للكتاب, 2003 . - 492ص ; 17x24سم. ISSN : 978-977-5160-24-3 Langues : Arabe ( ara)
Mots-clés : |
علم نفس النمو الطفولة المراهقة |
Index. décimale : |
155/ علم النفس النمو و الفروق |
Résumé : |
جاء في الكتاب تسعة فصول وهي:1- موضوع علم النفس وميادينه.2- الطرق العامة لدراسة النمو.3- العوامل التي تؤثر في النمو.4- نظريات النمو.5- الطفولة.6- مراحل النمو في الطفولة.7- مشكلات الطفولة.8- مرحلة المراهقة.9- مشكلات المراهقة. |
| ![سيكولوجية النمو vignette](./images/vide.png) |
Exemplaires (6)
|
EPSF/6015 | 155/8.01 | Ouvrage | Institut d’Éducation Physique et Sportive | Psychologie cognitive et différencielle | Exclu du prêt |
EPSF/6016 | 155/8.02 | Ouvrage | Institut d’Éducation Physique et Sportive | Psychologie cognitive et différencielle | Exclu du prêt |
EPSF/6017 | 155/8.03 | Ouvrage | Institut d’Éducation Physique et Sportive | Psychologie cognitive et différencielle | Exclu du prêt |
EPSF/6018 | 155/8.04 | Ouvrage | Institut d’Éducation Physique et Sportive | Psychologie cognitive et différencielle | Exclu du prêt |
EPSF/6019 | 155/8.05 | Ouvrage | Institut d’Éducation Physique et Sportive | Psychologie cognitive et différencielle | Exclu du prêt |
EPSF/6020 | 155/8.06 | Ouvrage | Institut d’Éducation Physique et Sportive | Psychologie cognitive et différencielle | Exclu du prêt |
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink