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Titre : Précis de sociologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Riutort, Auteur Editeur : Paris : PUF Année de publication : 2010 Importance : 674 pages Format : 17,4 cm × 23,9 cm × 3,1 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-058420-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : sociologie Index. décimale : 300 Résumé : Cet ouvrage s'attache à présenter clairement et rigoureusement l'état de la discipline en proposant : - une analyse de ses conditions d'émergence et d'institutionnalisation ; - une interrogation sur son statut scientifique ; - une description des différentes méthodes d'enquête dont elle dispose. Il contient également une cartographie des courants théoriques qui témoignent de la diversité et de la richesse des questionnements à l'oeuvre sur les faits sociaux. Enfin, à partir de neuf objets classiques de la discipline (la famille, l'école, le travail...), il tente de dresser un état des connaissances sur les phénomènes les plus importants de la vie sociale. L'un des objectifs de cet ouvrage est de confronter analyses théoriques et travaux empiriques, en s'appuyant sur des auteurs et des textes de référence et en recourant à des données et des travaux récents renouvelant certaines approches " classiques ". Il s'adresse aux étudiants qui, à titre principal ou comme dominante, suivent des enseignements de sociologie (facultés de sociologie, classes préparatoires lettres/sciences sociales), comme à tous ceux qui doivent mobiliser des connaissances sociologiques dans leur formation (classes préparatoires économiques et commerciales, IEP, concours administratifs, CAPES de sciences économiques et sociales...), et enfin à ceux qui sont curieux de connaître l'état des savoirs sur le monde social.
Sommaire
LA DEMARCHE SOCIOLOGIQUE
L'avènement de la sociologie - La sociologie et son histoire
Le raisonnement sociologique - La sociologie est-elle une science ?
Les méthodes sociologiques - Faire de la sociologie
LES TRADITIONS SOCIOLOGIQUES, APERÇU DES GRANDS COURANTS
Les sociologies de l'intégration sociale - Les normes et leur intériorisation
Les sociologies de l'action sociale - Les acteurs et le contexte
Les sociologies constructivistes - La double dimension du social
LA SOCIOLOGIE EN OBJETS
La famille
L'école
le travailPrécis de sociologie [texte imprimé] / Philippe Riutort, Auteur . - Paris : PUF, 2010 . - 674 pages ; 17,4 cm × 23,9 cm × 3,1 cm.
ISBN : 978-2-13-058420-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : sociologie Index. décimale : 300 Résumé : Cet ouvrage s'attache à présenter clairement et rigoureusement l'état de la discipline en proposant : - une analyse de ses conditions d'émergence et d'institutionnalisation ; - une interrogation sur son statut scientifique ; - une description des différentes méthodes d'enquête dont elle dispose. Il contient également une cartographie des courants théoriques qui témoignent de la diversité et de la richesse des questionnements à l'oeuvre sur les faits sociaux. Enfin, à partir de neuf objets classiques de la discipline (la famille, l'école, le travail...), il tente de dresser un état des connaissances sur les phénomènes les plus importants de la vie sociale. L'un des objectifs de cet ouvrage est de confronter analyses théoriques et travaux empiriques, en s'appuyant sur des auteurs et des textes de référence et en recourant à des données et des travaux récents renouvelant certaines approches " classiques ". Il s'adresse aux étudiants qui, à titre principal ou comme dominante, suivent des enseignements de sociologie (facultés de sociologie, classes préparatoires lettres/sciences sociales), comme à tous ceux qui doivent mobiliser des connaissances sociologiques dans leur formation (classes préparatoires économiques et commerciales, IEP, concours administratifs, CAPES de sciences économiques et sociales...), et enfin à ceux qui sont curieux de connaître l'état des savoirs sur le monde social.
Sommaire
LA DEMARCHE SOCIOLOGIQUE
L'avènement de la sociologie - La sociologie et son histoire
Le raisonnement sociologique - La sociologie est-elle une science ?
Les méthodes sociologiques - Faire de la sociologie
LES TRADITIONS SOCIOLOGIQUES, APERÇU DES GRANDS COURANTS
Les sociologies de l'intégration sociale - Les normes et leur intériorisation
Les sociologies de l'action sociale - Les acteurs et le contexte
Les sociologies constructivistes - La double dimension du social
LA SOCIOLOGIE EN OBJETS
La famille
L'école
le travailRéservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS29215 300-156.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible
Titre : Précis de sociologie d'après vilfredo pareto Type de document : texte imprimé Auteurs : Bousquet g.-h., Auteur Editeur : librairie dalloz Année de publication : 1971 Importance : 208p ISBN/ISSN/EAN : R200099837 Langues : Français (fre) Mots-clés : sociologie vilfredo pareto Résumé : Pareto est sans doute, parmi tous les sociologues classiques, celui qui a été et reste le plus contesté en histoire de la sociologie. Les critiques de son œuvre ont été et sont nombreuses, disparates, et certaines d’entre elles conditionnent encore la réception et la compréhension de théories parétiennes chez les sociologues contemporains (Busino, 1974; 1999 : 23-33; 2006 : 660-680; 2007 : 127-385). Aux chercheurs d’aujourd’hui, en effet, les problématiques élaborées par Pareto paraissent irritantes, insupportables, impertinentes (Freund, 1974 : 5-22), voire caduques ou obsolètes, malgré ses tentatives de faire de la recherche sociale la synthèse de toutes les sciences humaines, d’englober l’économie dans la sociologie et l’histoire (Pareto, 1987 : 146-161; Passeron, 1995 : 37-137; 2000 : 25-71), d’élaborer un modèle d’homme social, « raisonneur et raisonnant », de décrire les variations des usages du principe de rationalité par les acteurs historiques, de « construire » une science logico-expérimentale des contextes historiques caractérisés par la « dépendance mutuelle des conditions ».
2Il est vrai que la sociologie parétienne délaisse les méthodes et les procédures standard de la recherche, qu’elle méconnaît les structures normatives et morales des faits sociaux et leurs implications (normatives et non normatives) d’ordre moral et politique. Mais puisque Pareto admet l’existence de fins (l’autoconservation et la reproduction) dans l’ordre naturel du vivant, la détermination des actions sociales par des prédispositions de comportements sélectionnés phylogénétiquement, la possibilité d’inférer les actions et les représentations manifestes des éléments interdépendants constitutifs de ces prédispositions « naturelles », il paraît charitable et profitable de reconnaître que ces problématiques méritent d’être analysées et critiquées de façon attentive et scrupuleuse d’autant plus qu’elles n’ont pas jusqu’ici été toutes éclaircies ou déconstruites par la recherche sociologique et par l’épistémologie sociale contemporaines.Précis de sociologie d'après vilfredo pareto [texte imprimé] / Bousquet g.-h., Auteur . - paris : librairie dalloz, 1971 . - 208p.
ISSN : R200099837
Langues : Français (fre)
Mots-clés : sociologie vilfredo pareto Résumé : Pareto est sans doute, parmi tous les sociologues classiques, celui qui a été et reste le plus contesté en histoire de la sociologie. Les critiques de son œuvre ont été et sont nombreuses, disparates, et certaines d’entre elles conditionnent encore la réception et la compréhension de théories parétiennes chez les sociologues contemporains (Busino, 1974; 1999 : 23-33; 2006 : 660-680; 2007 : 127-385). Aux chercheurs d’aujourd’hui, en effet, les problématiques élaborées par Pareto paraissent irritantes, insupportables, impertinentes (Freund, 1974 : 5-22), voire caduques ou obsolètes, malgré ses tentatives de faire de la recherche sociale la synthèse de toutes les sciences humaines, d’englober l’économie dans la sociologie et l’histoire (Pareto, 1987 : 146-161; Passeron, 1995 : 37-137; 2000 : 25-71), d’élaborer un modèle d’homme social, « raisonneur et raisonnant », de décrire les variations des usages du principe de rationalité par les acteurs historiques, de « construire » une science logico-expérimentale des contextes historiques caractérisés par la « dépendance mutuelle des conditions ».
2Il est vrai que la sociologie parétienne délaisse les méthodes et les procédures standard de la recherche, qu’elle méconnaît les structures normatives et morales des faits sociaux et leurs implications (normatives et non normatives) d’ordre moral et politique. Mais puisque Pareto admet l’existence de fins (l’autoconservation et la reproduction) dans l’ordre naturel du vivant, la détermination des actions sociales par des prédispositions de comportements sélectionnés phylogénétiquement, la possibilité d’inférer les actions et les représentations manifestes des éléments interdépendants constitutifs de ces prédispositions « naturelles », il paraît charitable et profitable de reconnaître que ces problématiques méritent d’être analysées et critiquées de façon attentive et scrupuleuse d’autant plus qu’elles n’ont pas jusqu’ici été toutes éclaircies ou déconstruites par la recherche sociologique et par l’épistémologie sociale contemporaines.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS20828 300-32.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS20827 300-32.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible précis des toxicomanies
Titre : précis des toxicomanies Type de document : texte imprimé Mention d'édition : ط2 Editeur : Paris : Masson Année de publication : 1988 Importance : 258p Format : 17*24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-2-225-81359-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : précis Index. décimale : 300sociology Résumé : lepoint de vue pharmacologique traquillisans et hypnotique-thérapeutique de la personne du toxicomane-toxicomanie et sosciété-THZRAPEUTIQUE DE LA PERSONNE DU TOXICOMANE précis des toxicomanies [texte imprimé] . - ط2 . - Paris : Masson, 1988 . - 258p ; 17*24سم.
ISSN : 978-2-225-81359-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : précis Index. décimale : 300sociology Résumé : lepoint de vue pharmacologique traquillisans et hypnotique-thérapeutique de la personne du toxicomane-toxicomanie et sosciété-THZRAPEUTIQUE DE LA PERSONNE DU TOXICOMANE Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS20319 300-123.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible
Titre : Prendre en charge les troubles des apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Grand, Auteur Editeur : Paris : Delagrave Année de publication : impr. 2012 Collection : Collection Un Projet pour..., ISSN 1954-8370 Importance : 1 vol. (122 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-206-01787-7 Prix : 9 EUR Note générale : En appendice, liste d'adresses
Bibliogr. p. 121-122. Webliogr. p. 120Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : troubles d'apprentissages troubles du lagunage écriture Index. décimale : 370 Résumé : Les troubles des apprentissages sont omniprésents à l'école mais, si le sujet est à la mode, peu d'enseignants sont réellement à l'aise pour prendre en charge ces élèves. La dyslexie, la dysphasie (trouble central lié à la communication verbale), la dyspraxie (altération de la capacité à exécuter de manière automatique des mouvements déterminés, en l'absence de toute paralysie) et les autres troubles restent des sujets obscurs.
Les enseignants concernés sont souvent démunis et découragés. Leur besoin de formation est criant mais ils ne disposent que de peu de temps pour s'approprier les connaissances indispensables sur les troubles des apprentissages. Ce petit guide dispense ces connaissances de base, de façon simple, rapide et pratique, afin que chacun puisse trouver les informations concernant les troubles qu'il aura à prendre en charge dans sa classe.Prendre en charge les troubles des apprentissages [texte imprimé] / Claire Grand, Auteur . - Paris : Delagrave, impr. 2012 . - 1 vol. (122 p.) : couv. ill. en coul. ; 18 cm. - (Collection Un Projet pour..., ISSN 1954-8370) .
ISBN : 978-2-206-01787-7 : 9 EUR
En appendice, liste d'adresses
Bibliogr. p. 121-122. Webliogr. p. 120
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : troubles d'apprentissages troubles du lagunage écriture Index. décimale : 370 Résumé : Les troubles des apprentissages sont omniprésents à l'école mais, si le sujet est à la mode, peu d'enseignants sont réellement à l'aise pour prendre en charge ces élèves. La dyslexie, la dysphasie (trouble central lié à la communication verbale), la dyspraxie (altération de la capacité à exécuter de manière automatique des mouvements déterminés, en l'absence de toute paralysie) et les autres troubles restent des sujets obscurs.
Les enseignants concernés sont souvent démunis et découragés. Leur besoin de formation est criant mais ils ne disposent que de peu de temps pour s'approprier les connaissances indispensables sur les troubles des apprentissages. Ce petit guide dispense ces connaissances de base, de façon simple, rapide et pratique, afin que chacun puisse trouver les informations concernant les troubles qu'il aura à prendre en charge dans sa classe.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS40575 370-68.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS40576 370-68.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS40577 370-68.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS40578 370-68.4 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS40579 370-68.5 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible
Titre : Press & lex : Lexique de la presse Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Péron ; Michel Péron Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 1993 Importance : 126 p Format : 14*19 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7298-9346-6 Note générale : Texte en anglais et en français. Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : Lexique de la presse Index. décimale : 310 Résumé : La presse est un outil indispensable pour la connaissance du monde contemporain. Cet ouvrage qui lui est entièrement consacré permettra aux lecteurs de comprendre plus vite, de mémoriser plus facilement, et de s'entraîner plus efficacement à la traduction. Dans la partie lexicale qui est un outil de lecture, les étudiants de classes terminales, préparatoires et des premiers cycles de faculté trouveront le moyen de comprendre rapidement les textes qu'ils doivent lire, étudier ou traduire : ordre alphabétique simple, vocabulaire systématique, plus de 20 000 références tirées directement de la lecture et du décryptage de l'actualité. La seconde partie, composée d'articles de journaux classés par thèmes et accompagnés de leur traduction, propose un exercice d'auto-entraînement. Ainsi les mots du lexique se trouvent-ils mis en situation et le passage d'une langue à l'autre facilité. Press & lex : Lexique de la presse [texte imprimé] / Monique Péron ; Michel Péron . - Paris : Ellipses, 1993 . - 126 p ; 14*19 cm.
ISBN : 2-7298-9346-6
Texte en anglais et en français.
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : Lexique de la presse Index. décimale : 310 Résumé : La presse est un outil indispensable pour la connaissance du monde contemporain. Cet ouvrage qui lui est entièrement consacré permettra aux lecteurs de comprendre plus vite, de mémoriser plus facilement, et de s'entraîner plus efficacement à la traduction. Dans la partie lexicale qui est un outil de lecture, les étudiants de classes terminales, préparatoires et des premiers cycles de faculté trouveront le moyen de comprendre rapidement les textes qu'ils doivent lire, étudier ou traduire : ordre alphabétique simple, vocabulaire systématique, plus de 20 000 références tirées directement de la lecture et du décryptage de l'actualité. La seconde partie, composée d'articles de journaux classés par thèmes et accompagnés de leur traduction, propose un exercice d'auto-entraînement. Ainsi les mots du lexique se trouvent-ils mis en situation et le passage d'une langue à l'autre facilité. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS5991 030.310-07.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Exclu du prêt La presse à la une / Philippe Mezzasalma ; Benjamin Prémel ; Dominique Versavel ; Bibliothèque nationale de France
Titre : La presse à la une : de la Gazette à Internet / Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Mezzasalma ; Benjamin Prémel ; Dominique Versavel ; Bibliothèque nationale de France Editeur : Paris : Bibliothèque nationale de France Année de publication : 2012 Importance : 207 p. Présentation : ill. (certaines en coul.) Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7177-2504-9 Note générale : Catalogue de l'exposition tenue à la Bibliothèque nationale de France, sur le site François-Mitterrand, du 11 avril au 15 juillet. Langues : Français (fre) Mots-clés : La presse Index. décimale : 335 الاعلام والاتصال: متفرقات Résumé : Ce large panorama de la presse en France des origines à nos jours ne raconte pas seulement son histoire tumultueuse, tant liée à son rapport au pouvoir et à la censure qu'à son rythme effréné de publication et sa recherche permanente du scoop. L'ouvrage se penche aussi sur la diversité graphique et la variété des genres du journal et de ses rubriques (fait divers, reportage de guerre, mondanités, sport).
Outre les plus grandes unes, le lecteur est invité à découvrir l'envers du décor : salles de rédaction, techniques et grandes figures, " petits métiers " (livreur, crieur, correcteur, claviste, ou paparazzi) et astuces de la profession (montages et trucages, méthode de Gaston Leroux pour emporter une exclusivité...). Conçu comme une invitation à feuilleter les " meilleures pages " d'un livre qui s'écrit au jour le jour, l'ouvrage proposera : Cinq essais de spécialistes de l'histoire des médias : Gilles Feyel, Bertrand Tillier, Christian Delporte, Patrick Eveno, Agnès Chauveau.
Plus de 200 illustrations commentées. Un entretien avec Olivier Mongin sur l'avenir de la presse. Une série de portraits (Patrick de Saint-Exupéry, Pierre Haski, Mémonna Hintermann...) renvoyant vers des entretiens vidéo. Parce qu'il s'interroge aussi sur la presse d'aujourd'hui et de demain, le catalogue a choisi d'adopter une forme moderne, qui rend compte des pistes explorées par la presse contemporaine : Un ouvrage au format Mook (livre-magazine), en clin d'oeil et hommage à ces revues qui ont choisi la vente en librairie.
Un ouvrage " hybride ", qui intègre des flashcodes en forme de lettrines renvoyant vers des vidéos (entretiens avec des personnalités de la presse), des journaux à feuilleter ou des unes à " zoomer ".La presse à la une : de la Gazette à Internet / [texte imprimé] / Philippe Mezzasalma ; Benjamin Prémel ; Dominique Versavel ; Bibliothèque nationale de France . - Paris : Bibliothèque nationale de France, 2012 . - 207 p. : ill. (certaines en coul.) ; 27 cm.
ISBN : 978-2-7177-2504-9
Catalogue de l'exposition tenue à la Bibliothèque nationale de France, sur le site François-Mitterrand, du 11 avril au 15 juillet.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : La presse Index. décimale : 335 الاعلام والاتصال: متفرقات Résumé : Ce large panorama de la presse en France des origines à nos jours ne raconte pas seulement son histoire tumultueuse, tant liée à son rapport au pouvoir et à la censure qu'à son rythme effréné de publication et sa recherche permanente du scoop. L'ouvrage se penche aussi sur la diversité graphique et la variété des genres du journal et de ses rubriques (fait divers, reportage de guerre, mondanités, sport).
Outre les plus grandes unes, le lecteur est invité à découvrir l'envers du décor : salles de rédaction, techniques et grandes figures, " petits métiers " (livreur, crieur, correcteur, claviste, ou paparazzi) et astuces de la profession (montages et trucages, méthode de Gaston Leroux pour emporter une exclusivité...). Conçu comme une invitation à feuilleter les " meilleures pages " d'un livre qui s'écrit au jour le jour, l'ouvrage proposera : Cinq essais de spécialistes de l'histoire des médias : Gilles Feyel, Bertrand Tillier, Christian Delporte, Patrick Eveno, Agnès Chauveau.
Plus de 200 illustrations commentées. Un entretien avec Olivier Mongin sur l'avenir de la presse. Une série de portraits (Patrick de Saint-Exupéry, Pierre Haski, Mémonna Hintermann...) renvoyant vers des entretiens vidéo. Parce qu'il s'interroge aussi sur la presse d'aujourd'hui et de demain, le catalogue a choisi d'adopter une forme moderne, qui rend compte des pistes explorées par la presse contemporaine : Un ouvrage au format Mook (livre-magazine), en clin d'oeil et hommage à ces revues qui ont choisi la vente en librairie.
Un ouvrage " hybride ", qui intègre des flashcodes en forme de lettrines renvoyant vers des vidéos (entretiens avec des personnalités de la presse), des journaux à feuilleter ou des unes à " zoomer ".Réservation
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS45681 335-110.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS45682 335-110.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS45683 335-110.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible
Titre : De la presse à Internet : la parité en questions Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Julliard, Auteur Editeur : Hermes Science Publications Année de publication : 2012 Importance : 288 pages Format : 15,6 cm × 23,4 cm × 0,7 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7462-3909-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : presse à Internet Index. décimale : 335-Média et communication Résumé : Comment une revendication féministe telle que la parité est-elle médiatisée ? Cet ouvrage expose le rôle joué par les médias dans la construction du problème de la sous-représentation des femmes en politique, dans l'orchestration du débat public et dans la sanction de l'action publique que ce problème suscite. Il établit les liens entre la manière dont le débat sur la parité s'est déroulé et la construction du genre en politique et étudie l'influence des dispositifs de communication sur cette dernière.
De la presse à Internet : la parité en questions s'appuie sur une analyse de corpus variés (presse d'information générale, presse féminine, monographies autobiographiques ou sites web de campagne) pour étudier le déploiement de la parité dans l'espace public. Il considère à la fois les aspects langagiers, sociaux et techniques de ce déploiement.De la presse à Internet : la parité en questions [texte imprimé] / Virginie Julliard, Auteur . - [S.l.] : Hermes Science Publications, 2012 . - 288 pages ; 15,6 cm × 23,4 cm × 0,7 cm.
ISBN : 978-2-7462-3909-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : presse à Internet Index. décimale : 335-Média et communication Résumé : Comment une revendication féministe telle que la parité est-elle médiatisée ? Cet ouvrage expose le rôle joué par les médias dans la construction du problème de la sous-représentation des femmes en politique, dans l'orchestration du débat public et dans la sanction de l'action publique que ce problème suscite. Il établit les liens entre la manière dont le débat sur la parité s'est déroulé et la construction du genre en politique et étudie l'influence des dispositifs de communication sur cette dernière.
De la presse à Internet : la parité en questions s'appuie sur une analyse de corpus variés (presse d'information générale, presse féminine, monographies autobiographiques ou sites web de campagne) pour étudier le déploiement de la parité dans l'espace public. Il considère à la fois les aspects langagiers, sociaux et techniques de ce déploiement.Réservation
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS45710 335-88.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS45711 335-88.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS45712 335-88.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible
Titre : La presse sur tablette : les journaux et magazines de demain ? ; réussir sa publication numérique Type de document : texte imprimé Auteurs : Cyril Petit, Auteur ; Vincent Mas, Auteur Editeur : Paris : CFPJ éditions Année de publication : DL 2014 Importance : 1 vol. (252 p.) Présentation : ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35307-031-2 Prix : 28,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 243
CFPJ = Centre de formation et de perfectionnement des journalistesLangues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : La presse sur tablette Index. décimale : 335 الاعلام والاتصال: متفرقات Résumé : Les ventes numériques des quotidiens et magazines augmentent chaque jour. Le journal sur tablette remplacera-t-il le journal papier ? Tous les éditeurs lancent des applications destinées à ces écrans de 13 pouces et à leurs petites soeurs, les «phablettes». Certains vont même jusqu'à abandonner les rotatives pour se consacrer à l'information sur tablette. Plus du tiers des foyers français sont, déjà, équipés d'au moins une tablette.
Et ces lecteurs numériques, toujours plus nombreux, dictent les usages. On tap, on swipe, on scrolle. Et on s'informe. Au lit surtout, lieu principal de la lecture de la presse sur tablette... En attendant la percée des «phablettes», plus mobiles. «La tablette n'est qu'au début de son histoire», explique Juan Senor, l'un des principaux experts sur les publications numériques. Un nouveau média. Le seul qui puisse satisfaire en même temps les doigts, les yeux et les cerveaux...
Comment réussit-on un journal ou magazine sur tablette ? Comment y mettre en scène, en forme et en valeur l'information ? Pour quels projets éditorial, technologique, marketing et publicitaire ? Combien ça coûte ? Apple Store, Android Market, Google Kiosk : comment s'y retrouver ? Cet ouvrage est une réflexion sur la place de la tablette dans l'univers des médias et dans le journalisme. Basé sur de nombreux reportages, interviews et cas pratiques, il est aussi un mode d'emploi pour réussir sa publication numérique.
Sommaire
COMPRENDRE CE NOUVEAU MEDIA
REINVENTER LE JOURNALISME
METTRE EN SCENE LES CONTENUS
MENER A BIEN SON PROJET
CHOISIR SA SOLUTION TECHNOLOGIQUELa presse sur tablette : les journaux et magazines de demain ? ; réussir sa publication numérique [texte imprimé] / Cyril Petit, Auteur ; Vincent Mas, Auteur . - Paris : CFPJ éditions, DL 2014 . - 1 vol. (252 p.) : ill. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-35307-031-2 : 28,50 EUR
Bibliogr. p. 243
CFPJ = Centre de formation et de perfectionnement des journalistes
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : La presse sur tablette Index. décimale : 335 الاعلام والاتصال: متفرقات Résumé : Les ventes numériques des quotidiens et magazines augmentent chaque jour. Le journal sur tablette remplacera-t-il le journal papier ? Tous les éditeurs lancent des applications destinées à ces écrans de 13 pouces et à leurs petites soeurs, les «phablettes». Certains vont même jusqu'à abandonner les rotatives pour se consacrer à l'information sur tablette. Plus du tiers des foyers français sont, déjà, équipés d'au moins une tablette.
Et ces lecteurs numériques, toujours plus nombreux, dictent les usages. On tap, on swipe, on scrolle. Et on s'informe. Au lit surtout, lieu principal de la lecture de la presse sur tablette... En attendant la percée des «phablettes», plus mobiles. «La tablette n'est qu'au début de son histoire», explique Juan Senor, l'un des principaux experts sur les publications numériques. Un nouveau média. Le seul qui puisse satisfaire en même temps les doigts, les yeux et les cerveaux...
Comment réussit-on un journal ou magazine sur tablette ? Comment y mettre en scène, en forme et en valeur l'information ? Pour quels projets éditorial, technologique, marketing et publicitaire ? Combien ça coûte ? Apple Store, Android Market, Google Kiosk : comment s'y retrouver ? Cet ouvrage est une réflexion sur la place de la tablette dans l'univers des médias et dans le journalisme. Basé sur de nombreux reportages, interviews et cas pratiques, il est aussi un mode d'emploi pour réussir sa publication numérique.
Sommaire
COMPRENDRE CE NOUVEAU MEDIA
REINVENTER LE JOURNALISME
METTRE EN SCENE LES CONTENUS
MENER A BIEN SON PROJET
CHOISIR SA SOLUTION TECHNOLOGIQUERéservation
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS45824 335-111.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS45825 335-111.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS45826 335-111.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible
Titre : Les printemps arabes Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Peterson Editeur : MontrÐeal : MÐemoire d'encrier Année de publication : 2011 Importance : 192 p. Format : 23cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-923713-67-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : Les printemps arabes Résumé : L'actualité internationale est dominée par les révolutions dans le monde arabe. L'exemple de la Tunisie et celui de l'Égypte ont été érigés en modèle. Le collectif "Les printemps arabes" rassemble une quinzaine de contributions. Ce sont des regards qui innovent, misant sur la complexité de l'histoire et l'expérience du vécu. Il ne s'agit pas d'une énième analyse géopolitique. L'originalité du livre repose dans la diversité des points de vue et des genres.
On parle de vie, de poésie, de rap, de mémoire, du monde intime des femmes et des hommes, d'amour, de mariage. Bref, d'existence. On évoque les tensions qui surgissent entre les milieux ruraux et urbains. Les auteurs viennent de tous les horizons : Moyen-Orient, Afrique du nord, Québec, Amérique du sud, Europe. Le monde est en pleine mutation, des voix longtemps apaisées sont en éveil. La révolte et l'insoumission sont sur les places publiques du monde entier.
Les manifestants revendiquent une citoyenneté nouvelle et une autre manière de gérer la planète. L'exemple aurait été donné par le mouvement insurrectionnel Printemps arabes. Mais que sait-on de ce monde arabe ou de ses mouvements insurrectionnels ? Cet ouvrage s'articule au pluriel afin de montrer la complexité et la diversité du mouvement révolutionnaire. Il y a autant de printemps que de pays arabes.
Il s'agit de mieux comprendre cette constellation en l'envisageant sur la longue durée. Le côté novateur est la place faite aux jeunes ainsi que l'enchevêtrement des points de vues et des genres : analyse politique, analyse psycho-sociale, poésie, théâtre, rap, récit, etc. se croisent pour donner forme à une vaste cartographie et aussi à des voix multiples. Collectif : Camille Ammoun, Carole Ammoun, Mustapha Benfodil, Gilles Bibeau, Garyl Churchill, Yara El-Ghadban, Frédérick Galbrun, Karim Jbeili, Essedik Jeddi, Nadine Ltaif, Wadad Kochen Zebib, Annick Andréane Peterson, Renata Azavedo Requião & Youssef Seddik.Les printemps arabes [texte imprimé] / Michel Peterson . - MontrÐeal : MÐemoire d'encrier, 2011 . - 192 p. ; 23cm.
ISBN : 978-2-923713-67-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Les printemps arabes Résumé : L'actualité internationale est dominée par les révolutions dans le monde arabe. L'exemple de la Tunisie et celui de l'Égypte ont été érigés en modèle. Le collectif "Les printemps arabes" rassemble une quinzaine de contributions. Ce sont des regards qui innovent, misant sur la complexité de l'histoire et l'expérience du vécu. Il ne s'agit pas d'une énième analyse géopolitique. L'originalité du livre repose dans la diversité des points de vue et des genres.
On parle de vie, de poésie, de rap, de mémoire, du monde intime des femmes et des hommes, d'amour, de mariage. Bref, d'existence. On évoque les tensions qui surgissent entre les milieux ruraux et urbains. Les auteurs viennent de tous les horizons : Moyen-Orient, Afrique du nord, Québec, Amérique du sud, Europe. Le monde est en pleine mutation, des voix longtemps apaisées sont en éveil. La révolte et l'insoumission sont sur les places publiques du monde entier.
Les manifestants revendiquent une citoyenneté nouvelle et une autre manière de gérer la planète. L'exemple aurait été donné par le mouvement insurrectionnel Printemps arabes. Mais que sait-on de ce monde arabe ou de ses mouvements insurrectionnels ? Cet ouvrage s'articule au pluriel afin de montrer la complexité et la diversité du mouvement révolutionnaire. Il y a autant de printemps que de pays arabes.
Il s'agit de mieux comprendre cette constellation en l'envisageant sur la longue durée. Le côté novateur est la place faite aux jeunes ainsi que l'enchevêtrement des points de vues et des genres : analyse politique, analyse psycho-sociale, poésie, théâtre, rap, récit, etc. se croisent pour donner forme à une vaste cartographie et aussi à des voix multiples. Collectif : Camille Ammoun, Carole Ammoun, Mustapha Benfodil, Gilles Bibeau, Garyl Churchill, Yara El-Ghadban, Frédérick Galbrun, Karim Jbeili, Essedik Jeddi, Nadine Ltaif, Wadad Kochen Zebib, Annick Andréane Peterson, Renata Azavedo Requião & Youssef Seddik.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS40210 320-45.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS40211 320-45.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS40212 320-45.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS40213 320-45.4 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible
Titre : problémes politiques et sociaux : l'état de droit Type de document : texte imprimé Auteurs : jacques,chevallier, Auteur Editeur : Paris : la Documentation française Année de publication : 2004 Importance : 110 p Format : 16*24 cm ISBN/ISSN/EAN : 00159743 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : probléme politiques sociaux l'état de droit Index. décimale : 300 Résumé : l'état de droit a connu au cours des années 1980 une véritable transmutation d'abord notion juridique forgée par les juristes et à leur usage le concept s'est vu propulsé sur la place publique mis au centre des débats philosophiques et politiques concernant le role de l'état et le jeu des mécanismes démocratiques. problémes politiques et sociaux : l'état de droit [texte imprimé] / jacques,chevallier, Auteur . - Paris : la Documentation française, 2004 . - 110 p ; 16*24 cm.
ISSN : 00159743
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : probléme politiques sociaux l'état de droit Index. décimale : 300 Résumé : l'état de droit a connu au cours des années 1980 une véritable transmutation d'abord notion juridique forgée par les juristes et à leur usage le concept s'est vu propulsé sur la place publique mis au centre des débats philosophiques et politiques concernant le role de l'état et le jeu des mécanismes démocratiques. Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS3506 030.300-15.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Exclu du prêt FSS3507 030.300-15.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Exclu du prêt
Titre : La process communication Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Lefeuvre, Auteur Editeur : Paris : InterÉditions Année de publication : impr. 2007 Collection : Découvrir (Paris. 2007), ISSN 1956-0192 Importance : 1 vol. (VI-149 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-050746-7 Prix : 11,90 EUR Note générale : En appendice, choix de documents
Bibliogr. p. 135-136Langues : Français (fre) Mots-clés : Process communiquer La NASA président comme ami communication psychologiques scénarios d'échec Index. décimale : 300 Résumé : D'où viennent les malentendus et comment les éviter ? Quels sont nos besoins essentiels ? Peut-on vraiment changer dans notre vie ce qui semble immuable ? Toutes ces questions sont traitées par la PROCESS COMMUNICATION(r), à la fois formidable outil de communication et modèle efficace de compréhension de sa propre personnalité et de celle des autres. La process communication [texte imprimé] / Jérôme Lefeuvre, Auteur . - Paris : InterÉditions, impr. 2007 . - 1 vol. (VI-149 p.) : ill., couv. ill. ; 20 cm. - (Découvrir (Paris. 2007), ISSN 1956-0192) .
ISBN : 978-2-10-050746-7 : 11,90 EUR
En appendice, choix de documents
Bibliogr. p. 135-136
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Process communiquer La NASA président comme ami communication psychologiques scénarios d'échec Index. décimale : 300 Résumé : D'où viennent les malentendus et comment les éviter ? Quels sont nos besoins essentiels ? Peut-on vraiment changer dans notre vie ce qui semble immuable ? Toutes ces questions sont traitées par la PROCESS COMMUNICATION(r), à la fois formidable outil de communication et modèle efficace de compréhension de sa propre personnalité et de celle des autres. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS7007 300-83.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS7009 300-83.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible
Titre : la process communication Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Lefeuvre, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : Paris : InterÉditions Année de publication : 2012 Importance : 159p Format : 17*24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7296-1209-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : process communication Index. décimale : 335-Média et communication Résumé : unpeu d'histoire-principes et applications de la process com-le modéle process com etles six types de personnalité-les composantes de la structure de personnalité la process communication [texte imprimé] / Jérôme Lefeuvre, Auteur . - ط1 . - Paris : InterÉditions, 2012 . - 159p ; 17*24سم.
ISBN : 978-2-7296-1209-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : process communication Index. décimale : 335-Média et communication Résumé : unpeu d'histoire-principes et applications de la process com-le modéle process com etles six types de personnalité-les composantes de la structure de personnalité Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS29281 335-28.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS29280 335-28.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible
Titre : Profession, criminologue Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Bensimon (1953-....), Auteur Année de publication : cop. 2012 Importance : 1 vol. (XVIII-580 p.) Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7601-7323-1 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : criminologue carcéral violance Index. décimale : 300 Résumé : Meurtres, viols, agressions, vols, trafics, fraudes... Acculé à un agir criminel qui dépasse tout entendement, le criminologue clinicien se voit souvent réduit au simple rouage d'une machine à produire des mots sur des gestes qu'on ne retrouve nulle part ailleurs dans le monde animal. Et pourtant, ceux qui les ont commis font partie des nôtres au c ur de la cité qui les a vus naitre. Certains sont de véritables gouffres sans fond. Imaginez qu'il vous faille prendre par la main l'un d'entre eux et, muni d'une torche, descendre dans un puits sans savoir où tout cela vous mènera. La chose à ne pas faire: le laisser seul descendre en restant sagement assis à écouter l'écho de sa voix. En l'accompagnant marche par marche, au risque de chuter à la lueur vacillante de la flamme, vous l'entendrez se parler à lui-même, le verrez transpirer, chercher à reprendre son souffle, revoir des scènes qui n'ont d'autres témoins que sa mémoire et plus vous descendrez et plus l'air se raréfiera. Au passage, vous laisserez quelques coups de craie sur les murs. Des points de repère pour éviter que le puits se referme sur vous. Après, eh bien après, il ne restera plus qu'à remonter là où les gens attendent sagement au feu rouge avant de traverser la rue. L'auteur est chargé de cours à la Faculté de l'éducation permanente de l'UdeM. Profession, criminologue [texte imprimé] / Philippe Bensimon (1953-....), Auteur . - cop. 2012 . - 1 vol. (XVIII-580 p.) ; 23 cm.
ISBN : 978-2-7601-7323-1
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : criminologue carcéral violance Index. décimale : 300 Résumé : Meurtres, viols, agressions, vols, trafics, fraudes... Acculé à un agir criminel qui dépasse tout entendement, le criminologue clinicien se voit souvent réduit au simple rouage d'une machine à produire des mots sur des gestes qu'on ne retrouve nulle part ailleurs dans le monde animal. Et pourtant, ceux qui les ont commis font partie des nôtres au c ur de la cité qui les a vus naitre. Certains sont de véritables gouffres sans fond. Imaginez qu'il vous faille prendre par la main l'un d'entre eux et, muni d'une torche, descendre dans un puits sans savoir où tout cela vous mènera. La chose à ne pas faire: le laisser seul descendre en restant sagement assis à écouter l'écho de sa voix. En l'accompagnant marche par marche, au risque de chuter à la lueur vacillante de la flamme, vous l'entendrez se parler à lui-même, le verrez transpirer, chercher à reprendre son souffle, revoir des scènes qui n'ont d'autres témoins que sa mémoire et plus vous descendrez et plus l'air se raréfiera. Au passage, vous laisserez quelques coups de craie sur les murs. Des points de repère pour éviter que le puits se referme sur vous. Après, eh bien après, il ne restera plus qu'à remonter là où les gens attendent sagement au feu rouge avant de traverser la rue. L'auteur est chargé de cours à la Faculté de l'éducation permanente de l'UdeM. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS40512 300-201.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS40510 300-201.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS40511 300-201.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS400513 300-201.4 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS40514 300-201.5 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible
Titre : Les professionnels à la rencontre de la sociologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Aude Girier ; Harmathèque Editeur : Paris : l'Harmattan Année de publication : 2012 Importance : 1 texte électronique (104 p.) Présentation : fichiers HTML et PDF Note générale : Titre de l'écran-titre (visionné le 23 avril 2013) Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : sociologie formation professionnel Index. décimale : 300-Sciences sociales Résumé : "Si la sociologie est parvenue à s'inscrire comme une discipline indispensable dans de nombreux champs, la question de son utilité demeure présente dans de nombreux débats. Professionnels de santé, bénévoles, architectes ou encore travailleurs sociaux, tous reçoivent une formation en sociologie. Comment les enseigne-t-on, mais surtout pourquoi ? Quelles sont les finalités d'un tel enseignement ? Qu'est-ce que cela nous dit de la place des sciences humaines et sociales dans notre société ? Ce sont autant de questions qui construisent les articles que chacun des enseignants ou des responsables de formations, a bien voulu nous soumettre. Ce livre s'ancre alors dans deux dimensions : l'une pédagogique, l'autre pratique. Pédagogique car c'est finalement à travers la façon dont les enseignants pensent et transmettent la sociologie que nous avons choisi d'exposer ces réflexions, en gardant à l'esprit, tel un leitmotiv, l'idée d'expliquer l'enseignement de la sociologie auprès de tous. Pratique car nous sommes allés à la rencontre de professionnels qui sont confrontés à l'utilisation des sciences humaines et sociales. Leurs formateurs nous expliquent alors la façon de mobiliser ces savoirs dans une pratique professionnelle quotidienne. Sans aplatir toutes les spécificités de chaque champ abordé, la sociologie apparaît dans l'ensemble des communications comme un moyen permettant une meilleure connaissance de la société, du monde professionnel et du coup, elle participerait à la construction d'une identité professionnelle notamment à travers l'exigence de réflexivité demandée par l'ensemble des enseignants."--P. [4] de la couv. Les professionnels à la rencontre de la sociologie [texte imprimé] / Aude Girier ; Harmathèque . - Paris : l'Harmattan, 2012 . - 1 texte électronique (104 p.) : fichiers HTML et PDF.
Titre de l'écran-titre (visionné le 23 avril 2013)
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : sociologie formation professionnel Index. décimale : 300-Sciences sociales Résumé : "Si la sociologie est parvenue à s'inscrire comme une discipline indispensable dans de nombreux champs, la question de son utilité demeure présente dans de nombreux débats. Professionnels de santé, bénévoles, architectes ou encore travailleurs sociaux, tous reçoivent une formation en sociologie. Comment les enseigne-t-on, mais surtout pourquoi ? Quelles sont les finalités d'un tel enseignement ? Qu'est-ce que cela nous dit de la place des sciences humaines et sociales dans notre société ? Ce sont autant de questions qui construisent les articles que chacun des enseignants ou des responsables de formations, a bien voulu nous soumettre. Ce livre s'ancre alors dans deux dimensions : l'une pédagogique, l'autre pratique. Pédagogique car c'est finalement à travers la façon dont les enseignants pensent et transmettent la sociologie que nous avons choisi d'exposer ces réflexions, en gardant à l'esprit, tel un leitmotiv, l'idée d'expliquer l'enseignement de la sociologie auprès de tous. Pratique car nous sommes allés à la rencontre de professionnels qui sont confrontés à l'utilisation des sciences humaines et sociales. Leurs formateurs nous expliquent alors la façon de mobiliser ces savoirs dans une pratique professionnelle quotidienne. Sans aplatir toutes les spécificités de chaque champ abordé, la sociologie apparaît dans l'ensemble des communications comme un moyen permettant une meilleure connaissance de la société, du monde professionnel et du coup, elle participerait à la construction d'une identité professionnelle notamment à travers l'exigence de réflexivité demandée par l'ensemble des enseignants."--P. [4] de la couv. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS45468 300-213.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS45469 300-213.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS45470 300-213.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible Progression et transversalité / Ghislain Carlier ; Myriam De Kesel ; Jean-Louis Dufays ; Bernadette Wiame
Titre : Progression et transversalité : comment (mieux) articuler les apprentissages dans les disciplines scolaires? / Type de document : texte imprimé Auteurs : Ghislain Carlier ; Myriam De Kesel ; Jean-Louis Dufays ; Bernadette Wiame Importance : 269 pages Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87558-108-2 Note générale : Guide pour assurer la progression des dispositifs pédagogiques et l'acquisition des savoirs dans une perspective interdisciplinaire. Les différentes matières enseignées dans le secondaire belge sont abordées : éducation physique, français, arts, langues anciennes et modernes, religions, sciences sociales, physique, chimie, biologie, mathématiques. Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : PROGRESSION Transversalité Index. décimale : 300 Résumé : Quoi de plus incontournable, en matière d'enseignement-apprentissage, que la progression des dispositifs mis en oeuvre par les enseignants et des acquisitions qu'ils permettent de susciter ? La progression est sans conteste la condition fondamentale de la dynamique du savoir et de son enrichissement, car tout enseignement est inscrit dans le temps et comporte une dimension narrative : apprendre quelque chose à quelqu'un, c'est nécessairement construire une histoire avec lui, c'est l'entrainer dans un récit dont il est le héros.
Peut-on caractériser plus précisément cette progression des apprentissages ? Comment se construit l'histoire de l'apprentissage dans chaque domaine du savoir et dans la diversité des contextes éducatifs ? Telle est la première question à laquelle les contributions du présent ouvrage ont cherché à apporter quelques éléments de réponse. Si l'apprentissage ne peut se passer de progression, il ne peut pas davantage se passer de transversalité.
Un savoir ne peut en effet être considéré comme acquis que lorsqu'il fait l'objet d'un transfert, c'est-à-dire lorsque l'apprenant se montre capable de l'utiliser dans d'autres contextes que celui où il lui a été transmis et à d'autres fins que pour lui-même ou pour des visées "savantes" . Apprendre, c'est devenir capable d'utiliser des savoirs dans le cadre d'autres disciplines, en les mettant au service de l'apprentissage scolaire dans son ensemble...
et au service de la vie. Mais si cette importance de la transversalité relève à certains égards de l'évidence, il ne suffit pas de l'affirmer ; la convocation de différents regards disciplinaires doit permettre d'aller plus loin en montrant concrètement comment chaque discipline favorise des transferts vers d'autres "champs" qu'elle-même. Tel est le second défi qui était posé aux contributeurs du présent ouvrage, qui constitue les actes de la troisième journée d'études organisée par le CRIPEDIS depuis sa création en 2008.Progression et transversalité : comment (mieux) articuler les apprentissages dans les disciplines scolaires? / [texte imprimé] / Ghislain Carlier ; Myriam De Kesel ; Jean-Louis Dufays ; Bernadette Wiame . - [s.d.] . - 269 pages ; 25 cm.
ISBN : 978-2-87558-108-2
Guide pour assurer la progression des dispositifs pédagogiques et l'acquisition des savoirs dans une perspective interdisciplinaire. Les différentes matières enseignées dans le secondaire belge sont abordées : éducation physique, français, arts, langues anciennes et modernes, religions, sciences sociales, physique, chimie, biologie, mathématiques.
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : PROGRESSION Transversalité Index. décimale : 300 Résumé : Quoi de plus incontournable, en matière d'enseignement-apprentissage, que la progression des dispositifs mis en oeuvre par les enseignants et des acquisitions qu'ils permettent de susciter ? La progression est sans conteste la condition fondamentale de la dynamique du savoir et de son enrichissement, car tout enseignement est inscrit dans le temps et comporte une dimension narrative : apprendre quelque chose à quelqu'un, c'est nécessairement construire une histoire avec lui, c'est l'entrainer dans un récit dont il est le héros.
Peut-on caractériser plus précisément cette progression des apprentissages ? Comment se construit l'histoire de l'apprentissage dans chaque domaine du savoir et dans la diversité des contextes éducatifs ? Telle est la première question à laquelle les contributions du présent ouvrage ont cherché à apporter quelques éléments de réponse. Si l'apprentissage ne peut se passer de progression, il ne peut pas davantage se passer de transversalité.
Un savoir ne peut en effet être considéré comme acquis que lorsqu'il fait l'objet d'un transfert, c'est-à-dire lorsque l'apprenant se montre capable de l'utiliser dans d'autres contextes que celui où il lui a été transmis et à d'autres fins que pour lui-même ou pour des visées "savantes" . Apprendre, c'est devenir capable d'utiliser des savoirs dans le cadre d'autres disciplines, en les mettant au service de l'apprentissage scolaire dans son ensemble...
et au service de la vie. Mais si cette importance de la transversalité relève à certains égards de l'évidence, il ne suffit pas de l'affirmer ; la convocation de différents regards disciplinaires doit permettre d'aller plus loin en montrant concrètement comment chaque discipline favorise des transferts vers d'autres "champs" qu'elle-même. Tel est le second défi qui était posé aux contributeurs du présent ouvrage, qui constitue les actes de la troisième journée d'études organisée par le CRIPEDIS depuis sa création en 2008.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS45273 300-108.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS45274 300-108.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS45275 370-108.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible