الفهرس الالي للمكتبة المركزية بجامعة عبد الحميد بن باديس - مستغانم
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Titre : Introduction à la lecture de saussure Type de document : texte imprimé Auteurs : Simon Bouquet Editeur : Paris : Payot Année de publication : 1997 Importance : 396 p. - ISBN/ISSN/EAN : 978-2-228-89081-6 Mots-clés : Le sphinx du langage l'objet,la science et la théorie de la science une épistémologie de la grammaire comparée. Index. décimale : 410 Résumé : Le Cours de linguistique générale de Ferdinand de Saussure, publié en 1916, est considéré comme son oeuvre. Si le succès qu'a connu ce texte atteste largement de son efficacité, ce fut parfois au prix d'une simplification, d'une distorsion, voire d'une censure de la parole originale du linguiste genevois, à laquelle Simon Bouquet rend ici sa place. Au fil de nombreuses citations, se dessine une pensée à la fois plus subtile et plus limpide que celle du Cours. A la lumière des textes originaux apparaissent les strates de ce que Saussure lui-même appelait une philosophie de la linguistique : l'épistémologie d'une science avérée ; une philosophie de l'esprit profondément novatrice dans laquelle il convient de reconnaître une métaphysique ; enfin une théorie linguistique puissante énoncée sous la forme de l'épistémologie programmatique d'une science à venir. Cette Introduction à la lecture de Saussure est un complément indispensable à la lecture du Cours de linguistique générale. Introduction à la lecture de saussure [texte imprimé] / Simon Bouquet . - Paris : Payot, 1997 . - 396 p. -.
ISBN : 978-2-228-89081-6
Mots-clés : Le sphinx du langage l'objet,la science et la théorie de la science une épistémologie de la grammaire comparée. Index. décimale : 410 Résumé : Le Cours de linguistique générale de Ferdinand de Saussure, publié en 1916, est considéré comme son oeuvre. Si le succès qu'a connu ce texte atteste largement de son efficacité, ce fut parfois au prix d'une simplification, d'une distorsion, voire d'une censure de la parole originale du linguiste genevois, à laquelle Simon Bouquet rend ici sa place. Au fil de nombreuses citations, se dessine une pensée à la fois plus subtile et plus limpide que celle du Cours. A la lumière des textes originaux apparaissent les strates de ce que Saussure lui-même appelait une philosophie de la linguistique : l'épistémologie d'une science avérée ; une philosophie de l'esprit profondément novatrice dans laquelle il convient de reconnaître une métaphysique ; enfin une théorie linguistique puissante énoncée sous la forme de l'épistémologie programmatique d'une science à venir. Cette Introduction à la lecture de Saussure est un complément indispensable à la lecture du Cours de linguistique générale. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 002201 410-095.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible C1-002109 410-95.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt
Titre : Introduction à la lecture sémiotique Type de document : texte imprimé Auteurs : Louis Millogo, Auteur Editeur : Paris : l'Harmattan Année de publication : DL 2008 Collection : Études africaines (Paris. 1996), ISSN 1274-9710 Importance : 1 vol. (290 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-04902-4 Prix : 29 EUR Note générale : Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : sémiotique analyse textuelle sémantique Index. décimale : 410 Résumé : Livre de sémiotique greimassienne ou de l'Ecole de Paris, Introduction à la lecture sémiotique étudie l'articulation de la signification sur un ensemble de corpus négro-africains. Alliant théorie et pratique dans un souci pédagogique, cet ouvrage analyse des textes verbaux littéraires (conte, nouvelle, poésie) et des textes non verbaux (affiche publicitaire, jeu traditionnel, masque africain, objet fabriqué). Introduction à la lecture sémiotique [texte imprimé] / Louis Millogo, Auteur . - Paris : l'Harmattan, DL 2008 . - 1 vol. (290 p.) : ill. ; 24 cm. - (Études africaines (Paris. 1996), ISSN 1274-9710) .
ISBN : 978-2-296-04902-4 : 29 EUR
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : sémiotique analyse textuelle sémantique Index. décimale : 410 Résumé : Livre de sémiotique greimassienne ou de l'Ecole de Paris, Introduction à la lecture sémiotique étudie l'articulation de la signification sur un ensemble de corpus négro-africains. Alliant théorie et pratique dans un souci pédagogique, cet ouvrage analyse des textes verbaux littéraires (conte, nouvelle, poésie) et des textes non verbaux (affiche publicitaire, jeu traditionnel, masque africain, objet fabriqué). Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-002005 410-410.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt 002575 410-410.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002576 410-410.4 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible
Titre : Introduction à la lexicologie : sémantique et morphologie / Type de document : texte imprimé Auteurs : Alise Lehmann ; Françoise Martin-Berthet Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2000 Importance : xv, 201 p. - ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-191098-7 Mots-clés : mot lexique relation sémantique Résumé : Conçu comme une introduction méthodique à la lexicologie, cet ouvrage décrit le lexique dans le système de la langue. Il présente les deux domaines constitutifs de la lexicologie : - la sémantique lexicale (1ère partie) analyse le sens des mots et les relations de sens entre les mots ; - la morphologie lexicale (2e partie) étudie la structure des mots et les relations de forme entre les mots. Les deux parties sont complémentaires et la syntaxe intervient dans les deux domaines. Soucieux d'allier exigences scientifiques et préoccupations didactiques, les auteurs mettent en perspective théorique les notions présentées ;ils recourent à de nombreux exemples, fournissent des notes explicatives concernant la terminologie et proposent des exercices d'application corrigés. L'ouvrage s'achève sur des exercices de synthèse conformes aux épreuves de français moderne du Capes et de l'agrégation. Il s'adresse aux étudiants de lettres modernes, de lettres classiques et de linguistique (1er et 2e cycles). Introduction à la lexicologie : sémantique et morphologie / [texte imprimé] / Alise Lehmann ; Françoise Martin-Berthet . - Paris : Nathan, 2000 . - xv, 201 p. -.
ISBN : 978-2-09-191098-7
Mots-clés : mot lexique relation sémantique Résumé : Conçu comme une introduction méthodique à la lexicologie, cet ouvrage décrit le lexique dans le système de la langue. Il présente les deux domaines constitutifs de la lexicologie : - la sémantique lexicale (1ère partie) analyse le sens des mots et les relations de sens entre les mots ; - la morphologie lexicale (2e partie) étudie la structure des mots et les relations de forme entre les mots. Les deux parties sont complémentaires et la syntaxe intervient dans les deux domaines. Soucieux d'allier exigences scientifiques et préoccupations didactiques, les auteurs mettent en perspective théorique les notions présentées ;ils recourent à de nombreux exemples, fournissent des notes explicatives concernant la terminologie et proposent des exercices d'application corrigés. L'ouvrage s'achève sur des exercices de synthèse conformes aux épreuves de français moderne du Capes et de l'agrégation. Il s'adresse aux étudiants de lettres modernes, de lettres classiques et de linguistique (1er et 2e cycles). Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 002095 410-018.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible C1-001767 410-18.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt
Titre : Introduction à la linguistique Type de document : texte imprimé Auteurs : Igor Aleksandrovic Mel'čuk (1932-....), Auteur ; Jasmina Milićević (1960-....), Auteur Editeur : Paris : Hermann Année de publication : impr. 2014 Importance : 3 vol. (375, 282, 390 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7056-8058-9 Prix : 29,50 EUR Note générale : Bibliogr. et index à la fin des 3 vol. Langues : Français (fre) Index. décimale : 410 Résumé : Ce manuel traite des quatre branches fondamentales de la linguistique: sémantique, syntaxe, morphologie et phonologie, à commencer par la sémantique. Il se caractérise par la préférence qu'il accorde à la production de la parole et aux relations de dépendance dans la langue. Introduction à la linguistique [texte imprimé] / Igor Aleksandrovic Mel'čuk (1932-....), Auteur ; Jasmina Milićević (1960-....), Auteur . - Paris : Hermann, impr. 2014 . - 3 vol. (375, 282, 390 p.) ; 24 cm.
ISBN : 978-2-7056-8058-9 : 29,50 EUR
Bibliogr. et index à la fin des 3 vol.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 410 Résumé : Ce manuel traite des quatre branches fondamentales de la linguistique: sémantique, syntaxe, morphologie et phonologie, à commencer par la sémantique. Il se caractérise par la préférence qu'il accorde à la production de la parole et aux relations de dépendance dans la langue. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-002062 410-464.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt 002649 410-464.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible
Titre : Introduction la linguistique contemporaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Moeschler, ; Antoine Auchlin, Mention d'édition : 2e ©dition. Editeur : Paris : A. Colin Année de publication : impr. 2005. Collection : Collection Cursus. S©rie Litt©rature Sous-collection : Lettres. Importance : 1 vol. (192 p.) Format : 21 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-26883-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : linguistique grammaire Index. décimale : 410 Résumé : La linguistique est la discipline qui a eu le plus d'influence sur le développement des sciences humaines au XXe siècle, bien que son importance ait diminué au cours de ces dernières décennies, de par l'émergence de paradigmes scientifiques nouveaux (sciences cognitives, neurosciences) et de par l'abandon progressif de la coupure entre sciences de la nature et sciences humaines. C'est ce que montre le passage de la linguistique structurale aux linguistiques formelles et cognitives. Cependant, la linguistique a profondément évolué dans sa méthodologie comme dans ses objets de recherche.
Conçu comme une introduction aux théories et aux domaines de la linguistique, ce livre allie les acquis de la linguistique structurale (de Saussure à la sémantique, en passant par la phonologie, la morphologie et la grammaire structurales) aux hypothèses de la syntaxe et de la sémantique formelles, ainsi qu'à la pragmatique (théories des actes de langage, de l'inférence, de l'énonciation et de l'argumentation) et à l'analyse du discours.
Cette troisième édition a été augmentée de trois chapitres, concernant la sémantique des événements, la cohérence dans le discours et la structure du discours et de l'interaction.Introduction la linguistique contemporaine [texte imprimé] / Jacques Moeschler, ; Antoine Auchlin, . - 2e ©dition. . - Paris : A. Colin, impr. 2005. . - 1 vol. (192 p.) ; 21 cm.. - (Collection Cursus. S©rie Litt©rature. Lettres.) .
ISBN : 978-2-200-26883-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : linguistique grammaire Index. décimale : 410 Résumé : La linguistique est la discipline qui a eu le plus d'influence sur le développement des sciences humaines au XXe siècle, bien que son importance ait diminué au cours de ces dernières décennies, de par l'émergence de paradigmes scientifiques nouveaux (sciences cognitives, neurosciences) et de par l'abandon progressif de la coupure entre sciences de la nature et sciences humaines. C'est ce que montre le passage de la linguistique structurale aux linguistiques formelles et cognitives. Cependant, la linguistique a profondément évolué dans sa méthodologie comme dans ses objets de recherche.
Conçu comme une introduction aux théories et aux domaines de la linguistique, ce livre allie les acquis de la linguistique structurale (de Saussure à la sémantique, en passant par la phonologie, la morphologie et la grammaire structurales) aux hypothèses de la syntaxe et de la sémantique formelles, ainsi qu'à la pragmatique (théories des actes de langage, de l'inférence, de l'énonciation et de l'argumentation) et à l'analyse du discours.
Cette troisième édition a été augmentée de trois chapitres, concernant la sémantique des événements, la cohérence dans le discours et la structure du discours et de l'interaction.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 002374 410-238.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002375 410-238.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002376 410-238.4 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002377 410-238.5 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible
Titre : Introduction à la linguistique contemporaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Moeschler ; Antoine Auchlin Mention d'édition : 2e éd. -- Editeur : Paris : A. Colin Année de publication : 2000 Importance : 192 p. Format : 21 cm. - ISBN/ISSN/EAN : 2-200-25124-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : Les domaines de la linguistique syntaxe et sémantique formelles pragmatique. Résumé : Introduction à la linguistique contemporaine [texte imprimé] / Jacques Moeschler ; Antoine Auchlin . - 2e éd. -- . - Paris : A. Colin, 2000 . - 192 p. ; 21 cm. -.
ISBN : 2-200-25124-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Les domaines de la linguistique syntaxe et sémantique formelles pragmatique. Résumé : Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-001826 410-238.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt
Titre : Introduction à la linguistique française Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Chiss (1943?-....) ; Dominique Maingueneau ; Jacques Filliolet Editeur : Hachette livre Année de publication : 2001 Importance : v. - ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-145390-7 Mots-clés : école de Linguistique linguistique structurale phonétique phonologie problèmes de lexique Résumé : PLAN DE L’OUVRAGE
Partie 1 : Notions fondamentales
1. La linguistique : aperçu historique.
2. Saussure et le Cours de linguistique générale.
3. Les concepts fondamentaux de la linguistique structurale.
Partie 2 : Phonétique et phonologie
4. L’alphabet phonétique international (A.P.I.).
5. Éléments de phonétique articulatoire.
6. La perspective phonologique.
7. Les faits prosodiques.
Partie 3 : Problèmes du lexique
8. Le mot.
9. Sémantique du mot.
Partie 4 : éléments de syntaxe
10. Le domaine de la syntaxe.
11. Analyse des constituants majeurs de la phrase.
12. La phrase complexe.
Partie 5 : Langue et société
13. Les situations de communication : oral/écrit.
14. La langue dans l’espace et le temps.
15. Des registres de langue aux pratiques linguistiques.
Jean-Louis Chiss est professeur en sciences du langage et didactique du français à l’université Sorbonne-Nouvelle-Paris 3.
Jacques Filliolet est maître de conférences honoraire en sciences du langage à l’université Paris-Nanterre.
Dominique Maingueneau est professeur de linguistique française à l’université Paris-Sorbonne.
Introduction à la linguistique française [texte imprimé] / Jean-Louis Chiss (1943?-....) ; Dominique Maingueneau ; Jacques Filliolet . - [S.l.] : Hachette livre, 2001 . - v. -.
ISBN : 978-2-01-145390-7
Mots-clés : école de Linguistique linguistique structurale phonétique phonologie problèmes de lexique Résumé : PLAN DE L’OUVRAGE
Partie 1 : Notions fondamentales
1. La linguistique : aperçu historique.
2. Saussure et le Cours de linguistique générale.
3. Les concepts fondamentaux de la linguistique structurale.
Partie 2 : Phonétique et phonologie
4. L’alphabet phonétique international (A.P.I.).
5. Éléments de phonétique articulatoire.
6. La perspective phonologique.
7. Les faits prosodiques.
Partie 3 : Problèmes du lexique
8. Le mot.
9. Sémantique du mot.
Partie 4 : éléments de syntaxe
10. Le domaine de la syntaxe.
11. Analyse des constituants majeurs de la phrase.
12. La phrase complexe.
Partie 5 : Langue et société
13. Les situations de communication : oral/écrit.
14. La langue dans l’espace et le temps.
15. Des registres de langue aux pratiques linguistiques.
Jean-Louis Chiss est professeur en sciences du langage et didactique du français à l’université Sorbonne-Nouvelle-Paris 3.
Jacques Filliolet est maître de conférences honoraire en sciences du langage à l’université Paris-Nanterre.
Dominique Maingueneau est professeur de linguistique française à l’université Paris-Sorbonne.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 002177 410-073.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible C1-002087 410-73.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt
Titre : introduction phonetics Type de document : texte imprimé Auteurs : roach,peter, Auteur Editeur : Penguin english Année de publication : 1992 Importance : 128 p. Format : 20*13 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-14-081019-6 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : phoneme phonetics syllabic consonant Index. décimale : 400 Résumé : Introduction to Phonetics and Phonology: From Concepts to Transcription provides readers with a basic foundation in both phonetics and phonology. The book has two goals: (1) to connect phonetics and phonology into a conceptual unity and (2) to demonstrate the practical relevance of phonetics, phonology, and phonetic transcription for beginning students in communication disorders and related disciplines, such as linguistics or education.
Written with an abundance of real-life examples, this first edition provides readers with a large base of information, from the basic definitions of phonetics and phonology to their practical, clinical applications when analyzing speech samples, demonstrating to future speech language practioners the interconnection between these two areas of of the field. The text's uniqueness lies in the continuous application of the presented information to practical examples, reinforcing to students the relevance of this knowledge to clinical practice while providing the instructor with practical examples which can be used to demonstrate basic principles.
An important feature of this book is the inclusion of a phonetic transcription workbook. This workbook guides the student through a systematic learning process beginning with the identification of sounds within words, as opposed to letters, to transcribing multisyllabic words and short phrases. The process is a step-by-step one in which vowels and consonants are introduced in small groups, words are selected based on these sounds, followed by listening and transcription practice. Additional sounds are added systematically and each unit builds upon the next. The workbook will provide the student with many opportunities to learn phonetic transcription in an orderly process.introduction phonetics [texte imprimé] / roach,peter, Auteur . - [S.l.] : Penguin english, 1992 . - 128 p. ; 20*13 cm.
ISBN : 978-0-14-081019-6
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : phoneme phonetics syllabic consonant Index. décimale : 400 Résumé : Introduction to Phonetics and Phonology: From Concepts to Transcription provides readers with a basic foundation in both phonetics and phonology. The book has two goals: (1) to connect phonetics and phonology into a conceptual unity and (2) to demonstrate the practical relevance of phonetics, phonology, and phonetic transcription for beginning students in communication disorders and related disciplines, such as linguistics or education.
Written with an abundance of real-life examples, this first edition provides readers with a large base of information, from the basic definitions of phonetics and phonology to their practical, clinical applications when analyzing speech samples, demonstrating to future speech language practioners the interconnection between these two areas of of the field. The text's uniqueness lies in the continuous application of the presented information to practical examples, reinforcing to students the relevance of this knowledge to clinical practice while providing the instructor with practical examples which can be used to demonstrate basic principles.
An important feature of this book is the inclusion of a phonetic transcription workbook. This workbook guides the student through a systematic learning process beginning with the identification of sounds within words, as opposed to letters, to transcribing multisyllabic words and short phrases. The process is a step-by-step one in which vowels and consonants are introduced in small groups, words are selected based on these sounds, followed by listening and transcription practice. Additional sounds are added systematically and each unit builds upon the next. The workbook will provide the student with many opportunities to learn phonetic transcription in an orderly process.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-002119 414.1-03.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt 002671 414.1-03.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002672 414.1-03.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible
Titre : Introduction à la phonétique du français Type de document : texte imprimé Auteurs : Fernand Carton (1921-....), Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 1997 Collection : Série de langue française, ISSN 0991-5915 Importance : 250 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-10-003400-6 Prix : 118 F Note générale : Bibliogr. p. 227-231 Langues : Français (fre) Mots-clés : Le phonétisme du français contemporain formation et évolution du phonétisme français comment prononcer la français contemporain. Index. décimale : 410 Introduction à la phonétique du français [texte imprimé] / Fernand Carton (1921-....), Auteur . - Paris : Dunod, 1997 . - 250 p. : ill. ; 24 cm. - (Série de langue française, ISSN 0991-5915) .
ISBN : 2-10-003400-6 : 118 F
Bibliogr. p. 227-231
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Le phonétisme du français contemporain formation et évolution du phonétisme français comment prononcer la français contemporain. Index. décimale : 410 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-001708 410-122.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt
Titre : Introduction à la rhétorique : théorie et pratique / Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Reboul Mention d'édition : 4e éd. Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 20011991 Importance : viii, 242 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-13-043917-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Les origines de la rhétorique en Grèce Aristote,la dialectique et la rhétorique le système rhétorique. Résumé : Introduction à la rhétorique : théorie et pratique / [texte imprimé] / Olivier Reboul . - 4e éd. . - Paris : Presses universitaires de France, 20011991 . - viii, 242 p. ; 22 cm.
ISBN : 2-13-043917-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Les origines de la rhétorique en Grèce Aristote,la dialectique et la rhétorique le système rhétorique. Résumé : Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-001821 410-233.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt
Titre : Introduction à une science du langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Claude Milner Mention d'édition : Éd. abrégée. -- Editeur : Paris : Éditions du Seuil Année de publication : 1995 Importance : 313 p. - ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-023707-9 Note générale : "Le présent volume est la version abrégée d'Introduction à une science du langage, paru en 1989 dans la collection Des Travaux"--Verso de la p. de t. Mots-clés : linguistique et science science du langage Résumé : Dire que la linguistique est la science du langage est un truisme. Pourtant, tout ici est obscur et facteur de confusions, à commencer par la multiplicité des écoles de linguistique. Mais on peut et doit supposer que, par-delà les différences qui les séparent les unes des autres, il existe un programme général : construire une science du langage. Reste à exposer ce programme dans son détail et à mettre au jour les propositions qui le rendent légitime.
La première tâche est de reprendre la question à son fondement : si l'on entend la science au sens strict que lui donnait Galilée, la linguistique peut-elle s'en réclamer et se distinguer ainsi des pratiques fort anciennes qu'on regroupe sous le nom de grammaire ? Quel type d'objet est désigné quand on parle de langage ?
Sur la science, sur le langage, sur la linguistique, sur la grammaire, l'auteur s'est donc proposé de prendre au sérieux toutes les interrogations légitimes, et de montrer comment elles s'articulent.
Dire que la linguistique est la science du langage est un truisme. Pourtant, tout ici est obscur et facteur de confusions, à commencer par la multiplicité des écoles de linguistique. Mais on peut et doit supposer que, par-delà les différences qui les séparent les unes des autres, il existe un programme général : construire une science du langage. Reste à exposer ce programme dans son détail et à mettre au jour les propositions qui le rendent légitime.
La première tâche est de reprendre la question à son fondement : si l'on entend la science au sens strict que lui donnait Galilée, la linguistique peut-elle s'en réclamer et se distinguer ainsi des pratiques fort anciennes qu'on regroupe sous le nom de grammaire ? Quel type d'objet est désigné quand on parle de langage ?
Sur la science, sur le langage, sur la linguistique, sur la grammaire, l'auteur s'est donc proposé de prendre au sérieux toutes les interrogations légitimes, et de montrer comment elles s'articulent.
Ce livre est l'édition abrégée d'Introduction à une science du langage, paru en 1989 dans la collection "Des Travaux".
Introduction à une science du langage [texte imprimé] / Jean Claude Milner . - Éd. abrégée. -- . - Paris : Éditions du Seuil, 1995 . - 313 p. -.
ISBN : 978-2-02-023707-9
"Le présent volume est la version abrégée d'Introduction à une science du langage, paru en 1989 dans la collection Des Travaux"--Verso de la p. de t.
Mots-clés : linguistique et science science du langage Résumé : Dire que la linguistique est la science du langage est un truisme. Pourtant, tout ici est obscur et facteur de confusions, à commencer par la multiplicité des écoles de linguistique. Mais on peut et doit supposer que, par-delà les différences qui les séparent les unes des autres, il existe un programme général : construire une science du langage. Reste à exposer ce programme dans son détail et à mettre au jour les propositions qui le rendent légitime.
La première tâche est de reprendre la question à son fondement : si l'on entend la science au sens strict que lui donnait Galilée, la linguistique peut-elle s'en réclamer et se distinguer ainsi des pratiques fort anciennes qu'on regroupe sous le nom de grammaire ? Quel type d'objet est désigné quand on parle de langage ?
Sur la science, sur le langage, sur la linguistique, sur la grammaire, l'auteur s'est donc proposé de prendre au sérieux toutes les interrogations légitimes, et de montrer comment elles s'articulent.
Dire que la linguistique est la science du langage est un truisme. Pourtant, tout ici est obscur et facteur de confusions, à commencer par la multiplicité des écoles de linguistique. Mais on peut et doit supposer que, par-delà les différences qui les séparent les unes des autres, il existe un programme général : construire une science du langage. Reste à exposer ce programme dans son détail et à mettre au jour les propositions qui le rendent légitime.
La première tâche est de reprendre la question à son fondement : si l'on entend la science au sens strict que lui donnait Galilée, la linguistique peut-elle s'en réclamer et se distinguer ainsi des pratiques fort anciennes qu'on regroupe sous le nom de grammaire ? Quel type d'objet est désigné quand on parle de langage ?
Sur la science, sur le langage, sur la linguistique, sur la grammaire, l'auteur s'est donc proposé de prendre au sérieux toutes les interrogations légitimes, et de montrer comment elles s'articulent.
Ce livre est l'édition abrégée d'Introduction à une science du langage, paru en 1989 dans la collection "Des Travaux".
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-001698 410-113.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt 002231 410-113.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible
Titre : Introduction à la sémantique des textes Type de document : texte imprimé Auteurs : Louis Hébert Editeur : Paris : Honoré Champion Année de publication : 2001 Importance : 232 p. Présentation : ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7453-0433-9 Mots-clés : signe,sémiotique sémantique méthodologie contextes linguistique Index. décimale : 410 Résumé : Introduction à la sémantique des textes constitue la première présentation synthétique de la sémantique interprétative de F. Rastier. Cette théorie unifiée du mot au texte connaît actuellement un essor international. L'auteur part des notions sémiotiques fondamentales (signifiant, signifié, référent, etc.), présente et développe les notions générales de la sémantique interprétative (sème, isotopie, etc.), approfondit les composantes sémantiques (impliquant thèmes, états et processus, évaluations, positions linéaires) et produit des analyses inédites de textes littéraires français et québécois (La Fontaine, Baudelaire, Normand Chaurette, Saint-Denys Garneau, etc.). Cet ouvrage est appelé à devenir un usuel de référence dans les sciences du langage (linguistique, sémantique, sémiotique, philosophie du langage, théorie littéraire, etc.) Introduction à la sémantique des textes [texte imprimé] / Louis Hébert . - Paris : Honoré Champion, 2001 . - 232 p. : ill. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-7453-0433-9
Mots-clés : signe,sémiotique sémantique méthodologie contextes linguistique Index. décimale : 410 Résumé : Introduction à la sémantique des textes constitue la première présentation synthétique de la sémantique interprétative de F. Rastier. Cette théorie unifiée du mot au texte connaît actuellement un essor international. L'auteur part des notions sémiotiques fondamentales (signifiant, signifié, référent, etc.), présente et développe les notions générales de la sémantique interprétative (sème, isotopie, etc.), approfondit les composantes sémantiques (impliquant thèmes, états et processus, évaluations, positions linéaires) et produit des analyses inédites de textes littéraires français et québécois (La Fontaine, Baudelaire, Normand Chaurette, Saint-Denys Garneau, etc.). Cet ouvrage est appelé à devenir un usuel de référence dans les sciences du langage (linguistique, sémantique, sémiotique, philosophie du langage, théorie littéraire, etc.) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-001995 410-400.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt 002566 410-400.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible
Titre : Introduction à la sémiologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Mounin (1910-1993) Editeur : [Paris] : Éditions de Minuit Année de publication : 1970 Importance : 248 p. Présentation : illus Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7073-0018-8 Mots-clés : sémiologie communication Résumé : Loin des incantations thaumaturgiques, il a paru utile d'esquisser l'image modeste et solide, et surtout claire, des principes et des méthodes de la sémiologie, entendue au sens strict de science générale de tous les systèmes de communication par signaux, signes ou symboles. Il faut se garder en effet d'appliquer mécaniquement les méthodes de la sémiologie à toutes sortes d'objets sans avoir préalablement démontré qu'on a affaire à un type de communication, et pas seulement à un ensemble de faits significatifs. On ne présente donc ici qu'un premier inventaire de ce qu'est la sémiologie de la communication. Lorsqu'elle ne se réduit pas purement et simplement à la théorie de la connaissance, la " sémiologie de la signification " s'attaque avec un outil qui n'est pas exactement fait pour cette tâche à l'étude des significations spécifiques de faits sociaux ou esthétiques. C'est sans doute par là qu'on pourra terminer la constitution de la sémiologie ; ce n'est sûrement pas par là qu'il fallait la commencer. Introduction à la sémiologie [texte imprimé] / Georges Mounin (1910-1993) . - [Paris] : Éditions de Minuit, 1970 . - 248 p. : illus ; 22 cm.
ISBN : 978-2-7073-0018-8
Mots-clés : sémiologie communication Résumé : Loin des incantations thaumaturgiques, il a paru utile d'esquisser l'image modeste et solide, et surtout claire, des principes et des méthodes de la sémiologie, entendue au sens strict de science générale de tous les systèmes de communication par signaux, signes ou symboles. Il faut se garder en effet d'appliquer mécaniquement les méthodes de la sémiologie à toutes sortes d'objets sans avoir préalablement démontré qu'on a affaire à un type de communication, et pas seulement à un ensemble de faits significatifs. On ne présente donc ici qu'un premier inventaire de ce qu'est la sémiologie de la communication. Lorsqu'elle ne se réduit pas purement et simplement à la théorie de la connaissance, la " sémiologie de la signification " s'attaque avec un outil qui n'est pas exactement fait pour cette tâche à l'étude des significations spécifiques de faits sociaux ou esthétiques. C'est sans doute par là qu'on pourra terminer la constitution de la sémiologie ; ce n'est sûrement pas par là qu'il fallait la commencer. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 002155 410-063.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002156 410-063.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002157 410-063.4 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible C1-002079 410-63.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt
Titre : Introduction à la stylistique du français Type de document : texte imprimé Auteurs : Joseph Sumpf ; Roman Jakobson (1896-1982) ; Claude Lévi-Strauss ; Lubomír Doležel Editeur : Paris : Larousse Année de publication : 1971 Importance : 187 p. Présentation : ill. Format : 21 cm Note générale : Contains: Linguistique et poétique / Roman Jakobson (Texte tiré des Essais de Linguistique générale [Chapitre 11, p. 209-248], paru aux Editions de Minuit, 1963) -- Les chats de Charles Baudelaire / Roman Jakobson et Claude Lévi-Strauss (Texte paru dans l'Homme, vol. 2. N⁰ 1 [1962], Editions Mouton & Co, p. 5-21) -- Vers la stylistique structurale / Ludomir Doležel (Texte paru dans les Travaux linguistique de Prague, n⁰ 1 (1964), l'École de Prague aujourd'hui, p. 257-266) Langues : Français (fre) Mots-clés : Le modèle socio-culturel l'approche proprement linguistique du problème du style le discours philosophique français dans ses rapports avec Husserl. Résumé : Contains: Linguistique et poétique / Roman Jakobson (Texte tiré des Essais de Linguistique générale [Chapitre 11, p. 209-248], paru aux Editions de Minuit, 1963) -- Les chats de Charles Baudelaire / Roman Jakobson et Claude Lévi-Strauss (Texte paru dans l'Homme, vol. 2. N⁰ 1 [1962], Editions Mouton & Co, p. 5-21) -- Vers la stylistique structurale / Ludomir Doležel (Texte paru dans les Travaux linguistique de Prague, n⁰ 1 (1964), l'École de Prague aujourd'hui, p. 257-266) Introduction à la stylistique du français [texte imprimé] / Joseph Sumpf ; Roman Jakobson (1896-1982) ; Claude Lévi-Strauss ; Lubomír Doležel . - Paris : Larousse, 1971 . - 187 p. : ill. ; 21 cm.
Contains: Linguistique et poétique / Roman Jakobson (Texte tiré des Essais de Linguistique générale [Chapitre 11, p. 209-248], paru aux Editions de Minuit, 1963) -- Les chats de Charles Baudelaire / Roman Jakobson et Claude Lévi-Strauss (Texte paru dans l'Homme, vol. 2. N⁰ 1 [1962], Editions Mouton & Co, p. 5-21) -- Vers la stylistique structurale / Ludomir Doležel (Texte paru dans les Travaux linguistique de Prague, n⁰ 1 (1964), l'École de Prague aujourd'hui, p. 257-266)
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Le modèle socio-culturel l'approche proprement linguistique du problème du style le discours philosophique français dans ses rapports avec Husserl. Résumé : Contains: Linguistique et poétique / Roman Jakobson (Texte tiré des Essais de Linguistique générale [Chapitre 11, p. 209-248], paru aux Editions de Minuit, 1963) -- Les chats de Charles Baudelaire / Roman Jakobson et Claude Lévi-Strauss (Texte paru dans l'Homme, vol. 2. N⁰ 1 [1962], Editions Mouton & Co, p. 5-21) -- Vers la stylistique structurale / Ludomir Doležel (Texte paru dans les Travaux linguistique de Prague, n⁰ 1 (1964), l'École de Prague aujourd'hui, p. 257-266) Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-001685 410-101.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt
Titre : Introduction à la théorie des langages Type de document : texte imprimé Auteurs : Moreau,Renè, Auteur Editeur : Paris : classiques Hachette Année de publication : 1975 Importance : 223 p. Format : 22*14 cm. Langues : Français (fre) Mots-clés : Rappels les grammaires syntagmatiques les dérivations les langages syntagmatiques. Index. décimale : 401 Introduction à la théorie des langages [texte imprimé] / Moreau,Renè, Auteur . - Paris : classiques Hachette, 1975 . - 223 p. ; 22*14 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Rappels les grammaires syntagmatiques les dérivations les langages syntagmatiques. Index. décimale : 401 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-001649 401-42.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt
Titre : Introduction to linguistics Type de document : texte imprimé Auteurs : Ronald Wardhaugh Mention d'édition : 2d ed. Editeur : McGraw-Hill Année de publication : 1977 Importance : viii, 268 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-07-068152-1 Note générale : Includes index. Mots-clés : The study of language language in communication phonetics phonology morphology constituents and patterns Résumé : The book espouses no particular theoretical viewpoint to the exclusion of all others. However, some perference is given to generative-transformational theory........... Introduction to linguistics [texte imprimé] / Ronald Wardhaugh . - 2d ed. . - [S.l.] : McGraw-Hill, 1977 . - viii, 268 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-0-07-068152-1
Includes index.
Mots-clés : The study of language language in communication phonetics phonology morphology constituents and patterns Résumé : The book espouses no particular theoretical viewpoint to the exclusion of all others. However, some perference is given to generative-transformational theory........... Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 002877 410-03.18 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible C1-002265 421-03.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt 002869 421-03.10 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002870 421-03.11 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002871 421-03.12 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002872 421-03.13 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002873 421-03.14 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002874 421-03.15 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002875 421-03.16 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002876 421-03.17 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002878 421-03.19 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002879 421-03.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002880 421-03.20 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002881 421-03.21 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002882 421-03.22 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002884 421-03.24 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002885 421-03.25 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002886 421-03.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002887 421-03.4 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002888 421-03.5 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002889 421-03.6 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002890 421-03.7 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002891 421-03.8 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002892 421-03.9 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002883 421-3.23 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible
Titre : Introduction to theoretical linguistics Type de document : texte imprimé Auteurs : John Lyons Editeur : Cambridge : University Press Année de publication : 19891968 Importance : 519 p. Format : 21*13 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-09510-5 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Linguistics : the scientific study of language the structure of language the sounds of language grammar : general principales grammatical units Index. décimale : 400 Résumé : Introduction to theoretical linguistics [texte imprimé] / John Lyons . - Cambridge : University Press, 19891968 . - 519 p. ; 21*13 cm.
ISBN : 978-0-521-09510-5
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Linguistics : the scientific study of language the structure of language the sounds of language grammar : general principales grammatical units Index. décimale : 400 Résumé : Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-002485 421-33.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt
Titre : Investigations in universal grammar : a guide to experiments on the acquisition of syntax and semantics Type de document : texte imprimé Auteurs : Stephen Crain, Auteur ; Rosalind Thornton, Auteur Editeur : Lodon : The MIT Press ,cambridge,massachusetts Année de publication : 1998 Collection : Language, speech, and communication Importance : 342 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 26*18 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-262-03250-6 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : The modularity matching model constraints and universal grammar the poverty of the stimulus models of language development the elicited production task elicited production eliciting relative clauses Résumé : This introductory guide to language acquisition research is presented within the framework of Universal Grammar, a theory of the human faculty for language. The authors focus on two experimental techniques for assessing children's linguistic competence: the Elicited Production task, a production task, and the Truth Value Judgment task, a comprehension task. Their methodologies are designed to overcome the numerous obstacles to empirical investigation of children's language competence. They produce research results that are more reproducible and less likely to be dismissed as an artifact of improper experimental procedure.
In the first section of the book, the authors examine the fundamental assumptions that guide research in this area; they present both a theory of linguistic competence and a model of language processing. In the following two sections, they discuss in detail their two experimental techniques.Investigations in universal grammar : a guide to experiments on the acquisition of syntax and semantics [texte imprimé] / Stephen Crain, Auteur ; Rosalind Thornton, Auteur . - [S.l.] : Lodon : The MIT Press ,cambridge,massachusetts, 1998 . - 342 p. : couv. ill. en coul. ; 26*18 cm.. - (Language, speech, and communication) .
ISBN : 978-0-262-03250-6
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : The modularity matching model constraints and universal grammar the poverty of the stimulus models of language development the elicited production task elicited production eliciting relative clauses Résumé : This introductory guide to language acquisition research is presented within the framework of Universal Grammar, a theory of the human faculty for language. The authors focus on two experimental techniques for assessing children's linguistic competence: the Elicited Production task, a production task, and the Truth Value Judgment task, a comprehension task. Their methodologies are designed to overcome the numerous obstacles to empirical investigation of children's language competence. They produce research results that are more reproducible and less likely to be dismissed as an artifact of improper experimental procedure.
In the first section of the book, the authors examine the fundamental assumptions that guide research in this area; they present both a theory of linguistic competence and a model of language processing. In the following two sections, they discuss in detail their two experimental techniques.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003615 425-058.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible C1-002769 425-58.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible
Titre : Issues in applied linguistics Type de document : texte imprimé Auteurs : Michael McCarthy Editeur : Cambridge : Cambridge University Press Année de publication : 2001 Importance : viii, 175 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-58487-6 Mots-clés : Linguistics disciplines theory model descriptions language modelling methodes methaphors discourse speach writing . Index. décimale : 421 Résumé : Applying linguistics:disciplines,theory,models,description-language and language-modelling languages:the raw material of applied linguistics-language aquisition:methods and metaphors-language as discourse:speach and writing in applied linguistics-applied linguistics as professional discourse. Issues in applied linguistics [texte imprimé] / Michael McCarthy . - Cambridge : Cambridge University Press, 2001 . - viii, 175 p. : ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-0-521-58487-6
Mots-clés : Linguistics disciplines theory model descriptions language modelling methodes methaphors discourse speach writing . Index. décimale : 421 Résumé : Applying linguistics:disciplines,theory,models,description-language and language-modelling languages:the raw material of applied linguistics-language aquisition:methods and metaphors-language as discourse:speach and writing in applied linguistics-applied linguistics as professional discourse. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-002421 421-241.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt 003262 421-241.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 003263 421-241.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible
Titre : It's a knock out Titre original : ou Comment utiliser les phrasal verbs Type de document : texte imprimé Auteurs : André Castagna, Auteur Editeur : Paris : Ellipses-Éd. Marketing Année de publication : 1995 Importance : 192 p Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-9531-0 Langues : Anglais (eng) Résumé : On trouvera de nombreux phrasal verbs, formés sur des"bases" (get, make,…) ainsi que des emplois des verbes de ce type (get out, get up, go away, make up,…). Ces emplois sont classés selon la valeur sémantique des phrasal verbs, du concret au plus abstrait. Niveau : Toutes classes prépas, Licence, LEA. It's a knock out = ou Comment utiliser les phrasal verbs [texte imprimé] / André Castagna, Auteur . - Paris : Ellipses-Éd. Marketing, 1995 . - 192 p ; 24 cm.
ISBN : 978-2-7298-9531-0
Langues : Anglais (eng)
Résumé : On trouvera de nombreux phrasal verbs, formés sur des"bases" (get, make,…) ainsi que des emplois des verbes de ce type (get out, get up, go away, make up,…). Ces emplois sont classés selon la valeur sémantique des phrasal verbs, du concret au plus abstrait. Niveau : Toutes classes prépas, Licence, LEA. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-002771 425-60.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible
Titre : j'apprends le français Autre titre : français-arabe Type de document : texte imprimé Auteurs : n.bourerara, Auteur Editeur : dar albasaer Importance : 168 p ISBN/ISSN/EAN : 978-9961-887-87-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : leçons exercices correction j'apprends le français ; français-arabe [texte imprimé] / n.bourerara, Auteur . - [S.l.] : dar albasaer, [s.d.] . - 168 p.
ISBN : 978-9961-887-87-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : leçons exercices correction Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 109243 031.430-03.1 Dictionnaire Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt 109244 031.430-03.2 Dictionnaire Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt 109245 031.430-03.3 Dictionnaire Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt
Titre : J'assure en espagnol : le hit parade des erreurs aux examens et concours Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabel González, Auteur ; Noureddine Ababou, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2002 Collection : Collection dirigée par Jean-Pierre Demarche Importance : 158 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24*16 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-0973-7 Prix : 12,96 EUR Langues : Français (fre) Langues originales : Espagnol (spa) Mots-clés : assure,espagnol, hit, parade ,des erreurs, examens, concours Index. décimale : 426 Résumé : Bordeaux École de Management et les éditions ELLIPSES ont réuni leurs compétences pour vous proposer une nouvelle collection d'ouvrages linguistiques, particulièrement adaptés à votre formation. Professeurs à Bordeaux École de Management, les auteurs de ces ouvrages ont cerné pour vous les principales difficultés de l'anglais, de l'allemand et de l'espagnol ― écrit et oral ―, mais qui ne représentent cependant que d'infimes obstacles dans la course à la réussite !
J'assure en anglais, J'assure en allemand, J'assure en espagnol, 3 livres que vous pourrez découvrir au lycée et consulter régulièrement pendant vos études supérieures, en appui des enseignements et de vos propres expériences à l'international.
Bordeaux École de Management et les éditions ELLIPSES espèrent avoir répondu à vos attentes de futurs étudiants et contribué à votre apprentissage des cultures et langages communs à tous les managers de demain.
SOMMAIRE
Préface
Mode d'emploi
Dr JEKYL et Mr HYDE : - Bilan de santé n° 1 – Dr Jekyl et Mr Hyde - Cours - Q.C.M.
" Autant en emporte le vent " ou toutes ces connaissances que vous aviez, que vous n'avez plus… et que vous aurez à nouveau : - Bilan de santé n° 2 – " Autant en emporte le vent " - Cours
1. Acabar de, ir a, venir a + infinitif
2. Apocope ou quand la dernière syllabe ou voyelle tombe.
3. Celui, celle, ceux, celles
4. C'est… qui, c'est…que
5. Les comparatifs
6. Conditionnelles
7. Cuyo, cuya, cuyos, cuyas
8. De + infinitif, à la place d'une proposition subordonnée
9. Emploi du subjonctif
10. Gérondif
11. Haber
12. Il y a / depuis
13. Mais
14. La négation
15. Nom + à + infinitif : "une idée à raconter"
16. Pedir, preguntar
17. Plus = más ? Pas si simple.
18. La proposition subordonnée relative
19. Les quantitatifs
20. Qui = Quienes ? Pas toujours ! - Q.C.M.
" Marathon man ", c'est toujours au milieu de l'apprentissage d'une langue que l'on s'essoufle et que c'est le plus dur : - Bilan de santé n° 3 – " Marathon man " - Cours
1. Aunque
2. Avoir beau
3. Les comparatifs
4. Les correlatives et le temps
5. Les correlatives ou plus… plus ; moins… moins
6. Decir + indicatif ou subjonctif
7. Devenir
8. Les fractions, les pourcentages
9. Manquer
10. Mientras + indicatif
11. Mientras + subjonctif
12. "On"
13. Por último
14. Quantitatif
15. "rater" : traduction
16. Rester : traduction
17. Réussir
18. Ser o estar
19. Siempre que
20. Traer, llevar - Q.C.M.
MELI MELO : - Bilan de Santé n° 4 – Meli melo - Cours
1. Faux-amis
2. Expressions traduites littéralement du français
3. Fautes d'orthographe : - Q.C.M.- Index espagnol - Index français
J'assure en espagnol : le hit parade des erreurs aux examens et concours [texte imprimé] / Isabel González, Auteur ; Noureddine Ababou, Auteur . - Paris : Ellipses, 2002 . - 158 p. : couv. ill. en coul. ; 24*16 cm.. - (Collection dirigée par Jean-Pierre Demarche) .
ISBN : 978-2-7298-0973-7 : 12,96 EUR
Langues : Français (fre) Langues originales : Espagnol (spa)
Mots-clés : assure,espagnol, hit, parade ,des erreurs, examens, concours Index. décimale : 426 Résumé : Bordeaux École de Management et les éditions ELLIPSES ont réuni leurs compétences pour vous proposer une nouvelle collection d'ouvrages linguistiques, particulièrement adaptés à votre formation. Professeurs à Bordeaux École de Management, les auteurs de ces ouvrages ont cerné pour vous les principales difficultés de l'anglais, de l'allemand et de l'espagnol ― écrit et oral ―, mais qui ne représentent cependant que d'infimes obstacles dans la course à la réussite !
J'assure en anglais, J'assure en allemand, J'assure en espagnol, 3 livres que vous pourrez découvrir au lycée et consulter régulièrement pendant vos études supérieures, en appui des enseignements et de vos propres expériences à l'international.
Bordeaux École de Management et les éditions ELLIPSES espèrent avoir répondu à vos attentes de futurs étudiants et contribué à votre apprentissage des cultures et langages communs à tous les managers de demain.
SOMMAIRE
Préface
Mode d'emploi
Dr JEKYL et Mr HYDE : - Bilan de santé n° 1 – Dr Jekyl et Mr Hyde - Cours - Q.C.M.
" Autant en emporte le vent " ou toutes ces connaissances que vous aviez, que vous n'avez plus… et que vous aurez à nouveau : - Bilan de santé n° 2 – " Autant en emporte le vent " - Cours
1. Acabar de, ir a, venir a + infinitif
2. Apocope ou quand la dernière syllabe ou voyelle tombe.
3. Celui, celle, ceux, celles
4. C'est… qui, c'est…que
5. Les comparatifs
6. Conditionnelles
7. Cuyo, cuya, cuyos, cuyas
8. De + infinitif, à la place d'une proposition subordonnée
9. Emploi du subjonctif
10. Gérondif
11. Haber
12. Il y a / depuis
13. Mais
14. La négation
15. Nom + à + infinitif : "une idée à raconter"
16. Pedir, preguntar
17. Plus = más ? Pas si simple.
18. La proposition subordonnée relative
19. Les quantitatifs
20. Qui = Quienes ? Pas toujours ! - Q.C.M.
" Marathon man ", c'est toujours au milieu de l'apprentissage d'une langue que l'on s'essoufle et que c'est le plus dur : - Bilan de santé n° 3 – " Marathon man " - Cours
1. Aunque
2. Avoir beau
3. Les comparatifs
4. Les correlatives et le temps
5. Les correlatives ou plus… plus ; moins… moins
6. Decir + indicatif ou subjonctif
7. Devenir
8. Les fractions, les pourcentages
9. Manquer
10. Mientras + indicatif
11. Mientras + subjonctif
12. "On"
13. Por último
14. Quantitatif
15. "rater" : traduction
16. Rester : traduction
17. Réussir
18. Ser o estar
19. Siempre que
20. Traer, llevar - Q.C.M.
MELI MELO : - Bilan de Santé n° 4 – Meli melo - Cours
1. Faux-amis
2. Expressions traduites littéralement du français
3. Fautes d'orthographe : - Q.C.M.- Index espagnol - Index français
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003919 426-056.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible C1-002865 426-56.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt je continue a apprendre
Titre : je continue a apprendre Autre titre : français-arabe Type de document : texte imprimé Editeur : dar albasaer Importance : 186 p ISBN/ISSN/EAN : 978-9961-887-88-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : leçons exercices corrections je continue a apprendre ; français-arabe [texte imprimé] . - [S.l.] : dar albasaer, [s.d.] . - 186 p.
ISBN : 978-9961-887-88-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : leçons exercices corrections Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 109246 031.430-04.1 Dictionnaire Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt 109247 031.430-04.2 Dictionnaire Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt 109248 031.430-04.3 Dictionnaire Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt
Titre : Jean Senac entre désir et douleur Type de document : texte imprimé Auteurs : Belamri Rabah, Auteur Editeur : Alger, Éditeur : OPU Importance : 129 P. Format : 22*15 cm. Langues : Français (fre) Jean Senac entre désir et douleur [texte imprimé] / Belamri Rabah, Auteur . - [S.l.] : Alger, Éditeur : OPU, [s.d.] . - 129 P. ; 22*15 cm.
Langues : Français (fre)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-006322 849-56.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt 022354 849-056.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture Disponible 022355 849-056.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture Disponible 022356 849-056.4 Ouvrage Bibliothèque Centrale 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture Disponible 022357 849-056.5 Ouvrage Bibliothèque Centrale 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture Disponible 022358 849-056.6 Ouvrage Bibliothèque Centrale 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture Disponible
Titre : junior school dictionary Type de document : texte imprimé Auteurs : isabel mary, Auteur Editeur : singapore national printers Importance : 364 p Format : 18*12 cm Langues : Anglais (eng) Mots-clés : dictionnaire school junior junior school dictionary [texte imprimé] / isabel mary, Auteur . - [S.l.] : singapore national printers, [s.d.] . - 364 p ; 18*12 cm.
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : dictionnaire school junior Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DR-000310 032.420-53.1 Dictionnaire Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt