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Travaux & recherches en E.P.S., 8, 1985.. Histoire sociale des pratiques sportives
Titre de série : Travaux & recherches en E.P.S., 8, 1985. Titre : Histoire sociale des pratiques sportives Type de document : texte imprimé Auteurs : Institut national du sport, de l'expertise et de la performance, Editeur : Paris : INSEP Année de publication : DL 1985. Collection : Travaux et recherches en EPS num. 8. Importance : 1 vol. (164 p.) Présentation : ill. en n. & b., graph. Format : 30 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86580-026-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : la sociologie du sport l'histoir les Clubs sportifs Aspect social le spectacle sportif Index. décimale : 798.5- Sociologie du sport Résumé : 1. Les lieux de production
40Dans cette partie, l’étude porte sur les articles de périodiques (français) afin de repérer les territoires investis par la sociologie du sport et compléter l’analyse du premier chapitre. La question centrale est la suivante : si la sociologie du sport diffuse peu ses connaissances dans les grandes revues généralistes de la sociologie alors, où le fait-elle ?
41Nous avons procédé par croisement des données issues de deux sources : la base de données Francis [14]
[14]
Consultable sur les Cd-ROM de la Bibliothèque nationale de… (qui présente une bibliographie multilingue pour les sciences humaines, sociales et économiques issue de 9 000 périodiques) et la base Héraclès [15]
[15]
wwwwww. sportdoc. unicaen. fr/ heracles (répertoriant toutes les parutions sur le sport et les domaines proches). Nous avons consulté uniquement la production de langue française et retenu les périodiques français dans ces catalogues. Deux cent soixante-deux articles de revues sont répertoriés dans ces deux bases, le premier au début des années 1960, le dernier en 2000, ce qui représente un corpus relativement faible pour une quarantaine d’années malgré la jeunesse de la discipline (75 % des articles se situent dans la période des années 1990-2000). Les articles s’éparpillent dans soixante-cinq revues différentes que nous avons classées en cinq catégories (les revues scientifiques disciplinaires ou pluridisciplinaires proches des sciences sociales, les revues scientifiques des STAPS [16]
[16]
Les STAPS (Sciences et techniques des activités physiques et…, les grandes revues d’opinion, les revues grand public, les revues du monde de l’Éducation physique et sportive scolaire, les revues sportives et fédérales). Les données recueillies permettent de faire des regroupements et de mettre en évidence certains points saillants.
42— Si la sociologie du sport est peu présente dans les grandes revues généralistes de sociologie, elle trouve, en revanche, une place dans d’autres revues sociologiques ou ethnologiques (les frontières disciplinaires sont souvent ténues). Ces articles représentent 30 % de l’ensemble des articles et peuvent concerner des revues sociologiques généralistes mais significatives d’un courant (comme la revue Sociétés de M. Maffesoli), des revues plus spécialisées comme les Annales de la recherche urbaine (pour la sociologie urbaine), des revues ethnologiques (Terrain, Ethnologie française...), des revues scientifiques pluridisciplinaires (Communications, Sociétés et représentations, Réseaux pour ce qui touche aux sciences de l’information et de la communication).
43— 30 % des articles se trouvent dans des revues émanant du domaine des STAPS (Revue STAPS et Science et motricité) dans lequel deux revues sont plus ciblées sur la sociologie (Corps et culture et Quel corps ?). Si l’on groupe les articles des STAPS avec ceux de l’EPS (Revue EPS, Revue DIRE en APS, Revue Spirales, Hyper...) (en tant que domaine d’application) on obtient 43 % des articles. Si l’on ajoute à cela les revues sportives (Sport et plein air, Golf magazine, Subaqua...) on obtient près de 56 %.
44— Enfin, 30 % des articles recensés sont écrits dans des revues non scientifiques destinées au grand public (Phosphore, L’étudiant...), revues d’opinion ou de vulgarisation scientifique (Sciences humaines, Esprit, Le Débat...) auxquelles on peut ajouter les revues du monde de l’EPS et du monde sportif.
45Pour finir, on peut souligner la place particulière des articles de sociologie du sport dans les revues scientifiques. Le sport est présent mais apparaît de manière toujours ponctuelle et rassemblée sous la forme de dossier à la faveur de grands événements sportifs. Si l’année 1998 est particulièrement riche en numéros spéciaux (trois dont un sur le football et un autre sur le spectacle sportif) ce n’est certainement pas sans lien avec l’organisation par la France de la coupe du monde.
46Les lieux de productions non scientifiques sont nombreux pour le domaine (le tiers de la production étudiée), cela confirme les hypothèses de difficulté de reconnaissance scientifique de la discipline, mais en même temps laisse penser qu’il existe une demande sociale de ces analyses qui trouvent des supports dans les revues pour le grand public et dans les revues sportives les plus diverses.
47Enfin, le domaine de la sociologie du sport reste attaché à celui des STAPS et de l’EPS. Ce constat rejoint les analyses de B. During (1979 et dans ce numéro) ou R. Thomas (1987) sur les courants de la sociologie du sport et leur inscription dans le monde des enseignants d’EPS. Il pose cependant un problème plus général relatif au statut et à la place des STAPS comme lieu de recherche scientifique au sein de l’univers scientifique général. La confidentialité de la recherche dans ce domaine laisse penser que le travail scientifique (ici sociologique) effectué en son sein est peu connu et reconnu par la communauté scientifique de la discipline mère (la sociologie). Une étude de la structuration des laboratoires et des chercheurs devrait nous éclairer sur ce point.Travaux & recherches en E.P.S., 8, 1985.. Histoire sociale des pratiques sportives [texte imprimé] / Institut national du sport, de l'expertise et de la performance, . - Paris : INSEP, DL 1985. . - 1 vol. (164 p.) : ill. en n. & b., graph. ; 30 cm.. - (Travaux et recherches en EPS; 8.) .
ISBN : 978-2-86580-026-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : la sociologie du sport l'histoir les Clubs sportifs Aspect social le spectacle sportif Index. décimale : 798.5- Sociologie du sport Résumé : 1. Les lieux de production
40Dans cette partie, l’étude porte sur les articles de périodiques (français) afin de repérer les territoires investis par la sociologie du sport et compléter l’analyse du premier chapitre. La question centrale est la suivante : si la sociologie du sport diffuse peu ses connaissances dans les grandes revues généralistes de la sociologie alors, où le fait-elle ?
41Nous avons procédé par croisement des données issues de deux sources : la base de données Francis [14]
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Consultable sur les Cd-ROM de la Bibliothèque nationale de… (qui présente une bibliographie multilingue pour les sciences humaines, sociales et économiques issue de 9 000 périodiques) et la base Héraclès [15]
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wwwwww. sportdoc. unicaen. fr/ heracles (répertoriant toutes les parutions sur le sport et les domaines proches). Nous avons consulté uniquement la production de langue française et retenu les périodiques français dans ces catalogues. Deux cent soixante-deux articles de revues sont répertoriés dans ces deux bases, le premier au début des années 1960, le dernier en 2000, ce qui représente un corpus relativement faible pour une quarantaine d’années malgré la jeunesse de la discipline (75 % des articles se situent dans la période des années 1990-2000). Les articles s’éparpillent dans soixante-cinq revues différentes que nous avons classées en cinq catégories (les revues scientifiques disciplinaires ou pluridisciplinaires proches des sciences sociales, les revues scientifiques des STAPS [16]
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Les STAPS (Sciences et techniques des activités physiques et…, les grandes revues d’opinion, les revues grand public, les revues du monde de l’Éducation physique et sportive scolaire, les revues sportives et fédérales). Les données recueillies permettent de faire des regroupements et de mettre en évidence certains points saillants.
42— Si la sociologie du sport est peu présente dans les grandes revues généralistes de sociologie, elle trouve, en revanche, une place dans d’autres revues sociologiques ou ethnologiques (les frontières disciplinaires sont souvent ténues). Ces articles représentent 30 % de l’ensemble des articles et peuvent concerner des revues sociologiques généralistes mais significatives d’un courant (comme la revue Sociétés de M. Maffesoli), des revues plus spécialisées comme les Annales de la recherche urbaine (pour la sociologie urbaine), des revues ethnologiques (Terrain, Ethnologie française...), des revues scientifiques pluridisciplinaires (Communications, Sociétés et représentations, Réseaux pour ce qui touche aux sciences de l’information et de la communication).
43— 30 % des articles se trouvent dans des revues émanant du domaine des STAPS (Revue STAPS et Science et motricité) dans lequel deux revues sont plus ciblées sur la sociologie (Corps et culture et Quel corps ?). Si l’on groupe les articles des STAPS avec ceux de l’EPS (Revue EPS, Revue DIRE en APS, Revue Spirales, Hyper...) (en tant que domaine d’application) on obtient 43 % des articles. Si l’on ajoute à cela les revues sportives (Sport et plein air, Golf magazine, Subaqua...) on obtient près de 56 %.
44— Enfin, 30 % des articles recensés sont écrits dans des revues non scientifiques destinées au grand public (Phosphore, L’étudiant...), revues d’opinion ou de vulgarisation scientifique (Sciences humaines, Esprit, Le Débat...) auxquelles on peut ajouter les revues du monde de l’EPS et du monde sportif.
45Pour finir, on peut souligner la place particulière des articles de sociologie du sport dans les revues scientifiques. Le sport est présent mais apparaît de manière toujours ponctuelle et rassemblée sous la forme de dossier à la faveur de grands événements sportifs. Si l’année 1998 est particulièrement riche en numéros spéciaux (trois dont un sur le football et un autre sur le spectacle sportif) ce n’est certainement pas sans lien avec l’organisation par la France de la coupe du monde.
46Les lieux de productions non scientifiques sont nombreux pour le domaine (le tiers de la production étudiée), cela confirme les hypothèses de difficulté de reconnaissance scientifique de la discipline, mais en même temps laisse penser qu’il existe une demande sociale de ces analyses qui trouvent des supports dans les revues pour le grand public et dans les revues sportives les plus diverses.
47Enfin, le domaine de la sociologie du sport reste attaché à celui des STAPS et de l’EPS. Ce constat rejoint les analyses de B. During (1979 et dans ce numéro) ou R. Thomas (1987) sur les courants de la sociologie du sport et leur inscription dans le monde des enseignants d’EPS. Il pose cependant un problème plus général relatif au statut et à la place des STAPS comme lieu de recherche scientifique au sein de l’univers scientifique général. La confidentialité de la recherche dans ce domaine laisse penser que le travail scientifique (ici sociologique) effectué en son sein est peu connu et reconnu par la communauté scientifique de la discipline mère (la sociologie). Une étude de la structuration des laboratoires et des chercheurs devrait nous éclairer sur ce point.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-5407 798.5-7.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sociologie du sport Exclu du prêt EPSE-5408 798.5-7.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sociologie du sport Disponible Performance et santé
Titre : Performance et santé : actes du colloque "Performance et santé", Sophia-Antipolis Type de document : texte imprimé Auteurs : Nancy Midol, ; Association francophone de recherche sur les activités physiques et le sport, ; Laboratoire d'anthropologie des techniques des activites physiques et sportives (Nice), Editeur : [Chamali¨res] : AFRAPS Année de publication : DL 1991. Importance : 1 vol. (242 p.) Présentation : tabl., couv. ill. en coul. Format : 25 cm. Langues : Français (fre) Mots-clés : performance Actes de congrès Sportifs Santé hygiène Aspect social Entrainement Promotion de la santé Index. décimale : 617.27- Médecine du sport Résumé : Nos sociétés modernes et post-modernes, fondamentalement marquées par la recherche de performances, ne se posent pas toujours la question de leurs implications et conséquences. En matière de santé notamment, les résultats sont parfois pernicieux notamment dans le domaine du sport avec le dopage ainsi que dans celui de l’innovation technique médicale D’où les recommandations suivantes :
– Une évaluation sérieuse, méthodiquement menée, avec des résultats publiés, des conséquences médicales et sociales de ces pratiques. Le CCNE renouvelle ici une demande formulée par son avis n° 35 du 18 mai 1993. Il n’est pas acceptable en effet que, le plus souvent, on en soit réduit à des informations obtenues de façon non transparente et que certaines réalités continuent à être tues ou cachées. La première exigence relève ainsi de la simple connaissance, là où, selon les termes d’un professionnel, bien souvent « on ne sait rien ».
– Une prise de conscience lucide, et donc une analyse la plus claire possible, des conditions ou contraintes économiques et financières qui sont à l’origine des excès actuellement tolérés dans le sport au nom du spectacle et dans la recherche au nom de la rentabilité. Sous le couvert de la liberté des exécutants, c’est souvent leur instrumentalisation qui a lieu.
– Un abord critique du rapport entre économie et performance. Performance peut être synonyme d’innovation, de prise de brevet, de valorisation de la recherche, tous éléments évidemment moteurs…
cet article est en accès conditionnelPerformance et santé : actes du colloque "Performance et santé", Sophia-Antipolis [texte imprimé] / Nancy Midol, ; Association francophone de recherche sur les activités physiques et le sport, ; Laboratoire d'anthropologie des techniques des activites physiques et sportives (Nice), . - [Chamali¨res] : AFRAPS, DL 1991. . - 1 vol. (242 p.) : tabl., couv. ill. en coul. ; 25 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : performance Actes de congrès Sportifs Santé hygiène Aspect social Entrainement Promotion de la santé Index. décimale : 617.27- Médecine du sport Résumé : Nos sociétés modernes et post-modernes, fondamentalement marquées par la recherche de performances, ne se posent pas toujours la question de leurs implications et conséquences. En matière de santé notamment, les résultats sont parfois pernicieux notamment dans le domaine du sport avec le dopage ainsi que dans celui de l’innovation technique médicale D’où les recommandations suivantes :
– Une évaluation sérieuse, méthodiquement menée, avec des résultats publiés, des conséquences médicales et sociales de ces pratiques. Le CCNE renouvelle ici une demande formulée par son avis n° 35 du 18 mai 1993. Il n’est pas acceptable en effet que, le plus souvent, on en soit réduit à des informations obtenues de façon non transparente et que certaines réalités continuent à être tues ou cachées. La première exigence relève ainsi de la simple connaissance, là où, selon les termes d’un professionnel, bien souvent « on ne sait rien ».
– Une prise de conscience lucide, et donc une analyse la plus claire possible, des conditions ou contraintes économiques et financières qui sont à l’origine des excès actuellement tolérés dans le sport au nom du spectacle et dans la recherche au nom de la rentabilité. Sous le couvert de la liberté des exécutants, c’est souvent leur instrumentalisation qui a lieu.
– Un abord critique du rapport entre économie et performance. Performance peut être synonyme d’innovation, de prise de brevet, de valorisation de la recherche, tous éléments évidemment moteurs…
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-6372 617.27-55.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Médecine du sport/ Diététique sportive Exclu du prêt EPSE-6373 617.27-55.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Médecine du sport/ Diététique sportive Disponible Le sport contre l'éducation physique / Georges Hébert
Titre : Le sport contre l'éducation physique Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Hébert (1875-1957), Auteur Editeur : Paris : Éd. Revue "EPS" Année de publication : 1993 Collection : Archives et mémoire de l'éducation physique et du sport, ISSN 1243-4655 num. 2 Importance : 135 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-091-5 Prix : 75 F Langues : Français (fre) Mots-clés : Éducation physique et sportive Étude et enseignement France Aspect social connaissances académiques et pratiques la science de l'exercice et le sport Catégorisation Index. décimale : 796.1- Méthodologie de recherche en EPS Résumé : Le sport contre l'éducation physique Télécharger PDF
Vous apprenez sur la codification et l'histoire du sport, et le développement du sport dans la communauté. Vous vous familiariserez avec un éventail de questions contemporaines concernant l'activité physique, la condition physique, le comportement sédentaire et les indicateurs de santé chez les enfants et les jeunes. En outre, vous développerez des compétences de recherche et d'analyse pour votre dernière année d'études professionnelles vous permettant d'enquêter sur un domaine clé qui informe vos futures pratiques. Ceci est en plus du tuteur personnel qui est basé dans votre école ou département et peut aider avec les problèmes académiques que vous rencontrez. Des thèmes tels que l'éducation sanitaire, l'éducation morale, personnelle et sociale, le jeu et le développement physique peuvent être envisagés. Année 2 Votre deuxième année commence par un placement en bloc, en mettant l'accent sur l'éducation physique et le sport. Vous pouvez également progresser vers un PGCE ou une maîtrise, en développant vos compétences. L'objectif est que les élèves développent une connaissance de la nature et du contexte de l'éducation, des valeurs, des idéaux et des croyances et soient capables de comprendre les curricula globaux de l'éducation physique et sportive et les philosophies qui le soutiennent de leurs propres yeux. autres.
Ce cours vous permettra d'acquérir des connaissances académiques et pratiques approfondies du sport et de l'éducation physique, et d'apprécier ses enjeux et contextes opérationnels. Des statistiques et des informations à jour sont fournies sur les niveaux de santé et d'activité physique, la préparation professionnelle et les parcours professionnels dans l'éducation physique, la science de l'exercice et le sport. Veuillez garder à l'esprit que ce ne sont que des estimations des coûts basées sur l'expérience et les retours d'expérience des étudiants. Ils peuvent devenir instructeurs dans de nombreux centres de sports et d'activités physiques, dans les écoles d'éducation physique et les écoles secondaires, dans les entraîneurs sportifs, les entraîneurs physiques dans les gymnases et autres centres de conditionnement physique ou dans les événements sportifs. Il fournit une introduction complète aux principes académiques fondamentaux tels que la rédaction académique; recherche de la littérature; référencement; capacités de présentation; et le plagiat.
Pendant les trois années du cours, le soutien est fourni sous la forme d'évaluations formatives (ou pratiques). Études interdisciplinaires sur l'environnement, la société et l'économie. En plus de vous qualifier pour enseigner l'éducation physique, vous obtiendrez également un diplôme d'un des domaines suivants: Anglais (cinq places), Irlandais, Mathématiques, Français ou Histoire. Ceci est disponible pour remplacer tout module optionnel pendant votre première année. Les cours inclus dans l'étude vous fourniront une base pour le travail pratique lié au sport et à l'activité physique, et feront la lumière sur le sport en tant que phénomène social.
Le sport contre l'éducation physique [texte imprimé] / Georges Hébert (1875-1957), Auteur . - Paris : Éd. Revue "EPS", 1993 . - 135 p. ; 20 cm. - (Archives et mémoire de l'éducation physique et du sport, ISSN 1243-4655; 2) .
ISBN : 978-2-86713-091-5 : 75 F
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Éducation physique et sportive Étude et enseignement France Aspect social connaissances académiques et pratiques la science de l'exercice et le sport Catégorisation Index. décimale : 796.1- Méthodologie de recherche en EPS Résumé : Le sport contre l'éducation physique Télécharger PDF
Vous apprenez sur la codification et l'histoire du sport, et le développement du sport dans la communauté. Vous vous familiariserez avec un éventail de questions contemporaines concernant l'activité physique, la condition physique, le comportement sédentaire et les indicateurs de santé chez les enfants et les jeunes. En outre, vous développerez des compétences de recherche et d'analyse pour votre dernière année d'études professionnelles vous permettant d'enquêter sur un domaine clé qui informe vos futures pratiques. Ceci est en plus du tuteur personnel qui est basé dans votre école ou département et peut aider avec les problèmes académiques que vous rencontrez. Des thèmes tels que l'éducation sanitaire, l'éducation morale, personnelle et sociale, le jeu et le développement physique peuvent être envisagés. Année 2 Votre deuxième année commence par un placement en bloc, en mettant l'accent sur l'éducation physique et le sport. Vous pouvez également progresser vers un PGCE ou une maîtrise, en développant vos compétences. L'objectif est que les élèves développent une connaissance de la nature et du contexte de l'éducation, des valeurs, des idéaux et des croyances et soient capables de comprendre les curricula globaux de l'éducation physique et sportive et les philosophies qui le soutiennent de leurs propres yeux. autres.
Ce cours vous permettra d'acquérir des connaissances académiques et pratiques approfondies du sport et de l'éducation physique, et d'apprécier ses enjeux et contextes opérationnels. Des statistiques et des informations à jour sont fournies sur les niveaux de santé et d'activité physique, la préparation professionnelle et les parcours professionnels dans l'éducation physique, la science de l'exercice et le sport. Veuillez garder à l'esprit que ce ne sont que des estimations des coûts basées sur l'expérience et les retours d'expérience des étudiants. Ils peuvent devenir instructeurs dans de nombreux centres de sports et d'activités physiques, dans les écoles d'éducation physique et les écoles secondaires, dans les entraîneurs sportifs, les entraîneurs physiques dans les gymnases et autres centres de conditionnement physique ou dans les événements sportifs. Il fournit une introduction complète aux principes académiques fondamentaux tels que la rédaction académique; recherche de la littérature; référencement; capacités de présentation; et le plagiat.
Pendant les trois années du cours, le soutien est fourni sous la forme d'évaluations formatives (ou pratiques). Études interdisciplinaires sur l'environnement, la société et l'économie. En plus de vous qualifier pour enseigner l'éducation physique, vous obtiendrez également un diplôme d'un des domaines suivants: Anglais (cinq places), Irlandais, Mathématiques, Français ou Histoire. Ceci est disponible pour remplacer tout module optionnel pendant votre première année. Les cours inclus dans l'étude vous fourniront une base pour le travail pratique lié au sport et à l'activité physique, et feront la lumière sur le sport en tant que phénomène social.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-11914 796.1-17.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Statistiques/ Méthodologie de recherche en EPS Exclu du prêt IEPS-11915 796.1-17.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Statistiques/ Méthodologie de recherche en EPS Disponible IEPS-11916 796.1-17.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Statistiques/ Méthodologie de recherche en EPS Disponible IEPS-11917 796.1-17.4 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Statistiques/ Méthodologie de recherche en EPS Disponible Le sport en questions
Titre : Le sport en questions Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Duret, ; Dominique Bodin (1958-....), Editeur : Paris : Chiron Année de publication : 2004, cop. 2003. Collection : Sports ©tudes, ISSN 1626-2719. Importance : 189 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7027-1004-3 Prix : 18.50 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Sportifs de haut niveau Professionnalisme dans les sports Sciences du sport Aspect social Sociologie du sport Index. décimale : 796.1- Méthodologie de recherche en EPS Résumé : Le sport tient une place de premier ordre dans notre société. Non seulement les clubs, les stades, les épreuves sportives se multiplient dans nos villes et dans nos campagnes mais le football, le rugby, l'athlétisme, le tennis, envahissent les écrans de télévision et les ondes des radios ; quant au sportif, le rang de star lui est désormais promis s'il sait incarner les valeurs de puissance, d
performance et en même temps d'humanité ou d'humilité
Bref, pour nombre de nos contemporains, le sport est un modèle de vie, entre compétition et solidarité, un monde où l'éthique et la débrouillardise également sont supposées tenir une place de choix. Finie la coupure entre affrontement sportif sans pitié et pratique ludique débonnaire : le sport est désormais une réalité double
complexe, où le désir de se surpasser physiquement est désormais inséparable de la tentation du dopage ; le stade est désormais un monde en soi où la beauté universelle de la communion dans l'effort rime avec chauvinisme ou nationalisme. Si les mythes sportifs et le discours édifiant des fédérations offrent une vision enchantée du lien social tissé dans l'activité physique, les affaires de dopage, de corruption, de violence qui agitent les stades et les vestiaires montrent une image beaucoup moins reluisante du sport. Certes, la force de l'idéal sportif (l'idée que c'est dans le dépassement de ses propres limites que l'on peut toucher une certaine forme d'excellence de soi) lui permet précisément de survivre aux assauts critiques de ses détracteurs. Mais il est grand-temps de s'interroger sur les valeurs du monde sportif et sur sa capacité normative ; la place qui est la sienne dans le monde d'aujourd'hu
impose en effet de se poser la question de savoir si le pouvoir de modélisation du sport enrichit la société (chacun s'imposant d'aller au bout de soi-même dans un respect des autres) ou si au contraire il n'en sape pas les fondements structurels (chacun estimant que la logiqu
de la performance et de la réussite doive seule tenir lieu de " règle du jeu " social). C'est sur ces questions que l'on trouvera ici des contributions déterminantesLe sport en questions [texte imprimé] / Pascal Duret, ; Dominique Bodin (1958-....), . - Paris : Chiron, 2004, cop. 2003. . - 189 p. : couv. ill. en coul. ; 24 cm.. - (Sports ©tudes, ISSN 1626-2719.) .
ISBN : 978-2-7027-1004-3 : 18.50 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Sportifs de haut niveau Professionnalisme dans les sports Sciences du sport Aspect social Sociologie du sport Index. décimale : 796.1- Méthodologie de recherche en EPS Résumé : Le sport tient une place de premier ordre dans notre société. Non seulement les clubs, les stades, les épreuves sportives se multiplient dans nos villes et dans nos campagnes mais le football, le rugby, l'athlétisme, le tennis, envahissent les écrans de télévision et les ondes des radios ; quant au sportif, le rang de star lui est désormais promis s'il sait incarner les valeurs de puissance, d
performance et en même temps d'humanité ou d'humilité
Bref, pour nombre de nos contemporains, le sport est un modèle de vie, entre compétition et solidarité, un monde où l'éthique et la débrouillardise également sont supposées tenir une place de choix. Finie la coupure entre affrontement sportif sans pitié et pratique ludique débonnaire : le sport est désormais une réalité double
complexe, où le désir de se surpasser physiquement est désormais inséparable de la tentation du dopage ; le stade est désormais un monde en soi où la beauté universelle de la communion dans l'effort rime avec chauvinisme ou nationalisme. Si les mythes sportifs et le discours édifiant des fédérations offrent une vision enchantée du lien social tissé dans l'activité physique, les affaires de dopage, de corruption, de violence qui agitent les stades et les vestiaires montrent une image beaucoup moins reluisante du sport. Certes, la force de l'idéal sportif (l'idée que c'est dans le dépassement de ses propres limites que l'on peut toucher une certaine forme d'excellence de soi) lui permet précisément de survivre aux assauts critiques de ses détracteurs. Mais il est grand-temps de s'interroger sur les valeurs du monde sportif et sur sa capacité normative ; la place qui est la sienne dans le monde d'aujourd'hu
impose en effet de se poser la question de savoir si le pouvoir de modélisation du sport enrichit la société (chacun s'imposant d'aller au bout de soi-même dans un respect des autres) ou si au contraire il n'en sape pas les fondements structurels (chacun estimant que la logiqu
de la performance et de la réussite doive seule tenir lieu de " règle du jeu " social). C'est sur ces questions que l'on trouvera ici des contributions déterminantesRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-11665 796.1-16.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Statistiques/ Méthodologie de recherche en EPS Exclu du prêt IEPS-11666 796.1-16.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Statistiques/ Méthodologie de recherche en EPS Disponible IEPS-11667 796.1-16.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Statistiques/ Méthodologie de recherche en EPS Disponible IEPS-11668 796.1-16.4 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Statistiques/ Méthodologie de recherche en EPS Disponible Sports et violences
Titre : Sports et violences Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Bodin (1958-....), ; Georges Vigarello (1941-....), Editeur : Paris : Chiron Année de publication : 2001. Collection : Sports ©tudes, ISSN 1626-2719. Importance : 205 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm. ISBN/ISSN/EAN : 2-7027-0697-5 Prix : 98 FRF Langues : Français (fre) Mots-clés : sociétés modernes Violence Sociologie les Sports féminins Aspect social l'adolescent Index. décimale : 159- Psychologie du sport Résumé : Le sport a pris aujourd'hui unie pince considérable dans nos sociétés modernes. Mais le sport entretient l'ambiguïté. Il est tout à la fois un " espace toléré de débordement des émotions ", un lieu d'apprentissage de l'autocontrôle des comportements et des pulsions, un moyen privilégié par les politiques pour l'insertion et la socialisation des jeunes des banlieues, un espace d'apprentissage de la citoyenneté, du fair-play, mais aussi un lieu de violence physique qui se donne à voir sur les terrains de sport ou aux abords du stade, un système social ou se reproduisent des inégalités. Les connexions entre sports et violences sont nombreuses. Ce sont ces relations étroites et diverses que les sports entretiennent avec les violences physiques, morales, symboliques que des chercheurs et des praticiens de renom (Dominique Bodin, Geneviève Coulomb-Cabagno, Eric Debarbieux, Pascal Duret, Stéphane Héas, El Houlali El Houssaïne, David Le Breton, Bruno Papin, Olivier Rascle, Luc Robène, Anne Saouter, Dominique Trouilhet) ont exploré à travers des objets divers (la place de la femme dans le sport, le sport dans la cité, le hooliganisme, le risque...) dans une perspective pluridisciplinaire (histoire, ethnologie, sciences de l'éducation, sociologie, science juridique, psychologie...) sous la direction de Dominique Bodin. Cet ouvrage intéressera tous ceux qui - souhaitant préparer des examens et des concours dans la filière sportive - ne peuvent ignorer les relations entre sports et violences ; il s'adresse également aux historiens, sociologues, policiers, psychologues, enseignants, responsables locaux qui s'intéressent à la question des violences sportives. Sports et violences [texte imprimé] / Dominique Bodin (1958-....), ; Georges Vigarello (1941-....), . - Paris : Chiron, 2001. . - 205 p. : couv. ill. en coul. ; 24 cm.. - (Sports ©tudes, ISSN 1626-2719.) .
ISBN : 2-7027-0697-5 : 98 FRF
Langues : Français (fre)
Mots-clés : sociétés modernes Violence Sociologie les Sports féminins Aspect social l'adolescent Index. décimale : 159- Psychologie du sport Résumé : Le sport a pris aujourd'hui unie pince considérable dans nos sociétés modernes. Mais le sport entretient l'ambiguïté. Il est tout à la fois un " espace toléré de débordement des émotions ", un lieu d'apprentissage de l'autocontrôle des comportements et des pulsions, un moyen privilégié par les politiques pour l'insertion et la socialisation des jeunes des banlieues, un espace d'apprentissage de la citoyenneté, du fair-play, mais aussi un lieu de violence physique qui se donne à voir sur les terrains de sport ou aux abords du stade, un système social ou se reproduisent des inégalités. Les connexions entre sports et violences sont nombreuses. Ce sont ces relations étroites et diverses que les sports entretiennent avec les violences physiques, morales, symboliques que des chercheurs et des praticiens de renom (Dominique Bodin, Geneviève Coulomb-Cabagno, Eric Debarbieux, Pascal Duret, Stéphane Héas, El Houlali El Houssaïne, David Le Breton, Bruno Papin, Olivier Rascle, Luc Robène, Anne Saouter, Dominique Trouilhet) ont exploré à travers des objets divers (la place de la femme dans le sport, le sport dans la cité, le hooliganisme, le risque...) dans une perspective pluridisciplinaire (histoire, ethnologie, sciences de l'éducation, sociologie, science juridique, psychologie...) sous la direction de Dominique Bodin. Cet ouvrage intéressera tous ceux qui - souhaitant préparer des examens et des concours dans la filière sportive - ne peuvent ignorer les relations entre sports et violences ; il s'adresse également aux historiens, sociologues, policiers, psychologues, enseignants, responsables locaux qui s'intéressent à la question des violences sportives. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-8704 159-6.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie du sport Exclu du prêt IEPS-8705 159-6.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie du sport Disponible IEPS-8706 159-6.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie du sport Disponible IEPS-8707 159-6.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie du sport Disponible IEPS-8708 159-6.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie du sport Disponible IEPS-8709 159-6.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie du sport Disponible Une histoire culturelle du sport / Georges Vigarello
PermalinkDu sport aristocratique au sport démocratique / Gilbert Andrieu
PermalinkLe Sport et la femme
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