الفهرس الالي لمكتبة معهد التربية البدنية و الرياضية
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Auteur Francine Seners |
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Affiner la recherche Interroger des sources externesducation physique scolaire, 3.. Réaliser des actions visée artistique ou esthétique / Francine Seners
Titre de série : ducation physique scolaire, 3. Titre : Réaliser des actions visée artistique ou esthétique : [gymnastique au sol, danse] Type de document : texte imprimé Auteurs : Francine Seners, ; Natacha Mourier-Baudet, ; Patrick Seners (1949-....), Editeur : Paris : Vigot Année de publication : cop. 2003. Collection : ducation physique scolaire num. 3. Importance : 1 vol. (XVII-233 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 23 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7114-1591-5 Prix : 22 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Éducation physique scolaire Réalisation des actions artistique esthétique l'enseignement Index. décimale : 796.7- Entraînement sportif Résumé : Présentation de l'éditeur
Les programmes officiels relatifs à l'enseignement de l'EPS dans le secondaire sont publiés à partir de 1966 pour le collège et depuis 2000 pour le lycée. En adéquation avec la loi d'orientation sur l'éducation de 1989 et la charte des programmes de 1992, ils sont énoncés en termes de " connaissances et compétences ", comme ceux de l'ensemble des disciplines du système éducatif. Cette approche, combinée avec de nouvelles modalités d'évaluation aux établissements, une construction précise de contenus d'enseignements adaptés. Ce passage " des programmes à l'enseignement ", " des compétences aux situations " est nécessaire pour parvenir à une véritable " Éducation Physique Scolaire ". Les " documents d'accompagnement " des programmes constituent une aide appréciable dans cette perspective. L'objectif de cette série de cinq ouvrages est d'apporter une réflexion supplémentaire, en proposant des solutions pragmatiques, destinées aux étudiants en formation et aux enseignants. Chaque tome traite une des cinq compétences de la composante culturelle du programme du lycée, pour chacun deux ou trois activités sont choisies pour illustrer cette compétence. Dans une première partie, la compétence est présentée de manière globale. Un point est réalisé concernant l'enseignement à l'école primaire, afin de mieux caler ce qui va être proposé au collège, puis au lycée. Chaque activité est étudiée à partir d'un continuum en cinq niveaux sur l'ensemble de la scolarité secondaire, de la classe de la sixième à la terminale. Pour réaliser cette série, Patrick Seners s'est entouré deducation physique scolaire, 3.. Réaliser des actions visée artistique ou esthétique : [gymnastique au sol, danse] [texte imprimé] / Francine Seners, ; Natacha Mourier-Baudet, ; Patrick Seners (1949-....), . - Paris : Vigot, cop. 2003. . - 1 vol. (XVII-233 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 23 cm.. - (ducation physique scolaire; 3.) .
ISBN : 978-2-7114-1591-5 : 22 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Éducation physique scolaire Réalisation des actions artistique esthétique l'enseignement Index. décimale : 796.7- Entraînement sportif Résumé : Présentation de l'éditeur
Les programmes officiels relatifs à l'enseignement de l'EPS dans le secondaire sont publiés à partir de 1966 pour le collège et depuis 2000 pour le lycée. En adéquation avec la loi d'orientation sur l'éducation de 1989 et la charte des programmes de 1992, ils sont énoncés en termes de " connaissances et compétences ", comme ceux de l'ensemble des disciplines du système éducatif. Cette approche, combinée avec de nouvelles modalités d'évaluation aux établissements, une construction précise de contenus d'enseignements adaptés. Ce passage " des programmes à l'enseignement ", " des compétences aux situations " est nécessaire pour parvenir à une véritable " Éducation Physique Scolaire ". Les " documents d'accompagnement " des programmes constituent une aide appréciable dans cette perspective. L'objectif de cette série de cinq ouvrages est d'apporter une réflexion supplémentaire, en proposant des solutions pragmatiques, destinées aux étudiants en formation et aux enseignants. Chaque tome traite une des cinq compétences de la composante culturelle du programme du lycée, pour chacun deux ou trois activités sont choisies pour illustrer cette compétence. Dans une première partie, la compétence est présentée de manière globale. Un point est réalisé concernant l'enseignement à l'école primaire, afin de mieux caler ce qui va être proposé au collège, puis au lycée. Chaque activité est étudiée à partir d'un continuum en cinq niveaux sur l'ensemble de la scolarité secondaire, de la classe de la sixième à la terminale. Pour réaliser cette série, Patrick Seners s'est entouré deRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSF-7867 796.7-176.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Exclu du prêt EPSF-7868 796.7-176.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible EPSF-7869 796.7-176.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-8743 796.7-176.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-8744 796.7-176.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-8745 796.7-176.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-8746 796.7-176.07 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-8747 796.7-176.08 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-11337 796.7-176.09 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-11338 796.7-176.10 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-11339 796.7-176.11 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible
Titre : Quels sports pour votre enfant ? : faire le meilleur choix, les sports incontournables, avantages et inconvénients de chaque sport Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Seners (1949-....), Auteur ; Francine Seners, Auteur Editeur : Vergèze : T. Souccar Année de publication : DL 2012 Importance : 1 vol. (252 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36549-010-8 Prix : 15 EUR Note générale : Notice réd. d'après la couv. Langues : Français (fre) Mots-clés : l'enseignants d'EPS la personnalité l'enfant les compétences motrices principe épreuves avantages et inconvénients Index. décimale : 372- l'Enseignement en EPS Résumé : Présentation de l'éditeur
Ce guide a été conçu par deux enseignants d'EPS pour vous aider à identifier les activités sportives adaptées à la personnalité et à l'âge de votre enfant : celles qui l'épanouiront, lui donneront du plaisir et l'aideront à se développer physiquement, socialement et psychiquement.
Vous saurez repérer les activités dangereuses et celles que votre enfant risque d'adopter sur un coup de tête et abandonner aussi vite.
Parmi les révélations de ce livre :
La pratique de plusieurs sports est indispensable avant 12 ans et n'a jamais empêché un enfant de se spécialiser plus tard (et même de devenir champion !)
3 sports sont incontournables et 8 doivent être impérativement évités avant 15 ans
Chaque sport doit être pratiqué au moins 30 heures pour que les compétences motrices soient véritablement acquises
Bonus
27 sports sont passés en revue : principe, épreuves, avantages et inconvénients
Les problèmes de santé à surveiller en priorité
L'éventail de ce que vous pouvez attendre de l'école, d'un club, des associations privées et des associations sportives scolairesQuels sports pour votre enfant ? : faire le meilleur choix, les sports incontournables, avantages et inconvénients de chaque sport [texte imprimé] / Patrick Seners (1949-....), Auteur ; Francine Seners, Auteur . - Vergèze : T. Souccar, DL 2012 . - 1 vol. (252 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-36549-010-8 : 15 EUR
Notice réd. d'après la couv.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : l'enseignants d'EPS la personnalité l'enfant les compétences motrices principe épreuves avantages et inconvénients Index. décimale : 372- l'Enseignement en EPS Résumé : Présentation de l'éditeur
Ce guide a été conçu par deux enseignants d'EPS pour vous aider à identifier les activités sportives adaptées à la personnalité et à l'âge de votre enfant : celles qui l'épanouiront, lui donneront du plaisir et l'aideront à se développer physiquement, socialement et psychiquement.
Vous saurez repérer les activités dangereuses et celles que votre enfant risque d'adopter sur un coup de tête et abandonner aussi vite.
Parmi les révélations de ce livre :
La pratique de plusieurs sports est indispensable avant 12 ans et n'a jamais empêché un enfant de se spécialiser plus tard (et même de devenir champion !)
3 sports sont incontournables et 8 doivent être impérativement évités avant 15 ans
Chaque sport doit être pratiqué au moins 30 heures pour que les compétences motrices soient véritablement acquises
Bonus
27 sports sont passés en revue : principe, épreuves, avantages et inconvénients
Les problèmes de santé à surveiller en priorité
L'éventail de ce que vous pouvez attendre de l'école, d'un club, des associations privées et des associations sportives scolairesRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-22596 372-13.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Exclu du prêt IEPS-22597 372-13.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-22598 372-13.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-22599 372-13.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-22600 372-13.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-22601 372-13.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible
