الفهرس الالي لمكتبة معهد التربية البدنية و الرياضية

Les Jeux du patrimoine / ministère de l'éducation nationale,de la jeunesse et des sports

Public ISBD Titre : Les Jeux du patrimoine : tradition et culture Type de document : texte imprimé Auteurs : ministère de l'éducation nationale,de la jeunesse et des sports, Auteur Editeur : Paris : Éd. "Revue EPS" Année de publication : 1989 Collection : Essai de réponses, ISSN 0985-8679 Importance : 71 p. Présentation : ill., couv. ill. Format : 21 x 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-050-2 Note générale : Avant-titre : "L'Éducation physique à l'école" Bibliogr. p. 70 Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation physique  les jeux traditionnels  tradition  culture  Athlétisme  Culture  les jeux traditionnels des cours d'école Index. décimale : 796.7- Entraînement sportif Résumé : Pour tous les enseignants et professionnels de l'éducation physique et du ... Collection : Essai de réponses ... les jeux de quilles et de palets, les jeux traditionnels des cours d'école (balle ... image description · Athlétisme. Culture Les Jeux du patrimoine : tradition et culture [texte imprimé] / ministère de l'éducation nationale,de la jeunesse et des sports, Auteur . - Paris : Éd. "Revue EPS", 1989 . - 71 p. : ill., couv. ill. ; 21 x 27 cm. - (Essai de réponses, ISSN 0985-8679) . ISBN : 978-2-86713-050-2 Avant-titre : "L'Éducation physique à l'école" Bibliogr. p. 70 Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation physique  les jeux traditionnels  tradition  culture  Athlétisme  Culture  les jeux traditionnels des cours d'école Index. décimale : 796.7- Entraînement sportif Résumé : Pour tous les enseignants et professionnels de l'éducation physique et du ... Collection : Essai de réponses ... les jeux de quilles et de palets, les jeux traditionnels des cours d'école (balle ... image description · Athlétisme. Culture

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IEPS-11964	796.7-287.01	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Entraînement/Enseignement sportif	Exclu du prêt
IEPS-11965	796.7-287.02	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Entraînement/Enseignement sportif	Disponible
IEPS-11966	796.7-287.03	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Entraînement/Enseignement sportif	Disponible
IEPS-11967	796.7-287.04	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Entraînement/Enseignement sportif	Disponible
EPSE-5338	796.7-287.05	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Entraînement/Enseignement sportif	Disponible

Questions à l'essai sur l'éducation physique à l'école maternelle / Ministère de l'éducation nationale

Public ISBD Titre : Questions à l'essai sur l'éducation physique à l'école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Ministère de l'éducation nationale, Auteur Editeur : Paris : Éd. "Revue EPS" Année de publication : 1988 Collection : Essai de réponses, ISSN 0985-8679 Importance : 111 p. Présentation : ill., couv. ill. Format : 21 x 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-023-6 Prix : 60 F Note générale : Bibliogr. p. 110-111 Langues : Français (fre) Mots-clés : les Questions  l'éducation physique  l'école maternelle  dialogues avec l'enseignant"  dossiers  cohérence entre objectifs et pratiques  un enfant en développement Index. décimale : 796.7- Entraînement sportif Résumé : fiches "dialogues avec l'enseignant" - dossiers : .cohérence entre objectifs et pratiques .un enfant en développement .le "groupe-enfant" .internationalité et pédagogie du projet .l'éducation physique à l'école maternelle dans sa dynamique Questions à l'essai sur l'éducation physique à l'école maternelle [texte imprimé] / Ministère de l'éducation nationale, Auteur . - Paris : Éd. "Revue EPS", 1988 . - 111 p. : ill., couv. ill. ; 21 x 27 cm. - (Essai de réponses, ISSN 0985-8679) . ISBN : 978-2-86713-023-6 : 60 F Bibliogr. p. 110-111 Langues : Français (fre) Mots-clés : les Questions  l'éducation physique  l'école maternelle  dialogues avec l'enseignant"  dossiers  cohérence entre objectifs et pratiques  un enfant en développement Index. décimale : 796.7- Entraînement sportif Résumé : fiches "dialogues avec l'enseignant" - dossiers : .cohérence entre objectifs et pratiques .un enfant en développement .le "groupe-enfant" .internationalité et pédagogie du projet .l'éducation physique à l'école maternelle dans sa dynamique

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EPSE-5361	796.7-10.01	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Entraînement/Enseignement sportif	Exclu du prêt

Les sports de combat, les jeux d'opposition à l'école élémentaire / France, Ministère de l\'éducation nationale

Public ISBD Titre : Les sports de combat, les jeux d'opposition à l'école élémentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : France Ministère de l\'éducation nationale, Auteur Editeur : Paris : Éd. "Revue EPS" Année de publication : 1990 Collection : Essai de réponses, ISSN 0985-8679 Importance : 88 p. Présentation : ill., couv. ill. Format : 21 x 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-060-1 Prix : 70 F Note générale : Avant-titre : "L'éducation physique et sportive à l'école" La couv. porte en plus : "Lutte, judo, boxe française, escrime" Langues : Français (fre) Mots-clés : sports de combat  jeux d'opposition  Lutte  judo  boxe française  escrime  Étude  enseignement (primaire) Index. décimale : 796.8- Sports de combat Résumé : Les jeux d'opposition et sports de combat font partie intégrante des programmes d'éducation physique de l'école élémentaire. L'ouvrage comporte les éléments permettant aux enseignants d'élaborer les contenus d'enseignement et de formation d'une part, et d'autre part les outils d'évaluation des savoirs acquis, des processus d'apprentissage et d'évolution des comportements. EXEMPLAIRES Les sports de combat, les jeux d'opposition à l'école élémentaire [texte imprimé] / France Ministère de l\'éducation nationale, Auteur . - Paris : Éd. "Revue EPS", 1990 . - 88 p. : ill., couv. ill. ; 21 x 27 cm. - (Essai de réponses, ISSN 0985-8679) . ISBN : 978-2-86713-060-1 : 70 F Avant-titre : "L'éducation physique et sportive à l'école" La couv. porte en plus : "Lutte, judo, boxe française, escrime" Langues : Français (fre) Mots-clés : sports de combat  jeux d'opposition  Lutte  judo  boxe française  escrime  Étude  enseignement (primaire) Index. décimale : 796.8- Sports de combat Résumé : Les jeux d'opposition et sports de combat font partie intégrante des programmes d'éducation physique de l'école élémentaire. L'ouvrage comporte les éléments permettant aux enseignants d'élaborer les contenus d'enseignement et de formation d'une part, et d'autre part les outils d'évaluation des savoirs acquis, des processus d'apprentissage et d'évolution des comportements. EXEMPLAIRES

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
EPSE-5371	796.8-90.1	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Sports de combat	Exclu du prêt
IEPS-11449	796.8-90.2	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Sports de combat	Disponible
IEPS-11450	796.8-90.3	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Sports de combat	Disponible
IEPS-11451	796.8-90.4	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Sports de combat	Disponible
IEPS-11452	796.8-90.5	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Sports de combat	Disponible

Tennis à l'école / France, Ministère de l\'éducation nationale

Public ISBD Titre : Tennis à l'école : éducation physique et sportive à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : France Ministère de l\'éducation nationale, Auteur ; Fédération française de tennis, Auteur Editeur : Paris : Éd. "Revue EPS" Année de publication : 1996 Collection : Essai de réponses, ISSN 0985-8679 Importance : 75 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 21 x 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-135-6 Prix : 80 F Langues : Français (fre) Mots-clés : L'éducation physique  le sport  l'école  le tennis  les études  l’apprentissage Index. décimale : 796.7- Entraînement sportif Résumé : Résumé : Pourquoi l’activité tennis ne figure-t-elle pas dans les programmes actuels d’Education Physique et Sportive du secondaire ? Cette étude a pour objectif de répondre à cette question, et d’apporter des pistes permettant de réfléchir à une possible réintégration de ce sport, si populaire en France, dans les champs d’apprentissage de l’actuelle matrice disciplinaire. Nous nous sommes attachés à analyser les nouveaux programmes d’EPS afin de justifier sa légitimité dans la formation de tous les élèves, puis à étudier et classer soigneusement les articles liés à la notion de transposition didactique générale, et spécifique à l’activité tennis. Ceci nous a permis d’élaborer une proposition concrète sous la forme d’une « forme de pratique scolaire » mise en place à l’échelle d’une séance, mais réalisable sur un cycle complet, voire tout au long du cursus scolaire. Sa mise en œuvre avec une classe de seconde générale et technologique a donné lieu à deux questionnaires : un premier destiné aux élèves concernés, et un second distribué à des enseignants d’EPS afin de récolter un maximum d’avis possibles. Les limites mises en évidence dans nos travaux n’ont d’autres objectifs que d’engager une réflexion collective permettant d’étoffer nos propositions et de les dépasser Tennis à l'école : éducation physique et sportive à l'école [texte imprimé] / France Ministère de l\'éducation nationale, Auteur ; Fédération française de tennis, Auteur . - Paris : Éd. "Revue EPS", 1996 . - 75 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 21 x 27 cm. - (Essai de réponses, ISSN 0985-8679) . ISBN : 978-2-86713-135-6 : 80 F Langues : Français (fre) Mots-clés : L'éducation physique  le sport  l'école  le tennis  les études  l’apprentissage Index. décimale : 796.7- Entraînement sportif Résumé : Résumé : Pourquoi l’activité tennis ne figure-t-elle pas dans les programmes actuels d’Education Physique et Sportive du secondaire ? Cette étude a pour objectif de répondre à cette question, et d’apporter des pistes permettant de réfléchir à une possible réintégration de ce sport, si populaire en France, dans les champs d’apprentissage de l’actuelle matrice disciplinaire. Nous nous sommes attachés à analyser les nouveaux programmes d’EPS afin de justifier sa légitimité dans la formation de tous les élèves, puis à étudier et classer soigneusement les articles liés à la notion de transposition didactique générale, et spécifique à l’activité tennis. Ceci nous a permis d’élaborer une proposition concrète sous la forme d’une « forme de pratique scolaire » mise en place à l’échelle d’une séance, mais réalisable sur un cycle complet, voire tout au long du cursus scolaire. Sa mise en œuvre avec une classe de seconde générale et technologique a donné lieu à deux questionnaires : un premier destiné aux élèves concernés, et un second distribué à des enseignants d’EPS afin de récolter un maximum d’avis possibles. Les limites mises en évidence dans nos travaux n’ont d’autres objectifs que d’engager une réflexion collective permettant d’étoffer nos propositions et de les dépasser

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
IEPS-11793	796.7-275.01	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Entraînement/Enseignement sportif	Exclu du prêt
IEPS-11794	796.7-275.02	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Entraînement/Enseignement sportif	Disponible
IEPS-11795	796.7-275.03	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Entraînement/Enseignement sportif	Disponible
IEPS-11796	796.7-275.04	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Entraînement/Enseignement sportif	Disponible

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