الفهرس الالي لمكتبة معهد التربية البدنية و الرياضية
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@mphora
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Titre : 100 % cross-training : guide des mouvements, planification, méthodologie ; puissance, explosivité, force, endurance, équilibre, coordination Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Pourcelot (1974-....), Auteur Editeur : Paris : @mphora Année de publication : cop. 2013 Importance : 1 vol. (175 p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 26 m ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85180-847-9 Prix : 23,50 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : cross-training planification méthodologie techniques d'entraînement méthodes traditionnelle Méthode IMPACT Index. décimale : 796.7- Entraînement sportif Résumé : Créée à l'origine comme une méthode d'entraînement rapide et efficace pour les postulants aux différents groupes d'intervention de la Police Nationale, le cross-training est devenu aujourd'hui une activité physique à part entière pratiquée par une nouvelle catégorie de sportifs ne se reconnaissant pas dans les techniques d'entraînement traditionnelles.
Christophe Pourcelot, coauteur de la Méthode IMPACT, avait déjà introduit la culture «cross-training» en bouleversant les codes et la philosophie dans la musculation.
Dans ce premier ouvrage entièrement consacré à la culture cross-training et à l'entraînement croisé des qualités physiques, il vous propose une méthodologie claire qui vous permettra d'exécuter efficacement des mouvements issus de différentes disciplines telles que l'haltérophilie, la force athlétique, la gymnastique, l'athlétisme ou la musculation sportive.
Ce type d'entraînement vous permettra de travailler la puissance, l'explosivité, la force, l'endurance, l'équilibre et la coordination au cours d'une même séance.
En suivant une pédagogie cohérente, vous deviendrez ainsi des sportifs complets et accomplis.100 % cross-training : guide des mouvements, planification, méthodologie ; puissance, explosivité, force, endurance, équilibre, coordination [texte imprimé] / Christophe Pourcelot (1974-....), Auteur . - Paris : @mphora, cop. 2013 . - 1 vol. (175 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 26 m.
ISBN : 978-2-85180-847-9 : 23,50 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : cross-training planification méthodologie techniques d'entraînement méthodes traditionnelle Méthode IMPACT Index. décimale : 796.7- Entraînement sportif Résumé : Créée à l'origine comme une méthode d'entraînement rapide et efficace pour les postulants aux différents groupes d'intervention de la Police Nationale, le cross-training est devenu aujourd'hui une activité physique à part entière pratiquée par une nouvelle catégorie de sportifs ne se reconnaissant pas dans les techniques d'entraînement traditionnelles.
Christophe Pourcelot, coauteur de la Méthode IMPACT, avait déjà introduit la culture «cross-training» en bouleversant les codes et la philosophie dans la musculation.
Dans ce premier ouvrage entièrement consacré à la culture cross-training et à l'entraînement croisé des qualités physiques, il vous propose une méthodologie claire qui vous permettra d'exécuter efficacement des mouvements issus de différentes disciplines telles que l'haltérophilie, la force athlétique, la gymnastique, l'athlétisme ou la musculation sportive.
Ce type d'entraînement vous permettra de travailler la puissance, l'explosivité, la force, l'endurance, l'équilibre et la coordination au cours d'une même séance.
En suivant une pédagogie cohérente, vous deviendrez ainsi des sportifs complets et accomplis.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-23462 796.7-323.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Exclu du prêt IEPS-23463 796.7-323.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible
Titre : Méthode de musculation : L'espace stratégique, Optimisez votre fonctionnement pour un rendement athlétique supérieur Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Lafay, Auteur ; Isabelle Touaty, Illustrateur Editeur : Paris : @mphora Année de publication : cop. 2014 Importance : 1 vol. (272 p.) Présentation : ill. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-85180-909-1 Prix : 24,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 271-272. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Athlétisme, Gymnastique, musculation, exercices physiques, entraînement, Méthode Lafay Index. décimale : 796.4- Athlétisme/Gymnastique Résumé : Ce livre est à la fois une synthèse et un dépassement de la seconde phase du développement de la Méthode Lafay. Concrètement, vous trouverez dans cet Espace Stratégique : de nouveaux exercices, présentés selon une pédagogie qui a fait ses preuves ; des techniques sûres pour assurer une progression rapide en diminuant et même en annulant le stress infligé au corps ainsi que le stress psychologique (pour une musculation efficace et en douceur = une musculation efficiente) ; des outils fondamentaux pour construire et préserver votre santé ; de très nombreux liens vers des articles aux apports novateurs et éclairants. Et un MODE D EMPLOI court et précis permettant d organiser tous ces éléments de la manière la plus productive qui soit. Incroyablement riche et complexe, ce livre est pourtant très facile à utiliser. On apprend de manière progressive et selon un chemin bien balisé. « Jamais perdu, toujours soutenu », telle pourrait être la devise du système Lafay. Olivier Lafay Philosophe de formation, Olivier LAFAY a été enseignant, chef d entreprise, et responsable de la salle de musculation de l Université Lyon III où il a côtoyé de nombreux sportifs. Constatant que les résultats dépendaient souvent moins des techniques employées que de questions motivationnelles, il a approfondi ses études en sciences humaines (psychologie, sociologie) afin de comprendre ce qui pouvait fonder un entraînement réussi. Méthode de musculation : L'espace stratégique, Optimisez votre fonctionnement pour un rendement athlétique supérieur [texte imprimé] / Olivier Lafay, Auteur ; Isabelle Touaty, Illustrateur . - Paris : @mphora, cop. 2014 . - 1 vol. (272 p.) : ill. ; 26 cm.
ISBN : 2-85180-909-1 : 24,50 EUR
Bibliogr. p. 271-272. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Athlétisme, Gymnastique, musculation, exercices physiques, entraînement, Méthode Lafay Index. décimale : 796.4- Athlétisme/Gymnastique Résumé : Ce livre est à la fois une synthèse et un dépassement de la seconde phase du développement de la Méthode Lafay. Concrètement, vous trouverez dans cet Espace Stratégique : de nouveaux exercices, présentés selon une pédagogie qui a fait ses preuves ; des techniques sûres pour assurer une progression rapide en diminuant et même en annulant le stress infligé au corps ainsi que le stress psychologique (pour une musculation efficace et en douceur = une musculation efficiente) ; des outils fondamentaux pour construire et préserver votre santé ; de très nombreux liens vers des articles aux apports novateurs et éclairants. Et un MODE D EMPLOI court et précis permettant d organiser tous ces éléments de la manière la plus productive qui soit. Incroyablement riche et complexe, ce livre est pourtant très facile à utiliser. On apprend de manière progressive et selon un chemin bien balisé. « Jamais perdu, toujours soutenu », telle pourrait être la devise du système Lafay. Olivier Lafay Philosophe de formation, Olivier LAFAY a été enseignant, chef d entreprise, et responsable de la salle de musculation de l Université Lyon III où il a côtoyé de nombreux sportifs. Constatant que les résultats dépendaient souvent moins des techniques employées que de questions motivationnelles, il a approfondi ses études en sciences humaines (psychologie, sociologie) afin de comprendre ce qui pouvait fonder un entraînement réussi. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-27139 796.4-4.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Athlétisme/Gymnastique Exclu du prêt IEPS-27140 796.4-4.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Athlétisme/Gymnastique Disponible IEPS-27141 796.4-4.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Athlétisme/Gymnastique Disponible
Titre : Enseigner les sports collectifs : les fondamentaux transversaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Bengué, Editeur : Paris : @mphora Année de publication : cop. 2000. Importance : 159 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 21 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85180-560-7 Prix : 128 FRF Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement du sport,les sport collectifs les fondamentaux transversaux L'Évaluation Index. décimale : 796.7- Entraînement sportif Résumé : En réponse aux nouvelles directives de l'Éducation Nationale, cet ouvrage aborde, par l'acquisition des "fondamentaux transversaux", l'enseignement des quatre sports collectifs les plus pratiqués dans le milieux scolaire et associatif : le basket, le football, le handball et le rugby. La première partie décrit l'intérêt, le fonctionnement et la mise en application de cette pédagogie, la seconde présente 34 fiches illustrées d'exercices déclinés dans ces quatre sports et des fiches d'évaluation. L'ouvrage est destiné aux étudiants, aux professeurs d'EPS et aux éducateurs sportifs
Table des matières
* Avant-propos
* Intérêt d'une approche transversale pour l'enseignement des sports collectifs
- Les formations initiales et continues des enseignants
- La nécessité d'élaborer une programmation équilibrée
- Concevoir une évaluation équitable
- Réaliser les objectifs fixés par les programmes
* L'activités support retenues
- Les caractéristiques communes
- Quelques données amenant à établir des comparaisons entre les quatre A.P.S.A.
* Le règles fondamentales des 4 A.P.S.A.
- Les règles fondamentales du basket-ball
- Les règles fondamentales du handball
- Les règles fondamentales du football
- Les règles fondamentales du rugby
* Quelques fondamentaux techniques
- Les fondamentaux techniques en Basket-ball
- Les fondamentaux techniques en Handball
- Les fondamentaux techniques en Football
- Les fondamentaux techniques en Rugby
* Quelles situations utiliser ?
- Les situations de jeu
- Les unités tactiques isolables
- La situation de référence
* Construire et adapter une situation d'apprentissage
- Les curseurs
- Quel matériel utiliser dans la mise en ceuvre
- Les espaces de jeu et leur utilisation pour l'apprentissage
* Des niveaux de jeu à la mise en évidence de besoins de formations
- Le niveau débutant
A - Constat du niveau de jeu, dégagement des caractéristiques pour l'élève et l'équipe
B - Proposition de thèmes de travail pour faire évoluer le jeu du débutant
C - Objectifs d'apprentissage et application au regard des trois plans
- Le niveau débrouillé
A - Constat du niveau de jeu, dégagement des caractéristiques pour l'élève et l'équipe
B - Proposition de thèmes de travail pour faire évoluer le jeu du joueur débrouillé
C - Objectifs d'apprentissage et application au regard des trois plans
- Le niveau confirmé
A - Constat du niveau de jeu, dégagement des caractéristiques pour l'élève et l'équipe
B - Proposition de thèmes de travail pour faire évoluer le jeu du joueur confirmé
C - Objectifs d'apprentissage et application au regard des trois plans
* Tableau des exercices proposés
* Les exercices
* Fiches dévaluation
* Lexique
* BibliographieEnseigner les sports collectifs : les fondamentaux transversaux [texte imprimé] / Laurent Bengué, . - Paris : @mphora, cop. 2000. . - 159 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-85180-560-7 : 128 FRF
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement du sport,les sport collectifs les fondamentaux transversaux L'Évaluation Index. décimale : 796.7- Entraînement sportif Résumé : En réponse aux nouvelles directives de l'Éducation Nationale, cet ouvrage aborde, par l'acquisition des "fondamentaux transversaux", l'enseignement des quatre sports collectifs les plus pratiqués dans le milieux scolaire et associatif : le basket, le football, le handball et le rugby. La première partie décrit l'intérêt, le fonctionnement et la mise en application de cette pédagogie, la seconde présente 34 fiches illustrées d'exercices déclinés dans ces quatre sports et des fiches d'évaluation. L'ouvrage est destiné aux étudiants, aux professeurs d'EPS et aux éducateurs sportifs
Table des matières
* Avant-propos
* Intérêt d'une approche transversale pour l'enseignement des sports collectifs
- Les formations initiales et continues des enseignants
- La nécessité d'élaborer une programmation équilibrée
- Concevoir une évaluation équitable
- Réaliser les objectifs fixés par les programmes
* L'activités support retenues
- Les caractéristiques communes
- Quelques données amenant à établir des comparaisons entre les quatre A.P.S.A.
* Le règles fondamentales des 4 A.P.S.A.
- Les règles fondamentales du basket-ball
- Les règles fondamentales du handball
- Les règles fondamentales du football
- Les règles fondamentales du rugby
* Quelques fondamentaux techniques
- Les fondamentaux techniques en Basket-ball
- Les fondamentaux techniques en Handball
- Les fondamentaux techniques en Football
- Les fondamentaux techniques en Rugby
* Quelles situations utiliser ?
- Les situations de jeu
- Les unités tactiques isolables
- La situation de référence
* Construire et adapter une situation d'apprentissage
- Les curseurs
- Quel matériel utiliser dans la mise en ceuvre
- Les espaces de jeu et leur utilisation pour l'apprentissage
* Des niveaux de jeu à la mise en évidence de besoins de formations
- Le niveau débutant
A - Constat du niveau de jeu, dégagement des caractéristiques pour l'élève et l'équipe
B - Proposition de thèmes de travail pour faire évoluer le jeu du débutant
C - Objectifs d'apprentissage et application au regard des trois plans
- Le niveau débrouillé
A - Constat du niveau de jeu, dégagement des caractéristiques pour l'élève et l'équipe
B - Proposition de thèmes de travail pour faire évoluer le jeu du joueur débrouillé
C - Objectifs d'apprentissage et application au regard des trois plans
- Le niveau confirmé
A - Constat du niveau de jeu, dégagement des caractéristiques pour l'élève et l'équipe
B - Proposition de thèmes de travail pour faire évoluer le jeu du joueur confirmé
C - Objectifs d'apprentissage et application au regard des trois plans
* Tableau des exercices proposés
* Les exercices
* Fiches dévaluation
* Lexique
* BibliographieRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSF-073 796.7-79.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Exclu du prêt EPSF-074 796.7-79.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible EPSF-075 796.7-79.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible EPSF-076 796.7-79.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible
Titre : Entraîner des sportives : spécificités et mise en place Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Meriaux-Scoffier, Auteur Editeur : Paris : @mphora Année de publication : cop. 2014 Importance : 1 vol. (141 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85180-905-6 Prix : 18,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 128-134. Webliogr. p. 135. Lexique Langues : Français (fre) Mots-clés : Entraînement sportif, sport féminin, Aspect physiologique, Éducation physique et sportive féminine, Guides pratiques Index. décimale : 796.7- Entraînement sportif Résumé : Vous encadrez des sportives, une équipe féminine ? Voici enfin l ouvrage qui va vous permettre de comprendre les spécificités de l entraînement au féminin et va vous aider à mettre en place vos séances.
Véritable boîte à outils, il aborde les différences entre hommes et femmes, les spécificités du public féminin et tente de proposer des pistes permettant de mieux appréhender l entraînement.
Amélioration de la prise en charge de l entraînement féminin avec une perspective d adaptation, individualisation voire singularisation des méthodes et des techniques mises en oeuvre... tout y est pour encadrer au mieux vos féminines et les amener vers la performance !Entraîner des sportives : spécificités et mise en place [texte imprimé] / Stéphanie Meriaux-Scoffier, Auteur . - Paris : @mphora, cop. 2014 . - 1 vol. (141 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-85180-905-6 : 18,50 EUR
Bibliogr. p. 128-134. Webliogr. p. 135. Lexique
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Entraînement sportif, sport féminin, Aspect physiologique, Éducation physique et sportive féminine, Guides pratiques Index. décimale : 796.7- Entraînement sportif Résumé : Vous encadrez des sportives, une équipe féminine ? Voici enfin l ouvrage qui va vous permettre de comprendre les spécificités de l entraînement au féminin et va vous aider à mettre en place vos séances.
Véritable boîte à outils, il aborde les différences entre hommes et femmes, les spécificités du public féminin et tente de proposer des pistes permettant de mieux appréhender l entraînement.
Amélioration de la prise en charge de l entraînement féminin avec une perspective d adaptation, individualisation voire singularisation des méthodes et des techniques mises en oeuvre... tout y est pour encadrer au mieux vos féminines et les amener vers la performance !Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-27115 796.7-6.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Exclu du prêt IEPS-27116 796.7-6.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-27117 796.7-6.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible
Titre : Étirement & renforcement musculaire : santé, forme, préparation physique ; 250 exercices d'étirement et de renforcement musculaire, 350 photographies, amélioration de la souplesse et développement de la force en douceur Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Waymel, Auteur ; Jacques Choque (1952-....), Auteur Mention d'édition : [Nouvelle éd.] Editeur : Paris : @mphora Année de publication : cop. 2011 Importance : 1 vol. (319 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85180-805-9 Prix : 22,90 EUR Note générale : Bibliogr. p. 318-319 Langues : Français (fre) Mots-clés : renforcement musculaire santé forme préparation physique l'endurance anaérobie vitesse la force et la souplesse. Index. décimale : 796.7- Entraînement sportif Résumé : Extrait
Nous savons tous que l'activité corporelle est un facteur d'équilibre tant physique que psychique. Pour compenser les effets d'une sédentarité croissante, pour lutter contre les nombreux stress engendrés par la vie moderne, une activité physique, pratiquée régulièrement, peut aider à conserver ou maintenir une bonne condition. Afin d'entretenir cette condition physique ou de la développer, il est nécessaire d'améliorer les qualités de base essentielles : l'endurance aérobie, l'endurance anaérobie (résistance), l'adresse, la vitesse, la force et la souplesse.
Ce sont à ces deux dernières qualités que nous nous sommes intéressés et nous présentons dans ce guide pratique 250 exercices, accompagnés de photographies explicatives.
1. Afin d'être le plus clair et le plus précis possible, les exercices d'étirement et de renforcement musculaire proposés sont classés en TROIS NIVEAUX, permettant ainsi à toute personne de pratiquer en fonction de ses possibilités actuelles. Ce découpage offre également aux éducateurs, aux professeurs d'EPS, de danse, de yoga... ainsi qu'aux entraîneurs, un choix multiple de mises en situation.
Niveau A : DÉBUTANT
Les mises en situation (placements du corps) doivent permettre d'aborder les exercices sans difficulté ni douleur et bien sûr inciter à persévérer. D'où l'intérêt de la variabilité des exercices...
Niveau B : AVANCÉ
Déjà habitué aux principes de travail (respiration, douceur, durée de la position...), des étirements plus importants vont être nécessaires ; de même, le sujet aura besoin de placements du corps plus spécifiques pour se muscler le plus efficacement possible.
Niveau C : CONFIRMÉ
Les méthodes de travail sont acquises et grâce à un entraînement persévérant et régulier, les capacités de force et de souplesse se sont largement développées. Des exercices différents doivent donc être proposés afin de pouvoir répondre à de nouveaux besoins.
Étirement & renforcement musculaire : santé, forme, préparation physique ; 250 exercices d'étirement et de renforcement musculaire, 350 photographies, amélioration de la souplesse et développement de la force en douceur [texte imprimé] / Thierry Waymel, Auteur ; Jacques Choque (1952-....), Auteur . - [Nouvelle éd.] . - Paris : @mphora, cop. 2011 . - 1 vol. (319 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-85180-805-9 : 22,90 EUR
Bibliogr. p. 318-319
Langues : Français (fre)
Mots-clés : renforcement musculaire santé forme préparation physique l'endurance anaérobie vitesse la force et la souplesse. Index. décimale : 796.7- Entraînement sportif Résumé : Extrait
Nous savons tous que l'activité corporelle est un facteur d'équilibre tant physique que psychique. Pour compenser les effets d'une sédentarité croissante, pour lutter contre les nombreux stress engendrés par la vie moderne, une activité physique, pratiquée régulièrement, peut aider à conserver ou maintenir une bonne condition. Afin d'entretenir cette condition physique ou de la développer, il est nécessaire d'améliorer les qualités de base essentielles : l'endurance aérobie, l'endurance anaérobie (résistance), l'adresse, la vitesse, la force et la souplesse.
Ce sont à ces deux dernières qualités que nous nous sommes intéressés et nous présentons dans ce guide pratique 250 exercices, accompagnés de photographies explicatives.
1. Afin d'être le plus clair et le plus précis possible, les exercices d'étirement et de renforcement musculaire proposés sont classés en TROIS NIVEAUX, permettant ainsi à toute personne de pratiquer en fonction de ses possibilités actuelles. Ce découpage offre également aux éducateurs, aux professeurs d'EPS, de danse, de yoga... ainsi qu'aux entraîneurs, un choix multiple de mises en situation.
Niveau A : DÉBUTANT
Les mises en situation (placements du corps) doivent permettre d'aborder les exercices sans difficulté ni douleur et bien sûr inciter à persévérer. D'où l'intérêt de la variabilité des exercices...
Niveau B : AVANCÉ
Déjà habitué aux principes de travail (respiration, douceur, durée de la position...), des étirements plus importants vont être nécessaires ; de même, le sujet aura besoin de placements du corps plus spécifiques pour se muscler le plus efficacement possible.
Niveau C : CONFIRMÉ
Les méthodes de travail sont acquises et grâce à un entraînement persévérant et régulier, les capacités de force et de souplesse se sont largement développées. Des exercices différents doivent donc être proposés afin de pouvoir répondre à de nouveaux besoins.
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Exemplaires (13)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-10948 796.7-318.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Exclu du prêt IEPS-10949 796.7-318.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-10950 796.7-318.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-10951 796.7-318.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-10952 796.7-318.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-19113 796.7-318.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-19114 796.7-318.07 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-19115 796.7-318.08 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-19116 796.7-318.09 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-19117 796.7-318.10 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-19029 796.7-318.11 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-19030 796.7-318.12 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-19031 796.7-318.13 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
