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Statistique - évaluation 796.2 |
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Titre : L'évaluation en EPS : concepts et contributions actuelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Brau-Antony (1961-....), Auteur ; Jean-Pierre Cleuziou, Auteur Editeur : Paris : Éd. Actio Année de publication : cop. 2005 Collection : Les Carnets Actio, ISSN 1771-6179 Importance : 1 vol. (158 p.) Présentation : ill. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-906411-46-3 Prix : 14 EUR Note générale : Bibliogr. p.153-158 Langues : Français (fre) Mots-clés : Éducation physique et sportive Étude et enseignement (secondaire) France les Sports les Élèves du secondair l'Évaluation l'expérience d'enseignants d'EPS dans l'enseignement secondaire les formateurs à l'Université. Index. décimale : Statistique - évaluation 796.2 Résumé : Cet ouvrage a pour but de présenter le concept d'évaluation et de faire une synthèse des différentes publications portant sur l'évaluation en EPS depuis une vingtaine d'années. L'ouvrage est structuré en sept chapitres qui abordent successivement les notions clés de l'évaluation et leur origine, les relations entre l'évaluation et la démarche d'enseignement et enfin la construction des épreuves d'évaluation, Il s'adresse aux étudiants et enseignants ainsi qu'aux formateurs. Les deux auteurs allient l'expérience d'enseignants d'EPS dans l'enseignement secondaire et celle de formateurs à l'Université. L'évaluation en EPS : concepts et contributions actuelles [texte imprimé] / Stéphane Brau-Antony (1961-....), Auteur ; Jean-Pierre Cleuziou, Auteur . - Paris : Éd. Actio, cop. 2005 . - 1 vol. (158 p.) : ill. ; 19 cm. - (Les Carnets Actio, ISSN 1771-6179) .
ISBN : 978-2-906411-46-3 : 14 EUR
Bibliogr. p.153-158
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Éducation physique et sportive Étude et enseignement (secondaire) France les Sports les Élèves du secondair l'Évaluation l'expérience d'enseignants d'EPS dans l'enseignement secondaire les formateurs à l'Université. Index. décimale : Statistique - évaluation 796.2 Résumé : Cet ouvrage a pour but de présenter le concept d'évaluation et de faire une synthèse des différentes publications portant sur l'évaluation en EPS depuis une vingtaine d'années. L'ouvrage est structuré en sept chapitres qui abordent successivement les notions clés de l'évaluation et leur origine, les relations entre l'évaluation et la démarche d'enseignement et enfin la construction des épreuves d'évaluation, Il s'adresse aux étudiants et enseignants ainsi qu'aux formateurs. Les deux auteurs allient l'expérience d'enseignants d'EPS dans l'enseignement secondaire et celle de formateurs à l'Université. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-9171 796.2-2.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Statistiques/ Méthodologie de recherche en EPS Exclu du prêt IEPS-9172 796.2-2.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Statistiques/ Méthodologie de recherche en EPS Disponible IEPS-9173 796.2-2.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Statistiques/ Méthodologie de recherche en EPS Disponible IEPS-9642 796.2-2.4 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Statistiques/ Méthodologie de recherche en EPS Disponible IEPS-9643 796.2-2.5 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Statistiques/ Méthodologie de recherche en EPS Disponible IEPS-9644 796.2-2.6 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Statistiques/ Méthodologie de recherche en EPS Disponible IEPS-9645 796.2-2.7 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Statistiques/ Méthodologie de recherche en EPS Disponible IEPS-9646 796.2-2.8 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Statistiques/ Méthodologie de recherche en EPS Disponible IEPS-9647 796.2-2.9 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Statistiques/ Méthodologie de recherche en EPS Disponible
Titre : Guide de statistique appliquée Type de document : texte imprimé Auteurs : Édouard B. Manoukian, Auteur Editeur : Paris : Hermann Année de publication : 1986 Collection : Collection Méthodes (Paris. 1966), ISSN 0588-2303 num. 40 Importance : 202 p. Présentation : graph. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7056-6022-2 Prix : 92 F Note générale : Bibliogr. p. 189-193 . Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Statistique les méthodes les plus classiques l'échantillonnage les tests d'hypothèse les analyses de variances les méthodes non-paramétriques plus récentes les milieux enseignants Index. décimale : Statistique - évaluation 796.2 Résumé : Ce guide expose les concepts fondamentaux et introduit aux méthodes de statistique. En un aide-mémoire unique sont décrites les méthodes les plus classiques - échantillonnage, tests d'hypothèse, analyses de variances-ainsi que des méthodes non-paramétriques plus récentes, et moins répandues. Le guide offre donc -en une présentation unifiée un vaste panorama des méthodes statistiques d'aujourd'hui.
Tout en introduisant concepts et méthodes de manière rigoureuse et précise, un exposé pragmatique est privilégié. L'auteur insiste sur la mise en oeuvre des méthodes plutôt que sur leur description académique : les preuves ne sont données - ou abordées que dans les cas où cette connaissance est nécessaire aux applications.
L'ouvrage se signale par d'abondantes indications sur les éléments de choix des méthodes et de mise en oeuvre des techniques. Il sera indispensable aux étudiants et aux élèves des grandes écoles, qui en apprécieront la présentation claire. Bien accueilli par les milieux enseignants, il sera également précieux pour un large public de praticiens dans les banques, les administrations et les bureaux d'étude.Guide de statistique appliquée [texte imprimé] / Édouard B. Manoukian, Auteur . - Paris : Hermann, 1986 . - 202 p. : graph. ; 22 cm. - (Collection Méthodes (Paris. 1966), ISSN 0588-2303; 40) .
ISBN : 978-2-7056-6022-2 : 92 F
Bibliogr. p. 189-193 . Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Statistique les méthodes les plus classiques l'échantillonnage les tests d'hypothèse les analyses de variances les méthodes non-paramétriques plus récentes les milieux enseignants Index. décimale : Statistique - évaluation 796.2 Résumé : Ce guide expose les concepts fondamentaux et introduit aux méthodes de statistique. En un aide-mémoire unique sont décrites les méthodes les plus classiques - échantillonnage, tests d'hypothèse, analyses de variances-ainsi que des méthodes non-paramétriques plus récentes, et moins répandues. Le guide offre donc -en une présentation unifiée un vaste panorama des méthodes statistiques d'aujourd'hui.
Tout en introduisant concepts et méthodes de manière rigoureuse et précise, un exposé pragmatique est privilégié. L'auteur insiste sur la mise en oeuvre des méthodes plutôt que sur leur description académique : les preuves ne sont données - ou abordées que dans les cas où cette connaissance est nécessaire aux applications.
L'ouvrage se signale par d'abondantes indications sur les éléments de choix des méthodes et de mise en oeuvre des techniques. Il sera indispensable aux étudiants et aux élèves des grandes écoles, qui en apprécieront la présentation claire. Bien accueilli par les milieux enseignants, il sera également précieux pour un large public de praticiens dans les banques, les administrations et les bureaux d'étude.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-19549 796.2-5.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Statistiques/ Méthodologie de recherche en EPS Exclu du prêt IEPS-19550 796.2-5.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Statistiques/ Méthodologie de recherche en EPS Disponible IEPS-19551 796.2-5.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Statistiques/ Méthodologie de recherche en EPS Disponible IEPS-19552 796.2-5.4 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Statistiques/ Méthodologie de recherche en EPS Disponible
Titre : Méthodes statistiques : Rappel de cours Exercices corrigés Type de document : texte imprimé Auteurs : Khaldi KHALED, Auteur Editeur : Alger: OPU Année de publication : 2005 Importance : 249 pages Format : 21cm x 15 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-9961-0-0918-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : le rappel de cours et des exercices méthodes statistiques les notions fondamentales traitement des données quantitatives et qualitatives Index. décimale : Statistique - évaluation 796.2 Résumé : e document présente un rappel de cours et des exercices corrigés en méthodes statistiques, couvrant les notions fondamentales pour analyser et traiter des données quantitatives et qualitatives.
1. Rappel de cours : Les notions de base
A. Vocabulaire statistique
• Population : L’ensemble des éléments étudiés (ex: tous les étudiants d'une université).
• Individu : Un élément unique de la population (ex: un étudiant).
• Caractère (ou variable) : La propriété étudiée sur chaque individu. Il peut être :
• Qualitatif : Non mesurable (ex: couleur des yeux, mention au bac).
• Quantitatif : Mesurable, divisé en :
• Discret : Prend des valeurs isolées (ex: nombre d'enfants : 0, 1, 2).
• Continu : Peut prendre n'importe quelle valeur dans un intervalle (ex: taille, poids, durée).
B. Paramètres de position (Tendance centrale)
• Mode (\(Mo\)) : La valeur du caractère qui a le plus grand effectif.
• Moyenne arithmétique (\(\={x}\)) : Somme des valeurs divisée par l'effectif total \(N\) :
\(\={x}=\frac{1}{N}\sum _{i=1}^{k}n_{i}x_{i}\)Méthodes statistiques : Rappel de cours Exercices corrigés [texte imprimé] / Khaldi KHALED, Auteur . - [S.l.] : Alger: OPU, 2005 . - 249 pages ; 21cm x 15 cm.
ISBN : 978-9961-0-0918-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : le rappel de cours et des exercices méthodes statistiques les notions fondamentales traitement des données quantitatives et qualitatives Index. décimale : Statistique - évaluation 796.2 Résumé : e document présente un rappel de cours et des exercices corrigés en méthodes statistiques, couvrant les notions fondamentales pour analyser et traiter des données quantitatives et qualitatives.
1. Rappel de cours : Les notions de base
A. Vocabulaire statistique
• Population : L’ensemble des éléments étudiés (ex: tous les étudiants d'une université).
• Individu : Un élément unique de la population (ex: un étudiant).
• Caractère (ou variable) : La propriété étudiée sur chaque individu. Il peut être :
• Qualitatif : Non mesurable (ex: couleur des yeux, mention au bac).
• Quantitatif : Mesurable, divisé en :
• Discret : Prend des valeurs isolées (ex: nombre d'enfants : 0, 1, 2).
• Continu : Peut prendre n'importe quelle valeur dans un intervalle (ex: taille, poids, durée).
B. Paramètres de position (Tendance centrale)
• Mode (\(Mo\)) : La valeur du caractère qui a le plus grand effectif.
• Moyenne arithmétique (\(\={x}\)) : Somme des valeurs divisée par l'effectif total \(N\) :
\(\={x}=\frac{1}{N}\sum _{i=1}^{k}n_{i}x_{i}\)Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-29526 796.2-10.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Statistiques/ Méthodologie de recherche en EPS Exclu du prêt
Titre : Statistique appliquée aux activités physiques et sportives Type de document : document multimédia Auteurs : Pierre Parlebas, Auteur ; Bernard Cyffers, Auteur ; Y. Le Strat, Metteur en scène, réalisateur ; J-R Filliard, Metteur en scène, réalisateur ; A Moreaux, Metteur en scène, réalisateur ; Institut national du sport, de l'expertise et de la performance, Editeur commercial ; Institut national du sport, de l'expertise et de la performance, Distributeur Editeur : [Paris] : Institut national du sport et de l'éducation physique (France) Année de publication : [1992 (cop)] Autre Editeur : [Paris] : distrib. Institut national du sport et de l'éducation physique (France) Importance : 1 livre (362 p.) Présentation : ill., couv. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86580-050-6 Prix : 160 F Note générale : Cop. 1992 Langues : Français (fre) Mots-clés : Statistique lesLogiciels les Professeurs d'éducation physique et sportive la Formation l'evaluation Index. décimale : Statistique - évaluation 796.2 Résumé : Cet ouvrage est destiné à ceux qui abordent les notions statistiques au cours de leur formation ou de leur pratique professionnelle: il présente les éléments techniques indispensables (concepts, indices, formules ...) mais se consacre surtout à leur mise en application. Dans cet esprit, il propose une foule d'exercices et de problèmes illustrant des situations classiques de sport et d'éducation physique. Les corrigés, détaillés et abondants, permettent au lecteur de se familiariser pas à pas avec les calculs statistiques en d'en maîtriser la mise en oeuvre. Les éléments théoriques indispensables, limités au minimum, sont exposés de la façon la plus claire et convaincante possible. L'originalité de cet ouvrage est d'insister sur la liaison unissant les procédures statistiques aux démarches méthodologiques et ce en constant rapport avec les techniques du terrain. Le cas de l'évaluation, abordé sous l'angle de l'étalonnage, de la normalisation et des tests adaptés, en offre un exemple typique. Les notions théoriques ne sont pas brutalement assenées, mais présentées à l'aide d'exemples que le lecteur peut "faire fonctionner" lui-même pour se familiariser avec leur usage. Pour faciliter le parcours du lecteur, un lexique rappelle le sens des termes essentiels. Statistique appliquée aux activités physiques et sportives [document multimédia] / Pierre Parlebas, Auteur ; Bernard Cyffers, Auteur ; Y. Le Strat, Metteur en scène, réalisateur ; J-R Filliard, Metteur en scène, réalisateur ; A Moreaux, Metteur en scène, réalisateur ; Institut national du sport, de l'expertise et de la performance, Editeur commercial ; Institut national du sport, de l'expertise et de la performance, Distributeur . - [Paris] : Institut national du sport et de l'éducation physique (France) : [Paris] : distrib. Institut national du sport et de l'éducation physique (France), [1992 (cop)] . - 1 livre (362 p.) : ill., couv. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-86580-050-6 : 160 F
Cop. 1992
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Statistique lesLogiciels les Professeurs d'éducation physique et sportive la Formation l'evaluation Index. décimale : Statistique - évaluation 796.2 Résumé : Cet ouvrage est destiné à ceux qui abordent les notions statistiques au cours de leur formation ou de leur pratique professionnelle: il présente les éléments techniques indispensables (concepts, indices, formules ...) mais se consacre surtout à leur mise en application. Dans cet esprit, il propose une foule d'exercices et de problèmes illustrant des situations classiques de sport et d'éducation physique. Les corrigés, détaillés et abondants, permettent au lecteur de se familiariser pas à pas avec les calculs statistiques en d'en maîtriser la mise en oeuvre. Les éléments théoriques indispensables, limités au minimum, sont exposés de la façon la plus claire et convaincante possible. L'originalité de cet ouvrage est d'insister sur la liaison unissant les procédures statistiques aux démarches méthodologiques et ce en constant rapport avec les techniques du terrain. Le cas de l'évaluation, abordé sous l'angle de l'étalonnage, de la normalisation et des tests adaptés, en offre un exemple typique. Les notions théoriques ne sont pas brutalement assenées, mais présentées à l'aide d'exemples que le lecteur peut "faire fonctionner" lui-même pour se familiariser avec leur usage. Pour faciliter le parcours du lecteur, un lexique rappelle le sens des termes essentiels. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-5435 796.2-3.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Statistiques/ Méthodologie de recherche en EPS Exclu du prêt
Titre : statistique descriptive et calcul des probabilités Type de document : texte imprimé Auteurs : Okacha Brahim, Auteur ; BENMESSAOUD Med, Auteur Editeur : Alger: Pages bleues Année de publication : 2011 Importance : 339 pges Format : 23cm x 15 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-9947-850-20-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : La statistique descriptive les données observées le calcul des probabilités les bases les observations Index. décimale : Statistique - évaluation 796.2 Résumé : La statistique descriptive résume des données observées, tandis que le calcul des probabilités étudie des phénomènes aléatoires et pose les bases pour généraliser ces observations à toute une population.
1. La Statistique Descriptive
Elle sert à organiser, condenser et présenter un jeu de données sans incertitude, pour un échantillon donné.
• Vocabulaire de base :
• Population : L'ensemble des éléments étudiés (ex. : les étudiants d'une université).
• Individu : Un élément unique de cette population.
• Caractère (ou variable) : La propriété étudiée, qui peut être qualitative (couleur des yeux, sexe) ou quantitative (taille, note, âge).
• Paramètres de position :
• Moyenne arithmétique : La valeur centrale ou le centre de gravité des données.
• Médiane : La valeur qui partage la série ordonnée en deux parties égales.
• Mode : La valeur la plus fréquente (la plus observée).
• Paramètres de dispersion :
• Variance et Écart-type : Mesurent l'étalement ou la variabilité des données autour de la moyenne.
• Étendue : La différence entre la plus grande et la plus petite valeur.
2. Le Calcul des Probabilités
Il fournit le modèle mathématique du hasard. Il permet de mesurer la chance qu'un événement se réalise et fait le pont entre un échantillon et sa population d'origine (dans le cadre de l'inférence statistique).
• Notions fondamentales :
• Expérience aléatoire : Une expérience dont le résultat dépend du hasard et ne peut être prédit avec certitude.
• Univers (Ω) : L'ensemble de tous les résultats possibles d'une expérience.
• Événement : Une partie (sous-ensemble) de l'univers Ω.
• Règles de calcul :
• Probabilité d'un événement : Un nombre compris entre 0 (événement impossible) et 1 (événement certain).
• Probabilité conditionnelle : La probabilité qu'un événement A se réalise sachant qu'un événement B est déjà réalisé, notée \(P(A\vert{}B) = \frac{P(A \cap B)}{P(B)}\).statistique descriptive et calcul des probabilités [texte imprimé] / Okacha Brahim, Auteur ; BENMESSAOUD Med, Auteur . - [S.l.] : Alger: Pages bleues, 2011 . - 339 pges ; 23cm x 15 cm.
ISBN : 978-9947-850-20-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : La statistique descriptive les données observées le calcul des probabilités les bases les observations Index. décimale : Statistique - évaluation 796.2 Résumé : La statistique descriptive résume des données observées, tandis que le calcul des probabilités étudie des phénomènes aléatoires et pose les bases pour généraliser ces observations à toute une population.
1. La Statistique Descriptive
Elle sert à organiser, condenser et présenter un jeu de données sans incertitude, pour un échantillon donné.
• Vocabulaire de base :
• Population : L'ensemble des éléments étudiés (ex. : les étudiants d'une université).
• Individu : Un élément unique de cette population.
• Caractère (ou variable) : La propriété étudiée, qui peut être qualitative (couleur des yeux, sexe) ou quantitative (taille, note, âge).
• Paramètres de position :
• Moyenne arithmétique : La valeur centrale ou le centre de gravité des données.
• Médiane : La valeur qui partage la série ordonnée en deux parties égales.
• Mode : La valeur la plus fréquente (la plus observée).
• Paramètres de dispersion :
• Variance et Écart-type : Mesurent l'étalement ou la variabilité des données autour de la moyenne.
• Étendue : La différence entre la plus grande et la plus petite valeur.
2. Le Calcul des Probabilités
Il fournit le modèle mathématique du hasard. Il permet de mesurer la chance qu'un événement se réalise et fait le pont entre un échantillon et sa population d'origine (dans le cadre de l'inférence statistique).
• Notions fondamentales :
• Expérience aléatoire : Une expérience dont le résultat dépend du hasard et ne peut être prédit avec certitude.
• Univers (Ω) : L'ensemble de tous les résultats possibles d'une expérience.
• Événement : Une partie (sous-ensemble) de l'univers Ω.
• Règles de calcul :
• Probabilité d'un événement : Un nombre compris entre 0 (événement impossible) et 1 (événement certain).
• Probabilité conditionnelle : La probabilité qu'un événement A se réalise sachant qu'un événement B est déjà réalisé, notée \(P(A\vert{}B) = \frac{P(A \cap B)}{P(B)}\).Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-29527 796.2-9.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Statistiques/ Méthodologie de recherche en EPS Exclu du prêt PermalinkPermalinkPermalinkPermalink
