الفهرس الالي لمكتبة معهد التربية البدنية و الرياضية
. Institut d’Éducation Physique et Sportive
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Lexi-base espagnol / Pierre Arias
Titre : Lexi-base espagnol : vocabulaire espagnol-français Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Arias (1950-....), Auteur ; Madeleine Bergé-Arias, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 1993 Collection : Collection dirigée par Jean-Pierre Demarche. Importance : 311 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7298-9349-0 Prix : 130 F Langues : Français (fre) Mots-clés : Espagnol (langue) Glossaires et lexiques français la sélection d'environ 5000 mots de base la présentation originale du vocabulaire les exemples d'emploi pour chaque mot les indications grammaticales indispensables le système de renvois pour maîtriser les mots et déjouer les pièges. Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : Manuel de référence indispensable avec : une sélection d'environ 5000 mots de base ; une présentation originale du vocabulaire ; des exemples d'emploi pour chaque mot ; toutes les indications grammaticales indispensables ; un système de renvois pour maîtriser les mots et déjouer les pièges.
Outil de travail simple et performant pour les lycéens, les élèves de classes préparatoires, les étudiants d'université et de grandes écoles, les élèves de BTS et de formation permanente, et tous ceux qui veulent enrichir leur vocabulaire.Lexi-base espagnol : vocabulaire espagnol-français [texte imprimé] / Pierre Arias (1950-....), Auteur ; Madeleine Bergé-Arias, Auteur . - Paris : Ellipses, 1993 . - 311 p. : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Collection dirigée par Jean-Pierre Demarche.) .
ISBN : 2-7298-9349-0 : 130 F
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Espagnol (langue) Glossaires et lexiques français la sélection d'environ 5000 mots de base la présentation originale du vocabulaire les exemples d'emploi pour chaque mot les indications grammaticales indispensables le système de renvois pour maîtriser les mots et déjouer les pièges. Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : Manuel de référence indispensable avec : une sélection d'environ 5000 mots de base ; une présentation originale du vocabulaire ; des exemples d'emploi pour chaque mot ; toutes les indications grammaticales indispensables ; un système de renvois pour maîtriser les mots et déjouer les pièges.
Outil de travail simple et performant pour les lycéens, les élèves de classes préparatoires, les étudiants d'université et de grandes écoles, les élèves de BTS et de formation permanente, et tous ceux qui veulent enrichir leur vocabulaire.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-4641 410-67.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Dictionnaires/ Linguistiques Exclu du prêt Lexique pour l'action
Titre : Lexique pour l'action Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Éd. EP&S Année de publication : DL 2012 Collection : Pour l'action (Paris), ISSN 1624-2394 Importance : 1 vol. (102 p.) Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-458-6 Prix : 14 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "+ de 1000 définitions" Langues : Français (fre) Mots-clés : Entraînement (sports) Aspect psychologique Gestion Lexique pour l'action les étudiants les enseignants l'intervention en EPS et en sport Index. décimale : 803- Dictionnaires Résumé : Extrait
Avant-propos
Depuis sa création, en 2000, la collection «Pour l'action» explore les savoirs et les pratiques dans le domaine de l'EPS, du sport de haut niveau, des activités physiques adaptées et du management sportif.
Le Lexique pour l'action est le fruit d'une compilation des différents lexiques parus au fil de ces publications. Plus de mille définitions recouvrant l'ensemble des champs disciplinaires sont ainsi rassemblées. A chacun de se les approprier, sans perdre de vue qu'un terme prend un sens particulier par rapport à son contexte d'énonciation. C'est pourquoi figure, après chaque définition, le titre de l'ouvrage dont elle est tirée, offrant un précieux indicateur sur les présupposés théoriques et les sensibilités des auteurs. En suivant cette logique, un même terme a pu être défini différemment selon les ouvrages, du fait de la polysémie inhérente à la langue et du point de vue particulier de l'énonciateur. Dans ce cas, les différentes définitions sont présentées les unes à la suite des autres.
Nul doute que ce Lexique pour l'action représentera, pour les étudiants comme pour leurs enseignants, un précieux outil de travail doublé d'une inépuisable source de connaissance. En tant qu'il rassemble les notions propres au domaine de l'intervention en EPS et en sport, il se révèle enfin comme un véritable corpus, constitutif d'une identité professionnelle assumée.Lexique pour l'action [texte imprimé] . - Paris : Éd. EP&S, DL 2012 . - 1 vol. (102 p.) ; 19 cm. - (Pour l'action (Paris), ISSN 1624-2394) .
ISBN : 978-2-86713-458-6 : 14 EUR
La couv. porte en plus : "+ de 1000 définitions"
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Entraînement (sports) Aspect psychologique Gestion Lexique pour l'action les étudiants les enseignants l'intervention en EPS et en sport Index. décimale : 803- Dictionnaires Résumé : Extrait
Avant-propos
Depuis sa création, en 2000, la collection «Pour l'action» explore les savoirs et les pratiques dans le domaine de l'EPS, du sport de haut niveau, des activités physiques adaptées et du management sportif.
Le Lexique pour l'action est le fruit d'une compilation des différents lexiques parus au fil de ces publications. Plus de mille définitions recouvrant l'ensemble des champs disciplinaires sont ainsi rassemblées. A chacun de se les approprier, sans perdre de vue qu'un terme prend un sens particulier par rapport à son contexte d'énonciation. C'est pourquoi figure, après chaque définition, le titre de l'ouvrage dont elle est tirée, offrant un précieux indicateur sur les présupposés théoriques et les sensibilités des auteurs. En suivant cette logique, un même terme a pu être défini différemment selon les ouvrages, du fait de la polysémie inhérente à la langue et du point de vue particulier de l'énonciateur. Dans ce cas, les différentes définitions sont présentées les unes à la suite des autres.
Nul doute que ce Lexique pour l'action représentera, pour les étudiants comme pour leurs enseignants, un précieux outil de travail doublé d'une inépuisable source de connaissance. En tant qu'il rassemble les notions propres au domaine de l'intervention en EPS et en sport, il se révèle enfin comme un véritable corpus, constitutif d'une identité professionnelle assumée.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-23480 803-70.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Dictionnaires/ Linguistiques Exclu du prêt IEPS-23482 803-70.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Dictionnaires/ Linguistiques Disponible IEPS-23481 803-70.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Éducation spéciale/Activité physique adaptée Disponible Lire l'anglais scientifique et technique / Sally Bosworth
Titre : Lire l'anglais scientifique et technique Type de document : texte imprimé Auteurs : Sally Bosworth, Auteur ; Robert Marret, Auteur ; Colette Helye-Lebas, Auteur Editeur : Paris : Ellipses-Marketing Année de publication : cop. 1987 Importance : 1 vol. (320 p.) Présentation : ill. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-3052-6 Prix : 95 FRF Langues : Français (fre) Mots-clés : cadres techniciens ingénieurs étudiants tenus d'utiliser des documents en anglais apprendre à lire mieux et plus vite notices rapports articles revues ,catalogues Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : Cet ouvrage est destiné au Personnel en poste dans l'entreprise ou en formation ― cadres, techniciens, ingénieurs, étudiants ― tenus d'utiliser des documents en anglais Il permet d'apprendre à lire mieux et plus vite notices, rapports, articles revues, catalogues… ; Sélectionner rapidement les documents qui présentent un intérêt réel, et ce par le biais d'utilisation exclusive de documents authentiques ; Participation active de l'utilisateur pour une formation très autonome ; Possibilités d'auto-évaluation des acquisitions.
Niveau : Tous niveaux, excepté grands débutants.Lire l'anglais scientifique et technique [texte imprimé] / Sally Bosworth, Auteur ; Robert Marret, Auteur ; Colette Helye-Lebas, Auteur . - Paris : Ellipses-Marketing, cop. 1987 . - 1 vol. (320 p.) : ill. ; 19 cm.
ISBN : 978-2-7298-3052-6 : 95 FRF
Langues : Français (fre)
Mots-clés : cadres techniciens ingénieurs étudiants tenus d'utiliser des documents en anglais apprendre à lire mieux et plus vite notices rapports articles revues ,catalogues Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : Cet ouvrage est destiné au Personnel en poste dans l'entreprise ou en formation ― cadres, techniciens, ingénieurs, étudiants ― tenus d'utiliser des documents en anglais Il permet d'apprendre à lire mieux et plus vite notices, rapports, articles revues, catalogues… ; Sélectionner rapidement les documents qui présentent un intérêt réel, et ce par le biais d'utilisation exclusive de documents authentiques ; Participation active de l'utilisateur pour une formation très autonome ; Possibilités d'auto-évaluation des acquisitions.
Niveau : Tous niveaux, excepté grands débutants.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-4481 410-22.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Dictionnaires/ Linguistiques Exclu du prêt LONGMAN ESSEENTIAL ACTIVATOR put your ideas into words / Dr. DELLA SUMMERS
Titre : LONGMAN ESSEENTIAL ACTIVATOR put your ideas into words Type de document : texte imprimé Auteurs : Dr. DELLA SUMMERS, Auteur Editeur : Singapore: FEP International Private Limited Année de publication : 2006 Importance : 1088 pages Format : 13.77 x 3.99 x 21.56 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-4058-1559-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : Students choose a word Grammar and common error information help students use the new word correctly Students learn key vocabulary by topic with the colour Word Banks use the Writing Tips to structure essays correctly Students can click from any word straight to the definition in the Longman Index. décimale : 803- Dictionnaires Résumé : This item is eligible for FREE click and collect without a minimum order. Details
Students choose a word they already know – such as ‘better’.
They use the clear headings to find the right meaning.
They look at the different options – clear definitions and plenty of examples make choosing the right word easy.
Grammar and common error information help students use the new word correctly.
How does the Longman Essential Activator improve writing skills?
Students learn key vocabulary by topic with the colour Word Banks, and use the Writing Tips to structure essays correctly.
Students can practise their writing skills using the Longman Writing Coach CD-ROM. The Coach guides students through the stages of writing a full essay which they can check against the model essay provided.
Students can click from any word straight to the definition in the Longman Active Study Dictionary which is included in full on the CD-ROM.
Dictionary Data
700 key concepts.
42,000 words, phrases and examples.
Over 1,500 usage notes, including notes on formal and informal words.
25 word banks with topic vocabulary and writing tips.LONGMAN ESSEENTIAL ACTIVATOR put your ideas into words [texte imprimé] / Dr. DELLA SUMMERS, Auteur . - [S.l.] : Singapore: FEP International Private Limited, 2006 . - 1088 pages ; 13.77 x 3.99 x 21.56 cm.
ISBN : 978-1-4058-1559-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Students choose a word Grammar and common error information help students use the new word correctly Students learn key vocabulary by topic with the colour Word Banks use the Writing Tips to structure essays correctly Students can click from any word straight to the definition in the Longman Index. décimale : 803- Dictionnaires Résumé : This item is eligible for FREE click and collect without a minimum order. Details
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Students learn key vocabulary by topic with the colour Word Banks, and use the Writing Tips to structure essays correctly.
Students can practise their writing skills using the Longman Writing Coach CD-ROM. The Coach guides students through the stages of writing a full essay which they can check against the model essay provided.
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Dictionary Data
700 key concepts.
42,000 words, phrases and examples.
Over 1,500 usage notes, including notes on formal and informal words.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-8101 803-42.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Dictionnaires/ Linguistiques Exclu du prêt IEPS-8102 803-42.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Dictionnaires/ Linguistiques Disponible IEPS-8103 803-42.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Dictionnaires/ Linguistiques Disponible IEPS-8104 803-42.4 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Dictionnaires/ Linguistiques Disponible IEPS-8105 803-42.5 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Dictionnaires/ Linguistiques Disponible IEPS-8106 803-42.6 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Dictionnaires/ Linguistiques Disponible M.U.S.T. / Sally Bosworth
Titre : M.U.S.T. : maîtriser les usages et les structures par les textes ; master usage and structures through texts Type de document : texte imprimé Auteurs : Sally Bosworth, Auteur ; Catherine Ingrand, Auteur ; Robert Marret, Auteur Editeur : Paris : Ellipses-Marketing Année de publication : 1989 Importance : 303 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-8913-5 Prix : 140 F Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Anglais (langue) Grammaire l'entraînement à la compréhension les textes la manipulation des principales structures grammaticales de la langue anglaise les textes anglais contemporains Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : Un ouvrage d'entraînement à la compréhension et à la manipulation des principales structures grammaticales de la langue anglaise. Avec des textes anglais contemporains M.U.S.T. : maîtriser les usages et les structures par les textes ; master usage and structures through texts [texte imprimé] / Sally Bosworth, Auteur ; Catherine Ingrand, Auteur ; Robert Marret, Auteur . - Paris : Ellipses-Marketing, 1989 . - 303 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 26 cm.
ISBN : 978-2-7298-8913-5 : 140 F
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Anglais (langue) Grammaire l'entraînement à la compréhension les textes la manipulation des principales structures grammaticales de la langue anglaise les textes anglais contemporains Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : Un ouvrage d'entraînement à la compréhension et à la manipulation des principales structures grammaticales de la langue anglaise. Avec des textes anglais contemporains Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-4487 410-45.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Dictionnaires/ Linguistiques Exclu du prêt : A manual of essay writing through text analysis for intermediate students of English as a foreign language / Monique HAMDI
Titre : : A manual of essay writing through text analysis for intermediate students of English as a foreign language : A manual of essay writing through text analysis for intermediate students of English as a foreign language Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique HAMDI, Auteur Editeur : Alger: ENAL Année de publication : 1990 Langues : Français (fre) Mots-clés : Activities to practise your writing skills The self-study lessons in this section Reference for languages different types of model texts Take our free online English test Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : The purpose of Writing is to,provide a variéty of materiel for the study and practise of inglish.
Writing contains twenty-seven passages drawn from a wide range of sources and it focuses on the essential uses to wich language may be put foer different purposes.Each passage is followed by a number of questions and a series of exercices developing analysis capacityt,testing comprehension, and requiring written individual work: A manual of essay writing through text analysis for intermediate students of English as a foreign language : A manual of essay writing through text analysis for intermediate students of English as a foreign language [texte imprimé] / Monique HAMDI, Auteur . - [S.l.] : Alger: ENAL, 1990.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Activities to practise your writing skills The self-study lessons in this section Reference for languages different types of model texts Take our free online English test Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : The purpose of Writing is to,provide a variéty of materiel for the study and practise of inglish.
Writing contains twenty-seven passages drawn from a wide range of sources and it focuses on the essential uses to wich language may be put foer different purposes.Each passage is followed by a number of questions and a series of exercices developing analysis capacityt,testing comprehension, and requiring written individual workExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-949 410-3.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Dictionnaires/ Linguistiques Exclu du prêt Mini Englich-Arabib Dictionary / Ghali Wagdi Rizk
Titre : Mini Englich-Arabib Dictionary Titre original : قاموس الجيب الأصغر إنجليزي-عربي Type de document : texte imprimé Auteurs : Ghali Wagdi Rizk, Auteur Editeur : Beirut: LIBRAIRIE DU LIBAN Année de publication : 1996 Importance : 360p. Format : 11*08 ISBN/ISSN/EAN : 978-9953-33-042-6 Langues : Anglais (eng) Arabe (ara) Mots-clés : mini dictionnaire anglais-arabe Index. décimale : 803- Dictionnaires Mini Englich-Arabib Dictionary = قاموس الجيب الأصغر إنجليزي-عربي [texte imprimé] / Ghali Wagdi Rizk, Auteur . - [S.l.] : Beirut: LIBRAIRIE DU LIBAN, 1996 . - 360p. ; 11*08.
ISBN : 978-9953-33-042-6
Langues : Anglais (eng) Arabe (ara)
Mots-clés : mini dictionnaire anglais-arabe Index. décimale : 803- Dictionnaires Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSF-4865 803-71.1 Dictionnaire Institut d’Éducation Physique et Sportive Dictionnaires/ Linguistiques Exclu du prêt Minimum competence in scientific english / Jonathan Upjohn
Titre : Minimum competence in scientific english Type de document : texte imprimé Auteurs : Jonathan Upjohn, Auteur ; Susan Blattès (1955-....), Auteur ; Véronique Jans, Auteur Editeur : Grenoble : Presses universitaires de Grenoble Année de publication : 1991 Collection : Collection Grenoble sciences, ISSN 0767-371X Importance : 254 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-0408-4 Prix : 110 F Note générale : Index Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Anglais (langue) Langage scientifique et technique Étude et enseignement (supérieur) France La méthode repose sur l'analyse des fonctions et structures nécessaires measurement frequency comparison modification ink words time cause and consequence hypothesis modality purpose and process impersonal forms compound nouns and adjectives Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : Cet ouvrage, devenu célèbre sous son sigle MCSE, a déjà été utilisé par environ 200 000 personnes, étudiants, chercheurs, universitaires, ingénieurs... L'objectif est d'abord de lire et écrire des textes en anglais scientifique avec facilité et pertinence. L'ouvrage est conçu pour que l'apprenant devienne un véritable utilisateur de l'anglais. La méthode repose sur l'analyse des fonctions et structures nécessaires : measurement, frequency, comparison, modification, ink words, time, cause and consequence, hypothesis, modality, purpose and process, impersonal forms, compound nouns and adjectives. Dans chaque unit, des tests d'auto-évualuation permettent au lecteur de construire son parcours de formation. On peut définir ses objectifs à l'aide de key points et du lexis, en puisant dans les examples in context, les checkpoints... MCSE est l'outil de base d'une méthode qui comprend un environnement numérique en développement permanent. C'est un ¿pap-ebook¿, c'est-à-dire qu'au livre est associé un site web en accès libre qui permet d'effectuer des exercices directement corrélés au livre (des exercices, un programme pour faire une évaluation réaliste de son niveau, des versions audio pour s'entrainer, un répétiteur lexical pour une révision du vocabulaire scientifique, etc.). D'autres outils sont également proposés pour mieux comprendre et mieux s'exprimer oralement. MCSE est la porte d'entrée de tout cet environnement. Minimum competence in scientific english [texte imprimé] / Jonathan Upjohn, Auteur ; Susan Blattès (1955-....), Auteur ; Véronique Jans, Auteur . - Grenoble : Presses universitaires de Grenoble, 1991 . - 254 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 25 cm. - (Collection Grenoble sciences, ISSN 0767-371X) .
ISBN : 978-2-7061-0408-4 : 110 F
Index
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Anglais (langue) Langage scientifique et technique Étude et enseignement (supérieur) France La méthode repose sur l'analyse des fonctions et structures nécessaires measurement frequency comparison modification ink words time cause and consequence hypothesis modality purpose and process impersonal forms compound nouns and adjectives Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : Cet ouvrage, devenu célèbre sous son sigle MCSE, a déjà été utilisé par environ 200 000 personnes, étudiants, chercheurs, universitaires, ingénieurs... L'objectif est d'abord de lire et écrire des textes en anglais scientifique avec facilité et pertinence. L'ouvrage est conçu pour que l'apprenant devienne un véritable utilisateur de l'anglais. La méthode repose sur l'analyse des fonctions et structures nécessaires : measurement, frequency, comparison, modification, ink words, time, cause and consequence, hypothesis, modality, purpose and process, impersonal forms, compound nouns and adjectives. Dans chaque unit, des tests d'auto-évualuation permettent au lecteur de construire son parcours de formation. On peut définir ses objectifs à l'aide de key points et du lexis, en puisant dans les examples in context, les checkpoints... MCSE est l'outil de base d'une méthode qui comprend un environnement numérique en développement permanent. C'est un ¿pap-ebook¿, c'est-à-dire qu'au livre est associé un site web en accès libre qui permet d'effectuer des exercices directement corrélés au livre (des exercices, un programme pour faire une évaluation réaliste de son niveau, des versions audio pour s'entrainer, un répétiteur lexical pour une révision du vocabulaire scientifique, etc.). D'autres outils sont également proposés pour mieux comprendre et mieux s'exprimer oralement. MCSE est la porte d'entrée de tout cet environnement. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-1761 410-15.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Dictionnaires/ Linguistiques Exclu du prêt Les mots pour communiquer en allemand / Nicole Fernandez Bravo
Titre : Les mots pour communiquer en allemand : les particules modales et leurs correspondants français Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Fernandez Bravo (1942-....), Auteur ; Siegrun Rubenach, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 1995 Importance : 128 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7298-9578-7 Prix : 65 F Note générale : Bibliogr., 2 p. Langues : Français (fre) Allemand (ger) Mots-clés : Allemand (langue) la Traduction en français les Particules (linguistique) l'aspect grammatical l'aspect pragmatique et communicationnel la compréhension et à l'apprentissage Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : Communiquer c'est à la fois bien construire des phrases qui livrent des contenus (aspect grammatical), mais c'est aussi exprimer des intentions, des attentes et anticiper sur celles de l'allocuté (aspect pragmatique et communicationnel). Cet ouvrage est destiné à la compréhension et à l'apprentissage d'un sous-ensemble des "mots de la communication", les particules modales comme auch, doch, etwa, eben… qui servent à réguler l'interaction langagière. Les mots pour communiquer en allemand : les particules modales et leurs correspondants français [texte imprimé] / Nicole Fernandez Bravo (1942-....), Auteur ; Siegrun Rubenach, Auteur . - Paris : Ellipses, 1995 . - 128 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 19 cm.
ISBN : 2-7298-9578-7 : 65 F
Bibliogr., 2 p.
Langues : Français (fre) Allemand (ger)
Mots-clés : Allemand (langue) la Traduction en français les Particules (linguistique) l'aspect grammatical l'aspect pragmatique et communicationnel la compréhension et à l'apprentissage Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : Communiquer c'est à la fois bien construire des phrases qui livrent des contenus (aspect grammatical), mais c'est aussi exprimer des intentions, des attentes et anticiper sur celles de l'allocuté (aspect pragmatique et communicationnel). Cet ouvrage est destiné à la compréhension et à l'apprentissage d'un sous-ensemble des "mots de la communication", les particules modales comme auch, doch, etwa, eben… qui servent à réguler l'interaction langagière. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-4601 410-72.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Dictionnaires/ Linguistiques Exclu du prêt La nouvelle au CAPES / Claire Bazin
Titre : La nouvelle au CAPES Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Bazin, Auteur ; Ivan Deïdda, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 1995 Importance : 223 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7298-4516-X Prix : 85 F Note générale : Textes en anglais avec une introd. et des commentaires en français
Avant-titre : "CAPES - agrégation anglais"Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement du second degré Littérature anglophone Commentaire de texte Anglais (langue) Oraux Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : Cet ouvrage prépare aux concours qui comportent une épreuve portant sur une nouvelle. Il se compose d'une partie théorique claire et didactique, suivie d'une deuxième partie où conseils et suggestions sont mis en pratique : 12 nouvelles sont étudiées de façon graduelle ("guidelines" et commentaires). Un glossaire et des annexes forment la troisième partie. Le candidat y trouvera matière à réflexion, méthode, exemples et pistes de lecture. La nouvelle au CAPES [texte imprimé] / Claire Bazin, Auteur ; Ivan Deïdda, Auteur . - Paris : Ellipses, 1995 . - 223 p. : couv. ill. en coul. ; 19 cm.
ISBN : 2-7298-4516-X : 85 F
Textes en anglais avec une introd. et des commentaires en français
Avant-titre : "CAPES - agrégation anglais"
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement du second degré Littérature anglophone Commentaire de texte Anglais (langue) Oraux Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : Cet ouvrage prépare aux concours qui comportent une épreuve portant sur une nouvelle. Il se compose d'une partie théorique claire et didactique, suivie d'une deuxième partie où conseils et suggestions sont mis en pratique : 12 nouvelles sont étudiées de façon graduelle ("guidelines" et commentaires). Un glossaire et des annexes forment la troisième partie. Le candidat y trouvera matière à réflexion, méthode, exemples et pistes de lecture. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-4477 410-12.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Dictionnaires/ Linguistiques Exclu du prêt le petit larousse grand format / collectif
Titre : le petit larousse grand format Type de document : texte imprimé Auteurs : collectif, Auteur Editeur : Office des publication universitaire Année de publication : 1995 Importance : 1855p Format : 28.8 x 20.6 x 8.4 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-03-301295-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : le petit larousse grand format Index. décimale : 803- Dictionnaires le petit larousse grand format [texte imprimé] / collectif, Auteur . - [S.l.] : Office des publication universitaire, 1995 . - 1855p ; 28.8 x 20.6 x 8.4 cm.
ISBN : 978-2-03-301295-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : le petit larousse grand format Index. décimale : 803- Dictionnaires Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-3764 803-40.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Dictionnaires/ Linguistiques Exclu du prêt Le petit Larousse illustré / Larousse
Titre : Le petit Larousse illustré : en couleurs ; 87000 articles, 5000 illustrations, 321 cartes, cahier thématique, chronologie universelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Larousse, Auteur Mention d'édition : Ed. 2007 Editeur : Paris : Larousse Année de publication : impr. 2006 Importance : 1 vol. (1855-XCVI p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-03-582491-2 Prix : 34,50 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "le dictionnaire de référence pour toute la famille..."
Contient : "Le passionnant voyage des mots" / Marie Treps ; illustré par MoebiusLangues : Français (fre) Mots-clés : Encyclopédies et dictionnaires français les questions de tous les jours sur l'orthographe le sens des mots l'histoire la géographie les arts les sciences et techniques les personnalités les pays les régions les villes les événements les développements encyclopédiques Index. décimale : 803- Dictionnaires Résumé : A la fois dictionnaire de langue française et dictionnaire encyclopédique, actualisé tous les ans, le Petit Larousse apporte des réponses aux questions de tous les jours sur l'orthographe, le sens des mots mais aussi sur l'histoire, la géographie, les arts, les sciences et techniques... Un dictionnaire de langue française : 59 000 mots et leurs sens ; Locutions et expressions ; Mémento de grammaire ; Conjugaisons. Un dictionnaire encyclopédique : 28 000 noms propres : personnalités, pays, régions, villes, événements... ; Des développements encyclopédiques ; Une chronologie universelle illustrée. Un dictionnaire illustré : 5 000 images : dessins, schémas, photographies, planches visuelles ; De nombreuses cartes géographiques et historiques. Les pages roses : Citations, proverbes, maximes, sentences et mots historiques. Le petit Larousse illustré : en couleurs ; 87000 articles, 5000 illustrations, 321 cartes, cahier thématique, chronologie universelle [texte imprimé] / Larousse, Auteur . - Ed. 2007 . - Paris : Larousse, impr. 2006 . - 1 vol. (1855-XCVI p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-03-582491-2 : 34,50 EUR
La couv. porte en plus : "le dictionnaire de référence pour toute la famille..."
Contient : "Le passionnant voyage des mots" / Marie Treps ; illustré par Moebius
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Encyclopédies et dictionnaires français les questions de tous les jours sur l'orthographe le sens des mots l'histoire la géographie les arts les sciences et techniques les personnalités les pays les régions les villes les événements les développements encyclopédiques Index. décimale : 803- Dictionnaires Résumé : A la fois dictionnaire de langue française et dictionnaire encyclopédique, actualisé tous les ans, le Petit Larousse apporte des réponses aux questions de tous les jours sur l'orthographe, le sens des mots mais aussi sur l'histoire, la géographie, les arts, les sciences et techniques... Un dictionnaire de langue française : 59 000 mots et leurs sens ; Locutions et expressions ; Mémento de grammaire ; Conjugaisons. Un dictionnaire encyclopédique : 28 000 noms propres : personnalités, pays, régions, villes, événements... ; Des développements encyclopédiques ; Une chronologie universelle illustrée. Un dictionnaire illustré : 5 000 images : dessins, schémas, photographies, planches visuelles ; De nombreuses cartes géographiques et historiques. Les pages roses : Citations, proverbes, maximes, sentences et mots historiques. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-8142 803-53.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Dictionnaires/ Linguistiques Exclu du prêt IEPS-8143 803-53.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Dictionnaires/ Linguistiques Disponible IEPS-8144 803-53.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Dictionnaires/ Linguistiques Disponible Le petit Larousse illustré / Larousse
Titre : Le petit Larousse illustré : en couleurs ; 90000 articles, 5000 illustrations, 354 cartes, chronologie universelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Larousse, Auteur Editeur : Paris : Larousse Année de publication : DL 2011 Importance : 1 vol. (XXXII-1910 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-03-584090-5 Note générale : La couv. porte en plus : "150000 définitions, 28000 noms propres, 350 cartes, 5000 illustrations" Langues : Français (fre) Mots-clés : Encyclopédies et dictionnaires françai Français (langue) les nouveaux mots et aux grands événements les illustrations et de passionnantes nouvelles planches Index. décimale : 803- Dictionnaires Résumé : Plus complet, plus illustré, plusgraphique, ce dictionnaire aété totalement revu pour cette nouvelle édition, pour offrir lemeilleur à ses lecteurs. Il propose entre autres 3 000 noms,25 planches supplémentaires et des structures d'articles bienpensées incluant des remarques de langue, des synonymes, etd'utiles précisions encyclopédiques. Incontournable ! Le petit Larousse illustré : en couleurs ; 90000 articles, 5000 illustrations, 354 cartes, chronologie universelle [texte imprimé] / Larousse, Auteur . - Paris : Larousse, DL 2011 . - 1 vol. (XXXII-1910 p.) : ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-03-584090-5
La couv. porte en plus : "150000 définitions, 28000 noms propres, 350 cartes, 5000 illustrations"
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Encyclopédies et dictionnaires françai Français (langue) les nouveaux mots et aux grands événements les illustrations et de passionnantes nouvelles planches Index. décimale : 803- Dictionnaires Résumé : Plus complet, plus illustré, plusgraphique, ce dictionnaire aété totalement revu pour cette nouvelle édition, pour offrir lemeilleur à ses lecteurs. Il propose entre autres 3 000 noms,25 planches supplémentaires et des structures d'articles bienpensées incluant des remarques de langue, des synonymes, etd'utiles précisions encyclopédiques. Incontournable ! Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-18967 803-63.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Dictionnaires/ Linguistiques Exclu du prêt IEPS-18968 803-63.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Dictionnaires/ Linguistiques Disponible IEPS-18969 803-63.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Dictionnaires/ Linguistiques Disponible IEPS-18970 803-63.4 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Dictionnaires/ Linguistiques Disponible Plus de vocabulaire allemand par les textes / Heidi Lorenz-Martinet
Titre : Plus de vocabulaire allemand par les textes : concours Ecricome Type de document : texte imprimé Auteurs : Heidi Lorenz-Martinet, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 1994 Collection : Collection dirigée par Jean-Pierre Demarche Importance : 144 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7298-4440-6 Prix : 80 F Note générale : Avant-titre : "l'oral d'allemand" Langues : Allemand (ger) Mots-clés : Allemand (langue) le Vocabulaire les Examens la bonne compréhension le résumé d'environ les lignes les mots-clés. Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : Textes des épreuves orales d'ECRICOME 94. Tous les 40 articles sont suivis du vocabulaire indispensable à la bonne compréhension, et sont suivis d'un résumé d'environ 10 lignes et de mots-clés. Plus de vocabulaire allemand par les textes : concours Ecricome [texte imprimé] / Heidi Lorenz-Martinet, Auteur . - Paris : Ellipses, 1994 . - 144 p. : couv. ill. en coul. ; 25 cm. - (Collection dirigée par Jean-Pierre Demarche) .
ISBN : 2-7298-4440-6 : 80 F
Avant-titre : "l'oral d'allemand"
Langues : Allemand (ger)
Mots-clés : Allemand (langue) le Vocabulaire les Examens la bonne compréhension le résumé d'environ les lignes les mots-clés. Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : Textes des épreuves orales d'ECRICOME 94. Tous les 40 articles sont suivis du vocabulaire indispensable à la bonne compréhension, et sont suivis d'un résumé d'environ 10 lignes et de mots-clés. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-4613 410-78.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Dictionnaires/ Linguistiques Exclu du prêt Précis de civilisation anglo-américaine / Michel Delecroix
Titre : Précis de civilisation anglo-américaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Delecroix (1938-....), Auteur ; Martine Piquet, Auteur Année de publication : 1995 Importance : 1 vol. (160 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-4540-7 Prix : 80 FRF Langues : Anglais (eng) Mots-clés : les connaissances de base nécessaires à la compréhension fonctionnement des principales institutions politiques britanniques américaines contemporaines les termes anglais spécifiques aux sciences politiques contexte linguistique authentique les institutions politiques de la Grande-Bretagne Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : Ce livre rassemble les connaissances de base nécessaires à la compréhension du fonctionnement des principales institutions politiques britanniques et américaines contemporaines. Il est rédigé dans un anglais simple et clair accessible à tout étudiant disposant de rudiments de cette langue. Tous les termes anglais spécifiques aux sciences politiques sont ainsi présentés dans un contexte linguistique authentique, permettant aux non-anglophones de les réutiliser immédiatement, c'est-à-dire sans le détour d'une recherche lexicale dans un dictionnaire spécialisé. Il comprend deux parties, l'une consacrée aux institutions politiques de la Grande-Bretagne, l'autre à celles des USA. Ceci facilite une éventuelle comparaison entre les systèmes politiques adoptés par ces deux pays. Une bibliographie sommaire et un index détaillé complètent cet ouvrage. Précis de civilisation anglo-américaine [texte imprimé] / Michel Delecroix (1938-....), Auteur ; Martine Piquet, Auteur . - 1995 . - 1 vol. (160 p.) : couv. ill. en coul. ; 26 cm.
ISBN : 978-2-7298-4540-7 : 80 FRF
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : les connaissances de base nécessaires à la compréhension fonctionnement des principales institutions politiques britanniques américaines contemporaines les termes anglais spécifiques aux sciences politiques contexte linguistique authentique les institutions politiques de la Grande-Bretagne Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : Ce livre rassemble les connaissances de base nécessaires à la compréhension du fonctionnement des principales institutions politiques britanniques et américaines contemporaines. Il est rédigé dans un anglais simple et clair accessible à tout étudiant disposant de rudiments de cette langue. Tous les termes anglais spécifiques aux sciences politiques sont ainsi présentés dans un contexte linguistique authentique, permettant aux non-anglophones de les réutiliser immédiatement, c'est-à-dire sans le détour d'une recherche lexicale dans un dictionnaire spécialisé. Il comprend deux parties, l'une consacrée aux institutions politiques de la Grande-Bretagne, l'autre à celles des USA. Ceci facilite une éventuelle comparaison entre les systèmes politiques adoptés par ces deux pays. Une bibliographie sommaire et un index détaillé complètent cet ouvrage. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-4523 410-31.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Dictionnaires/ Linguistiques Exclu du prêt Précis de grammaire française / Maurice Grevisse
Titre : Précis de grammaire française Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Grevisse (1895-1980), Auteur Mention d'édition : 29e éd. Editeur : Paris : Duculot Année de publication : 1990 Importance : 291 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-8011-0918-5 Prix : 79 F Note générale : Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) Grammaire introduction ranscription phonétique traduction mot à mot et mise en forme en français Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : Après une introduction phonétique, ce manuel porte principalement sur la grammaire et la syntaxe à partir de phrases de la vie quotidienne. Chaque phrase est en transcription phonétique du thaï suivie d’une traduction mot à mot et mise en forme en français ainsi qu’en écriture thaï. Livre + 2 CD. Précis de grammaire française [texte imprimé] / Maurice Grevisse (1895-1980), Auteur . - 29e éd. . - Paris : Duculot, 1990 . - 291 p. ; 22 cm.
ISBN : 2-8011-0918-5 : 79 F
Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) Grammaire introduction ranscription phonétique traduction mot à mot et mise en forme en français Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : Après une introduction phonétique, ce manuel porte principalement sur la grammaire et la syntaxe à partir de phrases de la vie quotidienne. Chaque phrase est en transcription phonétique du thaï suivie d’une traduction mot à mot et mise en forme en français ainsi qu’en écriture thaï. Livre + 2 CD. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-1117 410-91.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Dictionnaires/ Linguistiques Exclu du prêt Préparer les concours littéraires
Titre : Préparer les concours littéraires : hypokhâgne, khâgne, CAPES, agrégation Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Dewulf-Allene, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Ellipses-Marketing Année de publication : 1994 Importance : 190 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7298-4446-5 Note générale : Contient des textes en latin et en grec ainsi que les rapports des jurys pour la session 1993
Notes bibliogr.Langues : Français (fre) Mots-clés : Classes préparatoires France Littérature Examens français latin grec et philosophie Préparation des concours Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : Le temps des khâgneux et hypokhâgneux, comme celui de tout candidat à un concours, est compté. Néanmoins, en tant que candidats à des concours littéraires, ils ne peuvent se contenter de résumés ou morceaux choisis…
Cet ouvrage contient :
– une première partie, administrative et méthodologique, présentant rapidement les programmes, les écoles et les épreuves des concours, et donnant les sujets de la session 1994, ainsi que les rapports des jurys pour la session 1993 ;
– puis des pistes de réflexions ― à défaut de présentation exhaustive, impossible dans les limites de ce livre ― concernant différentes œuvres inscrites aux programmes des trois écoles, en français, latin, grec et philosophie.
Les candidats aux autres concours, CAPES et Agrégation pourront trouver dans cet ouvrage d'utiles compléments à leur préparation.
SOMMAIRE
LES GRANDES ÉCOLES LITTÉRAIRES : I. École Normale Supérieure Ulm-Sèvres • II. École Normale Supérieure Fontenay-Saint-Cloud • III. École Spéciale Militaire de Saint-Cyr-Lettres
LES RAPPORTS DES JURYS : CONCOURS 1993 : I. École Normale Supérieure Ulm-Sèvres • II. École Normale Supérieure Fontenay-Saint-Cloud • III. École Spéciale Militaire de Saint-Cyr-Lettres
LES ANNALES 1994 : I. École Normale Supérieure Ulm-Sèvres – Concours A/L • II. École Normale Supérieure Ulm-Sèvres, Concours B/L • III. École Normale Supérieure Fontenay -Saint-Cloud • IV. École Spéciale Militaire de Saint-Cyr-LettresPréparer les concours littéraires : hypokhâgne, khâgne, CAPES, agrégation [texte imprimé] / Geneviève Dewulf-Allene, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Ellipses-Marketing, 1994 . - 190 p. ; 24 cm.
ISBN : 2-7298-4446-5
Contient des textes en latin et en grec ainsi que les rapports des jurys pour la session 1993
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Classes préparatoires France Littérature Examens français latin grec et philosophie Préparation des concours Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : Le temps des khâgneux et hypokhâgneux, comme celui de tout candidat à un concours, est compté. Néanmoins, en tant que candidats à des concours littéraires, ils ne peuvent se contenter de résumés ou morceaux choisis…
Cet ouvrage contient :
– une première partie, administrative et méthodologique, présentant rapidement les programmes, les écoles et les épreuves des concours, et donnant les sujets de la session 1994, ainsi que les rapports des jurys pour la session 1993 ;
– puis des pistes de réflexions ― à défaut de présentation exhaustive, impossible dans les limites de ce livre ― concernant différentes œuvres inscrites aux programmes des trois écoles, en français, latin, grec et philosophie.
Les candidats aux autres concours, CAPES et Agrégation pourront trouver dans cet ouvrage d'utiles compléments à leur préparation.
SOMMAIRE
LES GRANDES ÉCOLES LITTÉRAIRES : I. École Normale Supérieure Ulm-Sèvres • II. École Normale Supérieure Fontenay-Saint-Cloud • III. École Spéciale Militaire de Saint-Cyr-Lettres
LES RAPPORTS DES JURYS : CONCOURS 1993 : I. École Normale Supérieure Ulm-Sèvres • II. École Normale Supérieure Fontenay-Saint-Cloud • III. École Spéciale Militaire de Saint-Cyr-Lettres
LES ANNALES 1994 : I. École Normale Supérieure Ulm-Sèvres – Concours A/L • II. École Normale Supérieure Ulm-Sèvres, Concours B/L • III. École Normale Supérieure Fontenay -Saint-Cloud • IV. École Spéciale Militaire de Saint-Cyr-LettresExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-4407 410-46.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Dictionnaires/ Linguistiques Exclu du prêt Le QCM allemand systématique / Jean-Pierre Demarche
Titre : Le QCM allemand systématique : examens & concours Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Demarche (1936-....), Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 1990 Importance : 240 p. Présentation : couv. ill. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7298-9040-8 Prix : 120 F Note générale : Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Allemand (langue) Grammaire les corrigés détaillés les éléments de grammaire l'important index de 1500 mots Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : 30 unités de 20 QCM, les corrigés détaillés, des éléments de grammaire et un important index de 1500 mots. Le QCM allemand systématique : examens & concours [texte imprimé] / Jean-Pierre Demarche (1936-....), Auteur . - Paris : Ellipses, 1990 . - 240 p. : couv. ill. ; 26 cm.
ISBN : 2-7298-9040-8 : 120 F
Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Allemand (langue) Grammaire les corrigés détaillés les éléments de grammaire l'important index de 1500 mots Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : 30 unités de 20 QCM, les corrigés détaillés, des éléments de grammaire et un important index de 1500 mots. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-4597 410-73.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Dictionnaires/ Linguistiques Exclu du prêt Le QCM de compréhension de texte en anglais / Stéphane Goodenday
Titre : Le QCM de compréhension de texte en anglais : entraînement aux concours Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Goodenday, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 1991 Collection : L'anglais dans la joie Importance : 190 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7298-4125-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : Questions à choix multiple Anglais (langue) les Grandes écoles France 1989 1991 Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : Cet ouvrage propose un certain nombre d'articles difficiles propres à l'entraînement pour cette épreuve, des QCM originaux d'entraînement avec les réponses et les épreuves corrigées des annales HEC 1989, 199 et 1991, et ESLSCA 1989, 199 et 1991 Le QCM de compréhension de texte en anglais : entraînement aux concours [texte imprimé] / Stéphane Goodenday, Auteur . - Paris : Ellipses, 1991 . - 190 p. : couv. ill. en coul. ; 26 cm. - (L'anglais dans la joie) .
ISBN : 2-7298-4125-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Questions à choix multiple Anglais (langue) les Grandes écoles France 1989 1991 Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : Cet ouvrage propose un certain nombre d'articles difficiles propres à l'entraînement pour cette épreuve, des QCM originaux d'entraînement avec les réponses et les épreuves corrigées des annales HEC 1989, 199 et 1991, et ESLSCA 1989, 199 et 1991 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-4529 410-38.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Dictionnaires/ Linguistiques Exclu du prêt QCM, corrigés commentés des tests de grammaire et structures / Luc Joannard-Lardant
Titre : QCM, corrigés commentés des tests de grammaire et structures : 1991-1990-1989-1988-1987-1986-1985-1984 Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Joannard-Lardant, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 1991 Importance : 479 p. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7298-9194-3 Prix : 195 F Note générale : Avant-titre : "L'espagnol des prépas", la couv. porte en plus : "L'espagnol des concours"
IndexLangues : Français (fre) Mots-clés : QCM de 1984 à 1991 la sorte de grammairel'outil le candidat d'approfondir la langue espagnole les nuances et les subtilités les indexs Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : Cet ouvrage est entièrement consacré aux QCM de 1984 à 1991. Il voudrait être d'abord une sorte de grammaire, un outil précis qui permet au candidat d'approfondir la langue espagnole pour en saisir les nuances et les subtilités. Un index lui permettra de retrouver dans le livre la règle qu'il cherche. QCM, corrigés commentés des tests de grammaire et structures : 1991-1990-1989-1988-1987-1986-1985-1984 [texte imprimé] / Luc Joannard-Lardant, Auteur . - Paris : Ellipses, 1991 . - 479 p. ; 26 cm.
ISBN : 2-7298-9194-3 : 195 F
Avant-titre : "L'espagnol des prépas", la couv. porte en plus : "L'espagnol des concours"
Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : QCM de 1984 à 1991 la sorte de grammairel'outil le candidat d'approfondir la langue espagnole les nuances et les subtilités les indexs Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : Cet ouvrage est entièrement consacré aux QCM de 1984 à 1991. Il voudrait être d'abord une sorte de grammaire, un outil précis qui permet au candidat d'approfondir la langue espagnole pour en saisir les nuances et les subtilités. Un index lui permettra de retrouver dans le livre la règle qu'il cherche. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-4653 410-66.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Dictionnaires/ Linguistiques Exclu du prêt QCM progressif d'espagnol / Alexandre Keramidas
Titre : QCM progressif d'espagnol : 1200 QCM grammaticaux corrigés et commentés Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandre Keramidas, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 1992 Collection : L'Espagnol dans la joie, ISSN 1258-1615 Importance : 352 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7298-9259-1 Prix : 140 F Langues : Français (fre) Mots-clés : Espagnol (langue) Grammaire la méthodologie d'apprentissage d'approfondissemen les mécanismes de grammaire et de structure approfondir les connaissances Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : Ce livre aborde une méthodologie d'apprentissage d'approfondissement des mécanismes de grammaire et de structure et offre une gamme étendue d'idiomatismes. Composé de 12 phrases de QCM tirées des concours des écoles des HEC et regroupées en cinq niveaux de difficulté, cet ouvrage offre pour chaque réponse une explication détaillée qui permettra à tout étudiant de consolider et d'approfondir ses connaissances. QCM progressif d'espagnol : 1200 QCM grammaticaux corrigés et commentés [texte imprimé] / Alexandre Keramidas, Auteur . - Paris : Ellipses, 1992 . - 352 p. : couv. ill. en coul. ; 19 cm. - (L'Espagnol dans la joie, ISSN 1258-1615) .
ISBN : 2-7298-9259-1 : 140 F
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Espagnol (langue) Grammaire la méthodologie d'apprentissage d'approfondissemen les mécanismes de grammaire et de structure approfondir les connaissances Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : Ce livre aborde une méthodologie d'apprentissage d'approfondissement des mécanismes de grammaire et de structure et offre une gamme étendue d'idiomatismes. Composé de 12 phrases de QCM tirées des concours des écoles des HEC et regroupées en cinq niveaux de difficulté, cet ouvrage offre pour chaque réponse une explication détaillée qui permettra à tout étudiant de consolider et d'approfondir ses connaissances. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-4655 410-64.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Dictionnaires/ Linguistiques Exclu du prêt QCM, questions à choix multiples d'anglais / Alain Le Ho
Titre : QCM, questions à choix multiples d'anglais : grammaire et structures, usages de la langue et mécanismes Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Le Ho (1935-2020), Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 1987 Importance : 366 p. Présentation : couv. ill. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7298-8860-8 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Anglais (langue) la Banque de données à partir de tous les QCM ("Grammaire et structures" "Usage de la langue" "Mécanismes") les classes préparatoires un outil précieux les professeurs d'anglais et aux étudiants d'établir la pondération Réponses aux QCM en fin de chaque partie Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : Constituer une banque de données à partir de tous les QCM ("Grammaire et structures", "Usage de la langue", ou "Mécanismes") donnés aux concours des grandes écoles de commerce depuis l'apparition de cette épreuve, puis les regrouper autour de quelques grands "thèmes", permet de mettre entre les mains des étudiants des classes préparatoires un outil précieux. La récurrence de certains types de questions devrait permettre aux professeurs d'anglais et aux étudiants d'établir la pondération pour chaque type de difficulté. Réponses aux QCM en fin de chaque partie.
Si vous souhaitez entrer en contact avec Alain Le Ho pour lui faire part de vos suggestions ou questionsQCM, questions à choix multiples d'anglais : grammaire et structures, usages de la langue et mécanismes [texte imprimé] / Alain Le Ho (1935-2020), Auteur . - Paris : Ellipses, 1987 . - 366 p. : couv. ill. ; 19 cm.
ISBN : 2-7298-8860-8
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Anglais (langue) la Banque de données à partir de tous les QCM ("Grammaire et structures" "Usage de la langue" "Mécanismes") les classes préparatoires un outil précieux les professeurs d'anglais et aux étudiants d'établir la pondération Réponses aux QCM en fin de chaque partie Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : Constituer une banque de données à partir de tous les QCM ("Grammaire et structures", "Usage de la langue", ou "Mécanismes") donnés aux concours des grandes écoles de commerce depuis l'apparition de cette épreuve, puis les regrouper autour de quelques grands "thèmes", permet de mettre entre les mains des étudiants des classes préparatoires un outil précieux. La récurrence de certains types de questions devrait permettre aux professeurs d'anglais et aux étudiants d'établir la pondération pour chaque type de difficulté. Réponses aux QCM en fin de chaque partie.
Si vous souhaitez entrer en contact avec Alain Le Ho pour lui faire part de vos suggestions ou questionsExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-4559 410-43.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Dictionnaires/ Linguistiques Exclu du prêt Read on: Lecture raisonnée de l'anglais scientifique / Hélène MARCHAND
Titre : Read on: Lecture raisonnée de l'anglais scientifique Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène MARCHAND, Auteur Editeur : Paris: Marketing Année de publication : 1991 Importance : 224 p Format : 17.5 x 1.4 x 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-4122-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : les démarches très rationnelle lire le plus rapidement le plus efficacement les documents scientifiques en anglais" la quantité importante d'exercices les documents variés assurent la pratique et facilitent le travail personnel Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : L'objectif de cet ouvrage est de proposer une démarche très rationnelle pour "pouvoir lire le plus rapidement et le plus efficacement possible des documents scientifiques en anglais". Une quantité importante d'exercices et de documents variés assurent la pratique et facilitent le travail personnel. Read on: Lecture raisonnée de l'anglais scientifique [texte imprimé] / Hélène MARCHAND, Auteur . - [S.l.] : Paris: Marketing, 1991 . - 224 p ; 17.5 x 1.4 x 26 cm.
ISBN : 978-2-7298-4122-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : les démarches très rationnelle lire le plus rapidement le plus efficacement les documents scientifiques en anglais" la quantité importante d'exercices les documents variés assurent la pratique et facilitent le travail personnel Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : L'objectif de cet ouvrage est de proposer une démarche très rationnelle pour "pouvoir lire le plus rapidement et le plus efficacement possible des documents scientifiques en anglais". Une quantité importante d'exercices et de documents variés assurent la pratique et facilitent le travail personnel. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-4569 410-34.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Dictionnaires/ Linguistiques Exclu du prêt READER'S DIGEST OXFORD COMPLETE WORDFFINDER / SARA-TULLOCH
Titre : READER'S DIGEST OXFORD COMPLETE WORDFFINDER Type de document : texte imprimé Auteurs : SARA-TULLOCH, Auteur Editeur : London: READER'S DIGEST Année de publication : 1994 Importance : 1892 pages Format : 25cmx17cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-276-42101-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : READER'S DIGEST OXFORD COMPLETE WORDFFINDER Digest Association Index. décimale : 803- Dictionnaires Résumé : "A unique and powerful combination of dictionary and thesausus"--Cover.
Original text from "The Concise Oxford dictionary", 8th ed., edited by R.E. Allen, 1990. Additional materials from "The Oxford thesaurus", 1st ed., 1991. Further additions 1993 and 1995, Oxford University Press and The Reader's Digest Association, Inc.READER'S DIGEST OXFORD COMPLETE WORDFFINDER [texte imprimé] / SARA-TULLOCH, Auteur . - [S.l.] : London: READER'S DIGEST, 1994 . - 1892 pages ; 25cmx17cm.
ISBN : 978-0-276-42101-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : READER'S DIGEST OXFORD COMPLETE WORDFFINDER Digest Association Index. décimale : 803- Dictionnaires Résumé : "A unique and powerful combination of dictionary and thesausus"--Cover.
Original text from "The Concise Oxford dictionary", 8th ed., edited by R.E. Allen, 1990. Additional materials from "The Oxford thesaurus", 1st ed., 1991. Further additions 1993 and 1995, Oxford University Press and The Reader's Digest Association, Inc.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-3688 803-19.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Dictionnaires/ Linguistiques Exclu du prêt Réussir l'épreuve de littérature, "Julius Caesar", William Shakespeare
Titre : Réussir l'épreuve de littérature, "Julius Caesar", William Shakespeare : capes, agrégation, anglais Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Iselin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; François Laroque (1948-....), Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 1994 Importance : 160 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-4435-6 Prix : 80 F Note générale : Textes en français et en anglais
Notes bibliogr.Langues : Français (fre) Anglais (eng) Mots-clés : Agrégation ANGLAIS Réussir l'epreuve de le programme des épreuves les interrogations relatives aux sujets et à la discipline la construction des apprentissages des élèves et leurs besoins les différentes dimensions (classe équipe éducative établissement institution scolaire société) Leçon en anglais suivie d'un entretien en français Épreuve sans préparation de compréhension et restitution Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : Lors des épreuves d'admission, outre les interrogations relatives aux sujets et à la discipline, le jury pose les questions qu'il juge utiles lui permettant d'apprécier la capacité du candidat, en qualité de futur agent du service public d'éducation, à prendre en compte dans le cadre de son enseignement la construction des apprentissages des élèves et leurs besoins, à se représenter la diversité des conditions d'exercice du métier, à en connaître de façon réfléchie le contexte, les différentes dimensions (classe, équipe éducative, établissement, institution scolaire, société) et les valeurs qui le portent, dont celles de la République.
Le jury peut, à cet effet, prendre appui sur le référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l'éducation fixé par l'arrêté du 1er juillet 2013.
Épreuve à option en anglais suivie d'un entretien en anglais
Le choix de l'option s'effectue au moment de l'inscription.
Le programme des options A et B est constitué par le programme des épreuves d'admissibilité auquel s'ajoute, pour chaque candidat, le programme correspondant à l'option A ou B qu'il a choisie.
Option A (littérature) : explication littéraire d'un texte en anglais dans le cadre d'un programme.
Durée de la préparation : 2 heures
Durée de l'épreuve : 45 minutes maximum (explication : 30 minutes maximum, entretien : 15 minutes maximum)
Coefficient 2
Option B (civilisation) : commentaire d'un texte de civilisation en anglais dans le cadre d'un programme.
Durée de la préparation : 2 heures
Durée de l'épreuve : 45 minutes maximum (commentaire : 30 minutes maximum, entretien : 15 minutes maximum)
Coefficient 2
Option C (linguistique) : commentaire linguistique d'un texte en anglais, hors programme.
Durée de la préparation : 2 heures
Durée de l'épreuve : 45 minutes maximum (explication : 30 minutes maximum, entretien : 15 minutes maximum)
Coefficient 2
Leçon en anglais suivie d'un entretien en français
Durée de la préparation : 5 heures
Durée de l'épreuve : 45 minutes maximum (leçon : 30 minutes maximum, entretien : 15 minutes maximum)
Coefficient 2
La leçon en anglais porte sur l'option A, B ou C choisie par le candidat et est suivie d'un entretien en français avec le jury
Le programme des options A et B est constitué par le programme des épreuves d'admissibilité auquel s'ajoute, pour chaque candidat, le programme correspondant à l'option A ou B qu'il a choisie. L'option C porte sur un programme spécifique.Réussir l'épreuve de littérature, "Julius Caesar", William Shakespeare : capes, agrégation, anglais [texte imprimé] / Pierre Iselin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; François Laroque (1948-....), Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Ellipses, 1994 . - 160 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-7298-4435-6 : 80 F
Textes en français et en anglais
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
Mots-clés : Agrégation ANGLAIS Réussir l'epreuve de le programme des épreuves les interrogations relatives aux sujets et à la discipline la construction des apprentissages des élèves et leurs besoins les différentes dimensions (classe équipe éducative établissement institution scolaire société) Leçon en anglais suivie d'un entretien en français Épreuve sans préparation de compréhension et restitution Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : Lors des épreuves d'admission, outre les interrogations relatives aux sujets et à la discipline, le jury pose les questions qu'il juge utiles lui permettant d'apprécier la capacité du candidat, en qualité de futur agent du service public d'éducation, à prendre en compte dans le cadre de son enseignement la construction des apprentissages des élèves et leurs besoins, à se représenter la diversité des conditions d'exercice du métier, à en connaître de façon réfléchie le contexte, les différentes dimensions (classe, équipe éducative, établissement, institution scolaire, société) et les valeurs qui le portent, dont celles de la République.
Le jury peut, à cet effet, prendre appui sur le référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l'éducation fixé par l'arrêté du 1er juillet 2013.
Épreuve à option en anglais suivie d'un entretien en anglais
Le choix de l'option s'effectue au moment de l'inscription.
Le programme des options A et B est constitué par le programme des épreuves d'admissibilité auquel s'ajoute, pour chaque candidat, le programme correspondant à l'option A ou B qu'il a choisie.
Option A (littérature) : explication littéraire d'un texte en anglais dans le cadre d'un programme.
Durée de la préparation : 2 heures
Durée de l'épreuve : 45 minutes maximum (explication : 30 minutes maximum, entretien : 15 minutes maximum)
Coefficient 2
Option B (civilisation) : commentaire d'un texte de civilisation en anglais dans le cadre d'un programme.
Durée de la préparation : 2 heures
Durée de l'épreuve : 45 minutes maximum (commentaire : 30 minutes maximum, entretien : 15 minutes maximum)
Coefficient 2
Option C (linguistique) : commentaire linguistique d'un texte en anglais, hors programme.
Durée de la préparation : 2 heures
Durée de l'épreuve : 45 minutes maximum (explication : 30 minutes maximum, entretien : 15 minutes maximum)
Coefficient 2
Leçon en anglais suivie d'un entretien en français
Durée de la préparation : 5 heures
Durée de l'épreuve : 45 minutes maximum (leçon : 30 minutes maximum, entretien : 15 minutes maximum)
Coefficient 2
La leçon en anglais porte sur l'option A, B ou C choisie par le candidat et est suivie d'un entretien en français avec le jury
Le programme des options A et B est constitué par le programme des épreuves d'admissibilité auquel s'ajoute, pour chaque candidat, le programme correspondant à l'option A ou B qu'il a choisie. L'option C porte sur un programme spécifique.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-4503 410-28.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Dictionnaires/ Linguistiques Exclu du prêt