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4 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Étude et enseignement (primaire)'
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40 jeux de handball / Pierre Gueniffey
Titre : 40 jeux de handball Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Gueniffey, Auteur Editeur : Paris : Éd. "Revue EPS" Année de publication : 2001 Collection : Des jeux aux sports, ISSN 0990-4573 Importance : 77 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-221-6 Prix : 89 F Note générale : Bibliogr. p. 69. Glossaire Langues : Français (fre) Mots-clés : Handball Étude et enseignement (primaire) France jeu collectif plus complexe les différents chapitres thématiques l'échauffement à l'arbitrage Index. décimale : 796.3- Jeux de balle et du ballon Résumé : Véritable guide de travail pour l'enseignement du handball, cet ouvrage présente les techniques et les tactiques permettant d'atteindre un jeu collectif plus complexe. Au fil des différents chapitres thématiques, allant de l'échauffement à l'arbitrage, vous disposez d'un large choix d'exercices de coordination motrice, d'adresse et de déplacement. Dynamisez vos échauffements par une série de jeux donnant l'occasion d'approfondir les positions d'attaque et de défense, et apprenez aux joueurs à maîtriser les dribbles, passes et tirs. Lors des entraînements, adaptez les séances selon les effectifs, le matériel et le niveau des participants. Afin de proposer une meilleure analyse des situations, chacune des combinaisons tactiques est illustrée par un schéma. La fin de l'ouvrage rassemble plusieurs outils, et notamment des grilles, servant à l'évaluation des progrès et des performances des joueurs. 40 jeux de handball [texte imprimé] / Pierre Gueniffey, Auteur . - Paris : Éd. "Revue EPS", 2001 . - 77 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 27 cm. - (Des jeux aux sports, ISSN 0990-4573) .
ISBN : 978-2-86713-221-6 : 89 F
Bibliogr. p. 69. Glossaire
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Handball Étude et enseignement (primaire) France jeu collectif plus complexe les différents chapitres thématiques l'échauffement à l'arbitrage Index. décimale : 796.3- Jeux de balle et du ballon Résumé : Véritable guide de travail pour l'enseignement du handball, cet ouvrage présente les techniques et les tactiques permettant d'atteindre un jeu collectif plus complexe. Au fil des différents chapitres thématiques, allant de l'échauffement à l'arbitrage, vous disposez d'un large choix d'exercices de coordination motrice, d'adresse et de déplacement. Dynamisez vos échauffements par une série de jeux donnant l'occasion d'approfondir les positions d'attaque et de défense, et apprenez aux joueurs à maîtriser les dribbles, passes et tirs. Lors des entraînements, adaptez les séances selon les effectifs, le matériel et le niveau des participants. Afin de proposer une meilleure analyse des situations, chacune des combinaisons tactiques est illustrée par un schéma. La fin de l'ouvrage rassemble plusieurs outils, et notamment des grilles, servant à l'évaluation des progrès et des performances des joueurs. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-11826 796.3-129.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Jeux de balle et du ballon Exclu du prêt IEPS-11827 796.3-129.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Jeux de balle et du ballon Disponible IEPS-11828 796.3-129.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Jeux de balle et du ballon Disponible IEPS-20568 796.3-129.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Jeux de balle et du ballon Disponible IEPS-20569 796.3-129.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Jeux de balle et du ballon Disponible IEPS-20570 796.3-129.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Jeux de balle et du ballon Disponible IEPS-20571 796.3-129.07 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Jeux de balle et du ballon Disponible IEPS-20572 796.3-129.08 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Jeux de balle et du ballon Disponible IEPS-20573 796.3-129.09 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Jeux de balle et du ballon Disponible Football américain / Frédéric Le Mercier
Titre : Football américain : formes jouées pour l'école et le collège... Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Le Mercier, Auteur Editeur : Paris : Éd. "Revue EPS" Année de publication : 1991 Collection : Des jeux aux sports, ISSN 0990-4573 Importance : 40 p. Présentation : ill., couv. ill. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-068-7 Prix : 55 F Note générale : Bibliogr. p. 38. Lexique Langues : Français (fre) Mots-clés : Football américain Étude et enseignement (primaire) Éducation physique et sportive étude et enseignement Index. décimale : 372- l'Enseignement en EPS Résumé : Le football américain est un sport collectif opposant deux équipes de onze joueurs qui alternent entre la défense et l'attaque. Le but du jeu est de marquer des points en amenant le ballon dans la zone d'en-but adverse. Pour conserver la possession, l'équipe attaquante doit parcourir au moins 10 yards en 4 tentatives (appelées « down »). Dans le même temps, l'équipe en défense doit empêcher l'attaque d'atteindre cet objectif, dans le but de reprendre la possession du ballon. Si l'équipe attaquante valide 10 yards ou plus lors de sa possession, elle bénéficie de quatre nouvelles tentatives pour continuer à gagner du terrain. Sinon, la possession du ballon change de camp et les rôles, défense/attaque, s'inversent.
Les points peuvent être marqués de différentes façons : en franchissant la ligne de but avec le ballon, en lançant le ballon à un autre joueur situé de l'autre côté de la ligne de but, en plaquant le porteur du ballon de l'équipe adverse dans sa propre zone d'en-but (safety) ou en tirant au pied le ballon entre les poteaux du but adverse. Le vainqueur est l'équipe ayant marqué le plus de points à la fin du match.
Aux États-Unis et au Canada (y compris au Québec), le football américain (ainsi que son pendant canadien) est simplement appelé football. Par contre, le sport dénommé football au niveau mondial y est appelé soccer.Football américain : formes jouées pour l'école et le collège... [texte imprimé] / Frédéric Le Mercier, Auteur . - Paris : Éd. "Revue EPS", 1991 . - 40 p. : ill., couv. ill. ; 27 cm. - (Des jeux aux sports, ISSN 0990-4573) .
ISBN : 978-2-86713-068-7 : 55 F
Bibliogr. p. 38. Lexique
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Football américain Étude et enseignement (primaire) Éducation physique et sportive étude et enseignement Index. décimale : 372- l'Enseignement en EPS Résumé : Le football américain est un sport collectif opposant deux équipes de onze joueurs qui alternent entre la défense et l'attaque. Le but du jeu est de marquer des points en amenant le ballon dans la zone d'en-but adverse. Pour conserver la possession, l'équipe attaquante doit parcourir au moins 10 yards en 4 tentatives (appelées « down »). Dans le même temps, l'équipe en défense doit empêcher l'attaque d'atteindre cet objectif, dans le but de reprendre la possession du ballon. Si l'équipe attaquante valide 10 yards ou plus lors de sa possession, elle bénéficie de quatre nouvelles tentatives pour continuer à gagner du terrain. Sinon, la possession du ballon change de camp et les rôles, défense/attaque, s'inversent.
Les points peuvent être marqués de différentes façons : en franchissant la ligne de but avec le ballon, en lançant le ballon à un autre joueur situé de l'autre côté de la ligne de but, en plaquant le porteur du ballon de l'équipe adverse dans sa propre zone d'en-but (safety) ou en tirant au pied le ballon entre les poteaux du but adverse. Le vainqueur est l'équipe ayant marqué le plus de points à la fin du match.
Aux États-Unis et au Canada (y compris au Québec), le football américain (ainsi que son pendant canadien) est simplement appelé football. Par contre, le sport dénommé football au niveau mondial y est appelé soccer.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-5350 372-39.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Exclu du prêt Nager / Patrick Schmitt
Titre : Nager : de la découverte la performance Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Schmitt (19..-....), Mention d'édition : 4e ©d. Editeur : Paris : Vigot Année de publication : 1997 Collection : Collection Sport + initiation, ISSN 0182-1318 Importance : 1 vol. (281 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 27 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7114-1338-6 Prix : 200 F Langues : Français (fre) Mots-clés : natation-entraînement initiation-performance étude et enseignement (primaire) Entrainement les activités aquatiques actuelles Index. décimale : 797- Natation/Sports nautiques Résumé : Peut-on lier toutes les activités aquatiques actuelles dans une progression utile, pratique et cohérente ? Existe-t-il des liaisons entre la pratique et les données scientifiques actuelles, notamment les neurosciences, pour fonder désormais " un nouvel enseignement de la natation ? Cet ouvrage intègre tous ces changements, tant théoriques que pratiques. Il propose une progression d'apprentissage originale, pratique, concrète, claire et efficace, utilisant largement l'image et l'aménagement des piscines. L'auteur apporte une vision globale des activités aquatiques, intégrant à sa progression par étapes la natation synchronisée, le plongeon, le water-polo. Les atouts de ce livre sont nombreux et correspondent aux attentes de chaque intervenant dans le domaine de la natation, du pédagogue au technicien, de l'enseignement à l'entraîneur. Le lecteur entre ici progressivement en possession de tous les éléments théoriques et pratiques attachés aux activités physiques liées à la natation. Nager : de la découverte la performance [texte imprimé] / Patrick Schmitt (19..-....), . - 4e ©d. . - Paris : Vigot, 1997 . - 1 vol. (281 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 27 cm.. - (Collection Sport + initiation, ISSN 0182-1318) .
ISBN : 978-2-7114-1338-6 : 200 F
Langues : Français (fre)
Mots-clés : natation-entraînement initiation-performance étude et enseignement (primaire) Entrainement les activités aquatiques actuelles Index. décimale : 797- Natation/Sports nautiques Résumé : Peut-on lier toutes les activités aquatiques actuelles dans une progression utile, pratique et cohérente ? Existe-t-il des liaisons entre la pratique et les données scientifiques actuelles, notamment les neurosciences, pour fonder désormais " un nouvel enseignement de la natation ? Cet ouvrage intègre tous ces changements, tant théoriques que pratiques. Il propose une progression d'apprentissage originale, pratique, concrète, claire et efficace, utilisant largement l'image et l'aménagement des piscines. L'auteur apporte une vision globale des activités aquatiques, intégrant à sa progression par étapes la natation synchronisée, le plongeon, le water-polo. Les atouts de ce livre sont nombreux et correspondent aux attentes de chaque intervenant dans le domaine de la natation, du pédagogue au technicien, de l'enseignement à l'entraîneur. Le lecteur entre ici progressivement en possession de tous les éléments théoriques et pratiques attachés aux activités physiques liées à la natation. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-6713 797-4.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Natation/Sport aquatique et nautique Exclu du prêt EPSE-6714 797-4.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Natation/Sport aquatique et nautique Disponible IEPS-22744 797-4.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Natation/Sport aquatique et nautique Disponible IEPS-22745 797-4.4 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Natation/Sport aquatique et nautique Disponible IEPS-22746 797-4.5 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Natation/Sport aquatique et nautique Disponible IEPS-22747 797-4.6 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Natation/Sport aquatique et nautique Disponible IEPS-22748 797-4.7 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Natation/Sport aquatique et nautique Disponible IEPS-22749 797-4.8 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Natation/Sport aquatique et nautique Disponible EPSU-9008 797-4.9 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Natation/Sport aquatique et nautique Disponible L'Éducation psychomotrice à l'école élémentaire / Jean Le Boulch
Titre : L'Éducation psychomotrice à l'école élémentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Le Boulch, Auteur Editeur : Paris : les Éditions E.S.F. Année de publication : 1983 Collection : L'Education par le mouvement, ISSN 0762-1213 num. 3 Importance : 299 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0441-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychomotricité Chez l'enfant Éducation physique et sportive Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 796.1- Méthodologie de recherche en EPS Résumé : Bon état général. Comporte une dédicace sur la page de garde. Vient d'une bibliothèque privée spécialisée dans la kiné et la psychomotricité. Vendu pour cause de succession. Photos de détail sur simple demande car les vendeurs "particuliers" ne peuvent apparemment pas rentrer leurs propres photos. L'Éducation psychomotrice à l'école élémentaire [texte imprimé] / Jean Le Boulch, Auteur . - Paris : les Éditions E.S.F., 1983 . - 299 p.. - (L'Education par le mouvement, ISSN 0762-1213; 3) .
ISBN : 978-2-7101-0441-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Psychomotricité Chez l'enfant Éducation physique et sportive Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 796.1- Méthodologie de recherche en EPS Résumé : Bon état général. Comporte une dédicace sur la page de garde. Vient d'une bibliothèque privée spécialisée dans la kiné et la psychomotricité. Vendu pour cause de succession. Photos de détail sur simple demande car les vendeurs "particuliers" ne peuvent apparemment pas rentrer leurs propres photos. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-21415 796.1-18.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Statistiques/ Méthodologie de recherche en EPS Exclu du prêt EPSE-21415/2 796.1-18.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Statistiques/ Méthodologie de recherche en EPS Disponible IEPS-14702 796.1-18.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Statistiques/ Méthodologie de recherche en EPS Disponible