الفهرس الالي لمكتبة معهد التربية البدنية و الرياضية
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La course de haies en situation / Michel Pradet
Titre : La course de haies en situation Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Pradet, Auteur ; Alain Soler (1961-....), Auteur Editeur : Paris : Éd. "Revue EPS" Année de publication : 2004 Collection : L'EPS en poche, ISSN 1635-2246 Importance : 207 p. Présentation : ill., couv. ill. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-296-4 Prix : 15 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : les élèves les enseignants les critères d'observation les niveaux différents les difficultés des pratiquants Index. décimale : 372- l'Enseignement en EPS Résumé : Présentation de l'éditeur
" L'EPS en poche ", c'est : - Observer un groupe (élèves/enseignants) en situation : des critères d'observation, des niveaux différents. - Intervenir sur les difficultés des pratiquants : des axes de travail/des situations initiales : les problèmes rencontrés, les solutions proposées, des connaissances à construire, des situations d'approfondissement.La course de haies en situation [texte imprimé] / Michel Pradet, Auteur ; Alain Soler (1961-....), Auteur . - Paris : Éd. "Revue EPS", 2004 . - 207 p. : ill., couv. ill. ; 19 cm. - (L'EPS en poche, ISSN 1635-2246) .
ISBN : 978-2-86713-296-4 : 15 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : les élèves les enseignants les critères d'observation les niveaux différents les difficultés des pratiquants Index. décimale : 372- l'Enseignement en EPS Résumé : Présentation de l'éditeur
" L'EPS en poche ", c'est : - Observer un groupe (élèves/enseignants) en situation : des critères d'observation, des niveaux différents. - Intervenir sur les difficultés des pratiquants : des axes de travail/des situations initiales : les problèmes rencontrés, les solutions proposées, des connaissances à construire, des situations d'approfondissement.Réservation
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Exemplaires (9)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSF-7910 372-02.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Exclu du prêt EPSF-7911 372-02.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible EPSF-7912 372-02.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible EPSF-7913 372-02.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-8994 372-02.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-8995 372-02.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-8996 372-02.07 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-8997 372-02.08 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-8998 372-02.09 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible Le handball en situation / Hervé Dubertrand
Titre : Le handball en situation : Observer et intervenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé Dubertrand, Auteur Editeur : Paris : Éd. "Revue EPS" Année de publication : DL 2008 Collection : L'EPS en poche, ISSN 1635-2246 Importance : 1 vol. (214 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-348-0 Prix : 18 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Entraînement sportif le Handball l'Étude l'enseignement l' observation l'intervention Index. décimale : 796.7- Entraînement sportif Résumé : Présentation de l'éditeur
«L'EPS en poche», c'est :
observer un groupe (élèves/enseignant) en situation
- des critères d'observation
- des niveaux différents
et :
intervenir sur les difficultés des pratiquants des axes de travail/des situations initiales
- les problèmes rencontrés
- les solutions concrètes
- des connaissances à construire
- des situations d'approfondissement
Extrait
LE GROUPE AU TRAVAIL
Ça discute, ça râle, ça rigole, cet après-midi dans le gymnase du lycée, où une trentaine d'élèves sont manifestement en train de se préparer pour une leçon de handball. Jean, l'enseignant, réclame l'attention :
- Venez ici, je vous explique comment va se dérouler la séance. On commence par un échauffement sous forme de touch down : deux équipes se rencontrent sur un demi-terrain, le but étant de marquer en aplatissant le ballon avec la main derrière la ligne de touche du camp adverse.
- Mais, m'sieur, c'est pas comme ça qu'on marque un but ! intervient Alain.
- Merci, Alain, je sais bien ! Mais je n'ai pas envie d'entendre comme la dernière fois pendant le match : «Arrête de porter le ballon, tu joues trop perso !» ou «J'en ai marre, ils me passent jamais le ballon !» ou encore «M'sieur, il joue tout seul ! Il n'arrête pas de vouloir tirer». Vous n'êtes pas encore mûrs pour faire un match avec une défense organisée en deux lignes autour de la zone : il y avait trop peu de tirs et trop peu de buts marqués.
- Et alors ? objecte Alain. Sans gardien, c'est pas du hand ! On joue pas au rugby, m'sieur !
- Laisse-moi t'expliquer ! réclame Jean avec un certain agacement. Cet échauffement va vous permettre de mieux comprendre quelles informations il faut prendre avant d'avoir le ballon. Attention, le porteur n'a pas le droit de se déplacer balle en mains et il doit pouvoir rapidement faire une passe à un partenaire démarqué car, s'il se fait toucher à deux mains par un adversaire, son équipe perd la balle. Nathalie, Noureddine, Vous êtes toujours blessés ? Bon alors vous vous chargez de l'arbitrage ! Allez, en piste !Le handball en situation : Observer et intervenir [texte imprimé] / Hervé Dubertrand, Auteur . - Paris : Éd. "Revue EPS", DL 2008 . - 1 vol. (214 p.) : ill., couv. ill. ; 18 cm. - (L'EPS en poche, ISSN 1635-2246) .
ISBN : 978-2-86713-348-0 : 18 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Entraînement sportif le Handball l'Étude l'enseignement l' observation l'intervention Index. décimale : 796.7- Entraînement sportif Résumé : Présentation de l'éditeur
«L'EPS en poche», c'est :
observer un groupe (élèves/enseignant) en situation
- des critères d'observation
- des niveaux différents
et :
intervenir sur les difficultés des pratiquants des axes de travail/des situations initiales
- les problèmes rencontrés
- les solutions concrètes
- des connaissances à construire
- des situations d'approfondissement
Extrait
LE GROUPE AU TRAVAIL
Ça discute, ça râle, ça rigole, cet après-midi dans le gymnase du lycée, où une trentaine d'élèves sont manifestement en train de se préparer pour une leçon de handball. Jean, l'enseignant, réclame l'attention :
- Venez ici, je vous explique comment va se dérouler la séance. On commence par un échauffement sous forme de touch down : deux équipes se rencontrent sur un demi-terrain, le but étant de marquer en aplatissant le ballon avec la main derrière la ligne de touche du camp adverse.
- Mais, m'sieur, c'est pas comme ça qu'on marque un but ! intervient Alain.
- Merci, Alain, je sais bien ! Mais je n'ai pas envie d'entendre comme la dernière fois pendant le match : «Arrête de porter le ballon, tu joues trop perso !» ou «J'en ai marre, ils me passent jamais le ballon !» ou encore «M'sieur, il joue tout seul ! Il n'arrête pas de vouloir tirer». Vous n'êtes pas encore mûrs pour faire un match avec une défense organisée en deux lignes autour de la zone : il y avait trop peu de tirs et trop peu de buts marqués.
- Et alors ? objecte Alain. Sans gardien, c'est pas du hand ! On joue pas au rugby, m'sieur !
- Laisse-moi t'expliquer ! réclame Jean avec un certain agacement. Cet échauffement va vous permettre de mieux comprendre quelles informations il faut prendre avant d'avoir le ballon. Attention, le porteur n'a pas le droit de se déplacer balle en mains et il doit pouvoir rapidement faire une passe à un partenaire démarqué car, s'il se fait toucher à deux mains par un adversaire, son équipe perd la balle. Nathalie, Noureddine, Vous êtes toujours blessés ? Bon alors vous vous chargez de l'arbitrage ! Allez, en piste !Réservation
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Exemplaires (9)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-11856 796.7-277.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Exclu du prêt IEPS-11857 796.7-277.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-11858 796.7-277.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-20328 796.7-277.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-20329 796.7-277.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-20330 796.7-277.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-20331 796.7-277.07 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-20332 796.7-277.08 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-20333 796.7-277.09 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible Le volley-ball en situation / Jacques Metzler
Titre : Le volley-ball en situation : observer et intervenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Metzler, Auteur Editeur : Paris : Éd. "Revue EPS" Année de publication : impr. 2005 Collection : L'EPS en poche, ISSN 1635-2246 Importance : 1 vol. (238 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-319-0 Prix : 16 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : L'Entraînement sportif le Volley-ball les Guides pratiques les difficultés l'approfondissement Index. décimale : 796.7- Entraînement sportif Résumé : " L'EPS en poche ", c'est observer un groupe (élèves/enseignant) en situation ; des critères d'observation ;
des niveaux différents et : intervenir sur les difficultés des pratiquants des axes de travail/des situations initiales, les problèmes rencontrés, les solutions concrètes ; des connaissances à construire, des situations d'approfondissement.Le volley-ball en situation : observer et intervenir [texte imprimé] / Jacques Metzler, Auteur . - Paris : Éd. "Revue EPS", impr. 2005 . - 1 vol. (238 p.) : ill., couv. ill. ; 18 cm. - (L'EPS en poche, ISSN 1635-2246) .
ISBN : 978-2-86713-319-0 : 16 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : L'Entraînement sportif le Volley-ball les Guides pratiques les difficultés l'approfondissement Index. décimale : 796.7- Entraînement sportif Résumé : " L'EPS en poche ", c'est observer un groupe (élèves/enseignant) en situation ; des critères d'observation ;
des niveaux différents et : intervenir sur les difficultés des pratiquants des axes de travail/des situations initiales, les problèmes rencontrés, les solutions concrètes ; des connaissances à construire, des situations d'approfondissement.Réservation
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-11260 796.7-256.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Exclu du prêt IEPS-11261 796.7-256.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-11262 796.7-256.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible