الفهرس الالي لمكتبة كلية العلوم الاجتماعية
Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 371
Affiner la recherche Interroger des sources externes
برامج الاطفال المحوسبة / محمد،مصطفى عبد السميع
Titre : برامج الاطفال المحوسبة Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد،مصطفى عبد السميع, Auteur ; علي ،اماني صلاح محمد, Auteur ; محمود،حنان محمد ربيع ; مرزوق،سوزان Mention d'édition : ط1 Editeur : عمان،دار الفكر ناشرون وموزعون Année de publication : 2009 Importance : 544ص Format : 17/24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-07-573-6 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التربية؛ برامج الحاسوب؛ الحواسيب؛ الاطفال؛ رعاية الطفولة Index. décimale : 371 Résumé : اسس بناء برامج المحسوبة-طفل الروضة والبرامج المحصوبة-طبيعة البرامج
المحوسبة المعدة ل طفل الروضة-تصنيفات برامج الاطفال المحوسبة-تصنيف البرامج
التعليمية وفق نظريات التعلم-متطلبات تقديم برامج الاطفال المحوسبة-معلمة
الروضة والبرامج المحوسبة-برامج اطفال محوسبة تدريبية واثرائية - نماذج من
الفورمات المعدة لتدريب الاطفال على مهارات الحوسبة -برامج الاطفال المحوسبة [texte imprimé] / محمد،مصطفى عبد السميع, Auteur ; علي ،اماني صلاح محمد, Auteur ; محمود،حنان محمد ربيع ; مرزوق،سوزان . - ط1 . - [S.l.] : عمان،دار الفكر ناشرون وموزعون, 2009 . - 544ص ; 17/24سم.
ISBN : 978-9957-07-573-6
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية؛ برامج الحاسوب؛ الحواسيب؛ الاطفال؛ رعاية الطفولة Index. décimale : 371 Résumé : اسس بناء برامج المحسوبة-طفل الروضة والبرامج المحصوبة-طبيعة البرامج
المحوسبة المعدة ل طفل الروضة-تصنيفات برامج الاطفال المحوسبة-تصنيف البرامج
التعليمية وفق نظريات التعلم-متطلبات تقديم برامج الاطفال المحوسبة-معلمة
الروضة والبرامج المحوسبة-برامج اطفال محوسبة تدريبية واثرائية - نماذج من
الفورمات المعدة لتدريب الاطفال على مهارات الحوسبة -Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (7)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS9888 371/200.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS9887 371/200.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS26348 371/200.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS26349 371/200.4 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS26350 371/200.5 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS26351 371/200.6 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS26352 371/200.7 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible برنامج ارشاد نفسي نموذج في التربية الخاصة / الغرير،احمد نايل
Titre : برنامج ارشاد نفسي نموذج في التربية الخاصة Type de document : texte imprimé Auteurs : الغرير،احمد نايل, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : عمان:الشروق للنشر والتوزيع Année de publication : 2010 Importance : 286ص Format : 17/24سم ISBN/ISSN/EAN : 9789957004174 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التربية؛ الارشاد؛ مفهوم قياس؛ تشخيص الضغط النفسي؛ التربية
الخاصة ؛الجلساتIndex. décimale : 371 Résumé : مفهوم الضغط النفسي - مصادره- أثاره و أنواعه- نماذج و نظريات في الضغط
النفسي - الارشاد النفسي - مكوناته و نظرياته- قياس وتشخيص الضغط النفسي -
أساليب مواجهته- البرنامج الارشادي -الجلسات الارشادية -نتائج الدراسة وتفسيرها-برنامج ارشاد نفسي نموذج في التربية الخاصة [texte imprimé] / الغرير،احمد نايل, Auteur . - ط1 . - [S.l.] : عمان:الشروق للنشر والتوزيع, 2010 . - 286ص ; 17/24سم.
ISSN : 9789957004174
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية؛ الارشاد؛ مفهوم قياس؛ تشخيص الضغط النفسي؛ التربية
الخاصة ؛الجلساتIndex. décimale : 371 Résumé : مفهوم الضغط النفسي - مصادره- أثاره و أنواعه- نماذج و نظريات في الضغط
النفسي - الارشاد النفسي - مكوناته و نظرياته- قياس وتشخيص الضغط النفسي -
أساليب مواجهته- البرنامج الارشادي -الجلسات الارشادية -نتائج الدراسة وتفسيرها-Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS21408 371/273.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS21409 371/273.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS21410 371/273.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible تخطيط المؤسسات التعليمية / حافظ،محمد صبري
Titre : تخطيط المؤسسات التعليمية Type de document : texte imprimé Auteurs : حافظ،محمد صبري, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : القاهرة:عالم الكتب Année de publication : 2006 Importance : 238ص Format : 17/24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-232-533-7 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التعليم؛ المدارس؛ الادارة التعليمية؛ تنظيم الادارة؛ المؤسسات التعليمية Index. décimale : 371 Résumé : التخطيط-مراحله-مقوماته-مشكلاته-ضرورته-حدوده-اساليبه-التخطيط
الاستراتيجي-المؤشرات التعليمية-اساليب البحث في الدراسات المستقبلية(اسلوب
دلفاي)-اسلوب السيناريو-الخريطة التعليمية-بعض الاساليب الاخرى-تخطيط المؤسسات التعليمية [texte imprimé] / حافظ،محمد صبري, Auteur . - ط1 . - [S.l.] : القاهرة:عالم الكتب, 2006 . - 238ص ; 17/24سم.
ISBN : 978-977-232-533-7
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : التعليم؛ المدارس؛ الادارة التعليمية؛ تنظيم الادارة؛ المؤسسات التعليمية Index. décimale : 371 Résumé : التخطيط-مراحله-مقوماته-مشكلاته-ضرورته-حدوده-اساليبه-التخطيط
الاستراتيجي-المؤشرات التعليمية-اساليب البحث في الدراسات المستقبلية(اسلوب
دلفاي)-اسلوب السيناريو-الخريطة التعليمية-بعض الاساليب الاخرى-Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS4161 371/122.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS4162 371/122.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS4163 371/122.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible تدريس التاريخ بطريقة تحليل النص محكم علميا / الجبور،محمد فالح مسلم
Titre : تدريس التاريخ بطريقة تحليل النص محكم علميا Type de document : texte imprimé Auteurs : الجبور،محمد فالح مسلم, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : عمان:دار جليس الزمان Année de publication : 2014 Importance : 124ص Format : 17/24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-81-078-8 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : طرق التدريس و التعليم؛ تحليل النص؛ مادة التاري Index. décimale : 371 Résumé : اهمية مبحث التاريخ مشكلة و فرضيات و اهمية و محددات الدراسة و اسئلتها-
و التعريفات الاجرائية - الاطار النظري و الدراسات السابقة 3 الطريقة و
الاجراءات مجتمع و ادوات و اجراءات و تصميم الدراسو و المعالجة الاحصائية -
نتائج الدراسة - مناقشة النتائج
تدريس التاريخ بطريقة تحليل النص محكم علميا [texte imprimé] / الجبور،محمد فالح مسلم, Auteur . - ط1 . - [S.l.] : عمان:دار جليس الزمان, 2014 . - 124ص ; 17/24سم.
ISBN : 978-9957-81-078-8
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : طرق التدريس و التعليم؛ تحليل النص؛ مادة التاري Index. décimale : 371 Résumé : اهمية مبحث التاريخ مشكلة و فرضيات و اهمية و محددات الدراسة و اسئلتها-
و التعريفات الاجرائية - الاطار النظري و الدراسات السابقة 3 الطريقة و
الاجراءات مجتمع و ادوات و اجراءات و تصميم الدراسو و المعالجة الاحصائية -
نتائج الدراسة - مناقشة النتائج
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS47681 371/525.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS47682 371/525.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible تدريس الدراسات الاجتماعية النظرية و التطبيق رؤية معاصرة / عطوة،محمد امين
Titre : تدريس الدراسات الاجتماعية النظرية و التطبيق رؤية معاصرة Type de document : texte imprimé Auteurs : عطوة،محمد امين, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : مصر:السحاب للنشر والتوزيع Année de publication : 2009 Importance : 318ص Format : 17/24سم ISBN/ISSN/EAN : 9116196456 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : ؛التفكير ؛حل المشكلات التدريس؛ الدراسات الاجتماعية؛التفكير الناقد؛الاستقصاء؛العصف الذهني ؛طرق التدريس؛ مهرات الخريطة Index. décimale : 371 Résumé : تحليل المحتوى في العملية التعليمية-تحليل جوانب التعلم في مناهج
الدراسات الاجتماعية-خرائط المفاهيم وتدريس الدراسات الاجتماعية-التدريس الفعال
ومهارات التدريس-الدراسات الاجتماعية وتنمية التفكير-مكونات (عناصر) المنهج
وتنمية التفكير-مهارات الخريطة-الدراسات الميدانية في مناهج الجغرافيا-تدريس الدراسات الاجتماعية النظرية و التطبيق رؤية معاصرة [texte imprimé] / عطوة،محمد امين, Auteur . - ط1 . - [S.l.] : مصر:السحاب للنشر والتوزيع, 2009 . - 318ص ; 17/24سم.
ISSN : 9116196456
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : ؛التفكير ؛حل المشكلات التدريس؛ الدراسات الاجتماعية؛التفكير الناقد؛الاستقصاء؛العصف الذهني ؛طرق التدريس؛ مهرات الخريطة Index. décimale : 371 Résumé : تحليل المحتوى في العملية التعليمية-تحليل جوانب التعلم في مناهج
الدراسات الاجتماعية-خرائط المفاهيم وتدريس الدراسات الاجتماعية-التدريس الفعال
ومهارات التدريس-الدراسات الاجتماعية وتنمية التفكير-مكونات (عناصر) المنهج
وتنمية التفكير-مهارات الخريطة-الدراسات الميدانية في مناهج الجغرافيا-Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS10198 371/233.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible fss10197 371/233.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS12033 371/233.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS15852 371/233.4 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible تدريس الدراسات الاجتماعية : الى مفهوم جديد لتدريس المواد و الانشطة / المنوفى،زكي ابراهيم
Permalinkتدريس الدراسات الاجتماعية و استخدام التكنولوجيا المتقد / عبد المنعم،منصور أحمد
Permalinkتدريس الرياضيات للتلاميذ المعوقين بصريا / ابراهيم،مجدي عزيز
Permalinkتدريس الرياضيات للتلاميذ الموهوبين / ابراهيم،مجدي عزيز
Permalinkتدني مستوى التحصيل و الانجاز المدرسي أسبابه وعلاجه / نصر الله،عمر عبد الرحيم
Permalinkتربية و تعليم و تأهيل المعاقين بصريا / بيومى،على محمد
Permalinkتصميم الاختبارات / عبد الرحمن،احمد محمد
Permalinkتصميم البرامج التعليمية بفكر البنائية تأصيل فكرى...و بحث امبريقى / زيتون،كمال عبد الحميد
Permalinkتصميم الوسائل التعليمية و انتاجها لذوي الاحتياجات الخاصة / سلامة،عبد الحافظ
Permalinkتصنيع الوسائل التعليمية لتعلم العلوم باستخدام خامات البيئة خطوة خطوة / طويق،عبد الاله
Permalinkتطبيقات علم النفس التربوي أسلحة المدرس الناجح / الخزامى،عبد الحكم
Permalinkتطبيقات عملية في التربية الخاصة / الغرير،احمد نايل
Permalinkتطبيقات في الاشراف التربوي / عايش،احمد جميل
Permalinkتطوير أساليب اختيار مديري المدارس في ضوء بعض الاتجاهات العالمية / موسي،محمدابو حسيبة
Permalinkتطوير الادارة المدرسية في ضوء معاير الجودة الشاملة / عزب،محسن عبد الستارمحمود
Permalinkتطوير التعليم العام وتمويله دراسات مقارنة / فاعى،عقيل محمود محمود
Permalinkتعليم الاطفال المتخلفين عقليا / عبيد،ماجدة السيد
Permalinkتعليم الأطفال الموهوبين / الهويدي،زيد
Permalinkتعليم التفكير / الحارثي،ابراهيم بن احمد
Permalinkتعليم التفكير النظرية والتطبيق / ابو جادو،صالح محمد
Permalinkتعليم التفكير في المنهج المدرسى / السرور،ناديا هايل
Permalinkتعليم التفكير : مفاهيم و تطبيقات
Permalinkتعليم التفكير و مهاراته تدريبات و تطبيقات عملية / عبد العزيز،سعيد
Permalinkتعليم الحاسوب لذوي الاحتياجات الخاصة / البلوي،سلوى سلمان
Permalinkتعليم العلوم في ضوء ثقافة الجودة الاهداف والاستراتيجيات / عطيفة،حمدي ابو الفتوح
Permalinkتفعيل جودة التعليم في القرن الحادي و العشرين : مدخل لحل المشكلات / قاسم،مجدي عبد الوهاب
Permalinkتقنيات تعليم الدراسات الاجتماعية و تعلمها في عصر المعلومات و ثورة الاتصالات : رؤى تربوية معاصرة / محمدعمرا،خالد عبد اللطيف
Permalinkتقنيات و تطبيقات الجيل الثاني من التعليم الالكتروني 2,0 / الجهني، ليلى
Permalinkتكنولوجيا التربية : مدخل الى التكنولوجيا المعلوماتية / مازن،حسام محمد
Permalinkتكنولوجيا التعليم المعاصر و تطوير المناهج / الشرمان،عاطف ابو حميد
Permalinkتكنولوجيا التعليم المفرد و تنمية الابتكار : رؤية تطبيقية / سريا،عادل
Permalinkتكنولوجيا التعليم : النظرية و الممارسة
Permalinkتكنولوجيا التعليم لذوي الحاجات الخاصة / سلامة،عبد الحافظ
Permalinkتكنولوجيا التعليم و التعلم / خميس،محمد عطية
Permalinkتكنولوجيا التعليم و التعلم الذاتي / الخطيب،لطفي
Permalinkتكنولوجيا التعليم و التعليم الالكتروني / استيتية،دلال ملحس
Permalinkتكنولوجيا التعليم و الوسائل التعليمية / على،محمد السيد
Permalinkتكنولوجيا انتاج مصادر التعلم / خميس،محمد عطية
Permalinkتكنولوجيا مصادر التعلم : المحلية - العالمية / مازن،حسام محمد
Permalinkتكنولوجيا وسائل التعليم و فاعليتها / السعود،خالد محمد
Permalinkتنشيط الدماغ عند الأطفال خمسة وثلاثون نشاطا لغرس القيم عند الطفل :اسس الارتقاء بالمجتمع ....للاطفال من التمهيدي و حتى الثامن / محمود، احمدعزت جبر
Permalinkتنظيم و ادارة مؤسسات التربية الخاصة / اللوزي،موسى
Permalinkتنظيم و تسيير مؤسسة التربية و التعليم / زرهوني،الطاهر
Permalinkتنمية المهارات الاجتماعية للطلبة ذوي صعوبات التعلم / السعايدة،ناجي منور
Permalinkتنمية مهارات التفكير الابداعي لدى طلبة الصفوف الاساسية الثلاثة الاولى / خالد،حسن ظاهر
Permalinkتوجهات حديثة لاعداد معلم المستقبل / الكرمي،جمال عبد المنعم
Permalinkثقافة المعايير و الجودة في التعليم / محمد عطوة، مجاهد
Permalinkجودة التعليم الالكتروني رؤية معاصرة / الطاهر،رشيدة السيد احمد
Permalinkحقيبة البرامج العلاجية في صعوبات التعلم : صعوبات التعلم الجزءالاول :صعوبات التعلم القرائية / ابو اسعد،احمد عبد اللطيف
Permalinkحقيبة البرامج العلاجية في صعوبات التعلم : صعوبات التعلم الجزءالثالث :صعوبات النمائية وعلاج المشكلات السلوكية / ابو اسعد،احمد عبد اللطيف
Permalinkحقيبة البرامج العلاجية في صعوبات التعلم : صعوبات التعلم الجزءالثاني :صعوبات التعلم في الكتابة والرياضيات / ابو اسعد،احمد عبد اللطيف
Permalinkخطة التوجيه المدرسي المعتمدة في الجزائر : دورها في تحقيق الذات و التوافق الدراسي و الكفاية التحصيلية؛ دراسة نفسية تربوية بمرحلة التعليم الثانوي / طيبي،ابراهيم
Permalinkدراسات في اعداد المعلم / عامر،طارق عبد الرؤوف
Permalinkدراسات في اعداد المعلم / البوهى،فاروق
Permalinkدراسات معاصرة في علم النفس المعرفى الجزء الاول / الدردير،عبد المنعم أحمد
Permalinkدراسات معاصرة في علم النفس المعرفى الجزء الثاني / الدردير،عبد المنعم أحمد
Permalinkدراسة صعوبات التعلم ل ذوي الاحتياجات الخاصة / حمدان،نوربطاينة زليخا
Permalinkدليل الاسرة و المعلم لتربية الموهوبين / ابوفراش،حسين محمد
Permalinkدليل التربية العلمية - معلم صف / القضاة،بسام
Permalinkدليل الطلبة و العاملين في التربية الخاصة / الدهمشي،محمد عامر
Permalinkدليل المرشد التربوي في المدرسة / العزة،سعيد حسني
Permalinkدليل المعلم في الكفايات / قاسمي،إبراهيم
Permalinkدليل المعلم في عمله دراسات نفسية و تربوية / عواد،يوسف ذياب
Permalinkدليل المعلم لتفسير صعوبات القراءة و العسر القرائي الناتج عن خلل في المخ / داس،ج.ب
Permalinkدليل المعلمين الجدد / دنديس،علاء الدين تيسير
Permalinkدمج برنامج (TRIZ) في تدريس ذوي صعوبات التعلم / العزيز، محسن بن عبد الله
Permalinkدور الإرشاد والإشراف في العملية التربوية / علي زايد،عطاف
Permalinkدور التكنولوجيا في تحسين العملية التربوية / سكتاوي،منال طاهر محمد
Permalinkدور التكنولوجيا في تحسين العملية التربوية / سكتاوي،منال طاهر محمد
Permalinkدور التمدرس في نمو نظرية الذهن عند الطفل / بية،جميلة
Permalinkرعاية الطفولة المبكرة في ضوء المنهج التربوي الاسلامي / الشريدة ،محمد حافظ
Permalinkرهانات البيداغوجيا المعاصرة دراسة في قضايا التعلم و الثقافة المدرسية / منصف،عبد الحق
Permalinkرؤية جديدة في التعلم التدريس من منظور التفكير فوق المعرفي / الرويثي،ايمان محمد احمد
Permalinkسيكولوجية الادارة التعليمية و المدرسية و افاق التطوير العام / محمد،جاسم محمد
Permalinkسيكولوجية التدريس الصحفي / الزغول،عماد عبد الرحيم
Permalinkسيكولوجية الموهوبين والمتفوقين / ماجدة السيد، عبيد
Permalinkسيكولوجية عسر القراءة الديسلكسيا / حمزة،أحمدعبد الكريم
Permalinkصعربات التعلم والخطة العلاجية المقترحة / كوافحة،تيسير مفلح
Permalinkصعوبات التعلم الخاصة / اليساري،حسين نوري
Permalinkصعوبات التعلم النظرية والممارسة / البطاينة،اسامة محمد
Permalinkصعوبات التعلم النمائية : الصعوبات الاولية و الثانوية - إضطرابات تجهيز المعلومات-التطبيقات التشخيصية و العلاجية / عاشور،احمد حسن
Permalinkصعوبات التعلم النمائية و مقترحات علاجية / العريشي،جبريل بن حسن
Permalinkصعوبات التعلم بين المهارات و الاضطرابات / محمدعلي،محمد النوبي
Permalinkصعوبات التعلم : بين النظرية و التطبيق : برنامج متكامل / علي،ايمان عباس
Permalinkصعوبات التعلم لدى الاطفال / ناجي،كريم
Permalinkصعوبات التعلم و كيفية التعامل معها / عبيد،ماجدة السيد
Permalinkصعوبات الفهم القرائي لذوي المشكلات التعليمية / ابراهيم،سليمان عبد الواحد
Permalinkصعوبات فهم اللغة / سليمان،السيد عبد الحميد
Permalinkصفات المعلمين الفاعلين دليل للتأهيل و التدريب و التطوير / خطاب،محمد صالح
Permalinkصورة المعلم في كتب التراث / محجوب،عباس
Permalinkضعف التحصيل الدراسي أسبابه وعلاجه / عابد،رسمي علي
Permalinkطرائق التدريس العامة / مرعي،توفيق
Permalinkطرائق التدريس الفعال / الخزاعلة،محمد سلمان فياض
Permalinkطرائق تدريس العلوم فاهيم وتطبيقات عملية / امبو سعيدي،عبد الله خميس
Permalinkطرائق تدريس اللغة العربية / ابو الصبعات،زكريا اسماعيل
Permalink