الفهرس الالي لمكتبة كلية العلوم الاجتماعية
Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 371
Affiner la recherche Interroger des sources externes
طرائق تدريس اللغة العربية و اساليب تدريسها / عبد عون، فاضل ناهي
Titre : طرائق تدريس اللغة العربية و اساليب تدريسها Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد عون، فاضل ناهي, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : عمان:دار صفاء للنشر و التوزيع Année de publication : 2013 Importance : ص206 Format : 17/24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-24-800-0 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التعليم؛ طرق التدريس؛ اساليب التعلم؛ اللغة العربية Index. décimale : 371 Résumé : اللغة-مفهوم قواعد اللغة العربية-المطالعة والنصوص وتاريخ الادب-النصوص
الادبية-تاريخ الادب-الاملاء-التعبير-البلاغة-
طرائق تدريس اللغة العربية و اساليب تدريسها [texte imprimé] / عبد عون، فاضل ناهي, Auteur . - ط1 . - [S.l.] : عمان:دار صفاء للنشر و التوزيع, 2013 . - ص206 ; 17/24سم.
ISBN : 978-9957-24-800-0
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : التعليم؛ طرق التدريس؛ اساليب التعلم؛ اللغة العربية Index. décimale : 371 Résumé : اللغة-مفهوم قواعد اللغة العربية-المطالعة والنصوص وتاريخ الادب-النصوص
الادبية-تاريخ الادب-الاملاء-التعبير-البلاغة-
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité fss28657 371/358.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible fss28658 371/358.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible fss28659 371/358.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible fss28660 371/358.4 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible fss28661 371/358.5 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible طرق التدريس في القرن الواحد والعشرين / بن فرج،عبد اللطيف
Titre : طرق التدريس في القرن الواحد والعشرين Type de document : texte imprimé Auteurs : بن فرج،عبد اللطيف, Auteur Mention d'édition : ط2 Editeur : عمان،دار المسيرةللنشر والتوزيع Année de publication : 2009 Importance : ص208 Format : 17/24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-06-273-6 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التدريس؛ وسائل التدريس؛ اساليب التدريس كورت؛ التفكير؛ الالعاب
التعليمية؛ طريقة التعلم باللعب؛ الطريقة الاستكشافيةIndex. décimale : 371 Résumé : استراتيجية كورت للتعليم المبنية علي التفكير-الالعاب التعليمية-طريقة
التعلم باللعب-الطريقة الاستكشافية-طرائق التدريس-
طرق التدريس في القرن الواحد والعشرين [texte imprimé] / بن فرج،عبد اللطيف, Auteur . - ط2 . - [S.l.] : عمان،دار المسيرةللنشر والتوزيع, 2009 . - ص208 ; 17/24سم.
ISBN : 978-9957-06-273-6
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : التدريس؛ وسائل التدريس؛ اساليب التدريس كورت؛ التفكير؛ الالعاب
التعليمية؛ طريقة التعلم باللعب؛ الطريقة الاستكشافيةIndex. décimale : 371 Résumé : استراتيجية كورت للتعليم المبنية علي التفكير-الالعاب التعليمية-طريقة
التعلم باللعب-الطريقة الاستكشافية-طرائق التدريس-
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité fss21586 371/308.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible fss21587 371/308.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible طرق تدريس الرياضيات / بل،ه فريدريك
Titre : طرق تدريس الرياضيات : الجزء الأول Titre original : teaching and learning mathematics Type de document : texte imprimé Auteurs : بل،ه فريدريك, Auteur ; المفتى،محمد أمين وأخرون, Auteur Mention d'édition : ط3 Editeur : القاهرة:الدار العربية للنشر والتوزيع Année de publication : 1994 Importance : 258ص Présentation : جداول Format : 17*24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : طرق تدريس الرياضيات؛نماذج لتعليم ؛تعلم الخبرات المباشرة في الرياضيات Index. décimale : 371 Résumé : مقدمة في تدريس الرياضيات-إعداد دروس الرياضيات-نماذج لتعليم وتعلم الخبرات المباشرة في الرياضيات-نماذج لتعليم وتعلم الخبرات غير المباشرة في الرياضيات طرق تدريس الرياضيات = teaching and learning mathematics : الجزء الأول [texte imprimé] / بل،ه فريدريك, Auteur ; المفتى،محمد أمين وأخرون, Auteur . - ط3 . - [S.l.] : القاهرة:الدار العربية للنشر والتوزيع, 1994 . - 258ص : جداول ; 17*24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : طرق تدريس الرياضيات؛نماذج لتعليم ؛تعلم الخبرات المباشرة في الرياضيات Index. décimale : 371 Résumé : مقدمة في تدريس الرياضيات-إعداد دروس الرياضيات-نماذج لتعليم وتعلم الخبرات المباشرة في الرياضيات-نماذج لتعليم وتعلم الخبرات غير المباشرة في الرياضيات Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS19359 371 /35.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible طرق تدريس الطلبة المضطربين سلوكيا وانفعاليا / بطرس،بطرس حافظ
Titre : طرق تدريس الطلبة المضطربين سلوكيا وانفعاليا Type de document : texte imprimé Auteurs : بطرس،بطرس حافظ, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : عمان:دار المسيرة للنشر وااتوزيع والطباعة Année de publication : 2010 Importance : 455ص Format : 17/24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-06-683-3 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : صعوبات التعلم؛ طرق التعلم؛ اساليب التدريس Index. décimale : 371 Résumé : الاضطرابات السلوكية و الانفعالية وأشكالها -مدخل الى الضطرابات السلوكية
والانفعالية-اضطرابات التعلم-فن التعامل مع المضطربين سلوكيا وانفعاليا-ادارة
السلوك العدواني لدى المضطربين سلوكيا وانفعاليا-ادارة النشاط الزائد للمضطربين
سلوكيا وانفعاليا-ادارة الاضطراب الذاتوي لدى المضطربين سلوكيا وانفعاليا-ادارة
القلق لدى المضطربين سلوكيا وانفعاليا-ادارة الانسحاب الاجتماعي لدى المضطربين
سلوكيا وانفعاليا--تدريس المضطربين سلوكيا وانفعاليا-البرامج التربوية
والتعليمية للمضطربين سلوكيا وانفعاليا-طرق تعليم المهارات للمضطربين سلوكيا
وانفعاليا-استثارة دافعية الطلبة المضطربين سلوكيا وانفعاليا-طرق تدريس الطلبة المضطربين سلوكيا وانفعاليا [texte imprimé] / بطرس،بطرس حافظ, Auteur . - ط1 . - [S.l.] : عمان:دار المسيرة للنشر وااتوزيع والطباعة, 2010 . - 455ص ; 17/24سم.
ISBN : 978-9957-06-683-3
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : صعوبات التعلم؛ طرق التعلم؛ اساليب التدريس Index. décimale : 371 Résumé : الاضطرابات السلوكية و الانفعالية وأشكالها -مدخل الى الضطرابات السلوكية
والانفعالية-اضطرابات التعلم-فن التعامل مع المضطربين سلوكيا وانفعاليا-ادارة
السلوك العدواني لدى المضطربين سلوكيا وانفعاليا-ادارة النشاط الزائد للمضطربين
سلوكيا وانفعاليا-ادارة الاضطراب الذاتوي لدى المضطربين سلوكيا وانفعاليا-ادارة
القلق لدى المضطربين سلوكيا وانفعاليا-ادارة الانسحاب الاجتماعي لدى المضطربين
سلوكيا وانفعاليا--تدريس المضطربين سلوكيا وانفعاليا-البرامج التربوية
والتعليمية للمضطربين سلوكيا وانفعاليا-طرق تعليم المهارات للمضطربين سلوكيا
وانفعاليا-استثارة دافعية الطلبة المضطربين سلوكيا وانفعاليا-Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (12)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS22128 371/277.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS26067 371/277.10 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS26068 371/277.11 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS26069 371/277.12 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS22129 371/277.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS22130 371/277.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS22131 371/277.4 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS23186 371/277.5 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS23187 371/277.6 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS23188 371/277.7 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS26065 371/277.8 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Sorti jusqu'au 09/03/2022 FSS26066 371/277.9 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible طرق تدريس العلوم / العمرية،صلاح الدين وصيف
Titre : طرق تدريس العلوم Type de document : texte imprimé Auteurs : العمرية،صلاح الدين وصيف, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : عمان:دار الاعصار العلمي للنشر والتوزيع Année de publication : 2015 Importance : 303ص Format : 17/24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-83-395-4 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : العلوم؛ طرق التعلم Index. décimale : 371 Résumé : طبيعة العلم،اهداف تدريس العلوم،مداخل تدريس العلوم،اسلوب حل
المشكلات،التعليم المبرمج،اسلوب حل المشكلات،القراءة،العروض الشفوية،العروض
العملية،التجريب و الدراسة المخبرية،النشاط التعليمي خارج جدران الصف....
طرق تدريس العلوم [texte imprimé] / العمرية،صلاح الدين وصيف, Auteur . - ط1 . - [S.l.] : عمان:دار الاعصار العلمي للنشر والتوزيع, 2015 . - 303ص ; 17/24سم.
ISBN : 978-9957-83-395-4
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : العلوم؛ طرق التعلم Index. décimale : 371 Résumé : طبيعة العلم،اهداف تدريس العلوم،مداخل تدريس العلوم،اسلوب حل
المشكلات،التعليم المبرمج،اسلوب حل المشكلات،القراءة،العروض الشفوية،العروض
العملية،التجريب و الدراسة المخبرية،النشاط التعليمي خارج جدران الصف....
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS39537 371/475.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS39538 371/475.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS39539 371/475.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible طريقة برايل في تعليم القراءة و الكتابة للمكفوفين دليل التعليم والتدريب تعليم اللغة العربية و الانجليزية / عقل،سمبيرمحمد
Permalinkعزوف طلاب المرحلة الثانوية عن الالتحاق بالشعب العلمية في القرن الحادي / الدسوقي،عيد ابو المعاطي
Permalinkعلاج العنف المدرسي والمشاكل السلوكية / العيسوي،عبد الرحمن
Permalinkعلم النفس التربوي / ربيع،هادي مشعان
Permalinkعلم النفس النشط : التعليم النشيط -البرنامج الاثرائي / عبد ربه،هبة عبد الحليم
Permalinkعلم النفس و المعلم / تشايلد،دينيس
Permalinkعلم نفس التعلم التعاونى / الريب،محمد مصطفى
Permalinkعوامل الكفاية الانتاجية و اثرها فى العملية التعليمية و التربوية / الشربيني،محمد مصطفى
Permalinkفن الارشاد و العلاج النفسي / العيسوي،عبد الرحمن محمد
Permalinkفن التدريس مستقبلك في المهنة / براكاي،فوراست
Permalinkفي المسالة التعليمية / اكنينح، العربي
Permalinkقراءات فلسفية تحليلية في ادارات النظام التربوي / الاسدي، سعيد جاسم
Permalinkقراءة مختارة في التربية الخاصة / الزيودي،محمد
Permalinkقضايا التربية / بوبكري،محمد
Permalinkقضايا تربوية حول تعليم اللغة العربية / المرسى،محمد حسن
Permalinkقضايا تربوية رؤية تحليلية / خليل،احمد سيد
Permalinkقضايا و توجهات حديثة في التربية الخاصة / القمش،مصطفى نوري
Permalinkقضايا و مشكلات معاصرة في المناهج و طرق التدريس / السيدعلي،محمد
Permalinkكفايات القيادة التحويلية لمديري المدارس : برنامج تدريبي مقترح / ابراهيم الفار،شهيناز
Permalinkكيف تكون مدرسا فعالا
Permalinkكيف يعمل العقل أثناء حدوث عملية التعلم؟ نموذج عملي لتنمية مهارات ما وراء المعرفة و التحصيل الدراسي / الحارون،شيماءحمودة
Permalinkمبادئ الارشاد النفسي للمرشدين و الاخصائين النفسيين / المشاقبة،محمد
Permalinkمبادئ الإرشاد النفسي و التربوي
Permalinkمبادئ التعليم و التعلم في مجموعات تعاونية / نصر الله،عمر عبد الرحيم
Permalinkمبادئ التوجيه و الارشاد التربوي : مشاكل الطلاب التربوية،النفسية،السلوكية،و الاجتماعية / الطراونة،عبد الله
Permalinkمبادئ التوجيه و الارشاد النفسي / جودت،عبد الهادي
Permalinkمبادئ التوجيه والارشاد النفسي / ملحم،سامي محمد
Permalinkمباديء التوجيه والإرشاد التربوي / الطراونة،عبد الله عبد الرزاق
Permalinkمتلازمة النشاط الزائد : الاندفاعية و التشتت الانتباه (ADHD) / شاهين،عوني معين
Permalinkمجالات تربية الطفل في الاسرة و المدرسة من منظور تكاملي / رمضان،محمد جابر محمود
Permalinkمدخل الى الادارة التربوية النظريات والمهارات / ابو ناصر،فتحي محمد
Permalinkمدخل إلى التربية الخاصة / عبيد،ماجدة السيد
Permalinkمدخل الى الدسلكسيا برنامج تدريبي لعلاج صعوبات القراءة / السعيدي،احمد
Permalinkمدخل إلى القياس والتقويم التربوي واستخدامه في مجال التدريس الصفي / عبد الهادي،نبيل
Permalinkمدير المدرسة ودوره في تطوير التعليم / كاربنتر،جون
Permalinkمراجعة لتصنيف بلوم للاهداف التعليمية / اندرسون،لورين
Permalinkمراكز المعلومات ودورها في صنع واتخاذ ودعم القرار التربوي في الادارة التعليمية / الخولي،صلاح زهران
Permalinkمراكز مصادر التعلم والتكنولوجيا المساعدة للاطفال ذوي الاعاقة السمعية / الفايز،فايزة فايز عبد الله
Permalinkمعايير الجودة في تعليم العلوم / الطناوى،عفت مصطفى
Permalinkمعوقات الممارسة المهنية لاخصائي التوجيه المهني في مدارس التعليم الحكومي بسلطنة عمان / الدرمكي،محمد بن ناصر بن سعيد
Permalinkمقدمة في اضطرابات التواصل / عمايره،محمدموسى
Permalinkمقياس اضطرابات اللغة اللفظية لدى الاطفال ذوي صعوبات التعلم / على، محمدالنوبي محمد
Permalinkملفات سيكوتربوية تعليمية / نذير،بن يربح
Permalinkمن واقع البيداغوجية / امقران،عبد الرزاق
Permalinkمناهج و اساليب التدريس في التربية الخاصة / الخطيب،جمال محمد
Permalinkمنظومة التعليم و اساليب التدريس : الرياضيات،اللغة الانجليزية،الكيمياء،الانشطة التعليمية،تكنولوجيا التعليم،تدريب،ابداع،نظام الجودة. / حمادات،محمد حسن محمد
Permalinkمهارات الإتصال و التعلم / صوان،باسل محمد
Permalinkمهارات الادارة المدرسية والتربوية / محمد، اميرة علي
Permalinkمهارات التدريس / نبهان،يحي محمد
Permalinkمهارات عقلية تنتج افكارا ابداعية / سعادة،جودت أحمد
Permalinkمهنة التعليم وأدوار المعلم فيها / أحمد كريم،محمد
Permalinkمواجهة التأخرالدراسي وصعوبات التعلم / كامل،محمد علي
Permalinkمواجهة ظاهرة العنف في المدارس و الجامعات / القرالة،علي عبد القادر
Permalinkنظريات الارشاد النفسي و التربوي / ابواسعد،احمد
Permalinkنظريات الارشاد والعلاج النفسي / الزيود،نادر فهمي
Permalinkنظريات التعليم والتعلم / الغرباوي،محمد عبد العزيز
Permalinkنظريات المناهج التربوية / مدكور،علي احمد
Permalinkنظم التربية و التعليم في الوطن العربي ما قبل و بعد عولمة التعليم / فرج،عبد اللطيف بن حسين
Permalinkهندسة التعليم و المدارس الذكية / الصعيدي،سلمى
Permalinkهندسة المنهج من منظور تكنولوجيا التعليم المفهوم -التطور -العلاقة / عمار، محمد عيد حامد
Permalinkهندسة الوسائل التعليمية / حجازي،عبد المعطي
Permalinkوظائف الادارة المدرسية بالمرحلة الثانوية العامة التنظيم / السيد،محمد سيد محمد
Permalinkوظائف وقضايا معاصرة في الادارة التربوية / حمادات،محمد حسن محمد
Permalink