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Comprendre la crise de la vieillesse / Pierre-Marie Charazac
Titre : Comprendre la crise de la vieillesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Marie Charazac (1947-....), Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : DL 2007 Importance : 1 vol. (XVI-184 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-050948-5 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : ADAPTATION DE LA FAMILLE l'entrée en institution le vieillissement du couple l’hospitalisation Index. décimale : 150 Résumé : Cet ouvrage entend sortir la vieillesse des limites qu'induit le cliché de " la personne âgée ". Il montre comment la crise de l'âge et du grand âge se prépare tout au long de l'existence, de la première inquiétude de nourrisson à la crise du milieu de la vie en passant par la sortie de l'adolescence. A partir de nombreuses illustrations empruntées à la clinique, à la littérature, au théâtre et au cinéma, il explique le rôle capital joué par les traces inconscientes de l'enfance aux dernières étapes de l'existence. L'auteur met en valeur la maturation et le renouvellement des identifications parentales pour la plupart inconscientes qui tissent notre rapport intime à l'âge. Les sujets vieillissants ont besoin de vivre certaines crises (individuelle, familiale, conjugale) pour enrichir et renforcer leur moi. Pierre Charazac analyse l'échec de celles-ci à la lumière des facteurs qui ont entravé ou déformé cette évolution. En s'appuyant sur tous les registres représentatifs et affectifs de l'identification, l'auteur explore successivement le vieillissement individuel, les modes d'adaptation de la famille, le vieillissement du couple, la relation avec le sujet souffrant d'un début de troubles intellectuels, l'hospitalisation et le retour à domicile, les conflits du placement en institution, les frustrations et les satisfactions de l'aidant et celles du soignant. Cet ouvrage constituera une aide précieuse pour tous les professionnels travaillant au contact des personnes âgées et de leur famille dans les domaines du soin et de l'accompagnement. Comprendre la crise de la vieillesse [texte imprimé] / Pierre-Marie Charazac (1947-....), Auteur . - Paris : Dunod, DL 2007 . - 1 vol. (XVI-184 p.) ; 24 cm.
ISBN : 978-2-10-050948-5
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : ADAPTATION DE LA FAMILLE l'entrée en institution le vieillissement du couple l’hospitalisation Index. décimale : 150 Résumé : Cet ouvrage entend sortir la vieillesse des limites qu'induit le cliché de " la personne âgée ". Il montre comment la crise de l'âge et du grand âge se prépare tout au long de l'existence, de la première inquiétude de nourrisson à la crise du milieu de la vie en passant par la sortie de l'adolescence. A partir de nombreuses illustrations empruntées à la clinique, à la littérature, au théâtre et au cinéma, il explique le rôle capital joué par les traces inconscientes de l'enfance aux dernières étapes de l'existence. L'auteur met en valeur la maturation et le renouvellement des identifications parentales pour la plupart inconscientes qui tissent notre rapport intime à l'âge. Les sujets vieillissants ont besoin de vivre certaines crises (individuelle, familiale, conjugale) pour enrichir et renforcer leur moi. Pierre Charazac analyse l'échec de celles-ci à la lumière des facteurs qui ont entravé ou déformé cette évolution. En s'appuyant sur tous les registres représentatifs et affectifs de l'identification, l'auteur explore successivement le vieillissement individuel, les modes d'adaptation de la famille, le vieillissement du couple, la relation avec le sujet souffrant d'un début de troubles intellectuels, l'hospitalisation et le retour à domicile, les conflits du placement en institution, les frustrations et les satisfactions de l'aidant et celles du soignant. Cet ouvrage constituera une aide précieuse pour tous les professionnels travaillant au contact des personnes âgées et de leur famille dans les domaines du soin et de l'accompagnement. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS7004 150-42.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS7005 150-42.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS7006 150-42.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible Comprendre et pratiquer le coaching personnel / Odile Cluzel
Titre : Comprendre et pratiquer le coaching personnel : comment devenir un bon coach de vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Odile Cluzel, Auteur ; Francis Colnot (1953-....), Auteur ; Florence Vitry, Auteur Mention d'édition : 2e éd. [revue et augmentée] Editeur : Paris : InterÉditions Année de publication : impr. 2011 Collection : Développement personnel (Paris. 1999), ISSN 1295-1552 Importance : 1 vol. (IX-249 p.) Présentation : graph., couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7296-1184-2 Prix : 26 EUR Note générale : En appendice, choix de documents
Bibliogr. p. 229-232Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : COACH coaching formation le professionnel la philosophie du coaching Index. décimale : 150 Résumé : Un manuel de coaching pour les professionnels, désireux de faire du coaching dans la sphère privée, c'est-à-dire aider des particuliers à résoudre un problème comportemental, à traverser une période de crise ou à définir un projet de vie. Prenant en compte la personne dans sa globalité et non plus dans le contexte unique de l'entreprise, ce coaching de vie, aussi appelé life-coaching ou coaching personnel, exige des ressources spécifiques. Ce sont ces particularités et les compétences qu'elles sous-tendent qu'explicite l'ouvrage. Il montre comment pratiquer un coaching qui tienne compte de la totalité et de la complexité d'une personne dans tous ses domaines de vie. Il situe également le coaching de vie par rapport au autres métiers de la relation d'aide. Comprendre et pratiquer le coaching personnel : comment devenir un bon coach de vie [texte imprimé] / Odile Cluzel, Auteur ; Francis Colnot (1953-....), Auteur ; Florence Vitry, Auteur . - 2e éd. [revue et augmentée] . - Paris : InterÉditions, impr. 2011 . - 1 vol. (IX-249 p.) : graph., couv. ill. ; 24 cm. - (Développement personnel (Paris. 1999), ISSN 1295-1552) .
ISBN : 978-2-7296-1184-2 : 26 EUR
En appendice, choix de documents
Bibliogr. p. 229-232
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : COACH coaching formation le professionnel la philosophie du coaching Index. décimale : 150 Résumé : Un manuel de coaching pour les professionnels, désireux de faire du coaching dans la sphère privée, c'est-à-dire aider des particuliers à résoudre un problème comportemental, à traverser une période de crise ou à définir un projet de vie. Prenant en compte la personne dans sa globalité et non plus dans le contexte unique de l'entreprise, ce coaching de vie, aussi appelé life-coaching ou coaching personnel, exige des ressources spécifiques. Ce sont ces particularités et les compétences qu'elles sous-tendent qu'explicite l'ouvrage. Il montre comment pratiquer un coaching qui tienne compte de la totalité et de la complexité d'une personne dans tous ses domaines de vie. Il situe également le coaching de vie par rapport au autres métiers de la relation d'aide. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS29272 150-20.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS29273 150-20.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible Comprendre et pratiquer l'ennéagramme / Philippe Halin
Titre : Comprendre et pratiquer l'ennéagramme : 9 chemins vers le meilleur de soi et des autres Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Halin, Auteur ; Jacques Prémont, Auteur Editeur : Paris : InterÉditions Année de publication : DL 2007 Collection : Développement personnel (Paris. 1999), ISSN 1295-1552 Importance : 1 vol. (IX-297 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-050533-3 Prix : 25 EUR Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : l'Ennéagramme personnalité développement personnel reconnaissance de son propre profil. Index. décimale : 150 Résumé : l'Ennéagramme est un système d'étude de la personnalité fondé sur 9 comportements de la nature humaine.
L'ennéagramme est maintenant bien établi comme outil de développement personnel. Dans l'esprit de la série Comprendre et Pratiquer, cet ouvrage en explicite la théorie et la pratique à toute personne désireuse de le connaître et de l'appliquer. Didactique, il offre de nombreux témoignages et pistes de reconnaissance de son propre profil. Les auteurs mettent notamment en avant la résolution des tensions qui sont en nous et que l'ennéagramme permet d'expliquer et de comprendre, l'exemple le plus «frappant» étant offert par Zinedine Zidane lors de son fameux «coup de boule».Comprendre et pratiquer l'ennéagramme : 9 chemins vers le meilleur de soi et des autres [texte imprimé] / Philippe Halin, Auteur ; Jacques Prémont, Auteur . - Paris : InterÉditions, DL 2007 . - 1 vol. (IX-297 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Développement personnel (Paris. 1999), ISSN 1295-1552) .
ISBN : 978-2-10-050533-3 : 25 EUR
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : l'Ennéagramme personnalité développement personnel reconnaissance de son propre profil. Index. décimale : 150 Résumé : l'Ennéagramme est un système d'étude de la personnalité fondé sur 9 comportements de la nature humaine.
L'ennéagramme est maintenant bien établi comme outil de développement personnel. Dans l'esprit de la série Comprendre et Pratiquer, cet ouvrage en explicite la théorie et la pratique à toute personne désireuse de le connaître et de l'appliquer. Didactique, il offre de nombreux témoignages et pistes de reconnaissance de son propre profil. Les auteurs mettent notamment en avant la résolution des tensions qui sont en nous et que l'ennéagramme permet d'expliquer et de comprendre, l'exemple le plus «frappant» étant offert par Zinedine Zidane lors de son fameux «coup de boule».Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS6998 150-67.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS7000 150-67.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS6999 150-67.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible Le corps et les communications humaines / Charles Roncin
Titre : Le corps et les communications humaines : l'animation des groupes d'adultes Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles Roncin, ; Pierre Vayer, Editeur : [Paris] : Vigot Année de publication : impr. 1986 Collection : Collection Sport + enseignement, ISSN 0339-2015 num. 92. Importance : 1 vol. (227 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 21 cm. ISBN/ISSN/EAN : 2-7114-0990-2 Prix : 132 FRF Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : psychologie dynamique des groupes relations langage du corps communications humaines le corps l'action phénomènes adultes groupes Index. décimale : 150 Résumé : Que signifie animer ? Cela signifie donner vie au groupe, c'est-à-dire favoriser le développement des interactions entre les personnes. Cela signifie également répondre à la demande profonde de celles-ci : se sentir vivre et être reconnu par les autres, se sentir capable d'imaginer et de créer... En ce sens, les activités corporelles doivent être considérées comme un moyen essentiel dans l'animation des groupes. Un moyen d'autant plus important que le langage du corps et de l'action constitue le médium immédiat pour se reconnaître, reconnaître son action et concrétiser les communications interpersonnelles. La situation n'étant pas angoissante pour les participants, les interactions et interrelations permettent aux phénomènes dynamiques propres aux petits groupes de s'exprimer. L'effet de groupe, en retour, facilite le développement des activités, donc des personnes. Etant entendu que les activités corporelles peuvent prendre des orientations fort différentes en relation avec les intérêts des participants et les méthodes utilisées. Le projet de cet ouvrage, illustré par de nombreuses relations, est d'apporter aux personnes impliquées dans l'animation des groupes d'adultes les nécessaires connaissances en psychologie sociale, tout particulièrement celles concernant la dynamique des groupes.
Sommaire
Le corps et l'action
Le corps est la référence permanente
Les activités corporelles
Les conditions de l'engagement dans l'action
L'expérience de base
La dynamique des groupes
Les relations interpersonnelles dans le goupe
Groupes et phénomènes de groupe
La démarche dans l'animation des groupes d'adultes
La réalité des groupes d'adultes
Les groupes de formation
Les problèmes psychologiques et somatiques
Les rencontres sociales
Modèles d'observation et d'analyse.Le corps et les communications humaines : l'animation des groupes d'adultes [texte imprimé] / Charles Roncin, ; Pierre Vayer, . - [Paris] : Vigot, impr. 1986 . - 1 vol. (227 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 21 cm.. - (Collection Sport + enseignement, ISSN 0339-2015; 92.) .
ISBN : 2-7114-0990-2 : 132 FRF
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : psychologie dynamique des groupes relations langage du corps communications humaines le corps l'action phénomènes adultes groupes Index. décimale : 150 Résumé : Que signifie animer ? Cela signifie donner vie au groupe, c'est-à-dire favoriser le développement des interactions entre les personnes. Cela signifie également répondre à la demande profonde de celles-ci : se sentir vivre et être reconnu par les autres, se sentir capable d'imaginer et de créer... En ce sens, les activités corporelles doivent être considérées comme un moyen essentiel dans l'animation des groupes. Un moyen d'autant plus important que le langage du corps et de l'action constitue le médium immédiat pour se reconnaître, reconnaître son action et concrétiser les communications interpersonnelles. La situation n'étant pas angoissante pour les participants, les interactions et interrelations permettent aux phénomènes dynamiques propres aux petits groupes de s'exprimer. L'effet de groupe, en retour, facilite le développement des activités, donc des personnes. Etant entendu que les activités corporelles peuvent prendre des orientations fort différentes en relation avec les intérêts des participants et les méthodes utilisées. Le projet de cet ouvrage, illustré par de nombreuses relations, est d'apporter aux personnes impliquées dans l'animation des groupes d'adultes les nécessaires connaissances en psychologie sociale, tout particulièrement celles concernant la dynamique des groupes.
Sommaire
Le corps et l'action
Le corps est la référence permanente
Les activités corporelles
Les conditions de l'engagement dans l'action
L'expérience de base
La dynamique des groupes
Les relations interpersonnelles dans le goupe
Groupes et phénomènes de groupe
La démarche dans l'animation des groupes d'adultes
La réalité des groupes d'adultes
Les groupes de formation
Les problèmes psychologiques et somatiques
Les rencontres sociales
Modèles d'observation et d'analyse.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS20850 150-71.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS20417 150-71.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible Cours de psychologie
Titre : Cours de psychologie : psychologie clinique, psychologie cognitive, psychologie du développement, psychologie sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Rodolphe Ghiglione (1941-1999), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-François Richard, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Dunod Année de publication : impr. 2007 Importance : 2 vol. (XXIV-582, XII-394 p.) Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-051363-5 Prix : 16 EUR Note générale : Bibliogr. p. 555-578 (vol.1), p. 381-387 (vol.2). Index Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : psychologie méthodes cliniques l'observation L'expérimentation cognitive psychologie sociale Index. décimale : 150 Résumé : Editeur : Dunod Date de parution : 2007 Description : In-8, 394 pages, broché, occasion, très bon état. Envois quotidiens du mardi au samedi. Les commandes sont adressées sous enveloppes bulles. Photos supplémentaires de l'ouvrage sur simple demande. Réponses aux questions dans les 12h00. Librairie Le Piano-Livre. Merci
Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
Sommaire
Problèmes généraux des méthodes de la psychologie
L'expérimentation et l'observation
Le recueil de l'information verbale
La méthode des tests
Les méthodes cliniques
Les méthodes statistiques
Les méthodes psychophysiquesCours de psychologie : psychologie clinique, psychologie cognitive, psychologie du développement, psychologie sociale [texte imprimé] / Rodolphe Ghiglione (1941-1999), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-François Richard, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Dunod, impr. 2007 . - 2 vol. (XXIV-582, XII-394 p.) : ill. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-10-051363-5 : 16 EUR
Bibliogr. p. 555-578 (vol.1), p. 381-387 (vol.2). Index
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : psychologie méthodes cliniques l'observation L'expérimentation cognitive psychologie sociale Index. décimale : 150 Résumé : Editeur : Dunod Date de parution : 2007 Description : In-8, 394 pages, broché, occasion, très bon état. Envois quotidiens du mardi au samedi. Les commandes sont adressées sous enveloppes bulles. Photos supplémentaires de l'ouvrage sur simple demande. Réponses aux questions dans les 12h00. Librairie Le Piano-Livre. Merci
Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
Sommaire
Problèmes généraux des méthodes de la psychologie
L'expérimentation et l'observation
Le recueil de l'information verbale
La méthode des tests
Les méthodes cliniques
Les méthodes statistiques
Les méthodes psychophysiquesRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS6979 150-30.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS6977 150-30.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS6978 150-30.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible Criminologie et psychiatrie / Thierry Albernhe
PermalinkLa démarche expérimentale en psychologie / Pascal Sockeel
PermalinkLa déontologie des psychologues / Odile Bourguignon
PermalinkDermatologie et vénérologie
PermalinkDéveloppement psychomoteur de l'enfant / Jacqueline Gassier
PermalinkDictionnaire de la folie / Xavier Pommereau
PermalinkDictionnaire de psychologie
PermalinkDictionnaire de psychologie / Norbert Sillamy
PermalinkDifférence culturelle et souffrances de l'identité / René Kaës
PermalinkLa Dynamique des groupes
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