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7 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'estudio y enseñanza.'
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Gramática española, enseñanza e investigación. I, Apuntes metodológicos. 5, / Josse De Kock
Titre : Gramática española, enseñanza e investigación. I, Apuntes metodológicos. 5, : Lengua escrita y habla culta en América y España, diez casos Type de document : texte imprimé Auteurs : Josse De Kock, Auteur Editeur : Ediciones Universidad de Salamanca Année de publication : 1997 Importance : 193 p. Format : 24 cm. Langues : Espagnol (spa) Mots-clés : Lengua española Gramática Estudio y enseñanza. Gramática española, enseñanza e investigación. I, Apuntes metodológicos. 5, : Lengua escrita y habla culta en América y España, diez casos [texte imprimé] / Josse De Kock, Auteur . - Espagne : Ediciones Universidad de Salamanca, 1997 . - 193 p. ; 24 cm.
Langues : Espagnol (spa)
Mots-clés : Lengua española Gramática Estudio y enseñanza. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07160 460-77.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-07161 460-77.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-07162 460-77.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible La evaluación de la lengua en el marco de E / L2 / Bordón Teresa
Titre : La evaluación de la lengua en el marco de E / L2 : Bases y procedimientos Type de document : texte imprimé Auteurs : Bordón Teresa, Auteur Editeur : Madrid : Arco libros Année de publication : 2006 Importance : 327 p. Format : 22 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-84-7635-644-9 Langues : Espagnol (spa) Mots-clés : Lengua española Enseñanza Evaluación Lenguaje y lenguas Estudio y enseñanza. Résumé : Este texto trata fundamentalmente acerca de cómo evaluar la competencia comunicativa de aprendices de español por medio de una variedad de procedimientos. El libro, que sin duda tiene una clara proyección práctica, presentando numerosos ejemplos de tipos de pruebas, proporciona al mismo tiempo una base teórica, sucinta pero rigurosa, acerca de la naturaleza de la lengua y los tipos de evaluación. Esta combinación de teoría y práctica permitirá al lector desarrollar una capacidad crítica frente a los procedimientos de evaluación con los que se tenga que enfrentar, al tiempo que le proporcionará unos conocimientos eficaces para desarrollar los suyos propios de manera idónea. Será útil para profesores que están enseñando Español como Segunda Lengua y necesitan preparar exámenes y pruebas para determinar la competencia de sus alumnos. Igualmente resultará provechoso para quienes estén impartiendo cursos a estudiantes cuyo objetivo es obtener alguno de los diplomas DELE. La evaluación de la lengua en el marco de E / L2 : Bases y procedimientos [texte imprimé] / Bordón Teresa, Auteur . - Madrid : Arco libros, 2006 . - 327 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-84-7635-644-9
Langues : Espagnol (spa)
Mots-clés : Lengua española Enseñanza Evaluación Lenguaje y lenguas Estudio y enseñanza. Résumé : Este texto trata fundamentalmente acerca de cómo evaluar la competencia comunicativa de aprendices de español por medio de una variedad de procedimientos. El libro, que sin duda tiene una clara proyección práctica, presentando numerosos ejemplos de tipos de pruebas, proporciona al mismo tiempo una base teórica, sucinta pero rigurosa, acerca de la naturaleza de la lengua y los tipos de evaluación. Esta combinación de teoría y práctica permitirá al lector desarrollar una capacidad crítica frente a los procedimientos de evaluación con los que se tenga que enfrentar, al tiempo que le proporcionará unos conocimientos eficaces para desarrollar los suyos propios de manera idónea. Será útil para profesores que están enseñando Español como Segunda Lengua y necesitan preparar exámenes y pruebas para determinar la competencia de sus alumnos. Igualmente resultará provechoso para quienes estén impartiendo cursos a estudiantes cuyo objetivo es obtener alguno de los diplomas DELE. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07112 460-61.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-07113 460-61.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-07114 460-61.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Gramática española, enseñanza e investigación. I. / Josse De Kock
Titre : Gramática española, enseñanza e investigación. I. : Apuntes metodológicos : 4, Lingüística contrastiva Type de document : texte imprimé Auteurs : Josse De Kock, Auteur Editeur : Ediciones Universidad de Salamanca Année de publication : 1996 Importance : 211 p. Format : 24 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-84-7481-827-7 Langues : Espagnol (spa) Mots-clés : Lengua española Gramática Estudio y enseñanza. Gramática española, enseñanza e investigación. I. : Apuntes metodológicos : 4, Lingüística contrastiva [texte imprimé] / Josse De Kock, Auteur . - Espagne : Ediciones Universidad de Salamanca, 1996 . - 211 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-7481-827-7
Langues : Espagnol (spa)
Mots-clés : Lengua española Gramática Estudio y enseñanza. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07157 460-76.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-07158 460-76.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-07159 460-76.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Gramática española, enseñanza e investigación. I, / Josse De Kock
Titre : Gramática española, enseñanza e investigación. I, : Apuntes metodológicos / Josse De Kock. 6, Lingüística del corpus : cuestiones teórico-metodológicas aplicadas al español Type de document : texte imprimé Auteurs : Josse De Kock, Auteur Editeur : Ediciones Universidad de Salamanca Année de publication : 1999 Importance : 292 p. Format : 24 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-84-7800-977-0 Langues : Espagnol (spa) Mots-clés : Lengua española Gramática Español (lenguaje) Habla (lingüística) Estudio y enseñanza. Résumé : No hay ni lengua ni hablante, autóctono o extranjero, que pueda prescindir de la gramática - la formulación explícita del funcionamento morfosintáctico. Emplear con pleno conocimiento de causa todos los recursos que entran en juego solo puede redundar en beneficio del instrumento linguístico, como tambíen en el de la información que esté llamado a transmitir. Tanto el adulto autóctono cuando desea ir más allá de lo que su formación le ha aportado, como el extranjero en cualquier caso, tienen que pasar por la gramática. Gramática española, enseñanza e investigación. I, : Apuntes metodológicos / Josse De Kock. 6, Lingüística del corpus : cuestiones teórico-metodológicas aplicadas al español [texte imprimé] / Josse De Kock, Auteur . - Espagne : Ediciones Universidad de Salamanca, 1999 . - 292 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-7800-977-0
Langues : Espagnol (spa)
Mots-clés : Lengua española Gramática Español (lenguaje) Habla (lingüística) Estudio y enseñanza. Résumé : No hay ni lengua ni hablante, autóctono o extranjero, que pueda prescindir de la gramática - la formulación explícita del funcionamento morfosintáctico. Emplear con pleno conocimiento de causa todos los recursos que entran en juego solo puede redundar en beneficio del instrumento linguístico, como tambíen en el de la información que esté llamado a transmitir. Tanto el adulto autóctono cuando desea ir más allá de lo que su formación le ha aportado, como el extranjero en cualquier caso, tienen que pasar por la gramática. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07154 460-75.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-07155 460-75.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-07156 460-75.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible II. Tipos de escrito II / Miriam lvarez
Titre : Tipos de escrito II : exposición y argumentación Type de document : texte imprimé Auteurs : Miriam lvarez, Editeur : Madrid : Arco libros Année de publication : 1994. Collection : Cuadernos de lengua espa±ola num. N. Importance : 1 vol. (62 p.) Format : 22 cm. ISBN/ISSN/EAN : 84-7635-143-7 Langues : Espagnol (spa) Mots-clés : Lengua española Escritura Estudio y enseñanza. Résumé : En este libro se aborda la definición y la tipología de la exposición y la argumentación, tipos de escrito pertenecientes, dentro de la comunicación, al desarrollo de la ciencia y de la técnica por un lado, y a las modalidades humanísticas por otro. La exposición y la argumentación, contrariamente a la descripción y la narración, se presentan como formas que afectan a nuestro conocimiento, que persiguen la transmisión de una información en donde la ambigüedad y la imprecisión no tiene cabida. A esto habría que añadir el componente de persuasión, que toda argumentación ha de poseer y que la acerca a los escritos de carácter «emotivo». Por último, la autora presta atención al género del ensayo, donde se funden de forma muy particular los tipos de escritos estudiados. Tipos de escrito II : exposición y argumentación [texte imprimé] / Miriam lvarez, . - Madrid : Arco libros, 1994. . - 1 vol. (62 p.) ; 22 cm.. - (Cuadernos de lengua espa±ola; N.) .
ISBN : 84-7635-143-7
Langues : Espagnol (spa)
Mots-clés : Lengua española Escritura Estudio y enseñanza. Résumé : En este libro se aborda la definición y la tipología de la exposición y la argumentación, tipos de escrito pertenecientes, dentro de la comunicación, al desarrollo de la ciencia y de la técnica por un lado, y a las modalidades humanísticas por otro. La exposición y la argumentación, contrariamente a la descripción y la narración, se presentan como formas que afectan a nuestro conocimiento, que persiguen la transmisión de una información en donde la ambigüedad y la imprecisión no tiene cabida. A esto habría que añadir el componente de persuasión, que toda argumentación ha de poseer y que la acerca a los escritos de carácter «emotivo». Por último, la autora presta atención al género del ensayo, donde se funden de forma muy particular los tipos de escritos estudiados. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07003 460-28.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-07004 460-28.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-07005 460-28.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Tipos de escrito I / Miriam lvarez
PermalinkTratado de didáctica de la ortografía de la lengua española / Fernando Carratala
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