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Auteur Bordón Teresa |
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La evaluación de la lengua en el marco de E / L2 / Bordón Teresa
Titre : La evaluación de la lengua en el marco de E / L2 : Bases y procedimientos Type de document : texte imprimé Auteurs : Bordón Teresa, Auteur Editeur : Madrid : Arco libros Année de publication : 2006 Importance : 327 p. Format : 22 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-84-7635-644-9 Langues : Espagnol (spa) Mots-clés : Lengua española Enseñanza Evaluación Lenguaje y lenguas Estudio y enseñanza. Résumé : Este texto trata fundamentalmente acerca de cómo evaluar la competencia comunicativa de aprendices de español por medio de una variedad de procedimientos. El libro, que sin duda tiene una clara proyección práctica, presentando numerosos ejemplos de tipos de pruebas, proporciona al mismo tiempo una base teórica, sucinta pero rigurosa, acerca de la naturaleza de la lengua y los tipos de evaluación. Esta combinación de teoría y práctica permitirá al lector desarrollar una capacidad crítica frente a los procedimientos de evaluación con los que se tenga que enfrentar, al tiempo que le proporcionará unos conocimientos eficaces para desarrollar los suyos propios de manera idónea. Será útil para profesores que están enseñando Español como Segunda Lengua y necesitan preparar exámenes y pruebas para determinar la competencia de sus alumnos. Igualmente resultará provechoso para quienes estén impartiendo cursos a estudiantes cuyo objetivo es obtener alguno de los diplomas DELE. La evaluación de la lengua en el marco de E / L2 : Bases y procedimientos [texte imprimé] / Bordón Teresa, Auteur . - Madrid : Arco libros, 2006 . - 327 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-84-7635-644-9
Langues : Espagnol (spa)
Mots-clés : Lengua española Enseñanza Evaluación Lenguaje y lenguas Estudio y enseñanza. Résumé : Este texto trata fundamentalmente acerca de cómo evaluar la competencia comunicativa de aprendices de español por medio de una variedad de procedimientos. El libro, que sin duda tiene una clara proyección práctica, presentando numerosos ejemplos de tipos de pruebas, proporciona al mismo tiempo una base teórica, sucinta pero rigurosa, acerca de la naturaleza de la lengua y los tipos de evaluación. Esta combinación de teoría y práctica permitirá al lector desarrollar una capacidad crítica frente a los procedimientos de evaluación con los que se tenga que enfrentar, al tiempo que le proporcionará unos conocimientos eficaces para desarrollar los suyos propios de manera idónea. Será útil para profesores que están enseñando Español como Segunda Lengua y necesitan preparar exámenes y pruebas para determinar la competencia de sus alumnos. Igualmente resultará provechoso para quienes estén impartiendo cursos a estudiantes cuyo objetivo es obtener alguno de los diplomas DELE. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07112 460-61.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-07113 460-61.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-07114 460-61.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible