الفهرس الالي لمكتبة كلية اللغات الاجنبية
Détail de l'auteur
Auteur Rhonda Liss |
Documents disponibles écrits par cet auteur
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Effective academic writing / Jason Davis
Titre : Effective academic writing : 3, the essay Type de document : texte imprimé Auteurs : Jason Davis, Auteur ; Rhonda Liss, Auteur Editeur : New York (N.Y.) : Oxford university press Année de publication : 2006 Importance : (VIII-184 p.) Présentation : ill., couv ill. en coul. Format : 28 cm Accompagnement : 1 livret d'accompagnement "Answer key booklet" ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-430924-0 Note générale : 1 livret d'accompagnement "Answer key booklet" (17 p. ; 28 cm);
CECR = Cadre Européen Commun de Référence pour les langues. - Niveau C1 du CECR.Langues : Anglais (eng) Mots-clés : English (language) Study and teaching (higher) Writing Textbooks. Résumé : The Effective Academic Writing series teaches the writing modes, rhetorical devices, and language points students need for academic success. Each unit introduces a theme and writing task and then guides the student writer through the process of gathering ideas, organizing an outline, drafting, revising, and editing. Students are given the opportunity to explore their opinions, discuss their ideas, and share their experiences through written communication. Level 3 focuses on longer and more sophisticated essays, and prepares students for the challenges of the academic classroom. Note de contenu : Glossaire. Effective academic writing : 3, the essay [texte imprimé] / Jason Davis, Auteur ; Rhonda Liss, Auteur . - [S.l.] : New York (N.Y.) : Oxford university press, 2006 . - (VIII-184 p.) : ill., couv ill. en coul. ; 28 cm + 1 livret d'accompagnement "Answer key booklet".
ISBN : 978-0-19-430924-0
1 livret d'accompagnement "Answer key booklet" (17 p. ; 28 cm);
CECR = Cadre Européen Commun de Référence pour les langues. - Niveau C1 du CECR.
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : English (language) Study and teaching (higher) Writing Textbooks. Résumé : The Effective Academic Writing series teaches the writing modes, rhetorical devices, and language points students need for academic success. Each unit introduces a theme and writing task and then guides the student writer through the process of gathering ideas, organizing an outline, drafting, revising, and editing. Students are given the opportunity to explore their opinions, discuss their ideas, and share their experiences through written communication. Level 3 focuses on longer and more sophisticated essays, and prepares students for the challenges of the academic classroom. Note de contenu : Glossaire. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-18776 804-08.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture Exclu du prêt FLE-18777 804-08.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture Disponible FLE-18778 804-08.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture Disponible FLE-18779 804-08.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture Disponible FLE-18780 804-08.5 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture Disponible