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Le golf pour les enfants / Suzanne Nadot
Titre : Le golf pour les enfants : découvrir et apprendre par le jeu Type de document : texte imprimé Auteurs : Suzanne Nadot, Auteur ; Jean-Marc Loustalan, Auteur Editeur : Paris : Amphora Année de publication : cop. 2010 Importance : 1 vol. (271 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85180-784-7 Prix : 24,90 EUR Note générale : Notice réd. d'après la couv.
GlossaireLangues : Français (fre) Mots-clés : Golf Sports pour enfants les niveaux de l'apprentissage les enfants et les exercices que nous proposons les compétitions Index. décimale : 796.3- Jeux de balle et du ballon Résumé : Extrait
Avant-propos des auteurs
De plus en plus jeunes et de plus en plus nombreux, les enfants jouent au golf. Avec l'enthousiasme qui leur est propre, ils affirment que le golf est un jeu où l'on s'amuse et un sport où la compétition stimule le désir de progresser. Une image change : le golf n'est ni fermé ni austère ni non sportif.
Nous avons voulu soutenir cette dynamique autour du golf en pensant aux questions que peuvent se poser des golfeurs ou des non golfeurs vis-à-vis des enfants. À quel âge commencer ? Que peut apporter le golf ? Comment cela se passe-t-il ? Qu'apprennent-ils ? Comment participer à leurs progrès ? Aimeront-ils ?
Pour répondre à ces questions, nous avons croisé nos expériences avec celles des enseignants et des spécialistes du golf et de l'enfant et nous avons observé des enfants jouant au golf. Ce sont ces enfants qui nous ont inspiré les personnages d'Arthur, Charlotte et les autres et les histoires qui, au fil de l'ouvrage, témoignent de ce que les enfants peuvent vivre au golf.
Chapitre après chapitre, nous abordons le golf sous différents aspects ; du jeu au sport, des niveaux aux apprentissages, de la technique à la stratégie, du rôle des parents et de la place des émotions. Pour les lecteurs qui souhaiteraient avoir des indications complémentaires sur le jeu de golf, nous joignons à la fin de l'ouvrage un bref descriptif et un glossaire.
Nous espérons que chacun trouvera les réponses aux questions qu'il se pose et que ceux qui hésitent à faire pratiquer le golf à leurs enfants seront convaincus que ce sport convient aux jeunes et qu'il porte en lui une réelle valeur éducative. En effet, chacun pourra constater que les enfants qui apprennent à jouer au golf n'apprennent pas qu'à jouer au golf. Des acquisitions comme l'adresse, la concentration, la tactique et la solidarité valent dans les situations au quotidien, et l'intégration des règles et de l'étiquette propre au golf les aide à comprendre la nécessité des lois, du respect des autres et de la maîtrise de ses débordements.
Nous parions aussi, qu'en entrant dans le golf par la pratique des enfants, chacun retiendra qu'il est question de plaisir et que, si l'apprentissage est exigeant, il n'est pas aussi compliqué que cela. Et peut-être même, en partageant avec les enfants les exercices que nous proposons, trouveront-ils le golf facile.Le golf pour les enfants : découvrir et apprendre par le jeu [texte imprimé] / Suzanne Nadot, Auteur ; Jean-Marc Loustalan, Auteur . - Paris : Amphora, cop. 2010 . - 1 vol. (271 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-85180-784-7 : 24,90 EUR
Notice réd. d'après la couv.
Glossaire
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Golf Sports pour enfants les niveaux de l'apprentissage les enfants et les exercices que nous proposons les compétitions Index. décimale : 796.3- Jeux de balle et du ballon Résumé : Extrait
Avant-propos des auteurs
De plus en plus jeunes et de plus en plus nombreux, les enfants jouent au golf. Avec l'enthousiasme qui leur est propre, ils affirment que le golf est un jeu où l'on s'amuse et un sport où la compétition stimule le désir de progresser. Une image change : le golf n'est ni fermé ni austère ni non sportif.
Nous avons voulu soutenir cette dynamique autour du golf en pensant aux questions que peuvent se poser des golfeurs ou des non golfeurs vis-à-vis des enfants. À quel âge commencer ? Que peut apporter le golf ? Comment cela se passe-t-il ? Qu'apprennent-ils ? Comment participer à leurs progrès ? Aimeront-ils ?
Pour répondre à ces questions, nous avons croisé nos expériences avec celles des enseignants et des spécialistes du golf et de l'enfant et nous avons observé des enfants jouant au golf. Ce sont ces enfants qui nous ont inspiré les personnages d'Arthur, Charlotte et les autres et les histoires qui, au fil de l'ouvrage, témoignent de ce que les enfants peuvent vivre au golf.
Chapitre après chapitre, nous abordons le golf sous différents aspects ; du jeu au sport, des niveaux aux apprentissages, de la technique à la stratégie, du rôle des parents et de la place des émotions. Pour les lecteurs qui souhaiteraient avoir des indications complémentaires sur le jeu de golf, nous joignons à la fin de l'ouvrage un bref descriptif et un glossaire.
Nous espérons que chacun trouvera les réponses aux questions qu'il se pose et que ceux qui hésitent à faire pratiquer le golf à leurs enfants seront convaincus que ce sport convient aux jeunes et qu'il porte en lui une réelle valeur éducative. En effet, chacun pourra constater que les enfants qui apprennent à jouer au golf n'apprennent pas qu'à jouer au golf. Des acquisitions comme l'adresse, la concentration, la tactique et la solidarité valent dans les situations au quotidien, et l'intégration des règles et de l'étiquette propre au golf les aide à comprendre la nécessité des lois, du respect des autres et de la maîtrise de ses débordements.
Nous parions aussi, qu'en entrant dans le golf par la pratique des enfants, chacun retiendra qu'il est question de plaisir et que, si l'apprentissage est exigeant, il n'est pas aussi compliqué que cela. Et peut-être même, en partageant avec les enfants les exercices que nous proposons, trouveront-ils le golf facile.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-15745 796.3-134.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Jeux de balle et du ballon Exclu du prêt IEPS-15746 796.3-134.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Jeux de balle et du ballon Disponible IEPS-15747 796.3-134.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Jeux de balle et du ballon Disponible IEPS-15748 796.3-134.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Jeux de balle et du ballon Disponible IEPS-15749 796.3-134.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Jeux de balle et du ballon Disponible Le golf pour vous et moi / Anne-Marie Anthony
Titre : Le golf pour vous et moi : vous et moi Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Anthony (1927-....), Auteur ; Bertrand Dufour (1969-....), Illustrateur Editeur : Paris : Chiron Année de publication : 1997 Importance : 127 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7027-0551-3 Prix : 119 F Note générale : Bibliogr. p. 125 Langues : Français (fre) Mots-clés : Le golf loisir l'art de golf la pratique du jeu de golf les esprits de compétition le club la balle ou toute pierre caillou Index. décimale : 796.3- Jeux de balle et du ballon Résumé : Cette section expose les grands principes auxquels devrait répondre la pratique du jeu de golf. S’ils sont respectés, tous les joueurs tireront le maximum de plaisir de ce jeu. Le principe prééminent est qu’il conviendrait à tout moment de respecter les autres sur le terrain.
L’esprit du jeu Partie très importante
Le jeu de golf est en majeure partie pratiqué sans le contrôle d’un arbitre ou d’un juge. Le jeu repose sur l’honnêteté du joueur, tant en ce qui concerne le respect des autres joueurs que l’observation des Règles. Tous les joueurs devraient se conduire d’une manière disciplinée, faire preuve de courtoisie et de sportivité en toute circonstance, quel que puisse être leur esprit de compétition.Tel est l’esprit du jeu de golf.
Sécurité
Lorsqu’ils exécutent un coup ou un mouvement d’essai, les joueurs devraient s’assurer que personne ne se tient à proximité ou ne risque d’être frappé par le club, la balle ou toute pierre, caillou, brindille ou autre objet semblable.
Les joueurs ne devraient pas jouer tant que les joueurs qui les précèdent ne sont pas hors d’atteinte.
Les joueurs devraient toujours alerter les ouvriers du terrain qui se trouvent à proximité ou devant eux lorsqu’ils vont jouer un coup qui pourrait les mettre en danger.
Si un joueur joue une balle dans une direction où cette balle risque de frapper quelqu’un, il devrait immédiatement crier pour avertir du danger. Dans un tel cas, l’expression habituellement utilisée est : « balle » en français, « fore » en anglais.Le golf pour vous et moi : vous et moi [texte imprimé] / Anne-Marie Anthony (1927-....), Auteur ; Bertrand Dufour (1969-....), Illustrateur . - Paris : Chiron, 1997 . - 127 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-7027-0551-3 : 119 F
Bibliogr. p. 125
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Le golf loisir l'art de golf la pratique du jeu de golf les esprits de compétition le club la balle ou toute pierre caillou Index. décimale : 796.3- Jeux de balle et du ballon Résumé : Cette section expose les grands principes auxquels devrait répondre la pratique du jeu de golf. S’ils sont respectés, tous les joueurs tireront le maximum de plaisir de ce jeu. Le principe prééminent est qu’il conviendrait à tout moment de respecter les autres sur le terrain.
L’esprit du jeu Partie très importante
Le jeu de golf est en majeure partie pratiqué sans le contrôle d’un arbitre ou d’un juge. Le jeu repose sur l’honnêteté du joueur, tant en ce qui concerne le respect des autres joueurs que l’observation des Règles. Tous les joueurs devraient se conduire d’une manière disciplinée, faire preuve de courtoisie et de sportivité en toute circonstance, quel que puisse être leur esprit de compétition.Tel est l’esprit du jeu de golf.
Sécurité
Lorsqu’ils exécutent un coup ou un mouvement d’essai, les joueurs devraient s’assurer que personne ne se tient à proximité ou ne risque d’être frappé par le club, la balle ou toute pierre, caillou, brindille ou autre objet semblable.
Les joueurs ne devraient pas jouer tant que les joueurs qui les précèdent ne sont pas hors d’atteinte.
Les joueurs devraient toujours alerter les ouvriers du terrain qui se trouvent à proximité ou devant eux lorsqu’ils vont jouer un coup qui pourrait les mettre en danger.
Si un joueur joue une balle dans une direction où cette balle risque de frapper quelqu’un, il devrait immédiatement crier pour avertir du danger. Dans un tel cas, l’expression habituellement utilisée est : « balle » en français, « fore » en anglais.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSU-400 796.3-34.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Jeux de balle et du ballon Exclu du prêt EPSU-401 796.3-34.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Jeux de balle et du ballon Disponible Le golf sur pistes / Marc Thirot
Titre : Le golf sur pistes : Méthode et guide Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Thirot, Auteur ; Guy Denizeau, Auteur Editeur : Paris : Chiron Année de publication : 1990 Importance : 107 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7027-0428-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : Le golf Méthode et guide les progrès de la science et des nouvelles technologies la communication entre Les professeurs et étudiants Index. décimale : 796.3- Jeux de balle et du ballon Résumé : Description du produit
La plupart des personnes aiment lire Livres Golf sur piste. Méthode et guide pdf: les enfants préfèrent les contes de fées, les hommes – les romans d'action et de science-fiction et les femmes – les romans d'amour. Certains choisissent la littérature scientifique. Les professeurs communiquent souvent aux étudiants des listes de lectures pour suivre le programme. Aujourd’hui, de nombreuses possibilités s’offrent à nous pour pouvoir continuer de nous cultiver sans pour autant remplir nos étagères et puis, jeter les livres déjà lus à la poubelle. De plus, les livres numériques sont moins chers que les livres imprimés Livres Golf sur piste. Méthode et guide pdf, grâce aux progrès de la science et des nouvelles technologies. L'avantage des livres électroniques réside également dans le fait que vous n’avez pas besoin de perdre un temps fou à écumer les magasins du coin pour trouver de la bonne littérature. Quelques clics de souris suffisent pour trouver ce que vous voulez, tout en restant dans votre fauteuil.
Retrouvez notre sélection des livres électroniques gratuits et payants dans les formats les plus courants Livres Golf sur piste. Méthode et guide pdf. Tous les formats sont compatibles avec des liseuses électroniques, des smartphones, des tablettes, des ordinateurs de bureau et portables.
Nous avons des écrivaines et écrivains célèbres dans le monde entier de tous les genres littéraires, classiques et modernes, auteurs dramatiques, d’ouvrages scientifiques, pour jeunes publics, etc. Notre collection de livres Livres Golf sur piste. Méthode et guide pdf est alimentée régulièrement de nouveaux titres pour répondre aux besoins de la clientèle. Notre librairie est riche de plusieurs dizaines de milliers de titres.
Grâce à un moteur de recherche efficace, les utilisateurs peuvent trouver facilement des livres souhaités, d’un simple clic. Les livres peuvent être triés par genre, par auteur et d’autres paramètres. Par conséquent, vous n'aurez aucun mal à trouver le bon titre, et même un enfant sera capable d’utiliser notre site Livres Golf sur piste. Méthode et guide pdf. Vous pouvez vous fier aux commentaires, avis et évaluations pour déterminer si vous devez acheter ce titre ou trouver quelque chose d'autre – encore un avantage indéniable des livres électroniques.
Nous proposons uniquement les meilleures œuvres d'auteurs célèbres, dont plusieurs ont été élevées au rang de classiques de la littérature.Le golf sur pistes : Méthode et guide [texte imprimé] / Marc Thirot, Auteur ; Guy Denizeau, Auteur . - Paris : Chiron, 1990 . - 107 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-7027-0428-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Le golf Méthode et guide les progrès de la science et des nouvelles technologies la communication entre Les professeurs et étudiants Index. décimale : 796.3- Jeux de balle et du ballon Résumé : Description du produit
La plupart des personnes aiment lire Livres Golf sur piste. Méthode et guide pdf: les enfants préfèrent les contes de fées, les hommes – les romans d'action et de science-fiction et les femmes – les romans d'amour. Certains choisissent la littérature scientifique. Les professeurs communiquent souvent aux étudiants des listes de lectures pour suivre le programme. Aujourd’hui, de nombreuses possibilités s’offrent à nous pour pouvoir continuer de nous cultiver sans pour autant remplir nos étagères et puis, jeter les livres déjà lus à la poubelle. De plus, les livres numériques sont moins chers que les livres imprimés Livres Golf sur piste. Méthode et guide pdf, grâce aux progrès de la science et des nouvelles technologies. L'avantage des livres électroniques réside également dans le fait que vous n’avez pas besoin de perdre un temps fou à écumer les magasins du coin pour trouver de la bonne littérature. Quelques clics de souris suffisent pour trouver ce que vous voulez, tout en restant dans votre fauteuil.
Retrouvez notre sélection des livres électroniques gratuits et payants dans les formats les plus courants Livres Golf sur piste. Méthode et guide pdf. Tous les formats sont compatibles avec des liseuses électroniques, des smartphones, des tablettes, des ordinateurs de bureau et portables.
Nous avons des écrivaines et écrivains célèbres dans le monde entier de tous les genres littéraires, classiques et modernes, auteurs dramatiques, d’ouvrages scientifiques, pour jeunes publics, etc. Notre collection de livres Livres Golf sur piste. Méthode et guide pdf est alimentée régulièrement de nouveaux titres pour répondre aux besoins de la clientèle. Notre librairie est riche de plusieurs dizaines de milliers de titres.
Grâce à un moteur de recherche efficace, les utilisateurs peuvent trouver facilement des livres souhaités, d’un simple clic. Les livres peuvent être triés par genre, par auteur et d’autres paramètres. Par conséquent, vous n'aurez aucun mal à trouver le bon titre, et même un enfant sera capable d’utiliser notre site Livres Golf sur piste. Méthode et guide pdf. Vous pouvez vous fier aux commentaires, avis et évaluations pour déterminer si vous devez acheter ce titre ou trouver quelque chose d'autre – encore un avantage indéniable des livres électroniques.
Nous proposons uniquement les meilleures œuvres d'auteurs célèbres, dont plusieurs ont été élevées au rang de classiques de la littérature.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSU-670 796.3-20.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Jeux de balle et du ballon Exclu du prêt EPSU-671 796.3-20.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Jeux de balle et du ballon Disponible
Titre : Guide pratique du basket-ball : le basket-ball Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Grosgeorge (1944-....), Auteur ; Gérard Bosc (1937-....), Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Paris : Vigot Année de publication : 1985 Collection : Collection Sport + initiation, ISSN 0182-1318 num. 9 Importance : 226 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7114-0966-2 Prix : 125 F Langues : Français (fre) Mots-clés : basketball l' entrainement en basketball le joueur et ses responsabilités arbitres dirigeants entraîneurs joueurs Index. décimale : 796.3- Jeux de balle et du ballon Résumé : Bâti sous forme de « questions-réponses » cet ouvrage est destiné à tous les usagers du basket-ball : arbitres, dirigeants, entraîneurs, joueurs. Le « Guide Pratique du basket » répond à ces interrogations et à environ une centaine d’autres.
Quatrième de couverture
Bâti sous forme de «questions-réponses» cet ouvrage est destiné à tous les usagers du basket-ball : arbitres, dirigeants, entraîneurs, joueurs.
• Comment bâtir un style de jeu en attaque?
• Quel est le travail des joueurs qui se trouvent du «côté aide»?
• Comment composer des séances d'entraînement?
• Comment s'entraîner aux tirs?
• Quelles sont les commissions à mettre en place dans un club?
• Comment les organiser?
• Comment aborder simplement le code de jeu?
• Comment évaluer vos joueurs?
Le «Guide Pratique du basket» répond à ces interrogations et à environ une centaine d'autres.En ligne : http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k33265985 Guide pratique du basket-ball : le basket-ball [texte imprimé] / Bernard Grosgeorge (1944-....), Auteur ; Gérard Bosc (1937-....), Auteur . - 2e éd. . - Paris : Vigot, 1985 . - 226 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 27 cm. - (Collection Sport + initiation, ISSN 0182-1318; 9) .
ISBN : 978-2-7114-0966-2 : 125 F
Langues : Français (fre)
Mots-clés : basketball l' entrainement en basketball le joueur et ses responsabilités arbitres dirigeants entraîneurs joueurs Index. décimale : 796.3- Jeux de balle et du ballon Résumé : Bâti sous forme de « questions-réponses » cet ouvrage est destiné à tous les usagers du basket-ball : arbitres, dirigeants, entraîneurs, joueurs. Le « Guide Pratique du basket » répond à ces interrogations et à environ une centaine d’autres.
Quatrième de couverture
Bâti sous forme de «questions-réponses» cet ouvrage est destiné à tous les usagers du basket-ball : arbitres, dirigeants, entraîneurs, joueurs.
• Comment bâtir un style de jeu en attaque?
• Quel est le travail des joueurs qui se trouvent du «côté aide»?
• Comment composer des séances d'entraînement?
• Comment s'entraîner aux tirs?
• Quelles sont les commissions à mettre en place dans un club?
• Comment les organiser?
• Comment aborder simplement le code de jeu?
• Comment évaluer vos joueurs?
Le «Guide Pratique du basket» répond à ces interrogations et à environ une centaine d'autres.En ligne : http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k33265985 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-6677 796.3-40.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Jeux de balle et du ballon Exclu du prêt EPSE-6678 796.3-40.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Jeux de balle et du ballon Disponible EPSE-22958/1 796.3-40.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Jeux de balle et du ballon Disponible EPSE-22958/2 796.3-40.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Jeux de balle et du ballon Disponible EPSE-21829 796.3-40.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Jeux de balle et du ballon Disponible EPSE-21829/2 796.3-40.07 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Jeux de balle et du ballon Disponible EPSE-22212 796.3-40.09 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Jeux de balle et du ballon Disponible Le guide du volley-ball / Jean-Charles Thévenot
Titre : Le guide du volley-ball : échauffement, technique, tactique, évaluation ; 80 fiches Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Charles Thévenot, Auteur ; Dimitri Droujininsky, Auteur Editeur : Paris : Éd. "EP & S" Année de publication : DL 2010 Collection : Le Guide (Éditions Revue EPS), ISSN 1958-0347 Importance : 1 classeur (160 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-373-2 Prix : 28 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : volley-ball échauffement technique tactique évaluation la réflexion et la base de données pédagogiques les leçons et les séances d'entraînement Index. décimale : 796.3- Jeux de balle et du ballon Résumé : Présentation de l'éditeur
Quel contenu ?
A) Des situations d'échauffement, dans lesquelles on peut entrer par le jeu, les règles, la technique, les parcours, l'opposition, la coopération...
B) Des situations techniques déclinées en 3 niveaux : on part du constat pour accéder aux situations d'apprentissage, en passant par les principes d'efficacité.
C) Des situations tactiques, qui établissent une progression par étapes des intentions du joueur ou du collectif, du débutant au confirmé.
D) Pour les sports collectifs, des situations de match modulables et réinvestissables à tous les niveaux.
E) Des situations d'évaluation, pour valider les acquisitions développées tout au long de l'ouvrage.
Quels atouts ?
° Le dynamisme : les fiches de situation placent au centre le dessin et les commentaires en périphérie afin de faciliter les liens, la compréhension et les allers-retours entre l'image et le texte.
° La fonctionnalité : chaque fiche s'extrait du classeur et se range aisément grâce à des repères pratiques et simples. Les fiches introductives des parties, grâce à leur sommaire, facilitent la recherche.
° La souplesse imprimées sur papier pellicule, les fiches sont aisées à manipuler et résistantes.
° La singularité chaque situation possède une carte d'identité avec un nom, un dessin et, le plus souvent, des photos, ainsi qu'une extension sur le site de la Revue EP&S.
° L'ambition : aux rubriques classiques - but, organisation, déroulement et consignes, simplifications, complexifications - s'ajoutent des «Outils et astuces» (ces petits riens qui font presque tout sur le fonctionnement et les façons d'apprendre), des «Situations complémentaires» et ce qui est «À savoir en priorité».
° Le réalisme : toutes ces situations, issues de l'expérience, ne sont ni idylliques ni magiques ! Elles fonctionnent et sont adaptables au contexte d'intervention d'enseignement.
° Un véritable guide : ce n'est pas un ouvrage prescriptif, ni une démarche d'enseignement liée à un programme mais un ensemble de ressources pour construire vos leçons et vos séances d'entraînement.
Extrait
Extrait de la préface d'Eric DANIEL, Directeur technique du CNVB
Au sein du Centre national de volley-ball (CNVB), basé à Montpellier, où siège LU également le pôle ressources de la fédération française de volley-ball (FFVB), nous voyons arriver tout nouvel ouvrage sur le volley-ball avec beaucoup d'enthousiasme. Par son existence, Le Guide du volley-ball contribue à alimenter la réflexion et la base de données pédagogiques toujours trop restreinte dans la littérature spécialisée. En tant qu'ancien professeur d'EPS, directeur du CNVB et entraîneur de l'équipe de France A' masculine, je suis d'avis que cet ouvrage constitue un outil particulièrement intéressant. Les auteurs sont deux enseignants d'EPS investis dans diverses actions de formation en EPS et très actifs dans le milieu fédéral. C'est ce partage entre volley-ball de compétition et volley-ball scolaire qui leur permet au quotidien d'enrichir leurs réflexions, qu'ils mettent ici à la disposition du lecteur.Le guide du volley-ball : échauffement, technique, tactique, évaluation ; 80 fiches [texte imprimé] / Jean-Charles Thévenot, Auteur ; Dimitri Droujininsky, Auteur . - Paris : Éd. "EP & S", DL 2010 . - 1 classeur (160 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 26 cm. - (Le Guide (Éditions Revue EPS), ISSN 1958-0347) .
ISBN : 978-2-86713-373-2 : 28 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : volley-ball échauffement technique tactique évaluation la réflexion et la base de données pédagogiques les leçons et les séances d'entraînement Index. décimale : 796.3- Jeux de balle et du ballon Résumé : Présentation de l'éditeur
Quel contenu ?
A) Des situations d'échauffement, dans lesquelles on peut entrer par le jeu, les règles, la technique, les parcours, l'opposition, la coopération...
B) Des situations techniques déclinées en 3 niveaux : on part du constat pour accéder aux situations d'apprentissage, en passant par les principes d'efficacité.
C) Des situations tactiques, qui établissent une progression par étapes des intentions du joueur ou du collectif, du débutant au confirmé.
D) Pour les sports collectifs, des situations de match modulables et réinvestissables à tous les niveaux.
E) Des situations d'évaluation, pour valider les acquisitions développées tout au long de l'ouvrage.
Quels atouts ?
° Le dynamisme : les fiches de situation placent au centre le dessin et les commentaires en périphérie afin de faciliter les liens, la compréhension et les allers-retours entre l'image et le texte.
° La fonctionnalité : chaque fiche s'extrait du classeur et se range aisément grâce à des repères pratiques et simples. Les fiches introductives des parties, grâce à leur sommaire, facilitent la recherche.
° La souplesse imprimées sur papier pellicule, les fiches sont aisées à manipuler et résistantes.
° La singularité chaque situation possède une carte d'identité avec un nom, un dessin et, le plus souvent, des photos, ainsi qu'une extension sur le site de la Revue EP&S.
° L'ambition : aux rubriques classiques - but, organisation, déroulement et consignes, simplifications, complexifications - s'ajoutent des «Outils et astuces» (ces petits riens qui font presque tout sur le fonctionnement et les façons d'apprendre), des «Situations complémentaires» et ce qui est «À savoir en priorité».
° Le réalisme : toutes ces situations, issues de l'expérience, ne sont ni idylliques ni magiques ! Elles fonctionnent et sont adaptables au contexte d'intervention d'enseignement.
° Un véritable guide : ce n'est pas un ouvrage prescriptif, ni une démarche d'enseignement liée à un programme mais un ensemble de ressources pour construire vos leçons et vos séances d'entraînement.
Extrait
Extrait de la préface d'Eric DANIEL, Directeur technique du CNVB
Au sein du Centre national de volley-ball (CNVB), basé à Montpellier, où siège LU également le pôle ressources de la fédération française de volley-ball (FFVB), nous voyons arriver tout nouvel ouvrage sur le volley-ball avec beaucoup d'enthousiasme. Par son existence, Le Guide du volley-ball contribue à alimenter la réflexion et la base de données pédagogiques toujours trop restreinte dans la littérature spécialisée. En tant qu'ancien professeur d'EPS, directeur du CNVB et entraîneur de l'équipe de France A' masculine, je suis d'avis que cet ouvrage constitue un outil particulièrement intéressant. Les auteurs sont deux enseignants d'EPS investis dans diverses actions de formation en EPS et très actifs dans le milieu fédéral. C'est ce partage entre volley-ball de compétition et volley-ball scolaire qui leur permet au quotidien d'enrichir leurs réflexions, qu'ils mettent ici à la disposition du lecteur.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-20604 796.3-138.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Jeux de balle et du ballon Exclu du prêt IEPS-20605 796.3-138.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Jeux de balle et du ballon Disponible IEPS-20606 796.3-138.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Jeux de balle et du ballon Disponible IEPS-20607 796.3-138.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Jeux de balle et du ballon Disponible IEPS-20608 796.3-138.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Jeux de balle et du ballon Disponible IEPS-20609 796.3-138.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Jeux de balle et du ballon Disponible Hand ball / Janus winsk
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