| Titre : |
Enseigner l'éducation physique au secondaire : motiver, aider à apprendre, vivre une relation éducative |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jacques Florence (1933-....), Auteur ; Jean Brunelle, Auteur ; Ghislain Carlier (1949-....), Auteur |
| Editeur : |
Paris : De Boeck université |
| Année de publication : |
1998 |
| Collection : |
Sciences et pratique du sport, ISSN 1373-0193 |
| Importance : |
169 p. |
| Présentation : |
ill., couv. ill. en coul. |
| Format : |
25 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7445-0038-1 |
| Prix : |
990 F |
| Note générale : |
Bibliogr. p. 163-166 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
l'éducation physique motivation apprentissage la relation éducative l'enseignant les éléves |
| Index. décimale : |
796.7- Entraînement sportif |
| Résumé : |
Dans une perspective résolument pragmatique, les auteurs tentent de répondre aux questions que se posent les enseignants face à la complexité de leur métier et des exigences du milieu scolaire. * Comment, tout en tenant compte des besoins fondamentaux des élèves, éveiller des motivations à apprendre pour des contenus vraiment spécifiques à l'éducation physique scolaire ? * Comment, dans les groupes-classes hétérogènes, choisir, organiser et animer les activités pour que chaque élève soit "reconnu bon" quelque part, à un moment donné ? * Comment, face aux inévitables confrontations des générations, face à l'indiscipline et au décrochage, accéder à une relation éducative enrichissante, et pour les élèves et pour l'enseignant lui-même ? * Comment, en construisant sa pédagogie, construire son métier d'enseignant ?
|
Enseigner l'éducation physique au secondaire : motiver, aider à apprendre, vivre une relation éducative [texte imprimé] / Jacques Florence (1933-....), Auteur ; Jean Brunelle, Auteur ; Ghislain Carlier (1949-....), Auteur . - Paris : De Boeck université, 1998 . - 169 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 25 cm. - ( Sciences et pratique du sport, ISSN 1373-0193) . ISBN : 978-2-7445-0038-1 : 990 F Bibliogr. p. 163-166 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
l'éducation physique motivation apprentissage la relation éducative l'enseignant les éléves |
| Index. décimale : |
796.7- Entraînement sportif |
| Résumé : |
Dans une perspective résolument pragmatique, les auteurs tentent de répondre aux questions que se posent les enseignants face à la complexité de leur métier et des exigences du milieu scolaire. * Comment, tout en tenant compte des besoins fondamentaux des élèves, éveiller des motivations à apprendre pour des contenus vraiment spécifiques à l'éducation physique scolaire ? * Comment, dans les groupes-classes hétérogènes, choisir, organiser et animer les activités pour que chaque élève soit "reconnu bon" quelque part, à un moment donné ? * Comment, face aux inévitables confrontations des générations, face à l'indiscipline et au décrochage, accéder à une relation éducative enrichissante, et pour les élèves et pour l'enseignant lui-même ? * Comment, en construisant sa pédagogie, construire son métier d'enseignant ?
|
|  |
Affiner la recherche Interroger des sources externes
