الفهرس الالي لمكتبة معهد التربية البدنية و الرياضية

الطفل من الحمل إلى الرشد / محمد عماد الدين إسماعيل

Public ISBD Titre : الطفل من الحمل إلى الرشد Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد عماد الدين إسماعيل, Auteur Editeur : عمان : دار الفكر Année de publication : 2010 Importance : 712ص Présentation : رسومات Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 9957-07-730-3 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الطفل  النمو  مراحل النمو  الحمل  الرشد  المراهقة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : قسم الكتاب الى جزئين رئيسيين. الجزء الأول ويشتمل على أربعة أبواب، يتناول الباب الأول منها الوضع النظري، أي المفاهيم والقضايا والمبادئ والنظريات التي تتعلق بعملية النمو، ثم الإطار النظري المشار إليه في الفقرة السابقة، أما الأبواب الثلاثة الأخرى فيتناول كل منها مرحلة من مراحل النمو التي تبدأ من قبل الميلاد وتنتهي عند سن السادسة. وبذلك يكون الجزء الأول قد تناول تلك المراحل من حياة الطفل التي يمكن أن نسميها بالمراحل التكوينية. أما الجزء الثاني من هذا الكتاب فيشتمل على بابين اثنين يتناول الأول منها مرحلة الطفولة المتأخرة أو طفل المدرسة الإبتدائية ويتناول الباب الثاني مرحلة المراهقة. وسوف يجد القارئ في بداية كل باب من أبواب هذا الكتاب مدخلا بعنوان "كيف نفهم طفل". كذلك سوف يجد القارئ أن فصول الباب بعد ذلك تتناول النواحي المختلفة للنمو في المرحلة موضوع البحث. وقد توخى المؤلف أن يفرد في كل مرحلة-أي في كل باب- فصلا خاصا لناحية معينة من النواحي التي تتميز بها هذه المرحلة أو تلك بالذات.ففي مرحلة المهد مثلا أطلنا الحديث عن النمو اللغوي بشكل خاص، وفي مرحلة ماقبل المدرسة أفضنا في الكلام عن اللعب. وفي مرحلة المدرسة الإبتدائية تناول المدرسة من حيث هي مجال إجتماعي هام في حياة الطفل. كما تناول كذلك الفروق الفردية بين الأطفال وأهميتها في هذه المرحلة.أما في مرحلة المراهقة فقد أفردنا فصلا خاصا عن نمو مفهوم الذات. ولم يغفل المؤلف رعاية الطفل في كل مرحلة من مراحل نموه. فقد جاء في نهاية كل باب فصل خاص عن الرعاية النفسية الإجتماعية للطفل في المرحلة التي يتعرض لها الباب. وقد توخى المؤلف أن يقيم التوصيات التي جاءت في هذا الصدد على أساس من طبيعة النمو في كل مرحلة متسقا بذلك مع الإطار النظري المتبني في هذا الكتاب وأخذا في الإعتبار في الوقت نفسه الظروف والمتغيرات الخاصة بالثقافة التي نعيش فيها. الطفل من الحمل إلى الرشد [texte imprimé] / محمد عماد الدين إسماعيل, Auteur . - عمان : دار الفكر, 2010 . - 712ص : رسومات ; 17x24سم. ISSN : 9957-07-730-3 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الطفل  النمو  مراحل النمو  الحمل  الرشد  المراهقة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : قسم الكتاب الى جزئين رئيسيين. الجزء الأول ويشتمل على أربعة أبواب، يتناول الباب الأول منها الوضع النظري، أي المفاهيم والقضايا والمبادئ والنظريات التي تتعلق بعملية النمو، ثم الإطار النظري المشار إليه في الفقرة السابقة، أما الأبواب الثلاثة الأخرى فيتناول كل منها مرحلة من مراحل النمو التي تبدأ من قبل الميلاد وتنتهي عند سن السادسة. وبذلك يكون الجزء الأول قد تناول تلك المراحل من حياة الطفل التي يمكن أن نسميها بالمراحل التكوينية. أما الجزء الثاني من هذا الكتاب فيشتمل على بابين اثنين يتناول الأول منها مرحلة الطفولة المتأخرة أو طفل المدرسة الإبتدائية ويتناول الباب الثاني مرحلة المراهقة. وسوف يجد القارئ في بداية كل باب من أبواب هذا الكتاب مدخلا بعنوان "كيف نفهم طفل". كذلك سوف يجد القارئ أن فصول الباب بعد ذلك تتناول النواحي المختلفة للنمو في المرحلة موضوع البحث. وقد توخى المؤلف أن يفرد في كل مرحلة-أي في كل باب- فصلا خاصا لناحية معينة من النواحي التي تتميز بها هذه المرحلة أو تلك بالذات.ففي مرحلة المهد مثلا أطلنا الحديث عن النمو اللغوي بشكل خاص، وفي مرحلة ماقبل المدرسة أفضنا في الكلام عن اللعب. وفي مرحلة المدرسة الإبتدائية تناول المدرسة من حيث هي مجال إجتماعي هام في حياة الطفل. كما تناول كذلك الفروق الفردية بين الأطفال وأهميتها في هذه المرحلة.أما في مرحلة المراهقة فقد أفردنا فصلا خاصا عن نمو مفهوم الذات. ولم يغفل المؤلف رعاية الطفل في كل مرحلة من مراحل نموه. فقد جاء في نهاية كل باب فصل خاص عن الرعاية النفسية الإجتماعية للطفل في المرحلة التي يتعرض لها الباب. وقد توخى المؤلف أن يقيم التوصيات التي جاءت في هذا الصدد على أساس من طبيعة النمو في كل مرحلة متسقا بذلك مع الإطار النظري المتبني في هذا الكتاب وأخذا في الإعتبار في الوقت نفسه الظروف والمتغيرات الخاصة بالثقافة التي نعيش فيها.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (5)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
IEPS/16516	155/81.01	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Psychologie cognitive et différencielle	Exclu du prêt
IEPS/16517	155/81.02	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Psychologie cognitive et différencielle	Disponible
IEPS/16518	155/81.03	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Psychologie cognitive et différencielle	Disponible
IEPS/16519	155/81.04	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Psychologie cognitive et différencielle	Disponible
IEPS/16520	155/81.05	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Psychologie cognitive et différencielle	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1)