الفهرس الالي لمكتبة معهد التربية البدنية و الرياضية
Détail de l'auteur
Auteur هدى حسن محمود محمد |
Documents disponibles écrits par cet auteur
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : الترويح وأهميته في التوافق النفسي و الإجتماعي Type de document : texte imprimé Auteurs : هدى حسن محمود محمد, Auteur ; ماهر حسن محمود محمد, Auteur Editeur : الإسكندرية: دار الوفاء لدنيا الطباعة و النشر Année de publication : 2009 Importance : 171ص. Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الترويح التوافق النفسي التوافق الاجتماعي الإعاقة الذهنية تصنيف الإعاقة التشخيص البيئة النفسية نظريات التعلم التعليم اللعب الإرشاد التقويم Index. décimale : 376/ تربية خاصة / رياضة المعاقين Résumé : يعالج الكتاب موضوع لا يقل أهمية عن الموضيع المتعلقة بالتربية الخاصة والذي يتمثل في موضوع التريح و أهميته في التوافق النفسي والاجتماعي لمتحدي الإعاقة الذهنية وجاءت فصوله على النحو التالي:
1- ماهية وأسباب الإعاقة.
2- خصائص وتصنيف وتشخيص الإعاقة الذهنية
3- علاقة البيئة النفسية و الاجتماعية بالغعاقة الذهنية.
4- تطبيق نظريات التعلم في مجال متحدي الإعاقة الذهنية.
5- أهمية البرامج الترويحية في حياة متحدي الإعاقة الذهنية.
6- الترويح والتعلم عن طريق اللعب.
7- توجيهات وإرشادات خاصة لإدارة معهد التربية الفكرية.الترويح وأهميته في التوافق النفسي و الإجتماعي [texte imprimé] / هدى حسن محمود محمد, Auteur ; ماهر حسن محمود محمد, Auteur . - [S.l.] : الإسكندرية: دار الوفاء لدنيا الطباعة و النشر, 2009 . - 171ص. ; 17x24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الترويح التوافق النفسي التوافق الاجتماعي الإعاقة الذهنية تصنيف الإعاقة التشخيص البيئة النفسية نظريات التعلم التعليم اللعب الإرشاد التقويم Index. décimale : 376/ تربية خاصة / رياضة المعاقين Résumé : يعالج الكتاب موضوع لا يقل أهمية عن الموضيع المتعلقة بالتربية الخاصة والذي يتمثل في موضوع التريح و أهميته في التوافق النفسي والاجتماعي لمتحدي الإعاقة الذهنية وجاءت فصوله على النحو التالي:
1- ماهية وأسباب الإعاقة.
2- خصائص وتصنيف وتشخيص الإعاقة الذهنية
3- علاقة البيئة النفسية و الاجتماعية بالغعاقة الذهنية.
4- تطبيق نظريات التعلم في مجال متحدي الإعاقة الذهنية.
5- أهمية البرامج الترويحية في حياة متحدي الإعاقة الذهنية.
6- الترويح والتعلم عن طريق اللعب.
7- توجيهات وإرشادات خاصة لإدارة معهد التربية الفكرية.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS/21128 376/91.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Éducation spéciale/Activité physique adaptée Exclu du prêt IEPS/21129 376/91.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Éducation spéciale/Activité physique adaptée Disponible IEPS/21130 376/91.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Éducation spéciale/Activité physique adaptée Disponible IEPS/21131 376/91.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Éducation spéciale/Activité physique adaptée Disponible IEPS/21132 376/91.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Éducation spéciale/Activité physique adaptée Disponible
