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Auteur Rodolphe Ghiglione (1941-1999) |
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Affiner la recherche Interroger des sources externesCours de psychologie, 2. Cours de psychologie
Titre de série : Cours de psychologie, 2 Titre : Cours de psychologie : Bases Méthodes et Epistémologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Rodolphe Ghiglione (1941-1999), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-François Richard (1932-....), Directeur de publication, rédacteur en chef Mention d'édition : 3e éd. entièrement rev. et augm. Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 1998 Collection : Cours de psychologie num. 2 Importance : XVII-818 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-10-003898-2 Note générale : Bibliogr. p. 779-804. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : L'expérimentation l'observation psychopathologie individuelle développementale sociale l'enseignement Index. décimale : 155- Psychologie cognitive et différentielle Résumé : Un mot de l'éditeur
Réalisé avec le Centre national de l'enseignement à distance (CNED), ces ouvrages présentent de façon cohérente les concepts et données fondatrices, ainsi que les données actuelles de la psychologie dans ses différentes dimensions (individuelle, développementale, sociale) et dans ses différents domaines d'application. Ce cours contient l'enseignement du cursus de psychologie pour les premier et deuxième cycles.Cours de psychologie, 2. Cours de psychologie : Bases Méthodes et Epistémologie [texte imprimé] / Rodolphe Ghiglione (1941-1999), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-François Richard (1932-....), Directeur de publication, rédacteur en chef . - 3e éd. entièrement rev. et augm. . - Paris : Dunod, 1998 . - XVII-818 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Cours de psychologie; 2) .
ISBN : 2-10-003898-2
Bibliogr. p. 779-804. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : L'expérimentation l'observation psychopathologie individuelle développementale sociale l'enseignement Index. décimale : 155- Psychologie cognitive et différentielle Résumé : Un mot de l'éditeur
Réalisé avec le Centre national de l'enseignement à distance (CNED), ces ouvrages présentent de façon cohérente les concepts et données fondatrices, ainsi que les données actuelles de la psychologie dans ses différentes dimensions (individuelle, développementale, sociale) et dans ses différents domaines d'application. Ce cours contient l'enseignement du cursus de psychologie pour les premier et deuxième cycles.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-22765 155-20.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS-22766 155-20.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS-22767 155-20.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS-22768 155-20.4 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS-22769 155-20.5 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible
Titre : Cours de psychologie : psychologie clinique, psychologie cognitive, psychologie du développement, psychologie sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Rodolphe Ghiglione (1941-1999), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-François Richard (1932-....), Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Dunod Année de publication : impr. 2007 Importance : 2 vol. (XXIV-582, XII-394 p.) Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-051363-5 Prix : 16 EUR Note générale : Bibliogr. p. 555-578 (vol.1), p. 381-387 (vol.2). Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Cours de Psychologie les bases de la psychologie sous-disciplines principales Psychologie Méthodologie cognitive sociale clinique et développementale Index. décimale : 155- Psychologie cognitive et différentielle Résumé : Version poche du «Cours de Psychologie» édité chez Dunod depuis 1992, ce premier tome reprend les bases de la psychologie et couvre les quatre sous-disciplines principales : cognitive, sociale, clinique et développementale. Cours de psychologie : psychologie clinique, psychologie cognitive, psychologie du développement, psychologie sociale [texte imprimé] / Rodolphe Ghiglione (1941-1999), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-François Richard (1932-....), Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Dunod, impr. 2007 . - 2 vol. (XXIV-582, XII-394 p.) : ill. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-10-051363-5 : 16 EUR
Bibliogr. p. 555-578 (vol.1), p. 381-387 (vol.2). Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Cours de Psychologie les bases de la psychologie sous-disciplines principales Psychologie Méthodologie cognitive sociale clinique et développementale Index. décimale : 155- Psychologie cognitive et différentielle Résumé : Version poche du «Cours de Psychologie» édité chez Dunod depuis 1992, ce premier tome reprend les bases de la psychologie et couvre les quatre sous-disciplines principales : cognitive, sociale, clinique et développementale. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-22602 155-16.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS-22603 155-16.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS-22604 155-16.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS-22605 155-16.4 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS-22606 155-16.5 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible
Titre : Les Enquêtes sociologiques : théories et pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Rodolphe Ghiglione (1941-1999), Auteur ; Benjamin Matalon (1930-2014), Auteur Editeur : Paris : A. Colin Année de publication : 1978 Collection : Collection U. Série Sociologie Sous-collection : Série Sociologie num. 6 Importance : 301 p. Présentation : ill., couv. ill. Format : 23 cm Prix : 70 F Note générale : Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : étudiants l'acquisition savoir-faire échantillonnage entretiens questionnaires Index. décimale : 300- Sociologie générale Résumé : Qu'il s'agisse d'enquêtes de marché ou de sondages d'opinion, l'enquête est l'instrument clé de toutes les investigations psychosociologiques.
Ce livre propose aux praticiens et aux étudiants l'acquisition des « savoir-faire » indispensables. Il suit, dans son déroulement, les différents moments de l'enquête : choix d'une population, échantillonnage, entretiens et questionnaires, analyse de contenu... Pour chacune de ces étapes, sont indiqués les méthodes existantes, les outils disponibles, et précisés leur fonctionnement aussi bien que les limites de leur utilisation.
Mais la diversité des types d'enquêtes comme des techniques auxquelles elles ont recours implique une réflexion théorique sur chacune de ces opérations, qui permette le choix d'une méthode appropriée. Cette approche méthodologique, liée constamment à l'analyse de la pratique, est sans doute l'un des éléments les plus originaux de cet ouvrage.
Une enquête consiste à susciter un ensemble de discours individuels, à les interpréter et à les généraliser, c'est-à-dire à les réduire à un discours unique : un rapport de fin d'étude, par exemple, qui livre des résultats. Se trouve ainsi posé, à chaque instant, un problème de « sens ».Les Enquêtes sociologiques : théories et pratique [texte imprimé] / Rodolphe Ghiglione (1941-1999), Auteur ; Benjamin Matalon (1930-2014), Auteur . - Paris : A. Colin, 1978 . - 301 p. : ill., couv. ill. ; 23 cm. - (Collection U. Série Sociologie. Série Sociologie; 6) .
70 F
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : étudiants l'acquisition savoir-faire échantillonnage entretiens questionnaires Index. décimale : 300- Sociologie générale Résumé : Qu'il s'agisse d'enquêtes de marché ou de sondages d'opinion, l'enquête est l'instrument clé de toutes les investigations psychosociologiques.
Ce livre propose aux praticiens et aux étudiants l'acquisition des « savoir-faire » indispensables. Il suit, dans son déroulement, les différents moments de l'enquête : choix d'une population, échantillonnage, entretiens et questionnaires, analyse de contenu... Pour chacune de ces étapes, sont indiqués les méthodes existantes, les outils disponibles, et précisés leur fonctionnement aussi bien que les limites de leur utilisation.
Mais la diversité des types d'enquêtes comme des techniques auxquelles elles ont recours implique une réflexion théorique sur chacune de ces opérations, qui permette le choix d'une méthode appropriée. Cette approche méthodologique, liée constamment à l'analyse de la pratique, est sans doute l'un des éléments les plus originaux de cet ouvrage.
Une enquête consiste à susciter un ensemble de discours individuels, à les interpréter et à les généraliser, c'est-à-dire à les réduire à un discours unique : un rapport de fin d'étude, par exemple, qui livre des résultats. Se trouve ainsi posé, à chaque instant, un problème de « sens ».Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-21409 300-14.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Généralités/Divers Exclu du prêt
