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28 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Psychologie'
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Psychologie / Jo Godefroid
Titre : Psychologie : science humaine et science cognitive Type de document : texte imprimé Auteurs : Jo Godefroid (1939-....), Auteur Mention d'édition : 2e éd. revue et augmentée Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : DL 2008 Collection : Ouvertures psychologiques. L.M.D. Sous-collection : Série LMD Importance : 1 vol. (VIII-1101 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5901-6 Prix : 49 EUR Note générale : Bibliogr. p. 989-1039. Notes bibliogr. Glossaire. Index
L'ouvrage porte par erreur l'ISSN "2030-4196"Langues : Français (fre) Mots-clés : les mécanismes de perception le comportement sexuel le vieillissement l'approche du mourant psychologie les perspectives Index. décimale : 155- Psychologie cognitive et différentielle Résumé : Présentation de l'éditeur
Destiné aux professeurs et étudiants du 1er cycle supérieur en psychologie et en sciences humaines, ce manuel très didactique est une introduction particulièrement exhaustive aux grands domaines de la psychologie contemporaine. Les thèmes principaux sont présentés en vingt chapitres portant respectivement sur les l'histoire et les méthodes, les bases biologiques du comportement, la perception, la vie affective, l'apprentissage et les activités mentales supérieures, l'intelligence et la personnalité, le développement de la personne, le fonctionnement socio-cognitif ainsi que la santé mentale et le traitement des troubles mentaux.
Les concepts et les théories psychologiques sont définis de manière systématique et précise. Illustré de plus de 200 figures et tableaux, l'ouvrage comporte de nombreux encadrés, un résumé en fin de chapitre ainsi qu'un glossaire et des index en fin de volume.
Extrait
La présente édition constitue un remaniement en profondeur de la p effectué dans la perspective de proposer au lecteur un manuel actualise e constituant une fresque la plus complète possible de ce que la psychologie a produit comme connaissances, durant plus d'un siècle.
L'objectif de l'auteur reste néanmoins fidèle à celui qui était poursuivi dans la première édition, à savoir, tout en permettant à l'étudiant abordant la psychologie d'accéder à l'ensemble des notions qu'il aura à approfondir au cours de sa formation, de l'aider à développer son sens critique vis à vis de perspectives qui prétendaient, ou qui prétendent toujours actuellement, détenir la seule clé pour un décodage efficace des faits.
Comme dans les ouvrages précédents, l'auteur a cherché à rendre le contenu de l'ouvrage le plus attrayant possible, tant dans la façon de présenter la matière, en l'accompagnant de figures et autres outils aidant à la compréhension, que dans le style adopté, qui cherche à rendre accessible le contenu de textes savants, à la langue rigoureuse, d'auteurs soucieux de livrer une information exhaustive sur les recherches menées par eux dans les domaines dans lesquels ils se sont spécialisés, mais qui présument trop souvent que le lecteur débutant détient le bagage et le vocabulaire suffisants pour les accompagner dans leur exposé.
C'est la raison pour laquelle a été maintenue l'existence d'un fil conducteur à travers les différentes parties, de manière à permettre un cheminement logique allant du général au particulier, au fur et à mesure de la progression dans l'exploration des connaissances.
Dans cette perspective, certaines informations présentes dans différents chapitres ne sont donc redondantes qu'en apparence, le but d'une telle démarche consistant à introduire une impression de déjà vu, lors de l'approfondissement de nouvelles notions. Mais c'est aussi selon la même optique qu'il faut envisager la raison du renvoi, chaque fois que cela se révèle nécessaire, à des informations présentées dans des chapitres précédents, ou qui se trouveront explicitées dans des chapitres ultérieurs.Psychologie : science humaine et science cognitive [texte imprimé] / Jo Godefroid (1939-....), Auteur . - 2e éd. revue et augmentée . - Bruxelles : De Boeck, DL 2008 . - 1 vol. (VIII-1101 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Ouvertures psychologiques. L.M.D.. Série LMD) .
ISBN : 978-2-8041-5901-6 : 49 EUR
Bibliogr. p. 989-1039. Notes bibliogr. Glossaire. Index
L'ouvrage porte par erreur l'ISSN "2030-4196"
Langues : Français (fre)
Mots-clés : les mécanismes de perception le comportement sexuel le vieillissement l'approche du mourant psychologie les perspectives Index. décimale : 155- Psychologie cognitive et différentielle Résumé : Présentation de l'éditeur
Destiné aux professeurs et étudiants du 1er cycle supérieur en psychologie et en sciences humaines, ce manuel très didactique est une introduction particulièrement exhaustive aux grands domaines de la psychologie contemporaine. Les thèmes principaux sont présentés en vingt chapitres portant respectivement sur les l'histoire et les méthodes, les bases biologiques du comportement, la perception, la vie affective, l'apprentissage et les activités mentales supérieures, l'intelligence et la personnalité, le développement de la personne, le fonctionnement socio-cognitif ainsi que la santé mentale et le traitement des troubles mentaux.
Les concepts et les théories psychologiques sont définis de manière systématique et précise. Illustré de plus de 200 figures et tableaux, l'ouvrage comporte de nombreux encadrés, un résumé en fin de chapitre ainsi qu'un glossaire et des index en fin de volume.
Extrait
La présente édition constitue un remaniement en profondeur de la p effectué dans la perspective de proposer au lecteur un manuel actualise e constituant une fresque la plus complète possible de ce que la psychologie a produit comme connaissances, durant plus d'un siècle.
L'objectif de l'auteur reste néanmoins fidèle à celui qui était poursuivi dans la première édition, à savoir, tout en permettant à l'étudiant abordant la psychologie d'accéder à l'ensemble des notions qu'il aura à approfondir au cours de sa formation, de l'aider à développer son sens critique vis à vis de perspectives qui prétendaient, ou qui prétendent toujours actuellement, détenir la seule clé pour un décodage efficace des faits.
Comme dans les ouvrages précédents, l'auteur a cherché à rendre le contenu de l'ouvrage le plus attrayant possible, tant dans la façon de présenter la matière, en l'accompagnant de figures et autres outils aidant à la compréhension, que dans le style adopté, qui cherche à rendre accessible le contenu de textes savants, à la langue rigoureuse, d'auteurs soucieux de livrer une information exhaustive sur les recherches menées par eux dans les domaines dans lesquels ils se sont spécialisés, mais qui présument trop souvent que le lecteur débutant détient le bagage et le vocabulaire suffisants pour les accompagner dans leur exposé.
C'est la raison pour laquelle a été maintenue l'existence d'un fil conducteur à travers les différentes parties, de manière à permettre un cheminement logique allant du général au particulier, au fur et à mesure de la progression dans l'exploration des connaissances.
Dans cette perspective, certaines informations présentes dans différents chapitres ne sont donc redondantes qu'en apparence, le but d'une telle démarche consistant à introduire une impression de déjà vu, lors de l'approfondissement de nouvelles notions. Mais c'est aussi selon la même optique qu'il faut envisager la raison du renvoi, chaque fois que cela se révèle nécessaire, à des informations présentées dans des chapitres précédents, ou qui se trouveront explicitées dans des chapitres ultérieurs.Réservation
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Exemplaires (7)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-17407 155-23.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS-17408 155-23.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS-17409 155-23.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS-17410 155-23.4 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS-17411 155-23.5 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS-17412 155-23.6 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS-17413 155-23.7 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible PNL et performance sportive / Antoni Girod
Titre : PNL et performance sportive : un mental pour gagner ; 24 techniques de training mental Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoni Girod, Editeur : Paris : Amphora Année de publication : cop. 1999. Importance : 1 vol. (159 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85180-538-6 Prix : 115 FRF Note générale : En annexe, fiches techniques. Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychologie Entrainement (sports) Aspect psychologique Training autogène Performance Programmation neurolinguistique Index. décimale : 159- Psychologie du sport Résumé : Un mot de l'éditeur
Cet ouvrage propose 24 techniques de training mental issues de la PNL et conçues pour « muscler » son mental. Adaptables à tous les sports et illustrés par de nombreux exemples de terrain, ces techniques visent à développer la motivation, la concentration et la confiance en soi, à gérer le stress de la compétition et à contrôler les états internes. La PNL ou Programmation Neuro-Linguistique constitue à l'heure actuelle la technique de training mental la plus pointue et la plus performante. C'est, avec la sophrologie, celle qui est la plus utilisée par les sportifs et les entraîneurs de haut niveau.PNL et performance sportive : un mental pour gagner ; 24 techniques de training mental [texte imprimé] / Antoni Girod, . - Paris : Amphora, cop. 1999. . - 1 vol. (159 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-85180-538-6 : 115 FRF
En annexe, fiches techniques.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Psychologie Entrainement (sports) Aspect psychologique Training autogène Performance Programmation neurolinguistique Index. décimale : 159- Psychologie du sport Résumé : Un mot de l'éditeur
Cet ouvrage propose 24 techniques de training mental issues de la PNL et conçues pour « muscler » son mental. Adaptables à tous les sports et illustrés par de nombreux exemples de terrain, ces techniques visent à développer la motivation, la concentration et la confiance en soi, à gérer le stress de la compétition et à contrôler les états internes. La PNL ou Programmation Neuro-Linguistique constitue à l'heure actuelle la technique de training mental la plus pointue et la plus performante. C'est, avec la sophrologie, celle qui est la plus utilisée par les sportifs et les entraîneurs de haut niveau.Réservation
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Exemplaires (9)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSF-9201 159-28.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie du sport Exclu du prêt EPSF-9202 159-28.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie du sport Disponible EPSF-9203 159-28.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie du sport Disponible IEPS-10983 159-28.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie du sport Disponible IEPS-10984 159-28.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie du sport Disponible IEPS-10985 159-28.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie du sport Disponible IEPS-10986 159-28.07 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie du sport Disponible IEPS-10987 159-28.08 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie du sport Disponible IEPS-10988 159-28.09 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie du sport Disponible Psychologie du sport et de la performance
Titre : Psychologie du sport et de la performance Type de document : texte imprimé Auteurs : Greg Décamps, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : DL 2012 Collection : Ouvertures psychologiques. L.M.D. Sous-collection : LMD Importance : 1 vol. (431 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6928-2 Prix : 30 EUR Note générale : Bibliogr. p. 405-417. Notes bibliogr. Résumés. Glossaire. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Sports Aspect psychologique Performance psychologie pédagogiques Index. décimale : 159- Psychologie du sport Résumé : Une présentation claire et synthétique des principales théories et méthodes d'intervention en psychologie du sport.Une approche originale et intégrative de la notion de performance et de ses déterminants psychologiques.Des préconisations originales pour l'optimisation des performances individuelles ou collectives dans le sport ou en entreprise.Des outils pédagogiques spécialement conçus pour les professionnels du secteur sportif ou professionnel Psychologie du sport et de la performance [texte imprimé] / Greg Décamps, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Bruxelles : De Boeck, DL 2012 . - 1 vol. (431 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Ouvertures psychologiques. L.M.D.. LMD) .
ISBN : 978-2-8041-6928-2 : 30 EUR
Bibliogr. p. 405-417. Notes bibliogr. Résumés. Glossaire. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Sports Aspect psychologique Performance psychologie pédagogiques Index. décimale : 159- Psychologie du sport Résumé : Une présentation claire et synthétique des principales théories et méthodes d'intervention en psychologie du sport.Une approche originale et intégrative de la notion de performance et de ses déterminants psychologiques.Des préconisations originales pour l'optimisation des performances individuelles ou collectives dans le sport ou en entreprise.Des outils pédagogiques spécialement conçus pour les professionnels du secteur sportif ou professionnel Réservation
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Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-20340 159-49.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie du sport Exclu du prêt IEPS-20341 159-49.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie du sport Disponible IEPS-20342 159-49.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie du sport Disponible IEPS-20343 159-49.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie du sport Disponible IEPS-20344 159-49.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie du sport Disponible IEPS-20345 159-49.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie du sport Disponible Cours de psychologie
Titre : Cours de psychologie : psychologie clinique, psychologie cognitive, psychologie du développement, psychologie sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Rodolphe Ghiglione (1941-1999), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-François Richard (1932-....), Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Dunod Année de publication : impr. 2007 Importance : 2 vol. (XXIV-582, XII-394 p.) Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-051363-5 Prix : 16 EUR Note générale : Bibliogr. p. 555-578 (vol.1), p. 381-387 (vol.2). Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Cours de Psychologie les bases de la psychologie sous-disciplines principales Psychologie Méthodologie cognitive sociale clinique et développementale Index. décimale : 155- Psychologie cognitive et différentielle Résumé : Version poche du «Cours de Psychologie» édité chez Dunod depuis 1992, ce premier tome reprend les bases de la psychologie et couvre les quatre sous-disciplines principales : cognitive, sociale, clinique et développementale. Cours de psychologie : psychologie clinique, psychologie cognitive, psychologie du développement, psychologie sociale [texte imprimé] / Rodolphe Ghiglione (1941-1999), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-François Richard (1932-....), Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Dunod, impr. 2007 . - 2 vol. (XXIV-582, XII-394 p.) : ill. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-10-051363-5 : 16 EUR
Bibliogr. p. 555-578 (vol.1), p. 381-387 (vol.2). Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Cours de Psychologie les bases de la psychologie sous-disciplines principales Psychologie Méthodologie cognitive sociale clinique et développementale Index. décimale : 155- Psychologie cognitive et différentielle Résumé : Version poche du «Cours de Psychologie» édité chez Dunod depuis 1992, ce premier tome reprend les bases de la psychologie et couvre les quatre sous-disciplines principales : cognitive, sociale, clinique et développementale. Réservation
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Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-22602 155-16.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Exclu du prêt IEPS-22603 155-16.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS-22604 155-16.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS-22605 155-16.4 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible IEPS-22606 155-16.5 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie cognitive et différencielle Disponible Sport, psychologie et performance / Sophie Huguet
Titre : Sport, psychologie et performance : du sportif au champion, la quête de soi ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Huguet, Auteur Editeur : Paris : Amphora Année de publication : cop. 2014 Importance : 1 vol. (190 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85180-888-2 Prix : 19,95 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Compétition psychologie Performance sports Aspect psychologique les ressentis les comportements du sportif Index. décimale : 159- Psychologie du sport Résumé : Présentation de l'éditeur
Issu de l'expérience de l'auteur, construite au fil de ses consultations avec des sportifs de différentes disciplines, cet ouvrage aborde la psychologie du sport en s'appuyant sur des exemples concrets et explique la démarche qui amène l'athlète à devenir
un champion. Il permet un accès simplifié aux notions de psychologie et donne des clés pour analyser les réactions, les ressentis et les comportements du sportif.
Le vécu, la personnalité, l'influence du cercle familial, les motivations profondes, l'appréhension du projet sportif... découvrez comment gérer les différents paramètres psychologiques qui influencent la performance.
Un support incontournable pour comprendre l'impact de la psychologie dans le sport et mettre en place des solutions concrètes !
Sommaire simplifié
La connaissance de soi
La relation avec les autres
L'esprit de compétition
Le chemin de l'expérienceSport, psychologie et performance : du sportif au champion, la quête de soi ! [texte imprimé] / Sophie Huguet, Auteur . - Paris : Amphora, cop. 2014 . - 1 vol. (190 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-85180-888-2 : 19,95 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Compétition psychologie Performance sports Aspect psychologique les ressentis les comportements du sportif Index. décimale : 159- Psychologie du sport Résumé : Présentation de l'éditeur
Issu de l'expérience de l'auteur, construite au fil de ses consultations avec des sportifs de différentes disciplines, cet ouvrage aborde la psychologie du sport en s'appuyant sur des exemples concrets et explique la démarche qui amène l'athlète à devenir
un champion. Il permet un accès simplifié aux notions de psychologie et donne des clés pour analyser les réactions, les ressentis et les comportements du sportif.
Le vécu, la personnalité, l'influence du cercle familial, les motivations profondes, l'appréhension du projet sportif... découvrez comment gérer les différents paramètres psychologiques qui influencent la performance.
Un support incontournable pour comprendre l'impact de la psychologie dans le sport et mettre en place des solutions concrètes !
Sommaire simplifié
La connaissance de soi
La relation avec les autres
L'esprit de compétition
Le chemin de l'expérienceRéservation
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Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-25059 159-56.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie du sport Exclu du prêt IEPS-25060 159-56.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie du sport Disponible IEPS-25061 159-56.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie du sport Disponible IEPS-27148 159-56.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie du sport Disponible IEPS-27149 159-56.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie du sport Disponible IEPS-27150 159-56.06 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Psychologie du sport Disponible Psychologie de l'athlète / Marc Lévêque
PermalinkRecherche sur facteurs influençant le statut psychosocial des joueurs dans l'équipe / A. Bachir-cherif
PermalinkLa pression / Luis Fernandez
PermalinkPsychologie
PermalinkPsychologie de la surdité
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