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14 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'psychologique'
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L'évolution psychologique de l'enfant / Chirine, MEKIDèCHE
Titre : L'évolution psychologique de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Chirine, MEKIDèCHE, Auteur Editeur : ENAG EDITIONS Année de publication : 1990 Importance : 235 pages Langues : Français (fre) Mots-clés : L'évolution psychologique l'enfant mentale l'adulte psychique Index. décimale : 155 psychologie Résumé : 'enfant et son étude-les activités de l'enfant et son évolution mentale -les niveau ctionnels-l'enfant et l'adulte-les facteurs du développement psychique chez l'enfant L'évolution psychologique de l'enfant [texte imprimé] / Chirine, MEKIDèCHE, Auteur . - [S.l.] : ENAG EDITIONS, 1990 . - 235 pages.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : L'évolution psychologique l'enfant mentale l'adulte psychique Index. décimale : 155 psychologie Résumé : 'enfant et son étude-les activités de l'enfant et son évolution mentale -les niveau ctionnels-l'enfant et l'adulte-les facteurs du développement psychique chez l'enfant Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS20394 155-03.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS20395 155-03.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible Examen psychologique et clinique de l'adolescent / Hervé Bénony
Titre : Examen psychologique et clinique de l'adolescent Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé Bénony ; Jean-Louis Pedinielli Editeur : Paris : Armand Colin Année de publication : 20052002 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-34474-0 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : L'examen psychologique la clinique de l'adolescence psychologique dépression psychocomportementaux Index. décimale : 157 Psychologie clinique Résumé : L'examen psychologique et clinique de l'adolescent nécessite expérience clinique et compétences techniques. Il s'agit d'une démarche globale d'évaluation et de compréhension des troubles et des conduites mentales d'une personne en interaction avec une autre. Elle doit conduire à une synthèse précise de la dynamique psychologique spécifique d'un cas en décrivant et en expliquant le jeu des éléments internes proprement psychiques. Le psychologue a à sa disposition une série d'entretiens structurés, de " tests " et de questionnaires précis dont l'utilisation fonde une partie de son travail. Mais il ne devra jamais oublier de réintégrer les données obtenues dans une perspective psychopathologique globale, seul garant de la pertinence du diagnostic psychologique et de l'efficacité des propositions thérapeutiques issues de l'examen. Cet ouvrage a pour but de faire connaître les niveaux différents d'observation de la clinique de l'adolescence, de permettre un premier repérage sémiologique, d'informer des outils cliniques disponibles les plus fréquemment utilisés et, enfin, d'en préciser leurs limites. Examen psychologique et clinique de l'adolescent [texte imprimé] / Hervé Bénony ; Jean-Louis Pedinielli . - Paris : Armand Colin, 20052002.
ISBN : 978-2-200-34474-0
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : L'examen psychologique la clinique de l'adolescence psychologique dépression psychocomportementaux Index. décimale : 157 Psychologie clinique Résumé : L'examen psychologique et clinique de l'adolescent nécessite expérience clinique et compétences techniques. Il s'agit d'une démarche globale d'évaluation et de compréhension des troubles et des conduites mentales d'une personne en interaction avec une autre. Elle doit conduire à une synthèse précise de la dynamique psychologique spécifique d'un cas en décrivant et en expliquant le jeu des éléments internes proprement psychiques. Le psychologue a à sa disposition une série d'entretiens structurés, de " tests " et de questionnaires précis dont l'utilisation fonde une partie de son travail. Mais il ne devra jamais oublier de réintégrer les données obtenues dans une perspective psychopathologique globale, seul garant de la pertinence du diagnostic psychologique et de l'efficacité des propositions thérapeutiques issues de l'examen. Cet ouvrage a pour but de faire connaître les niveaux différents d'observation de la clinique de l'adolescence, de permettre un premier repérage sémiologique, d'informer des outils cliniques disponibles les plus fréquemment utilisés et, enfin, d'en préciser leurs limites. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS3355 157-15.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible Pratique de l'examen psychologique en clinique adulte / Dana Castro
Titre : Pratique de l'examen psychologique en clinique adulte : approches intégratives : WAIS IV, MMPI-2, RORSCHACH, TAT / Type de document : texte imprimé Auteurs : Dana Castro Mention d'édition : 2e édition Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2011 Importance : 524 pages Présentation : illustrations Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-057233-5 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : psychologique clinique adulte WAIS IV le MMPI-2 . l'examine psychologique Index. décimale : 157 Psychologie clinique Résumé : Ce livre décrit et analyse l'utilisation des épreuves d'intelligence (WAIS III), de personnalité (MMPI-2) et des épreuves projectives (Rorschach et TAT) dans le cadre de l'examen psychologique de l'adulte. II démontre notamment, au-delà de la simple analyse des résultats, les apports thérapeutiques sur les patients eux-mêmes. Pratique de l'examen psychologique en clinique adulte : approches intégratives : WAIS IV, MMPI-2, RORSCHACH, TAT / [texte imprimé] / Dana Castro . - 2e édition . - Paris : Dunod, 2011 . - 524 pages : illustrations ; 25 cm.
ISBN : 978-2-10-057233-5
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : psychologique clinique adulte WAIS IV le MMPI-2 . l'examine psychologique Index. décimale : 157 Psychologie clinique Résumé : Ce livre décrit et analyse l'utilisation des épreuves d'intelligence (WAIS III), de personnalité (MMPI-2) et des épreuves projectives (Rorschach et TAT) dans le cadre de l'examen psychologique de l'adulte. II démontre notamment, au-delà de la simple analyse des résultats, les apports thérapeutiques sur les patients eux-mêmes. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS29288 157-44.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS45119 157-44.10 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS29289 157-44.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS40505 157-44.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS40506 157-44.4 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS40507 157-44.5 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS40508 157-44.6 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS40509 157-44.7 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS45117 157-44.8 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS45118 157-44.9 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible Comprendre et interpréter les dessins d'enfants / Georges Cognet
Titre : Comprendre et interpréter les dessins d'enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Cognet ; Anna Cognet Mention d'édition : 2e édition enrichie. Importance : viii, 280 pages Présentation : illustrations Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-077340-4 Note générale : Comprend un index Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : ENFANT DESSINE DESSIN LIBRE ENFANT EXPRESSIONS PSYCHOLOGIQUE LES EPREUVES DE DESSINS Index. décimale : 155 psychologie Résumé : "Pourquoi l'enfant dessine-t-il ? Ses premières traces recouvrent-elles une signification autre qu'un simple indicateur de développement ? Quelles sont les étapes de la représentation de l'être humain, miroir du devenir-soi ? À quelles organisations psychodynamiques renvoient-elles ? Comment s'expriment l'angoisse, la dépression, le vécu traumatique, les violences sexuelles à travers les productions graphiques ? Comment analyser le dessin d'un personnage, un dessin libre ? Autant de questions sur lesquelles cet ouvrage apporte les éclairages de la recherche et de l'expérience clinique des auteurs auprès des enfants et adolescents. Cette deuxième édition, enrichie de nombreuses vignettes cliniques et d'une méthodologie d'analyse des productions graphiques, propose aussi un nouveau chapitre consacré à l'utilisation du dessin en psychothérapie et un cahier de 64 dessins en couleurs." --Page 4 de la couverture
UN ENFANT DESSINE
LE DESSIN LIBRE
EXPRESSIONS DE SYMPTOMES PAR LE DESSIN
LE DESSIN DANS L'EXAMEN PSYCHOLOGIQUE
LES EPREUVES DE DESSINS A THEMESComprendre et interpréter les dessins d'enfants [texte imprimé] / Georges Cognet ; Anna Cognet . - 2e édition enrichie. . - [s.d.] . - viii, 280 pages : illustrations ; 24 cm.
ISBN : 978-2-10-077340-4
Comprend un index
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : ENFANT DESSINE DESSIN LIBRE ENFANT EXPRESSIONS PSYCHOLOGIQUE LES EPREUVES DE DESSINS Index. décimale : 155 psychologie Résumé : "Pourquoi l'enfant dessine-t-il ? Ses premières traces recouvrent-elles une signification autre qu'un simple indicateur de développement ? Quelles sont les étapes de la représentation de l'être humain, miroir du devenir-soi ? À quelles organisations psychodynamiques renvoient-elles ? Comment s'expriment l'angoisse, la dépression, le vécu traumatique, les violences sexuelles à travers les productions graphiques ? Comment analyser le dessin d'un personnage, un dessin libre ? Autant de questions sur lesquelles cet ouvrage apporte les éclairages de la recherche et de l'expérience clinique des auteurs auprès des enfants et adolescents. Cette deuxième édition, enrichie de nombreuses vignettes cliniques et d'une méthodologie d'analyse des productions graphiques, propose aussi un nouveau chapitre consacré à l'utilisation du dessin en psychothérapie et un cahier de 64 dessins en couleurs." --Page 4 de la couverture
UN ENFANT DESSINE
LE DESSIN LIBRE
EXPRESSIONS DE SYMPTOMES PAR LE DESSIN
LE DESSIN DANS L'EXAMEN PSYCHOLOGIQUE
LES EPREUVES DE DESSINS A THEMESRéservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS29339 155-41.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS29340 155-41.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible Le dessin et l'écriture dans l'acte clinique
Titre : Le dessin et l'écriture dans l'acte clinique : de la trace au code Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlotte Marcilhacy (1957-....), Autre ; Serge Tisseron (1948-....), Autre Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : DL 2011 Collection : Psychologie Importance : 1 ressource dématérialisée ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-70425-3 Note générale : Bibliogr. en fin de chapitres. Notes bibliogr. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : le dessin réflexions du dessin psychologique trace à l'écriture perspectives cliniques la psychomotricité l'espace d'expression dysharmonies Index. décimale : 157 Psychologie clinique Résumé : À l’heure où nouvelles technologies et multimédias réinterrogent en profondeur le rapport du sujet à la trace, écrite ou dessinée, ce livre témoigne, à partir de nombreuses vignettes, de la richesse de ce matériau, de sa pertinence, et des enjeux réactualisés par son trait dans l’acte clinique. À travers des situations variées et complémentaires (évaluation, examen psychologique, consultation, psychothérapies à médiation corporelle, verbale, de groupe, etc.), des praticiens, enseignants et chercheurs dans le champ de la clinique, montrent comment l’outil graphique, support d’observation, d’élaboration psychique et d’interrelation thérapeutique, est susceptible d’accompagner et de soutenir leur pratique. Du sensori-moteur mis en acte dans les premiers tracés jusqu’à l’écriture verbale, en passant par le dessin figuratif, l’utilisation clinique de la trace, dans son rapport au corps, à l’image, au langage et à la symbolisation, redonne la pleine mesure au travail de subjectivation et à la relation transférentielle dans laquelle elle se tisse. Fondés sur l’expérience de cliniciens intervenant auprès d’enfants et d’adolescents, tous les thèmes abordés (graphothérapie, squiggle winnicottien, etc.) enrichissent la démarche de soin. En articulant théorie, clinique et technique, cet ouvrage offre une meilleure compréhension de ces instruments que sont le dessin et l’écriture. Le dessin et l'écriture dans l'acte clinique : de la trace au code [texte imprimé] / Charlotte Marcilhacy (1957-....), Autre ; Serge Tisseron (1948-....), Autre . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, DL 2011 . - 1 ressource dématérialisée. - (Psychologie) .
ISBN : 978-2-294-70425-3
Bibliogr. en fin de chapitres. Notes bibliogr. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : le dessin réflexions du dessin psychologique trace à l'écriture perspectives cliniques la psychomotricité l'espace d'expression dysharmonies Index. décimale : 157 Psychologie clinique Résumé : À l’heure où nouvelles technologies et multimédias réinterrogent en profondeur le rapport du sujet à la trace, écrite ou dessinée, ce livre témoigne, à partir de nombreuses vignettes, de la richesse de ce matériau, de sa pertinence, et des enjeux réactualisés par son trait dans l’acte clinique. À travers des situations variées et complémentaires (évaluation, examen psychologique, consultation, psychothérapies à médiation corporelle, verbale, de groupe, etc.), des praticiens, enseignants et chercheurs dans le champ de la clinique, montrent comment l’outil graphique, support d’observation, d’élaboration psychique et d’interrelation thérapeutique, est susceptible d’accompagner et de soutenir leur pratique. Du sensori-moteur mis en acte dans les premiers tracés jusqu’à l’écriture verbale, en passant par le dessin figuratif, l’utilisation clinique de la trace, dans son rapport au corps, à l’image, au langage et à la symbolisation, redonne la pleine mesure au travail de subjectivation et à la relation transférentielle dans laquelle elle se tisse. Fondés sur l’expérience de cliniciens intervenant auprès d’enfants et d’adolescents, tous les thèmes abordés (graphothérapie, squiggle winnicottien, etc.) enrichissent la démarche de soin. En articulant théorie, clinique et technique, cet ouvrage offre une meilleure compréhension de ces instruments que sont le dessin et l’écriture. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS29282 157-19.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS29283 157-19.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS45093 157-19.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS45094 157-19.4 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS45095 157-19.5 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible L'enfant, les parents et la guerre / Myrna GannagÐe
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