الفهرس الالي لمكتبة كلية العلوم الاجتماعية
Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 370
Affiner la recherche Interroger des sources externes
مفاهيم و مبادئ تربوية / راشد،على
Titre : مفاهيم و مبادئ تربوية Type de document : texte imprimé Auteurs : راشد،على, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : القاهرة،دار الفكر العربي Année de publication : 1993-1999 Importance : 214ص ISBN/ISSN/EAN : 978-977-10-0612-1 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : المبادئ؛ المفاهيم؛ التربية؛ التعلم؛ طرق التدريس؛ المدرسون Index. décimale : 370 Résumé : مفهوم التربية-الوسائط التربوية-مفهوم المنهج-مفهوم التعلم -مفهوم
التعليم-مفهوم التدريس-مبادئ التعلم-اساليب التعلم-التعلم وعلاقته بميول
التلاميذ وحاجاتهم-الدوافع والتعلم-عوامل تساعد على تحسين عملية التعلم-الفروق
الفردية-النشاط المدرسي والتعلم-التطوير والتعلم-
مفاهيم و مبادئ تربوية [texte imprimé] / راشد،على, Auteur . - ط1 . - [S.l.] : القاهرة،دار الفكر العربي, 1993-1999 . - 214ص.
ISBN : 978-977-10-0612-1
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : المبادئ؛ المفاهيم؛ التربية؛ التعلم؛ طرق التدريس؛ المدرسون Index. décimale : 370 Résumé : مفهوم التربية-الوسائط التربوية-مفهوم المنهج-مفهوم التعلم -مفهوم
التعليم-مفهوم التدريس-مبادئ التعلم-اساليب التعلم-التعلم وعلاقته بميول
التلاميذ وحاجاتهم-الدوافع والتعلم-عوامل تساعد على تحسين عملية التعلم-الفروق
الفردية-النشاط المدرسي والتعلم-التطوير والتعلم-
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS19764 370/04.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS49115 370/04.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS49116 370/04.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS49117 370/04.4 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible مقاربة منظومية للبرامج التكوينية،الكتاب الثاني / بوعبد الله،لحسن
Titre : مقاربة منظومية للبرامج التكوينية،الكتاب الثاني Type de document : texte imprimé Auteurs : بوعبد الله،لحسن, Auteur ; نبيلة،ناني, Auteur Mention d'édition : ط1 Année de publication : 2010 Importance : 216ص Format : 20*15سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9961-9923-1-9 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التكوين؛ منظومية ؛النمذجة Index. décimale : 370 Résumé : ماهية التكوين-ماهية المنظومية-مقاربة منظومية لبرامج التكوين-النمذجة و
المحاكاة المنظومية لهندسة برامج التكوينمقاربة منظومية للبرامج التكوينية،الكتاب الثاني [texte imprimé] / بوعبد الله،لحسن, Auteur ; نبيلة،ناني, Auteur . - ط1 . - 2010 . - 216ص ; 20*15سم.
ISBN : 978-9961-9923-1-9
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : التكوين؛ منظومية ؛النمذجة Index. décimale : 370 Résumé : ماهية التكوين-ماهية المنظومية-مقاربة منظومية لبرامج التكوين-النمذجة و
المحاكاة المنظومية لهندسة برامج التكوينRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS46440 370/354.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS46441 370/354.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS46442 370/354.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS46443 370/354.4 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS46444 370/354.5 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Sorti jusqu'au 21/02/2024 مقدمة في التاريخ للتربية / على،سعيد اسماعيل
Titre : مقدمة في التاريخ للتربية Type de document : texte imprimé Auteurs : على،سعيد اسماعيل, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : القاهرة:عالم الكتب Année de publication : 1995 Importance : 190ص Format : 12/14سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التربية؛ التاريخ Index. décimale : 370 Résumé : التاريخ موضوعا ونشأة-قيمة التأريخ علميا في التاريخ-الموقع
المعرفي-نظريات تفسير حركة التاريخ-البحث التأريخي-نقد المادة العلمية-مقدمة في التاريخ للتربية [texte imprimé] / على،سعيد اسماعيل, Auteur . - ط1 . - [S.l.] : القاهرة:عالم الكتب, 1995 . - 190ص ; 12/14سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية؛ التاريخ Index. décimale : 370 Résumé : التاريخ موضوعا ونشأة-قيمة التأريخ علميا في التاريخ-الموقع
المعرفي-نظريات تفسير حركة التاريخ-البحث التأريخي-نقد المادة العلمية-Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS19611 370/131.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible مقدمة في التربية / سلطان،محمود السيد
Titre : مقدمة في التربية Type de document : texte imprimé Auteurs : سلطان،محمود السيد, Auteur Mention d'édition : ط1 Année de publication : بدون سنة النشر Importance : 80ص Format : 12/19سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التربية؛ اصول التربية؛ المجتمع؛ الثقافة Index. décimale : 370 Résumé : أصول التربية - المجتمع و التربية-مفاهيم الثقافة وانعكاساتها في
التربية-مفاهيم الطبيعية البشرية وانعكاساتها في التربية-مفهوم التربية-القوى
التربوية في المجتمع"الوسائط التربوية"-مقدمة في التربية [texte imprimé] / سلطان،محمود السيد, Auteur . - ط1 . - بدون سنة النشر . - 80ص ; 12/19سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية؛ اصول التربية؛ المجتمع؛ الثقافة Index. décimale : 370 Résumé : أصول التربية - المجتمع و التربية-مفاهيم الثقافة وانعكاساتها في
التربية-مفاهيم الطبيعية البشرية وانعكاساتها في التربية-مفهوم التربية-القوى
التربوية في المجتمع"الوسائط التربوية"-Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS19647 370/120.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible مقدمة في التربية الخاصة / كوافحة،تيسير مفلح
Titre : مقدمة في التربية الخاصة Titre original : Introduction of Special Education Type de document : texte imprimé Auteurs : كوافحة،تيسير مفلح, Auteur ; عبد العزيز،عمر فواز, Auteur Mention d'édition : ط5 Editeur : عمان:دار المسيرة للنشر وااتوزيع والطباعة Année de publication : 2011 Importance : 208ص Format : 17/24سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التربية؛ التربية الخاصة؛ صعوبات التعلم؛ الخدمات الاجتماعية؛
رعاية المعوقين؛ الطلاب المعوقينIndex. décimale : 370 Résumé : التربية الخاصة-الموهبة والتفوق-الاعاقة العقلية-الاعاقة البصرية-الاعاقة
السمعية-صعوبات التعلم-الاضطربات السلوكية والانفعالية-اضطرابات
التواصل-الاعاقة الحركية-مقدمة في التربية الخاصة = Introduction of Special Education [texte imprimé] / كوافحة،تيسير مفلح, Auteur ; عبد العزيز،عمر فواز, Auteur . - ط5 . - [S.l.] : عمان:دار المسيرة للنشر وااتوزيع والطباعة, 2011 . - 208ص ; 17/24سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية؛ التربية الخاصة؛ صعوبات التعلم؛ الخدمات الاجتماعية؛
رعاية المعوقين؛ الطلاب المعوقينIndex. décimale : 370 Résumé : التربية الخاصة-الموهبة والتفوق-الاعاقة العقلية-الاعاقة البصرية-الاعاقة
السمعية-صعوبات التعلم-الاضطربات السلوكية والانفعالية-اضطرابات
التواصل-الاعاقة الحركية-Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS28218 370/267.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible مقدمة في تعليم الطلبة ذوي الحاجات الخاصة / الخطيب،جمال
Permalinkمهارات ما وراء المعرفة و علاقتها بالكفاءة اللغوية / بدران،عبد المنعم أحمد
Permalinkنصحتي للاباء و المربين / آل سلمان،مشهور بن حسن
Permalinkنظرات في ازمة التعليم المعاصرة و حلولها الاسلامية / النجار،زغلول
Permalinkنظم المعلومات التعليمية الواقع و المأمول / الهادى،محمد محمد
Permalinkنماذج التعليم : تصميم التدريس لمتعلمي القرن ال21 / كيلبان،كلار
Permalinkويبقى مشرف النشاط هو المسئول الأول عن نجاح الانشطة المدرسية / قمر،عصام
Permalink