الفهرس الالي لمكتبة كلية العلوم الاجتماعية
Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 370
Affiner la recherche Interroger des sources externes
علم النفس التربوي للكبار : علم النفس الاندراغوجي للجامعيين / شروخ،صلاح الدين
Titre : علم النفس التربوي للكبار : علم النفس الاندراغوجي للجامعيين Type de document : texte imprimé Auteurs : شروخ،صلاح الدين, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : عنابة:دار العلوم للنشر والتوزيع Année de publication : 2008 Importance : 201ص Format : 17/24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9961-909-36-2 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التربية؛ علم النعي؛ علم النفس التربوي؛ التربة للكبار؛ علم النفس
الاندراغوجي؛ الجامعيينIndex. décimale : 370 Résumé : مفهوم علم النفس التربوي للكبار-علم النفس الطفولة والمراهقة
والتربية-خصائص الكبار والتربية-الطرائق الاسلامية والبيداغوجية وتعليم
الكبار-الطرائق الاندراغوجية في تعليم الكبار-المعلمون والتقويم الاندراغوجي-علم النفس التربوي للكبار : علم النفس الاندراغوجي للجامعيين [texte imprimé] / شروخ،صلاح الدين, Auteur . - ط1 . - [S.l.] : عنابة:دار العلوم للنشر والتوزيع, 2008 . - 201ص ; 17/24سم.
ISBN : 978-9961-909-36-2
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية؛ علم النعي؛ علم النفس التربوي؛ التربة للكبار؛ علم النفس
الاندراغوجي؛ الجامعيينIndex. décimale : 370 Résumé : مفهوم علم النفس التربوي للكبار-علم النفس الطفولة والمراهقة
والتربية-خصائص الكبار والتربية-الطرائق الاسلامية والبيداغوجية وتعليم
الكبار-الطرائق الاندراغوجية في تعليم الكبار-المعلمون والتقويم الاندراغوجي-Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (15)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS31568 370/106.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS42620 370/106.10 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS42619 370/106.11 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS42618 370/106.12 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS42617 370/106.13 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS42626 370/106.14 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS42625 370/106.15 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS31569 370/106.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS31570 370/106.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS31571 370/106.4 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS31572 370/106.5 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS42624 370/106.6 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS42623 370/106.7 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS42622 370/106.8 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS42621 370/106.9 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 400 – Langues Disponible علم النفس التربوي و تطبيقاته / العبيدي،محمد جاسم
Titre : علم النفس التربوي و تطبيقاته Type de document : texte imprimé Auteurs : العبيدي،محمد جاسم, Auteur Mention d'édition : ط2 Editeur : عمان:دار الثقافة للنشر والتوزيع Année de publication : 2009 Importance : 559ص Format : 17/24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-16-419-5 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التربية؛ علم النفس؛ علم النفس التربوي Index. décimale : 370 Résumé : ماهية علم النفس التربوي-أهداف علم النفس التربوي-أهمية مرحلة
النمو-خصائص نمو الوليد-السايكولوجية التعليمية-نظريات التعلم-نظرية سكنر-مدرسة
الجشطالت-العمليات العقلية-التفكير والتذكير وعلاقتها بالتعلم-الإنجاز والتحصيل
الدراسي-نظريات التدعيم-التقويم والقياس التربوي-التوجيه التربوي الفني-الذكاء والتعلم-علم النفس التربوي و تطبيقاته [texte imprimé] / العبيدي،محمد جاسم, Auteur . - ط2 . - [S.l.] : عمان:دار الثقافة للنشر والتوزيع, 2009 . - 559ص ; 17/24سم.
ISBN : 978-9957-16-419-5
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية؛ علم النفس؛ علم النفس التربوي Index. décimale : 370 Résumé : ماهية علم النفس التربوي-أهداف علم النفس التربوي-أهمية مرحلة
النمو-خصائص نمو الوليد-السايكولوجية التعليمية-نظريات التعلم-نظرية سكنر-مدرسة
الجشطالت-العمليات العقلية-التفكير والتذكير وعلاقتها بالتعلم-الإنجاز والتحصيل
الدراسي-نظريات التدعيم-التقويم والقياس التربوي-التوجيه التربوي الفني-الذكاء والتعلم-Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (15)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS12570 370/180.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS26097 370/180.10 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS26098 370/180.11 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS26099 370/180.12 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS35976 370/180.13 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS35977 370/180.14 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS35978 370/180.15 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS12571 370/180.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS12572 370/180.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS12573 370/180.4 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Sorti jusqu'au 25/03/2024 FSS24964 370/180.5 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS24965 370/180.6 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS24966 370/180.7 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS26095 370/180.8 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS26096 370/180.9 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible علم النفس التربوي و تطبيقاته / البيلي،محمد
Titre : علم النفس التربوي و تطبيقاته Titre original : EDUCATIONAL PSYCHOLOGY AND ITS APPLICATIONS Type de document : texte imprimé Auteurs : البيلي،محمد, Auteur ; قاسم ،عبد القادر, Auteur ; الصمادي،احمد عبد المجيد Mention d'édition : ط1 Année de publication : 1997 Importance : 423ص Format : 17/24سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التربية؛ علم النفس؛ علم النفس التربوي،المعلم؛النمو المعرفي واللغوي؛الفروق الفردية؛الذكاء؛الدافعية Index. décimale : 370 Résumé : علم النفس التربوي-أدورار المعلم-دور علم النفس التربوي وقرارات
المعلم-علم النفس التربوي-موضوعات علم النفس التربوي-الدافعية-القياس
والتقويم-النمو المعرفي واللغوي-مفهوم النمو ومبادئة-نظرية فيجوتسكي للنمو
المعرفي-النمو النفسي والخلقي والجسدي-الفروق الفردية في الذكاء-الاساليب المعرفية-علم النفس التربوي و تطبيقاته = EDUCATIONAL PSYCHOLOGY AND ITS APPLICATIONS [texte imprimé] / البيلي،محمد, Auteur ; قاسم ،عبد القادر, Auteur ; الصمادي،احمد عبد المجيد . - ط1 . - 1997 . - 423ص ; 17/24سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية؛ علم النفس؛ علم النفس التربوي،المعلم؛النمو المعرفي واللغوي؛الفروق الفردية؛الذكاء؛الدافعية Index. décimale : 370 Résumé : علم النفس التربوي-أدورار المعلم-دور علم النفس التربوي وقرارات
المعلم-علم النفس التربوي-موضوعات علم النفس التربوي-الدافعية-القياس
والتقويم-النمو المعرفي واللغوي-مفهوم النمو ومبادئة-نظرية فيجوتسكي للنمو
المعرفي-النمو النفسي والخلقي والجسدي-الفروق الفردية في الذكاء-الاساليب المعرفية-Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS25045 370/238.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS25046 370/238.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS25047 370/238.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible علم النفس التعليمي
Titre : علم النفس التعليمي Type de document : texte imprimé Mention d'édition : ط1 Année de publication : 2007 Importance : 479ص Format : 17/24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-388-149-8 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التعلم؛ علم النفس؛ علم النفس التعليمي Index. décimale : 370 Résumé : اهمية الاحصاء الوصفي في البحوث النفسية والتربوية-التوزيع
التكراري-مقاييس النزعة المركزية-مقاييس التشتت-مقاييس العلاقة-الفروق
الفردية-نظريات التكوين العقلي-الذكاء خصائصه وقياسه-العمليات المعرفية-التفكير
وطرق قياسه-التقويم والقياس وادوات القياس-خطوات تصميم الاختبارات-شروط
الاختبارات النفسية والتربوية-اوجه النقد التي توجه للاختبارات
التحصيلية-التوجه التربوي والمهني-علم النفس التعليمي [texte imprimé] . - ط1 . - 2007 . - 479ص ; 17/24سم.
ISBN : 978-977-388-149-8
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : التعلم؛ علم النفس؛ علم النفس التعليمي Index. décimale : 370 Résumé : اهمية الاحصاء الوصفي في البحوث النفسية والتربوية-التوزيع
التكراري-مقاييس النزعة المركزية-مقاييس التشتت-مقاييس العلاقة-الفروق
الفردية-نظريات التكوين العقلي-الذكاء خصائصه وقياسه-العمليات المعرفية-التفكير
وطرق قياسه-التقويم والقياس وادوات القياس-خطوات تصميم الاختبارات-شروط
الاختبارات النفسية والتربوية-اوجه النقد التي توجه للاختبارات
التحصيلية-التوجه التربوي والمهني-Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS6653 370/167.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS6654 370/167.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS6655 370/167.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible علم النفس التعليمي / محمد،نائل بسام
Titre : علم النفس التعليمي Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد،نائل بسام, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : عمان،دار البداية Année de publication : 2009 Importance : 343ص Format : 17/24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-452-57-5 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التعليم؛ التربية؛ علم النفس التعليمي؛ علم النفس التربوي؛ التعلم Index. décimale : 370 Résumé : تعريف علم النفس المدرسي-اتجاهات حديثة في تفسير السلوك المدرسي-الاهداف
التعليمية والاهداف السلوكية-التعليم-الاساس النظري لانواع التعليم
المدرسي-وسائل جمع المعلومات في علم النفس المدرسي-علم النفس التعليمي [texte imprimé] / محمد،نائل بسام, Auteur . - ط1 . - [S.l.] : عمان،دار البداية, 2009 . - 343ص ; 17/24سم.
ISBN : 978-9957-452-57-5
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : التعليم؛ التربية؛ علم النفس التعليمي؛ علم النفس التربوي؛ التعلم Index. décimale : 370 Résumé : تعريف علم النفس المدرسي-اتجاهات حديثة في تفسير السلوك المدرسي-الاهداف
التعليمية والاهداف السلوكية-التعليم-الاساس النظري لانواع التعليم
المدرسي-وسائل جمع المعلومات في علم النفس المدرسي-Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS9631 370/169.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible علم النفس المدرسي / بركات ،حمزة حسن
Permalinkعلم النفس المدرسي / محمود،محمد اقبال
Permalinkعلم النفس المدرسي في خدمة المدرسة الحديثة / العيسوى،عبد الرحمن
Permalinkعلم النفس و مسائل اللغة / بكداش،كمال
Permalinkفصول في تاريخ التربية / شيحة،عبد المجيدعبد التواب
Permalinkفلسفة اعداد المعلم في ضوء التحديات المعاصرة / كتش،محمد
Permalinkفلسفة التربية اتجاهاتها و مدارسها / مرسى،محمد منير
Permalinkفلسفة التفكير و نظريات في التعلم و التعليم / الاشقر،فارس راتب
Permalinkفي التربية و التحول الديمقراطي : دراسة تحليلية للتربية النقدية عند هنري جيرو / عمر،سعيد إسماعيل
Permalinkقراءات في التعليم عن بعد / بكر،عبد الجواد
Permalink