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Auteur Christophe Marsollier |
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Investir la relation pédagogique / Christophe Marsollier
Titre : Investir la relation pédagogique : repères pour l'éthique de l'enseignant Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Marsollier, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : DL 2012 Collection : Pédagogie formation (Lyon), ISSN 1255-0841 Importance : 1 vol. (119 p.) Présentation : graph., couv. ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-953-4 Prix : 12,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 115-119 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : pédagogie l'enseignant les élevés Index. décimale : 370 Résumé : Un des défis du processus éducatif repose dans la capacité à construire une relation pédagogique faisant autorité sans être autoritaire. Offrir des espaces de liberté, de créativité, tout en favorisant la transmission du savoir, de savoir faire et de savoir être, nécessite quelques clés. Cet ouvrage, après avoir clarifié les enjeux, restitue les différents apports des courants pédagogiques pour investir sans crainte la dimension relationnelle de l'acte d'enseigner. Investir la relation pédagogique : repères pour l'éthique de l'enseignant [texte imprimé] / Christophe Marsollier, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, DL 2012 . - 1 vol. (119 p.) : graph., couv. ill. ; 22 cm. - (Pédagogie formation (Lyon), ISSN 1255-0841) .
ISBN : 978-2-85008-953-4 : 12,50 EUR
Bibliogr. p. 115-119
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : pédagogie l'enseignant les élevés Index. décimale : 370 Résumé : Un des défis du processus éducatif repose dans la capacité à construire une relation pédagogique faisant autorité sans être autoritaire. Offrir des espaces de liberté, de créativité, tout en favorisant la transmission du savoir, de savoir faire et de savoir être, nécessite quelques clés. Cet ouvrage, après avoir clarifié les enjeux, restitue les différents apports des courants pédagogiques pour investir sans crainte la dimension relationnelle de l'acte d'enseigner. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS45252 370-91.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS45253 370-91.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS45254 370-91.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible