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Ouvertures psychologiques. L.M.D.
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2030-4196
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Introduction à la psychologie interculturelle / Laurent Licata
Titre : Introduction à la psychologie interculturelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Licata, Auteur ; Audrey Heine, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : DL 2012 Collection : Ouvertures psychologiques. L.M.D. Sous-collection : Série LMD Importance : 1 vol. (330 p.) Présentation : graph., ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7172-8 Prix : 25 EUR Note générale : Bibliogr. p. 297-311. Notes bibliogr. Résumés. Glossaire. Index Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : psychologie interculturelle culture psychologie fondements théoriques Résumé : La nécessité de mieux comprendre la manière dont les cultures influencent les pensées, les émotions et les comportements humains s’impose aujourd’hui à un nombre croissant de professionnels opérant dans tous les domaines dans lesquels des personnes se référant à des cultures différentes entrent en contact.
Ce manuel d’introduction à la psychologie interculturelle présente de manière attrayante et abordable tant les fondements que les avancées récentes dans le domaine de l’étude des liens entre culture et psychologie.
Il rassemble dans un même volume les trois principales branches de la psychologie (inter) culturelle : la psychologie interculturelle comparative, la psychologie culturelle et la psychologie des contacts interculturels. Il couvre aussi bien les approches anglo-saxonnes et internationales que les approches francophones.
La tension entre deux tendances traversant l’ensemble de ce champ sert de fil conducteur : la sous-estimation de l’influence de la culture sur les comportements (tendance universaliste) ou sa surestimation (tendance relativiste). La recherche d’un équilibre entre ces deux extrêmes structure l’ensemble de l’ouvrage.
Cet ouvrage est destiné aux étudiants en psychologie, en sciences de l’éducation et, plus généralement, en sciences humaines. Il sera également utile aux professionnels dans les domaines de l’interculturel et à toutes les personnes intéressées par les liens entre la culture et la psychologie et/ou par la psychologie des contacts interculturels.Introduction à la psychologie interculturelle [texte imprimé] / Laurent Licata, Auteur ; Audrey Heine, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, DL 2012 . - 1 vol. (330 p.) : graph., ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Ouvertures psychologiques. L.M.D.. Série LMD) .
ISBN : 978-2-8041-7172-8 : 25 EUR
Bibliogr. p. 297-311. Notes bibliogr. Résumés. Glossaire. Index
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : psychologie interculturelle culture psychologie fondements théoriques Résumé : La nécessité de mieux comprendre la manière dont les cultures influencent les pensées, les émotions et les comportements humains s’impose aujourd’hui à un nombre croissant de professionnels opérant dans tous les domaines dans lesquels des personnes se référant à des cultures différentes entrent en contact.
Ce manuel d’introduction à la psychologie interculturelle présente de manière attrayante et abordable tant les fondements que les avancées récentes dans le domaine de l’étude des liens entre culture et psychologie.
Il rassemble dans un même volume les trois principales branches de la psychologie (inter) culturelle : la psychologie interculturelle comparative, la psychologie culturelle et la psychologie des contacts interculturels. Il couvre aussi bien les approches anglo-saxonnes et internationales que les approches francophones.
La tension entre deux tendances traversant l’ensemble de ce champ sert de fil conducteur : la sous-estimation de l’influence de la culture sur les comportements (tendance universaliste) ou sa surestimation (tendance relativiste). La recherche d’un équilibre entre ces deux extrêmes structure l’ensemble de l’ouvrage.
Cet ouvrage est destiné aux étudiants en psychologie, en sciences de l’éducation et, plus généralement, en sciences humaines. Il sera également utile aux professionnels dans les domaines de l’interculturel et à toutes les personnes intéressées par les liens entre la culture et la psychologie et/ou par la psychologie des contacts interculturels.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS40405 150-133.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS40406 150-133.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS40407 150-133.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS40408 150-133.4 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS40409 150-133.5 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible Psychologie cognitive et clinique du handicap visuel / Anna Rita Galiano
Titre : Psychologie cognitive et clinique du handicap visuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Anna Rita Galiano, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : DL 2013 Collection : Ouvertures psychologiques. L.M.D. Sous-collection : LMD Importance : 1 vol. (255 p.) Présentation : couv. ill. en noir et en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7609-9 Prix : 25 EUR Note générale : En appendice, choix de documents
Bibliogr. p. 225-242. Webliogr. p. 243-244. Notes bibliogr. IndexLangues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : psychologie , cognitive , clinique , handicap visuel maladies Index. décimale : 157 Psychologie clinique Résumé : Une synthèse rigoureuse et détaillée des principales études et recherches menées sur la psychologie du handicap visuel, intégrant les apports d'autres disciplines telles que la philosophie ou l'anthropologie.
Exhaustif mais accessible, cet ouvrage synthétise les études et recherches menées sur la psychologie du handicap visuel en y intégrant les apports d'autres disciplines, telles que la philosophie ou l'anthropologie.
Une présentation globale du cadre des déficiences visuelles introduit l'ouvrage, tandis qu'une remise en contexte socio-historique permet au lecteur de mieux comprendre l'évolution sociale et le traitement réservé aux personnes aveugles dans l'histoire.
La structure qu'il adopte témoigne de son objectif d'inter-relation entre deux domaines trop souvent traités de manière isolée : psychologie cognitive et psychologie clinique.
- Une première partie s'intéresse au développement cognitif de la personne aveugle ou malvoyante, de l'enfance à l'âge avancé. Elle se concentre sur les types de déficit visuel (génétique, congénital, périnatal et traumatique) puis, plus spécifiquement sur le langage, le rôle de la perception haptique et kinesthésique, et les apports de la neuropsychologie dans la compréhension du fonctionnement cérébral de la personne aveugle de naissance.
- Une seconde partie, plus orientée sur l'aspect clinique du handicap, traite des problématiques affectives liées à la cécité et à la malvoyance, comme la présence d'un enfant déficient visuel dans la fratrie, son impact sur le couple parental, la qualité de vie des personnes âgées, les mécanismes de défense, le problème de l'intégration (loi 2005) ou encore les outils cliniques.
Un chapitre s'attarde spécifiquement aux facteurs de risques psychopathologiques que peut entraîner la déficience visuelle et aux stratégies pouvant être mises en place pour les éviter.
Cet ouvrage intéressera tout particulièrement les étudiants en sciences humaines et sociales, les enseignants, les éducateurs et les psychologues. Il éclairera égalementPsychologie cognitive et clinique du handicap visuel [texte imprimé] / Anna Rita Galiano, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, DL 2013 . - 1 vol. (255 p.) : couv. ill. en noir et en coul. ; 24 cm. - (Ouvertures psychologiques. L.M.D.. LMD) .
ISBN : 978-2-8041-7609-9 : 25 EUR
En appendice, choix de documents
Bibliogr. p. 225-242. Webliogr. p. 243-244. Notes bibliogr. Index
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : psychologie , cognitive , clinique , handicap visuel maladies Index. décimale : 157 Psychologie clinique Résumé : Une synthèse rigoureuse et détaillée des principales études et recherches menées sur la psychologie du handicap visuel, intégrant les apports d'autres disciplines telles que la philosophie ou l'anthropologie.
Exhaustif mais accessible, cet ouvrage synthétise les études et recherches menées sur la psychologie du handicap visuel en y intégrant les apports d'autres disciplines, telles que la philosophie ou l'anthropologie.
Une présentation globale du cadre des déficiences visuelles introduit l'ouvrage, tandis qu'une remise en contexte socio-historique permet au lecteur de mieux comprendre l'évolution sociale et le traitement réservé aux personnes aveugles dans l'histoire.
La structure qu'il adopte témoigne de son objectif d'inter-relation entre deux domaines trop souvent traités de manière isolée : psychologie cognitive et psychologie clinique.
- Une première partie s'intéresse au développement cognitif de la personne aveugle ou malvoyante, de l'enfance à l'âge avancé. Elle se concentre sur les types de déficit visuel (génétique, congénital, périnatal et traumatique) puis, plus spécifiquement sur le langage, le rôle de la perception haptique et kinesthésique, et les apports de la neuropsychologie dans la compréhension du fonctionnement cérébral de la personne aveugle de naissance.
- Une seconde partie, plus orientée sur l'aspect clinique du handicap, traite des problématiques affectives liées à la cécité et à la malvoyance, comme la présence d'un enfant déficient visuel dans la fratrie, son impact sur le couple parental, la qualité de vie des personnes âgées, les mécanismes de défense, le problème de l'intégration (loi 2005) ou encore les outils cliniques.
Un chapitre s'attarde spécifiquement aux facteurs de risques psychopathologiques que peut entraîner la déficience visuelle et aux stratégies pouvant être mises en place pour les éviter.
Cet ouvrage intéressera tout particulièrement les étudiants en sciences humaines et sociales, les enseignants, les éducateurs et les psychologues. Il éclairera égalementRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS45299 157-112.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS45298 157-112.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS45297 157-112.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS40533 157-112.4 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS40534 157-112.5 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS40530 157-112.6 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS40531 157-112.7 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible Psychologie du contrôle
Titre : Psychologie du contrôle : théories et applications Type de document : texte imprimé Auteurs : Yvan Paquet, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : DL 2009 Collection : Ouvertures psychologiques. L.M.D. Sous-collection : Série LMD Importance : 1 vol. (293 p.) Présentation : couv. ill. en noir et en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0377-4 Prix : 34 EUR Note générale : Bibliogr. p. 247-274. Notes bibliogr. Glossaire. Index Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : psychologie LA NOTION DE CONTRÔLE PERSONNES ÂGÉES PERFORMANCE Index. décimale : 150 Résumé : En quoi consiste le contrôle ? Présentation de l'ensemble des théories du contrôle ; Clarification des concepts majeurs. Quels en sont les domaines d'application ? Stress ; Santé ; Développement ; Economie Travail ; Sport. Un appareil pédagogique spécialement conçu pour l'étudiant. Dans chaque chapitre : Un sommaire ; Un résumé introductif ; Un résumé conclusif ; Une liste de mots clés ; Des questions pour mieux retenir ; Des questions pour mieux réfléchir ; Une sélection bibliographique. En fin d'ouvrage : Un glossaire ; Une bibliographie générale ; Un index des auteurs ; Un index des notions.
LES DIFFERENTS CONSTRUITS DE LA NOTION DE CONTROLE
LES DIFFERENTS BIAIS RELATIFS AU CONTROLE
CONTROLE ET DEVELOPPEMENT
CONTROLE ET PERSONNES AGEES
PLACE DU CONTROLE DANS LES INTERACTIONS SOCIALES, PYGMALION ET GALATEE
CONTROLE ET SANTE
CONTROLE ET TRAVAIL, THEORIE DU CONTROLE EN MATIERE DE STRESS AU TRAVAIL
CONTROLE ET ECONOMIE
CONTROLE ET PERFORMANCE
PASSION ET CONTROLE : UNE ANALYSE CONCEPTUELLEPsychologie du contrôle : théories et applications [texte imprimé] / Yvan Paquet, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Bruxelles : De Boeck, DL 2009 . - 1 vol. (293 p.) : couv. ill. en noir et en coul. ; 24 cm. - (Ouvertures psychologiques. L.M.D.. Série LMD) .
ISBN : 978-2-8041-0377-4 : 34 EUR
Bibliogr. p. 247-274. Notes bibliogr. Glossaire. Index
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : psychologie LA NOTION DE CONTRÔLE PERSONNES ÂGÉES PERFORMANCE Index. décimale : 150 Résumé : En quoi consiste le contrôle ? Présentation de l'ensemble des théories du contrôle ; Clarification des concepts majeurs. Quels en sont les domaines d'application ? Stress ; Santé ; Développement ; Economie Travail ; Sport. Un appareil pédagogique spécialement conçu pour l'étudiant. Dans chaque chapitre : Un sommaire ; Un résumé introductif ; Un résumé conclusif ; Une liste de mots clés ; Des questions pour mieux retenir ; Des questions pour mieux réfléchir ; Une sélection bibliographique. En fin d'ouvrage : Un glossaire ; Une bibliographie générale ; Un index des auteurs ; Un index des notions.
LES DIFFERENTS CONSTRUITS DE LA NOTION DE CONTROLE
LES DIFFERENTS BIAIS RELATIFS AU CONTROLE
CONTROLE ET DEVELOPPEMENT
CONTROLE ET PERSONNES AGEES
PLACE DU CONTROLE DANS LES INTERACTIONS SOCIALES, PYGMALION ET GALATEE
CONTROLE ET SANTE
CONTROLE ET TRAVAIL, THEORIE DU CONTROLE EN MATIERE DE STRESS AU TRAVAIL
CONTROLE ET ECONOMIE
CONTROLE ET PERFORMANCE
PASSION ET CONTROLE : UNE ANALYSE CONCEPTUELLERéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS22448 150-85.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible Psychologie / Jo Godefroid
Titre : Psychologie : science humaine et science cognitive Type de document : texte imprimé Auteurs : Jo Godefroid (1939-....), Auteur Mention d'édition : 3e éd. actualisée et augmentée Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : DL 2011 Collection : Ouvertures psychologiques. L.M.D. Sous-collection : LMD Importance : 1 vol. (VIII-1159 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6391-4 Prix : 49 EUR Note générale : Bibliogr. p. 1033-1096. Notes bibliogr. Glossaire. Index Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : psychologie didactique psychologie-science humaine -science cognitive Index. décimale : 150 -psychologie générale Résumé : Destiné principalement aux étudiants, ainsi qu'au lecteur profane en quête d'informations et de synthèses approfondies, ce manuel est sans doute le seul ouvrage francophone (et peut-être européen) à proposer un panorama aussi exhaustif des connaissances accumulées depuis cent trente ans par les divers secteurs de la psychologie occidentale, et les multiples courants qui ont traversé leur histoire.
Comme son auteur, il se situe au confluent des conceptions européennes et nord-américaines de la psychologie et de son enseignement. Et même s'il s'apparente, dans sa facture, aux manuels anglosaxons, il s'en distingue toutefois par le fait qu'en plus de présenter une suite de données de façon simplifiée, il cherche à créer des liens entre celles-ci et entre les différents chapitres, permettant ainsi un cheminement logique à travers la matière.
L'auteur a également cherché à rendre le contenu le plus attrayant possible en l'agrémentant de nombreuses illustrations, ainsi que d'encadrés et de dossiers qui visent à éclairer certaines notions, mais également à soulever de nouvelles interrogations permettant d'aiguiser le sens critique du lecteur. Un glossaire, une bibliographie et un index des notions des plus complets lui sont par ailleurs proposés, afin qu'à tout instant, il soit en mesure d'obtenir l'information nécessaire pour la compréhension et l'approfondissement des multiples données présentes dans ce manuel.
Jo Godefroid
est Docteur en Psychologie. Sa carrière témoigne d'une diversité d'intérêts et d'expériences. Après une mission pédagogique de plusieurs années en Afrique centrale, visant à la mise au point de techniques d'alphabétisation, il a poursuivi, à l'université de Liège, une formation en psychologie au cours de laquelle il fut également attiré par la Psychologie du langage, la Psychologie expérimentale et l'Éthologie. À partir de 1969, il a, durant une trentaine d'années, dispensé ses cours dans l'enseignement supérieur, à la fois dans un Collège d'enseignement général et professionnel (CEGEP) et à l'université du Québec. À côté d'un enseignement diversifié des connaissances de base de la Psychologie, il a également animé des séminaires et des recherches portant sur le comportement animal, les mécanismes de perception, le comportement sexuel, le vieillissement et l'approche du mourant.Psychologie : science humaine et science cognitive [texte imprimé] / Jo Godefroid (1939-....), Auteur . - 3e éd. actualisée et augmentée . - Bruxelles : De Boeck, DL 2011 . - 1 vol. (VIII-1159 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Ouvertures psychologiques. L.M.D.. LMD) .
ISBN : 978-2-8041-6391-4 : 49 EUR
Bibliogr. p. 1033-1096. Notes bibliogr. Glossaire. Index
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : psychologie didactique psychologie-science humaine -science cognitive Index. décimale : 150 -psychologie générale Résumé : Destiné principalement aux étudiants, ainsi qu'au lecteur profane en quête d'informations et de synthèses approfondies, ce manuel est sans doute le seul ouvrage francophone (et peut-être européen) à proposer un panorama aussi exhaustif des connaissances accumulées depuis cent trente ans par les divers secteurs de la psychologie occidentale, et les multiples courants qui ont traversé leur histoire.
Comme son auteur, il se situe au confluent des conceptions européennes et nord-américaines de la psychologie et de son enseignement. Et même s'il s'apparente, dans sa facture, aux manuels anglosaxons, il s'en distingue toutefois par le fait qu'en plus de présenter une suite de données de façon simplifiée, il cherche à créer des liens entre celles-ci et entre les différents chapitres, permettant ainsi un cheminement logique à travers la matière.
L'auteur a également cherché à rendre le contenu le plus attrayant possible en l'agrémentant de nombreuses illustrations, ainsi que d'encadrés et de dossiers qui visent à éclairer certaines notions, mais également à soulever de nouvelles interrogations permettant d'aiguiser le sens critique du lecteur. Un glossaire, une bibliographie et un index des notions des plus complets lui sont par ailleurs proposés, afin qu'à tout instant, il soit en mesure d'obtenir l'information nécessaire pour la compréhension et l'approfondissement des multiples données présentes dans ce manuel.
Jo Godefroid
est Docteur en Psychologie. Sa carrière témoigne d'une diversité d'intérêts et d'expériences. Après une mission pédagogique de plusieurs années en Afrique centrale, visant à la mise au point de techniques d'alphabétisation, il a poursuivi, à l'université de Liège, une formation en psychologie au cours de laquelle il fut également attiré par la Psychologie du langage, la Psychologie expérimentale et l'Éthologie. À partir de 1969, il a, durant une trentaine d'années, dispensé ses cours dans l'enseignement supérieur, à la fois dans un Collège d'enseignement général et professionnel (CEGEP) et à l'université du Québec. À côté d'un enseignement diversifié des connaissances de base de la Psychologie, il a également animé des séminaires et des recherches portant sur le comportement animal, les mécanismes de perception, le comportement sexuel, le vieillissement et l'approche du mourant.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS29226 150-87.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible Psychologie sociale, communication et langage
Titre : Psychologie sociale, communication et langage : de la conception aux applications Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Castel, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Edith Sales-Wuillemin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marie-Françoise Lacassagne, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : DL 2011 Collection : Ouvertures psychologiques. L.M.D. Sous-collection : LMD Importance : 1 vol. (477 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6252-8 Prix : 35 EUR Note générale : Bibliogr. p. 427-460. Notes bibliogr. Index Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : psychologie sociale communication langage psychologie Index. décimale : 150 -psychologie générale Résumé : Comprendre la théorie, les méthodes et les applications de la psychologie sociale de la communication et du langage
Une synthèse claire et exhaustive des avancées théoriques propres aux champs de la psychologie sociale du langage et de la communication: analyse conversationnelle, actes de langage, communication mais aussi identité sociale, etc.
Un aperçu de la diversité des méthodes scientifiques utilisées dans la discipline et, plus largement, en Sciences Humaines et Sociales.
Une illustration concrète de la théorie à travers des domaines d'application divers et variés: publicité, communication institutionnelle, communication médiatique, formation, recrutement, santé publique ou encore coaching sportif.
De nombreuses questions soulevées ainsi que des pistes de réponse et de réflexion
Un appareil pédagogique spécialement conçu pour l'étudiant
Dans chaque chapitre:
- Un sommaire
- Un résumé
- Des mots clés
- Une bibliographie pour aller plus loin
- Des questions pour mieux retenir
En fin d'ouvrage:
- Une bibliographie exhaustive
- Un index des concepts
- Un index des auteursPsychologie sociale, communication et langage : de la conception aux applications [texte imprimé] / Philippe Castel, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Edith Sales-Wuillemin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marie-Françoise Lacassagne, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Bruxelles : De Boeck, DL 2011 . - 1 vol. (477 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Ouvertures psychologiques. L.M.D.. LMD) .
ISBN : 978-2-8041-6252-8 : 35 EUR
Bibliogr. p. 427-460. Notes bibliogr. Index
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : psychologie sociale communication langage psychologie Index. décimale : 150 -psychologie générale Résumé : Comprendre la théorie, les méthodes et les applications de la psychologie sociale de la communication et du langage
Une synthèse claire et exhaustive des avancées théoriques propres aux champs de la psychologie sociale du langage et de la communication: analyse conversationnelle, actes de langage, communication mais aussi identité sociale, etc.
Un aperçu de la diversité des méthodes scientifiques utilisées dans la discipline et, plus largement, en Sciences Humaines et Sociales.
Une illustration concrète de la théorie à travers des domaines d'application divers et variés: publicité, communication institutionnelle, communication médiatique, formation, recrutement, santé publique ou encore coaching sportif.
De nombreuses questions soulevées ainsi que des pistes de réponse et de réflexion
Un appareil pédagogique spécialement conçu pour l'étudiant
Dans chaque chapitre:
- Un sommaire
- Un résumé
- Des mots clés
- Une bibliographie pour aller plus loin
- Des questions pour mieux retenir
En fin d'ouvrage:
- Une bibliographie exhaustive
- Un index des concepts
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS40278 150-119.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS40279 150-119.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS40280 150-119.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS40281 150-119.4 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS40282 150-119.5 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible