الفهرس الالي لمكتبة كلية العلوم الاجتماعية
. Faculté des Sciences Sociales
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Titre : Analyse sémiotique des textes : introduction, théorie, pratique / Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Giroud ; Louis Panier ; Groupe d'Entrevernes Editeur : Lyon : Presses universitaires de Lyon Année de publication : 1985 Importance : 207, [1] p. ISBN/ISSN/EAN : 2-7297-0037-4 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : Analyse la sémiotique texte Introduction thérie-pratique Index. décimale : 410 Linguistique générale Résumé : Cette introduction expose les éléments d'une théorie sémiotique qui nous paraissent indispensables et suffisants. En effet, si l'on veut construire rigoureusement des modèles pour l'analyse d'un texte, dès qu'on a pu reconnaître un élément pertinent (un rôle actantiel, une performance, ou un parcours figuratif, ou une valeur sémantique), il faut voir comment il peut, dans la théorie, s'articuler à d'autres éléments pertinents (appartenant au même niveau de description) et selon quelles relations. Il est nécessaire pour cela d'avoir une vue globale de la théorie qui règle ces niveaux et ces relations. Nous pensons que cet ouvrage le permettra suffisamment, les exercices pratiques sont d'ailleurs là pour montrer ce rapport entre les textes analysés et les éléments théoriques. Analyse sémiotique des textes : introduction, théorie, pratique / [texte imprimé] / Jean-Claude Giroud ; Louis Panier ; Groupe d'Entrevernes . - Lyon : Presses universitaires de Lyon, 1985 . - 207, [1] p.
ISBN : 2-7297-0037-4
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : Analyse la sémiotique texte Introduction thérie-pratique Index. décimale : 410 Linguistique générale Résumé : Cette introduction expose les éléments d'une théorie sémiotique qui nous paraissent indispensables et suffisants. En effet, si l'on veut construire rigoureusement des modèles pour l'analyse d'un texte, dès qu'on a pu reconnaître un élément pertinent (un rôle actantiel, une performance, ou un parcours figuratif, ou une valeur sémantique), il faut voir comment il peut, dans la théorie, s'articuler à d'autres éléments pertinents (appartenant au même niveau de description) et selon quelles relations. Il est nécessaire pour cela d'avoir une vue globale de la théorie qui règle ces niveaux et ces relations. Nous pensons que cet ouvrage le permettra suffisamment, les exercices pratiques sont d'ailleurs là pour montrer ce rapport entre les textes analysés et les éléments théoriques. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS5857 410-15.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 400 – Langues Disponible FSS5858 410-15.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 400 – Langues Disponible
Titre : Anglais : dictionnaire français-anglais, anglais-français Type de document : texte imprimé Auteurs : Larousse, Auteur Editeur : Paris : Larousse Année de publication : impr. 2010 Importance : 1 vol. (pagination multiple [2468] p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-03-584725-6 Prix : 29,90 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "650000 mots, expressions et traductions, 3600 américanismes, encadrés culturels, guide de communication, cahier culturel en couleurs, atlas de 16 cartes" Langues : Français (fre) Anglais (eng) Mots-clés : dictionnaire français-anglais anglais-français Index. décimale : 400 Résumé : tres riche et actuel-tres pédagogique-tres encyclopédique-tres illustré-avec guide de communication écrite et orale
Anglais : dictionnaire français-anglais, anglais-français [texte imprimé] / Larousse, Auteur . - Paris : Larousse, impr. 2010 . - 1 vol. (pagination multiple [2468] p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 25 cm.
ISBN : 978-2-03-584725-6 : 29,90 EUR
La couv. porte en plus : "650000 mots, expressions et traductions, 3600 américanismes, encadrés culturels, guide de communication, cahier culturel en couleurs, atlas de 16 cartes"
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
Mots-clés : dictionnaire français-anglais anglais-français Index. décimale : 400 Résumé : tres riche et actuel-tres pédagogique-tres encyclopédique-tres illustré-avec guide de communication écrite et orale
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS49566 030.400-11.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 400 – Langues Exclu du prêt FSS49567 030.400-11.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 400 – Langues Exclu du prêt Approches sémiologiques dans les sciences humaines
Titre : Approches sémiologiques dans les sciences humaines Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Miéville, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Lausanne : Ed. Payot Année de publication : 1994 Collection : Sciences humaines (Lausanne), ISSN 1661-2108 Importance : 192 p. Présentation : ill., couv. ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-601-03134-4 Note générale : Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : la sémiologique science humaine langage sémiologie l'image Index. décimale : 410 Linguistique générale Résumé : la sémiologique; science humaine; langage; sémiologie; l'image
Approches sémiologiques dans les sciences humaines [texte imprimé] / Denis Miéville, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Lausanne : Ed. Payot, 1994 . - 192 p. : ill., couv. ill. ; 23 cm. - (Sciences humaines (Lausanne), ISSN 1661-2108) .
ISBN : 2-601-03134-4
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : la sémiologique science humaine langage sémiologie l'image Index. décimale : 410 Linguistique générale Résumé : la sémiologique; science humaine; langage; sémiologie; l'image
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS5859 410-06.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 400 – Langues Disponible FSS18860 410-06.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 400 – Langues Disponible FSS18780 410-06.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 400 – Langues Disponible FSS18781 410-06.4 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 400 – Langues Disponible
Titre : Ateliers de sémiotique visuelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Hénault ; Anne Beyaert Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 2004 Importance : 248 p. Présentation : ill ISBN/ISSN/EAN : 2-13-054224-7 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : la sémiotique résultat viselle l'iconicité Index. décimale : 400 Résumé : Quelle est la signification d'un tableau de Klee ou d'Immendorff ? Comment une photographie publicitaire se lit-elle ? Jamais sans doute les images n'ont été aussi accessibles, aussi diverses et intrigantes qu'aujourd'hui. Jamais sans doute ne nous ont-elles tant interpellés, nous renvoyant à une demande de sens. Pressée par cette profusion des images, par la nouveauté technologique et la demande culturelle, la sémiotique ne peut néanmoins céder à l'ivresse mais doit au contraire résister aux sirènes des commentaires hâtifs et garantir le sérieux de la réflexion théorique.
Ce recueil prolonge Questions de sémiotique (2002) et, prenant appui sur les œuvres théoriques de F. de Saussure et de C.S. Peirce, il rassemble une variété de travaux classiques et actuels représentatifs de l'évolution de la discipline : analyses de tableaux, de photographies de mode et d'images publicitaires, mais aussi études théoriques centrées sur la notion-clé d'iconicité. Ces Ateliers de sémiotique visuelle offrent un lumineux accès, par l'image, à la théorie du langage dont la construction a traversé tout le XXe siècle comme l'un de ses accomplissements les plus novateurs et les plus rigoureux.Ateliers de sémiotique visuelle [texte imprimé] / Anne Hénault ; Anne Beyaert . - Paris : Presses universitaires de France, 2004 . - 248 p. : ill.
ISBN : 2-13-054224-7
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : la sémiotique résultat viselle l'iconicité Index. décimale : 400 Résumé : Quelle est la signification d'un tableau de Klee ou d'Immendorff ? Comment une photographie publicitaire se lit-elle ? Jamais sans doute les images n'ont été aussi accessibles, aussi diverses et intrigantes qu'aujourd'hui. Jamais sans doute ne nous ont-elles tant interpellés, nous renvoyant à une demande de sens. Pressée par cette profusion des images, par la nouveauté technologique et la demande culturelle, la sémiotique ne peut néanmoins céder à l'ivresse mais doit au contraire résister aux sirènes des commentaires hâtifs et garantir le sérieux de la réflexion théorique.
Ce recueil prolonge Questions de sémiotique (2002) et, prenant appui sur les œuvres théoriques de F. de Saussure et de C.S. Peirce, il rassemble une variété de travaux classiques et actuels représentatifs de l'évolution de la discipline : analyses de tableaux, de photographies de mode et d'images publicitaires, mais aussi études théoriques centrées sur la notion-clé d'iconicité. Ces Ateliers de sémiotique visuelle offrent un lumineux accès, par l'image, à la théorie du langage dont la construction a traversé tout le XXe siècle comme l'un de ses accomplissements les plus novateurs et les plus rigoureux.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS5861 410-04.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 400 – Langues Disponible
Titre : Clés et codes du packaging : sémiotique appliquée / Type de document : texte imprimé Auteurs : Marina Cavassilas Editeur : Paris : Hermès Science Année de publication : 2007 Importance : 256 p. Présentation : ill ISBN/ISSN/EAN : 978274621643 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : clés codes packaging méthode sémiologie concepts sémiotique visuelle fondements Index. décimale : 410 Linguistique générale Résumé : Cet ouvrage propose une méthode opérationnelle pour analyser une communication visuelle, principalement le packaging. Cette méthode, dénommée SEMIO-PACK®, permet de décoder les signes du packaging et d'établir son positionnement dans les moindres détails. Ses piliers méthodologiques sont empruntés aux disciplines que sont la sémiotique, l'histoire de l'art, la communication et les sciences cognitives.
Avant de présenter l'application de cette méthode à de nombreux packagings (couvrant une cinquantaine de catégories de produits grande consommation), l'ouvrage présente les fondements de la sémiotique puis les processus cognitifs et symboliques impliqués dans la perception visuelle. Cette méthode se révèle un outil indispensable pour optimiser les processus d'analyse et de création du packaging. Clés et codes du packaging s'adresse aux professionnels, étudiants et chercheurs dans les domaines du marketing, du design, de la communication et de la sémiotique ainsi qu'à toute personne curieuse de maîtriser les rouages de la communication visuelle.Clés et codes du packaging : sémiotique appliquée / [texte imprimé] / Marina Cavassilas . - Paris : Hermès Science, 2007 . - 256 p. : ill.
ISSN : 978274621643
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : clés codes packaging méthode sémiologie concepts sémiotique visuelle fondements Index. décimale : 410 Linguistique générale Résumé : Cet ouvrage propose une méthode opérationnelle pour analyser une communication visuelle, principalement le packaging. Cette méthode, dénommée SEMIO-PACK®, permet de décoder les signes du packaging et d'établir son positionnement dans les moindres détails. Ses piliers méthodologiques sont empruntés aux disciplines que sont la sémiotique, l'histoire de l'art, la communication et les sciences cognitives.
Avant de présenter l'application de cette méthode à de nombreux packagings (couvrant une cinquantaine de catégories de produits grande consommation), l'ouvrage présente les fondements de la sémiotique puis les processus cognitifs et symboliques impliqués dans la perception visuelle. Cette méthode se révèle un outil indispensable pour optimiser les processus d'analyse et de création du packaging. Clés et codes du packaging s'adresse aux professionnels, étudiants et chercheurs dans les domaines du marketing, du design, de la communication et de la sémiotique ainsi qu'à toute personne curieuse de maîtriser les rouages de la communication visuelle.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS5868 410-24.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 400 – Langues Disponible
Titre : Dictionnaire didactique de la langue française : grammaire, linguistique, rhétorique, expression & stylistique, avec la conjugaison des principaux verbes Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Pougeoise Editeur : Paris : A. Colin Année de publication : 1996 Importance : x, 443 p. Format : 16*24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-200-01431-7 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : Dictionnaire didactique de la langue française: Grammaire linguistique rhétorique narratologie expression stylistique avec la conjugaison des principaux verbes. Index. décimale : 400 Résumé : 1 000 définitions expliquées et illustrées avec des exemples pertinent
s et nouveaux.Grammaire moderne : syntaxe, morphologie, conjugaison. -
Linguistique : sémiologie narrative, rhétorique, analyse littéraire.
- Difficultés : problèmes d'accord, de construction d'orthographe, ang
licismes.Dictionnaire didactique de la langue française : grammaire, linguistique, rhétorique, expression & stylistique, avec la conjugaison des principaux verbes [texte imprimé] / Michel Pougeoise . - Paris : A. Colin, 1996 . - x, 443 p. ; 16*24 cm.
ISBN : 2-200-01431-7
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : Dictionnaire didactique de la langue française: Grammaire linguistique rhétorique narratologie expression stylistique avec la conjugaison des principaux verbes. Index. décimale : 400 Résumé : 1 000 définitions expliquées et illustrées avec des exemples pertinent
s et nouveaux.Grammaire moderne : syntaxe, morphologie, conjugaison. -
Linguistique : sémiologie narrative, rhétorique, analyse littéraire.
- Difficultés : problèmes d'accord, de construction d'orthographe, ang
licismes.Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS12507 030.400-03.1 Dictionnaire Faculté des Sciences Sociales 400 – Langues Exclu du prêt FSS12509 030.400-03.2 Dictionnaire Faculté des Sciences Sociales 400 – Langues Exclu du prêt FSS12506 030.400-03.3 Dictionnaire Faculté des Sciences Sociales 400 – Langues Exclu du prêt FSS12510 030.400-03.4 Dictionnaire Faculté des Sciences Sociales 400 – Langues Exclu du prêt FSS12508 030.400-03.5 Dictionnaire Faculté des Sciences Sociales 400 – Langues Exclu du prêt
Titre : Dictionnaire de la santé et de l'action sociale : la dicothéque foucher Type de document : texte imprimé Auteurs : Régine Barrès Mention d'édition : 3e éd. augm. Editeur : Paris : Foucher Année de publication : 2005 Importance : 511 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-216-10185-0 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : Dictionnaire de la santé de l'action sociale la dicothéque foucher Index. décimale : 400 Résumé : Destiné aux étudiants en sciences sanitaires et sociales, en ingénierie de la santé, à ceux préparant les concours et les BTS paramédicaux et sociaux, aux enseignants en SMS et à l'ensemble des acteurs sociaux qui sont confrontés à des terminologies spécialisées, ce dictionnaire propose des définitions précises et des développements pluridisciplinaires structurés nécessaires à la compréhension des systèmes de santé, des institutions sanitaires, de la communication et de la législation en santé et action sociale. Pour chaque entrée retenue, la structure adoptée met en évidence. une définition concise, accompagnée le plus souvent de développement(s) ; des corrélats qui mettent en relation le mot considéré avec d'autres entrées du dictionnaire. Dictionnaire de la santé et de l'action sociale : la dicothéque foucher [texte imprimé] / Régine Barrès . - 3e éd. augm. . - Paris : Foucher, 2005 . - 511 p. ; 19 cm.
ISBN : 2-216-10185-0
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : Dictionnaire de la santé de l'action sociale la dicothéque foucher Index. décimale : 400 Résumé : Destiné aux étudiants en sciences sanitaires et sociales, en ingénierie de la santé, à ceux préparant les concours et les BTS paramédicaux et sociaux, aux enseignants en SMS et à l'ensemble des acteurs sociaux qui sont confrontés à des terminologies spécialisées, ce dictionnaire propose des définitions précises et des développements pluridisciplinaires structurés nécessaires à la compréhension des systèmes de santé, des institutions sanitaires, de la communication et de la législation en santé et action sociale. Pour chaque entrée retenue, la structure adoptée met en évidence. une définition concise, accompagnée le plus souvent de développement(s) ; des corrélats qui mettent en relation le mot considéré avec d'autres entrées du dictionnaire. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS11172 030.400-10.1 Dictionnaire Faculté des Sciences Sociales 400 – Langues Exclu du prêt
Titre : Dictionnaire d'usage d'espagnol contemporain : français-espagnol Type de document : texte imprimé Auteurs : Albert Belot, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 1996 Importance : 399 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7298-5533-5 Prix : 95 F Note générale : Bibliogr. p. 398-399 Langues : Français (fre) Espagnol (spa) Mots-clés : Dictionnaire d'usage d'espagnol contemporain français espagnol Index. décimale : 400 Résumé : L'originalité et l'utilité fondamentale du présent ouvrage consistent, au-delà de la traditionnelle dichotomie grammaire / dictionnaire, à fournir au traducteur français / espagnol un système d'équivalences reposant sur des exemples vivants, présentés dans leur réel contexte d'énonciation, tant situationnel que syntaxique. Ce dictionnaire propose des formes réellement employées en espagnol contemporain et dont le mode d'énonciation n'est pas toujours suffisamment explicité dans les dictionnaires dont nous disposons. Plus qu'aux langages spécialisés, l'ouvrage s'intéresse en fait à la phraséologie, au prêt-à-parler en quelque sorte de l'espagnol au quotidien dans ses divers registres, y compris le plus familier parfois. Naturellement trouvent ici leur place les emplois métaphoriques nouveaux, les locutions nées de l'actualité et autres formules en vogue. Dictionnaire d'usage d'espagnol contemporain : français-espagnol [texte imprimé] / Albert Belot, Auteur . - Paris : Ellipses, 1996 . - 399 p. ; 19 cm.
ISBN : 2-7298-5533-5 : 95 F
Bibliogr. p. 398-399
Langues : Français (fre) Espagnol (spa)
Mots-clés : Dictionnaire d'usage d'espagnol contemporain français espagnol Index. décimale : 400 Résumé : L'originalité et l'utilité fondamentale du présent ouvrage consistent, au-delà de la traditionnelle dichotomie grammaire / dictionnaire, à fournir au traducteur français / espagnol un système d'équivalences reposant sur des exemples vivants, présentés dans leur réel contexte d'énonciation, tant situationnel que syntaxique. Ce dictionnaire propose des formes réellement employées en espagnol contemporain et dont le mode d'énonciation n'est pas toujours suffisamment explicité dans les dictionnaires dont nous disposons. Plus qu'aux langages spécialisés, l'ouvrage s'intéresse en fait à la phraséologie, au prêt-à-parler en quelque sorte de l'espagnol au quotidien dans ses divers registres, y compris le plus familier parfois. Naturellement trouvent ici leur place les emplois métaphoriques nouveaux, les locutions nées de l'actualité et autres formules en vogue. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS21015 030.400-09.1 Dictionnaire Faculté des Sciences Sociales 400 – Langues Exclu du prêt
Titre : dictionnaire : français- arabe Titre original : قاموس فرنسي عربي Type de document : texte imprimé Auteurs : bocthor,ellious, Auteur Mention d'édition : ط2 Editeur : beirut:librairie du liban Année de publication : 1995 Importance : 540 p Format : 17*25 cm Langues : Français (fre) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : dictionnaire français arabe Index. décimale : 400 Résumé : l'autreur primitif de ce dictionnaire mr ellious bocthor égyptien copte proffesseur d'arabe vulgaire à ecole royale des langue orientales vivantes mourut à paris au mois de septembre 1821 à peine agé de 37 ans laissant le manuscrit de son dictionnaire completement achevé et mis au net. dictionnaire = قاموس فرنسي عربي : français- arabe [texte imprimé] / bocthor,ellious, Auteur . - ط2 . - [S.l.] : beirut:librairie du liban, 1995 . - 540 p ; 17*25 cm.
Langues : Français (fre) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : dictionnaire français arabe Index. décimale : 400 Résumé : l'autreur primitif de ce dictionnaire mr ellious bocthor égyptien copte proffesseur d'arabe vulgaire à ecole royale des langue orientales vivantes mourut à paris au mois de septembre 1821 à peine agé de 37 ans laissant le manuscrit de son dictionnaire completement achevé et mis au net. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS18731 030.400-08.1 Dictionnaire Faculté des Sciences Sociales 400 – Langues Exclu du prêt
Titre : Encyclopédie de la traduction : le cours de langues vivantes etrangéres Type de document : texte imprimé Auteurs : redouane,joelle, Auteur Editeur : ALGER : OFFICE DES PUBLICATIONS UNIVERSITAIRES Importance : 128 p Format : 20*26 cm Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : encyclopedie traduction Index. décimale : 400 Résumé : le présent cours dispensé pendant le 5éme semestre des études de traduction interprétation à l'uviversité d'alger regroupe tout ce qui n'est qu'abordé dans les cours plus spécialisés stylistique comparée ou étude des procédés de traduction utilisés lors du passage d'une certaine langue à une certaine autre technique de la traduction prise de notes en consécutive et technique de la simultanée ce cours constitue donc une toile de fond générale permettant de mieux situer les techniques expérimentées dans les quatre autres cours.
Encyclopédie de la traduction : le cours de langues vivantes etrangéres [texte imprimé] / redouane,joelle, Auteur . - [S.l.] : ALGER : OFFICE DES PUBLICATIONS UNIVERSITAIRES, [s.d.] . - 128 p ; 20*26 cm.
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : encyclopedie traduction Index. décimale : 400 Résumé : le présent cours dispensé pendant le 5éme semestre des études de traduction interprétation à l'uviversité d'alger regroupe tout ce qui n'est qu'abordé dans les cours plus spécialisés stylistique comparée ou étude des procédés de traduction utilisés lors du passage d'une certaine langue à une certaine autre technique de la traduction prise de notes en consécutive et technique de la simultanée ce cours constitue donc une toile de fond générale permettant de mieux situer les techniques expérimentées dans les quatre autres cours.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS20232 030.400-04.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 400 – Langues Exclu du prêt
Titre : english language : towards a new approach for teaching Titre original : مدخل حديث لتعليم اللغة الإنكليزية Type de document : texte imprimé Auteurs : sadek mohamed,fatma, Auteur Mention d'édition : 1ed Editeur : amman: dar al fiker Année de publication : 2007 Importance : 256 p Format : 16*25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-07-514-9 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : english language towards a new approach for teaching Index. décimale : 400 Résumé : this book is designed to serve as a text book in a course on language teaching methodology for efl and esl learners or what they are called l2 and teacher preparation and as a source book for course on language curriculum design materials and teaching practice towards a new approach for teaching english bookis based mainly on the recent trend of teaching english language. english language = مدخل حديث لتعليم اللغة الإنكليزية : towards a new approach for teaching [texte imprimé] / sadek mohamed,fatma, Auteur . - 1ed . - [S.l.] : amman: dar al fiker, 2007 . - 256 p ; 16*25 cm.
ISBN : 978-9957-07-514-9
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : english language towards a new approach for teaching Index. décimale : 400 Résumé : this book is designed to serve as a text book in a course on language teaching methodology for efl and esl learners or what they are called l2 and teacher preparation and as a source book for course on language curriculum design materials and teaching practice towards a new approach for teaching english bookis based mainly on the recent trend of teaching english language. Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS10425 030.400-07.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 400 – Langues Exclu du prêt FSS10426 030.400-07.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 400 – Langues Exclu du prêt
Titre : Entre grammaire et sens : études sémiologiques et linguistiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Ducard, Editeur : Gap : Ophrys Année de publication : DL 2004. Collection : Collection L'Homme dans la langue, ISSN 0993-7110. Importance : 1 vol. (201 p.) Format : 21 cm. ISBN/ISSN/EAN : 2-7080-1071-9 Prix : 23 EUR Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : la sémiologique linguistique langue grammaire énonciation textes signes Index. décimale : 410 Linguistique générale Résumé : L'ensemble des articles réunis dans ce volume est sous-tendu par un questionnement permanent, qui porte sur l'activité signifiante de langage conçue comme une activité de représentation et d'interprétation. Ce questionnement prend appui, diversement selon les points abordés, sur la théorie des opérations énonciatives d'A. Culioli. L'ouvrage est divisé en trois parties, chacune regroupant des études visant plus particulièrement certains aspects de la problématique générale, dans son application ou dans la recherche de sa conceptualisation. Dans une première partie intitulée " Langue, grammaire, énonciation " se trouvent des articles centrés sur la langue et l'activité grammaticale, envisagées dans le cadre de l'enseignement et de l'apprentissage. Les mises au point théoriques et les propositions didactiques qui sont faites seront particulièrement utiles aux formateurs et enseignants de français qui s'interrogent sur le rapport établi dans les nouveaux programmes scolaires entre langue, grammaire, énonciation et discours. Les études de la seconde partie " Discours et énonciation " montrent comment les concepts et la méthode linguistiques utilisés servent l'interprétation de la dimension imaginaire qui détermine les positions subjectives des énonciateurs. Tous ceux qui travaillent dans le champ de l'analyse des discours, avec des méthodes et des objectifs variés, seront certainement sensibles à cette autre façon d'aborder les textes. La troisième partie " Textes, signes, sens " est une invitation à s'aventurer sur un terrain moins exploré et plus indécis. Plusieurs approches sont croisées pour mettre en relation le langage, l'imaginaire, le corps et le symbolique. Tout lecteur s'intéressant à l'activité symbolique de représentation devrait être attentif aux réflexions et aux hypothèses avancées. Entre grammaire et sens : études sémiologiques et linguistiques [texte imprimé] / Dominique Ducard, . - Gap : Ophrys, DL 2004. . - 1 vol. (201 p.) ; 21 cm.. - (Collection L'Homme dans la langue, ISSN 0993-7110.) .
ISBN : 2-7080-1071-9 : 23 EUR
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : la sémiologique linguistique langue grammaire énonciation textes signes Index. décimale : 410 Linguistique générale Résumé : L'ensemble des articles réunis dans ce volume est sous-tendu par un questionnement permanent, qui porte sur l'activité signifiante de langage conçue comme une activité de représentation et d'interprétation. Ce questionnement prend appui, diversement selon les points abordés, sur la théorie des opérations énonciatives d'A. Culioli. L'ouvrage est divisé en trois parties, chacune regroupant des études visant plus particulièrement certains aspects de la problématique générale, dans son application ou dans la recherche de sa conceptualisation. Dans une première partie intitulée " Langue, grammaire, énonciation " se trouvent des articles centrés sur la langue et l'activité grammaticale, envisagées dans le cadre de l'enseignement et de l'apprentissage. Les mises au point théoriques et les propositions didactiques qui sont faites seront particulièrement utiles aux formateurs et enseignants de français qui s'interrogent sur le rapport établi dans les nouveaux programmes scolaires entre langue, grammaire, énonciation et discours. Les études de la seconde partie " Discours et énonciation " montrent comment les concepts et la méthode linguistiques utilisés servent l'interprétation de la dimension imaginaire qui détermine les positions subjectives des énonciateurs. Tous ceux qui travaillent dans le champ de l'analyse des discours, avec des méthodes et des objectifs variés, seront certainement sensibles à cette autre façon d'aborder les textes. La troisième partie " Textes, signes, sens " est une invitation à s'aventurer sur un terrain moins exploré et plus indécis. Plusieurs approches sont croisées pour mettre en relation le langage, l'imaginaire, le corps et le symbolique. Tout lecteur s'intéressant à l'activité symbolique de représentation devrait être attentif aux réflexions et aux hypothèses avancées. Réservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS5903 410-11.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 400 – Langues Disponible FSS5904 410-11.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 400 – Langues Disponible
Titre : Harrap's shorter : anglais-français, français-anglais Type de document : texte imprimé Auteurs : Anna Stevenson (1967-....), Editeur scientifique Mention d'édition : 9ème éd. Editeur : Endinburgh : Harrap Année de publication : impr. 2010 Autre Editeur : Paris : Larousse Importance : 1 vol. (1107-158-1006 p.) Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-245-50996-4 Prix : 38,50 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "975 000 mots, expressions et traductions" Langues : Anglais (eng) Français (fre) Mots-clés : Harrap's shorter la richesse et la saveur de chaque langue Index. décimale : 443.2 Résumé : l'accés à toute la richesse et la saveur de chaque langue-tout pour garantir l'exactitude de la traduction-enrichir son vocanulaire gràce au dictionnaire-en supplément Harrap's shorter : anglais-français, français-anglais [texte imprimé] / Anna Stevenson (1967-....), Editeur scientifique . - 9ème éd. . - Endinburgh : Harrap : Paris : Larousse, impr. 2010 . - 1 vol. (1107-158-1006 p.) ; 28 cm.
ISBN : 978-0-245-50996-4 : 38,50 EUR
La couv. porte en plus : "975 000 mots, expressions et traductions"
Langues : Anglais (eng) Français (fre)
Mots-clés : Harrap's shorter la richesse et la saveur de chaque langue Index. décimale : 443.2 Résumé : l'accés à toute la richesse et la saveur de chaque langue-tout pour garantir l'exactitude de la traduction-enrichir son vocanulaire gràce au dictionnaire-en supplément Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS49581 030.400-13.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 400 – Langues Exclu du prêt FSS49582 030.400-13.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 400 – Langues Exclu du prêt FSS49583 030.400-13.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 400 – Langues Exclu du prêt FSS49584 030.400-13.4 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 400 – Langues Exclu du prêt
Titre : Image et récit : littérature(s) et arts visuels du Canada / Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Lacroix ; Simone Vauthier ; Héliane Ventura ; Centre interdisciplinaire d'études canadianistes de Strasbourg ; Université de Paris III Editeur : Paris : Presses de la Sorbonne nouvelle Année de publication : 1993 Importance : 354 p. Présentation : ill. - ISBN/ISSN/EAN : 2-87854-053-0 Note générale : Texte en français ou en anglais, avec résumés en français et en anglais. Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : image récit littérature arts visuel mots métaphore Index. décimale : 410 Linguistique générale Résumé : Les 19 textes rassemblés ici émanent de chercheurs engagés depuis un certain temps dans une réflexion sur la problématique du récit et de l'image.
2Ce volume constitue donc la première publication de ce groupe de travail et vise à fixer les premiers acquis et à préciser les pistes méthodologiques et critiques ainsi que les différents champs d'investigation.
3L'équipe réunit des littéraires qui ont souhaité se regrouper au niveau français mais aussi s'ouvrir à des collègues canadianistes étrangers préoccupés par ce thème porteur. La participation importante d’anglophones justifie la publication de textes en anglais mais on remarquera que l'équilibre a toujours été maintenu entre les deux langues officielles du Canada avec toutefois, il est vrai, un léger avantage au français puisque nous nous réunissions en France.
4Il convient de dire combien nous avons été honorés par la participation de notre ami Davidson de l'Université Duke qui héberge le centre d'études canadiennes le plus réputé des Etats-Unis, de l'éminent critique canadien Frank Davey et de l’auteur(e) canadien(ne) jeune mais déjà confirmé(e) Janice Kulyk Keefer. Malheureusement ce volume ne restituera pas les excellents moments qui ont permis aux congressistes d'écouter des lectures, par leurs auteurs, d'extraits d'œuvres : Isabel Huggan, Janice Kulyk Keefer et Norman Levine nous ont réservé l'immense privilège de nous faire savourer certains de leurs textes et de nous faire partager leur expérience de créateurs.
5Les Canadiens spécialisés dans la littérature d'expression française étaient aussi présents avec Julie Leblanc et Neil Bishop. Outre l'Amérique du Nord, l'Europe a été très largement représentée : la Grande-Bretagne par Mary Condé, l'Allemagne par Wolfgang Hochbruch, l'Autriche par Waldemar Zacharasiewicz, sans compter Israël avec Danièle Schaub. Du côté français, les grands centres d'études canadiennes avaient délégué leurs spécialistes littéraires, qu’il s'agisse bien sûr de Paris III et de Strasbourg mais aussi de Bordeaux III, Dijon, Rennes II, Rouen ou Toulouse.
6Comme on le verra peut-être, les communications ont été relues, corrigées, harmonisées surtout, pour faire de l'ensemble un vrai livre. Je remercie tout particulièrement Héliane Ventura pour son aide précieuse dans cette aventure éditoriale dont je suis prêt à assumer seul les errata et je souhaite que cet ensemble constitue un hommage à Simone Vauthier qui a insuflé tant d'âme et d'énergie dans la recherche littéraire canadianiste à Strasbourg.
7Les trois rubriques introduites dans ce recueil tentent de refléter les divers champs d'investigation qui s'entrelacent. Sans doute l'interaction entre “les mots et la peinture” (il y a bien discours sur le tableau et/ou tableau dans le discours) donne lieu à un ensemble de communications très homogène tout en faisant appel à un corpus d'oeuvres très large. La section “l'image-récit” touche, en fait, à plusieurs types de discours : le discours photographique y est certainement privilégié, puis apparaissent le discours filmique et enfin le discours figuratif de la bande dessinée. Il a paru important de regrouper dans la dernière partie ce que nous avons appelé “l'image-métaphore”.
8Peinture et écriture, image et parole (que la peinture soit enrichissement du langage ou que le texte soit illusion féconde) posent le problème de la représentation de l'indicible ou de l'invisible et visent à transcender le réel. Tous ces textes s'interrogent en fin de compte sur la présentation de deux modes d'expression différents qui semblent impuissants séparément à rendre la perception du réel dans sa complétude et sa totalité mais dont le croisement permet d'atteindre le but impossible, la limite toujours repoussée qui, désormais, n’échappent plus au créateur.Image et récit : littérature(s) et arts visuels du Canada / [texte imprimé] / Jean-Michel Lacroix ; Simone Vauthier ; Héliane Ventura ; Centre interdisciplinaire d'études canadianistes de Strasbourg ; Université de Paris III . - Paris : Presses de la Sorbonne nouvelle, 1993 . - 354 p. : ill. -.
ISBN : 2-87854-053-0
Texte en français ou en anglais, avec résumés en français et en anglais.
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : image récit littérature arts visuel mots métaphore Index. décimale : 410 Linguistique générale Résumé : Les 19 textes rassemblés ici émanent de chercheurs engagés depuis un certain temps dans une réflexion sur la problématique du récit et de l'image.
2Ce volume constitue donc la première publication de ce groupe de travail et vise à fixer les premiers acquis et à préciser les pistes méthodologiques et critiques ainsi que les différents champs d'investigation.
3L'équipe réunit des littéraires qui ont souhaité se regrouper au niveau français mais aussi s'ouvrir à des collègues canadianistes étrangers préoccupés par ce thème porteur. La participation importante d’anglophones justifie la publication de textes en anglais mais on remarquera que l'équilibre a toujours été maintenu entre les deux langues officielles du Canada avec toutefois, il est vrai, un léger avantage au français puisque nous nous réunissions en France.
4Il convient de dire combien nous avons été honorés par la participation de notre ami Davidson de l'Université Duke qui héberge le centre d'études canadiennes le plus réputé des Etats-Unis, de l'éminent critique canadien Frank Davey et de l’auteur(e) canadien(ne) jeune mais déjà confirmé(e) Janice Kulyk Keefer. Malheureusement ce volume ne restituera pas les excellents moments qui ont permis aux congressistes d'écouter des lectures, par leurs auteurs, d'extraits d'œuvres : Isabel Huggan, Janice Kulyk Keefer et Norman Levine nous ont réservé l'immense privilège de nous faire savourer certains de leurs textes et de nous faire partager leur expérience de créateurs.
5Les Canadiens spécialisés dans la littérature d'expression française étaient aussi présents avec Julie Leblanc et Neil Bishop. Outre l'Amérique du Nord, l'Europe a été très largement représentée : la Grande-Bretagne par Mary Condé, l'Allemagne par Wolfgang Hochbruch, l'Autriche par Waldemar Zacharasiewicz, sans compter Israël avec Danièle Schaub. Du côté français, les grands centres d'études canadiennes avaient délégué leurs spécialistes littéraires, qu’il s'agisse bien sûr de Paris III et de Strasbourg mais aussi de Bordeaux III, Dijon, Rennes II, Rouen ou Toulouse.
6Comme on le verra peut-être, les communications ont été relues, corrigées, harmonisées surtout, pour faire de l'ensemble un vrai livre. Je remercie tout particulièrement Héliane Ventura pour son aide précieuse dans cette aventure éditoriale dont je suis prêt à assumer seul les errata et je souhaite que cet ensemble constitue un hommage à Simone Vauthier qui a insuflé tant d'âme et d'énergie dans la recherche littéraire canadianiste à Strasbourg.
7Les trois rubriques introduites dans ce recueil tentent de refléter les divers champs d'investigation qui s'entrelacent. Sans doute l'interaction entre “les mots et la peinture” (il y a bien discours sur le tableau et/ou tableau dans le discours) donne lieu à un ensemble de communications très homogène tout en faisant appel à un corpus d'oeuvres très large. La section “l'image-récit” touche, en fait, à plusieurs types de discours : le discours photographique y est certainement privilégié, puis apparaissent le discours filmique et enfin le discours figuratif de la bande dessinée. Il a paru important de regrouper dans la dernière partie ce que nous avons appelé “l'image-métaphore”.
8Peinture et écriture, image et parole (que la peinture soit enrichissement du langage ou que le texte soit illusion féconde) posent le problème de la représentation de l'indicible ou de l'invisible et visent à transcender le réel. Tous ces textes s'interrogent en fin de compte sur la présentation de deux modes d'expression différents qui semblent impuissants séparément à rendre la perception du réel dans sa complétude et sa totalité mais dont le croisement permet d'atteindre le but impossible, la limite toujours repoussée qui, désormais, n’échappent plus au créateur.Réservation
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Titre : Interfaces : texte et image ; pour prendre du recul vis- -vis de la s©miotique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Morizot (1949-....), Editeur : Rennes : Presses universitaires de Rennes Année de publication : 2004. Collection : Aesthetica (Rennes), ISSN 1761-8304. Importance : 1 vol. (130 p.) Présentation : ill. Format : 21 cm. ISBN/ISSN/EAN : 2-86847-946-4 Prix : 12 EUR Note générale : tudie la relation entre les textes et les images. Pr©sente une m©thode d'approche mettant en perspective des contextes historiques et g©n©riques. Aborde le contenu et le mode de repr©sentation qui est mis en oeuvre. C'est en fait l'ensemble du langage et de la perception qui est ici analys© dans le cin©ma ou dans la po©sie. Les sciences cognitives comme la s©miologie y sont abord©es. Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : Interfaces texte image la sémiotique la sémiologie littéralité visuels Index. décimale : 410 Linguistique générale Résumé : Le regard sur les images oscille entre deux positions : une fascination muette pour ce qu'elles montrent ; un questionnement qui s'efforce de révéler ce qu'elles disent et essayent, peut-être, de cacher. La sémiotique a été l'artisan par excellence de cette seconde posture qui finit par ne concéder aux images qu'un statut symbolique dérivé. L'énorme promotion de l'image, de l'avant-garde à l'âge contemporain, s'inscrit cependant en faux contre cette concession engendrant comme une relégation : l'image revendique bien sa parité avec le langage. Chacune des études rassemblées dans ce volume vise à raviver un dialogue méthodologique entre l'univers du signe et le champ iconique. Chacune explore l'interface problématique entre le texte et l'image. Interfaces : texte et image ; pour prendre du recul vis- -vis de la s©miotique [texte imprimé] / Jacques Morizot (1949-....), . - Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2004. . - 1 vol. (130 p.) : ill. ; 21 cm.. - (Aesthetica (Rennes), ISSN 1761-8304.) .
ISBN : 2-86847-946-4 : 12 EUR
tudie la relation entre les textes et les images. Pr©sente une m©thode d'approche mettant en perspective des contextes historiques et g©n©riques. Aborde le contenu et le mode de repr©sentation qui est mis en oeuvre. C'est en fait l'ensemble du langage et de la perception qui est ici analys© dans le cin©ma ou dans la po©sie. Les sciences cognitives comme la s©miologie y sont abord©es.
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : Interfaces texte image la sémiotique la sémiologie littéralité visuels Index. décimale : 410 Linguistique générale Résumé : Le regard sur les images oscille entre deux positions : une fascination muette pour ce qu'elles montrent ; un questionnement qui s'efforce de révéler ce qu'elles disent et essayent, peut-être, de cacher. La sémiotique a été l'artisan par excellence de cette seconde posture qui finit par ne concéder aux images qu'un statut symbolique dérivé. L'énorme promotion de l'image, de l'avant-garde à l'âge contemporain, s'inscrit cependant en faux contre cette concession engendrant comme une relégation : l'image revendique bien sa parité avec le langage. Chacune des études rassemblées dans ce volume vise à raviver un dialogue méthodologique entre l'univers du signe et le champ iconique. Chacune explore l'interface problématique entre le texte et l'image. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS5916 410-20.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 400 – Langues Disponible
