الفهرس الالي لمكتبة كلية اللغات الاجنبية
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| Titre : |
Que pasa ? Guide pédagogique : espagnol seconde |
| Type de document : |
document multimédia |
| Auteurs : |
Christian Puren, Auteur ; Yannick Martin-Saudax, Auteur ; Éric Beaumatin, Auteur ; Michèle Garcia (19..-....), Auteur ; Nathan, Editeur commercial |
| Editeur : |
[Paris] : Nathan |
| Année de publication : |
[1993 (cop)] |
| Importance : |
303 p |
| Format : |
24 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
2-09-175462-0 |
| Note générale : |
Fichier pédagogique en espagnol et français. |
| Langues : |
Espagnol (spa) Langues originales : Français (fre) |
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Exemplaires (1)
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| FLE-06594 | 373-32.1 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 300 - Sciences sociales | Exclu du prêt |
| Titre : |
Se former en didactique des langues |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Christian Puren, Auteur ; Paola Bertocchini, Auteur ; Edvige Costanzo, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Ellipses |
| Année de publication : |
DL 1998 |
| Importance : |
206 p |
| Présentation : |
couv. ill. en coul. |
| Format : |
26 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7298-5762-2 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Langue Emprunts arabes apprentissage méthodes. |
| Résumé : |
Cet ouvrage s'adresse à tous ceux d'entre vous qui veulent "se former en didactique des langues", que ce soit en formation continue ou en formation initiale, et quelle que soit la langue que vous enseignez ou enseignerez dans le système scolaire.Il à été conçu principalement comme un support et un guide d'activités formatives diversifiées, à réaliser individuellement (grâce aux corrigés inclus), ou à plusieurs (groupes d'enseignement, stages), ou encore dans des cours de didactique (cours de pré professionnalisation, préparation à l'épreuve sur dossier du concours du CAPES, modules de didactique de telle ou telle langue en IUFM ou à l'Université).
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Se former en didactique des langues [texte imprimé] / Christian Puren, Auteur ; Paola Bertocchini, Auteur ; Edvige Costanzo, Auteur . - Paris : Ellipses, DL 1998 . - 206 p : couv. ill. en coul. ; 26 cm. ISBN : 978-2-7298-5762-2 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Langue Emprunts arabes apprentissage méthodes. |
| Résumé : |
Cet ouvrage s'adresse à tous ceux d'entre vous qui veulent "se former en didactique des langues", que ce soit en formation continue ou en formation initiale, et quelle que soit la langue que vous enseignez ou enseignerez dans le système scolaire.Il à été conçu principalement comme un support et un guide d'activités formatives diversifiées, à réaliser individuellement (grâce aux corrigés inclus), ou à plusieurs (groupes d'enseignement, stages), ou encore dans des cours de didactique (cours de pré professionnalisation, préparation à l'épreuve sur dossier du concours du CAPES, modules de didactique de telle ou telle langue en IUFM ou à l'Université).
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Réservation
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Exemplaires (4)
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| FLE-00124 | 370-51.1 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 300 - Sciences sociales | Exclu du prêt |
| FLE-00125 | 370-51.2 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 300 - Sciences sociales | Disponible |
| FLE-00126 | 370-51.3 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 300 - Sciences sociales | Disponible |
| FLE-00127 | 370-51.4 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 300 - Sciences sociales | Disponible |
Que pasa ? Guide pédagogique
