الفهرس الالي للمكتبة المركزية بجامعة عبد الحميد بن باديس - مستغانم
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16 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'enfant'
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L'enfant autiste / Bertrand,Johanne
Titre : L'enfant autiste : Approche de l'immuabilité en psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertrand,Johanne, Auteur Editeur : Paris : De Boeck Année de publication : 2015 Importance : 72 P. Format : 24*16 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35327-307-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : Autiste enfant psychologie psychopathologie psychanalyse. Index. décimale : 616.6 Résumé : À partir de témoignages, de cas cliniques et de ses propres observations, l'auteure décrit comment le mouvement corporel peut aider les enfants autistes à accepter la temporalité.
L'immuabilité, c'est-à-dire l'impossibilité à envisager sans angoisse le changement, est un des symptômes majeurs de l'autisme - l'un des plus envahissants également, autant pour l'enfant autiste que pour son entourage.
A travers l'étude des théories historiques et actuelles, de témoignages et de cas cliniques en séances de psychomotricité (en institut médico-éducatif et en cabinet libéral), l'auteur identifie les effets positifs et délétères de la recherche d'immuabilité observée auprès des enfants souffrant d'autisme.
L'approche décrite par l'auteur a pour objectif de développer le sens du mouvement des enfants autistes, au sein d'un monde qui semble figé à leurs yeux, afin de favoriser leur structuration ainsi que leur épanouissement.L'enfant autiste : Approche de l'immuabilité en psychomotricité [texte imprimé] / Bertrand,Johanne, Auteur . - Paris : De Boeck, 2015 . - 72 P. ; 24*16 cm.
ISBN : 978-2-35327-307-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Autiste enfant psychologie psychopathologie psychanalyse. Index. décimale : 616.6 Résumé : À partir de témoignages, de cas cliniques et de ses propres observations, l'auteure décrit comment le mouvement corporel peut aider les enfants autistes à accepter la temporalité.
L'immuabilité, c'est-à-dire l'impossibilité à envisager sans angoisse le changement, est un des symptômes majeurs de l'autisme - l'un des plus envahissants également, autant pour l'enfant autiste que pour son entourage.
A travers l'étude des théories historiques et actuelles, de témoignages et de cas cliniques en séances de psychomotricité (en institut médico-éducatif et en cabinet libéral), l'auteur identifie les effets positifs et délétères de la recherche d'immuabilité observée auprès des enfants souffrant d'autisme.
L'approche décrite par l'auteur a pour objectif de développer le sens du mouvement des enfants autistes, au sein d'un monde qui semble figé à leurs yeux, afin de favoriser leur structuration ainsi que leur épanouissement.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 109964 616.6-155.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 600 - Technologie (Sciences appliquées) Exclu du prêt L'enfant hospitalisé / Wanquet-Thibault,Pascale
Titre : L'enfant hospitalisé : Travailler avec la famille et l'entourage Type de document : texte imprimé Auteurs : Wanquet-Thibault,Pascale, Auteur Editeur : Paris : Elsevier Année de publication : 2015 Importance : 172 P. Format : 24*17 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-74741-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfant hôpital parents équipes soins. Index. décimale : 616.6 Résumé : L'enfant hospitalisé : travailler avec la famille et l'entourage
traite du rôle et de la place de la famille lors de l'hospitalisation d'un enfant.
Quels sont les droits de la famille ? Quels sont ses devoirs ? Comment accueillir la famille dans les unités de soins ? Comment utiliser les ressources de la famille pour mieux accompagner l'enfant ?
L'auteur répond aux questions que se posent les soignants mais aussi les proches de l'enfant hospitalisé. Il leur apporte les outils indispensables pour les aider à se positionner et mieux accompagner l'enfant lors de son hospitalisation.
L'ouvrage propose deux types de contenus :
- des apports théoriques : historique état des lieux législation projet d'accueil formation des professionnels etc.
' de très nombreuses situations professionnelles illustrées par des vignettes cliniques décrivant des situations vécues et commentées dans différentes unités de soins néonatalogie réanimation pédiatrique et néonatale soins palliatifs...
Publié initialement sous le titre ' Les aidants naturels auprès de l'enfant à l'hôpital ' cette 2e édition comporte une mise à jour des apports théoriques textes législatifs et mesures de certifications notamment ainsi que l'ajout de nouvelles vignettes cliniques.
Très complet et illustré de nombreux exemples cet ouvrage s'adresse à tous les professionnels de santé amenés à prendre en charge des enfants (auxiliaires de puériculture puéricultrices psychologues...) ainsi qu'à la famille et aux proches d'enfants hospitalisés. Il se veut une référence sur un aspect essentiel de la relation de soin.L'enfant hospitalisé : Travailler avec la famille et l'entourage [texte imprimé] / Wanquet-Thibault,Pascale, Auteur . - Paris : Elsevier, 2015 . - 172 P. ; 24*17 cm.
ISBN : 978-2-294-74741-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Enfant hôpital parents équipes soins. Index. décimale : 616.6 Résumé : L'enfant hospitalisé : travailler avec la famille et l'entourage
traite du rôle et de la place de la famille lors de l'hospitalisation d'un enfant.
Quels sont les droits de la famille ? Quels sont ses devoirs ? Comment accueillir la famille dans les unités de soins ? Comment utiliser les ressources de la famille pour mieux accompagner l'enfant ?
L'auteur répond aux questions que se posent les soignants mais aussi les proches de l'enfant hospitalisé. Il leur apporte les outils indispensables pour les aider à se positionner et mieux accompagner l'enfant lors de son hospitalisation.
L'ouvrage propose deux types de contenus :
- des apports théoriques : historique état des lieux législation projet d'accueil formation des professionnels etc.
' de très nombreuses situations professionnelles illustrées par des vignettes cliniques décrivant des situations vécues et commentées dans différentes unités de soins néonatalogie réanimation pédiatrique et néonatale soins palliatifs...
Publié initialement sous le titre ' Les aidants naturels auprès de l'enfant à l'hôpital ' cette 2e édition comporte une mise à jour des apports théoriques textes législatifs et mesures de certifications notamment ainsi que l'ajout de nouvelles vignettes cliniques.
Très complet et illustré de nombreux exemples cet ouvrage s'adresse à tous les professionnels de santé amenés à prendre en charge des enfants (auxiliaires de puériculture puéricultrices psychologues...) ainsi qu'à la famille et aux proches d'enfants hospitalisés. Il se veut une référence sur un aspect essentiel de la relation de soin.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 109965 616.6-156.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 600 - Technologie (Sciences appliquées) Exclu du prêt Les enfants de parents fous / Haesevoets,Yves-Hiram
Titre : Les enfants de parents fous : De la souffrance psychique à la résilience Type de document : texte imprimé Auteurs : Haesevoets,Yves-Hiram, Auteur Editeur : Paris : De Boeck Année de publication : 2015 Importance : 267 P. Format : 24*16 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9096-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfant parents souffrance psychique résilience folie mentale maladie. Résumé : Cette réflexion théorico-clinique invite à mieux cerner les conséquences de la maladie mentale sur le vécu de l'enfant, la manière dont il développe certaines « compétences », avec ses capacités résilientes et ses ressources, mais aussi ses difficultés.
Combien d'enfants doivent endosser des responsabilités matérielles et psychologiques importantes du fait de la maladie d'un proche ? Comment survivre à la maladie mentale d'un proche, au risque de sa propre santé mentale ? Quelles sont les stratégies résilientes mobilisées par ces enfants ? Les « enfants de parents fous » nous invite aujourd'hui à poser un regard différent sur la folie.
En s'appuyant sur une pratique éprouvée de la psychopathologie clinique et sa grande érudition, l'auteur revisite quelques thèmes-clés permettant de donner un autre sens au concept de folie : de la « Neffe des fous » à « l'Histoire de la folie », en passant par la « folie à deux » et « l'effort pour rendre l'autre fou », il éclaire d'un jour nouveau les modes de fonctionnement psychologiques des enfants confrontés à la souffrance mentale de leurs parents.
Indépendamment de la pénibilité de leur existence, ces enfants ont besoin de réponses et de soutien thérapeutique, non seulement pour comprendre, mais également pour survivre psychiquement. Ils font de la maladie mentale de leur parent une expérience de vie dont ils ont des choses à dire et à nous apprendre. Lorsqu'ils nous ouvrent les portes de leur monde, en nous faisant passer de l'autre côté du miroir, ces enfants nous montrent à quel point ils questionnent le sens de la vie et les réponses que nous pouvons leur apporter. En vivant de très près cette « différence », ils nous invitent ainsi à porter un autre regard sur la folie.
Cet ouvrage s'adresse tout particulièrement aux psychologues, aux psychothérapeutes, ainsi qu'aux professionnels de la santé mentale. Il intéressera également les assistants sociaux, les éducateurs et les intervenants judiciaires.Les enfants de parents fous : De la souffrance psychique à la résilience [texte imprimé] / Haesevoets,Yves-Hiram, Auteur . - Paris : De Boeck, 2015 . - 267 P. ; 24*16 cm.
ISBN : 978-2-8041-9096-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Enfant parents souffrance psychique résilience folie mentale maladie. Résumé : Cette réflexion théorico-clinique invite à mieux cerner les conséquences de la maladie mentale sur le vécu de l'enfant, la manière dont il développe certaines « compétences », avec ses capacités résilientes et ses ressources, mais aussi ses difficultés.
Combien d'enfants doivent endosser des responsabilités matérielles et psychologiques importantes du fait de la maladie d'un proche ? Comment survivre à la maladie mentale d'un proche, au risque de sa propre santé mentale ? Quelles sont les stratégies résilientes mobilisées par ces enfants ? Les « enfants de parents fous » nous invite aujourd'hui à poser un regard différent sur la folie.
En s'appuyant sur une pratique éprouvée de la psychopathologie clinique et sa grande érudition, l'auteur revisite quelques thèmes-clés permettant de donner un autre sens au concept de folie : de la « Neffe des fous » à « l'Histoire de la folie », en passant par la « folie à deux » et « l'effort pour rendre l'autre fou », il éclaire d'un jour nouveau les modes de fonctionnement psychologiques des enfants confrontés à la souffrance mentale de leurs parents.
Indépendamment de la pénibilité de leur existence, ces enfants ont besoin de réponses et de soutien thérapeutique, non seulement pour comprendre, mais également pour survivre psychiquement. Ils font de la maladie mentale de leur parent une expérience de vie dont ils ont des choses à dire et à nous apprendre. Lorsqu'ils nous ouvrent les portes de leur monde, en nous faisant passer de l'autre côté du miroir, ces enfants nous montrent à quel point ils questionnent le sens de la vie et les réponses que nous pouvons leur apporter. En vivant de très près cette « différence », ils nous invitent ainsi à porter un autre regard sur la folie.
Cet ouvrage s'adresse tout particulièrement aux psychologues, aux psychothérapeutes, ainsi qu'aux professionnels de la santé mentale. Il intéressera également les assistants sociaux, les éducateurs et les intervenants judiciaires.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 109983 616.6-173.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 600 - Technologie (Sciences appliquées) Exclu du prêt l'image du pere chez l'enfant algerois / marie-josè foughali
Titre : l'image du pere chez l'enfant algerois : à travers le dessin de la famille et le test patte noire Type de document : texte imprimé Auteurs : marie-josè foughali, Auteur Editeur : Al moujtamaa Année de publication : 1984 Collection : Al moujtamaa Importance : 311p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 27*19 cm. Langues : Français (fre) Mots-clés : Pere enfant psychanalytique probleme hypotheses garçons filles jumeaux. Index. décimale : 150 Résumé : Les cadres théoriques de la recherche-problèmes généraux-notre cadre de référence privilégie: le support théorique psychanalytique-la problématique et les hypothèses-la méthodologie dans l'étude de l'image du père- différentes méthodes-la méthode choisie-description de la population expérimentale- déroulement de la pré-enquête et de l'enquête-la recherche des indices descriptifs dans le dessin de la famille -présentation des indices-analyse des résultats en fonction des hypothéses-1 e Hippothèse : valorisation social du pere-2 e Hippothèse : redistribution du pouvoir-mer castratrice et père refuge-les garçons-les filles-les jumeaux. l'image du pere chez l'enfant algerois : à travers le dessin de la famille et le test patte noire [texte imprimé] / marie-josè foughali, Auteur . - [S.l.] : Al moujtamaa, 1984 . - 311p. : couv. ill. en coul. ; 27*19 cm.. - (Al moujtamaa) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Pere enfant psychanalytique probleme hypotheses garçons filles jumeaux. Index. décimale : 150 Résumé : Les cadres théoriques de la recherche-problèmes généraux-notre cadre de référence privilégie: le support théorique psychanalytique-la problématique et les hypothèses-la méthodologie dans l'étude de l'image du père- différentes méthodes-la méthode choisie-description de la population expérimentale- déroulement de la pré-enquête et de l'enquête-la recherche des indices descriptifs dans le dessin de la famille -présentation des indices-analyse des résultats en fonction des hypothéses-1 e Hippothèse : valorisation social du pere-2 e Hippothèse : redistribution du pouvoir-mer castratrice et père refuge-les garçons-les filles-les jumeaux. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000372 150-070.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible C1-000343 150-70.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Exclu du prêt Langage et cognition dans l'autisme chez l'énfant / Eigsti,Inge-Marie
Titre : Langage et cognition dans l'autisme chez l'énfant : Théorie et clinique Type de document : texte imprimé Auteurs : Eigsti,Inge-Marie, Auteur ; Delage,Héléne, Auteur ; Durrleman,Stéphanie, Auteur Editeur : Paris : de boeck Année de publication : 2015 Importance : 81 P. Format : 24*16 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35327-317-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : Langage enfant caractéristiques l'autisme pragmatique théorie l'esprit pronoms bilinguisme multilinguisme signes. Index. décimale : 616.6 Résumé : Cet ouvrage synthétise les résultats et les principales applications cliniques des études les plus récentes dans le domaine du langage de la personne autiste.
Cet ouvrage regroupe les contributions de chercheurs spécialistes du langage chez l'enfant autiste. Les treize textes ici réunis sont issus de recherches internationales, présentant les résultats et les principales applications cliniques des travaux les plus récents dans le domaine. Les auteurs s'intéressent notamment aux liens entre :
* les difficultés en théorie de l'esprit et les performances grammaticales ;
* les difficultés langagières des enfants autistes et celles des enfants dysphasiques ;
* le bilinguisme et le développement du langage ;
* la surdité et l'acquisition d'une langue des signes ;
* le langage et d'autres capacités cognitives comme la mémoire de travail...
En proposant des textes courts et facilement compréhensibles, cet ouvrage a pour but de nourrir les pratiques cliniques des orthophonistes (ou des psychologues) et de contribuer à une prise en charge toujours plus adaptée des enfants présentant des troubles du spectre autistique.Langage et cognition dans l'autisme chez l'énfant : Théorie et clinique [texte imprimé] / Eigsti,Inge-Marie, Auteur ; Delage,Héléne, Auteur ; Durrleman,Stéphanie, Auteur . - [S.l.] : Paris : de boeck, 2015 . - 81 P. ; 24*16 cm.
ISBN : 978-2-35327-317-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Langage enfant caractéristiques l'autisme pragmatique théorie l'esprit pronoms bilinguisme multilinguisme signes. Index. décimale : 616.6 Résumé : Cet ouvrage synthétise les résultats et les principales applications cliniques des études les plus récentes dans le domaine du langage de la personne autiste.
Cet ouvrage regroupe les contributions de chercheurs spécialistes du langage chez l'enfant autiste. Les treize textes ici réunis sont issus de recherches internationales, présentant les résultats et les principales applications cliniques des travaux les plus récents dans le domaine. Les auteurs s'intéressent notamment aux liens entre :
* les difficultés en théorie de l'esprit et les performances grammaticales ;
* les difficultés langagières des enfants autistes et celles des enfants dysphasiques ;
* le bilinguisme et le développement du langage ;
* la surdité et l'acquisition d'une langue des signes ;
* le langage et d'autres capacités cognitives comme la mémoire de travail...
En proposant des textes courts et facilement compréhensibles, cet ouvrage a pour but de nourrir les pratiques cliniques des orthophonistes (ou des psychologues) et de contribuer à une prise en charge toujours plus adaptée des enfants présentant des troubles du spectre autistique.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 109931 616.6-122.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 600 - Technologie (Sciences appliquées) Exclu du prêt Mon enfant et l'eau / Michel Pedroletti
PermalinkLa névrose chez l'enfant / Chagnon,Jean-Yves
PermalinkLes premiers entretiens thérapeutiques avec l'enfant et sa famille / Matot,Jean-Paul
PermalinkLa rééducation de l'écriture de l'enfant et de l'adolescent / Thoulon-Page,Chantal
PermalinkRepli sur soi, retrait social / Angelergues,Jacque
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