الفهرس الالي للمكتبة المركزية بجامعة عبد الحميد بن باديس - مستغانم
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Bases neurophysiologiques du mouvement / Mark L. Latash
Titre : Bases neurophysiologiques du mouvement Type de document : texte imprimé Auteurs : Mark L. Latash (1953-....), Auteur ; Paul Delamarche, Traducteur ; Arlette Delamarche, Traducteur Editeur : Paris : De Boeck université Année de publication : cop. 2002 Collection : Sciences et pratique du sport, ISSN 1373-0193 Importance : 295 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7445-0084-4 Prix : 35 EUR Note générale : Notes bibliogr. Glossaire. Index Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : 612.7 Bases neurophysiologiques du mouvement [texte imprimé] / Mark L. Latash (1953-....), Auteur ; Paul Delamarche, Traducteur ; Arlette Delamarche, Traducteur . - Paris : De Boeck université, cop. 2002 . - 295 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 25 cm. - (Sciences et pratique du sport, ISSN 1373-0193) .
ISBN : 2-7445-0084-4 : 35 EUR
Notes bibliogr. Glossaire. Index
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Index. décimale : 612.7 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 019349 796.1-103.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 700 - Arts, Loisirs et Sports Disponible 019350 796.1-103.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 700 - Arts, Loisirs et Sports Disponible L'enseignement des sports collectifs à l'école / Jean-Francis Gréhaigne
Titre : L'enseignement des sports collectifs à l'école : conception, construction et évaluation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Francis Gréhaigne, Auteur ; Michel Billard (1945-....), Auteur ; Jean-Yves Laroche, Auteur Editeur : Paris : De Boeck université Année de publication : 1999 Collection : Sciences et pratique du sport, ISSN 1373-0193 Importance : 116 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 23*24 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7445-0057-2 Prix : 140 F Langues : Français (fre) Mots-clés : Le jeu et les jeux sportifs collectifs à l’école une conception de la matière enseignée des outils d'observation des éléments pour interpréter la pratique des élèves des outils d’évaluation des thèmes transversaux Index. décimale : 796.1 L'enseignement des sports collectifs à l'école : conception, construction et évaluation [texte imprimé] / Jean-Francis Gréhaigne, Auteur ; Michel Billard (1945-....), Auteur ; Jean-Yves Laroche, Auteur . - Paris : De Boeck université, 1999 . - 116 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 23*24 cm.. - (Sciences et pratique du sport, ISSN 1373-0193) .
ISBN : 978-2-7445-0057-2 : 140 F
Langues : Français (fre)Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-003449 796.1-51.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 700 - Arts, Loisirs et Sports Exclu du prêt Enseigner l'éducation physique au secondaire / Jacques Florence
Titre : Enseigner l'éducation physique au secondaire : motiver, aider à apprendre, vivre une relation éducative Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Florence (1933-....), Auteur ; Jean Brunelle, Auteur ; Ghislain Carlier (1949-....), Auteur Editeur : Paris : De Boeck université Année de publication : 1998 Collection : Sciences et pratique du sport, ISSN 1373-0193 Importance : 169 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 25*23 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7445-0038-1 Prix : 990 F Note générale : Bibliogr. p. 163-166 Langues : Français (fre) Mots-clés : Pour une écologie de l'intervention éducative vivre une intervention éducative dans l'optique d'une pédagogie des motivations taches et différenciation de l'intervention éducative dans la séance d’éducation physique vivre une intervention éducative par la gestion de la classe Résumé : Dans une perspective résolument pragmatique, les auteurs tentent de répondre aux questions que se posent les enseignants face à la complexité de leur métier et des exigences du milieu scolaire.
Dans une perspective résolument pragmatique, les auteurs tentent de répondre aux questions que se posent les enseignants face à la complexité de leur métier et des exigences du milieu scolaire.
* Comment, tout en tenant compte des besoins fondamentaux des élèves, éveiller des motivations à apprendre pour des contenus vraiment spécifiques à l'éducation physique scolaire ?
* Comment, dans les groupes-classes hétérogènes, choisir, organiser et animer les activités pour que chaque élève soit "reconnu bon" quelque part, à un moment donné ?
* Comment, face aux inévitables confrontations des générations, face à l'indiscipline et au décrochage, accéder à une relation éducative enrichissante, et pour les élèves et pour l'enseignant lui-même ?
* Comment, en construisant sa pédagogie, construire son métier d'enseignant ?Enseigner l'éducation physique au secondaire : motiver, aider à apprendre, vivre une relation éducative [texte imprimé] / Jacques Florence (1933-....), Auteur ; Jean Brunelle, Auteur ; Ghislain Carlier (1949-....), Auteur . - Paris : De Boeck université, 1998 . - 169 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 25*23 cm.. - (Sciences et pratique du sport, ISSN 1373-0193) .
ISBN : 978-2-7445-0038-1 : 990 F
Bibliogr. p. 163-166
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Pour une écologie de l'intervention éducative vivre une intervention éducative dans l'optique d'une pédagogie des motivations taches et différenciation de l'intervention éducative dans la séance d’éducation physique vivre une intervention éducative par la gestion de la classe Résumé : Dans une perspective résolument pragmatique, les auteurs tentent de répondre aux questions que se posent les enseignants face à la complexité de leur métier et des exigences du milieu scolaire.
Dans une perspective résolument pragmatique, les auteurs tentent de répondre aux questions que se posent les enseignants face à la complexité de leur métier et des exigences du milieu scolaire.
* Comment, tout en tenant compte des besoins fondamentaux des élèves, éveiller des motivations à apprendre pour des contenus vraiment spécifiques à l'éducation physique scolaire ?
* Comment, dans les groupes-classes hétérogènes, choisir, organiser et animer les activités pour que chaque élève soit "reconnu bon" quelque part, à un moment donné ?
* Comment, face aux inévitables confrontations des générations, face à l'indiscipline et au décrochage, accéder à une relation éducative enrichissante, et pour les élèves et pour l'enseignant lui-même ?
* Comment, en construisant sa pédagogie, construire son métier d'enseignant ?Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 019220 796.1-037.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 700 - Arts, Loisirs et Sports Disponible 019221 796.1-037.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 700 - Arts, Loisirs et Sports Disponible C1-003435 796.1-37.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 700 - Arts, Loisirs et Sports Exclu du prêt Mouvements et cerveau / Christian Collet
Titre : Mouvements et cerveau : neurophysiologie des activités physiques et sportives Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Collet (19..-....), Auteur Editeur : Paris : De Boeck université Année de publication : 2001 Collection : Sciences et pratique du sport, ISSN 1373-0193 Importance : 230 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 23*24 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7445-0122-7 Prix : 210 F Note générale : Bibliogr. p. 193-208. Glossaire. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : La commande du mouvement le contrôle du mouvement solutions apportées par le système nerveux Index. décimale : 796.1 Résumé : Ce livre décrypte de façon didactique les organisations nerveuses qui commandent et/ou contrôlent les différents types de mouvements (réflexe, automatique et volontaire).
Sur la base d’analyses de la motricité en condition écologique, il permet de comprendre comment nous maintenons notre équilibre, nous conservons des postures, nous nous déplaçons, nous saisissons des objets, nous exécutons des mouvements complexes (professionnels, sportifs, artistiques) sans trop de difficultés et d’efforts à fournir.
Il propose des schémas clairs et explicites de fonctionnements neurophysiologiques pourtant complexes. L’essentiel y est commenté de façon précise et exhaustive.
Il s’agit d’un ouvrage de référence pour des étudiants du premier et second cycles universitaires (STAPS, sciences, médecine) et des formations professionnelles en kinésithérapie, podologie et psychomotricité.
Que ce soit l’initié ou le débutant, chacun à son niveau pourra y découvrir respectivement de subtils mécanismes neurophysiologiques ou tout simplement les bases de la neurophysiologie de la posture et du mouvement.
Mouvements et cerveau : neurophysiologie des activités physiques et sportives [texte imprimé] / Christian Collet (19..-....), Auteur . - Paris : De Boeck université, 2001 . - 230 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 23*24 cm.. - (Sciences et pratique du sport, ISSN 1373-0193) .
ISBN : 978-2-7445-0122-7 : 210 F
Bibliogr. p. 193-208. Glossaire. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : La commande du mouvement le contrôle du mouvement solutions apportées par le système nerveux Index. décimale : 796.1 Résumé : Ce livre décrypte de façon didactique les organisations nerveuses qui commandent et/ou contrôlent les différents types de mouvements (réflexe, automatique et volontaire).
Sur la base d’analyses de la motricité en condition écologique, il permet de comprendre comment nous maintenons notre équilibre, nous conservons des postures, nous nous déplaçons, nous saisissons des objets, nous exécutons des mouvements complexes (professionnels, sportifs, artistiques) sans trop de difficultés et d’efforts à fournir.
Il propose des schémas clairs et explicites de fonctionnements neurophysiologiques pourtant complexes. L’essentiel y est commenté de façon précise et exhaustive.
Il s’agit d’un ouvrage de référence pour des étudiants du premier et second cycles universitaires (STAPS, sciences, médecine) et des formations professionnelles en kinésithérapie, podologie et psychomotricité.
Que ce soit l’initié ou le débutant, chacun à son niveau pourra y découvrir respectivement de subtils mécanismes neurophysiologiques ou tout simplement les bases de la neurophysiologie de la posture et du mouvement.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 019247 796.1-050.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 700 - Arts, Loisirs et Sports Disponible 019248 796.1-050.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 700 - Arts, Loisirs et Sports Disponible 019249 796.1-050.4 Ouvrage Bibliothèque Centrale 700 - Arts, Loisirs et Sports Disponible 019250 796.1-050.5 Ouvrage Bibliothèque Centrale 700 - Arts, Loisirs et Sports Disponible C1-003448 796.1-50.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 700 - Arts, Loisirs et Sports Exclu du prêt