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Les Clés de la langue arabe / Boualem BENHAMOUDA
Titre : Les Clés de la langue arabe Type de document : texte imprimé Auteurs : Boualem BENHAMOUDA, Auteur Editeur : Alger: O.P.U, Année de publication : 1993 Importance : 413 pages Format : 22.3cmx16cm Langues : Français (fre) Mots-clés : Les Clés la langue arabe l’enseignement de la langue arabe destination aux adultes non-arabophones la simplicité à l’efficacité didactique et complète la méthode les raisons pédagogiques grammaire Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : les clefs de l'Arabe » une collection élaborée et éditée par l’Institut Européen des Sciences Humaines de Paris (IESH de Paris). » . Conçue par des professeurs de l’IESH ayant plusieurs années d’expérience dans l’enseignement de la langue arabe, elle est destinée aux adultes non-arabophones.
En alliant la simplicité à l’efficacité, cette série se veut pratique, didactique et complète. En effet, la méthode choisie est la méthode « directe » c’est-à-dire, l’enseignement de l’arabe sans recourir à une langue intermédiaire et les textes proposés sont caractérisés par leur richesse linguistique et leur variété thématique.
Les premières leçons visent l’acquisition de l’écriture et de la lecture : la progression « lettre-mot-phrase-texte » est privilégiée pour des raisons pédagogiques.
Au fil des leçons, le vocabulaire de la vie quotidienne s’ajoute aux leçons de grammaire afin de donner aux apprenants les clefs nécessaires à la pratique orale et écrite de la langue arabe.Les Clés de la langue arabe [texte imprimé] / Boualem BENHAMOUDA, Auteur . - [S.l.] : Alger: O.P.U,, 1993 . - 413 pages ; 22.3cmx16cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Les Clés la langue arabe l’enseignement de la langue arabe destination aux adultes non-arabophones la simplicité à l’efficacité didactique et complète la méthode les raisons pédagogiques grammaire Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : les clefs de l'Arabe » une collection élaborée et éditée par l’Institut Européen des Sciences Humaines de Paris (IESH de Paris). » . Conçue par des professeurs de l’IESH ayant plusieurs années d’expérience dans l’enseignement de la langue arabe, elle est destinée aux adultes non-arabophones.
En alliant la simplicité à l’efficacité, cette série se veut pratique, didactique et complète. En effet, la méthode choisie est la méthode « directe » c’est-à-dire, l’enseignement de l’arabe sans recourir à une langue intermédiaire et les textes proposés sont caractérisés par leur richesse linguistique et leur variété thématique.
Les premières leçons visent l’acquisition de l’écriture et de la lecture : la progression « lettre-mot-phrase-texte » est privilégiée pour des raisons pédagogiques.
Au fil des leçons, le vocabulaire de la vie quotidienne s’ajoute aux leçons de grammaire afin de donner aux apprenants les clefs nécessaires à la pratique orale et écrite de la langue arabe.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-5950 410-93.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Dictionnaires/ Linguistiques Exclu du prêt Guide des tests psychotechniques / Anne-Marie Bruneteau
Titre : Guide des tests psychotechniques Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Bruneteau, Auteur Mention d'édition : 8e éd. Editeur : Paris : Vuibert Année de publication : impr. 2014 Collection : Guides Vuibert, ISSN 1292-1718 Importance : 1 vol. (235 p.) Présentation : ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-311-01136-4 Prix : 19,90 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "aptitudes verbale et numérique, raisonnement logique, organisation et planification, mastermind" Langues : Français (fre) Mots-clés : la méthode les types de tests psychotechniques les tests d'aptitude verbale l'aptitude numérique le raisonnement logique l'organisation et de planification Master Index. décimale : 372- l'Enseignement en EPS Résumé : Présentation de l'éditeur
Pas à pas, ce guide vous propose d'acquérir une méthode pour aborder tous les types de tests psychotechniques : tests d'aptitude verbale, d'aptitude numérique, de raisonnement logique, d'organisation et de planification, Master Mind, etc.
Pour vous accompagner dans votre préparation, vous trouverez :
- des conseils méthodiques et des astuces pour développer réflexes et rapidité d'exécution ;
- des éléments de cours visant à résumer l'essentiel des connaissances ;
- des exercices et des sujets d'annales corrigés et commentés pour vous entraîner de manière intensive.
Extrait
Avant-propos
Je souhaite, avant même que vous ne parcouriez ce guide, que vous lisiez attentivement ce qui va suivre. Ce sont quelques impressions sous forme de réflexions que je voudrais vous soumettre.
Deux raisons vous ont peut-être déterminé(e) à acheter ce livre. Par curiosité peut-être, curiosité pour un exercice inconnu.
Par nécessité car vous allez, soit pour un emploi soit pour un concours, être soumis(e) à l'inévitable «épreuve de tests psychotechniques». C'est le terme exact employé dans les descriptifs des épreuves des examens et concours. Si, toutefois, il peut paraître éprouvant d'être soumis(e) à une dissertation ou à la résolution d'un problème de physique, je voudrais que vous compreniez bien que, pour les tests psychotechniques, il n'en est pas de même. C'est plutôt une distraction, un moment ludique, un jeu tout simplement.
Bien sûr, comme toute chose, cela demande un apprentissage, de la compréhension. Un test dont vous aurez compris le mécanisme se présentera toujours de la même façon et se résoudra toujours de la même manière. Il n'y aura pas d'autre solution que «la solution». Ensuite, familiarisé(e) avec la technique, ce ne sera plus pour vous qu'une question de rapidité.
Ce qui rend le test étrange, incompréhensible et stressant, ce sont l'ignorance et la perte de temps.
Dans ce guide, une fois le mode d'exécution expliqué, des exercices progressifs de plus en plus rapides vous aideront à acquérir la dextérité et, pourquoi pas, à résoudre en moins de temps qu'il ne vous est imparti de véritables «casse-tête chinois». Pour conclure, je souhaite que vous vous amusiez avec ce livre, que vous vous étonniez vous-même en réussissant progressivement à résoudre tous les types de tests.
Extrait
Avant-propos
Je souhaite, avant même que vous ne parcouriez ce guide, que vous lisiez attentivement ce qui va suivre. Ce sont quelques impressions sous forme de réflexions que je voudrais vous soumettre.
Deux raisons vous ont peut-être déterminé(e) à acheter ce livre. Par curiosité peut-être, curiosité pour un exercice inconnu.
Par nécessité car vous allez, soit pour un emploi soit pour un concours, être soumis(e) à l'inévitable «épreuve de tests psychotechniques». C'est le terme exact employé dans les descriptifs des épreuves des examens et concours. Si, toutefois, il peut paraître éprouvant d'être soumis(e) à une dissertation ou à la résolution d'un problème de physique, je voudrais que vous compreniez bien que, pour les tests psychotechniques, il n'en est pas de même. C'est plutôt une distraction, un moment ludique, un jeu tout simplement.
Bien sûr, comme toute chose, cela demande un apprentissage, de la compréhension. Un test dont vous aurez compris le mécanisme se présentera toujours de la même façon et se résoudra toujours de la même manière. Il n'y aura pas d'autre solution que «la solution». Ensuite, familiarisé(e) avec la technique, ce ne sera plus pour vous qu'une question de rapidité.
Ce qui rend le test étrange, incompréhensible et stressant, ce sont l'ignorance et la perte de temps.
Dans ce guide, une fois le mode d'exécution expliqué, des exercices progressifs de plus en plus rapides vous aideront à acquérir la dextérité et, pourquoi pas, à résoudre en moins de temps qu'il ne vous est imparti de véritables «casse-tête chinois». Pour conclure, je souhaite que vous vous amusiez avec ce livre, que vous vous étonniez vous-même en réussissant progressivement à résoudre tous les types de tests.
Guide des tests psychotechniques [texte imprimé] / Anne-Marie Bruneteau, Auteur . - 8e éd. . - Paris : Vuibert, impr. 2014 . - 1 vol. (235 p.) : ill. ; 23 cm. - (Guides Vuibert, ISSN 1292-1718) .
ISBN : 978-2-311-01136-4 : 19,90 EUR
La couv. porte en plus : "aptitudes verbale et numérique, raisonnement logique, organisation et planification, mastermind"
Langues : Français (fre)
Mots-clés : la méthode les types de tests psychotechniques les tests d'aptitude verbale l'aptitude numérique le raisonnement logique l'organisation et de planification Master Index. décimale : 372- l'Enseignement en EPS Résumé : Présentation de l'éditeur
Pas à pas, ce guide vous propose d'acquérir une méthode pour aborder tous les types de tests psychotechniques : tests d'aptitude verbale, d'aptitude numérique, de raisonnement logique, d'organisation et de planification, Master Mind, etc.
Pour vous accompagner dans votre préparation, vous trouverez :
- des conseils méthodiques et des astuces pour développer réflexes et rapidité d'exécution ;
- des éléments de cours visant à résumer l'essentiel des connaissances ;
- des exercices et des sujets d'annales corrigés et commentés pour vous entraîner de manière intensive.
Extrait
Avant-propos
Je souhaite, avant même que vous ne parcouriez ce guide, que vous lisiez attentivement ce qui va suivre. Ce sont quelques impressions sous forme de réflexions que je voudrais vous soumettre.
Deux raisons vous ont peut-être déterminé(e) à acheter ce livre. Par curiosité peut-être, curiosité pour un exercice inconnu.
Par nécessité car vous allez, soit pour un emploi soit pour un concours, être soumis(e) à l'inévitable «épreuve de tests psychotechniques». C'est le terme exact employé dans les descriptifs des épreuves des examens et concours. Si, toutefois, il peut paraître éprouvant d'être soumis(e) à une dissertation ou à la résolution d'un problème de physique, je voudrais que vous compreniez bien que, pour les tests psychotechniques, il n'en est pas de même. C'est plutôt une distraction, un moment ludique, un jeu tout simplement.
Bien sûr, comme toute chose, cela demande un apprentissage, de la compréhension. Un test dont vous aurez compris le mécanisme se présentera toujours de la même façon et se résoudra toujours de la même manière. Il n'y aura pas d'autre solution que «la solution». Ensuite, familiarisé(e) avec la technique, ce ne sera plus pour vous qu'une question de rapidité.
Ce qui rend le test étrange, incompréhensible et stressant, ce sont l'ignorance et la perte de temps.
Dans ce guide, une fois le mode d'exécution expliqué, des exercices progressifs de plus en plus rapides vous aideront à acquérir la dextérité et, pourquoi pas, à résoudre en moins de temps qu'il ne vous est imparti de véritables «casse-tête chinois». Pour conclure, je souhaite que vous vous amusiez avec ce livre, que vous vous étonniez vous-même en réussissant progressivement à résoudre tous les types de tests.
Extrait
Avant-propos
Je souhaite, avant même que vous ne parcouriez ce guide, que vous lisiez attentivement ce qui va suivre. Ce sont quelques impressions sous forme de réflexions que je voudrais vous soumettre.
Deux raisons vous ont peut-être déterminé(e) à acheter ce livre. Par curiosité peut-être, curiosité pour un exercice inconnu.
Par nécessité car vous allez, soit pour un emploi soit pour un concours, être soumis(e) à l'inévitable «épreuve de tests psychotechniques». C'est le terme exact employé dans les descriptifs des épreuves des examens et concours. Si, toutefois, il peut paraître éprouvant d'être soumis(e) à une dissertation ou à la résolution d'un problème de physique, je voudrais que vous compreniez bien que, pour les tests psychotechniques, il n'en est pas de même. C'est plutôt une distraction, un moment ludique, un jeu tout simplement.
Bien sûr, comme toute chose, cela demande un apprentissage, de la compréhension. Un test dont vous aurez compris le mécanisme se présentera toujours de la même façon et se résoudra toujours de la même manière. Il n'y aura pas d'autre solution que «la solution». Ensuite, familiarisé(e) avec la technique, ce ne sera plus pour vous qu'une question de rapidité.
Ce qui rend le test étrange, incompréhensible et stressant, ce sont l'ignorance et la perte de temps.
Dans ce guide, une fois le mode d'exécution expliqué, des exercices progressifs de plus en plus rapides vous aideront à acquérir la dextérité et, pourquoi pas, à résoudre en moins de temps qu'il ne vous est imparti de véritables «casse-tête chinois». Pour conclure, je souhaite que vous vous amusiez avec ce livre, que vous vous étonniez vous-même en réussissant progressivement à résoudre tous les types de tests.
Réservation
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-23330 372-21.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Exclu du prêt IEPS-23331 372-21.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible IEPS-23332 372-21.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Disponible Réussir le grand écart / Alex Fighter
Titre : Réussir le grand écart Type de document : texte imprimé Auteurs : Alex Fighter (1978?-....), Auteur Editeur : Paris : Chiron Année de publication : 1993 Collection : Votre sport, ISSN 0336-5441 Importance : 110 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7027-0500-1 Prix : 98 F Note générale : La couv. porte en plus : "Arts martiaux, gymnastique, danse, patinage" Langues : Français (fre) Mots-clés : la méthode l'assouplissement les grands écarts faciaux latéraux Index. décimale : 796.8- Sports de combat Résumé : Alex Fighter vous propose sa méthode d'assouplissement spécialement destinée à la réussite des grands écarts faciaux et latéraux. Souvent symbolisé comme une maîtrise parfaite des techniques d'assouplissement, le grand écart est un exercice complémentaire et indispensable à un grand nombre de sport. Pour les pratiquants d'arts martiaux, de gymnastique, de danse, de patinage, etc., ce livre, premier du genre, est un outil précieux, conçu pour vous guider, pas à pas, vers la réussite complète de cette figure. Réalisé par l'un des plus brillants jeunes karatekas. Réussir le grand écart [texte imprimé] / Alex Fighter (1978?-....), Auteur . - Paris : Chiron, 1993 . - 110 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Votre sport, ISSN 0336-5441) .
ISBN : 978-2-7027-0500-1 : 98 F
La couv. porte en plus : "Arts martiaux, gymnastique, danse, patinage"
Langues : Français (fre)
Mots-clés : la méthode l'assouplissement les grands écarts faciaux latéraux Index. décimale : 796.8- Sports de combat Résumé : Alex Fighter vous propose sa méthode d'assouplissement spécialement destinée à la réussite des grands écarts faciaux et latéraux. Souvent symbolisé comme une maîtrise parfaite des techniques d'assouplissement, le grand écart est un exercice complémentaire et indispensable à un grand nombre de sport. Pour les pratiquants d'arts martiaux, de gymnastique, de danse, de patinage, etc., ce livre, premier du genre, est un outil précieux, conçu pour vous guider, pas à pas, vers la réussite complète de cette figure. Réalisé par l'un des plus brillants jeunes karatekas. Réservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-14536 796.8-65.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports de combat Exclu du prêt IEPS-14537 796.8-65.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sports de combat Disponible Le strapping / Olivier Rouillon
Titre : Le strapping : les contentions adhésives appliquées au membre inférieur Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Rouillon, Auteur Editeur : Paris : Vigot Année de publication : 1992, c1987 Importance : 1 vol. (176 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7114-1023-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : Le strapping la méthode les entorses cheville genou acromio-claviculaires. Index. décimale : 617.27- Médecine du sport Résumé : Le strapping est une méthode d'immobilisation ou contention souple. Elle est indiquée comme contention au niveau des membres et des ceintures, tant pour le membre supérieur que pour le membre inférieur. Nous présentons ici les strapping dans les entorses de cheville, de genou, du pouce et au décours des luxations acromio-claviculaires.
Avant la mise en place du strapping, on doit tenir compte de son support, la peau. L'existence de lésions cutanées à type d'érosions, de plaies ou de phlyctènes implique une désinfection préalable et, si besoin, la réalisation d'un pansement.
Une fois la peau protégée, la réalisation d'un strapping efficace et confortable nécessite le respect de quelques règles, quelle que soit la topographie : les embases ou ancrages sont indispensables à la mise en place des bandes posées sous la forme de circulaires ou d'hémi-circulaires, sans tension excessive pour éviter une compression et "un effet garrot". Après la mise en place de l'ancrage, les bandes actives sont posées. C'est la tension de ces bandes qui détermine l'efficacité du strapping.
Le matériel de base est l'élastoplaste, synonyme de bande élastique adhésive, dont la largeur varie avec la topographie de la lésion.Le strapping : les contentions adhésives appliquées au membre inférieur [texte imprimé] / Olivier Rouillon, Auteur . - Paris : Vigot, 1992, c1987 . - 1 vol. (176 p.) : ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-7114-1023-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Le strapping la méthode les entorses cheville genou acromio-claviculaires. Index. décimale : 617.27- Médecine du sport Résumé : Le strapping est une méthode d'immobilisation ou contention souple. Elle est indiquée comme contention au niveau des membres et des ceintures, tant pour le membre supérieur que pour le membre inférieur. Nous présentons ici les strapping dans les entorses de cheville, de genou, du pouce et au décours des luxations acromio-claviculaires.
Avant la mise en place du strapping, on doit tenir compte de son support, la peau. L'existence de lésions cutanées à type d'érosions, de plaies ou de phlyctènes implique une désinfection préalable et, si besoin, la réalisation d'un pansement.
Une fois la peau protégée, la réalisation d'un strapping efficace et confortable nécessite le respect de quelques règles, quelle que soit la topographie : les embases ou ancrages sont indispensables à la mise en place des bandes posées sous la forme de circulaires ou d'hémi-circulaires, sans tension excessive pour éviter une compression et "un effet garrot". Après la mise en place de l'ancrage, les bandes actives sont posées. C'est la tension de ces bandes qui détermine l'efficacité du strapping.
Le matériel de base est l'élastoplaste, synonyme de bande élastique adhésive, dont la largeur varie avec la topographie de la lésion.Réservation
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Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-6703 617.27-43.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Médecine du sport/ Diététique sportive Exclu du prêt EPSE-6704 617.27-43.02 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Médecine du sport/ Diététique sportive Disponible IEPS-14708 617.27-43.03 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Médecine du sport/ Diététique sportive Disponible IEPS-14709 617.27-43.04 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Médecine du sport/ Diététique sportive Disponible IEPS-14710 617.27-43.05 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Médecine du sport/ Diététique sportive Disponible