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Les idées, les valeurs et les intérêts / Stephen Kalberg
Titre : Les idées, les valeurs et les intérêts : introduction à la sociologie de Max Weber Type de document : texte imprimé Auteurs : Stephen Kalberg, Auteur ; Philippe Chanial, Traducteur ; Alain Caillé (1944-....), Préfacier, etc. Editeur : Paris : Éd. la Découverte Année de publication : impr. 2010 Autre Editeur : MAUSS Collection : Textes à l'appui. Série Bibliothèque du MAUSS Sous-collection : Bibliothèque du MAUSS Importance : 1 vol. (275 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7071-5724-9 Prix : 18 EUR Note générale : Le dos, les première et quatrième de couverture portent le titre : "Les valeurs, les idées et les intérêts"
Bibliogr. p. 267-272. Glossaire
Contient en guise d'annexe, une chronologie de la vie de Max WeberLangues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : la sociologie les éditeurs l'Histoire la vie sociale versant idéaliste versant matérialiste Index. décimale : 300- Sociologie générale Résumé : Une introduction en profondeur, simple et accessible, à la sociologie de Max Weber, par celui qui est largement reconnu comme son meilleur connaisseur actuel.
Connaît-on vraiment Max Weber, universellement considéré comme le sociologue par excellence ? Pas si sûr. En France, les traductions de son œuvre, parfois discutables, se succèdent sans grande cohérence ni continuité, chez des éditeurs dispersés et chaque école se dispute son héritage, si bien qu'on trouve sur le marché des Weber individualiste méthodologique ou holiste, libéral ou antilibéral, néomarxiste ou anti-marxiste etc. Statufié, canonisé, enfermé dans le seul débat académique sur le rapport entre l'éthique protestante et l'esprit du capitalisme, Weber n'apparaît plus guère vivant et actuel.
À rebours de ces lectures unilatérales, ce livre dégage de manière synthétique les règles de la méthode sociologique wébérienne et montre comment celle-ci atteste de la force des idées et des valeurs dans l'Histoire et la vie sociale (versant " idéaliste "), pour autant qu'elles sont portées par des groupes sociaux en conflit qui poursuivent, chacun, un type d'intérêt particulier (versant " matérialiste "). Il démontre, ainsi, la puissance et l'actualité de cette démarche appliquée à l'étude des sociétés contemporaines.
Une introduction en profondeur, simple et accessible, à la sociologie de Max Weber, par Stephen Kalberg, reconnu comme son meilleur connaisseur actuel.Les idées, les valeurs et les intérêts : introduction à la sociologie de Max Weber [texte imprimé] / Stephen Kalberg, Auteur ; Philippe Chanial, Traducteur ; Alain Caillé (1944-....), Préfacier, etc. . - Paris : Éd. la Découverte : [S.l.] : MAUSS, impr. 2010 . - 1 vol. (275 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Textes à l'appui. Série Bibliothèque du MAUSS. Bibliothèque du MAUSS) .
ISBN : 978-2-7071-5724-9 : 18 EUR
Le dos, les première et quatrième de couverture portent le titre : "Les valeurs, les idées et les intérêts"
Bibliogr. p. 267-272. Glossaire
Contient en guise d'annexe, une chronologie de la vie de Max Weber
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : la sociologie les éditeurs l'Histoire la vie sociale versant idéaliste versant matérialiste Index. décimale : 300- Sociologie générale Résumé : Une introduction en profondeur, simple et accessible, à la sociologie de Max Weber, par celui qui est largement reconnu comme son meilleur connaisseur actuel.
Connaît-on vraiment Max Weber, universellement considéré comme le sociologue par excellence ? Pas si sûr. En France, les traductions de son œuvre, parfois discutables, se succèdent sans grande cohérence ni continuité, chez des éditeurs dispersés et chaque école se dispute son héritage, si bien qu'on trouve sur le marché des Weber individualiste méthodologique ou holiste, libéral ou antilibéral, néomarxiste ou anti-marxiste etc. Statufié, canonisé, enfermé dans le seul débat académique sur le rapport entre l'éthique protestante et l'esprit du capitalisme, Weber n'apparaît plus guère vivant et actuel.
À rebours de ces lectures unilatérales, ce livre dégage de manière synthétique les règles de la méthode sociologique wébérienne et montre comment celle-ci atteste de la force des idées et des valeurs dans l'Histoire et la vie sociale (versant " idéaliste "), pour autant qu'elles sont portées par des groupes sociaux en conflit qui poursuivent, chacun, un type d'intérêt particulier (versant " matérialiste "). Il démontre, ainsi, la puissance et l'actualité de cette démarche appliquée à l'étude des sociétés contemporaines.
Une introduction en profondeur, simple et accessible, à la sociologie de Max Weber, par Stephen Kalberg, reconnu comme son meilleur connaisseur actuel.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-23435 300-2.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Généralités/Divers Exclu du prêt IEPS-23436 300-2.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Généralités/Divers Disponible IEPS-23437 300-2.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Généralités/Divers Disponible Introduction à la sociologie des sports / Dominique Bodin
Titre : Introduction à la sociologie des sports Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Bodin (1958-....), Auteur ; Stéphane Héas (1966-....), Auteur Editeur : Paris : Chiron Année de publication : 2002 Collection : Sports études, ISSN 1626-2719 num. 2002 Importance : 252 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7027-0696-1 Prix : 19,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 221-233. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : système des sports La sociologie les thèmes fondateurs les actions individuelles sociologie des activités physiques Index. décimale : 798.5- Sociologie du sport Résumé : Le sport occupe une place de premier ordre dans la société d’aujourd’hui qui prône la recherche du bien-être et le culte du corps. La sociologie, qui étudie les faits sociaux dans leur ensemble, ne peut que s’intéresser au plus haut point au » système des sports » qui est désormais un fait social total. Il est analysé ici à travers les thèmes fondateurs de la sociologie (le lien social, les actions individuelles, les inégalités sociales…). Il ne s’agit pas en l’espèce de défendre une certaine idée du sport mais d’analyser la société sportive à travers des recherches de référence en sociologie des activités physiques et sportives (APS). Il s’agit d’inciter le lecteur à observer le sport avec un regard critique, de lui fournir des références lui permettant d’approfondir ses connaissances. Ce livre est en clair une introduction aux différentes démarches sociologiques applicables aux APS. Il s’adresse à tous ceux qui veulent aborder de manière simple et précise la sociologie des sports : étudiants des UFR STAPS, candidats aux différents concours pour le professorat du sport (CAPEPS…), préparateurs des brevets d’État.
Introduction à la sociologie des sports [texte imprimé] / Dominique Bodin (1958-....), Auteur ; Stéphane Héas (1966-....), Auteur . - Paris : Chiron, 2002 . - 252 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 24cm. - (Sports études, ISSN 1626-2719; 2002) .
ISBN : 978-2-7027-0696-1 : 19,50 EUR
Bibliogr. p. 221-233. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : système des sports La sociologie les thèmes fondateurs les actions individuelles sociologie des activités physiques Index. décimale : 798.5- Sociologie du sport Résumé : Le sport occupe une place de premier ordre dans la société d’aujourd’hui qui prône la recherche du bien-être et le culte du corps. La sociologie, qui étudie les faits sociaux dans leur ensemble, ne peut que s’intéresser au plus haut point au » système des sports » qui est désormais un fait social total. Il est analysé ici à travers les thèmes fondateurs de la sociologie (le lien social, les actions individuelles, les inégalités sociales…). Il ne s’agit pas en l’espèce de défendre une certaine idée du sport mais d’analyser la société sportive à travers des recherches de référence en sociologie des activités physiques et sportives (APS). Il s’agit d’inciter le lecteur à observer le sport avec un regard critique, de lui fournir des références lui permettant d’approfondir ses connaissances. Ce livre est en clair une introduction aux différentes démarches sociologiques applicables aux APS. Il s’adresse à tous ceux qui veulent aborder de manière simple et précise la sociologie des sports : étudiants des UFR STAPS, candidats aux différents concours pour le professorat du sport (CAPEPS…), préparateurs des brevets d’État.
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-21407 798.5-21.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Sociologie du sport Exclu du prêt Introduction aux sciences de l'éducation / Christoph Wulf
Titre : Introduction aux sciences de l'éducation : entre théorie et pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Christoph Wulf (1944-....), Auteur ; Rémi Hess (1947-....), Préfacier, etc. ; Kamila Benayada, Traducteur Editeur : Paris : A. Colin Année de publication : 1995 Collection : Bibliothèque européenne des sciences de l'éducation, ISSN 1140-3284 Importance : 169 p. Présentation : couv. ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-21675-7 Prix : 120 F Note générale : Bibliogr. p. 161-166 Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger) Mots-clés : les sciences de l'éducation les recherches la sociologie la psychologie de l'histoire de l'économie l'éducation et des didactiques Index. décimale : 372- l'Enseignement en EPS Résumé : Cet ouvrage collectif présente les sciences de l'éducation et la nature des recherches qui y sont menées. Parce que cette discipline universitaire a la particularité de poser un regard pluriel sur un même objet, des références relevant de la sociologie, de la psychologie,de l'histoire, de l'économie de l'éducation et des didactiques sont présentées. Il est composé de deux parties. La première est consacrée à une présentation de la discipline son histoire, les formations qui y sont dispensées, les débouchés possibles, l'organisation et les méthodes de recherche. La seconde souhaite contribuer à alimenter la réflexion de chacun sur l'éducation et la formation à partir de dix-sept questions consacrées aux savoirs scolaires, à la démocratisationde l'enseignement, à la place des acteurs (élèves, enseignants, parents), aux politiques éducatives, etc. Les étudiants qui envisagent de passer un concours relevant des secteurs éducatifs et les professionnels, notamment de l'Education nationale, trouveront ainsi des éléments de réflexion sur les enjeux de l'éducation. Introduction aux sciences de l'éducation : entre théorie et pratique [texte imprimé] / Christoph Wulf (1944-....), Auteur ; Rémi Hess (1947-....), Préfacier, etc. ; Kamila Benayada, Traducteur . - Paris : A. Colin, 1995 . - 169 p. : couv. ill. ; 21 cm. - (Bibliothèque européenne des sciences de l'éducation, ISSN 1140-3284) .
ISBN : 978-2-200-21675-7 : 120 F
Bibliogr. p. 161-166
Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger)
Mots-clés : les sciences de l'éducation les recherches la sociologie la psychologie de l'histoire de l'économie l'éducation et des didactiques Index. décimale : 372- l'Enseignement en EPS Résumé : Cet ouvrage collectif présente les sciences de l'éducation et la nature des recherches qui y sont menées. Parce que cette discipline universitaire a la particularité de poser un regard pluriel sur un même objet, des références relevant de la sociologie, de la psychologie,de l'histoire, de l'économie de l'éducation et des didactiques sont présentées. Il est composé de deux parties. La première est consacrée à une présentation de la discipline son histoire, les formations qui y sont dispensées, les débouchés possibles, l'organisation et les méthodes de recherche. La seconde souhaite contribuer à alimenter la réflexion de chacun sur l'éducation et la formation à partir de dix-sept questions consacrées aux savoirs scolaires, à la démocratisationde l'enseignement, à la place des acteurs (élèves, enseignants, parents), aux politiques éducatives, etc. Les étudiants qui envisagent de passer un concours relevant des secteurs éducatifs et les professionnels, notamment de l'Education nationale, trouveront ainsi des éléments de réflexion sur les enjeux de l'éducation. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-6275 372-16.01 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Entraînement/Enseignement sportif Exclu du prêt Sémiologie / I N S M
Titre : Sémiologie : Volume 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : I N S M, Auteur Editeur : Alger : O.P.U Année de publication : , 1994 Importance : 391 p Format : 22x15m Langues : Français (fre) Mots-clés : La sémiologie la méthode scientifique la sociologie l’économie la psychologie Index. décimale : 610- Sciences médicales Résumé : La sémiologie ou sémiotique est une méthode scientifique. Elle est inspirée de la linguistique. Elle consiste en l’analyse des signes : signes linguistiques (langage verbal) et signes iconiques et kinésiques (langage non-verbal). La sémiologie est donc l’étude du langage, le décodages des mots et des expressions. Ferdinand de Saussure, linguiste, a élargi le terme. Pour lui, la sémiologie est « la science qui étudie la vie des signes au sein de la vie sociale ».
Le terme sémiologie est utilisé dans plusieurs disciplines : dans la linguistique, les sciences de la communication et les sciences humaines (la sociologie, l’économie, la psychologie...).Sémiologie : Volume 1 [texte imprimé] / I N S M, Auteur . - [S.l.] : Alger : O.P.U, , 1994 . - 391 p ; 22x15m.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : La sémiologie la méthode scientifique la sociologie l’économie la psychologie Index. décimale : 610- Sciences médicales Résumé : La sémiologie ou sémiotique est une méthode scientifique. Elle est inspirée de la linguistique. Elle consiste en l’analyse des signes : signes linguistiques (langage verbal) et signes iconiques et kinésiques (langage non-verbal). La sémiologie est donc l’étude du langage, le décodages des mots et des expressions. Ferdinand de Saussure, linguiste, a élargi le terme. Pour lui, la sémiologie est « la science qui étudie la vie des signes au sein de la vie sociale ».
Le terme sémiologie est utilisé dans plusieurs disciplines : dans la linguistique, les sciences de la communication et les sciences humaines (la sociologie, l’économie, la psychologie...).Réservation
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Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-2062 610-101.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Médecine/Biologie/Biochimie Exclu du prêt EPSE-2063 610-101.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Médecine/Biologie/Biochimie Disponible EPSE-2064 610-101.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Médecine/Biologie/Biochimie Disponible EPSE-2065 610-101.4 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Médecine/Biologie/Biochimie Disponible EPSE-2066 610-101.5 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Médecine/Biologie/Biochimie Disponible