الفهرس الالي لمكتبة معهد التربية البدنية و الرياضية
| Titre : |
علم النفس التعليمي |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
إبراهيم وجيه, Auteur ; محمود عبد الحليم منسي, Auteur ; أحمد صالح, Auteur |
| Editeur : |
الإسكندرية : مركز الإسكندرية للكتاب |
| Année de publication : |
2002 |
| Importance : |
387ص |
| Présentation : |
جداول- بيانات |
| Format : |
17x24سم |
| Langues : |
Arabe (ara) |
| Mots-clés : |
علم النفس التعليمي الذكاء الإحصاء التفكير التكوين العقلي الفروق الفردية العمليات المعرفية الإحصاء الوصفي |
| Index. décimale : |
155/ علم النفس النمو و الفروق |
| Résumé : |
يحتوي الكتاب على خمسة عشر فصلا نذكرها بالترتيب: الفروق الفردية، التكوين العقلي، الذكاء وقياسه، خصائص الذكاء، فوائد المقاييس العقلية، العمليات المعرفية، التفكير وطرق قياسه، التقويم والقياس وأدوات القياس، خطوات بناء الإختبارات التحصيلية، الإختبارات التحصيلية المرجعة الى محك، تفسير نتائج القياس النفسي والتربوي، شروط الإختبار الجيد، أوجه النقد التي توجه للإختبارات التحصيلية، أهمية الإحصاء الوصفي في البحوث النفسية والتربوية، مقاييس النزعة المركزية. |
|
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
|
| IEPS/18549 | 155/235.01 | Ouvrage | Institut d’Éducation Physique et Sportive | Psychologie cognitive et différencielle | Exclu du prêt |
| IEPS/18550 | 155/235.02 | Ouvrage | Institut d’Éducation Physique et Sportive | Psychologie cognitive et différencielle | Disponible |
| IEPS/18551 | 155/235.03 | Ouvrage | Institut d’Éducation Physique et Sportive | Psychologie cognitive et différencielle | Disponible |
