الفهرس الالي لمكتبة معهد التربية البدنية و الرياضية

أثر وسائل الإعلام على الطفل / صالح ذياب هندي

Public ISBD Titre : أثر وسائل الإعلام على الطفل Type de document : texte imprimé Auteurs : صالح ذياب هندي, Auteur Editeur : عمان : دار الفكر Année de publication : 2008 Importance : 148ص Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الإعلام  الطفل  التلفزيون  السينما  الصحافة Index. décimale : 798.9/ الادارة والتسويق والاعلام الرياضي Résumé : جاء الكتاب ببحث هدفه الأساسي هو التعرف إلى أثر وسائل الإعلام على الطفل، وينطوي هذا الهدف على جملة من الأهداف وهي: التعرف إلى المؤسسات الإعلامية الهامة في المجتمع. الوقوف على اهمية وسائل الإعلام في تنمية شخصية الطفل. نقد وسائل الإعلام في الجوانب التي تؤثر على نمو الطفل اللغوي والفكري والأخلاقي والثقافي والإجتماعي. تحديد دور كل من الأسرة والمدسة والمجتمع في الإستفادة الإيجابية من وسائل الإعلام. تحديد الجوانب السلبية لوسائل الإعلام وضرورة حماية الطفل منها. الوقوف على أسس إختيار البرامج االإعلامية الموجهة إلى الطفل وسبل تطويرها وتدريب العاملين فيها. تنمية مدارك طلاب كليات المجتمع بصفتهم معلمي المستقبل بالدور التربوي الذي تمارسه المؤسسة الإعلامية بوسائلها وكيفية الإفادة منها من قبل الأسرة والمدرسة لضمان تربية أسلم للأطفال تتيح لهم النمو المتكامل. أثر وسائل الإعلام على الطفل [texte imprimé] / صالح ذياب هندي, Auteur . - [S.l.] : عمان : دار الفكر, 2008 . - 148ص ; 17x24سم. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الإعلام  الطفل  التلفزيون  السينما  الصحافة Index. décimale : 798.9/ الادارة والتسويق والاعلام الرياضي Résumé : جاء الكتاب ببحث هدفه الأساسي هو التعرف إلى أثر وسائل الإعلام على الطفل، وينطوي هذا الهدف على جملة من الأهداف وهي: التعرف إلى المؤسسات الإعلامية الهامة في المجتمع. الوقوف على اهمية وسائل الإعلام في تنمية شخصية الطفل. نقد وسائل الإعلام في الجوانب التي تؤثر على نمو الطفل اللغوي والفكري والأخلاقي والثقافي والإجتماعي. تحديد دور كل من الأسرة والمدسة والمجتمع في الإستفادة الإيجابية من وسائل الإعلام. تحديد الجوانب السلبية لوسائل الإعلام وضرورة حماية الطفل منها. الوقوف على أسس إختيار البرامج االإعلامية الموجهة إلى الطفل وسبل تطويرها وتدريب العاملين فيها. تنمية مدارك طلاب كليات المجتمع بصفتهم معلمي المستقبل بالدور التربوي الذي تمارسه المؤسسة الإعلامية بوسائلها وكيفية الإفادة منها من قبل الأسرة والمدرسة لضمان تربية أسلم للأطفال تتيح لهم النمو المتكامل.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (5)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
IEPS/12921	798.9/187.01	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Administration/Economie et Droit du sport	Exclu du prêt
IEPS/12922	798.9/187.02	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Administration/Economie et Droit du sport	Disponible
IEPS/12923	798.9/187.03	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Administration/Economie et Droit du sport	Disponible
IEPS/12924	798.9/187.04	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Administration/Economie et Droit du sport	Disponible
IEPS/12925	798.9/187.05	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Administration/Economie et Droit du sport	Disponible

دراسات في المناهج و الأساليب العامة / صالح ذياب هندي

Public ISBD Titre : دراسات في المناهج و الأساليب العامة Type de document : texte imprimé Auteurs : صالح ذياب هندي, Auteur ; هشام عامر عليان, Auteur Mention d'édition : ط 8. Editeur : عمان : دار الفكر Année de publication : 2001 Importance : 249ص. Format : 24×17سم. ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-07-026-8 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : المنهج  المناهج  الفلسفة  الثقافة  النمو  النظريات  الأهداف التربوية  النشاطات  التقويم  القياس  الإختبارات  تدريس  المناهج الدراسية  المشروع  التعليم الذاتي  الندوات  التخطيط الدراسي Index. décimale : 796.1/ مناهج البحث العلمي في التربية البدنية Résumé : قسم الكتاب الى خمس وحدات على النحو التالي: الوحدة الأول معنى المنهج وأهميته، الوحدة الثانية أسس المناهج، الوحدة الثالثة بنية المنهج وعناصره الأساسية، الوحدة الرابعة تطوير المناهج الدراسية وأسس تنظيمها وأشكالها، الوحدة الخامسة الأساليب العامة والتخطيط الدراسي. وتعميما للفائدة المرجوة من الكتاب فقد زود بإختبار تقويمي يشتمل على مائة فقرة موضوعية. دراسات في المناهج و الأساليب العامة [texte imprimé] / صالح ذياب هندي, Auteur ; هشام عامر عليان, Auteur  . -  ط 8. . - [S.l.] : عمان : دار الفكر, 2001 . - 249ص. ; 24×17سم. ISSN : 978-9957-07-026-8 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : المنهج  المناهج  الفلسفة  الثقافة  النمو  النظريات  الأهداف التربوية  النشاطات  التقويم  القياس  الإختبارات  تدريس  المناهج الدراسية  المشروع  التعليم الذاتي  الندوات  التخطيط الدراسي Index. décimale : 796.1/ مناهج البحث العلمي في التربية البدنية Résumé : قسم الكتاب الى خمس وحدات على النحو التالي: الوحدة الأول معنى المنهج وأهميته، الوحدة الثانية أسس المناهج، الوحدة الثالثة بنية المنهج وعناصره الأساسية، الوحدة الرابعة تطوير المناهج الدراسية وأسس تنظيمها وأشكالها، الوحدة الخامسة الأساليب العامة والتخطيط الدراسي. وتعميما للفائدة المرجوة من الكتاب فقد زود بإختبار تقويمي يشتمل على مائة فقرة موضوعية.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (5)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
IEPS/16349	796.1/95.01	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Statistiques/ Méthodologie de recherche en EPS	Exclu du prêt
IEPS/16350	796.1/95.02	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Statistiques/ Méthodologie de recherche en EPS	Disponible
IEPS/16351	796.1/95.03	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Statistiques/ Méthodologie de recherche en EPS	Disponible
IEPS/16352	796.1/95.04	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Statistiques/ Méthodologie de recherche en EPS	Disponible
IEPS/16353	796.1/95.05	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Statistiques/ Méthodologie de recherche en EPS	Disponible

---

1 (1 - 2 / 2)