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Les Clés de la langue arabe / Boualem BENHAMOUDA

Public ISBD Titre : Les Clés de la langue arabe Type de document : texte imprimé Auteurs : Boualem BENHAMOUDA, Auteur Editeur : Alger: O.P.U, Année de publication : 1993 Importance : 413 pages Format : 22.3cmx16cm Langues : Français (fre) Mots-clés : Les Clés  la langue arabe  l’enseignement de la langue arabe  destination aux adultes non-arabophones  la simplicité à l’efficacité  didactique et complète  la méthode  les raisons pédagogiques  grammaire Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : les clefs de l'Arabe » une collection élaborée et éditée par l’Institut Européen des Sciences Humaines de Paris (IESH de Paris). » . Conçue par des professeurs de l’IESH ayant plusieurs années d’expérience dans l’enseignement de la langue arabe, elle est destinée aux adultes non-arabophones. En alliant la simplicité à l’efficacité, cette série se veut pratique, didactique et complète. En effet, la méthode choisie est la méthode « directe » c’est-à-dire, l’enseignement de l’arabe sans recourir à une langue intermédiaire et les textes proposés sont caractérisés par leur richesse linguistique et leur variété thématique. Les premières leçons visent l’acquisition de l’écriture et de la lecture : la progression « lettre-mot-phrase-texte » est privilégiée pour des raisons pédagogiques. Au fil des leçons, le vocabulaire de la vie quotidienne s’ajoute aux leçons de grammaire afin de donner aux apprenants les clefs nécessaires à la pratique orale et écrite de la langue arabe. Les Clés de la langue arabe [texte imprimé] / Boualem BENHAMOUDA, Auteur . - [S.l.] : Alger: O.P.U,, 1993 . - 413 pages ; 22.3cmx16cm. Langues : Français (fre) Mots-clés : Les Clés  la langue arabe  l’enseignement de la langue arabe  destination aux adultes non-arabophones  la simplicité à l’efficacité  didactique et complète  la méthode  les raisons pédagogiques  grammaire Index. décimale : 410- Linguistiques Résumé : les clefs de l'Arabe » une collection élaborée et éditée par l’Institut Européen des Sciences Humaines de Paris (IESH de Paris). » . Conçue par des professeurs de l’IESH ayant plusieurs années d’expérience dans l’enseignement de la langue arabe, elle est destinée aux adultes non-arabophones. En alliant la simplicité à l’efficacité, cette série se veut pratique, didactique et complète. En effet, la méthode choisie est la méthode « directe » c’est-à-dire, l’enseignement de l’arabe sans recourir à une langue intermédiaire et les textes proposés sont caractérisés par leur richesse linguistique et leur variété thématique. Les premières leçons visent l’acquisition de l’écriture et de la lecture : la progression « lettre-mot-phrase-texte » est privilégiée pour des raisons pédagogiques. Au fil des leçons, le vocabulaire de la vie quotidienne s’ajoute aux leçons de grammaire afin de donner aux apprenants les clefs nécessaires à la pratique orale et écrite de la langue arabe.

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
EPSE-5950	410-93.1	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Dictionnaires/ Linguistiques	Exclu du prêt

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