| Titre : |
Approche transversale des sports collectifs : football, volley-ball, rugby, basket-ball, handball |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Bernard Bourbon, Auteur ; Nicolas Chabas, Auteur ; Michel Lattes, Auteur |
| Editeur : |
Paris : "Revue EPS" |
| Année de publication : |
2001 |
| Collection : |
Cahiers des sports, ISSN 1279-7987 |
| Importance : |
160 p. |
| Présentation : |
ill., couv. ill. en coul. |
| Format : |
30 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-86713-234-6 |
| Prix : |
163 F |
| Note générale : |
Bibliogr. p. 157-158 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
les sports collectifs football volley-ball rugby basket-ball handball Les propositions pédagogiques les adaptations motrices spécifiques les intentions tactiques |
| Index. décimale : |
796.3- Jeux de balle et du ballon |
| Résumé : |
Présentation de l'éditeur
Fruit d'une collaboration étroite entre cinq professeurs d'EPS de l'académie de Rouen fortement impliqués en formation initiale et continue, cet ouvrage propose d'aborder les cinq sports collectifs les plus pratiqués à partir d'une réflexion didactique commune. Les propositions pédagogiques s'organisent autour de trois registres d'observation de la pratique des élèves : l'occupation de l'espace, les adaptations motrices spécifiques et les intentions tactiques. Ces trois registres permettent de décliner quatre niveaux de compétences pour tous les sports collectifs étudiés et de spécifier les acquisitions terminales à la fin de chaque étape du cursus scolaire. Avec plus de 100 situations pédagogiques illustrées, Approche transversale des sports collectifs constitue un outil de pratique professionnelle immédiat pour les enseignants d'EPS, les formateurs, les entraîneurs et les étudiants - tous les lecteurs soucieux de faire évoluer leurs propres pratiques. |
Approche transversale des sports collectifs : football, volley-ball, rugby, basket-ball, handball [texte imprimé] / Bernard Bourbon, Auteur ; Nicolas Chabas, Auteur ; Michel Lattes, Auteur . - Paris : "Revue EPS", 2001 . - 160 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - ( Cahiers des sports, ISSN 1279-7987) . ISBN : 978-2-86713-234-6 : 163 F Bibliogr. p. 157-158 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
les sports collectifs football volley-ball rugby basket-ball handball Les propositions pédagogiques les adaptations motrices spécifiques les intentions tactiques |
| Index. décimale : |
796.3- Jeux de balle et du ballon |
| Résumé : |
Présentation de l'éditeur
Fruit d'une collaboration étroite entre cinq professeurs d'EPS de l'académie de Rouen fortement impliqués en formation initiale et continue, cet ouvrage propose d'aborder les cinq sports collectifs les plus pratiqués à partir d'une réflexion didactique commune. Les propositions pédagogiques s'organisent autour de trois registres d'observation de la pratique des élèves : l'occupation de l'espace, les adaptations motrices spécifiques et les intentions tactiques. Ces trois registres permettent de décliner quatre niveaux de compétences pour tous les sports collectifs étudiés et de spécifier les acquisitions terminales à la fin de chaque étape du cursus scolaire. Avec plus de 100 situations pédagogiques illustrées, Approche transversale des sports collectifs constitue un outil de pratique professionnelle immédiat pour les enseignants d'EPS, les formateurs, les entraîneurs et les étudiants - tous les lecteurs soucieux de faire évoluer leurs propres pratiques. |
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Approche transversale des sports collectifs