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Elsevier-Masson
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Issy-les-Moulineaux
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Neuropsychologie / Roger Gil
Titre : Neuropsychologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger Gil, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier-Masson Année de publication : DL 2010 Importance : 1 vol. (VI-496 p.) Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-08870-4 Prix : 30 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Propédeutique neuropsychologie les aphasies agraphies hypergraphies agnosies visuelles troubles de la mémoire déconnexions interhémisphériques Index. décimale : 157 Psychologie clinique Résumé : Cet ouvrage didactique met à la disposition du lecteur les connaissances de base, anatomiques et physiologiques sur le cerveau. Il offre un panorama des principaux désordres cognitifs, émotionnels, comportementaux et de la personnalité provoqués par les lésions cérébrales. Cette 5° édition propose une mise à jour de l'ensemble des chapitres. Elle s'enrichit également d'un nouveau chapitre sur la Neuropsychologie de la douleur et de la souffrance; le chapitre des Eléments de neuropsychologie développementale est par ailleurs renforcé de même que le chapitre traitant de la Neuropsychologie de la cognition sociale.
Cet ouvrage s'adresse :
- aux étudiants en psychologie et notamment à ceux qui, préparant un master professionnel ou de recherche, souhaitent disposer de l'essentiel des connaissances en neuropsychologie clinique et en neurologie du comportement.
- aux internes en médecine préparant les spécialités de neurologie, psychiatrie de l'adulte, gériatrie, pédo-psychiatrie, médecine physique et réadaptation.
- aux étudiants des écoles d'orthophonie et d'ergothérapie.
Cet ouvrage intéressera également les neurologues, les psychiatres et les gériatres, les psychologues, les orthophonistes, les ergothérapeutes, les kinésithérapeutes ainsi que toutes les personnes participant à la prise en charge des patients cérébro-lésés.Neuropsychologie [texte imprimé] / Roger Gil, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier-Masson, DL 2010 . - 1 vol. (VI-496 p.) : ill. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-294-08870-4 : 30 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Propédeutique neuropsychologie les aphasies agraphies hypergraphies agnosies visuelles troubles de la mémoire déconnexions interhémisphériques Index. décimale : 157 Psychologie clinique Résumé : Cet ouvrage didactique met à la disposition du lecteur les connaissances de base, anatomiques et physiologiques sur le cerveau. Il offre un panorama des principaux désordres cognitifs, émotionnels, comportementaux et de la personnalité provoqués par les lésions cérébrales. Cette 5° édition propose une mise à jour de l'ensemble des chapitres. Elle s'enrichit également d'un nouveau chapitre sur la Neuropsychologie de la douleur et de la souffrance; le chapitre des Eléments de neuropsychologie développementale est par ailleurs renforcé de même que le chapitre traitant de la Neuropsychologie de la cognition sociale.
Cet ouvrage s'adresse :
- aux étudiants en psychologie et notamment à ceux qui, préparant un master professionnel ou de recherche, souhaitent disposer de l'essentiel des connaissances en neuropsychologie clinique et en neurologie du comportement.
- aux internes en médecine préparant les spécialités de neurologie, psychiatrie de l'adulte, gériatrie, pédo-psychiatrie, médecine physique et réadaptation.
- aux étudiants des écoles d'orthophonie et d'ergothérapie.
Cet ouvrage intéressera également les neurologues, les psychiatres et les gériatres, les psychologues, les orthophonistes, les ergothérapeutes, les kinésithérapeutes ainsi que toutes les personnes participant à la prise en charge des patients cérébro-lésés.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS29206 157-75.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible Processus psycho-pathologiques / Isabelle Lim-Sabbah
Titre : Processus psycho-pathologiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Lim-Sabbah, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier-Masson Année de publication : DL 2011 Collection : Mémo infirmier, ISSN 1956-4279 Importance : 1 vol. (XI-171 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-71096-4 Prix : 9,90 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "unité d'enseignement 2.6" Langues : Français (fre) Mots-clés : sémiologie psychiatrique pathologies de l'adulte l'enfant et de l'adolescent la prise en charge des patients Index. décimale : 157 Psychologie clinique Résumé : Le nouveau référentiel infirmier organise la formation théorique en Unités d'enseignement dispensées tout au long des 6 semestres de formation d'IFSI.
Les cours magistraux d'excellente qualité et les traités exhaustifs permettent de comprendre et d'apprendre en détail l'ensemble des mécanismes et des processus pathologiques.
La nouvelle collection « UE infirmier questions d'exam' » qui complète cette formation a été créée pour permettre un révision rapide et une validation de son UE. Chaque ouvrage, reprenant point par point le programme officiel, est organisé
en différentes parties :
Pour bien commencer » correspondant :
Une première partie coaching : « une introduction pour mieux comprendre le chapitre.
Une deuxième partie coaching « Les bons réflexes » pour éviter les questions pièges.
Une dernière partie training « Les questions d'examen » qui répertorie les questions les plus tombables le jour de l'examen.
L'intégralité des réponses sera organisée sous forme de grilles de correction qui vous permettront de vous auto-évaluer, de progresser et d'arriver prêt le jour J. Pour chaque unité d'enseignement, l'ensemble des notions à connaître sera abordé et les éléments clés seront notifiés par l'icône.
Loin de vouloir remplacer les traités qui brillent par leur exhaustivité, ces ouvrages auront pour objet d'aller à l'essentiel afin que chaque étudiant en IFSI ne retienne que les éléments nécessaires à la validation de son UE.
Processus psycho-pathologiques [texte imprimé] / Isabelle Lim-Sabbah, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier-Masson, DL 2011 . - 1 vol. (XI-171 p.) : couv. ill. en coul. ; 17 cm. - (Mémo infirmier, ISSN 1956-4279) .
ISBN : 978-2-294-71096-4 : 9,90 EUR
La couv. porte en plus : "unité d'enseignement 2.6"
Langues : Français (fre)
Mots-clés : sémiologie psychiatrique pathologies de l'adulte l'enfant et de l'adolescent la prise en charge des patients Index. décimale : 157 Psychologie clinique Résumé : Le nouveau référentiel infirmier organise la formation théorique en Unités d'enseignement dispensées tout au long des 6 semestres de formation d'IFSI.
Les cours magistraux d'excellente qualité et les traités exhaustifs permettent de comprendre et d'apprendre en détail l'ensemble des mécanismes et des processus pathologiques.
La nouvelle collection « UE infirmier questions d'exam' » qui complète cette formation a été créée pour permettre un révision rapide et une validation de son UE. Chaque ouvrage, reprenant point par point le programme officiel, est organisé
en différentes parties :
Pour bien commencer » correspondant :
Une première partie coaching : « une introduction pour mieux comprendre le chapitre.
Une deuxième partie coaching « Les bons réflexes » pour éviter les questions pièges.
Une dernière partie training « Les questions d'examen » qui répertorie les questions les plus tombables le jour de l'examen.
L'intégralité des réponses sera organisée sous forme de grilles de correction qui vous permettront de vous auto-évaluer, de progresser et d'arriver prêt le jour J. Pour chaque unité d'enseignement, l'ensemble des notions à connaître sera abordé et les éléments clés seront notifiés par l'icône.
Loin de vouloir remplacer les traités qui brillent par leur exhaustivité, ces ouvrages auront pour objet d'aller à l'essentiel afin que chaque étudiant en IFSI ne retienne que les éléments nécessaires à la validation de son UE.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS29217 157-22.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible psychiatrie pédopsychiatrie / J.Tuile
Titre : psychiatrie pédopsychiatrie Type de document : texte imprimé Auteurs : J.Tuile, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier-Masson Année de publication : 2008 Importance : 358p Format : 17*24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-70112-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : psychiatrie Index. décimale : 157 Psychologie clinique Résumé : Français
Au cours des 50 dernières années, la psychiatrie belge a évolué parallèlement aux autres pays vers une différenciation progressive des cursus de formation de psychiatrie et de pédopsychiatrie. Bien que des stages spécifiques existent depuis plus de 30 ans, c’est en 2003 qu’un arrêté royal introduit des modalités de formation spécifiques. Des socles de compétences à la psychiatrie et à la pédopsychiatrie existent et doivent être enseignés. La spécificité de l’une et l’autre des spécialités doit être respectée afin de développer un dispositif de soins qui répond au mieux aux besoins de santé publique ainsi qu’aux nouvelles politiques en santé mentale.
Mots-cléspsychiatrie pédopsychiatrie [texte imprimé] / J.Tuile, Auteur . - ط1 . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier-Masson, 2008 . - 358p ; 17*24سم.
ISBN : 978-2-294-70112-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : psychiatrie Index. décimale : 157 Psychologie clinique Résumé : Français
Au cours des 50 dernières années, la psychiatrie belge a évolué parallèlement aux autres pays vers une différenciation progressive des cursus de formation de psychiatrie et de pédopsychiatrie. Bien que des stages spécifiques existent depuis plus de 30 ans, c’est en 2003 qu’un arrêté royal introduit des modalités de formation spécifiques. Des socles de compétences à la psychiatrie et à la pédopsychiatrie existent et doivent être enseignés. La spécificité de l’une et l’autre des spécialités doit être respectée afin de développer un dispositif de soins qui répond au mieux aux besoins de santé publique ainsi qu’aux nouvelles politiques en santé mentale.
Mots-clésRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS29224 157 -67.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible Psychologie positive et bien-être au travail
Titre : Psychologie positive et bien-être au travail Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Cottraux (1942-....), Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier-Masson Année de publication : DL 2012 Collection : Collection Médecine et psychothérapie. Progrès en TCC Sous-collection : Progrès en TCC Importance : 1 vol. (VII-202 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-71023-0 Prix : 28 EUR Note générale : Notes bibliogr. Index Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : psychologie positive comparaison sociale thérapie psychologie de travail Index. décimale : 150 Résumé : La psychologie positive est l'étude scientifique de ce qui rend la vie digne d'être vécue. Ses trois thèmes fondamentaux sont les expériences subjectives positives les traits positifs de caractère et les institutions positives. Appliquée au développement du bien-être au travail la psychologie positive apporte un cadre conceptuel novateur aux TCC (thérapies comportementales et cognitives).
Cet ouvrage international à la fois théorique et pratique montre comment changer les relations humaines en favorisant la mise place d'un leadership positif. Il explique en détail les méthodes de prévention des risques psychosociaux que peuvent être en particulier le stress le burnout la dépression et l'anxiété. Il montre aussi comment se servir de méthodes comme la pleine conscience (mindfulness) la cohérence cardiaque l'analyse fonctionnelle l'affirmation de soi et la thérapie du bien-être pour résoudre les conflits aider les personnes à risque et augmenter la performance.
L'application au quotidien de la psychologie positive et des TCC représente une réponse pragmatique aux défis que lance un monde du travail trop souvent routinier et déshumanisé.Psychologie positive et bien-être au travail [texte imprimé] / Jean Cottraux (1942-....), Directeur de publication, rédacteur en chef . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier-Masson, DL 2012 . - 1 vol. (VII-202 p.) ; 21 cm. - (Collection Médecine et psychothérapie. Progrès en TCC. Progrès en TCC) .
ISBN : 978-2-294-71023-0 : 28 EUR
Notes bibliogr. Index
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : psychologie positive comparaison sociale thérapie psychologie de travail Index. décimale : 150 Résumé : La psychologie positive est l'étude scientifique de ce qui rend la vie digne d'être vécue. Ses trois thèmes fondamentaux sont les expériences subjectives positives les traits positifs de caractère et les institutions positives. Appliquée au développement du bien-être au travail la psychologie positive apporte un cadre conceptuel novateur aux TCC (thérapies comportementales et cognitives).
Cet ouvrage international à la fois théorique et pratique montre comment changer les relations humaines en favorisant la mise place d'un leadership positif. Il explique en détail les méthodes de prévention des risques psychosociaux que peuvent être en particulier le stress le burnout la dépression et l'anxiété. Il montre aussi comment se servir de méthodes comme la pleine conscience (mindfulness) la cohérence cardiaque l'analyse fonctionnelle l'affirmation de soi et la thérapie du bien-être pour résoudre les conflits aider les personnes à risque et augmenter la performance.
L'application au quotidien de la psychologie positive et des TCC représente une réponse pragmatique aux défis que lance un monde du travail trop souvent routinier et déshumanisé.Réservation
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS45171 150-159.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS45172 150-159.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS45173 150-159.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible