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Adolescents délinquants et leurs parents / Bernard Gaillard
Titre : Adolescents délinquants et leurs parents : bandes et violences en groupe Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Gaillard (1951-....), Auteur ; Sylvie Hamel (1964-....), Auteur ; René-André Brisebois, Auteur Editeur : Paris : l'Harmattan Année de publication : DL 2011 Collection : Collection Crise et anthropologie de la relation, ISSN 1295-1919 Importance : 1 vol. (120 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-55131-2 Prix : 12,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 111-116. Index Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : adolescents délinquants violence Index. décimale : 300 Résumé : Présentation de l'éditeur :
Les adolescents délinquants correspondent à une pluralité de logiques psychiques et de phénoménalités sociales. Les liens de l'adolescent avec sa famille, les groupes de pairs, l'environnement scolaire et le quartier sont primordiaux et construisent des parcours de vie marqués par des événements remarquables laissant des traces. Celles-ci donnent sens à ces rapports aux figures aimées ou haies. Ces traces deviennent exemplaires des deux processus majeurs de différenciation et de séparation à l'oeuvre dans l'enfance et l'adolescence. L'ouvrage propose une lecture clinique soutenue par les approches psychanalytique, phénoménologique, anthropologique et psychocriminologique de l'adolescent désigné comme délinquant. Il propose une double lecture des liens des adolescents délinquants avec leurs familles, de cette histoire contrastée et polémique d'une relation difficile et souvent douloureuse. Confrontés au deuil des figures idéalisées du parent et de l'adolescent ainsi qu'au deuil d'une relation imaginée comme merveilleuse, les uns et les autres présentent une approche souvent nostalgique de représentations et de vécus. Cet ouvrage s'appuie sur des recherches cliniques menées en France et au Québec. Il traverse des pratiques sociales et éducatives différentes. Un questionnement théorique et praxéologique porte sur les phénomènes des bandes, des fugues, des fêtes entre adolescents, des viols en réunion, des pratiques éducatives en milieu fermé, du lien à la famille.
Biographie de l'auteur :
L'auteur Bernard Gaillard est docteur en psychologie et psychopathologie, maure de conférences en psychologie et ancien directeur du Master 2 Cliniques Criminologiques et Victimologiques de l'Université Rennes 2 de 1998 à 2007, ancien membre de l'Observatoire national de la Sécurité des établissements scolaires. Intervenant dans des lieux scolaires, éducatifs, pénitentiaires, rééducatifs, il a rencontré de nombreux adolescents auteurs ou victimes lors d'expertises psychologiques. Avec la contribution de Sylvie Hamel, professeure au département de psychoéducation de l'Université du Québec à Trois-Rivières, chercheure au Centre international de criminologie comparée à l'Université de Montréal. Et de René-André Brisebois, M Sc criminologie, Centre jeunesse de Montréal.
Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.Adolescents délinquants et leurs parents : bandes et violences en groupe [texte imprimé] / Bernard Gaillard (1951-....), Auteur ; Sylvie Hamel (1964-....), Auteur ; René-André Brisebois, Auteur . - Paris : l'Harmattan, DL 2011 . - 1 vol. (120 p.) ; 22 cm. - (Collection Crise et anthropologie de la relation, ISSN 1295-1919) .
ISBN : 978-2-296-55131-2 : 12,50 EUR
Bibliogr. p. 111-116. Index
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : adolescents délinquants violence Index. décimale : 300 Résumé : Présentation de l'éditeur :
Les adolescents délinquants correspondent à une pluralité de logiques psychiques et de phénoménalités sociales. Les liens de l'adolescent avec sa famille, les groupes de pairs, l'environnement scolaire et le quartier sont primordiaux et construisent des parcours de vie marqués par des événements remarquables laissant des traces. Celles-ci donnent sens à ces rapports aux figures aimées ou haies. Ces traces deviennent exemplaires des deux processus majeurs de différenciation et de séparation à l'oeuvre dans l'enfance et l'adolescence. L'ouvrage propose une lecture clinique soutenue par les approches psychanalytique, phénoménologique, anthropologique et psychocriminologique de l'adolescent désigné comme délinquant. Il propose une double lecture des liens des adolescents délinquants avec leurs familles, de cette histoire contrastée et polémique d'une relation difficile et souvent douloureuse. Confrontés au deuil des figures idéalisées du parent et de l'adolescent ainsi qu'au deuil d'une relation imaginée comme merveilleuse, les uns et les autres présentent une approche souvent nostalgique de représentations et de vécus. Cet ouvrage s'appuie sur des recherches cliniques menées en France et au Québec. Il traverse des pratiques sociales et éducatives différentes. Un questionnement théorique et praxéologique porte sur les phénomènes des bandes, des fugues, des fêtes entre adolescents, des viols en réunion, des pratiques éducatives en milieu fermé, du lien à la famille.
Biographie de l'auteur :
L'auteur Bernard Gaillard est docteur en psychologie et psychopathologie, maure de conférences en psychologie et ancien directeur du Master 2 Cliniques Criminologiques et Victimologiques de l'Université Rennes 2 de 1998 à 2007, ancien membre de l'Observatoire national de la Sécurité des établissements scolaires. Intervenant dans des lieux scolaires, éducatifs, pénitentiaires, rééducatifs, il a rencontré de nombreux adolescents auteurs ou victimes lors d'expertises psychologiques. Avec la contribution de Sylvie Hamel, professeure au département de psychoéducation de l'Université du Québec à Trois-Rivières, chercheure au Centre international de criminologie comparée à l'Université de Montréal. Et de René-André Brisebois, M Sc criminologie, Centre jeunesse de Montréal.
Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS39973 300-185.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS39974 300-185.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS39975 300-185.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS39972 300-185.4 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS39971 300-185.5 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible Les adolescents difficiles / Jean-Pierre Chartier
Titre : Les adolescents difficiles : psychanalyse et é♭ducation spécialisée / Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Chartier ; Jacques Sélosse Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2011 Importance : X-243 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-055826-1 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : TROUBLES DE LA Personnalité psychopathiques rééducation identification psychologie transdisciplinaire adolescents éducation spécialisée Index. décimale : 155 psychologie Résumé : La prise en charge des adolescents difficiles aux perturbations psychiques sévères et aux passages à l'acte violents, est une des plus délicates qui soit. De tels jeunes présentent généralement une pathologie du lien interhumain sous forme psychopathique et narcissique. Ils ne consultent pas et ne se soignent pas d'eux-mêmes. Lorsqu'ils le font, c'est sous la contrainte d'une obligation administrative ou légale et le plus souvent dans le cadre d'une institution.
Il faut des praticiens et des cliniciens expérimentés pour transformer de telles structures en cadre thérapeutique, souple et diversifié dans ses rapports avec le réel, suffisamment créatif, positif et riche en significations pour que le social puisse y être l'enjeu de la diversité des expressions symboliques du lien interhumain.
A partir d'une longue expérience dans les services de soins et d'éducation spécialisée, c'est à l'examen critique et méthodologique "du champ des possibles thérapeutiques" et en référence à la théorie psychanalytique que Jean-Pierre Chartier nous invite dans cet ouvrage.
Tous les praticiens de la rééducation ne manqueront pas d'être passionnés par ce livre qui leur permettra notamment de mieux penser l'intervention coordonnée du magistrat, de l'éducateur et de l'analyste au service de l'évolution positive de la personnalité des adolescents difficiles.Les adolescents difficiles : psychanalyse et é♭ducation spécialisée / [texte imprimé] / Jean-Pierre Chartier ; Jacques Sélosse . - 3e éd. . - Paris : Dunod, 2011 . - X-243 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-10-055826-1
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : TROUBLES DE LA Personnalité psychopathiques rééducation identification psychologie transdisciplinaire adolescents éducation spécialisée Index. décimale : 155 psychologie Résumé : La prise en charge des adolescents difficiles aux perturbations psychiques sévères et aux passages à l'acte violents, est une des plus délicates qui soit. De tels jeunes présentent généralement une pathologie du lien interhumain sous forme psychopathique et narcissique. Ils ne consultent pas et ne se soignent pas d'eux-mêmes. Lorsqu'ils le font, c'est sous la contrainte d'une obligation administrative ou légale et le plus souvent dans le cadre d'une institution.
Il faut des praticiens et des cliniciens expérimentés pour transformer de telles structures en cadre thérapeutique, souple et diversifié dans ses rapports avec le réel, suffisamment créatif, positif et riche en significations pour que le social puisse y être l'enjeu de la diversité des expressions symboliques du lien interhumain.
A partir d'une longue expérience dans les services de soins et d'éducation spécialisée, c'est à l'examen critique et méthodologique "du champ des possibles thérapeutiques" et en référence à la théorie psychanalytique que Jean-Pierre Chartier nous invite dans cet ouvrage.
Tous les praticiens de la rééducation ne manqueront pas d'être passionnés par ce livre qui leur permettra notamment de mieux penser l'intervention coordonnée du magistrat, de l'éducateur et de l'analyste au service de l'évolution positive de la personnalité des adolescents difficiles.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS29418 155-43.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS29419 155-43.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible L'entretien motivationnel avec les adolescents et les jeunes adultes / Sylvie Naar-King
Titre : L'entretien motivationnel avec les adolescents et les jeunes adultes Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Naar-King, Auteur ; Mariann Suarez, Auteur ; Philippe Michaud (1956-....), Traducteur ; Dorothée Lécallier, Traducteur Editeur : Paris : InterÉditions Année de publication : DL 2011 Importance : 1 vol. (XIV-303 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7296-1190-3 Prix : 27 EUR Note générale : Bibliogr. p. 269-303 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : l'entretien motivationnel jeunes adultes adolescents Index. décimale : 157 Psychologie clinique Résumé : Ouvrage de la série Entretien motivationnel dédié comme son titre l’indique à la génération des ados et des jeunes adultes. Ouvrage collectif, coordonné par deux psychologues spécialistes de la prise en charge des adolescents. La cible du livre s’étend de l’Education Nationale (médecine scolaire et universitaire, missions locales, etc.) à tous les secteurs du soin, de la prévention et de l’accompagnement de cette tranche d’âge. L'entretien motivationnel avec les adolescents et les jeunes adultes [texte imprimé] / Sylvie Naar-King, Auteur ; Mariann Suarez, Auteur ; Philippe Michaud (1956-....), Traducteur ; Dorothée Lécallier, Traducteur . - Paris : InterÉditions, DL 2011 . - 1 vol. (XIV-303 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-7296-1190-3 : 27 EUR
Bibliogr. p. 269-303
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : l'entretien motivationnel jeunes adultes adolescents Index. décimale : 157 Psychologie clinique Résumé : Ouvrage de la série Entretien motivationnel dédié comme son titre l’indique à la génération des ados et des jeunes adultes. Ouvrage collectif, coordonné par deux psychologues spécialistes de la prise en charge des adolescents. La cible du livre s’étend de l’Education Nationale (médecine scolaire et universitaire, missions locales, etc.) à tous les secteurs du soin, de la prévention et de l’accompagnement de cette tranche d’âge. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS45147 157-133.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS45148 157-133.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS45149 157-133.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS29416 157-133.4 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS29417 157-133.5 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible