الفهرس الالي لمكتبة كلية العلوم الاجتماعية
Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 371
Affiner la recherche Interroger des sources externes
مدخل الى الادارة التربوية النظريات والمهارات / ابو ناصر،فتحي محمد
Titre : مدخل الى الادارة التربوية النظريات والمهارات Titre original : introduction to Educational Administration Type de document : texte imprimé Auteurs : ابو ناصر،فتحي محمد, Auteur Mention d'édition : ط2 Editeur : عمان:دار المسيرة للنشر والتوزيع Année de publication : 2012 Importance : 178ص Format : 17/24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-06-444-0 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : النظريات؛ المهارات؛ الادارة التربوية؛ القيادة Index. décimale : 371 Résumé : مدخل الى الادارة التربوية:النظريات والمهارات-تطور النظريات في القيادة
والادارة التربوية-المهارات الادارية الاساسية-مهارة التعامل مع السجلات التربوية-
مدخل الى الادارة التربوية النظريات والمهارات = introduction to Educational Administration [texte imprimé] / ابو ناصر،فتحي محمد, Auteur . - ط2 . - [S.l.] : عمان:دار المسيرة للنشر والتوزيع, 2012 . - 178ص ; 17/24سم.
ISBN : 978-9957-06-444-0
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : النظريات؛ المهارات؛ الادارة التربوية؛ القيادة Index. décimale : 371 Résumé : مدخل الى الادارة التربوية:النظريات والمهارات-تطور النظريات في القيادة
والادارة التربوية-المهارات الادارية الاساسية-مهارة التعامل مع السجلات التربوية-
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (7)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS36334 371/400.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS36335 371/400.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS36336 371/400.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS36576 371/400.4 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS36577 371/400.5 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS36578 371/400.6 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS36579 371/400.7 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible مدخل إلى التربية الخاصة / عبيد،ماجدة السيد
Titre : مدخل إلى التربية الخاصة Type de document : texte imprimé Auteurs : عبيد،ماجدة السيد, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : عمان:دار صفاء للنشر و التوزيع Année de publication : 2009 Importance : 352ص Format : 17/24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-24-442-2 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التعليم الخاصة؛ التربية؛ المعوقون؛ الاطفال السمعية؛ صعوبات
التعلم؛ الاضطرابات السلوكية او الانفعالية؛ الاضطرابات اللغوية؛ الاعاقة
الحركية؛ التوحد ؛الاعاقة الغامضةIndex. décimale : 371 Résumé : مدخل الى التربية الخاصة-الموهوبون-الاعاقة العقلية-الاعاقة
البصرية-الاعاقة السمعية-صعوبات التعلم-الاضطرابات السلوكية او
الانفعالية-الاضطرابات اللغوية-الاعاقة الحركية-التوحد(الاعاقة الغامضة)-مدخل إلى التربية الخاصة [texte imprimé] / عبيد،ماجدة السيد, Auteur . - ط1 . - [S.l.] : عمان:دار صفاء للنشر و التوزيع, 2009 . - 352ص ; 17/24سم.
ISBN : 978-9957-24-442-2
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : التعليم الخاصة؛ التربية؛ المعوقون؛ الاطفال السمعية؛ صعوبات
التعلم؛ الاضطرابات السلوكية او الانفعالية؛ الاضطرابات اللغوية؛ الاعاقة
الحركية؛ التوحد ؛الاعاقة الغامضةIndex. décimale : 371 Résumé : مدخل الى التربية الخاصة-الموهوبون-الاعاقة العقلية-الاعاقة
البصرية-الاعاقة السمعية-صعوبات التعلم-الاضطرابات السلوكية او
الانفعالية-الاضطرابات اللغوية-الاعاقة الحركية-التوحد(الاعاقة الغامضة)-Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS10052 371/219.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS10051 371/219.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Sorti jusqu'au 30/05/2023 مدخل الى الدسلكسيا برنامج تدريبي لعلاج صعوبات القراءة / السعيدي،احمد
Titre : مدخل الى الدسلكسيا برنامج تدريبي لعلاج صعوبات القراءة Type de document : texte imprimé Auteurs : السعيدي،احمد, Auteur Mention d'édition : ط1 Année de publication : 2008 Importance : 160ص Format : 17/24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-12-190-7 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : الدسلكسيا؛ صعوبات القراءة Index. décimale : 371 Résumé : مفهوم القراءة والعمليات العقلية اللازمة للقراءة-لمحة تاريخية عن
الدسلكسيا -الاهتمام البحثي بالدسلكسيا-برنامج تدريبي لتنمية القراءة لدى طلبة
صعوبات القراءة (الدسلكسيا )-مدخل الى الدسلكسيا برنامج تدريبي لعلاج صعوبات القراءة [texte imprimé] / السعيدي،احمد, Auteur . - ط1 . - 2008 . - 160ص ; 17/24سم.
ISBN : 978-9957-12-190-7
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : الدسلكسيا؛ صعوبات القراءة Index. décimale : 371 Résumé : مفهوم القراءة والعمليات العقلية اللازمة للقراءة-لمحة تاريخية عن
الدسلكسيا -الاهتمام البحثي بالدسلكسيا-برنامج تدريبي لتنمية القراءة لدى طلبة
صعوبات القراءة (الدسلكسيا )-Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (10)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS22936 371/281.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS44667 371/281.10 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS22937 371/281.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS22938 371/281.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS31852 371/281.4 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS31853 371/281.5 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS31854 371/281.6 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS44664 371/281.7 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS44665 371/281.8 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS44666 371/281.9 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible مدخل إلى القياس والتقويم التربوي واستخدامه في مجال التدريس الصفي / عبد الهادي،نبيل
Titre : مدخل إلى القياس والتقويم التربوي واستخدامه في مجال التدريس الصفي Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد الهادي،نبيل, Auteur Mention d'édition : ط2 Editeur : عمان:دار وائل للنشر والتوزيع Année de publication : 2002 Importance : 205ص Présentation : جداول ورسومات Format : 17*24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : مدخل إلى القياس؛التقويم التربوي؛استخدامه في مجال التدريس الصفي؛الإختبارات الصفية التحصيلية Index. décimale : 371 Résumé : التعريف بعمليتي القياس والتقويم ودورهما في العملية التربوية-الإختبارات الصفية التحصيلية-خطوات اعداد الإختبارات الصفية-صفات الإختبار الجيد-التحليل الإحصائي للإختبار-دور القياس والتقويم في اعداد البحث الجامعي مدخل إلى القياس والتقويم التربوي واستخدامه في مجال التدريس الصفي [texte imprimé] / عبد الهادي،نبيل, Auteur . - ط2 . - [S.l.] : عمان:دار وائل للنشر والتوزيع, 2002 . - 205ص : جداول ورسومات ; 17*24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : مدخل إلى القياس؛التقويم التربوي؛استخدامه في مجال التدريس الصفي؛الإختبارات الصفية التحصيلية Index. décimale : 371 Résumé : التعريف بعمليتي القياس والتقويم ودورهما في العملية التربوية-الإختبارات الصفية التحصيلية-خطوات اعداد الإختبارات الصفية-صفات الإختبار الجيد-التحليل الإحصائي للإختبار-دور القياس والتقويم في اعداد البحث الجامعي Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS36580 371/411.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS36581 371/411.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS36582 371/411.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS36583 371/411.4 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS36584 371/411.5 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible مدير المدرسة ودوره في تطوير التعليم / كاربنتر،جون
Titre : مدير المدرسة ودوره في تطوير التعليم Type de document : texte imprimé Auteurs : كاربنتر،جون, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : القاهرة :ايتراك للنشر والتوزيع Année de publication : 2001 Importance : 110ص Format : 21*14سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : مدير المدرسة ؛المؤهلات ؛اثر المهنة Index. décimale : 371 Résumé : اهمية ودور مدير المدرسة-مسؤليات مدير المدرسة-المؤهلات والكفاءات القيادية-التربية ومجلس التعليم-اثر التنمية المهنية-رعاية وتطوير المناهج التعليمية مدير المدرسة ودوره في تطوير التعليم [texte imprimé] / كاربنتر،جون, Auteur . - ط1 . - [S.l.] : القاهرة :ايتراك للنشر والتوزيع, 2001 . - 110ص ; 21*14سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : مدير المدرسة ؛المؤهلات ؛اثر المهنة Index. décimale : 371 Résumé : اهمية ودور مدير المدرسة-مسؤليات مدير المدرسة-المؤهلات والكفاءات القيادية-التربية ومجلس التعليم-اثر التنمية المهنية-رعاية وتطوير المناهج التعليمية Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (7)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS869 371/04.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS17069 371/04.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS17070 371/04.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS17071 371/04.4 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS17072 371/04.5 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS17073 371/04.6 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS17074 371/04.7 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible مراجعة لتصنيف بلوم للاهداف التعليمية / اندرسون،لورين
Permalinkمراكز المعلومات ودورها في صنع واتخاذ ودعم القرار التربوي في الادارة التعليمية / الخولي،صلاح زهران
Permalinkمراكز مصادر التعلم والتكنولوجيا المساعدة للاطفال ذوي الاعاقة السمعية / الفايز،فايزة فايز عبد الله
Permalinkمعايير الجودة في تعليم العلوم / الطناوى،عفت مصطفى
Permalinkمعوقات الممارسة المهنية لاخصائي التوجيه المهني في مدارس التعليم الحكومي بسلطنة عمان / الدرمكي،محمد بن ناصر بن سعيد
Permalinkمقدمة في اضطرابات التواصل / عمايره،محمدموسى
Permalinkمقياس اضطرابات اللغة اللفظية لدى الاطفال ذوي صعوبات التعلم / على، محمدالنوبي محمد
Permalinkملفات سيكوتربوية تعليمية / نذير،بن يربح
Permalinkمن واقع البيداغوجية / امقران،عبد الرزاق
Permalinkمناهج و اساليب التدريس في التربية الخاصة / الخطيب،جمال محمد
Permalink