الفهرس الالي لمكتبة كلية العلوم الاجتماعية
Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 371
Affiner la recherche Interroger des sources externes
قضايا تربوية رؤية تحليلية / خليل،احمد سيد
Titre : قضايا تربوية رؤية تحليلية Type de document : texte imprimé Auteurs : خليل،احمد سيد, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : الجيزة:الدار العالمية للنشر والتوزيع Année de publication : 2007 Importance : 214ص Format : 17/24سم ISBN/ISSN/EAN : 977440993 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التعليم؛ التربية؛ البحوث التربوية Index. décimale : 371 Résumé : المواقف المدرسية في رأي القاءمين على الادارة المدرسية-فعالية التعليم
الثانوي الشامل والمطور بالمقارنة بالتعليم الثانوي التقليدي في بعض الدول
العربية-بعض المتطلبات التربوية لمدارس المكفوفين بجمهورية مصر العربية-قضايا تربوية رؤية تحليلية [texte imprimé] / خليل،احمد سيد, Auteur . - ط1 . - [S.l.] : الجيزة:الدار العالمية للنشر والتوزيع, 2007 . - 214ص ; 17/24سم.
ISSN : 977440993
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : التعليم؛ التربية؛ البحوث التربوية Index. décimale : 371 Résumé : المواقف المدرسية في رأي القاءمين على الادارة المدرسية-فعالية التعليم
الثانوي الشامل والمطور بالمقارنة بالتعليم الثانوي التقليدي في بعض الدول
العربية-بعض المتطلبات التربوية لمدارس المكفوفين بجمهورية مصر العربية-Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS4357 371/118.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS4356 371/118.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS4355 371/118.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible قضايا و توجهات حديثة في التربية الخاصة / القمش،مصطفى نوري
Titre : قضايا و توجهات حديثة في التربية الخاصة Type de document : texte imprimé Auteurs : القمش،مصطفى نوري, Auteur ; السعايدة،ناجي منور, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : عمان:دار المسيرة للنشر وااتوزيع والطباعة Année de publication : 2008 Importance : 336ص Format : 17/24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-06-430-3 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الخاصة؛ التربية؛ التعليم؛ التدخل المبكر؛ قضية التأهيل
المجتمعي قضايا الدمج؛ الشاملIndex. décimale : 371 Résumé : مفاهيم اساسية في التربية الخاصة وقضايا وتوجهات حديثة-قضية الحقوق
والتشريعات لذوي الاحتياجات الخاصة-قضية الاتجاهات نحو ذوي الاحتياجات
الخاصة-قضايا وتوجهات حديثة في الرقابة من الاعاقة والتدخل المبكر-التوجهات
الحديثة في تدريب معلمي الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة اثناء الخدمة-قضية
التدريس الفعال والمعلم الفعال في التربية الخاصة-قضية استخدام التكنولوجيا
والوسائل التعليمية الحديثة في تدريس ذوي الاحتياجات الخاصة-قضايا وتوجهات
حديثة في تشغيل ذوي الاحتياجات الخاصة-قضية التأهيل المجتمعي (BR) لذوي
الاحتياجات الخاصة-التوجهات العالمية الحديثة في قضايا الدمج والدمج الشامل
لذوي الاحتياجات الخاصة-قضايا و توجهات حديثة في التربية الخاصة [texte imprimé] / القمش،مصطفى نوري, Auteur ; السعايدة،ناجي منور, Auteur . - ط1 . - [S.l.] : عمان:دار المسيرة للنشر وااتوزيع والطباعة, 2008 . - 336ص ; 17/24سم.
ISBN : 978-9957-06-430-3
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية الخاصة؛ التربية؛ التعليم؛ التدخل المبكر؛ قضية التأهيل
المجتمعي قضايا الدمج؛ الشاملIndex. décimale : 371 Résumé : مفاهيم اساسية في التربية الخاصة وقضايا وتوجهات حديثة-قضية الحقوق
والتشريعات لذوي الاحتياجات الخاصة-قضية الاتجاهات نحو ذوي الاحتياجات
الخاصة-قضايا وتوجهات حديثة في الرقابة من الاعاقة والتدخل المبكر-التوجهات
الحديثة في تدريب معلمي الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة اثناء الخدمة-قضية
التدريس الفعال والمعلم الفعال في التربية الخاصة-قضية استخدام التكنولوجيا
والوسائل التعليمية الحديثة في تدريس ذوي الاحتياجات الخاصة-قضايا وتوجهات
حديثة في تشغيل ذوي الاحتياجات الخاصة-قضية التأهيل المجتمعي (BR) لذوي
الاحتياجات الخاصة-التوجهات العالمية الحديثة في قضايا الدمج والدمج الشامل
لذوي الاحتياجات الخاصة-Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS6848 371/185.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS6849 371/185.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS6850 371/185.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible قضايا و مشكلات معاصرة في المناهج و طرق التدريس / السيدعلي،محمد
Titre : قضايا و مشكلات معاصرة في المناهج و طرق التدريس Titre original : Contemporary issues and problems in curriculum and teaching methods Type de document : texte imprimé Auteurs : السيدعلي،محمد, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : عمان:دار المسيرة للنشر وااتوزيع والطباعة Année de publication : 2012 Importance : 407ص Format : 17/24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-06-883-7 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : طرق التدريس؛اساليب التعلم؛طرق التعلم؛التدريس الفعال؛التدريس المصغر ؛الذكاء العاطفي Index. décimale : 371 Résumé : قضايا متعلقة بالمعلم:تربية المعلم - المعايير المهنية - التدريس
الابتكاري،قضايا متعلقة بالطالب المعلم:التدريس المصغر،قضايا متعلقة بالطالب
المتعلم:تعلم التعبير و حل المسائل الرياضية و الفزيائية،قضايا متعلقة بالمنهج
الدراسي:الانشطة المصاحبة للمنهج - تضمين التربية البيئية في المناهج
الدراسية،قضايا متعلقة بالعملية التدريسية:التدريس الفعال و سمات المدرسة
الفاعلة - الذكاء العاطفي في مدارس التربية الفكرية - الاشراف التربوي.......
قضايا و مشكلات معاصرة في المناهج و طرق التدريس = Contemporary issues and problems in curriculum and teaching methods [texte imprimé] / السيدعلي،محمد, Auteur . - ط1 . - [S.l.] : عمان:دار المسيرة للنشر وااتوزيع والطباعة, 2012 . - 407ص ; 17/24سم.
ISBN : 978-9957-06-883-7
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : طرق التدريس؛اساليب التعلم؛طرق التعلم؛التدريس الفعال؛التدريس المصغر ؛الذكاء العاطفي Index. décimale : 371 Résumé : قضايا متعلقة بالمعلم:تربية المعلم - المعايير المهنية - التدريس
الابتكاري،قضايا متعلقة بالطالب المعلم:التدريس المصغر،قضايا متعلقة بالطالب
المتعلم:تعلم التعبير و حل المسائل الرياضية و الفزيائية،قضايا متعلقة بالمنهج
الدراسي:الانشطة المصاحبة للمنهج - تضمين التربية البيئية في المناهج
الدراسية،قضايا متعلقة بالعملية التدريسية:التدريس الفعال و سمات المدرسة
الفاعلة - الذكاء العاطفي في مدارس التربية الفكرية - الاشراف التربوي.......
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS39469 371/447.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS39470 371/447.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS39471 371/447.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible كفايات القيادة التحويلية لمديري المدارس : برنامج تدريبي مقترح / ابراهيم الفار،شهيناز
Titre : كفايات القيادة التحويلية لمديري المدارس : برنامج تدريبي مقترح Type de document : texte imprimé Auteurs : ابراهيم الفار،شهيناز, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : عمان:دار الشروق للنشر والتوزيع Année de publication : 2013 Importance : 184ص Format : 17/24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-00-518-4 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : المديرون؛ التأهيل التربوي؛ المدارس Index. décimale : 371 Résumé : الكفايات الادارية و القيادية لمديري المدارس،التدريب القائم على
الكفايات،نظرية القيادة التحويلية و كفاياتها،بناء البرنامج التدريبي
المقترح،نموذج لمجتمع تدريبي،القائمة الببليوغرافية (المصادر و المراجع).....كفايات القيادة التحويلية لمديري المدارس : برنامج تدريبي مقترح [texte imprimé] / ابراهيم الفار،شهيناز, Auteur . - ط1 . - [S.l.] : عمان:دار الشروق للنشر والتوزيع, 2013 . - 184ص ; 17/24سم.
ISBN : 978-9957-00-518-4
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : المديرون؛ التأهيل التربوي؛ المدارس Index. décimale : 371 Résumé : الكفايات الادارية و القيادية لمديري المدارس،التدريب القائم على
الكفايات،نظرية القيادة التحويلية و كفاياتها،بناء البرنامج التدريبي
المقترح،نموذج لمجتمع تدريبي،القائمة الببليوغرافية (المصادر و المراجع).....Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS39579 371/471.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS39580 371/471.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS39581 371/471.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible كيف تكون مدرسا فعالا
Titre : كيف تكون مدرسا فعالا Titre original : How to be an Effective Teacher : The First Days of School Type de document : texte imprimé Mention d'édition : ط1 Editeur : فلسطين:دار الكتاب الجامعي Année de publication : 2005 Importance : 466ص Format : 17/24سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التدريس؛ المدرس الفعال؛ التدريب؛ ايام الدراسة الاولى Index. décimale : 371 Résumé : المفاهيم الاساسية المعلم-الصفة الاولى التوقعات الايجابية-الصفة الثانية
الادارة الصفية-الصفة الثالثة اتقان مادة الدرس-المفاهيم المستقبلية-الخبير-
كيف تكون مدرسا فعالا = How to be an Effective Teacher : The First Days of School [texte imprimé] . - ط1 . - [S.l.] : فلسطين:دار الكتاب الجامعي, 2005 . - 466ص ; 17/24سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : التدريس؛ المدرس الفعال؛ التدريب؛ ايام الدراسة الاولى Index. décimale : 371 Résumé : المفاهيم الاساسية المعلم-الصفة الاولى التوقعات الايجابية-الصفة الثانية
الادارة الصفية-الصفة الثالثة اتقان مادة الدرس-المفاهيم المستقبلية-الخبير-
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS30400 371/374.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS30401 371/374.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS30402 371/374.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS30403 371/374.4 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS30404 371/374.5 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible كيف يعمل العقل أثناء حدوث عملية التعلم؟ نموذج عملي لتنمية مهارات ما وراء المعرفة و التحصيل الدراسي / الحارون،شيماءحمودة
Permalinkمبادئ الارشاد النفسي للمرشدين و الاخصائين النفسيين / المشاقبة،محمد
Permalinkمبادئ الإرشاد النفسي و التربوي
Permalinkمبادئ التعليم و التعلم في مجموعات تعاونية / نصر الله،عمر عبد الرحيم
Permalinkمبادئ التوجيه و الارشاد التربوي : مشاكل الطلاب التربوية،النفسية،السلوكية،و الاجتماعية / الطراونة،عبد الله
Permalinkمبادئ التوجيه و الارشاد النفسي / جودت،عبد الهادي
Permalinkمبادئ التوجيه والارشاد النفسي / ملحم،سامي محمد
Permalinkمباديء التوجيه والإرشاد التربوي / الطراونة،عبد الله عبد الرزاق
Permalinkمتلازمة النشاط الزائد : الاندفاعية و التشتت الانتباه (ADHD) / شاهين،عوني معين
Permalinkمجالات تربية الطفل في الاسرة و المدرسة من منظور تكاملي / رمضان،محمد جابر محمود
Permalink